Cantabria - Educación

CSIF exige al Ministerio que negocie la jornada de 35 horas para los docentes de Ceuta, Melilla, Religión y el Exterior

jose-luis.narbona.moreno — Wed, 08 Apr 26 11:42:00 CEST

CSIF Educación Nacional ha registrado este martes un escrito ante el Subsecretario de Educación, Formación Profesional y Deportes, D. Santiago A. Roura Gómez, reclamando la convocatoria urgente de los grupos de trabajo necesarios para negociar la implementación del Acuerdo de jornada de 35 horas —firmado el 27 de marzo de 2026 en la Mesa General de Negociación de la Administración General del Estado— al personal docente que depende directamente del Ministerio.

CSIF es el único sindicato docente presente en la Mesa de Función Pública donde se negoció y firmó el acuerdo de las 35 horas. Las organizaciones sindicales del sector educativo que no tienen presencia en esa mesa no pueden conseguir este tipo de mejoras para los docentes, ni tienen capacidad para negociar su desarrollo.

La reducción de jornada a 35 horas semanales afecta a todos los empleados públicos de la Administración General del Estado, incluidos los docentes bajo gestión directa del Ministerio en Ceuta, Melilla, los centros de Educación en el Exterior y el Profesorado de Religión no transferido. Sin embargo, su traslado al ámbito educativo no es automático: la especificidad del trabajo docente exige un proceso negociador propio.

A diferencia de otros empleados públicos, los docentes no tienen una jornada compacta sino un horario estructurado en cuatro bloques: horas lectivas, horas complementarias, horas de cómputo semanal y horas de cómputo mensual. La reducción a 35 horas requiere negociar cómo se distribuyen y ajustan esos bloques mediante instrucciones de funcionamiento específicas para cada colectivo.

El caso del Profesorado de Religión presenta además una dimensión singular: al tratarse de personal con contrato laboral —no funcionarial—, la reducción de jornada tiene un impacto directo sobre las condiciones de su contrato y, en consecuencia, sobre su retribución. Esto hace aún más urgente la apertura de una mesa específica de negociación para este colectivo.

En concreto, CSIF ha instado al Ministerio a convocar con carácter urgente los grupos de trabajo para abordar:

La negociación de la jornada de 35 horas semanales para el personal docente dependiente del Ministerio en Ceuta, Melilla, Religión y el Exterior, con instrucciones de funcionamiento adaptadas a la estructura horaria docente.
La reducción del horario lectivo máximo a 18 horas en Secundaria y 23 horas en el Cuerpo de Maestros.
Las adaptaciones organizativas, planificación de plantillas y adecuación de calendarios que el acuerdo exige.
El calendario y procedimiento para garantizar que la implementación se produzca en condiciones de igualdad con el resto del personal de la AGE.

“La jornada de 35 horas es un derecho conquistado en la Mesa de Función Pública, donde CSIF tiene voz y voto. Ahora hay que negociar cómo se materializa para cada colectivo docente, respetando la especificidad de su trabajo. Ningún docente dependiente del Ministerio puede quedar fuera de esta mejora.”

Mario Gutiérrez Gutiérrez, Presidente de CSIF Educación

CSIF Educación Nacional seguirá ejerciendo la presión sindical necesaria para que el Ministerio cumpla sus obligaciones en los plazos establecidos y convoque sin demora las mesas de negociación correspondientes.

Núm. de registro: REGAGE26e00034855720 — Presentación: 07/04/2026 — Destinatario: Gabinete Técnico del Subsecretario (MEFPD)

#35horas #CSIFEducación #Ceuta #Melilla #EducaciónExterior #ProfesoradoReligión #DocentesAGE

Concurso de vacantes de maestros-as de religión - Convocatoria publicada

manuel-jesus.romero.duenas — Fri, 20 Mar 26 12:26:00 CET

Puesto de Trabajo y Categoría ProfesionalProfesores de ReligiónCantabria - Educación Image

Convocatoria publicada · MEFPD

El Ministerio publica la convocatoria del concurso de vacantes de Maestros/as de Religión 2026 dependientes del MEFPD

Ya está disponible la convocatoria oficial del Concurso de Vacantes 2026. Desde CSIF te resumimos lo esencial y te recordamos que nuestros delegados sindicales del Profesorado de Religión en cada provincia están a tu disposición.

📢 Qué se ha publicado

La convocatoria oficial del concurso de vacantes de Maestros/as de Religión 2026 dependientes del Ministerio.

📆 Inicio del plazo

23 de marzo de 2026

⏳ Fin del plazo

14 de abril de 2026

Información clave

El Ministerio ha hecho pública la convocatoria del Concurso de Vacantes de Maestros/as de Religión 2026 dependientes del MEFPD.

Plazo de presentación de solicitudes:

desde el 23 de marzo de 2026 hasta el 14 de abril de 2026.

En la publicación oficial se recoge toda la información necesaria para tramitar la participación en el procedimiento.

