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<rss version="2.0"><channel><title>Granada</title><description>Granada</description><language>es</language><link>https://www.csif.es/es/portada/granada/categoria/inspectoresdeensenanza</link><lastBuildDate>Sat, 13 Jun 26 19:33:26 CEST</lastBuildDate><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/es/noticia/portada/granada/articulo/65851</guid><title>REVISTA CLUB CSIF</title><pubDate>Mon, 25 May 26 16:01:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/es/noticia/portada/granada/articulo/65851</link><dc:creator xmlns:dc="dc">rocio.diaz.conde</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms">&#xA1;Ya tenemos la nueva revista digital del Club CSIF!&#xD;
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Cada mes publicaremos un nuevo n&#xFA;mero especializado en una categor&#xED;a, para que conozcas las principales ofertas y descuentos de los que podr&#xE1;s disfrutar solo por darte de alta en el Club CSIF....</dcterms:alternative><description>&#xA1;Ya tenemos la nueva revista digital del Club CSIF!&#xD;
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Cada mes publicaremos un nuevo n&#xFA;mero especializado en una categor&#xED;a, para que conozcas las principales ofertas y descuentos de los que podr&#xE1;s disfrutar solo por darte de alta en el Club CSIF....</description><category>Acci&#xF3;n Social</category><category>Boletines y publicaciones CSIF</category><category>&#xDA;ltimas noticias</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/image-3-1780573145.jpg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Granada Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;h1&gt;&lt;span style="color:#16a085;"&gt;&lt;span style="font-size:18px;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana,Geneva,sans-serif;"&gt;&lt;strong&gt;Revistas del Club CSIF:&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h1&gt;&#xD;
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&lt;ul style="list-style-type:square;"&gt;&#xD;
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	&lt;h3&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/revista-junio-2026-1781077355.pdf" target="_blank"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana,Geneva,sans-serif;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="color:#ff33cc;"&gt;Junio&amp;nbsp;2026&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;span style="color:#ff33cc;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="font-family:Verdana,Geneva,sans-serif;"&gt;&lt;span style="color:#274e13"&gt;Vacaciones y viajes&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;&#xD;
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	&lt;h3&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana,Geneva,sans-serif;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/mayo-2026-deporte-moda-y-complementos-1778056179.pdf" target="_blank"&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="color:#ff33cc;"&gt;Mayo 2026&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color:#ff33cc;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="font-family:Verdana,Geneva,sans-serif;"&gt;&lt;span style="color:#274e13"&gt;Deporte moda y complementos&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;&#xD;
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	&lt;h3&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana,Geneva,sans-serif;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="color:#ff33cc;"&gt;Abril&amp;nbsp;2026&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;span style="color:#ff33cc;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="font-family:Verdana,Geneva,sans-serif;"&gt;&lt;span style="color:#274e13"&gt;Asesor&amp;iacute;a&amp;nbsp;fiscal, seguros y banca&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;&#xD;
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	&lt;h3&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana,Geneva,sans-serif;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/marzo-26-1773218304.pdf" target="_blank"&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="color:#ff33cc;"&gt;Marzo 2026&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color:#ff33cc;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#274e13"&gt;Semana Santa: ocio y restaurantes&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;&#xD;
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	&lt;h3&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana,Geneva,sans-serif;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/celebra-con-csif-san-valentin-1770035296.pdf" target="_blank"&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="color:#ff33cc;"&gt;Febrero&amp;nbsp;2026&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color:#ff33cc;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;em&gt;Celebra con CSIF San Valent&amp;iacute;n&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;&#xD;
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	&lt;h3&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana,Geneva,sans-serif;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/enero-26-1768220415.pdf" target="_blank"&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="color:#ff33cc;"&gt;Enero 2026&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color:#ff33cc;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;em&gt;&amp;iexcl;Que comiencen los juegos del hambre!&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;&#xD;
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	&lt;h3&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana,Geneva,sans-serif;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/diciembre-1765274478.pdf" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="color:#ff33cc;"&gt;Diciembre 2025&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&lt;em&gt;Hogar, Familia y ni&amp;ntilde;os&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;&#xD;
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	&lt;h3&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana,Geneva,sans-serif;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/noviembre-1762860570.pdf" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="color:#ff33cc;"&gt;Noviembre&amp;nbsp;2025&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&lt;em&gt;Todas las ventajas en servicios de salud&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;&#xD;
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	&lt;h3&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana,Geneva,sans-serif;"&gt;&lt;a href="https://listascorreo.csif.es/archivos/a122/files/OCTUBRE.pdf" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="color:#ff33cc;"&gt;Octubre2025&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp; &lt;em&gt;Los mejor en tecnolog&amp;iacute;a&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;&#xD;
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	&lt;h3&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana,Geneva,sans-serif;"&gt;&lt;a href="https://listascorreo.csif.es/archivos/a122/files/SEPTIEMBRE.pdf" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="color:#ff33cc;"&gt;Septiembre 2025&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;:&lt;span style="color:#ff33cc;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;em&gt;&amp;iexcl;Empieza un nuevo curso!&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;&#xD;
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	&lt;h3&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana,Geneva,sans-serif;"&gt;&lt;a href="https://listascorreo.csif.es/archivos/a122/files/JULIO.pdf" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="color:#ff33cc;"&gt;Julio&amp;nbsp;2025&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;:&lt;span style="color:#ff33cc;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;em&gt;Motor,&amp;nbsp;gasolina y energ&amp;iacute;a&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;&#xD;
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&lt;/ul&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/es/noticia/portada/granada/articulo/73799</guid><title>Unirte al Club CSIF te permite ahorrar y obtener beneficios</title><pubDate>Wed, 25 Jun 25 11:39:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/es/noticia/portada/granada/articulo/73799</link><dc:creator xmlns:dc="dc">margarita.sanchez.mingo</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms">El Club CSIF est&#xE1; lleno de ventajas. Busca en tu navegador preferido Club CSIF y haz clic en el primer enlace que aparece. Una vez dentro, reg&#xED;strate y ya formar&#xE1;s parte del club de afiliadas y afiliados a CSIF. Podr&#xE1;s hacer tus compras y beneficiarte de los descuentos de dos formas distintas....</dcterms:alternative><description>El Club CSIF est&#xE1; lleno de ventajas. Busca en tu navegador preferido Club CSIF y haz clic en el primer enlace que aparece. Una vez dentro, reg&#xED;strate y ya formar&#xE1;s parte del club de afiliadas y afiliados a CSIF. Podr&#xE1;s hacer tus compras y beneficiarte de los descuentos de dos formas distintas....</description><category>Acci&#xF3;n Social</category><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;strong&gt;El Club CSIF est&amp;aacute; lleno de ventajas.&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;No dejes pasar m&amp;aacute;s tiempo y ap&amp;uacute;ntate al ahorro gracias a tu afiliaci&amp;oacute;n a CSIF.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Es muy f&amp;aacute;cil. Busca en tu navegador preferido Club CSIF y haz clic en el primer enlace que aparece. Una vez dentro, reg&amp;iacute;strate y ya formar&amp;aacute;s parte del club de afiliadas y afiliados a CSIF.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Es el momento de descargar la aplicaci&amp;oacute;n en tu m&amp;oacute;vil. &lt;strong&gt;Busca Club CSIF e instala Vip District&lt;/strong&gt; para disfrutar de todas las ventajas.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;strong&gt;Podr&amp;aacute;s hacer tus compras y beneficiarte de los descuentos de dos formas distintas.&lt;/strong&gt; Bien con el reembolso del dinero obtenido directamente en tu cuenta bancaria o bien haciendo uso de descuentos directos en las adquisiciones que hagas.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Los beneficios ser&amp;aacute;n en todos los &amp;aacute;mbitos; desde viajes y estancias en hoteles hasta art&amp;iacute;culos habituales, como ropa o calzado, en las marcas m&amp;aacute;s conocidas.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Tu afiliaci&amp;oacute;n te puede salir gratis con esta app, que te permite obtener grandes ventajas econ&amp;oacute;micas.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;strong&gt;&amp;iexcl;Descarga la app de Club CSIF y ap&amp;uacute;ntate al ahorro!&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:28px;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/landing/as/" target="_blank"&gt;&lt;span style="color:#16a085;"&gt;&lt;strong&gt;DARSE DE ALTA EN EL CLUB CSIF&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/es/noticia/portada/granada/articulo/83351</guid><title>Af&#xED;liate a CSIF, el sindicato del presente</title><pubDate>Thu, 08 Jan 26 11:59:00 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/es/noticia/portada/granada/articulo/83351</link><dc:creator xmlns:dc="dc">jesus.arrayas.monterrubio</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms">CSIF es la organizaci&#xF3;n mayoritaria en la Administraci&#xF3;n P&#xFA;blica andaluza, consolid&#xE1;ndonos a&#xF1;o tras a&#xF1;o, con m&#xE1;s de un 40% de representatividad, como la primera fuerza sindical en la Mesa General de Negociaci&#xF3;n en Andaluc&#xED;a, y el sindicato que m&#xE1;s crece en la empresa privada....</dcterms:alternative><description>CSIF es la organizaci&#xF3;n mayoritaria en la Administraci&#xF3;n P&#xFA;blica andaluza, consolid&#xE1;ndonos a&#xF1;o tras a&#xF1;o, con m&#xE1;s de un 40% de representatividad, como la primera fuerza sindical en la Mesa General de Negociaci&#xF3;n en Andaluc&#xED;a, y el sindicato que m&#xE1;s crece en la empresa privada....</description><category>Prensa y Comunicaci&#xF3;n</category><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/andalucia/general/46487" target="_blank"&gt;&lt;span style="color:#ffffff;"&gt;&lt;span style="font-size:48px;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana,Geneva,sans-serif;"&gt;&lt;span style="background-color:#00814a;"&gt;AF&amp;Iacute;LIATE A CSIF&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;CSIF es la organizaci&amp;oacute;n mayoritaria en la Administraci&amp;oacute;n P&amp;uacute;blica andaluza, consolid&amp;aacute;ndonos a&amp;ntilde;o tras a&amp;ntilde;o, con m&amp;aacute;s de un 40% de representatividad, como la primera fuerza sindical en la Mesa General de Negociaci&amp;oacute;n en Andaluc&amp;iacute;a.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Nuestro objetivo es defender tus derechos y mejorar las condiciones laborales de todas las empleadas y empleados p&amp;uacute;blicos que desempe&amp;ntilde;an su labor en sectores esenciales como la sanidad, la educaci&amp;oacute;n, la justicia y la Administraci&amp;oacute;n General de la Junta de Andaluc&amp;iacute;a.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;CSIF tambi&amp;eacute;n es la organizaci&amp;oacute;n sindical que m&amp;aacute;s crece en la empresa privada. Tenemos presencia en entidades emblem&amp;aacute;ticas como Mercadona, Prosegur, Renault, Coca-Cola y Atresmedia. Los trabajadores y trabajadoras conf&amp;iacute;an en otra forma de hacer sindicalismo porque en CSIF llevamos por bandera la independencia y la profesionalidad.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;CSIF es el &amp;uacute;nico sindicato que ha conseguido congregar en Madrid a 80.000 personas procedentes de todo el territorio nacional para defender tus derechos, la p&amp;eacute;rdida de poder adquisitivo y la defensa de unos servicios p&amp;uacute;blicos de calidad. Nos caracteriza la transparencia. Nuestras cuentas son p&amp;uacute;blicas y son auditadas anualmente de manera externa. Nos gusta ser claros con la sociedad. Sin filtros ni etiquetas. Realizamos una labor cercana. Contamos con m&amp;aacute;s de 3.500 delegadas y delegados sindicales distribuidos por toda Andaluc&amp;iacute;a. Visitamos tu centro de trabajo para ayudarte en lo que necesites.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;En CSIF pensamos en ti, por eso contamos con una aplicaci&amp;oacute;n con la que reforzamos la cercan&amp;iacute;a y el trato personalizado que nos caracteriza. Una app que te permite acceder con un solo clic a informaci&amp;oacute;n de tu inter&amp;eacute;s, a noticias en tiempo real y a todas las ventajas que ofrece el Club CSIF, una plataforma con descuentos exclusivos y promociones en una amplia gama de sectores.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;CSIF tambi&amp;eacute;n es una organizaci&amp;oacute;n comprometida. Abanderamos la igualdad y hemos conseguido grandes avances a trav&amp;eacute;s de sentencias judiciales. Adem&amp;aacute;s, contamos con el Gabinete Psicosocial CSIF Ayuda, un servicio gratuito de asesoramiento frente a riesgos como el acoso laboral, la violencia en el trabajo o el s&amp;iacute;ndrome de burnout. Tu salud y seguridad tambi&amp;eacute;n son prioridades para CSIF. La prevenci&amp;oacute;n de riesgos laborales est&amp;aacute; en el centro de nuestras acciones y reclamamos pol&amp;iacute;ticas eficaces contra la siniestralidad laboral.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Defendemos la justicia, y por eso contamos con un equipo de juristas expertos en materia laboral. La formaci&amp;oacute;n es otro de los pilares de CSIF. Ofrecemos un amplio abanico de acciones formativas de calidad que nos convierte en referentes en la materia. Hemos pasado de ofertar de 181 cursos en 2014 a m&amp;aacute;s de 300 en 2025.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Nuestra organizaci&amp;oacute;n atraviesa un momento inmejorable. Nos debemos a los trabajadores y trabajadoras. Nos debemos a ti. No te quedes en el pasado, CSIF es el sindicato del presente.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/es/noticia/portada/granada/articulo/90136</guid><title>CSIF rechaza la Oferta de Empleo P&#xFA;blico porque apenas crea 217 nuevas plazas de nuevo ingreso respecto al a&#xF1;o pasado y reduce la promoci&#xF3;n interna</title><pubDate>Tue, 05 May 26 14:18:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/es/noticia/portada/granada/articulo/90136</link><dc:creator xmlns:dc="dc">juan-pedro.fernandez.riau</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms">CSIf rechaza la Oferta de Empleo P&#xFA;blico (OEP) anunciada hoy por el ministro &#xD3;scar L&#xF3;pez, porque es insuficiente (apenas crea 217 nuevas plazas de nuevo ingreso respecto al a&#xF1;o pasado) y por segundo a&#xF1;o consecutivo reduce las plazas de promoci&#xF3;n interna, concretamente en 220 &#x2013;seg&#xFA;n datos del propio Gobierno, comparados con la presentaci&#xF3;n del a&#xF1;o pasado....</dcterms:alternative><description>CSIf rechaza la Oferta de Empleo P&#xFA;blico (OEP) anunciada hoy por el ministro &#xD3;scar L&#xF3;pez, porque es insuficiente (apenas crea 217 nuevas plazas de nuevo ingreso respecto al a&#xF1;o pasado) y por segundo a&#xF1;o consecutivo reduce las plazas de promoci&#xF3;n interna, concretamente en 220 &#x2013;seg&#xFA;n datos del propio Gobierno, comparados con la presentaci&#xF3;n del a&#xF1;o pasado....</description><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p style="margin-right:2px; text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:11.5pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:black"&gt;La &lt;b&gt;Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF),&lt;/b&gt; sindicato m&amp;aacute;s representativo en las administraciones p&amp;uacute;blicas, rechaza la Oferta de Empleo P&amp;uacute;blico (OEP) anunciada hoy por el ministro &amp;Oacute;scar L&amp;oacute;pez, porque es insuficiente &lt;b&gt;(apenas crea 217 nuevas plazas de nuevo ingreso respecto al a&amp;ntilde;o pasado)&lt;/b&gt; y por segundo a&amp;ntilde;o consecutivo reduce las plazas de promoci&amp;oacute;n interna, concretamente en 220 &amp;ndash;seg&amp;uacute;n datos del propio Gobierno, comparados con la presentaci&amp;oacute;n del a&amp;ntilde;o pasado &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="https://www.lamoncloa.gob.es/consejodeministros/resumenes/Documents/2025/150725-Presentacion-OEP2025.pdf" style="color:#0563c1; text-decoration:underline"&gt;&lt;span style="font-size:11.5pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;https://www.lamoncloa.gob.es/consejodeministros/resumenes/Documents/2025/150725-Presentacion-OEP2025.pdf&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:11.5pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:black"&gt; --&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="margin-right:2px; text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:11.5pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:black"&gt;A falta de conocer el detalle de la distribuci&amp;oacute;n, &lt;b&gt;CSIF entiende que esta Oferta de Empleo P&amp;uacute;blico impedir&amp;aacute; solucionar problemas estructurales en &amp;aacute;mbitos tan sensibles como el Servicio P&amp;uacute;blico de Empleo Estatal (SEPE), la Seguridad Social, la Agencia Tributaria, la DGT o Instituciones Penitenciarias, Interior o Defensa.