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28J, Día Internacional del Orgullo LGTBIQ+. Igualdad, respeto y visibilidad en el ámbito laboral

juan-pedro.fernandez.riau — Mon, 23 Jun 25 12:14:00 CEST

La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF), sindicato más representativo en las administraciones públicas y con presencia creciente en el sector privado, se suma a la conmemoración del 28 de junio, Día Internacional del Orgullo LGTBIQ+, con el lema ‘Igualdad, respeto y visibilidad en el ámbito laboral’, y alzando la voz en defensa de la igualdad, la dignidad y los derechos de todas las personas, independientemente de su orientación sexual, identidad o expresión de género.

Esta fecha es un símbolo de lucha y memoria, pero también de esperanza y compromiso con un presente y un futuro donde nadie sufra discriminación ni violencia por ser quien es. Por eso, desde nuestra organización sindical reafirmamos nuestro compromiso activo con la igualdad real en el ámbito laboral.

En este sentido, desde CSIF exigimos la aplicación en las administraciones públicas del Real Decreto 1026/2024 contra la discriminación, que incluye las siguientes medidas:

La aplicación de protocolos frente al acoso y la violencia contra las personas LGTBI, implantando mecanismos de prevención y actuación, llevando a cabo el procedimiento con agilidad y diligencia y protegiendo ante posibles represalias.

Incluir en los convenios colectivos cláusulas de igualdad de trato y de no discriminación que contribuyan a crear un contexto favorable a la diversidad y a avanzar en la erradicación de la discriminación de las personas LGTBI.

Establecer medidas que erradiquen estereotipos en el acceso al empleo de las personas LGTBIQ+ y eviten la discriminación directa o indirecta en procesos de promoción profesional, garantizando así la carrera profesional en igualdad de condiciones.

Formación específica sobre los derechos de las personas LGTBIQ+ en el ámbito laboral, con especial incidencia en la igualdad de trato, oportunidades y la no discriminación.

Promover la heterogeneidad de las plantillas y entornos laborales diversos, seguros e inclusivos.

Garantizar a las personas LGTBIQ+ el acceso a los permisos, beneficios sociales y derechos sin discriminación por razón de orientación e identidad sexual y expresión de género.

Como organización sindical tenemos un papel fundamental en la protección de los derechos de los trabajadores y trabajadoras tanto en la empresa privada como en la administración pública. Reiteramos nuestra solidaridad con el colectivo LGTBIQ+ y nuestra voluntad firme de seguir construyendo centros de trabajo y sociedades libres de odio, prejuicios y discriminación.

CSIF contacta con todos los Grupos Parlamentarios para aprobar la moción del permiso parental retribuido de 8 semanas.

maria-dolores.gomez.martinez — Tue, 11 Mar 25 13:08:00 CET

La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF), sindicato más representativo en las administraciones públicas, ha contactado con todos los grupos parlamentarios para que apoyen la iniciativa que se vota este jueves en el Pleno del Congreso, para retribuir el permiso parental de 8 semanas para el cuidado de hijos/as hasta 8 años de edad con carácter de urgencia y en el plazo de un mes.

Precisamente los servicios jurídicos de CSIF ganaron recientemente la primera sentencia firme en España por la que se reconoce el derecho de una trabajadora a disfrutar de este permiso, tal y como establece la Directiva de la Unión Europea 2019/1158, pendiente de trasponer de manera íntegra por parte del Estado Español. Esta sentencia se suma a otra del pasado mes de diciembre, también de CSIF, contra el Ayuntamiento de Barcelona que también reconoció este derecho a un trabajador público.

Se da la circunstancia de que el Grupo Socialista pretende regular esta cuestión en las administraciones, con una enmienda presentada al proyecto de Ley de Función Pública, si bien reduce tiempo de permiso y retribuciones. En concreto, la enmienda socialista considera que tendrá una duración no superior a 8 semanas, de las cuales dos serán retribuidas. Esto es erróneo, ya que la directiva europea marca un permiso de 4 meses, con 8 semanas retribuidas.

En este sentido, CSIF pide al Grupo Parlamentario Socialista que rectifique y apoye la moción -consecuencia de una interpelación del Grupo Parlamentario Mixto (Podemos) a la ministra de Inclusión, Seguridad Social y Migraciones, Elma Saiz, en el anterior Pleno- para cumplir con la normativa europea. No se entiende que un Gobierno que ha venido abanderando públicamente el reconocimiento de los derechos para las personas trabajadoras en materia de conciliación restrinja el disfrute del permiso parental.

