Galicia - Educación

WEBINAR gratuita: como afrontar os problemas de convivencia na aula

antonio.ventura.paz — Mon, 06 Apr 26 15:15:00 CEST

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Formación · Prevención de Riscos Laborais

CSIF difunde este webinar gratuíto centrado na figura da coordinación de benestar e na abordaxe dos problemas de convivencia na aula, unha cuestión de plena actualidade nos centros educativos.

Data e hora Xoves9 de abrilás 17:00 h

Relatora Gemma Domínguezmestra e responsable de PRL no sector de Educación de CSIF Madrid.

Enfoque Convivencia escolar, benestar do alumnado e apoio ao profesorado.

Por que resulta relevante esta formación?

O artigo sinala que o benestar do alumnado está directamente relacionado cun mellor clima escolar e cunhas condicións axeitadas nos centros. Neste contexto, a actividade formativa serve para reflexionar sobre a convivencia, a prevención e as necesidades reais do profesorado.

Principais reivindicacións de CSIF sobre a coordinación de benestar

Recoñecemento: complemento salarial específico segundo o número de alumnos/as e a tipoloxía de centro, ademais de compensación en horario lectivo.
Formación: en horario lectivo e con criterios comúns en todas as comunidades autónomas, mediante cursos oficiais de especialización.
Recursos: dotación de espazos habilitados e posibilidades reais de coordinación co resto de profesionais do centro.

O que defende CSIF para mellorar a convivencia escolar

Redución xeneralizada de ratios.
Cadro de persoal suficiente para reforzos e desdobres.
Atención individualizada ao alumnado.
Centros que cumpran as condicións de confortabilidade exixibles.
Maior autoridade docente e protección do profesorado.
Unha carta de dereitos e deberes do alumnado que favoreza a convivencia escolar.

Información básica do webinar

O webinar celebrarase o xoves 9 de abril ás 17:00 h e será impartido por Gemma Domínguez, mestra e responsable de PRL en Educación de CSIF Madrid.

Acceso á webinar

Tes COVID persistente? Queremos escoitarte.

antonio.ventura.paz — Thu, 05 Mar 26 23:53:00 CET

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📢 Enquisa estatal CSIF

Desde CSIF estamos a realizar unha enquisa a nivel estatal para analizar a situación real das persoas traballadoras afectadas por COVID persistente en España.

Necesitamos datos rigorosos para:

🔎 Coñecer o impacto na saúde e no emprego
⚖️ Defender o recoñecemento adecuado das continxencias
🏥 Esixir melloras na protección e no seguimento sanitario
📑 Impulsar medidas reais desde a prevención de riscos laborais

A túa experiencia é fundamental para convertela en propostas concretas ante as administracións.

🖊️ Participa. Os teus datos axúdannos a esixir solucións.

Acceder á enquisa (CSIF Nacional)

*CSIF tratará a información de acordo coa finalidade da enquisa indicada na publicación oficial.

Participa na campaña de CSIF para visibilizar as enfermidades profesionais

antonio.ventura.paz — Fri, 13 Feb 26 10:34:00 CET

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Saúde Laboral · Prevención

Milleiros de enfermidades derivadas do traballo continúan sen recoñecerse como profesionais. Trátanse como enfermidades comúns, invisibilízanse e non activan medidas preventivas nin dereitos específicos. Esta situación non só afecta á saúde e á economía das persoas traballadoras, senón que impide corrixir as condicións que xeran risco nos centros de traballo.

Desde CSIF impulsamos esta campaña para dar visibilidade ás enfermidades profesionais reais, analizar a situación a través dunha enquisa e reforzar a prevención e a defensa dos dereitos en materia de saúde laboral.

🎯 Que buscamos con esta iniciativa?

Coñecer mellor a realidade das persoas traballadoras.
Informar sobre que é unha enfermidade profesional e como se recoñece.
Detectar situacións de risco nos centros de traballo.
Impulsar a correcta declaración ante mutuas e Seguridade Social.
Fortalecer a acción preventiva e sindical.

🤝 Participa e axúdanos a visibilizar esta realidade

A túa experiencia é fundamental. Participar na enquisa é un paso clave para identificar situacións que deben ser melloradas e reforzar a protección da saúde laboral.

Participar na enquisa

📎 Recursos da campaña

Consulta os materiais informativos e audiovisuais dispoñibles:

🎥 Vídeo campaña 💻 Webinar formativo ▶️ Vídeo informativo adicional

Tamén se dispoñen materiais como cartel, folleto explicativo e modelo de escrito para actuación preventiva.

A saúde laboral é responsabilidade de todas e todos. Visibilizar é o primeiro paso para previr.