&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="margin-right:2px; text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:11.5pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:black"&gt;El Ministerio ha ocultado a las organizaciones sindicales m&amp;aacute;s representativas los datos en la negociaci&amp;oacute;n y debe explicar al detalle las cifras trasladadas en rueda de prensa. Esta situaci&amp;oacute;n es inaudita y supone una falta de respeto a las/os representantes de los trabajadores a los que, por primera vez, en la Mesa General de las Administraciones P&amp;uacute;blicas, &lt;b&gt;se nos ha hurtado el derecho a negociar el reparto de los refuerzos que requieren las plantillas, as&amp;iacute; como las plazas de promoci&amp;oacute;n interna.&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="margin-right:2px; text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:11.5pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:black"&gt;Se da la circunstancia adem&amp;aacute;s de que el proceso de regulaci&amp;oacute;n masiva de migrantes est&amp;aacute; poniendo al descubierto las &amp;lsquo;costuras&amp;rsquo; y necesidades de una Administraci&amp;oacute;n General del Estado, ya de por s&amp;iacute; tensionada&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:11.5pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:black"&gt; en la carga de trabajo, especialmente en &amp;aacute;mbitos como Extranjer&amp;iacute;a, Seguridad Social e Interior. Funci&amp;oacute;n P&amp;uacute;blica deber&amp;iacute;a de tomar nota de lo que est&amp;aacute; ocurriendo estos d&amp;iacute;as. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-right:2px; text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:11.5pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:black"&gt;CSIF defiende reforzar y repartir los efectivos en los &amp;aacute;mbitos necesitados. De hecho, ma&amp;ntilde;ana mismo nos concentramos frente a la Secretar&amp;iacute;a de Estado de Hacienda, en plena campa&amp;ntilde;a de la renta, ante la necesidad de reforzar las plantillas en la Agencia Tributaria, garantizar la carrera administrativa y que el Servicio de Vigilancia Aduanera sea considerado profesi&amp;oacute;n de riesgo.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/es/noticia/portada/granada/articulo/90966</guid><title>Acuerdo en el Congreso para que los trabajadores de prisiones sean reconocidos como agentes de la autoridad, gracias a CSIF</title><pubDate>Tue, 19 May 26 13:35:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/es/noticia/portada/granada/articulo/90966</link><dc:creator xmlns:dc="dc">juan-pedro.fernandez.riau</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms">Los trabajadores de prisiones ser&#xE1;n reconocidos como agentes de autoridad tras el acuerdo alcanzado en la Comisi&#xF3;n de Interior del Congreso de los Diputados entre PSOE, PP y PNV, y gracias a las presiones ejercidas en los &#xFA;ltimos a&#xF1;os por CSIF....</dcterms:alternative><description>Los trabajadores de prisiones ser&#xE1;n reconocidos como agentes de autoridad tras el acuerdo alcanzado en la Comisi&#xF3;n de Interior del Congreso de los Diputados entre PSOE, PP y PNV, y gracias a las presiones ejercidas en los &#xFA;ltimos a&#xF1;os por CSIF....</description><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/agentes-de-la-autoridad-prisiones-1779192525.jpg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Granada Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Los trabajadores de prisiones ser&amp;aacute;n reconocidos como agentes de autoridad tras el acuerdo alcanzado en la Comisi&amp;oacute;n de Interior del Congreso de los Diputados entre PSOE, PP y PNV, y &lt;b&gt;gracias a las presiones ejercidas en los &amp;uacute;ltimos a&amp;ntilde;os por la&lt;/b&gt; &lt;b&gt;Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF) &lt;/b&gt;sindicato m&amp;aacute;s representativo en las administraciones p&amp;uacute;blicas.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Este reconocimiento es una victoria para CSIF tras a&amp;ntilde;os reivindicando que los trabajadores de prisiones ostenten la condici&amp;oacute;n de agentes de autoridad&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;, que conlleva adem&amp;aacute;s una serie de mejoras en sus condiciones laborales, sobre todo en lo referente a su seguridad y protecci&amp;oacute;n en su entorno de trabajo.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;La situaci&amp;oacute;n en los centros penitenciarios ha empeorado en los &amp;uacute;ltimos a&amp;ntilde;os, con episodios en los que varios funcionarios estuvieron cerca de ser asesinados&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt; a manos de reclusos por intentos de estrangulamiento o apu&amp;ntilde;alamientos frustrados. Adem&amp;aacute;s, &lt;b&gt;de modo habitual de producen agresiones m&amp;uacute;ltiples y ataques por parte de internos&lt;/b&gt; radicalizados o con patolog&amp;iacute;as psiqui&amp;aacute;tricas.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Precisamente, &lt;b&gt;cinco funcionarios de prisiones del centro penitenciario de Oca&amp;ntilde;a I (Toledo) sufrieron ayer lunes diversas heridas, hematomas, magulladuras y torceduras tras ser agredidos por un recluso&lt;/b&gt; ingresado en el m&amp;oacute;dulo de enfermer&amp;iacute;a de este centro penitenciario. &lt;b&gt;En ocasiones incluso se han producido muertes, como ocurri&amp;oacute; en marzo de 2024 con una cocinera de la prisi&amp;oacute;n M&amp;aacute;s d&amp;rsquo;Enric (Tarragona).&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Modificaci&amp;oacute;n de la Ley General Penitenciaria&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Este acuerdo se ha alcanzado en el seno de la ponencia de dicha Comisi&amp;oacute;n de Interior, encargada de la Proposici&amp;oacute;n de Ley Org&amp;aacute;nica -presentada por el PSOE- por la que se modifica el art&amp;iacute;culo 80 de la Ley Org&amp;aacute;nica 1/1979 General Penitenciaria, para reconocer, a efectos legales, el car&amp;aacute;cter de agentes de la autoridad a los funcionarios de Instituciones Penitenciarias. &lt;b&gt;El acuerdo ser&amp;aacute; en breve ratificado por la Comisi&amp;oacute;n para comenzar su tramitaci&amp;oacute;n parlamentaria&lt;/b&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;En concreto, la consideraci&amp;oacute;n de agente de autoridad para los trabajadores de prisiones supone&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align:justify; margin-left:8px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Reconocimiento legal ante todas las administraciones&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align:justify; margin-left:8px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Sus informes ser&amp;aacute;n base suficiente para adoptar resoluciones&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;, salvo prueba de lo contrario. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align:justify; margin-left:8px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Compensaci&amp;oacute;n econ&amp;oacute;mica por parte de la Administraci&amp;oacute;n en caso de da&amp;ntilde;os&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt; personales o materiales sufridos durante el servicio. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align:justify; margin-left:8px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Garant&amp;iacute;a de separaci&amp;oacute;n del resto de detenidos en traslados o ingresos en prisi&amp;oacute;n&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align:justify; margin-left:8px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Formaci&amp;oacute;n espec&amp;iacute;fica te&amp;oacute;rica y pr&amp;aacute;ctica obligatoria&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt; &lt;b&gt;por parte de la Administraci&amp;oacute;n.&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align:justify; margin-left:8px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Garant&amp;iacute;as de seguridad para todos los trabajadores, incluyendo el personal laboral.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;CSIF estar&amp;aacute; vigilante para que la Comisi&amp;oacute;n de Interior del Congreso ratifique este acuerdo cuanto antes para comenzar la tramitaci&amp;oacute;n parlamentaria&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;, y que finalmente los trabajadores de prisiones sean considerados cuanto antes como agentes de la autoridad. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/es/noticia/portada/granada/articulo/91101</guid><title>La Junta de Personal del Ayuntamiento de Granada denuncia la falta de personal estructural en todos los servicios municipales</title><pubDate>Wed, 20 May 26 13:42:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/es/noticia/portada/granada/articulo/91101</link><dc:creator xmlns:dc="dc">virginia.castano.munoz</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms">La Junta de Personal, presidida por CSIF, alerta de que se deber&#xED;an crear al menos 60 plazas nuevas por a&#xF1;o por lo que, al ritmo actual de contrataci&#xF3;n, se tardar&#xE1;n a&#xF1;os en recuperar las plazas perdidas por el Plan de Ajuste....</dcterms:alternative><description>La Junta de Personal, presidida por CSIF, alerta de que se deber&#xED;an crear al menos 60 plazas nuevas por a&#xF1;o por lo que, al ritmo actual de contrataci&#xF3;n, se tardar&#xE1;n a&#xF1;os en recuperar las plazas perdidas por el Plan de Ajuste....</description><category>Puesto de Trabajo y Categor&#xED;a Profesional</category><category>Otros Cuerpos de Administraci&#xF3;n Local</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/1600-x-460-web-noticias-1600-x-460-px-1758008451-1779349586.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Granada Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Tras la aprobaci&amp;oacute;n del presupuesto municipal de 2026, la Junta de Personal del Ayuntamiento de Granada ha accedido a la informaci&amp;oacute;n correspondiente a la plantilla de personal y, por tanto, a la previsi&amp;oacute;n de creaci&amp;oacute;n de nuevas plazas y supresi&amp;oacute;n o modificaci&amp;oacute;n de otras ya existentes para este ejercicio.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Los datos que se desprenden de la documentaci&amp;oacute;n analizada no son nada alentadores y es que se parte de un d&amp;eacute;ficit de personal estructural muy importante, provocado por el Plan de Ajuste, consecuencia del cual, toda plaza que quedaba vacante por jubilaci&amp;oacute;n era amortizada.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Entre 2018 y 2023 se perdieron m&amp;aacute;s de un centenar de plazas derivadas de jubilaciones que no se han recuperado. El Ayuntamiento de Granada ya no tiene limitaci&amp;oacute;n para sustituir las jubilaciones desde 2024, aunque la pol&amp;iacute;tica de Recursos Humanos del Ayuntamiento se traduce en que no se est&amp;aacute; tomando ninguna medida que recupere las plazas perdidas en los a&amp;ntilde;os anteriores, manteniendo los servicios bajo m&amp;iacute;nimos. En aquellos donde hab&amp;iacute;a 6 personas ahora quedan 2, por poner un ejemplo, ha informado la Junta de Personal.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Para evitar seguir perdiendo personal, se deber&amp;iacute;an crear al menos 60 plazas nuevas por a&amp;ntilde;o, seg&amp;uacute;n dice la Junta de Personal. El presupuesto de 2025 no cre&amp;oacute; plazas nuevas, sino que se ofertaron plazas para sustituir las jubilaciones que se van produciendo. Y el de 2026 no es nada halag&amp;uuml;e&amp;ntilde;o en este sentido, pues se crean 46 plazas, pero se amortizan 24, lo que implica un incremento neto de plantilla de tan s&amp;oacute;lo 22 plazas. Con estas cifras y a ese ritmo, se tardar&amp;aacute;n a&amp;ntilde;os en recuperar las plazas perdidas por el Plan de Ajuste.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;No podemos olvidar tampoco que la edad media de la plantilla, supera los 58 a&amp;ntilde;os y s&amp;oacute;lo este a&amp;ntilde;o se estima la jubilaci&amp;oacute;n de alrededor de 100 personas. Hace unos d&amp;iacute;as, se presentaba por el &amp;Aacute;rea de Recursos Humanos, el borrador de Oferta de Empleo P&amp;uacute;blico para 2026 que, tampoco solucionar&amp;iacute;a la falta de personal estructural que padecen todos los Servicios municipales.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Pero es que, adem&amp;aacute;s, se pretenden seguir creando plazas del grupo E que deber&amp;iacute;a haber desaparecido hace a&amp;ntilde;os, lo que tambi&amp;eacute;n denuncian los sindicatos. La Junta de Personal del Ayuntamiento de Granada, exige al Equipo de Gobierno un esfuerzo en la creaci&amp;oacute;n de m&amp;aacute;s plazas netas. Pero adem&amp;aacute;s exigen, la puesta en marcha de un plan de choque que contrarreste la destrucci&amp;oacute;n de plazas por las amortizaciones de los &amp;uacute;ltimos 15 a&amp;ntilde;os, dotando al Cap&amp;iacute;tulo I de Personal de dinero suficiente para aumentar la estructura municipal.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Agregan que la falta de personal afecta, por un lado, a la salud de la plantilla, reducida al m&amp;iacute;nimo y que atiende su trabajo lo mejor que puede asumiendo cada d&amp;iacute;a m&amp;aacute;s funciones por su alto nivel de implicaci&amp;oacute;n y profesionalidad, y por otro lado, tambi&amp;eacute;n afecta a la agilidad, eficacia y calidad de los servicios p&amp;uacute;blicos que el Ayuntamiento de Granada presta a la ciudadan&amp;iacute;a.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Desde la Junta de Personal se exige a la Corporaci&amp;oacute;n, la adopci&amp;oacute;n de medidas de forma inmediata y una clara apuesta por la creaci&amp;oacute;n de empleo p&amp;uacute;blico. En caso contrario habr&amp;aacute; que plantearse el cierre de Centros, prest&amp;aacute;ndose &amp;uacute;nicamente los servicios p&amp;uacute;blicos dimensionados al personal con el que cuenta el Ayuntamiento de Granada.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Por este motivo, los sindicatos integrantes de la Junta de Personal &amp;ndash;presidida por CSIF&amp;ndash; han anunciado que se concentrar&amp;aacute;n el pr&amp;oacute;ximo 12 de junio en la Plaza del Carmen.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&#x200B;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/es/noticia/portada/granada/articulo/91137</guid><title>Espa&#xF1;a afronta el verano sin medios ni plantillas adecuadas para prevenir los incendios forestales</title><pubDate>Thu, 21 May 26 12:43:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/es/noticia/portada/granada/articulo/91137</link><dc:creator xmlns:dc="dc">juan-pedro.fernandez.riau</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms">CSIF denuncia que las comunidades aut&#xF3;nomas no est&#xE1;n reforzando sus planes de prevenci&#xF3;n de incendios forestales. Exigimos que se implementen planes inmediatos de refuerzo para que no se repita el desastre ecol&#xF3;gico del a&#xF1;o pasado...</dcterms:alternative><description>CSIF denuncia que las comunidades aut&#xF3;nomas no est&#xE1;n reforzando sus planes de prevenci&#xF3;n de incendios forestales. Exigimos que se implementen planes inmediatos de refuerzo para que no se repita el desastre ecol&#xF3;gico del a&#xF1;o pasado...</description><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;La &lt;b&gt;Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF), &lt;/b&gt;sindicato m&amp;aacute;s representativo en las administraciones p&amp;uacute;blicas y con presencia creciente en el sector privado, denuncia &lt;b&gt;que las comunidades aut&amp;oacute;nomas no est&amp;aacute;n reforzando sus planes de prevenci&amp;oacute;n de incendios forestales&lt;span style="color:#ee0000"&gt;. &lt;/span&gt;Esto supone una grave irresponsabilidad ya que nos arriesgamos a que se repita la situaci&amp;oacute;n del pasado a&amp;ntilde;o -el peor en cuanto a superficie forestal afectada del &amp;uacute;ltimo decenio-&lt;/b&gt;, cuando se produjeron casi 8.200 incendios en toda Espa&amp;ntilde;a que arrasaron m&amp;aacute;s de 354.000 hect&amp;aacute;reas, seg&amp;uacute;n datos del Ministerio para la Transici&amp;oacute;n Ecol&amp;oacute;gica y el Reto Demogr&amp;aacute;fico.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Hoy, el ministro del Interior, Fernando Grande-Marlaska, ha presidido la reuni&amp;oacute;n del Comit&amp;eacute; Estatal de Coordinaci&amp;oacute;n y Direcci&amp;oacute;n contra Incendios Forestales, y el presidente del Gobierno, Pedro S&amp;aacute;nchez, ha presentado la campa&amp;ntilde;a de lucha contra incendios forestales &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;CSIF advierte de que la situaci&amp;oacute;n es preocupante teniendo en cuenta que en &lt;b&gt;los cuatro primeros meses de 2026 -antes de la llegada del periodo estival y de las altas temperaturas- ya se han producido m&amp;aacute;s de 2.600 incendios que han calcinado 16.330 hect&amp;aacute;reas, m&amp;aacute;s del doble que el mismo periodo del a&amp;ntilde;o anterior&lt;/b&gt;. En este sentido, reclamamos a las CC.AA. que refuercen los medios para evitar otro verano desastroso.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:black"&gt;Las principales carencias detectadas por los delegados CSIF en las comunidades aut&amp;oacute;nomas es la falta de personal&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:black"&gt; (sobre todo en las brigadas forestales), &lt;b&gt;medios insuficientes y una ausencia grave de coordinaci&amp;oacute;n y planificaci&amp;oacute;n entre las diferentes administraciones&lt;/b&gt;. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;En materia contraincendios, hemos requerido que los dispositivos se adapten a los territorios y masas forestales en cada comunidad aut&amp;oacute;noma. Al igual que el a&amp;ntilde;o pasado, CSIF ya ha detectado falta de personal en las brigadas forestales, personal de prevenci&amp;oacute;n para tareas de limpieza y falta de equipos de protecci&amp;oacute;n individual.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Esta es la situaci&amp;oacute;n actual en las comunidades aut&amp;oacute;nomas que suelen padecer los incendios m&amp;aacute;s graves: &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Castilla y Le&amp;oacute;n:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;En Castilla y Le&amp;oacute;n, la situaci&amp;oacute;n es especialmente preocupante, con un operativo que sigue exactamente en el mismo punto que el pasado verano, sin refuerzos ni mejoras y sin planes de prevenci&amp;oacute;n implementados en invierno, lo que deja al territorio completamente expuesto: sin caminos ni cortafuegos, sin puntos de agua y sin infraestructuras forestales. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;El d&amp;eacute;ficit de personal es cr&amp;oacute;nico: La parte p&amp;uacute;blica del operativo no se ha reforzado y las bolsas de empleo est&amp;aacute;n caducadas, lo que obligar&amp;aacute; a cubrir vacantes llamando a demandantes de empleo sin experiencia ni preparaci&amp;oacute;n. En cuanto a la parte privada, se sigue sin reconocer la categor&amp;iacute;a de bombero forestal y los procesos selectivos se est&amp;aacute;n realizando a apenas 15 d&amp;iacute;as del inicio del periodo de riesgo alto, lo que hace imposible que estas personas conozcan el territorio o el funcionamiento del operativo.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Castilla-La Mancha:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;CSIF lamenta que la campa&amp;ntilde;a de extinci&amp;oacute;n de incendios conlleve una elevada temporalidad en la plantilla de bomberos forestales de la empresa p&amp;uacute;blica de Gesti&amp;oacute;n Ambiental de Castilla-La Mancha (Geacam), lo que repercute de manera muy negativa en las tareas de prevenci&amp;oacute;n. En concreto, de los 2.200 trabajadores en plantilla, s&amp;oacute;lo 1.500 desarrollan su labor durante todo el a&amp;ntilde;o. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Adem&amp;aacute;s, consideramos muy insuficiente el aumento de 96 a 103 d&amp;iacute;as la actual campa&amp;ntilde;a de extinci&amp;oacute;n, ya que deber&amp;iacute;a extenderse al menos seis meses teniendo en cuenta que cada a&amp;ntilde;o se prolongan los periodos de altas temperaturas, lo que conlleva peligro alto y extremo de incendios. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Asimismo, existe una preocupante falta de prioridades, ya que en ocasiones se ha priorizado el desbroce de monte, por el que el Gobierno regional recibe subvenciones en lugar de las propias tareas de extinci&amp;oacute;n.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Catalu&amp;ntilde;a:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Los principales problemas en los dispositivos contra incendios son la falta de personal y la dependencia excesiva de voluntarios (ADF), sobre todo en muchas zonas rurales, que carecen de la formaci&amp;oacute;n y preparaci&amp;oacute;n necesaria, aunque es un modelo clave en Catalu&amp;ntilde;a. Las principales debilidades son que gran parte del sistema preventivo depende de voluntariado, desigualdad de recursos entre comarcas, y algunas agrupaciones est&amp;aacute;n muy profesionalizadas mientras otras sobreviven con pocos medios, lo que genera diferencias territoriales importantes: la capacidad preventiva cae bastante en las zonas con tejido rural debilitado o despoblaci&amp;oacute;n.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Comunidad Valenciana:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Los delegados de CSIF detectan dos problemas principales en los dispositivos en la prevenci&amp;oacute;n y lucha contra incendios: plantillas cortas (no se cubren las jubilaciones que se producen en bomberos y agentes medioambientales), y la necesidad urgente de incorporar nuevos veh&amp;iacute;culos, ya que muchos tienen m&amp;aacute;s de 20 a&amp;ntilde;os o no se encuentran operativos.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Andaluc&amp;iacute;a:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Los equipos de trabajo est&amp;aacute;n incompletos, a falta de 10 d&amp;iacute;as para el inicio de la campa&amp;ntilde;a de alto riesgo y el comienzo de las altas temperaturas, por la falta de incorporaci&amp;oacute;n de eventuales para la campa&amp;ntilde;a de verano. La situaci&amp;oacute;n se complica por los problemas de coordinaci&amp;oacute;n para simultanear la lucha contra varios incendios y la fatiga acumulada del personal. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Galicia:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;CSIF exige la cobertura de la totalidad de los puestos estructurales del dispositivo, ya que cerca de terminar el mes de mayo, siguen sin cubrirse parte de las plazas existentes. Adem&amp;aacute;s, denunciamos que la Xunta volver&amp;aacute; a externalizar, a trav&amp;eacute;s de la empresa p&amp;uacute;blica SEAGA, una parte del dispositivo, con la contrataci&amp;oacute;n de 42 brigadas de bomberos forestales mediante una encomienda de gesti&amp;oacute;n.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Esta decisi&amp;oacute;n debilita el necesario mando &amp;uacute;nico en el dispositivo y precariza las condiciones de trabajo de los bomberos al estar prevista su contrataci&amp;oacute;n s&amp;oacute;lo tres meses y en unas condiciones de trabajo inferiores a las establecidas en el Convenio de la Xunta de Galicia.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;CSIF reclama la ampliaci&amp;oacute;n a todo el a&amp;ntilde;o del per&amp;iacute;odo de prestaci&amp;oacute;n de servicios de los m&amp;aacute;s de 1.000 puestos estructurales de personal laboral fijo discontinuo del Servicio de Prevenci&amp;oacute;n de Incendios, cuyo periodo de trabajo actual es de 9 meses. Estos empleados p&amp;uacute;blicos son condenados al paro durante tres meses al a&amp;ntilde;o, justo en el periodo en el que deber&amp;iacute;an estar colaborando en las imprescindibles tareas de prevenci&amp;oacute;n.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;La Rioja:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;CSIF denuncia la precariedad con la que los agentes y bomberos forestales tienen que realizar las labores de prevenci&amp;oacute;n y de lucha contra los incendios, ya que las plantillas siguen sin reforzarse, los medios t&amp;eacute;cnicos son escasos y desfasados (algunos veh&amp;iacute;culos tienen m&amp;aacute;s de 25 a&amp;ntilde;os e incluso agujeros en el suelo tapados por cartones) y se carece de un plan de prevenci&amp;oacute;n. Como resultado no se est&amp;aacute;n realizando desbroces o limpia de pistas que dan acceso a los montes, por lo que se incrementa el riesgo de incendios &amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Comunidad de Madrid:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;El dispositivo contra incendios ya se encuentra organizado, y se espera cerrar en breve un acuerdo con los agentes forestales, que cuenta actualmente con apenas 230 efectivos frente a los 453 comprometidos desde la Administraci&amp;oacute;n Auton&amp;oacute;mica, lo que imposibilita garantizar un servicio integral de protecci&amp;oacute;n medioambiental y est&amp;aacute; provocando que algunas comarcas forestales queden desatendidas. A pesar del reciente anuncio de incorporar 90 m&amp;aacute;s, el n&amp;uacute;mero de efectivos sigue siendo claramente insuficiente.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Ante este escenario, pedimos al Gobierno de la Comunidad de Madrid que se agilicen los procesos selectivos para que no se demoren m&amp;aacute;s de cuatro a&amp;ntilde;os, como sucede en la actualidad.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Desde CSIF Madrid, reclamamos la aplicaci&amp;oacute;n del Estatuto b&amp;aacute;sico a los bomberos y bomberas forestales, y la ordenaci&amp;oacute;n de su categor&amp;iacute;a, estructura salarial y cobertura de vacantes&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;u&gt;Asturias:&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Todav&amp;iacute;a existe bastante descoordinaci&amp;oacute;n dentro del Servicio de Agentes Medioambientales en labores de vigilancia. No se ha realizado una planificaci&amp;oacute;n previa de los servicios y la plantilla tiene una tasa de interinidad que ronda el 40 por ciento. A eso hay que unirle la falta de medios tecnol&amp;oacute;gicos que actualmente son muy &amp;uacute;tiles para la prevenci&amp;oacute;n, como drones o c&amp;aacute;maras t&amp;eacute;rmicas. Todo esto repercute una falta de vigilancia preventiva que evite la proliferaci&amp;oacute;n de Incendios forestales.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Arag&amp;oacute;n:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;CSIF denuncia que los refuerzos previstos para este verano en el dispositivo de prevenci&amp;oacute;n de incendios a&amp;uacute;n no han sido contratados.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;u&gt;Extremadura:&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;El dispositivo est&amp;aacute; listo y comenzar&amp;aacute; a actuar el 1 de junio. Adem&amp;aacute;s, gracias a las presiones de CSIF, se ha incorporado un cuarto avi&amp;oacute;n anfibio en la lucha contra los incendios forestales; y se prev&amp;eacute; la creaci&amp;oacute;n de 85 nuevas plazas de bomberos forestales para todo el a&amp;ntilde;o, que se sumar&amp;aacute;n a los 138 bomberos conductores que han pasado a tener jornada completa&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/es/noticia/portada/granada/articulo/90980</guid><title>Encuadramiento inicial en la carrera horizontal para el personal funcionario de la Administraci&#xF3;n General de la Junta de Andaluc&#xED;a</title><pubDate>Mon, 25 May 26 09:30:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/es/noticia/portada/granada/articulo/90980</link><dc:creator xmlns:dc="dc">jesus.arrayas.monterrubio</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms">CSIF te cuenta todas las claves sobre el encuadramiento inicial en la carrera horizontal del personal funcionario de la Administraci&#xF3;n General de la Junta de Andaluc&#xED;a....</dcterms:alternative><description>CSIF te cuenta todas las claves sobre el encuadramiento inicial en la carrera horizontal del personal funcionario de la Administraci&#xF3;n General de la Junta de Andaluc&#xED;a....</description><category>Prensa y Comunicaci&#xF3;n</category><content:encoded xmlns:content="content">&lt;section class="csif-news"&gt;&#xD;
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    .csif-card h2,&#xD;
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&#xD;
    .csif-card h2 {&#xD;
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&#xD;
    .csif-card h3 {&#xD;
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&#xD;
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&#xD;
    .csif-list li {&#xD;
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&#xD;
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&#xD;
    .csif-step:first-child {&#xD;
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&#xD;
    .csif-step-number {&#xD;
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&#xD;
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&#xD;
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&#xD;
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      }&#xD;
    }&#xD;
&lt;/style&gt;&#xD;
&lt;div class="csif-topline"&gt;&lt;span class="csif-tag"&gt;Administraci&amp;oacute;n General de la Junta de Andaluc&amp;iacute;a&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;header class="csif-hero"&gt;&lt;span class="csif-kicker"&gt;CSIF te informa&lt;/span&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h1&gt;Encuadramiento inicial en la carrera horizontal de la Administraci&amp;oacute;n General de la Junta de Andaluc&amp;iacute;a&lt;/h1&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;CSIF te cuenta todas las claves sobre el encuadramiento inicial en la carrera horizontal del personal funcionario de la Administraci&amp;oacute;n General de la Junta de Andaluc&amp;iacute;a.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/header&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="csif-buttons"&gt;&lt;a class="csif-btn csif-btn--primary" href="https://www.juntadeandalucia.es/boja/2026/93/2" rel="noopener" target="_blank"&gt;Consultar Decreto en BOJA&lt;/a&gt; &lt;a class="csif-btn csif-btn--pink" href="https://www.juntadeandalucia.es/boja/2026/98/7" rel="noopener" target="_blank"&gt;Resoluci&amp;oacute;n de encuadramiento inicial&lt;/a&gt; &lt;a class="csif-btn csif-btn--ghost" href="https://juntadeandalucia.queue-it.net/error?er=4&amp;amp;c=juntadeandalucia&amp;amp;e=carrerahorizonpro&amp;amp;q=b90ace41-eda2-45d5-aa7b-9c464fa9faf3&amp;amp;t=https%3A%2F%2Fportalempleopublico.juntadeandalucia.es%2Fsede%2Facceso-tramites%2Fcarrera-horizontal&amp;amp;cid=es-ES&amp;amp;l=PRO-CARRERA-HORIZ" rel="noopener" target="_blank"&gt;Presentar solicitud&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="csif-alert"&gt;Una vez publicada la Resoluci&amp;oacute;n de 20 de mayo,&amp;nbsp;de la Direcci&amp;oacute;n General de Recursos Humanos y Funci&amp;oacute;n P&amp;uacute;blica, por la que se dispone la apertura de plazo para solicitar el encuadramiento inicial en la carrera horizontal del personal funcionario de la Administraci&amp;oacute;n General de la Junta de Andaluc&amp;iacute;a, CSIF te da las claves que debes tener en cuenta.&lt;strong&gt; &amp;iexcl;Importante!&lt;/strong&gt; El plazo es de &lt;strong&gt;10 d&amp;iacute;as h&amp;aacute;biles&lt;/strong&gt; desde el d&amp;iacute;a siguiente a la publicaci&amp;oacute;n de la resoluci&amp;oacute;n sobre el encuadramiento inicial en el BOJA; es decir, desde el&amp;nbsp;&lt;strong&gt;26 de mayo&lt;/strong&gt;.&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="csif-highlight"&gt;&#xD;
&lt;div class="csif-data"&gt;&lt;span&gt;10 d&amp;iacute;as h&amp;aacute;biles&lt;/span&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;tras la publicaci&amp;oacute;n de la resoluci&amp;oacute;n en BOJA&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="csif-data"&gt;&lt;span&gt;26 de mayo&lt;/span&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Inicio del plazo de solicitud&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="csif-data"&gt;&lt;span&gt;100%&lt;/span&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;tramitaci&amp;oacute;n electr&amp;oacute;nica&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="csif-grid csif-grid--single"&gt;&#xD;
&lt;article class="csif-card"&gt;&#xD;
&lt;h2&gt;&amp;iquest;Qu&amp;eacute; debes hacer?&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Debes solicitar tu &lt;strong&gt;encuadramiento inicial en la carrera horizontal&lt;/strong&gt;. Este tr&amp;aacute;mite es necesario para que se reconozca el tramo que corresponda conforme a los datos que consten en el Registro General de Personal.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/article&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;article class="csif-card"&gt;&#xD;
&lt;h2&gt;&amp;iquest;Qui&amp;eacute;n puede solicitarlo?&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Exclusivamente el &lt;strong&gt;personal funcionario en situaci&amp;oacute;n de&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;servicio activo&lt;/strong&gt; en la fecha de publicaci&amp;oacute;n de la resoluci&amp;oacute;n.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Si no es tu caso, podr&amp;aacute;s solicitar el encuadramiento cuando reingreses al servicio activo.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/article&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;article class="csif-card"&gt;&#xD;
&lt;h2&gt;&amp;iquest;C&amp;oacute;mo debes presentar tu solicitud?&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;La solicitud se realiza exclusivamente de &lt;strong&gt;forma electr&amp;oacute;nica&lt;/strong&gt; a trav&amp;eacute;s de la &lt;strong&gt;Sede Electr&amp;oacute;nica del Empleo P&amp;uacute;blico de la Junta de Andaluc&amp;iacute;a&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/article&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;article class="csif-card"&gt;&#xD;
&lt;h2&gt;Datos que aparecer&amp;aacute;n precargados&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;En la solicitud se incluir&amp;aacute;n los datos que consten en el Registro General de Personal. Se tomar&amp;aacute; en consideraci&amp;oacute;n el grupo o subgrupo profesional y el tiempo de servicio prestado en la Administraci&amp;oacute;n General de la Junta de Andaluc&amp;iacute;a &lt;strong&gt;a&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;31 de diciembre de 2025&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/article&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;article class="csif-card"&gt;&#xD;
&lt;h2&gt;&amp;iquest;Qu&amp;eacute; puedes hacer si hay errores?&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul class="csif-list"&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Si est&amp;aacute;s de acuerdo con los datos registrados, &amp;uacute;nicamente debes firmar y presentar la solicitud.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Si detectas errores, puedes indicar expresamente tu disconformidad.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Tambi&amp;eacute;n podr&amp;aacute;s alegar los motivos y aportar documentaci&amp;oacute;n justificativa para una posible rectificaci&amp;oacute;n.&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&lt;/article&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;article class="csif-card"&gt;&#xD;
&lt;h2&gt;&amp;iquest;Cu&amp;aacute;ndo conocer&amp;aacute;s la resoluci&amp;oacute;n?&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;La resoluci&amp;oacute;n de encuadramiento se publicar&amp;aacute; &lt;strong&gt;previsiblemente en junio&lt;/strong&gt;. Una vez publicada, y en el plazo m&amp;aacute;ximo de &lt;strong&gt;un mes&lt;/strong&gt;, se proceder&amp;aacute; a &lt;strong&gt;incluir en n&amp;oacute;mina el&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;complemento de carrera horizontal&lt;/strong&gt; para su abono conforme al calendario de implantaci&amp;oacute;n previsto.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/article&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;article class="csif-card"&gt;&#xD;
&lt;h2&gt;Resumen de pasos&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="csif-step"&gt;&lt;span class="csif-step-number"&gt;1&lt;/span&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
&lt;h3&gt;Accede al tr&amp;aacute;mite electr&amp;oacute;nico&lt;/h3&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Entra en el Portal de Empleo P&amp;uacute;blico de la Junta de Andaluc&amp;iacute;a.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="csif-step"&gt;&lt;span class="csif-step-number"&gt;2&lt;/span&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
&lt;h3&gt;Revisa tus datos precargados&lt;/h3&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Comprueba grupo o subgrupo profesional y tiempo de servicio a 31 de diciembre de 2025.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="csif-step"&gt;&lt;span class="csif-step-number"&gt;3&lt;/span&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