La moción que se vota este jueves en la Cámara Baja también pide garantizar la existencia de un permiso parental de 16 semanas para las familias monomarentales, de tal manera que tampoco se vean perjudicadas.

8M Día Internacional de la Mujer: CSIF #TrabajandoPorLaIgualdad

admin — Tue, 08 Mar 22 04:31:58 CET

Igualdad

La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF), sindicato más representativo en las administraciones públicas y con presencia creciente en el sector privado, conmemora el 8 de marzo, Día Internacional de la Mujer, una jornada en la que seguimos denunciando las situaciones de discriminación, abuso y violencia que sufren las mujeres de todo el mundo.

La crisis del COVID 19 sigue agravando las desigualdades y las diferencias también en el ámbito laboral. Los datos confirman el retroceso: la diferencia entre hombres y mujeres con contratación temporal se ha multiplicado por diez durante la pandemia, hay más del triple de mujeres que hombres contratadas a tiempo parcial y el 94,9 por ciento de estos contratos relacionados con el cuidado de menores son de mujeres.

La falta de conciliación de la vida familiar y profesional es un grave problema en nuestro país. Debemos eliminar los estereotipos y roles de género de nuestra sociedad; no podemos seguir permitiendo que las mujeres seas quienes mayoritariamente lleven el peso de los cuidados familiares y del hogar. Sin corresponsabilidad no hay igualdad.

Y es precisamente en el ámbito de los cuidados donde ahora más que nunca necesitamos que las políticas públicas se adapten a la realidad de nuestro día a día. La pandemia ha puesto al descubierto las carencias del sistema actual de cuidados, es imprescindible lograr un modelo público que dé respuestas y evite la sobrecarga que sufren las mujeres.

Pero, además, la violencia de género no da tregua y sigue golpeando con dureza a las mujeres. Cada vez hay más casos en edades más tempranas. Es el momento de dar un nuevo impulso a la sensibilización social y colectiva ante esta lacra insoportable. Hay que avanzar hacia una educación libre de violencia machista y centrada en la igualdad.

Desde CSIF, rendimos este 8M un sentido homenaje a las mujeres que, con todas las dificultades añadidas a las tradicionales desigualdades y situaciones de discriminación, siguen en primera línea velando por la salud, las prestaciones y los servicios que recibe la ciudadanía: profesionales de la sanidad, docentes, administrativas, cajeras de supermercado, trabajadoras del campo... a todas, GRACIAS.

En CSIF trabajamos cada día en defensa de una igualdad real. Y por todo ello:

Celebramos el 8 de marzo reivindicando:

• La inclusión de la perspectiva de género forma transversal en todos los ámbitos, políticas públicas, sociales, empresas privadas y administraciones.
• Tolerancia 0 a la violencia contra la mujer. No es No.
• Análisis y evaluación anual de la brecha salarial de género con especial atención a la retribución por trabajo de igual valor.
• Implantación de medidas de conciliación sin pérdida retributiva.
• Fomento de la corresponsabilidad mediante campañas formativas y de sensibilización.
• Creación de la figura del delegado/a sindical especializada en Igualdad y contra la violencia de género en cada centro de trabajo que pueda velar por el cumplimiento de la Igualdad dentro del ámbito laboral.
• Negociación y puesta en marcha de Planes de Igualdad todavía pendientes tanto en empresa privada como en administraciones públicas.

Valoramos lo logrado hasta ahora, pero aún queda un largo camino por recorrer.

Desde CSIF seguimos avanzando y trabajamos para lograr el objetivo común de la igualdad y de la defensa de los derechos de las mujeres: solo así seremos una
sociedad más justa, democrática y solidaria.

Trabajando por la IGUALDAD 2022

CSIF 8M. Por una Igualdad Real #TrabajandoPorLaIgualdad

admin — Tue, 08 Mar 22 04:14:17 CET

11 de Febrero: Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia

admin — Fri, 11 Feb 22 05:55:54 CET

IgualdadNormativaOtra normativaPrensa y ComunicaciónNotas de prensa y comunicacionesPuesto de Trabajo y Categoría ProfesionalFuncionarioInterinoCeuta - Universidades Image

El 22 de diciembre de 2015, la Asamblea General decidió establecer un Día Internacional anual para reconocer el rol crítico que juegan las mujeres y las niñas en la ciencia y la tecnología, a través de la Resolución A/RES/70/212.

