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<rss version="2.0"><channel><title>Galicia - Universidades</title><description>Galicia - Universidades</description><language>es</language><link>https://www.csif.es/es/portada/galiciauniversidades/categoria/laboral</link><lastBuildDate>Tue, 05 May 26 02:03:41 CEST</lastBuildDate><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/es/noticia/portada/galiciauniversidades/articulo/46020</guid><title>CSIF rechaza la propuesta del Gobierno que retrasa 3,5 a&#xF1;os la estabilizaci&#xF3;n de las/os profesores asociados de Universidades</title><pubDate>Thu, 15 Feb 24 12:03:00 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/es/noticia/portada/galiciauniversidades/articulo/46020</link><dc:creator xmlns:dc="dc">admin</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Empleo</category><category>Puesto de Trabajo y Categor&#xED;a Profesional</category><category>Personal de Universidad</category><category>Laboral</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/65d62f932c84f.jpg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Galicia - Universidades Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p&gt;&lt;strong&gt;La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF),&lt;/strong&gt; sindicato m&amp;aacute;s representativo en las administraciones p&amp;uacute;blicas, se opone a la propuesta del Gobierno de retrasar 3,5 a&amp;ntilde;os la estabilizaci&amp;oacute;n de los Profesores Asociados y el nuevo R&amp;eacute;gimen de Dedicaci&amp;oacute;n del Personal Docente e Investigador (PDI). CSIF ha manifestado su oposici&amp;oacute;n en la reuni&amp;oacute;n celebrada hoy del grupo de trabajo creado por el Ministerio de Universidades para abordar el asunto con las comunidades y la Conferencia de Rectores (Crue).&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;El nuevo calendario propuesto perjudicar&amp;aacute; a los docentes con contratos m&amp;aacute;s precarios al alargar la fecha l&amp;iacute;mite para mejorar sus contratos. De esta manera, el Ministerio de Universidades echa por tierra su medida estrella para luchar contra la precariedad estabilizando de forma indefinida a los profesores asociados.&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;En concreto, esta normativa (Disposici&amp;oacute;n Transitoria Novena bis) supone la posibilidad de retrasar hasta 3,5 a&amp;ntilde;os los procesos de estabilizaci&amp;oacute;n de las plazas de Profesores Asociados haci&amp;eacute;ndoles contratos indefinidos mucho m&amp;aacute;s tarde de la fecha inicial fijada para el 31 de diciembre de 2024. Tambi&amp;eacute;n se aplazan los procesos de estabilizaci&amp;oacute;n para favorecer el paso de Profesor Asociado de m&amp;aacute;s de 120 horas con t&amp;iacute;tulo de Doctor a la figura de Profesor Ayudante Doctor, que estaban establecidos a 31 de diciembre de 2024. Las universidades podr&amp;aacute;n modificar, con la decisi&amp;oacute;n de sus respectivos &amp;oacute;rganos de gobierno, los acuerdos que en materia laboral hubieran alcanzado en contemplaci&amp;oacute;n de los plazos se&amp;ntilde;alados para los procesos que hacen referencia a las disposiciones transitorias s&amp;eacute;ptima y decimosegunda de la LOSU con la finalidad de adecuarlos a los nuevos plazos que establece esta disposici&amp;oacute;n transitoria.&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;Adem&amp;aacute;s, esta medida limitar&amp;aacute; la mejora de la calidad de la plantilla y mantendr&amp;aacute; altas tasas de temporalidad en el Personal Docente Investigador (PDI), de tal manera que no lograremos cumplir el compromiso con Europa para reducir del 40% al 8% a finales de a&amp;ntilde;o el n&amp;uacute;mero m&amp;aacute;ximo de contrataciones temporales.&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;El sindicato considera que retrasar la aplicaci&amp;oacute;n del nuevo r&amp;eacute;gimen de dedicaci&amp;oacute;n perjudica claramente a las plantillas universitarias, empezando por el PDI permanente. La iniciativa del Ministerio de Ciencia, Innovaci&amp;oacute;n y Universidades para facilitar la implementaci&amp;oacute;n de la LOSU en el &amp;aacute;mbito del PDI incluye una incorporaci&amp;oacute;n normativa como propuesta adicional a la LOSU que supone establecer junio de 2028 como per&amp;iacute;odo m&amp;aacute;ximo de implementaci&amp;oacute;n de las medidas contempladas en las disposiciones transitorias s&amp;eacute;ptima y decimosegunda de la LOSU.&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;CSIF se&amp;ntilde;ala que estas modificaciones son &lt;strong&gt;claramente perjudiciales para miles de profesores asociados, que tardar&amp;aacute;n a&amp;ntilde;os en tener contratos indefinidos o en poder pasar a la figura de Ayudante Doctor.