&lt;h3&gt;Firma y presenta&lt;/h3&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Si los datos son correctos, firma y registra la solicitud electr&amp;oacute;nicamente.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="csif-step"&gt;&lt;span class="csif-step-number"&gt;4&lt;/span&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
&lt;h3&gt;Alega si hay errores&lt;/h3&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Si no est&amp;aacute;s conforme, indica la disconformidad y aporta la documentaci&amp;oacute;n justificativa.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/article&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="csif-closing"&gt;&lt;strong&gt;En CSIF trabajamos para mejorar tus derechos y condiciones laborales.&lt;/strong&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Seguimos avanzando.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/section&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/es/noticia/portada/granada/articulo/91718</guid><title>Germ&#xE1;n Girela: En Andaluc&#xED;a faltan, como m&#xED;nimo, casi 25.000 profesionales en servicios esenciales como sanidad, educaci&#xF3;n y justicia</title><pubDate>Mon, 01 Jun 26 12:43:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/es/noticia/portada/granada/articulo/91718</link><dc:creator xmlns:dc="dc">jesus.arrayas.monterrubio</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms">El presidente de CSIF Andaluc&#xED;a analiza en una entrevista en el programa &#x2018;Siete Econom&#xED;a&#x2019; la situaci&#xF3;n del mercado laboral, las necesidades de refuerzo de los servicios p&#xFA;blicos y el d&#xE9;ficit democr&#xE1;tico en el di&#xE1;logo social de Andaluc&#xED;a....</dcterms:alternative><description>El presidente de CSIF Andaluc&#xED;a analiza en una entrevista en el programa &#x2018;Siete Econom&#xED;a&#x2019; la situaci&#xF3;n del mercado laboral, las necesidades de refuerzo de los servicios p&#xFA;blicos y el d&#xE9;ficit democr&#xE1;tico en el di&#xE1;logo social de Andaluc&#xED;a....</description><category>Prensa y Comunicaci&#xF3;n</category><content:encoded xmlns:content="content">&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:14px;"&gt;&lt;strong&gt;El presidente de CSIF Andaluc&amp;iacute;a analiza en Siete Econom&amp;iacute;a la situaci&amp;oacute;n del mercado laboral, los servicios p&amp;uacute;blicos y los retos en la comunidad&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify; margin-bottom:8px"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;span style="font-family:Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;El presidente de CSIF Andaluc&amp;iacute;a, Germ&amp;aacute;n Girela, ha defendido la necesidad de impulsar pol&amp;iacute;ticas que permitan generar empleo estable y de calidad, mejorar los salarios y reforzar los servicios p&amp;uacute;blicos en la comunidad aut&amp;oacute;noma durante una entrevista en el programa &lt;i&gt;Siete Econom&amp;iacute;a&lt;/i&gt; de 7TV Andaluc&amp;iacute;a.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify; margin-bottom:8px"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;span style="font-family:Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;Respecto a la situaci&amp;oacute;n del mercado laboral andaluz, Girela se mostr&amp;oacute; cr&amp;iacute;tico con los mensajes excesivamente optimistas que solo tienen en cuenta los datos macroecon&amp;oacute;micos.&amp;nbsp;&amp;ldquo;Los buenos datos econ&amp;oacute;micos no se reflejan en la realidad diaria de muchos trabajadores. Cada vez cuesta m&amp;aacute;s llegar a fin de mes y estamos asistiendo al fen&amp;oacute;meno del trabajador pobre, personas con empleo que no pueden desarrollar un proyecto de vida ni acceder a una vivienda&amp;rdquo;, afirm&amp;oacute;.&amp;nbsp;En este sentido, relacion&amp;oacute; la situaci&amp;oacute;n con un modelo productivo excesivamente vinculado a la estacionalidad y reclam&amp;oacute; una apuesta decidida por sectores capaces de generar empleo estable y mejor remunerado, como la industria, la innovaci&amp;oacute;n o las energ&amp;iacute;as renovables. Asimismo, defendi&amp;oacute; la subida del Salario M&amp;iacute;nimo Interprofesional, aunque advirti&amp;oacute; de la necesidad de que el incremento salarial alcance tambi&amp;eacute;n al conjunto de los trabajadores para evitar la congelaci&amp;oacute;n de los salarios medios.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify; margin-bottom:8px"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;span style="font-family:Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;El presidente de CSIF Andaluc&amp;iacute;a insisti&amp;oacute; tambi&amp;eacute;n en la necesidad de reforzar los servicios p&amp;uacute;blicos andaluces, lo que pasa inexcusablemente por un refuerzo de personal y por la mejora de las condiciones laborales de las y los profesionales. &amp;quot;En Andaluc&amp;iacute;a hacen falta, como m&amp;iacute;nimo, casi 25.000 profesionales en servicios p&amp;uacute;blicos esenciales como la sanidad, la educaci&amp;oacute;n y la justicia&amp;quot;, se&amp;ntilde;al&amp;oacute; Girela.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify; margin-bottom:8px"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;span style="font-family:Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;En el &amp;aacute;mbito sanitario, cifr&amp;oacute; en aproximadamente 18.000 los profesionales que ser&amp;iacute;an necesarios para equiparar Andaluc&amp;iacute;a a la media nacional en n&amp;uacute;mero de trabajadores por habitante; no obstante, advirti&amp;oacute; de que la soluci&amp;oacute;n no pasa &amp;uacute;nicamente por aumentar las contrataciones. &amp;ldquo;Tambi&amp;eacute;n hacen falta m&amp;aacute;s recursos materiales, mejores infraestructuras y una pol&amp;iacute;tica de contrataci&amp;oacute;n que aporte estabilidad para atraer y retener profesionales&amp;rdquo;, explic&amp;oacute;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify; margin-bottom:8px"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;span style="font-family:Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;En educaci&amp;oacute;n, estim&amp;oacute; que ser&amp;iacute;an necesarios al menos 5.000 profesionales m&amp;aacute;s, especialmente para atender el incremento de alumnado con necesidades espec&amp;iacute;ficas de apoyo educativo. Asimismo, reclam&amp;oacute; un refuerzo de personal en la Administraci&amp;oacute;n de Justicia de, como m&amp;iacute;nimo, medio millar de profesionales.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify; margin-bottom:8px"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;span style="font-family:Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;Por &amp;uacute;ltimo, Girela advirti&amp;oacute; de la necesidad de reforzar el di&amp;aacute;logo social en Andaluc&amp;iacute;a, que ser&amp;aacute; una de las reivindicaciones del sindicato al nuevo gobierno andaluz.&amp;nbsp;Los servicios p&amp;uacute;blicos no son un privilegio, son un derecho de la ciudadan&amp;iacute;a. Es necesario fortalecerlos y garantizar que la voz de todos los trabajadores est&amp;eacute; representada en los espacios de participaci&amp;oacute;n institucional&amp;rdquo;, afirm&amp;oacute;, en referencia al d&amp;eacute;ficit democr&amp;aacute;tico que supone la Ley de Participaci&amp;oacute;n Institucional de Andaluc&amp;iacute;a, que deja fuera a CSIF a pesar de ser el sindicato m&amp;aacute;s representativo en las administraciones p&amp;uacute;blicas y con cada vez m&amp;aacute;s presencia en la empresa privada.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify; margin-bottom:8px"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;span style="font-family:Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;En ese sentido, Girela&amp;nbsp;destac&amp;oacute; el crecimiento sostenido de CSIF, que en Andaluc&amp;iacute;a cuenta con m&amp;aacute;s de 86.000 personas afiliadas y cerca de 3.500 delegados/as, as&amp;iacute; como la independencia del sindicato, financiado exclusivamente mediante las cuotas de la afiliaci&amp;oacute;n, que constituye una de sus principales fortalezas. &amp;quot;No dependemos de subvenciones y eso nos permite negociar con total libertad e independiente tanto de las administraciones como con las empresas&amp;quot;, se&amp;ntilde;al&amp;oacute; Girela.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify; margin-bottom:8px"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/es/noticia/portada/granada/articulo/91877</guid><title>MUFACE activar&#xE1; la receta electr&#xF3;nica concertada en Andaluc&#xED;a el pr&#xF3;ximo 16 de junio</title><pubDate>Wed, 03 Jun 26 10:11:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/es/noticia/portada/granada/articulo/91877</link><dc:creator xmlns:dc="dc">jesus.arrayas.monterrubio</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Prensa y Comunicaci&#xF3;n</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/muface-receta-electronica-16-junio-csif-1780474849.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Granada Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;section class="csif-news"&gt;&#xD;
&lt;div class="csif-shell"&gt;&#xD;
&lt;article class="csif-article"&gt;&#xD;
&lt;header class="csif-hero"&gt;&#xD;
&lt;div class="csif-kicker"&gt;MUFACE &amp;middot; Andaluc&amp;iacute;a&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h1&gt;MUFACE activar&amp;aacute; la receta electr&amp;oacute;nica concertada en Andaluc&amp;iacute;a el pr&amp;oacute;ximo 16 de junio&lt;/h1&gt;&#xD;
&amp;nbsp;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="csif-lead"&gt;&amp;nbsp;La receta electr&amp;oacute;nica convivir&amp;aacute; inicialmente con el talonario en papel.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/header&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="csif-card csif-card-highlight" id="informacion"&gt;&#xD;
&lt;h2&gt;Implantaci&amp;oacute;n en Andaluc&amp;iacute;a&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;CSIF informa de que MUFACE prev&amp;eacute; activar en Andaluc&amp;iacute;a la receta electr&amp;oacute;nica para la sanidad concertada el pr&amp;oacute;ximo &lt;strong&gt;16 de junio de 2026&lt;/strong&gt;, culminando as&amp;iacute; el despliegue de este sistema en todo el territorio nacional.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Esta medida afecta al colectivo mutualista que ha optado por recibir asistencia sanitaria a trav&amp;eacute;s de entidades concertadas, que hasta ahora no contaba en Andaluc&amp;iacute;a con este sistema plenamente implantado para la dispensaci&amp;oacute;n farmac&amp;eacute;utica.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="csif-card"&gt;&#xD;
&lt;h2&gt;Qu&amp;eacute; supone la receta electr&amp;oacute;nica concertada&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;La receta electr&amp;oacute;nica concertada, conocida como &lt;strong&gt;SIREM&lt;/strong&gt;, permitir&amp;aacute; retirar medicamentos en las farmacias sin necesidad de presentar el tradicional talonario en papel, avanzando en la digitalizaci&amp;oacute;n de la prestaci&amp;oacute;n farmac&amp;eacute;utica de MUFACE.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Seg&amp;uacute;n la informaci&amp;oacute;n conocida, el calendario previsto contempla una reuni&amp;oacute;n t&amp;eacute;cnica de presentaci&amp;oacute;n del proyecto el &lt;strong&gt;9 de junio&lt;/strong&gt;, mientras que la primera dispensaci&amp;oacute;n en farmacias andaluzas se realizar&amp;iacute;a el &lt;strong&gt;16 de junio&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="csif-card csif-card-soft"&gt;&#xD;
&lt;h2&gt;Valoraci&amp;oacute;n de CSIF Andaluc&amp;iacute;a&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Desde CSIF consideramos imprescindible que la implantaci&amp;oacute;n se realice con todas las garant&amp;iacute;as, con informaci&amp;oacute;n clara para las personas mutualistas, coordinaci&amp;oacute;n efectiva con farmacias, entidades sanitarias y profesionales prescriptores, y un periodo de adaptaci&amp;oacute;n suficiente para evitar incidencias en el acceso a los medicamentos.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Recomendamos seguir llevando el talonario en papel, ya que al intervenir muchos factores en la implementaci&amp;oacute;n no se garantiza la disponibilidad del SIREM en los primeros d&amp;iacute;as.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="csif-card"&gt;&#xD;
&lt;h2&gt;Convivencia con el talonario en papel&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Durante esta fase inicial, la receta electr&amp;oacute;nica concertada convivir&amp;aacute; con el talonario en papel, por lo que CSIF recomienda a las personas mutualistas que est&amp;eacute;n atentas a las comunicaciones oficiales de MUFACE y de sus entidades sanitarias.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;CSIF Andaluc&amp;iacute;a seguir&amp;aacute; pendiente del despliegue de este sistema en nuestra comunidad y trasladar&amp;aacute; cualquier incidencia que pueda afectar al colectivo mutualista.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="csif-summary"&gt;&#xD;
&lt;h2&gt;Resumen&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Fecha prevista:&lt;/strong&gt; 16 de junio de 2026.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;&amp;Aacute;mbito:&lt;/strong&gt; Andaluc&amp;iacute;a.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Colectivo afectado:&lt;/strong&gt; mutualistas de MUFACE adscritos a sanidad concertada.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Sistema:&lt;/strong&gt; receta electr&amp;oacute;nica concertada SIREM.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Periodo inicial:&lt;/strong&gt; convivencia con el talonario en papel.&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/article&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/section&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/es/noticia/portada/granada/articulo/92231</guid><title>CSIF alerta de las graves consecuencias del nuevo Plan Operativo de Urgencias y Emergencias del SAS para la asistencia y traslados de pacientes en Granada</title><pubDate>Mon, 08 Jun 26 15:36:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/es/noticia/portada/granada/articulo/92231</link><dc:creator xmlns:dc="dc">virginia.castano.munoz</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms">El sindicato recuerda que el uso de transporte sanitario no adecuado supone un riesgo directo para la vida de los pacientes granadinos adem&#xE1;s de comprometer al personal t&#xE9;cnico sanitario....</dcterms:alternative><description>El sindicato recuerda que el uso de transporte sanitario no adecuado supone un riesgo directo para la vida de los pacientes granadinos adem&#xE1;s de comprometer al personal t&#xE9;cnico sanitario....</description><category>Puesto de Trabajo y Categor&#xED;a Profesional</category><category>Enfermer&#xED;a</category><category>M&#xE9;dicos</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/1600-x-460-web-noticias-1600-x-460-px-1780999822.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Granada Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p&gt;La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF) en Granada, primera fuerza sindical multiprofesional en la Mesa Sectorial del Servicio Andaluz de Salud (SAS), ha denunciado este lunes las novedades incorporadas por el SAS en el Plan Operativo de Urgencias y Emergencias (PODUE) y que implica recortes en las urgencias de La Chana y en el servicio de ambulancias del municipio de Atarfe.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;El sector de Sanidad de CSIF Granada ha indicado que &amp;ldquo;esta decisi&amp;oacute;n supone una pr&amp;aacute;ctica temeraria porque deja al municipio de Atarfe sin ambulancia para los traslados secundarios de pacientes no cr&amp;iacute;ticos y habr&amp;aacute; que esperar a que alguna ambulancia de Armilla o de Santa Fe pueda cubrir este servicio&amp;rdquo;. No obstante, los delegados sindicales de CSIF temen que el SAS pudiera usar esta carencia &amp;ldquo;como excusa para habilitar las ambulancias medicalizadas (SUAP) para estos traslados&amp;rdquo;.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Asimismo, el sindicato ha denunciado el cambio introducido por la Direcci&amp;oacute;n Gerencia del Distrito en el centro de Urgencias de La Chana por el que uno de los dos equipos sanitarios que trabajan dentro del centro tendr&amp;iacute;a que estar preparado para cubrir una prioridad 1, que son patolog&amp;iacute;as que requieren la movilizaci&amp;oacute;n y atenci&amp;oacute;n al paciente en minutos, para lo que contar&amp;iacute;a con una ambulancia medicalizada SUAP o del 061 y, en su defecto, una ambulancia de traslados que no est&amp;aacute;n equipadas para este tipo de intervenciones. &amp;ldquo;En este &amp;uacute;ltimo caso, el equipo sanitario deber&amp;aacute; medicalizar y equipar una ambulancia de transporte para luego trasladarse hasta el lugar donde se encuentre el paciente cr&amp;iacute;tico, con una demora imprevisible&amp;rdquo;, denuncia CSIF Sanidad Granada.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;El sindicato afirma que el SAS ha comunicado a los profesionales que ambas modificaciones, que en principio entrar&amp;iacute;an en vigor ma&amp;ntilde;ana martes, son excepciones, &amp;ldquo;pero la realidad es que la poblaci&amp;oacute;n granadina se encontrar&amp;aacute; con una asistencia sanitaria mermada ante una urgencia grave que requiera de una intervenci&amp;oacute;n en escasos minutos&amp;rdquo;.&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/es/noticia/portada/granada/articulo/92097</guid><title>CSIF rechaza el anteproyecto de Estatuto Marco de la Sanidad y prepara movilizaciones</title><pubDate>Fri, 05 Jun 26 18:52:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/es/noticia/portada/granada/articulo/92097</link><dc:creator xmlns:dc="dc">juan-pedro.fernandez.riau</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms">CSIF expresa su rechazo frontal al anteproyecto de estatuto Marco redactado por el Gobierno.</dcterms:alternative><description>CSIF expresa su rechazo frontal al anteproyecto de estatuto Marco redactado por el Gobierno.</description><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p&gt;La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF), sindicato m&amp;aacute;s representativo en las Administraciones P&amp;uacute;blicas, ha expresado su rechazo frontal al anteproyecto de estatuto Marco redactado por el Gobierno.&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;El texto excluye el derecho a la jubilaci&amp;oacute;n parcial y a la anticipada por coeficientes reductores, una cuesti&amp;oacute;n b&amp;aacute;sica desde el inicio de la negociaci&amp;oacute;n.&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;Adem&amp;aacute;s han recortado cuestiones retributivas como los trienios de categor&amp;iacute;a superior por promoci&amp;oacute;n interna, el complemento espec&amp;iacute;fico y el de dedicaci&amp;oacute;n exclusiva en las pagas extras.