Canarias - Universidades

Elige Universidad Pública

jose-luis.narbona.moreno — Fri, 06 Mar 26 11:03:00 CET

Sabes que desde CSIF apostamos por la universidad pública convencidos de que es la mejor para nuestros jóvenes estudiantes.

No se trata de un brindis al sol, sino de una evidencia empírica cuando analizas y comparas niveles de calidad docente e investigadora, equidad en el trato y profesionalidad de profesores y personal técnico y de administración.

Amplia oferta de grados y másteres, magníficos servicios e instalaciones, programas de intercambio internacionales y contar con los mejores y acreditados profesionales se encuentran entre los atractivos de la Universidad Pública.

Como resultado de todos estos factores, generamos egresados universitarios muy bien preparados y con un alto grado de inserción laboral.

Tu futuro empieza en la Universidad Pública.

BASTA DE DISCRIMINACIÓN AL PDIL A TIEMPO PARCIAL

jose-luis.narbona.moreno — Tue, 10 Mar 26 10:19:00 CET

Desde CSIF, hemos realizado una encuesta relativa a las condiciones económicas del PDIL a tiempo parcial en las universidades públicas a nivel nacional, haciendo especial hincapié en el cobro de los complementos por méritos docentes y la evaluación de la actividad investigadora. Los resultados son una radiografía alarmante de la desigualdad que impera en nuestras universidades y una base sólida para nuestra denuncia pública.

La realidad en cifras: un agravio comparativo insostenible y una precariedad no solo salarial, sino de reconocimiento de derechos básicos:

Quinquenios en el olvido: el 61,5% de las universidades consultadas no abona actualmente los quinquenios al personal a tiempo parcial. Lo más grave es que, en la mayoría de estos casos, ni siquiera existe un reconocimiento administrativo previo, dejando a los trabajadores en una situación de total desprotección de cara a su futura carrera académica.
Sexenios, la asignatura pendiente: la exclusión es aún mayor en los complementos de investigación. Un rotundo 77% de las universidades no paga sexenios a este colectivo.

Denunciamos la falta de voluntad real. La encuesta revela que, en muchos centros, la razón para no haber iniciado la negociación del abono de dichos complementos es el estancamiento de dichas negociaciones a nivel autonómico y de universidad. No podemos aceptar que los derechos de los trabajadores queden supeditados a calendarios políticos.

Hoja de ruta de CSIF. Estos datos no son solo estadísticas; son el motor de nuestra próxima acción sindical. El éxito en centros donde ya se abonan estos complementos demuestra que es una cuestión de voluntad política y presión sindical, no de imposibilidad legal.

Desde el sindicato, seguiremos impulsando las campañas informativas y de reclamación. No descansaremos hasta que el PDIL a tiempo parcial (Asociados, Asociados en Ciencias de la Salud, Sustitutos, etc.) vea reconocido cada día de su esfuerzo docente e investigador.

¡Por el reconocimiento inmediato de quinquenios y sexenios! ¡Igual trabajo, iguales derechos!

Necesidad de nueva normativa general para Quinquenios y Sexenios

Os recordamos nuestra campaña por una Nueva normativa Quinquenios y Sexenios.pdf

Con el derecho al cobro de Quinquenios y Sexenios por el Profesorado con contrato temporal
Incrementando el número máximo de Quinquenios y de Sexenios retribuidos que puede conseguir el PDI
CSIF demanda un nuevo marco normativo para la evaluación de la actividad investigadora

Web de ayuda para la nueva acreditación a TU y CU

https://sites.google.com/view/csif-sistema-acreditacion-2024

Fulgor y mugre de la investigación española

jose-luis.narbona.moreno — Mon, 16 Mar 26 09:44:00 CET

Mientras el Gobierno publicita el récord de gasto en I+D o el máximo histórico en personal empleado en investigación, CSIF muestra su preocupación por el progreso y la sostenibilidad del sistema español de ciencia, tecnología e innovación
El sindicato independiente señala que la ciencia española necesita un impulso que pasa irremediablemente por un incremento de la financiación, una transformación normativa y el fin de la precariedad de la carrera investigadora
Sin Presupuestos y con la finalización de los fondos europeos corremos el riesgo de que se paralice la I+D española

Según datos oficiales del INE, la financiación pública de la I+D+i alcanzó el 0,64% del PIB, muy lejos del objetivo del 1,25% del PIB comprometido por el Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades para el 20230. Con los Presupuestos Generales del Estado nuevamente prorrogados y con la finalización este 2026 de los fondos Next Generation que han supuesto desde el 2023 más de la mitad de la inversión, corremos el riesgo de que se paralice la I+D española.

Aunque es cierto que España ha logrado aumentar considerablemente sus presupuestos en I+D, según el informe de la Confederación de Sociedades Científicas de España (COSCE) “Análisis de la financiación pública de la I+D+I” si eliminamos el impacto de los fondos europeos, la intensidad del gasto en I+D+i entre 2020 y 2024 sólo crece cuatro décimas y sitúa la apuesta por la ciencia en los niveles de 2003-2004.

Ante este escenario, para CSIF se hace más necesaria la aprobación de una financiación basal, sostenida y suficiente que apuntale la competitividad por parte del Gobierno y las Comunidades Autónomas. Es ineludible duplicar el presupuesto de proyectos de investigación ya que estamos a la cola de Europa.

La precariedad, la inestabilidad y los bajos salarios son las señas de identidad de la carrera investigadora desde los contratos predoctorales hasta el período postdoctoral. Por mucho relato de falso triunfalismo, la concatenación de contratos temporales y falta de reconocimiento laboral y económico impiden la atracción y retención de talento. Para CSIF es urgente diseñar una carrera científica definida, estable y bien reconocida.