Representantes de CISF Ensino asisten á presentación da guía de boas prácticas: Prevención das boas prácticas da voz no ámbito laboral

antonio.ventura.paz — Mon, 20 Oct 25 11:26:00 CEST

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O pasado 15 de outubro, representantes de CSIF Ensino asistiron no Instituto de Seguridade e Saúde Laboral de Galicia (ISSGA) da Coruña á presentación da nova guía titulada “Prevención das enfermidades da voz no ámbito laboral. Guía de boas prácticas”.

Esta publicación, elaborada polo ISSGA en colaboración con profesionais da logopedia e da medicina do traballo, pretende ofrecer ferramentas de prevención e sensibilización fronte aos riscos asociados ao uso continuado da voz en diferentes profesións. Entre elas, o colectivo docente é un dos máis afectados, xa que a voz constitúe o seu principal instrumento de traballo.

Conclusións e recomendacións para o profesorado

A guía destaca que o exceso de horas lectivas, a falta de pausas entre clases, a inadecuada ventilación das aulas e a ausencia de formación específica sobre o uso e coidado da voz son os principais factores de risco entre o persoal docente.

Como medidas preventivas, recoméndase:

Avaliar a carga vocal á que está exposto o profesorado e equilibrar o reparto de horas lectivas.
Dispoñer de medios técnicos que reduzan o esforzo vocal, como micrófonos, altofalantes ou encerados dixitais.
Controlar o ruído ambiental e mellorar a acústica e ventilación das aulas.
Fomentar o consumo regular de auga e os descansos vocais durante a xornada.
Impulsar programas de formación teórico-práctica sobre o uso adecuado da voz e a súa hixiene.

Tamén se fai fincapé na importancia de realizar exercicios para quecer e arrefriar a voz, manter unha postura corporal axeitada, evitar falar mentres se emprega o borrador ou o xiz e non forzar a voz nos períodos de descanso.

Compromiso de CSIF Ensino

Desde CSIF Ensino reafírmase o compromiso coa seguridade e saúde laboral do profesorado, poñendo en valor este tipo de iniciativas que contribúen a previr patoloxías profesionais recoñecidas, como os nódulos nas cordas vocais.

A organización considera imprescindible que a Administración educativa adopte medidas de protección específicas e promova accións formativas periódicas en materia de saúde vocal para todo o persoal docente galego.

CSIF convídate ao Webinar ¿Cómo coidar a nosa saúde mental?

antonio.ventura.paz — Wed, 15 Oct 25 10:11:00 CEST

Otros artículosPrevención de Riesgos LaboralesGalicia - Educación Image

Dende o Gabinete CSIF Axuda lanza un novo ciclo de Webinars “Falemos de…” sobre temas relacionados coa saúde mental (autocoidado, dereitos laborais, intelixencia emocional, depresión, suicidio, agresións, etc.), esencial para concienciar, formar e empoderar ao persoal traballador fronte aos riscos psicosociais, que hoxe constitúen unha das principais causas de baixa laboral.
Estes espazos permiten ofrecer información clara e accesible sobre como detectar o estrés, a ansiedade ou o acoso, fomentar hábitos saudables e difundir os dereitos laborais.

O noso obxectivo é informar e favorecer a participación e o apoio mutuo, axudar a romper o estigma que aínda rodea os problemas psicolóxicos e reforzar o papel do noso sindicato como axente de cambio en materia de saúde laboral, comprometido cun entorno de traballo seguro, humano e digno.

Porque CSIF escoita e fala claro sobre estes temas.

🗓 Convidámoste ao próximo WEBINAR “Como coidar a nosa saúde mental?”, que celebraremos o 23 de outubro de 2025, en horario de 17:00 a 18:30 h.
📺 Podes acceder neste enlace: https://www.youtube.com/live/56oKB8qCPwY

Campaña Prevención del Suicidio en el ámbito laboral

antonio.ventura.paz — Tue, 09 Sep 25 10:34:00 CEST

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Hoxe 10 de setembro é o Día Mundial para la Prevención del Suicidio.

Achegamos a documentación relacionada con esta conmemoración a xeito de concienciar en base ao lema:

“O que solo non se pode, en rede conséguese”. Necesitamos entornos laborais sans para a prevención de la saúde mental e do suicidio.

La mitad de los docentes ha sufrido insultos, agresiones y conflictos con redes sociales, sin respaldo de la Administración

maria-dolores.gomez.martinez — Mon, 05 May 25 11:33:00 CEST

La mitad de los docentes de la escuela pública ha sufrido situaciones violentas en las aulas, principalmente insultos y amenazas por parte del alumnado, agresiones físicas (uno de cada diez) y problemas con el uso de móviles y redes sociales por parte de los menores, según una encuesta realizada por la Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF), que han respondido más de 5.000 docentes de toda España.