&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;As&amp;iacute;, la ministra ha faltado a su compromiso con lo pactado con los sindicatos del &amp;aacute;mbito y el Gobierno en su conjunto cierra la puerta a mejorar las condiciones laborales del personal de la sanidad, tras m&amp;aacute;s de un a&amp;ntilde;o de negociaci&amp;oacute;n. Esto supone adem&amp;aacute;s una falta de respeto al personal de la sanidad al que representamos los sindicatos mayoritarios&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;Por tanto, &amp;nbsp;CSIF inicia desde este momento un periodo de reflexi&amp;oacute;n para decidir la respuesta sindical, sin descartar ning&amp;uacute;n tipo de medida de presi&amp;oacute;n, movilizaciones e incluso la huelga.&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/es/noticia/portada/granada/articulo/91787</guid><title>CSIF anuncia movilizaciones, con posible huelga, desde septiembre en toda Espa&#xF1;a en defensa de la escuela p&#xFA;blica: Gobierno y CC.AA. castigan sin recursos al profesorado</title><pubDate>Tue, 02 Jun 26 10:29:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/es/noticia/portada/granada/articulo/91787</link><dc:creator xmlns:dc="dc">maria-dolores.gomez.martinez</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms">Iniciaremos el pr&#xF3;ximo mes de septiembre coincidiendo con el comienzo del curso educativo 2026-2027 una campa&#xF1;a de movilizaciones -sin descartar la convocatoria de huelga- en toda Espa&#xF1;a en defensa de la escuela p&#xFA;blica y la mejora de las condiciones del profesorado. En este sentido, hacemos un llamamiento a las dem&#xE1;s organizaciones sindicales para que se unan a estas protestas....</dcterms:alternative><description>Iniciaremos el pr&#xF3;ximo mes de septiembre coincidiendo con el comienzo del curso educativo 2026-2027 una campa&#xF1;a de movilizaciones -sin descartar la convocatoria de huelga- en toda Espa&#xF1;a en defensa de la escuela p&#xFA;blica y la mejora de las condiciones del profesorado. En este sentido, hacemos un llamamiento a las dem&#xE1;s organizaciones sindicales para que se unan a estas protestas....</description><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;La &lt;b&gt;Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF), &lt;/b&gt;sindicato m&amp;aacute;s representativo en las administraciones p&amp;uacute;blicas&lt;b&gt;, iniciar&amp;aacute; el pr&amp;oacute;ximo mes de septiembre coincidiendo con el comienzo del curso educativo 2026-2027 una campa&amp;ntilde;a de movilizaciones -sin descartar la convocatoria de huelga- en toda Espa&amp;ntilde;a en defensa de la escuela p&amp;uacute;blica &lt;/b&gt;y la mejora de las condiciones del profesorado. En este sentido, hacemos un llamamiento a las dem&amp;aacute;s organizaciones sindicales para que se unan a estas protestas.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;CSIF adopta esta decisi&amp;oacute;n tras constatar el abandono que sufre la educaci&amp;oacute;n p&amp;uacute;blica por parte de Gobierno y CCAA,&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt; que se niegan a aportar los recursos materiales y humanos para seguir ofreciendo una educaci&amp;oacute;n de calidad. En este sentido, abrimos un periodo de reflexi&amp;oacute;n y de consulta con nuestros responsables en las comunidades aut&amp;oacute;nomas para determinar el alcance de las movilizaciones, que se extender&amp;aacute;n durante el pr&amp;oacute;ximo curso escolar.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;La falta de coordinaci&amp;oacute;n y el abandono han provocado movilizaciones en diferentes comunidades aut&amp;oacute;nomas. CSIF quiere dar una visi&amp;oacute;n de conjunto de este malestar con la convocatoria de nuevas acciones. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;El conjunto de problemas que la escuela p&amp;uacute;blica arrastra desde hace a&amp;ntilde;os son variados&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;, como revelaron recientemente un informe de CSIF sobre el sistema educativo espa&amp;ntilde;ol desde 2009; y una encuesta realizada a m&amp;aacute;s de 7.500 docentes de toda Espa&amp;ntilde;a sobre condiciones del profesorado: &lt;b&gt;Falta de inversi&amp;oacute;n real en el sistema educativo p&amp;uacute;blico&lt;/b&gt; (la inflaci&amp;oacute;n se ha comido el gasto de los &amp;uacute;ltimos 15 a&amp;ntilde;os), &lt;b&gt;ratios profesor/alumno excesivas en las aulas&lt;/b&gt;, &lt;b&gt;gasto desigual por alumno entre comunidades aut&amp;oacute;nomas&lt;/b&gt;, &lt;b&gt;alta interinidad del profesorado&lt;/b&gt;, &lt;b&gt;exceso de burocracia, escaso reconocimiento de la figura del docente y retribuci&amp;oacute;n insuficiente&lt;/b&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
&lt;br /&gt;&#xD;
&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Recursos para atender la diversidad del alumnado: paralizados en el Congreso&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;A esta situaci&amp;oacute;n hay que sumar que la inestabilidad pol&amp;iacute;tica y la falta de apoyo de Gobierno est&amp;aacute; adem&amp;aacute;s congelando la tramitaci&amp;oacute;n del proyecto de ley de mejora de las condiciones del profesorado no universitario&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt; (como la reducci&amp;oacute;n de ratios y del horario lectivo). Esta par&amp;aacute;lisis, a su vez, est&amp;aacute; frenando la negociaci&amp;oacute;n de nuevas medidas, como por ejemplo m&amp;aacute;s&lt;b&gt; recursos para la atenci&amp;oacute;n de la diversidad del alumnado, como aquellos que necesitan apoyo espec&amp;iacute;fico&lt;/b&gt;. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Seg&amp;uacute;n datos recabados por CSIF, el n&amp;uacute;mero de alumnos con Necesidad Especial de Apoyo Educativo (ACNEAE) se ha triplicado desde el curso 2011-2012, y&lt;u&gt; &lt;b&gt;suponen el 17 por ciento de estudiantes en centros p&amp;uacute;blicos y el 15 por ciento del total en el sistema educativo no universitario.&lt;/b&gt;&lt;/u&gt; &lt;b&gt;Los alumnos con Trastornos del Espectro Autista (TEA) son la categor&amp;iacute;a que ha registrado mayor crecimiento en los &amp;uacute;ltimos 14 a&amp;ntilde;os, ya que se han multiplicado casi por seis&lt;/b&gt;: han pasado de 19.023 alumnos en el curso 2011-2012 a 107.977 en el 2024-2025. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;CSIF defiende que esta situaci&amp;oacute;n exige una dotaci&amp;oacute;n estructural de especialistas -de Pedagog&amp;iacute;a Terap&amp;eacute;utica, Audici&amp;oacute;n y Lenguaje&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;, &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;y Orientaci&amp;oacute;n Educativa,&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt; por ejemplo- muy superior a la actual. La brecha entre el alumnado identificado y los recursos asignados es el d&amp;eacute;ficit m&amp;aacute;s grave y menos visible del sistema. En este sentido, CSIF exige que el Estatuto Docente fije ratios m&amp;aacute;ximas de atenci&amp;oacute;n especializada.&amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Descontrol de fondos europeos&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;CSIF ha analizado el destino de los Fondos NextGeneration procedentes de la UE, y denuncia que dichos fondos se han olvidado de impulsar medidas de transformaci&amp;oacute;n del sistema educativo y mejora del profesorado&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;, ya que se han destinado sobre todo a la digitalizaci&amp;oacute;n de centros, formaci&amp;oacute;n de profesorado, competencias digitales y programas de inclusi&amp;oacute;n educativa, entre otros.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;En este sentido, proponemos la &lt;b&gt;creaci&amp;oacute;n de un Plan Nacional de Equiparaci&amp;oacute;n Retributivo Docente que incluya un fondo nacional de equiparaci&amp;oacute;n&lt;/b&gt; que reduzca las diferencias salariales entre docentes en las comunidades aut&amp;oacute;nomas.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Estos Fondos ten&amp;iacute;an tambi&amp;eacute;n como destino la modernizaci&amp;oacute;n de la Formaci&amp;oacute;n Profesional, circunstancia que no se ha producido porque dichos fondos no han servido para mejorar esta etapa educativa&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;. Una consecuencia es que la implantaci&amp;oacute;n de la FP Dual est&amp;aacute; ocasionando serias dificultades para que el alumno que inicia esta ense&amp;ntilde;anza realice las pr&amp;aacute;cticas en empresas, lo que les facilitar&amp;iacute;a su inserci&amp;oacute;n en el mundo laboral. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Ante este escenario, CSIF reclama al Gobierno y CCAA la aplicaci&amp;oacute;n de medidas urgentes para proteger la educaci&amp;oacute;n p&amp;uacute;blica, entre ellas:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align:justify; margin-left:8px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Incremento progresivo hasta el 7 por ciento del PIB en educaci&amp;oacute;n p&amp;uacute;blica &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;y gasto m&amp;iacute;nimo por alumno de 7.421 euros garantizado por el Estado.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align:justify; margin-left:8px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Reducci&amp;oacute;n efectiva de ratios de aula con plazas estructurales permanentes.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align:justify; margin-left:8px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Reducci&amp;oacute;n de la interinidad de los docentes al 8 por ciento mediante convocatorias anuales de oposiciones &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;con recuperaci&amp;oacute;n de poder adquisitivo y horario lectivo m&amp;aacute;ximo fijado por ley nacional (23 horas semanales en Primaria y 18 horas semanales en Secundaria).&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align:justify; margin-left:8px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Plan Nacional de Equiparaci&amp;oacute;n Retributiva Docente&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt; para terminar con las desigualdades territoriales que incluya un presupuesto espec&amp;iacute;fico.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align:justify; margin-left:8px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Homogeneizaci&amp;oacute;n de competencias b&amp;aacute;sicas en todas las comunidades aut&amp;oacute;nomas, refuerzo de la Formaci&amp;oacute;n Profesional P&amp;uacute;blica, y prueba &amp;uacute;nica de acceso a la universidad&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt; homologada por el Estado que garantice la igualdad de condiciones para todos los estudiantes. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;El sindicato CSIF ha iniciado una ronda de contactos con el Ministerio de Educaci&amp;oacute;n, Formaci&amp;oacute;n Profesional y Deportes, as&amp;iacute; como con el conjunto de fuerzas pol&amp;iacute;ticas con representaci&amp;oacute;n parlamentaria&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;, para reclamar la puesta en marcha de un Pacto de Estado que permita reformar el sistema educativo p&amp;uacute;blico y adaptarlo de manera estable a las necesidades actuales de la sociedad espa&amp;ntilde;ola.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/es/noticia/portada/granada/articulo/92167</guid><title>Huelga en la Agencia Tributaria: CSIF se moviliza para exigir un refuerzo de personal y mejoras en las condiciones laborales</title><pubDate>Mon, 08 Jun 26 13:20:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/es/noticia/portada/granada/articulo/92167</link><dc:creator xmlns:dc="dc">jesus.arrayas.monterrubio</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms">CSIF convoca a la plantilla de la Agencia Tributaria a un paro de 24 horas y organiza concentraciones por el desbloqueo de la carrera profesional, el desarrollo del teletrabajo y el reconocimiento de profesi&#xF3;n de riesgo para Vigilancia Aduanera....</dcterms:alternative><description>CSIF convoca a la plantilla de la Agencia Tributaria a un paro de 24 horas y organiza concentraciones por el desbloqueo de la carrera profesional, el desarrollo del teletrabajo y el reconocimiento de profesi&#xF3;n de riesgo para Vigilancia Aduanera....</description><category>Prensa y Comunicaci&#xF3;n</category><content:encoded xmlns:content="content">&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li class="Default" style="margin-right:-28px; margin-bottom:15px; margin-left:8px; text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="tab-stops:list 36.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:black"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:9.0pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;HelveticaNeueLT Std Lt&amp;quot;,sans-serif"&gt;El sindicato convoca un paro de 24 horas y concentraciones por el desbloqueo de la carrera profesional, el desarrollo del teletrabajo y el reconocimiento de profesi&amp;oacute;n de riesgo para Vigilancia Aduanera&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-right:-28px; text-align:justify; text-indent:21.3pt; margin-top:7px; margin-bottom:7px"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="line-height:150%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;HelveticaNeueLT Std Lt&amp;quot;,sans-serif"&gt;La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF), sindicato m&amp;aacute;s representativo en las administraciones p&amp;uacute;blicas, se ha movilizado este lunes frente a la Delegaci&amp;oacute;n Especial de la Agencia Estatal de la Administraci&amp;oacute;n Tributaria (AEAT) en Andaluc&amp;iacute;a, ubicada en Sevilla, para reclamar un aumento de plantilla, mejores condiciones laborales y el cumplimiento de acuerdos firmados con el organismo.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-right:-28px; text-align:justify; text-indent:21.3pt; margin-top:7px; margin-bottom:7px"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="line-height:150%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;HelveticaNeueLT Std Lt&amp;quot;,sans-serif"&gt;La concentraci&amp;oacute;n, que ha tenido lugar de manera simult&amp;aacute;nea en el resto de comunidades aut&amp;oacute;nomas, se ha realizado el mismo d&amp;iacute;a que el sindicato ha convocado un paro de 24 horas en todos los centros de trabajo de la Agencia Tributaria en Espa&amp;ntilde;a y al que han sido llamados los aproximadamente 28.000 trabajadores que forman la plantilla a nivel nacional&amp;nbsp; -unos 4.500 en Andaluc&amp;iacute;a- entre oficinas, sedes, as&amp;iacute; como delegaciones territoriales y especiales.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-right:-28px; text-align:justify; text-indent:21.3pt; margin-top:7px; margin-bottom:7px"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="line-height:150%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;HelveticaNeueLT Std Lt&amp;quot;,sans-serif"&gt;Estas movilizaciones son consecuencia del bloqueo de la direcci&amp;oacute;n de la AEAT a la negociaci&amp;oacute;n en diferentes asuntos en materia de condiciones laborales. CSIF se&amp;ntilde;ala tres puntos clave e irrenunciables para la plantilla: desbloqueo de la carrera profesional, regulaci&amp;oacute;n del teletrabajo y reconocimiento como profesi&amp;oacute;n de riesgos para el Servicio de Vigilancia Aduanera. La Central Sindical, adem&amp;aacute;s, ha denunciado la falta de efectivos en la Agencia Tributaria, que se traduce en la sobrecarga de una plantilla saturada y al l&amp;iacute;mite.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-right:-28px; text-align:justify; text-indent:21.3pt; margin-top:7px; margin-bottom:7px"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="line-height:150%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;HelveticaNeueLT Std Lt&amp;quot;,sans-serif"&gt;Con la huelga de 24 horas y la concentraci&amp;oacute;n de este lunes concluye el calendario de protestas iniciado el pasado 6 de mayo con una movilizaci&amp;oacute;n frente a la Secretar&amp;iacute;a de Estado de Hacienda en Madrid, y que continu&amp;oacute; el 13 y 29 de mayo con paros parciales de una hora y concentraciones frente a los centros de trabajo de la Agencia Tributaria en toda Espa&amp;ntilde;a.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/es/noticia/portada/granada/articulo/91705</guid><title>MUFACE - Plazo abierto para el cambio ordinario de entidad sanitaria</title><pubDate>Mon, 01 Jun 26 11:11:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/es/noticia/portada/granada/articulo/91705</link><dc:creator xmlns:dc="dc">alberto.adones.aranda</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Muface</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/51-1767354722-1767778392.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Granada Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;!-- NOTICIA | Estilo CSIF (solo verde) | Contenido MUFACE --&gt;&#xD;
&lt;article id="csif-news" style="font-family: system-ui, -apple-system, Segoe UI, Roboto, Arial, sans-serif; line-height:1.6; color:#0f172a; background:#ffffff;"&gt;&#xD;
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&lt;div class="wrap"&gt;&lt;!-- Cabecera --&gt;&#xD;
&lt;header class="hero"&gt;&lt;span class="kicker"&gt;&#x1F7E2; MUFACE &amp;middot; Asistencia sanitaria&lt;/span&gt;&#xD;
&lt;h1&gt;Abierto el plazo de cambio de entidad sanitaria (Junio 2026)&lt;/h1&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="sub"&gt;Del &lt;strong&gt;1 al 30 de junio de 2026&lt;/strong&gt;, las personas mutualistas pueden solicitar el cambio de entidad (concertada o Sistema P&amp;uacute;blico de Salud).&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/header&gt;&#xD;
&lt;!-- Resumen + CTA --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;section aria-label="Resumen y acceso r&#xE1;pido" class="grid"&gt;&#xD;
&lt;div class="card"&gt;&#xD;
&lt;h2&gt;&#x2705; Informaci&amp;oacute;n Importante&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Se puede cambiar entre &lt;strong&gt;Adeslas&lt;/strong&gt; y &lt;strong&gt;Asisa&lt;/strong&gt;, y tambi&amp;eacute;n al &lt;strong&gt;INSS&lt;/strong&gt; (Sistema P&amp;uacute;blico) o viceversa.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;El cambio lo realiza el/la mutualista titular e incluye a las personas beneficiarias.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Solo se admite &lt;strong&gt;una solicitud&lt;/strong&gt; durante el periodo ordinario.&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="ctaRow"&gt;&lt;a class="btn" href="https://sede.muface.gob.es/" rel="noopener" target="_blank"&gt;&#x1F449; Accede a la Sede Electr&amp;oacute;nica&lt;/a&gt; &lt;a class="btn2" href="https://reg.redsara.es/es/" rel="noopener" target="_blank"&gt;&#x1F4E8; Presenta por REG (alternativa)&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="note"&gt;&#x2139;&#xFE0F; Recomendaci&amp;oacute;n: revisa antes los cuadros m&amp;eacute;dicos (por provincia o buscador) para una elecci&amp;oacute;n informada.&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;aside class="card"&gt;&#xD;