&lt;/strong&gt; Aunque sigan precarios y como mano de obra barata, de esta medida podr&amp;iacute;an beneficiarse profesores asociados que actualmente tienen m&amp;aacute;s de 120 horas y podr&amp;iacute;an renovar sus contratos con esa dedicaci&amp;oacute;n.&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;Una de las preguntas que surge es qu&amp;eacute; va a suceder con las universidades que ya han avanzado la transformaci&amp;oacute;n/promoci&amp;oacute;n de sus asociados. Asimismo, tampoco se plantea nada de otras figuras distintas de asociado que tambi&amp;eacute;n ver&amp;aacute;n reducida su dedicaci&amp;oacute;n.&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Programa Integra: claramente insuficiente&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;La otra propuesta del ministerio que dirige Diana Morant propone poner en marcha el Programa INTEGRA que supone la incorporaci&amp;oacute;n en 4 a&amp;ntilde;os de 4.200 nuevos Profesores Ayudantes Doctores. Seg&amp;uacute;n la ministra, son plazas extra, m&amp;aacute;s all&amp;aacute; de los de Oferta P&amp;uacute;blica de Empleo habitual, y que las sufragar&amp;aacute;n en corresponsabilidad presupuestaria, el Estado (32%) y las Comunidades Aut&amp;oacute;nomas (67%). El objetivo de estas plazas es compensar los cambios en la dedicaci&amp;oacute;n docente del profesorado asociado y de los nuevos profesores Ayudantes Doctores.&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;Diana Morant propone dos f&amp;oacute;rmulas de posible desarrollo temporal del Programa INTEGRA que, seguro, generar&amp;aacute; problemas con Universidades y Comunidades Aut&amp;oacute;nomas. En definitiva, &lt;strong&gt;el n&amp;uacute;mero de plazas de Ayudante Doctor es claramente insuficiente: dudamos de la existencia de fondos para materializarse&lt;/strong&gt; (no hay Presupuestos Generales del Estado, las CC. AA. y las Universidades tienen los suyos cerrados) y no conseguir&amp;aacute; solventar el grave problema que la aplicaci&amp;oacute;n de la LOSU ha creado en las plantillas del PDI de las universidades p&amp;uacute;blicas. Para CSIF, &lt;strong&gt;las propuestas del gobierno sobre la LOSU, aportan pocas soluciones pero han generado muchos problemas.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/es/noticia/portada/galiciauniversidades/articulo/37126</guid><title>CSIF propone 7 medidas para empezar a garantizar la equiparaci&#xF3;n de derechos laborales y econ&#xF3;micos del PDI laboral con los del PDI funcionario</title><pubDate>Fri, 19 Jan 24 08:04:08 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/es/noticia/portada/galiciauniversidades/articulo/37126</link><dc:creator xmlns:dc="dc">admin</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Empleo</category><category>Otros Empleo</category><category>Negociaciones y acuerdos</category><category>Normativa</category><category>Leyes y Decretos Ley</category><category>Puesto de Trabajo y Categor&#xED;a Profesional</category><category>Funcionario</category><category>Interino</category><category>Personal de Universidad</category><category>Laboral</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/65c74413e86e5.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Galicia - Universidades Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p&gt;La LOSU afirma en su Pre&#xE1;mbulo que &amp;nbsp;&#x201C;garantiza la equiparaci&#xF3;n de derechos y deberes acad&#xE9;micos del profesorado funcionario y laboral permanente&#x201D;. Sin embargo, tras m&#xE1;s de 9 meses desde su entrada en vigor, el escenario de precariedad e inestabilidad del PDI laboral resulta alarmante y escandaloso.&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;Adem&#xE1;s, la falta de financiaci&#xF3;n por parte de las Administraciones Estatal y Auton&#xF3;mica es la excusa perfecta para que las universidades no pongan en marcha las necesarias medidas para la estabilizaci&#xF3;n, promoci&#xF3;n y renovaci&#xF3;n de las plantillas del PDI.&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Desde CSIF no nos conformamos con seguir manteniendo un&amp;nbsp;&lt;em&gt;status quo&lt;/em&gt;&amp;nbsp;inaceptable y planteamos al Ministerio de Ciencia, Innovaci&#xF3;n y Universidades y a las CC.&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&amp;nbsp;AA. las siguientes 7 prioridades para empezar a equiparar los derechos del PDI laboral con los del PDI funcionario:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;strong&gt;1&#xBA;) Recursos suficientes para la estabilizaci&#xF3;n y promoci&#xF3;n del PDI laboral permanente y temporal.&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;Imprescindibles para conseguir que el profesorado con contrato laboral temporal no supere el 8% de la plantilla de PDI de las universidades. B&#xE1;sicos para llevar a cabo los programas de estabilizaci&#xF3;n y promoci&#xF3;n. Necesarios para adaptar el r&#xE9;gimen de dedicaci&#xF3;n.