La encuesta de CSIF --sindicato más representativo en las administraciones públicas—pone de manifiesto también la falta de respaldo que siente el profesorado por parte de la Administración y el cada vez menor reconocimiento a su autoridad, que se ha presentado con motivo de la celebración del Día Internacional contra el Acoso Escolar, el pasado 2 de mayo, se ha realizado mediante cuestionarios en centros públicos de Enseñanza Infantil, Primaria, Secundaria, Formación Profesional, centros de Régimen Especial (conservatorios, escuelas de arte, de idiomas) y centros de Educación Especial de todas las comunidades autónomas, para conocer de primera mano las situaciones que se viven diariamente en las clases.

La encuesta pone de manifiesto los problemas de convivencia diarios entre alumnos y docentes en las aulas: Más de la mitad (casi el 53 por ciento) son verbales (insultos, amenazas, mofas y faltas de respeto), seguidas de los conflictos en redes sociales (22,25 por ciento) –que se sitúan por primera vez, como el segundo problema de convivencia detectado en los centros por los docentes-- y las agresiones físicas (11,45). Uno de cada cinco docentes denuncia que ha sufrido varios tipos de estas situaciones y más de la mitad de las personas que padecen este problema son mujeres.

En la encuesta, las/los docentes nos trasladan sus principales reivindicaciones por este orden de prioridad: la reducción de ratios, el refuerzo de la autoridad, mejora de poder adquisitivo, reducción de la burocracia y reducción del horario lectivo.

Falta de respaldo, de respeto y sensación de abandono

La sensación de abandono que sufren los docentes en el ejercicio de sus responsabilidades es evidente: casi el 60 por ciento afirma que el alumnado no les respeta y casi 9 de cada diez no han recibido formación específica sobre convivencia en el aula.

Además, siete de cada diez denuncian que la Administración no les respalda y casi la mitad denuncian que su labor solo es reconocida en ocasiones por la sociedad, siendo la familia el principal soporte para el 55 por ciento de los docentes.

A pesar del desencanto de los docentes por la falta de apoyo y de reconocimiento, su labor es esencial para la sociedad no solo en los relativo a formación, como se ha visto con motivo del apagón. En este sentido, los docentes han demostrado su vocación de servicio a la ciudadanía actuando como fuente informativa y realizando labores de acogimiento para facilitar la conciliación personal y familiar el día después del apagón.

Desde CSIF, exigimos al Ministerio de Educación que traslade ya una propuesta en firme de Estatuto Docente, después de varios meses de intercambio de impresiones y propuestas con las organizaciones sindicales. Las reuniones se retomarán, previsiblemente, después del 15 de mayo y exigimos que se plasmen en un documento donde prime la mejora de las condiciones laborales y el refuerzo de la libertad de cátedra y de la autoridad.

Webinar CSIF: ¿Cómo gestiono mi tiempo?

admin — Wed, 07 Jun 23 10:07:27 CEST

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La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF), sindicato más representativo en las administraciones y con presencia creciente en el sector privado, comprometido con la salud mental y el bienestar laboral, consciente de los elevados niveles de estrés a los que estamos expuestos en nuestro día a día, como medida para poder gestionarlo organiza la Webinar “¿Cómo gestiono mi tiempo?” desde el Gabinete de CSIF Ayuda y en colaboración con la Consultora Bienestar y Salud laboral.

En ella trataremos:

Aprender a priorizar mis tareas
Consejos para agilizar la gestión del tiempo

Ponente: Tania Hernández – Coach y experta en gestión psicosocial de BSL

EL PROCESO DE INSCRIPCIÓN se cerrará el 14 de junio de 2023.

Incríbete en el siguiente enlace: https://www.csif.es/contenido/nacional/general/362941

¡ASÍ NO PODEMOS CONTINUAR!

admin — Tue, 29 Nov 22 10:55:15 CET

EmpleoOtros EmpleoNegociaciones y acuerdosNormativaLeyes y Decretos LeyPrensa y ComunicaciónNotas de prensa y comunicacionesPrevención de Riesgos LaboralesPuesto de Trabajo y Categoría ProfesionalFuncionarioInterino

Demandamos estabilidad legislativa y que se escuche al profesorado. Las Administraciones Educativas han de facilitar modelos de programación para todas las etapas y debe flexibilizarse la entrega de documentación.

SÍ A ENSEÑAR, NO A MÁS PAPELEO INNECESARIO.