&lt;h2&gt;&#x1F50E; Consulta r&amp;aacute;pida de cuadros m&amp;eacute;dicos&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="ctaRow" style="margin-top:8px;"&gt;&lt;a class="btn2" href="https://www.segurcaixaadeslas.es/cuadromedico?publicCmName=MUFACE" rel="noopener" target="_blank"&gt;Adeslas &amp;middot; Cuadro m&amp;eacute;dico&lt;/a&gt; &lt;a class="btn2" href="https://buscador.asisa.es/" rel="noopener" target="_blank"&gt;Asisa &amp;middot; Buscador&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="divider"&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin:0; font-size:13px; color:#14532d;"&gt;Si tu cambio es al servicio p&amp;uacute;blico, la tarjeta sanitaria se gestiona en tu centro de salud. Si cambias a entidad concertada, la nueva tarjeta suele llegar a domicilio en 1&amp;ndash;2 semanas.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/aside&gt;&#xD;
&lt;/section&gt;&#xD;
&lt;!-- CONTENIDO ORIGINAL (sin tocar) --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;section aria-label="Contenido del art&#xED;culo" class="content"&gt;&#xD;
&lt;div class="row mb-5 mt-5" id="texto-articulo"&gt;&#xD;
&lt;div class="col-12"&gt;&#xD;
&lt;p&gt;Durante el mes comprendido entre el 1 y el 30 de junio de 2026 estar&amp;aacute; abierto el plazo para que las personas mutualistas que quieran cambiar de entidad sanitaria puedan hacerlo.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Se puede efectuar el cambio entre&amp;nbsp;entidades concertadas (Asisa y Adeslas)&amp;nbsp;as&amp;iacute; como de entidad concertada al Sistema P&amp;uacute;blico de Salud (INSS) o viceversa.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;El cambio deben realizarlo los mutualistas titulares y en &amp;eacute;l estar&amp;aacute;n incluidas sus personas beneficiarias. &amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;La libre elecci&amp;oacute;n de entidad es la piedra angular sobre la que pivota el modelo MUFACE de colaboraci&amp;oacute;n p&amp;uacute;blico-privada, que se plasma en el&amp;nbsp;&lt;a href="https://muface.es/asistencia-sanitaria/territorio-nacional/nuevo-concierto-de-asistencia-sanitaria-nacional-2025-2027" target="_blank" title="Concierto de asistencia sanitaria 2025-2027"&gt;Concierto de Asistencia Sanitaria Nacional 2025-2027&lt;/a&gt;&amp;nbsp;con entidades privadas y en el&amp;nbsp;&lt;a href="https://muface.es/asistencia-sanitaria/territorio-nacional" target="_blank" title="Asistencia en territorio nacional"&gt;Convenio con el Instituto Nacional de la Seguridad Social (INSS)&lt;/a&gt;. Los resultados de cada proceso de cambio reflejan cu&amp;aacute;l es la voluntad mutualista preponderante en cada momento.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Consulta de cuadros m&amp;eacute;dicos para una elecci&amp;oacute;n informada&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Solo se admitir&amp;aacute; una solicitud durante el periodo de cambio ordinario y los servicios elegidos ser&amp;aacute;n obligatorios hasta la apertura del pr&amp;oacute;ximo periodo de cambio ordinario, en el mes de junio.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Por ello, y para realizar una elecci&amp;oacute;n informada y responsable, es recomendable consultar previamente la oferta de las entidades concertadas en sus cat&amp;aacute;logos m&amp;eacute;dicos.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Estos cat&amp;aacute;logos m&amp;eacute;dicos est&amp;aacute;n disponibles en sus p&amp;aacute;ginas web (&lt;a href="https://www.segurcaixaadeslas.es/cuadromedico?publicCmName=MUFACE" target="_blank" title="P&#xE1;gina web Adeslas"&gt;Adeslas&lt;/a&gt;&amp;nbsp;y&amp;nbsp;&lt;a href="https://buscador.asisa.es/" target="_blank" title="P&#xE1;gina web Asisa"&gt;Asisa&lt;/a&gt;), tanto para descargar por provincia como a trav&amp;eacute;s de un buscador en el que se puede localizar facultativo por especialidad m&amp;eacute;dica, centro y/o nombre del profesional.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;C&amp;oacute;mo realizar el cambio&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;La solicitud del cambio ordinario de entidad puede realizarse a trav&amp;eacute;s de distintos canales (*)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;El primero y recomendable es a trav&amp;eacute;s de la&amp;nbsp;&lt;a href="https://sede.muface.gob.es/" target="_blank" title="Sede electr&#xF3;nica de MUFACE"&gt;Sede Electr&amp;oacute;nica de MUFACE&lt;/a&gt;, utilizando los medios de acceso proporcionados por la&amp;nbsp;&lt;a href="https://clave.gob.es/clave" target="_blank"&gt;plataforma Cl@ve&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(certificado digital, DNI electr&amp;oacute;nico y Cl@ve Permanente). De esta forma puede hacer el tr&amp;aacute;mite en cualquier momento durante las 24 horas del d&amp;iacute;a sin necesidad de desplazamientos. Puede registrarse presencialmente en Cl@ve en&amp;nbsp;&lt;a href="https://muface.es/atencion-mutualista/contacto/oficinas" target="_blank" title="Servicios Provinciales de MUFACE "&gt;las oficinas de MUFACE&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(con cita previa) o en otras&amp;nbsp;&lt;a href="https://clave.gob.es/registro/como-puedo-registrarme/registro-avanzado-oficina-registro" target="_blank"&gt;oficinas de registro&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Si dispone de identificaci&amp;oacute;n digital, tambi&amp;eacute;n puede descargarse y cumplimentar el modelo de solicitud para cambio de entidad y enviarlo a su oficina provincial de MUFACE a trav&amp;eacute;s del&amp;nbsp;&lt;a href="https://reg.redsara.es/es/" target="_blank" title="Registro electr&#xF3;nico general"&gt;Registro Electr&amp;oacute;nico General de la Administraci&amp;oacute;n General del Estado (REG)&lt;/a&gt;&amp;nbsp;.&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Si no tiene identificaci&amp;oacute;n digital, puede descargar y cumplimentar el&amp;nbsp;&lt;a href="https://muface.es/content/dam/muface/asistencia-sanitaria/territorio-nacional/cambio-entidad-sanitaria/Cambio-entmedicaEnero2024_ES.pdf" target="_blank" title="Impreso para solicitar cambio ordinario de entidad m&#xE9;dica"&gt;modelo de solicitud para cambio de entidad&lt;/a&gt;&amp;nbsp;y enviarlo a su&amp;nbsp;&lt;a href="https://muface.es/atencion-mutualista/contacto/oficinas" target="_blank" title="Servicios Provinciales de MUFACE"&gt;oficina provincial de MUFACE&lt;/a&gt;&amp;nbsp;por correo postal o registr&amp;aacute;ndolo en cualquiera del resto de registros previstos en el&amp;nbsp;&lt;a href="https://www.boe.es/buscar/act.php?id=BOE-A-2015-10565&amp;amp;p=20241106&amp;amp;tn=1#a16" target="_blank" title="Art&#xED;culo 16 de la Ley 39/2015"&gt;art&amp;iacute;culo 16 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre&lt;/a&gt;, del Procedimiento Administrativo Com&amp;uacute;n de las Administraciones P&amp;uacute;blicas.&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;En &amp;uacute;ltima instancia, si no pudiera acceder o utilizar ninguno de estos medios, para obtener el modelo de solicitud puede acudir a su&amp;nbsp;&lt;a href="https://muface.es/atencion-mutualista/contacto/oficinas" target="_blank" title="Servicios Provinciales de MUFACE"&gt;oficina provincial de MUFACE&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(solicitando cita previa), aunque debe tener en cuenta que la atenci&amp;oacute;n presencial se reserva principalmente para urgencias o cuestiones que no admiten otro canal y que a principios de a&amp;ntilde;o puede existir saturaci&amp;oacute;n en algunas de nuestras oficinas.&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;&lt;strong&gt;C&amp;oacute;mo solicitar la tarjeta sanitaria tras el cambio&lt;/strong&gt;&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;En el momento en que se realiza el cambio de entidad, ya se haya tramitado en la Sede Electr&amp;oacute;nica o en su Oficina Provincial de MUFACE, el mutualista y sus beneficiarios quedan adscritos a la nueva entidad y de baja en la anterior, sin que existan per&amp;iacute;odos de carencia para ning&amp;uacute;n tipo de asistencia (podr&amp;aacute; comprobar el cambio realizado al d&amp;iacute;a siguiente de haberlo solicitado en sede o haber realizado el cambio en oficina, vea Sus datos en MUFACE o descargue su certificado de adscripci&amp;oacute;n).&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Una vez hecho el cambio, si se ha solicitado la adscripci&amp;oacute;n a servicio p&amp;uacute;blico de salud, la correspondiente tarjeta sanitaria deber solicitarse en el respectivo centro de salud.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Si por el contrario se ha pedido la adscripci&amp;oacute;n a una entidad concertada, o se ha cambiado de una entidad concertada a otra, ser&amp;aacute; la propia entidad la que remita a su domicilio la nueva tarjeta en el plazo de una o dos semanas.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Certificado de adscripci&amp;oacute;n a entidad sanitaria&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Una vez realizado el cambio de entidad, la persona mutualista podr&amp;aacute; descargarse el certificado de adscripci&amp;oacute;n a entidad sanitaria en la&amp;nbsp;&lt;a href="https://sede.muface.gob.es/" target="_blank" title="Sede electr&#xF3;nica de MUFACE"&gt;sede electr&amp;oacute;nica&lt;/a&gt;, o tambi&amp;eacute;n solicitarlo por otros medios en la correspondiente oficina provincial, siempre a partir del d&amp;iacute;a siguiente al de la fecha de cambio.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Este certificado puede ser necesario puesto que ya no aparece la entidad sanitaria de adscripci&amp;oacute;n en el&amp;nbsp;&lt;a href="https://muface.es/mutualistas/procedimientos-basicos/tarjeta-afiliacion" target="_blank" title="Documento o tarjeta de afiliaci&#xF3;n a MUFACE"&gt;documento o tarjeta de afiliaci&amp;oacute;n a MUFACE&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(documento que reconoce y acredita la condici&amp;oacute;n de afiliado/a al R&amp;eacute;gimen del Mutualismo Administrativo) .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://muface.es/asistencia-sanitaria/territorio-nacional/cambio-entidad-sanitaria" target="_blank" title="Cambios de entidad ordinarios y extraordinarios"&gt;Informaci&amp;oacute;n sobre el cambio de entidad&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(ordinario en enero y junio, y extraordinario solo en supuestos tasados)&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://muface.es/atencion-mutualista/preguntas-frecuentes/las-mas-consultadas" target="_blank" title="FAQ sobre cambio de entidad"&gt;Preguntas frecuentes sobre el cambio de entidad&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://muface.es/asistencia-sanitaria/encuentra-medico" target="_blank" title="Encuentra a tu m&#xE9;dico"&gt;Encuentra a tu m&amp;eacute;dico&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
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&lt;/article&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/es/noticia/portada/granada/articulo/35964</guid><title>CSIF Granada reclama una norma m&#xE1;s &#x201C;precisa&#x201D; para que la &#xFA;ltima decisi&#xF3;n sobre el uso de los m&#xF3;viles no recaiga en los propios centros educativos </title><pubDate>Wed, 20 Dec 23 15:44:57 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/es/noticia/portada/granada/articulo/35964</link><dc:creator xmlns:dc="dc">admin</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Prensa y Comunicaci&#xF3;n</category><category>Notas de prensa y comunicaciones</category><category>Puesto de Trabajo y Categor&#xED;a Profesional</category><category>Catedr&#xE1;ticos Ense&#xF1;anza Secundaria</category><category>Inspectores de Ense&#xF1;anza</category><category>Maestros</category><category>Personal de Universidad</category><category>Profesores de Religi&#xF3;n</category><category>Profesores de Secundaria FP y Ense&#xF1;anzas de R&#xE9;gimen Especial</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/65c7434ddb59a.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Granada Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p&gt;La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF) en Granada, sindicato mayoritario en la educaci&#xF3;n p&#xFA;blica de la provincia, ha mostrado este mi&#xE9;rcoles sus reticencias hacia la instrucci&#xF3;n publicada por la Junta de Andaluc&#xED;a sobre el uso de los m&#xF3;viles en los centros educativos al suponer &#x201C;un escaso avance&#x201D; en la regulaci&#xF3;n de la utilizaci&#xF3;n de estos dispositivos, por lo que ha exigido &#x201C;una norma de mayor rango y concreci&#xF3;n que impida que la decisi&#xF3;n recaiga en los centros".&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;La responsable de Educaci&#xF3;n de CSIF Granada, Emilia Santos, ha subrayado que dicha instrucci&#xF3;n de la Consejer&#xED;a de Desarrollo Educativo y Formaci&#xF3;n Profesional &#x201C;viene a poner negro sobre blanco en lo que en realidad ya se suele hacer en muchos centros educativos&#x201D;. &#x201C;Lo que los docentes necesitan no es una limitaci&#xF3;n, puesto que tal limitaci&#xF3;n ya existe en los centros, sino una prohibici&#xF3;n con car&#xE1;cter general del uso de los m&#xF3;viles y que de forma excepcional, atendiendo a la autonom&#xED;a del centro, se permita su uso cuando lo determinante el equipo docente para fines educativos&#x201D;, ha indicado Santos.&amp;nbsp; Por ello, la responsable provincial de Educaci&#xF3;n considera que es un &#x201C;peque&#xF1;o respaldo&#x201D; a los centros, pero &#x201C;insuficiente y poco clara&#x201D; a la hora de valorar qu&#xE9; supondr&#xE1; al profesorado y como respaldar&#xE1; la Administraci&#xF3;n a los docentes ante esta medida.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;De igual modo, el sector de Educaci&#xF3;n de CSIF Granada ha denunciado su &#x201C;exiguo rango legal&#x201D;, al tratarse de &#x201C;una simple instrucci&#xF3;n&#x201D;. Por lo tanto, es una herramienta con poca entidad&#x201D; para cumplir el objetivo de &#x201C;reducir el continuo aumento de episodios de conflictividad y ciberbullying que se sufren en las aulas, entre otras cuestiones&#x201D;.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Asimismo, la responsable de CSIF Educaci&#xF3;n Granada se ha mostrado muy cr&#xED;tica con la implementaci&#xF3;n de formaci&#xF3;n del profesorado a la que alude la instrucci&#xF3;n. &#x201C;Los conflictos que surgen en las aulas como consecuencia del uso indebido de los terminales m&#xF3;viles no se solucionan con m&#xE1;s formaci&#xF3;n al profesorado&#x201D;. En este sentido, Emilia Santos ha recordado que &#x201C;el colectivo docente es uno de los m&#xE1;s formados y, adem&#xE1;s, lo hace pr&#xE1;cticamente fuera de su horario laboral&#x201D;.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Por el contrario, CSIF Granada ha reivindicado la necesidad de incrementar la plantilla docente y dotar adecuadamente a los centros con perfiles profesionales como orientadores o educadores sociales, al tiempo que aboga por reducir el horario lectivo del profesorado, entre otras cuestiones, &#x201C;y no focalizar la cuesti&#xF3;n en la formaci&#xF3;n, porque de este modo se puede dar a entender que el problema y la soluci&#xF3;n est&#xE1; en el profesorado, cuando este tema requiere una lectura m&#xE1;s amplia y la adopci&#xF3;n de medidas m&#xE1;s contundentes&#x201D;.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;Igualmente, el sindicato reclama &#x201C;autoridad para el profesorado para garantizar la aplicaci&#xF3;n de la norma&#x201D;, ya que &#x201C;los docentes afrontan a diario situaciones muy dif&#xED;ciles por falta de apoyo jur&#xED;dico, como por ejemplo familias que no aceptan que el profesor retire el m&#xF3;vil a alumnos que entorpecen la convivencia&#x201D;.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/es/noticia/portada/granada/articulo/35118</guid><title>CSIF Granada valora el anuncio del presidente de la Junta de limitar el m&#xF3;vil en las aulas y reclama una norma clara y com&#xFA;n para todos los centros educativos sobre su uso </title><pubDate>Thu, 30 Nov 23 10:34:13 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/es/noticia/portada/granada/articulo/35118</link><dc:creator xmlns:dc="dc">admin</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Prensa y Comunicaci&#xF3;n</category><category>Notas de prensa y comunicaciones</category><category>Puesto de Trabajo y Categor&#xED;a Profesional</category><category>Catedr&#xE1;ticos Ense&#xF1;anza Secundaria</category><category>Inspectores de Ense&#xF1;anza</category><category>Maestros</category><category>Profesores de Religi&#xF3;n</category><category>Profesores de Secundaria FP y Ense&#xF1;anzas de R&#xE9;gimen Especial</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/65c742bdc8c98.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Granada Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p&gt;El sector de Educaci&#xF3;n de CSIF Granada, primera fuerza sindical en la ense&#xF1;anza p&#xFA;blica en la provincia y en Andaluc&#xED;a, ha valorado el anuncio realizado ayer por el presidente de la Junta de Andaluc&#xED;a, Juan Manuel Moreno, en el Debate del Estado de la Comunidad sobre que limitar&#xE1; el uso de los dispositivos m&#xF3;viles en las aulas de los centros educativos y que para ello contar&#xE1; con la comunidad educativa. &amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Tras este anuncio, la Central Sindical reclama que &#x201C;el marco normativo que se establezca para ello sea claro, de manera que la decisi&#xF3;n sobre el uso de estos terminales no recaiga en la autonom&#xED;a de los centros o en el propio profesorado, como sucede en la actualidad&#x201D;.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;La responsable de Educaci&#xF3;n de CSIF Granada, Emilia Santos, ha indicado que &#x201C;no se puede ni se deben rechazar de plano los m&#xF3;viles, porque en algunas asignaturas y casos pueden tener un uso did&#xE1;ctico y ser un instrumento en el proceso de ense&#xF1;anza-aprendizaje&#x201D;, si bien considera favorable &#x201C;que haya una regulaci&#xF3;n normativa com&#xFA;n para todos los centros, en la que queden claros cu&#xE1;les son los usos, limitaciones y prohibiciones de estos dispositivos tanto dentro del aula como en el conjunto del recinto educativo&#x201D;. &amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Para la responsable de CSIF Educaci&#xF3;n Granada, el anuncio realizado por el presidente andaluz puede suponer &#x201C;un paso positivo hacia la mejora del clima de convivencia en los colegios e institutos puesto que el uso de los m&#xF3;viles est&#xE1; detr&#xE1;s de muchas situaciones de conflictividad, deterioro de la convivencia e incluso acoso, tanto entre el alumnado como hacia los docentes&#x201D;. En este punto, la responsable sindical afirma que &#x201C;una de las quejas m&#xE1;s habituales que nos llegan son las grabaciones que se hacen con los m&#xF3;viles dentro del aula, que luego se editan y se suben a las redes sociales con intenci&#xF3;n de mofa y denigraci&#xF3;n del profesorado&#x201D;, al tiempo que recuerda que &#x201C;el incremento de las plantillas es otra de las reivindicaciones que defiende el sindicato y que est&#xE1; directamente relacionada con la mejora de la convivencia escolar, puesto que se minorar&#xED;an las ratios con las que trabajan los docentes y se favorecer&#xED;a un mejor clima en las aulas&#x201D;.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