&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;strong&gt;2&#xBA;) Normativa nacional que permita el acceso, reconocimiento y cobro de Quinquenios y Sexenios para todo el PDI laboral permanente y temporal.&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;Ya est&#xE1; bien de desobedecer Directivas Europeas o retrasar su aplicaci&#xF3;n recurriendo en escala a los Tribunales de Justicia. Tampoco es de recibo que cada universidad vaya por su lado cre&#xE1;ndose desigualdades vergonzosas e inadmisibles.&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;strong&gt;3&#xBA;)&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;Frenar la precariedad de los Profesores Asociados&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;con una&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;subida retributiva digna, la posibilidad de impartir docencia hasta 180 horas anuales y la promoci&#xF3;n a las categor&#xED;as superiores a las que est&#xE9; acreditado.&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;Porque es cierto&amp;nbsp;que pasar&#xE1;n a contratos indefinidos pero&amp;nbsp;seguir&#xE1;n sin tener&amp;nbsp;un trabajo fijo y permanente. Adem&#xE1;s,&amp;nbsp;ver&#xE1;n rebajadas sus horas de docencia y sus&amp;nbsp;ya de por s&#xED; mermadas&amp;nbsp;retribuciones.&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;strong&gt;4&#xBA;)&amp;nbsp;Soluciones generales al tema de la compatibilidad y la gesti&#xF3;n de las bolsas de Profesores Sustitutos.&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;Desde CSIF ya alertamos que la figura del Profesor Sustituto -sin financiaci&#xF3;n y sin una normativa adecuada- genera dudas y problemas y tiene el potencial riesgo de convertirse en una nueva bolsa de precariedad.&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;strong&gt;5&#xBA;) Acceso y cobro de los Complementos Auton&#xF3;micos por parte del PDI laboral permanente y temporal.&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;Sin ning&#xFA;n tipo de restricciones tienen que poder acceder a las retribuciones adicionales que establezcan las Comunidades Aut&#xF3;nomas ligadas a m&#xE9;ritos individuales por actividades docentes, investigadoras, de transferencia, in&lt;em&gt;nov&lt;/em&gt;aci&#xF3;n o gesti&#xF3;n.&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;strong&gt;6&#xBA;) Los acreditados a Contratado&amp;nbsp;Doctor (CD)&amp;nbsp;deben obtener la acreditaci&#xF3;n a Titular de&amp;nbsp;Universidad (TU)&amp;nbsp;sin necesidad de solicitarla.&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;En la LOSU subyace y as&#xED; se nos manifest&#xF3; siempre en el Ministerio de Universidades que CD y TU son figuras id&#xE9;nticas, solo que una&amp;nbsp;es&amp;nbsp;laboral y la otra funcionarial. Ante esta situaci&#xF3;n y en pura l&#xF3;gica, &amp;nbsp;desde CSIF&amp;nbsp;pedimos&amp;nbsp;que si las figuras van a ser iguales, las acreditaciones deben ser equivalentes.&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;strong&gt;7&#xBA;) Normativa nacional que reconozca al&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;&lt;strong&gt;P&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;ersonal Investigador laboral su derecho a cobrar los trienios en las mismas condiciones que el resto del PDI laboral, sin importar la figura de contrataci&#xF3;n.&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;En esa&amp;nbsp; misma l&#xED;nea, todos los investigadores laborales de las universidades sean predoctorales o postdoctorales, deben percibir -sin necesidad de reclamarlos- los incrementos retributivos establecidos para el personal al servicio del sector p&#xFA;blico.&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Adem&#xE1;s de nuestra reiterada exigencia de negociar y aprobar el Estatuto del PDI&lt;/strong&gt;, estas reivindicaciones de CSIF son sensatas y razonables, y buscan acabar con la discriminaci&#xF3;n y la desigualdad que impera entre el Personal Docente e Investigador con contrato laboral en muchas universidades p&#xFA;blicas.&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;El Gobierno y las CC. AA. tienen que aprobar normativas generales que consigan la equiparaci&#xF3;n de derechos que establece la LOSU, eviten actuaciones arbitrarias y reconozcan lo establecido en Directivas Europeas y en sentencias de los Tribunales de Justicia.