Puedes consultar directamente la convocatoria en el siguiente enlace oficial:

Ver convocatoria oficial Acceder al procedimiento

📌 Aunque en la publicación oficial está recogida toda la información, desde CSIF seguiremos ampliando y aclarando los aspectos más importantes para facilitaros la tarea.

CSIF DEMANDA LA CREACIÓN DEL 6º SEXENIO

beatriz.perez.astarloa — Tue, 10 Mar 26 20:35:00 CET

Boletines y publicaciones CSIFPuesto de Trabajo y Categoría ProfesionalFuncionarioInterinoMaestrosProfesores de ReligiónProfesores de Secundaria FP y Enseñanzas de Régimen EspecialLaboralCantabria - Educación Image

A/A

Dª. Milagros Tolón Jaime

Ministra de Educación, Formación Profesional y Deportes

Ministerio de Educación y Formación Profesional

Calle Alcalá, 34, 28014 Madrid

Asunto: Propuesta de ampliación del complemento de formación permanente del profesorado (sexenios)

Excma. Sra. Ministra:

Me dirijo a usted en representación de CSIF Educación, con el fin de trasladarle una propuesta que consideramos prioritaria para el reconocimiento de la carrera profesional docente y la adecuación del sistema retributivo a la realidad actual del profesorado.

El complemento de formación permanente del profesorado —conocido como sexenios— constituye desde hace décadas un instrumento fundamental para incentivar la actualización profesional y reconocer la experiencia acumulada.

Sin embargo, su diseño actual presenta un límite máximo de cinco sexenios, equivalente a treinta años de servicio, que ya no se ajusta a la situación real de la función docente.

El reconocimiento de los sexenios como un complemento de formación en ningún caso puede ser sustituido o transformado por el derecho a la carrera profesional, que tenemos reconocido todos los funcionarios en el Estatuto Básico del Empleado Público y que debería establecerse de manera básica en un Estatuto Docente.

Esta propuesta fue aprobada en la Ponencia de Política Educativa del Sector Nacional, ratificada en el Congreso celebrado en mayo de 2024, y forma parte de la estrategia de mejora de la carrera profesional docente que defendemos desde nuestra organización.

Quedamos a su disposición para ampliar esta información y para participar en cuantas reuniones o grupos de trabajo sean necesarios con el fin de avanzar en una regulación que reconozca adecuadamente la trayectoria profesional del profesorado y contribuya a reforzar la calidad del sistema educativo.

Agradeciendo su atención, reciba un cordial saludo.

En Madrid, a 27 de febrero de 2026

Mario Gutiérrez Gutiérrez

Presidente CSIF Educación

A/A

D. Sergio Silva Fernández

Sr. Consejero de Educación

Consejería de Educación, Formación Profesional y Universidades de Cantabria

C/ Río de la Pila, 13 39003 - Santander

Asunto: Propuesta de ampliación del complemento de formación permanente del profesorado (sexenios)

Ilmo/a. Sr. Consejero:

Me dirijo a usted en representación de CSIF Educación Cantabria con el fin de trasladarle una propuesta que consideramos prioritaria para la mejora de la carrera profesional docente y para el reconocimiento efectivo de la formación permanente y la experiencia acumulada por el profesorado de esta comunidad autónoma.

El complemento de formación permanente —conocido como sexenios— constituye un elemento esencial del desarrollo profesional docente. Sin embargo, su regulación actual establece un límite máximo de cinco sexenios, equivalente a treinta años de servicio, que ya no se corresponde con la duración real de la vida laboral del profesorado.

Por ello, consideramos necesario la creación del 6º sexenio, de manera que el reconocimiento de la formación permanente y la experiencia profesional se extienda a toda la vida laboral real del profesorado. Hemos trasladado esta cuestión al Ministerio de Educación, FP y Deportes para que sea considerado de manera básica y establecido para todo el territorio. Sin embargo, y dada la actual regulación laboral del profesorado, es una cuestión autonómica y, por tanto, debe ser objeto de negociación en esta comunidad.

Agradeciendo su atención, reciba un cordial saludo.

En Santander, a 3 de marzo de 2026

Fdo. Beatriz Pérez Astarloa.

Responsable del sector de Educación de CSIF Cantabria

Tablas salariales y horarios para el profesorado de Religión de Infantil y Primaria

paula.celis.lopez — Tue, 03 Mar 26 12:11:00 CET

Desde CSIF Cantabria, ponemos a tu disposición las tablas salariales actualizadas para el profesorado de Religión que imparte la asignatura en Centros de Educación Infantil y Primaria de nuestra comunidad autónoma actualizada con los últimos incrementos aprobados, incluido el del 1,5% correspondiente a este año....