&lt;strong&gt;El 91% de los docentes denuncia problemas de convivencia&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;CSIF Granada ha recordado los datos de la encuesta hecha p&#xFA;blica precisamente esta misma semana por CSIF a nivel nacional sobre la convivencia en las aulas, que indica, por ejemplo, que un&amp;nbsp; 91% del profesorado manifiesta que hay problemas de convivencia en sus centros. &#x201C;Esperamos que esta iniciativa anunciada por el presidente sirva para mejorar la situaci&#xF3;n&#x201D;, ha se&#xF1;alado la responsable sindical, quien ha ofrecido colaboraci&#xF3;n a la Administraci&#xF3;n educativa para cualquier cuesti&#xF3;n relacionada con este asunto.&lt;/p&gt;&#xD;
</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/es/noticia/portada/granada/articulo/33743</guid><title>CSIF Granada censura los actos violentos ocurridos en el IES de Alhama y exige medidas reales para combatir el acoso escolar</title><pubDate>Fri, 03 Nov 23 12:43:06 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/es/noticia/portada/granada/articulo/33743</link><dc:creator xmlns:dc="dc">admin</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Prensa y Comunicaci&#xF3;n</category><category>Notas de prensa y comunicaciones</category><category>Puesto de Trabajo y Categor&#xED;a Profesional</category><category>Catedr&#xE1;ticos Ense&#xF1;anza Secundaria</category><category>Inspectores de Ense&#xF1;anza</category><category>Maestros</category><category>Profesores de Religi&#xF3;n</category><category>Profesores de Secundaria FP y Ense&#xF1;anzas de R&#xE9;gimen Especial</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/65c741cc6f5ff.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Granada Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p&gt;La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF) en Granada, sindicato mayoritario en la educaci&#xF3;n p&#xFA;blica de la provincia, ha mostrado este viernes su m&#xE1;s profundo rechazo ante los episodios de violencia ocurridos ayer en el centro de educaci&#xF3;n secundaria de Alhama de Granada, en el que dos alumnos fueron agredidos, uno de ellos de gravedad, por escolares del propio centro.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;La responsable de Educaci&#xF3;n de CSIF Granada, Emilia Santos, ha calificado de &#x201C;intolerables&#x201D; los hechos, y solicita &#x201C;que la Administraci&#xF3;n educativa ponga sobre la mesa medidas que garanticen la convivencia y la paz en este centro en concreto y, en general, en toda la comunidad educativa&#x201D;. Al respecto, Santos recuerda que &#x201C;casualmente estos hechos coincidieron ayer con la celebraci&#xF3;n del D&#xED;a Internacional contra la Violencia y el Acoso Escolar y, en ese sentido, ha reclamado nuevas medidas para fortalecer la autoridad docente, m&#xE1;s plantillas, bajada de ratios y campa&#xF1;as de concienciaci&#xF3;n que fomenten el respeto al profesorado y a los compa&#xF1;eros para evitar casos como el ocurrido ayer en Alhama&#x201D;.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;CSIF Granada recuerda que cada d&#xED;a se detectan y salen a la luz m&#xE1;s casos de acoso escolar en los que se muestra c&#xF3;mo la violencia permanece instaurada en los comportamientos de los escolares que ejercen el acoso y el miedo de los otros compa&#xF1;eros que lo padecen, pero que finalmente no lo denuncian.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;En este sentido, CSIF valora muy positivamente la existencia y aplicaci&#xF3;n de los correspondientes protocolos de actuaci&#xF3;n, o la creaci&#xF3;n del coordinador de Bienestar o el Observatorio Nacional sobre la convivencia, pero critica que algunas de ellas redunden en la burocracia en los centros educativos, agravando a&#xFA;n m&#xE1;s la sobrecarga de los docentes y dificultando su labor.El sector de Educaci&#xF3;n del sindicato ha pedido a la Administraci&#xF3;n educativa nuevas medidas para reforzar la autoridad de los docentes, m&#xE1;s profesores y la reducci&#xF3;n de ratios para luchar contra el acoso escolar en el &#xE1;mbito educativo.&lt;/p&gt;&#xD;
</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/es/noticia/portada/granada/articulo/33494</guid><title>CSIF Educaci&#xF3;n Andaluc&#xED;a pone en marcha un Observatorio para controlar la cobertura de todas las sustituciones</title><pubDate>Mon, 30 Oct 23 13:13:14 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/es/noticia/portada/granada/articulo/33494</link><dc:creator xmlns:dc="dc">admin</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Prensa y Comunicaci&#xF3;n</category><category>Notas de prensa y comunicaciones</category><category>Puesto de Trabajo y Categor&#xED;a Profesional</category><category>Catedr&#xE1;ticos Ense&#xF1;anza Secundaria</category><category>Inspectores de Ense&#xF1;anza</category><category>Maestros</category><category>Profesores de Religi&#xF3;n</category><category>Profesores de Secundaria FP y Ense&#xF1;anzas de R&#xE9;gimen Especial</category><category>T&#xE9;cnicos en PRL</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/65c74191cf7ed.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Granada Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;La central sindical critica que desde el inicio del curso escolar ya se ha suprimido en dos ocasiones la convocatoria semanal SIPRI&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: -7.1pt;"&gt;La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF) Andaluc&#xED;a, primera fuerza sindical de la ense&#xF1;anza p&#xFA;blica en la comunidad andaluza, ha puesto en marcha un Observatorio de sustituciones que tiene por objeto tener conocimiento de las sustituciones que no se est&#xE1;n cubriendo y en los casos detectados, denunciar&#xE1;n su incumplimiento.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;La presidenta del sector de Educaci&#xF3;n de CSIF-A, Elena Garc&#xED;a, ha explicado que la creaci&#xF3;n del observatorio surge tras detectar la tardanza en la cobertura de determinadas sustituciones, lo que deriva a la postre en la no cobertura de la sustituci&#xF3;n al incorporarse el titular. Con esta nueva herramienta de control desde la central sindical &#x201C;queremos realizar un seguimiento y, si llegara el caso, denunciar las deficiencias que se puedan producir&#x201D;.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Para ello, el sector de Educaci&#xF3;n de la central sindical independiente ha puesto a disposici&#xF3;n de los equipos directivos y del profesorado en general una direcci&#xF3;n de correo electr&#xF3;nico: sustituciones70@csif.es, con el objetivo de servir como mecanismo de control de la Consejer&#xED;a de Desarrollo Educativo y Formaci&#xF3;n Profesional sobre esta materia.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Para la responsable sindical &#x201C;es urgente mejorar SIPRI&#x201D; para llevar a cabo las sustituciones de personal en tiempo y forma. En este sentido, CSIF ha planteado en Mesa Sectorial la posibilidad de ampliar el n&#xFA;mero de convocatorias semanales a realizar para cubrir todos los puestos que existan. Por otra parte, exige a la Administraci&#xF3;n educativa andaluza que no reduzca las convocatorias semanales de provisi&#xF3;n de interinidades como consecuencias de festividades.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;El sector de Educaci&#xF3;n ha criticado duramente que s&#xF3;lo en lo que llevamos de curso escolar ya se ha suprimido en dos ocasiones una de las convocatorias semanales de SIPRI. En este sentido, la Consejer&#xED;a de Desarrollo ha anunciado p&#xFA;blicamente este lunes que durante esta semana tan solo se realizar&#xE1; un llamamiento como consecuencia de la festividad de todos los Santos.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Garc&#xED;a ha instado a la Junta de Andaluc&#xED;a a que arbitre los recursos materiales y humanos necesarios para subsanar este tipo de situaciones, respetando, al menos, las dos convocatorias semanales que han de efectuarse, sin sobrecargar con ello al personal de la Administraci&#xF3;n.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;La presidenta del sector de Educaci&#xF3;n ha advertido que una de las consecuencias m&#xE1;s graves de ralentizar en exceso la cobertura de determinadas sustituciones de docentes recae sobre el alumnado y en la calidad de la ense&#xF1;anza que reciben, al verse privados de una o varias asignaturas durante periodos de tiempo prolongados. Adem&#xE1;s, esta situaci&#xF3;n origina problemas en la organizaci&#xF3;n de los centros, tanto para los equipos directivos como para el profesorado.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Para CSIF la cobertura &#xE1;gil de todas las bajas que se produzcan ha de ser una prioridad para la Administraci&#xF3;n educativa andaluza y debe mejorar cuanto antes.&lt;/p&gt;&#xD;
</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/es/noticia/portada/granada/articulo/32198</guid><title>"Los docentes como piedra angular del sistema educativo"</title><pubDate>Thu, 05 Oct 23 08:48:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/es/noticia/portada/granada/articulo/32198</link><dc:creator xmlns:dc="dc">admin</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Prensa y Comunicaci&#xF3;n</category><category>Notas de prensa y comunicaciones</category><category>Puesto de Trabajo y Categor&#xED;a Profesional</category><category>Catedr&#xE1;ticos Ense&#xF1;anza Secundaria</category><category>Inspectores de Ense&#xF1;anza</category><category>Maestros</category><category>Profesores de Religi&#xF3;n</category><category>Profesores de Secundaria FP y Ense&#xF1;anzas de R&#xE9;gimen Especial</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/65c740c94e576.jpg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Granada Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p&gt;Este jueves 5 de octubre conmemoramos el D&#xED;a Mundial del Docente bajo el lema de la UNESCO &lt;em&gt;&#x201C;Los docentes que necesitamos para la educaci&#xF3;n que queremos: el imperativo mundial de acabar con la escasez de docentes"&lt;/em&gt;. Desde CSIF Granada, como sindicato mayoritario en la educaci&#xF3;n p&#xFA;blica de la provincia y de Andaluc&#xED;a, celebramos este homenaje al profesorado desde la reflexi&#xF3;n y la denuncia. Durante los 365 d&#xED;as del a&#xF1;o estamos al otro lado para atender y ayudar a nuestros docentes, visibilizando, dignificando y reconociendo su labor. Si bien hoy, en esta efem&#xE9;ride, nos sentimos en la obligaci&#xF3;n de poner nombre a todos los males end&#xE9;micos que arrastra nuestra educaci&#xF3;n p&#xFA;blica y que, por extensi&#xF3;n, nuestros docentes cargan a sus espaldas, a diario y muchas veces en solitario: altas ratios, exceso de burocracia, alta temporalidad, cambios de leyes educativas, altos niveles de fracaso escolar, atenci&#xF3;n a la diversidad sin medios humanos y un largo sinf&#xED;n.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Es una realidad que el docente ve que cada vez tiene m&#xE1;s problemas para desempe&#xF1;ar su trabajo con la calidad y con la dedicaci&#xF3;n que deber&#xED;a tener. El profesorado contin&#xFA;a con las mismas ratios y horario lectivo que hace 30 a&#xF1;os, por no hablar de la implantaci&#xF3;n de la LOMLOE, que est&#xE1; suponiendo un ataque a la autonom&#xED;a pedag&#xF3;gica y a la libertad de c&#xE1;tedra. La educaci&#xF3;n deber&#xED;a mantenerse al margen de los vaivenes pol&#xED;ticos sin estar sometida ni al partido pol&#xED;tico que gobierne ni a una inseguridad jur&#xED;dica continua.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Desde CSIF defendemos plenamente los valores de la ense&#xF1;anza p&#xFA;blica y tenemos en la defensa del profesorado nuestro eje de acci&#xF3;n sindical. Y para ello necesitamos de un Pacto de Estado que eleve la consideraci&#xF3;n social de este colectivo, lo dignifique y proteja ante los avatares que sufre en primera persona a pesar de ser la llave maestra para el desarrollo social. Se ve muchas veces cuestionado por la sociedad, sus condiciones laborales le hace sentirse infravalorado y, por si fuese poco, debe vivir episodios violentos e incluso dantescos como el ocurrido hace pocos d&#xED;as en Jerez de la Frontera que ponen de manifiesto la vulnerabilidad a la que est&#xE1; expuesto.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Hemos trasladado nuestra consternaci&#xF3;n por lo ocurrido a la comunidad educativa, pero nuestra denuncia es hacia la Administraci&#xF3;n: necesitamos medidas y recursos preventivos para evitar y desterrar este tipo de situaciones de las aulas y centros escolares, que deben ser siempre espacios seguros. Y no nos valen medidas cortoplacistas; en este sentido, urge acometer la necesaria ampliaci&#xF3;n de plantillas docentes, de forma que se minore el n&#xFA;mero de alumnado al que atender y que redundar&#xED;a en una mejora del clima de convivencia, as&#xED; como el incremento de los docentes especialistas en Audici&#xF3;n y Lenguaje y Pedagog&#xED;a Terap&#xE9;utica junto a profesionales de Orientaci&#xF3;n Educativa.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Adem&#xE1;s nuestra denuncia en este d&#xED;a pasa por la bajada de las ratios, una reivindicaci&#xF3;n que no por hist&#xF3;rica deja de estar de actualidad. La bajada de la natalidad no solo es una realidad sino una constante para los pr&#xF3;ximos a&#xF1;os, por lo que bajar las ratios medio punto no es suficiente para alcanzar la calidad educativa y la excelencia que se merecen nuestro alumnado, el futuro de la sociedad. Ante la bajada de natalidad, en lugar de aprovecharla para incrementar la calidad educativa en nuestras aulas, reduciendo el n&#xFA;mero de alumnos y alumnas por grupo, se procede sistem&#xE1;ticamente a reducir unidades. No vamos a dar tregua a la Administraci&#xF3;n educativa y seguiremos denunciando la p&#xE9;rdida de unidades en la ense&#xF1;anza p&#xFA;blica.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Y en este listado de males end&#xE9;micos que acumula nuestra educaci&#xF3;n p&#xFA;blica no nos olvidamos de la situaci&#xF3;n con la que la Administraci&#xF3;n castiga desde hace tiempo a nuestro docentes, sumidos en un continuo papeleo, ajeno a la actividad docente, que les obliga a dedicar horas, incluso fuera de su horario de trabajo, para rellenar plantillas, informes y dem&#xE1;s tareas burocr&#xE1;ticas que desv&#xED;an su atenci&#xF3;n y sus esfuerzos hacia actividades que no les corresponden. Una tarea a&#xF1;adida e injusta que suman a la carga lectiva de cada curso escolar y que sacan adelante por su vocaci&#xF3;n, pero en condiciones lamentables. &#xBF;Hasta cu&#xE1;ndo va a mantener la Administraci&#xF3;n educativa este sinsentido? El docente no debe desperdiciar ni una sola de sus horas de trabajo para otra cosa que no sea ense&#xF1;ar a sus alumnos, aquello para lo que est&#xE1; preparado y altamente cualificado. Por eso desde CSIF alzamos la voz para decir que &#x201C;As&#xED; no podemos continuar&#x201D;. No se puede cargar todo sobre el profesorado, sin ayuda y tomando decisiones de calado sin tener en cuenta su opini&#xF3;n profesional.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;En estos a&#xF1;os, hemos demostrado que con la reivindicaci&#xF3;n, la perseverancia y el trabajo serio y riguroso es posible cambiar las cosas. Hemos conseguido la equiparaci&#xF3;n retributiva del profesorado andaluz; desde julio de 2021, contamos con una norma auton&#xF3;mica que reconoce la autoridad p&#xFA;blica del profesorado. Nuestro reto es continuar en esta lucha para frenar el deterioro de la educaci&#xF3;n p&#xFA;blica desde el prisma de un mayor reconocimiento del profesorado como piedra angular del sistema educativo.&lt;/p&gt;&#xD;
</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/es/noticia/portada/granada/articulo/31167</guid><title>El alumnado con necesidades de apoyo educativo en Granada crece un 34% en los &#xFA;ltimos cinco a&#xF1;os, mientras que el profesorado para atenderlo apenas aumenta un 4%</title><pubDate>Fri, 15 Sep 23 09:06:58 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/es/noticia/portada/granada/articulo/31167</link><dc:creator xmlns:dc="dc">admin</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Prensa y Comunicaci&#xF3;n</category><category>Notas de prensa y comunicaciones</category><category>Puesto de Trabajo y Categor&#xED;a Profesional</category><category>Catedr&#xE1;ticos Ense&#xF1;anza Secundaria</category><category>Inspectores de Ense&#xF1;anza</category><category>Maestros</category><category>Profesores de Religi&#xF3;n</category><category>Profesores de Secundaria FP y Ense&#xF1;anzas de R&#xE9;gimen Especial</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/65c740288f464.jpeg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Granada Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p&gt;Este viernes se completa el inicio del curso escolar en la educaci&#xF3;n p&#xFA;blica no universitaria de la provincia con la incorporaci&#xF3;n de los alumnos de la etapa de Secundaria, Bachillerato y Formaci&#xF3;n Profesional. En torno a esta cita, la Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF) en Granada, primera fuerza sindical de la ense&#xF1;anza p&#xFA;blica en la provincia, ha denunciado el d&#xE9;ficit de maestros especialistas en Pedagog&#xED;a Terap&#xE9;utica (PT) y Audici&#xF3;n y Lenguaje (AL) que padece la educaci&#xF3;n p&#xFA;blica.&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;El sindicato ha detallado que el alumnado con NEAE en Granada ha pasado de 5.950 en el curso 2016-2017 a 8.000 en el curso 2022-2023, lo que supone un incremento del 34,45%, mientras que el profesorado especialista para atenderlo s&#xF3;lo ha aumentado un 3,84%, pasando de 651 a 676 en dicho periodo. En este sentido, la responsable del sector de Educaci&#xF3;n de CSIF Granada, Emilia Santos, ha criticado &#x201C;las lecturas simplistas de la Administraci&#xF3;n sobre que en este curso escolar hay menos alumnos y m&#xE1;s docentes&#x201D; y ha apuntado que &#x201C;a poco que analizamos los datos de la evoluci&#xF3;n de las plantillas, la realidad es mucho menos positiva&#x201D;.&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;Emilia Santos ha explicado que &#x201C;el crecimiento de alumnado con NEAE, en las etapas de infantil, primaria y secundaria, no va acompasado con el aumento de los profesionales espec&#xED;ficos, lo que pone en riesgo una adecuada atenci&#xF3;n a la diversidad, as&#xED; como una atenci&#xF3;n de calidad al conjunto de los escolares de los centros educativos p&#xFA;blicos de nuestra provincia&#x201D;.&lt;br /&gt;&#xD;