&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/es/noticia/portada/galiciauniversidades/articulo/36739</guid><title>Financiaci&#xF3;n para implantar la LOSU y aprobar el Estatuto del PDI, retos del Gobierno en 2024</title><pubDate>Thu, 11 Jan 24 10:31:54 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/es/noticia/portada/galiciauniversidades/articulo/36739</link><dc:creator xmlns:dc="dc">admin</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Empleo</category><category>Otros Empleo</category><category>Negociaciones y acuerdos</category><category>Normativa</category><category>Leyes y Decretos Ley</category><category>Prensa y Comunicaci&#xF3;n</category><category>Notas de prensa y comunicaciones</category><category>Puesto de Trabajo y Categor&#xED;a Profesional</category><category>Funcionario</category><category>Interino</category><category>Laboral</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/65c743cd0c6fa.jpg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Galicia - Universidades Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p&gt;Os recordamos que el reciente informe&amp;nbsp;&#xAB;&lt;a href="https://www.crue.org/wp-content/uploads/2023/12/Monografia_Financiacion_Publica_web.pdf" rel="noopener" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;Financiaci&#xF3;n p&#xFA;blica en la Ley Org&#xE1;nica del Sistema Universitario&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&#xBB;, presentado por la Crue concluye que&amp;nbsp;&lt;strong&gt;la Administraci&#xF3;n central, impulsora y proponente de la LOSU, "debe asumir con sus propios recursos la mayor parte del incremento de suficiencia de 3.180 millones de euros de gasto p&#xFA;blico que supone cumplir el objetivo de alcanzar el 1% del PIB".&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;Por otro lado tambi&#xE9;n se&#xF1;ala que&lt;strong&gt;&amp;nbsp;844 millones supondr&#xED;an el coste de aplicar las disposiciones de la LOSU en materia de PDI tales como:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Reducci&#xF3;n ya en 2024 de la carga docente de Asociados, Ayudantes Doctores y profesorado permanente por un importe estimado de, al menos, 225 millones de euros.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;En el horizonte de 2030, la reducci&#xF3;n de la temporalidad y la mejora de la calidad de la plantilla supondr&#xE1;n un coste adicional de 424 millones euros.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Anualmente la reposici&#xF3;n de efectivos por jubilaci&#xF3;n supondr&#xE1; asumir sus costes de Seguridad Social por un importe adicional de 195 millones de euros.&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;Desde CSIF hemos pedimos a la nueva ministra responsable de universidades financiaci&#xF3;n para aplicar la LOSU y poner coto a la precariedad e inestabilidad de las plantillas universitarias.&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;CSIF tambi&#xE9;n exige a Diana Morant para el a&#xF1;o 2024:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="margin-left: 18pt;"&gt;Recursos para estabilizar, promocionar y renovar las plantillas de PTGAS y PDI&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="margin-left: 18pt;"&gt;Modificar los criterios ANECA de acreditaci&#xF3;n y evaluaci&#xF3;n del profesorado&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="margin-left: 18pt;"&gt;Financiaci&#xF3;n para generalizar y mejorar la carrera Profesional del PTGAS&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="margin-left: 18pt;"&gt;Normativa nacional que permita el cobro de Quinquenios y Sexenios a todo el PDI laboral temporal&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="margin-left: 18pt;"&gt;Actualizar el RD de retribuciones del PDI de 1989 y la Orden del procedimiento para evaluar la actividad investigadora de 1994&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/es/noticia/portada/galiciauniversidades/articulo/17312</guid><title>Calcula lo que pierdes en el 2022 con el acuerdo firmado por CC.OO. y UGT con el Gobierno</title><pubDate>Fri, 25 Nov 22 10:36:56 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/es/noticia/portada/galiciauniversidades/articulo/17312</link><dc:creator xmlns:dc="dc">admin</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Empleo</category><category>Retribuciones</category><category>Negociaciones y acuerdos</category><category>Normativa</category><category>Leyes y Decretos Ley</category><category>Puesto de Trabajo y Categor&#xED;a Profesional</category><category>Funcionario</category><category>Interino</category><category>Personal de Universidad</category><category>Laboral</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/65c733050be6d.jpg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Galicia - Universidades Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/sites/default/files/field/file/CALCULATUP%C3%89RDIDA.xlsx" target="_blank"&gt;Descarga el Excel&lt;/a&gt;, habilita la edici&#xF3;n e introduce los datos.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;Incluye la cantidad, presiona enter y obtendr&#xE1;s la informaci&#xF3;n que buscas.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Para CSIF se ha perdido una gran oportunidad de llegar a un acuerdo que lograse que las empleadas y empleados p&#xFA;blicos no perdieran poder adquisitivo&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;y que mejorasen las condiciones laborales.&lt;/p&gt;&#xD;
</content:encoded></item></channel></rss>