CSIF Cantabria inicia un acercamiento al profesorado de Religión para conocer y defender sus reivindicaciones

paula.celis.lopez — Sat, 31 Jan 26 14:00:00 CET

En el día de hoy, CSIF Cantabria ha estado presente en sus jornadas de formación con el objetivo de presentar nuestra propuesta sindical y darnos a conocer. Este encuentro ha supuesto un primer paso de acercamiento y, sobre todo, una oportunidad para escuchar directamente al profesorado de Religión.

El contacto directo nos ha permitido conocer de primera mano sus inquietudes, dificultades y principales reivindicaciones, con el fin de acercarnos a su realidad laboral e intentar contribuir a la solución de todo aquello que esté en nuestra mano.

Desde CSIF Cantabria queremos dejar claro que este encuentro es solo el comienzo. Nuestra intención es seguir avanzando junto al profesorado de Religión, acompañarles en sus demandas y trabajar para que sus derechos sean reconocidos y defendidos en igualdad de condiciones con el resto de colectivos docentes.

WEBINAR: Solicitud de Itinerancias para el profesorado de Religión dependiente del MEFPD

manuel-jesus.romero.duenas — Tue, 03 Jun 25 10:00:00 CEST

Puesto de Trabajo y Categoría ProfesionalProfesores de ReligiónCantabria - Educación Image

¿NECESITAS AYUDA PARA SOLICITAR LA ITINERANCIA AL MEFPD? CSIF TE AYUDA Y RESUELVE TODAS TUS DUDAS

Desde CSIF, después de estar operativo el NUEVO trámite para solicitar las Itinerancias en la Sede electrónica del Ministerio, te ofrecemos una Webinar informativa para el Profesorado de Religión, dependiente del Ministerio de Educación.

• ¿Tienes dudas sobre el nuevo trámite?
• Sobre la documentación a entregar.
• Sobre cuando solicitarla

Será el próximo jueves 5 de junio a las 18:00 horas

Para afiliados y no afiliados y, por supuesto, gratuita.

Inscribirse aquí:
https://go70.csif.es/3ZaIQEq

Solicitud de itinerancias para el profesorado de Religión dependiente del Ministerio

manuel-jesus.romero.duenas — Tue, 03 Jun 25 09:55:00 CEST

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DESDE CSIF nos hemos puesto de nuevo en contacto con el Ministerio de Educación para preguntar sobre el NUEVO trámite para solicitar el reconocimiento de Itienerancias del Curso 2024-2025 para el Profesorado de Religión dependiente del MEFPD.

EL MINISTERIO CONSIDERA ITINERANCIA CUANDO HAY DESPLAZAMIENTO DE UN CENTRO A OTRO EN EL MISMO DIA Y ENTRE CENTROS DE DISTINTA LOCALIDAD.

Ya el pasado mes de enero nos comunicaron que se iba abrir este año un NUEVO TRAMITE en la sede electrónica sobre las Itienerancias.

En respuesta a nuestra nueva consulta de hace algunas semanas, nos ha comunicado que a partir del 20 de junio de 2025 estará operativo el trámite de solicitud para el reconocimiento de itinerancias del profesorado de religión dependiente del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes (MEFD) efectuadas durante el curso escolar 2024-2025.

Este se podrá realizar únicamente de forma telemática a través de la sede electrónica del MEFD, accediendo a través del siguiente enlace:

https://sede.educacion.gob.es/sede/login/inicio.jjsp?idConvocatoria=1739

Para el acceso al trámite se deberá contar con alguna de las siguientes alternativas:

- DNI electrónico
- Certificado electrónico cualificado expedido por una Autoridad de Certificación (i.e FNMT - https://www.fnmt.es/ceres)
- Cl@ve pin o Cl@ve permanente de nivel sustancial, obtenidos por registro presencial o telemático con certificado electrónico. Más información disponible en https://clave.gob.es/

Para la cumplimentación de la solicitud se adjunta un manual detallado en el que se indica la PALABRA CLAVE de acceso a la solicitud, así como todo el procedimiento paso a paso para realizar un adecuado cumplimiento de la misma.

Se recuerda, que la DOCUMENTACIÓN con la que deberá contar antes de iniciar la cumplimentación de la solicitud es la siguiente:

- Horario firmado por la dirección de cada centro al que itinere: Se precisan los horarios entregados al profesor/a al inicio de curso o tras cualquier modificación, debidamente firmado por la dirección de cada centro, donde se especifica la jornada lectiva y no lectiva impartida por el profesor en los centros en los que trabaja, tanto en jornada continua como en jornada partida.
- Certificado de días festivos y de faltas de asistencias (permisos/licencias) del curso escolar solicitado firmado por la dirección de cada centro al que itinere.
- Calendario escolar del curso solicitado (2024-2025).
- Certificado de no pago por parte del centro o centros a los que itinere.
- Certificado de días de asistencia a claustro, preparación de actividades, días no lectivos de los centros a los que itinere.

Cualquier duda relativa al procedimiento de solicitud podrá consultarla a través del siguiente correo electrónico: itinerancia.religion@educacion.gob.es

Se adjunta tutorial.