Pacto de plantillas&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;Ante el inicio del curso escolar 2023/24, CSIF Educaci&#xF3;n Granada ha reiterado &#x201C;la necesidad de un pacto de plantillas en la escuela p&#xFA;blica y ha instado a la Consejer&#xED;a de Desarrollo Educativo y Formaci&#xF3;n Profesional a bajar la cifra de alumnos y alumnas por clase aprovechando la bajada de la natalidad, en lugar de suprimir unidades en la escuela p&#xFA;blica, que es la &#xFA;nica universal, inclusiva y que garantiza la equidad&#x201D;.&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&#x201C;Hace falta un pacto de plantillas docentes para actuar precisamente en muchas unidades sobrepasadas, que cuentan por ejemplo con 25 alumnos y alumnas en Primaria, entre los cuales pueden llegar a encontrarse hasta siete u ocho con necesidades espec&#xED;ficas de apoyo educativo&#x201D;, ha manifestado Emilia Santos, quien ha lamentado adem&#xE1;s que los profesionales de PT y AL en muchos casos sigan siendo compartidos en m&#xE1;s de un centro escolar, por lo que ha reivindicado que se establezcan ratios m&#xE1;ximas de alumnado por cada profesional de PT y AL.&lt;br /&gt;&#xD;
En esta l&#xED;nea, ha recordado que m&#xE1;s del 70% de este profesorado comparte jornada laboral en dos y tres centros y atiende a m&#xE1;s de 25 alumnos y alumnas de media, con un alto porcentaje que lo hace con m&#xE1;s de 30, lo que supone una &#x201C;situaci&#xF3;n preocupante&#x201D;. Asimismo, el sindicato ha reclamado m&#xE1;s profesionales orientadores de modo que haya &#x201C;al menos un profesional en cada centro escolar de primaria y secundaria&#x201D;.&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;strong&gt;No a la supresi&#xF3;n de unidades&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;Para la central sindical, &#x201C;la bajada de natalidad no ha de traducirse en supresi&#xF3;n de unidades y en elevar el n&#xFA;mero de alumnos por aula en aquellas que se mantienen, cuando adem&#xE1;s el alumnado con NEAE no hace m&#xE1;s que crecer, sino en aprovecharla como una oportunidad para hacer grupos que sean menos numerosos y con una atenci&#xF3;n m&#xE1;s personalizada&#x201D;. Al respecto, el sindicato ha manifestado su disposici&#xF3;n a trabajar con la Administraci&#xF3;n en un acuerdo de plantillas &#x201C;para una mayor y mejor atenci&#xF3;n educativa a la diversidad y calidad educativa&#x201D;.&lt;br /&gt;&#xD;
Igualmente, CSIF Educaci&#xF3;n reclama una mayor transparencia sobre la aplicaci&#xF3;n de los fondos europeos que vienen destinados a la escuela p&#xFA;blica andaluza, al tiempo que avisa de que vigilar&#xE1; que los recursos humanos que se han puesto en carga en este curso escolar con este tipo de fondos para atenci&#xF3;n a la diversidad, se mantengan estructuralmente, porque ni siquiera con los que hay es suficiente.&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;Los datos de la OCDE confirman el grave diagn&#xF3;stico de CSIF sobre la situaci&#xF3;n de la educaci&#xF3;n p&#xFA;blica en el conjunto de Espa&#xF1;a, por lo que la central sindical reitera su exigencia al nuevo Gobierno central de impulsar un pacto de Estado que mejore la educaci&#xF3;n p&#xFA;blica y aporte estabilidad al sistema educativo.&lt;br /&gt;&#xD;
Este pacto de Estado deber&#xED;a favorecer un aumento de la inversi&#xF3;n educativa en centros p&#xFA;blicos, reducci&#xF3;n de ratios, aumento de las plantillas y una estabilidad legislativa para evitar situaciones como la paralizaci&#xF3;n de la Ebau o las diferencias entre comunidades aut&#xF3;nomas en los curr&#xED;culos.&lt;br /&gt;&#xD;
&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/es/noticia/portada/granada/articulo/24647</guid><title>Tras 21 a&#xF1;os, CSIF arranca a la Junta el compromiso de convocar plazas de acceso al Cuerpo de Catedr&#xE1;ticos para el profesorado de Secundaria, Escuela de Idioma y Artes Pl&#xE1;sticas</title><pubDate>Tue, 25 Apr 23 11:24:45 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/es/noticia/portada/granada/articulo/24647</link><dc:creator xmlns:dc="dc">admin</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Prensa y Comunicaci&#xF3;n</category><category>Notas de prensa y comunicaciones</category><category>Puesto de Trabajo y Categor&#xED;a Profesional</category><category>Catedr&#xE1;ticos Ense&#xF1;anza Secundaria</category><category>Inspectores de Ense&#xF1;anza</category><category>Maestros</category><category>Profesores de Religi&#xF3;n</category><category>Profesores de Secundaria FP y Ense&#xF1;anzas de R&#xE9;gimen Especial</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/65c73b3262c27.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Granada Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p&gt;La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF) en Andaluc&#xED;a, primera fuerza sindical de la ense&#xF1;anza p&#xFA;blica en la comunidad andaluza, ha logrado arrancar a la Consejer&#xED;a de Desarrollo Educativo y Formaci&#xF3;n Profesional el compromiso para convocar, en la presente Legislatura, plazas de acceso a C&#xE1;tedra para el profesorado de Secundaria, Escuela Oficial de Idiomas (EOI) y Artes Pl&#xE1;sticas y Dise&#xF1;o, algo que no sucede desde hace 21 a&#xF1;os y que lastra las posibilidades de promoci&#xF3;n de este colectivo, formado actualmente por un total de 34.789 funcionarios de carrera en la comunidad aut&#xF3;noma, de ellos un total de 4.360 en la provincia de Granada.&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;Dicho compromiso ha sido adquirido por parte de la Administraci&#xF3;n regional en un encuentro mantenido recientemente por la presidenta del Sector de Educaci&#xF3;n de CSIF Andaluc&#xED;a, Elena Garc&#xED;a, con la viceconsejera de Desarrollo Educativo y Formaci&#xF3;n Profesional, Mar&#xED;a Esperanza O&#x2019;Neill, y el director general de Gesti&#xF3;n de Recursos Humanos, Pablo Quesada, y en el que la responsable sindical ha puesto sobre la mesa una serie de medidas que persiguen, entre otras cuestiones, favorecer la promoci&#xF3;n profesional del colectivo de docentes, que, a su juicio, es una &#x201C;deuda hist&#xF3;rica que la Junta mantiene y que esperamos que se pueda ir saldando&#x201D;.&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;De este modo, la Administraci&#xF3;n educativa andaluza ha asumido ante CSIF el desarrollo de una convocatoria de acceso al Cuerpo de Catedr&#xE1;ticos, de forma que se cumpla con lo establecido desde 2006 en la Ley Org&#xE1;nica de Educaci&#xF3;n (LOE), ya que &#x201C;es inaceptable que los docentes de los mencionados cuerpos lleven a&#xF1;os e incluso d&#xE9;cadas esperando la posibilidad de poder promocionar&#x201D;.&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;En este sentido, el sindicato ha subrayado que &#x201C;ha llegado el momento de adoptar m&#xE1;s medidas para que se dignifique la profesi&#xF3;n docente y se reconozca su gran trabajo diario&#x201D;, al tiempo que ha criticado la &#x201C;discriminaci&#xF3;n&#x201D; del profesorado andaluz con respecto al de otras comunidades aut&#xF3;nomas donde s&#xED; se vienen realizando convocatorias a C&#xE1;tedra, como es el caso de Navarra, Catalu&#xF1;a, Murcia o Castilla y Le&#xF3;n, o donde se van a realizar pr&#xF3;ximamente, como en el caso de Extremadura.&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;En concreto, del total del profesorado de Secundaria, EOI y Artes Pl&#xE1;sticas en Andaluc&#xED;a, m&#xE1;s de 24.000 profesionales (en concreto, 24.026) cumplen el requisito de llevar m&#xE1;s de ocho a&#xF1;os de antig&#xFC;edad m&#xED;nima como funcionarios de carrera, recogido en la normativa para poder acceder a ser catedr&#xE1;tico o catedr&#xE1;tica en la ense&#xF1;anza no universitaria. En el caso de la provincia de Granada, son 3.172 los profesionales que cumplen este requisito (3.081 de Secundar&#xED;a; 41 del Cuerpo de Escuelas de Idiomas y 50 de Artes Pl&#xE1;sticas y Dise&#xF1;o).&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;La Ley Org&#xE1;nica de Educaci&#xF3;n permite, adem&#xE1;s, un m&#xE1;ximo del 30% de catedr&#xE1;ticos en los cuerpos de Secundaria, frente al centenar de profesionales (un 1%) que ostentan la condici&#xF3;n de catedr&#xE1;ticos en la actualidad. &#x201C;Desde CSIF valoramos el compromiso de la Consejer&#xED;a para, por fin, comenzar a revertir esta situaci&#xF3;n y dejar de vetar las aspiraciones profesionales de estos docentes&#x201D;, ha apuntado Garc&#xED;a.&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;Otra de las reivindicaciones planteadas por la presidenta de CSIF Educaci&#xF3;n Andaluc&#xED;a a la viceconsejera ha estado relacionada con el Cuerpo de Maestros, para el que el sindicato reivindica que se active el procedimiento de adquisici&#xF3;n de nuevas especialidades, cuya &#xFA;ltima convocatoria fue en 2002. Dicho procedimiento viene recogido en el Real Decreto 276/2007, de 23 de febrero, por el que se aprueba el Reglamento de ingreso, accesos y adquisici&#xF3;n de nuevas especialidades en los cuerpos docentes.&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;A juicio de la responsable sindical, &#x201C;es de justicia que se desarrollen todas las posibilidades que recoge la normativa para que nuestros maestros y maestras puedan progresar y ampliar sus horizontes profesionales y no son de recibo parones que se eternizan y duran d&#xE9;cadas, impidiendo las leg&#xED;timas aspiraciones de nuestros maestros y maestras&#x201D;. A este respecto, la Junta se ha mostrado receptiva y se ha comprometido a abordar este asunto en la Mesa Sectorial de Educaci&#xF3;n.&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Bajar a 23 horas el horario lectivo para el profesorado de Infantil y Primaria&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;Por otro lado, otro de los temas que CSIF ha traslado a la viceconsejera es la reducci&#xF3;n del horario lectivo a 23 horas para el profesorado de los centros de Infantil y Primaria, tal y como establece la Ley 4/2019, de 7 de marzo, de mejora de las condiciones para el desempe&#xF1;o de la docencia y la ense&#xF1;anza en el &#xE1;mbito de la educaci&#xF3;n no universitaria, que a&#xFA;n est&#xE1; por cumplir en Andaluc&#xED;a. Seg&#xFA;n CSIF Educaci&#xF3;n, dicha reducci&#xF3;n horaria redundar&#xED;a en la mejora de la calidad educativa y la reducci&#xF3;n de la ratio, dos objetivos fundamentales para la central sindical.&lt;/p&gt;&#xD;
</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/es/noticia/portada/granada/articulo/20539</guid><title>El sindicato CSIF renueva al frente de la presidencia de la Junta de Personal Docente de la provincia por sexta legislatura consecutiva</title><pubDate>Fri, 03 Feb 23 13:08:54 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/es/noticia/portada/granada/articulo/20539</link><dc:creator xmlns:dc="dc">admin</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Elecciones Sindicales</category><category>Prensa y Comunicaci&#xF3;n</category><category>Notas de prensa y comunicaciones</category><category>Puesto de Trabajo y Categor&#xED;a Profesional</category><category>Catedr&#xE1;ticos Ense&#xF1;anza Secundaria</category><category>Inspectores de Ense&#xF1;anza</category><category>Maestros</category><category>Profesores de Religi&#xF3;n</category><category>Profesores de Secundaria FP y Ense&#xF1;anzas de R&#xE9;gimen Especial</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/65c7384a7c7cb.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Granada Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p class="rtejustify"&gt;La Central Sindical Independiente y de Funcionarios, CSIF Granada, ha sido reelegido m&#xE1;ximo representante de la Junta de Personal Docente no universitario de la provincia por mayor&#xED;a simple. Este &#xF3;rgano, que representa al profesorado granadino de todos los cuerpos docentes no universitarios, est&#xE1; destinado a la defensa de los intereses del colectivo y de la calidad de la ense&#xF1;anza. La representatividad de los distintos sindicatos en el mismo depende del apoyo recibido en las elecciones sindicales que tienen lugar cada cuatro a&#xF1;os y que se celebraron el pasado 1 de diciembre, en las que estaban convocados m&#xE1;s de 12.000 docentes y en las que CSIF volvi&#xF3; a alzarse como la primera fuerza sindical de la educaci&#xF3;n p&#xFA;blica de la provincia y de Andaluc&#xED;a.&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p class="rtejustify"&gt;Como ya sucedi&#xF3; en 2018, el sector de educaci&#xF3;n de CSIF fue el sindicato m&#xE1;s respaldado por el profesorado, tanto en la provincia de Granada (con 19 delegados de los 45 que se eleg&#xED;an), como en Andaluc&#xED;a donde consigui&#xF3; un total de 116 delegados, trece m&#xE1;s que hace cuatro a&#xF1;os. De este modo, aumenta su distancia con respecto al segundo sindicato m&#xE1;s votado por el profesorado en la provincia de Granada hasta en 10 delegados.&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p class="rtejustify"&gt;Tras estos comicios, el pleno de la Junta de Personal Docente se reuni&#xF3; ayer en sesi&#xF3;n extraordinaria para elegir al presidente y al secretario. Como resultado de la votaci&#xF3;n, CSIF Granada renueva sus cargos, que en esta ocasi&#xF3;n recaen en Enrique Adail Romero, como presidente, y en Isaac de Frutos Ram&#xED;rez, como secretario.&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p class="rtejustify"&gt;Ambos delegados de CSIF Granada y docentes aseguran tener como objetivo fundamental&amp;nbsp;hacer de la Junta de Personal un &#xF3;rgano de funcionamiento colectivo &#xAB;fuerte, comprometido y que vele activamente por la defensa de los intereses del profesorado de la provincia y de una educaci&#xF3;n p&#xFA;blica de calidad&#xBB;. As&#xED;, CSIF Granada ejercer&#xE1; con responsabilidad y garant&#xED;as esta nueva funci&#xF3;n que le ha sido confiada durante los pr&#xF3;ximos cuatro a&#xF1;os con el objetivo de salvaguardar y defender tambi&#xE9;n desde este &#xF3;rgano, de forma conjunta con el resto de sindicatos, los derechos de los profesionales de la Educaci&#xF3;n p&#xFA;blica en Granada.&lt;br /&gt;&#xD;
&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/es/noticia/portada/granada/articulo/17886</guid><title>CSIF gana por cuarta vez consecutiva las elecciones sindicales de la ense&#xF1;anza p&#xFA;blica en Granada y se consolida como primera fuerza sindical de la educaci&#xF3;n p&#xFA;blica granadina y andaluza</title><pubDate>Wed, 07 Dec 22 10:53:39 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/es/noticia/portada/granada/articulo/17886</link><dc:creator xmlns:dc="dc">admin</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Elecciones Sindicales</category><category>Prensa y Comunicaci&#xF3;n</category><category>Notas de prensa y comunicaciones</category><category>Puesto de Trabajo y Categor&#xED;a Profesional</category><category>Catedr&#xE1;ticos Ense&#xF1;anza Secundaria</category><category>Inspectores de Ense&#xF1;anza</category><category>Maestros</category><category>Profesores de Religi&#xF3;n</category><category>Profesores de Secundaria FP y Ense&#xF1;anzas de R&#xE9;gimen Especial</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/65c735410349b.jpeg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Granada Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p&gt;CSIF Granada ha ganado por cuarta vez consecutiva las elecciones sindicales en la ense&#xF1;anza p&#xFA;blica granadina celebradas ayer, 1 de diciembre, obteniendo 19 delegados de los 45 que se pon&#xED;an en juego en las 68 mesas electorales de toda la provincia, a las que estaban citados m&#xE1;s de 12.000 docentes. Con estos resultados, la Central Sindical Independiente y de Funcionarios consigue 2 nuevos delegados respecto a las elecciones de 2018, mejorando sus resultados, con 19 delegados. De igual modo, a nivel andaluz, el sindicato logra por primera vez ser la fuerza m&#xE1;s votada en las ocho provincias andaluzas, obteniendo 116 delegados, 13 m&#xE1;s que en los comicios anteriores.&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;Como ya sucedi&#xF3; en 2018, CSIF Granada ha sido la fuerza sindical m&#xE1;s respaldada por el profesorado granadino, aumentando de esa forma su ventaja respecto al resto de sindicatos. Si en los comicios de 2010, 2014 y 2018 la lista de CSIF Granada fue la m&#xE1;s respaldada por los docentes de la provincia, ayer el sector de Educaci&#xF3;n consolid&#xF3; su liderazgo respecto al resto de sindicatos. De esa forma, aumenta su distancia de ANPE (segunda fuerza m&#xE1;s votada en la ense&#xF1;anza granadina) en 10 delegados, de CCOO y de USTEA en 14 delegados y de UGT en 16 delegados.&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;A nivel andaluz, el sector de Educaci&#xF3;n de CSIF Andaluc&#xED;a ha vuelto a arrasar en las urnas, mejorado en tres puntos su representatividad de hace cuatro a&#xF1;os, con 116 delegados (13 m&#xE1;s que en las elecciones de 2018).&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;La responsable de Educaci&#xF3;n de CSIF Granada, Emilia Santos Garc&#xED;a, ha agradecido al profesorado granadino &#x201C;su respaldo al modelo de sindicalismo de CSIF, alternativo a las opciones tradicionales de los sindicatos de clase, independiente y con presencia en todas las mesas de negociaci&#xF3;n de la Funci&#xF3;n P&#xFA;blica&#x201D;. En palabras de la responsable sindical &#x201C;este resultado pone de manifiesto que nuestros docentes han sabido valorar el intenso y comprometido trabajo que hemos desarrollado en estos &#xFA;ltimos cuatro a&#xF1;os, marcado por la complejidad de la pandemia en las aulas, estando presentes en los centros educativos en los momentos de mayor incertidumbre, detectando de primera mano las carencias y problem&#xE1;ticas y alzando alto y claro la voz del profesorado&#x201D;.&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&#x201C;Esta muestra de confianza por parte del profesorado es la mejor motivaci&#xF3;n para seguir trabajando y defendiendo a ultranza la recuperaci&#xF3;n de los derechos de los docentes&#x201D;, ha expresado Emilia Santos. &#x201C;Nos esforzaremos por mejorar la dignificaci&#xF3;n del colectivo de docentes y su reconocimiento social, por lo que trabajaremos sin ambig&#xFC;edades por la ense&#xF1;anza p&#xFA;blica y por la mejora de las condiciones laborales del profesorado&#x201D;, ha concluido la responsable de Educaci&#xF3;n de CSIF Granada.&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p class="rtecenter"&gt;[[{"fid":"710949","view_mode":"default","type":"media","link_text":null,"attributes":{"alt":"resultados ELECCIONES SINDICALES CSIF GR EDUCACI&#xD3;N 2022","title":"resultados ELECCIONES SINDICALES CSIF GR EDUCACI&#xD3;N 2022","height":600,"width":800,"class":"media-element file-default"}}]]&lt;/p&gt;&#xD;
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