La igualdad entre hombres y mujeres es una prioridad global de la UNESCO, y el apoyo a las jóvenes, su educación y su plena capacidad para hacer oír sus ideas son los motores del desarrollo y la paz.

La ciencia y la igualdad de género son fundamentales para el desarrollo sostenible. Aún así, las mujeres siguen encontrando obstáculos en el campo de la ciencia: menos del 30% de investigadores científicos en el mundo son mujeres.

Hacer frente a algunos de los mayores desafíos de la Agenda para el Desarrollo Sostenible -desde la mejora de la salud hasta el cambio climático- dependerá del aprovechamiento de todos los talentos. Eso significa conseguir introducir a más mujeres en estos campos. La diversidad en la investigación amplía el número de investigadores talentosos, aportando una nueva perspectiva, talento y creatividad.

El Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, que se celebra cada año el 11 de febrero, fue aprobado por la Asamblea General de las Naciones Unidas con el fin de lograr el acceso y la participación plena y equitativa en la ciencia para las mujeres y las niñas, y además para lograr la igualdad de género y el empoderamiento de las mujeres y las niñas. Este Día es un recordatorio de que las mujeres y las niñas desempeñan un papel fundamental en las comunidades de ciencia y tecnología y que su participación debe fortalecerse. La celebración de este día está dirigida por la UNESCO y ONU-Mujeres, en colaboración con instituciones y socios de la sociedad civil que promueven el acceso y la participación de mujeres y niñas en la ciencia.

Participe en la conversación con #MujeresEnCiencia

Kit de redes sociales

MENSAJE DE LA DIRECTORA GENERAL

"Debemos poner en práctica el principio de igualdad para que la ciencia sea favorable a las mujeres, porque con demasiada frecuencia funciona en su contra, por ejemplo, cuando los algoritmos perpetúan los prejuicios de sus programadores."

— Mensaje conjunto de la Sra. Audrey Azoulay, Directora General de la UNESCO, y la Sra. Sima Bahous, Directora Ejecutiva de ONU-Mujeres, con motivo del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, 11 de febrero de 2022

Mensaje completo en formato PDF
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Día Internacional de la Educación - 24 de Enero - UNESCO

admin — Mon, 24 Jan 22 09:28:22 CET

ConvocatoriasIgualdadResponsabilidad SocialPuesto de Trabajo y Categoría ProfesionalFuncionarioInterinoCeuta - Universidades Image

Un año más se conmemora el Día Internacional de la Educación proclamado por la asamblea general de la ONU y anunciado por la UNESCO. El tema de esta edición es "Cambiar el rumbo, transformar la educación"

Estos años escolares vienen marcados por la pandemia del Covid-19. El sistema se vio golpeado por las diferentes olas que reflejaron de manera muy cruda las carencias de nuestro sistema educativo: déficit de plantilla; centros educativos con instalaciones impropias para nuestro tiempo; instalaciones tecnológicas obsoleta; o la falta de recursos para la educación a distancia.

Ante esta situación, los docentes sacaron lo mejor de sí mismos y gracias a su empeño, profesionalidad y por supuesto, valor, pudieron sacar adelante el proceso educativo y conseguir que el alumnado perdiera lo menos posible ante esta situación sanitaria.

Las administraciones educativas, tanto el Ministerio de Educación y Formación Profesional como las Consejerías de Educación, anunciaron medidas para paliar. A la postre consensuaron medidas de flexibilidad para la evaluación e incluso para la promoción del alumnado, anunciando que habría refuerzos para el alumnado con peores resultados y dotación de recursos tecnológicos para los centros y para alumnado vulnerable. A día de hoy nada de eso se percibe en los centros, en que una vez más los docentes tienen que hacer todo lo posible para evitar el fracaso escolar de todos estos jóvenes que sintieron más los efectos del coronavirus en su proceso educativo y sin percibir mejora alguna en los medios tecnológicos a su alcance.

A la parte educativa sumamos la sanitaria. A pesar de las experiencias anteriores, se ha afrontado la vuelta a los centros educativos en enero en plena sexta ola sin medidas eficaces, protocolos precisos y esto ha hecho que los docentes hayan tenido que lidiar ellos solos con esta situación y con falta de profesorado por las bajas por positivos en Covid. Entre tanto las administraciones educativas minusvalorando los datos, que por supuesto era como intentar tapar el sol con un dedo.

CSIF cree en un sistema educativo público, estable, igualitario, inclusivo, flexible, innovador y tolerante. La educación es una responsabilidad colectiva que debe enfocarse hacia la búsqueda del bien común. Debe ser una cuestión de Estado, que asegure la igualdad de oportunidades y sirva como elemento compensador de desigualdades. Y en esta convicción luchamos día a día para que la educación pública adquiera la importancia que debe tener, para que sea la base de un país democrático. Porque la educación de hoy es la sociedad de mañana. Por ello, rechazamos cualquier intromisión mediática o política, que desvirtúe el fin mismo de la educación: formar a una ciudadanía responsable y crítica.

Consideramos que esta convicción solo se puede conseguir a partir de un profesorado reconocido y prestigiado. En un sistema educativo que se plantee a partir de las opiniones profesionales, que no vean mermadas sus condiciones laborales por criterios meramente económicos o que se dude de su necesario liderazgo pedagógico para hacer mejorar la educación de los que formarán el futuro de nuestra sociedad.

El profesorado siempre ha sido el gran olvidado de las reformas. Ahora estamos a la espera de cumplir con el mandato de la LOMLOE para negociar una ley de la función docente. Es el modo de cambiar el rumbo de nuestra educación para transformar y mejorar nuestra educación para que el día no se quede en una mera declaración sin fundamento.

Hoy y siempre, CSIF Por la dignificación de la labor docente.

La educación es un derecho humano, un bien público y una responsabilidad colectiva.

La Asamblea General de las Naciones Unidas proclamó el 24 de enero Día Internacional de la Educación, en celebración del papel que la educación desempeña en la paz y el desarrollo.

Sin una educación de calidad, inclusiva y equitativa para todos y de oportunidades de aprendizaje a lo largo de toda la vida, los países no lograrán alcanzar la igualdad de género ni romper el ciclo de pobreza que deja rezagados a millones de niños, jóvenes y adultos.

En la actualidad, 262 millones de niños y jóvenes siguen sin estar escolarizados, 617 millones de niños y adolescentes no pueden leer ni manejan los rudimentos del cálculo; menos del 40 por ciento de las niñas del África Subsahariana completan los estudios de secundaria baja y unos 4 millones de niños y jóvenes refugiados no pueden asistir a la escuela. El derecho a la educación de estas personas se ve afectado y eso es inaceptable.

MENSAJE DE LA DIRECTORA GENERAL

"En esta época excepcional, no podemos seguir haciendo lo mismo de siempre. Si queremos transformar el futuro, si queremos cambiar el rumbo, debemos repensar la educación. Se trata de forjar un nuevo contrato social para la educación, como se pide en el informe de la UNESCO sobre los Futuros de la educación, publicado el pasado mes de noviembre. Tenemos que reparar las injusticias del pasado y orientar la transformación digital hacia la inclusión y la equidad. Y necesitamos que la educación contribuya plenamente al desarrollo sostenible, por ejemplo, integrando la educación ambiental en todos los planes de estudios y formando a los docentes en este ámbito." - Audrey Azoulay, Directora General de la UNESCO, con motivo del Día Internacional de la Educación.

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CELEBRACIONES DE 2022

El 24 de enero de 2022 celebraremos el cuarto Día Internacional de la Educación bajo el lema "Cambiar el rumbo, transformar la educación". Tal y como se detalla en el reciente informe global de la UNESCO sobre ‘Los futuros de la educación’, transformar el futuro requiere reequilibrar de manera urgente la forma en la que nos relacionamos entre nosotros, con la naturaleza y con la tecnología que impregna nuestras vidas, que nos trae oportunidades innovadoras y, al mismo tiempo, plantea graves problemas de equidad, inclusión y participación democrática.

El Día Internacional de la Educación de este año será una plataforma para mostrar las transformaciones más importantes que hay que llevar a cabo para hacer realidad el derecho fundamental de todos a la educación y construir un futuro más sostenible, inclusivo y pacífico. Generará un debate sobre cómo fortalecer la educación como bien público y común, cómo dirigir la transformación digital, apoyar a los docentes, salvaguardar el planeta y liberar el potencial de cada persona para contribuir al bienestar colectivo y a nuestro hogar compartido.

La UNESCO, socio fundador del Learning Planet Festival desde 2020, se unirá a las celebraciones de su tercera edición del 22 al 27 de enero. Más de 250 socios también participarán en las actividades en línea y presenciales de este año en todo el mundo.