Además, el Gobierno no termina de realizar una nueva convocatoria del Sexenio de Transferencia que podría actuar como incentivo hacia le evaluación y reconocimiento de la actividad de transferencia. El sexenio de transferencia está paralizado desde 2018 y no podemos olvidar que es un elemento clave que reconoce, fomenta y premia la transferencia de conocimiento.

Por último, para CSIF la hipertrofia burocrática impide la obtención de resultados con una desmedida carga administrativa en la gestión de convocatorias, la evaluación de méritos o la justificación de gastos. El desánimo y la desafección crecen ante una carrera de obstáculos que dificulta la consecución de resultados y complica la captación de fondos y proyectos de investigación.

CSIF señala que esta preocupación por la financiación, la precariedad y la burocracia de la I+D+i es también compartida por actores tan diferentes como la Conferencia de Rectores de Universidades Españolas (Crue), la Coordinadora Marea Roja de la Investigación o la Confederación de Sociedades Científicas de España (COSCE).

Web de ayuda para la nueva acreditación a TU y CU

https://sites.google.com/view/csif-sistema-acreditacion-2024

Fecha límite (14 de junio) para la realización en el año 2026 de la prueba de acceso a la universidad. BOE 26/01/2026.

maria-isabel.gonzalez.luis — Mon, 26 Jan 26 07:55:00 CET

📢 PAU 2026: Publicadas las fechas límite para la realización de las pruebas de acceso

🗓️ BOE 24 de enero de 2026 · 🏫 Enseñanzas Universitarias

📍 Convocatoria ORDINARIA - Fechas Límite:
• 📅 Fin de las pruebas: Deberán finalizar antes del día 14 de junio de 2026.
• 📋 Publicación de resultados: Los resultados provisionales se publicarán antes del 27 de junio de 2026.

La Subsecretaría de la Presidencia ha publicado la resolución conjunta de la Secretaría de Estado de Educación y la de Universidades que regula el calendario para el presente año. Según establece la Ley Orgánica 2/2006 de Educación (en su redacción dada por la LOMLOE), la prueba valorará con carácter objetivo la madurez académica y los conocimientos adquiridos en Bachillerato.

⚠️ Convocatoria EXTRAORDINARIA:
Las administraciones educativas podrán optar por dos periodos alternativos:

• 🏖️ Opción Julio: Finalización antes del 11 de julio (Resultados antes del 18 de julio).
• 🍂 Opción Septiembre: Finalización antes del 12 de septiembre (Resultados antes del 19 de septiembre).

Es importante destacar que, en virtud del Real Decreto 534/2024, anualmente se celebrarán estas dos convocatorias. Además, aquellos alumnos que deseen mejorar su calificación podrán volver a presentarse íntegramente a la prueba, tanto en la extraordinaria del mismo curso como en sucesivas, tomándose siempre en consideración la calificación de acceso más alta.

📂 Acceso al Documento Oficial:
Consulta todos los detalles técnicos y el anexo completo en el siguiente enlace:
📄 BOE-A-2026-1857 - Resolución de 20 de enero de 2026

✨ Información Adicional: Los plazos fijados para la convocatoria ordinaria tienen en cuenta las exigencias curriculares del segundo curso de Bachillerato y los procedimientos de admisión universitarios.

💻 WEB CSIF CASTILLA Y LEÓN

BOLETÍN INFORMATIVO DE CSIF EDUCACIÓN CANARIAS. MAYO 2022

admin — Fri, 20 May 22 09:04:50 CEST

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ADJUDICACIÓN DESTINOS Y COMISIONES DE SERVICIOS 2022/23

El plazo de solicitud estará abierto del 3 al 17 de mayo 2022. La petición se realizará telemáticamente, utilizando la clave docente, certificado digital o clave permanente.

ADJUDICACIÓN DE DESTINOS. participantes obligatorios: funcionarios sin destinos
PLAZOS: Funcionariado de carrera desplazado o suprimido del 6 de junio hasta fin del plazo de reclamaciones de la lista provisional de la adjudicación de destinos 22/23.
Funcionariado en prácticas (oposiciones 2021) que no han superado la fase de prácticas o que hubieran solicitado prórroga: 6 - 23 de junio.
COMISIONES DE SERVICIOS 22/23. Tipos: C.S. violencia de género, C.S. puestos singulares y provisión voluntaria, C.S desempeño cargo directivo, C.S. por supresión o desplazamiento de destino definitivo. C. S. necesidades docentes, C.S. cargos electos, C.S. acercamiento residencia o domicilio familiar. Los funcionarios de carrera que han obtenido destino definitivo en el último concurso de traslados autonómico pueden pedir comisiones de servicios para el próximo curso.
PRÓRROGA DE DESTINOS: Los destinos provisionales adjudicados en el curso 2021-2022 podrán prorrogarse con ocasión de vacante para el próximo curso 2022-2023, siempre que se mantengan las mismas condiciones, requisitos de participación.

INTERINOS Y SUSTITUTOS: El profesorado (PROMECI) participará obligatoriamente en este procedimiento de adjudicación teniendo como destino preferente el asignado en el citado programa. Se podrá renunciar PROMECI.

Las Comisiones de Servicio para funcionarios interinos, se les denomina ADSCRIPCIONES PROVISIONALES. Los interinos podrán solicitar las siguientes comisiones: C.S. Por razón de violencia de género, por necesidades docentes incluidos los Equipos de Orientación Educativa y Psicopedagógica (EOEP), Formación Profesional Básica y Prevención de Riesgos Laborales, C.S. por desempeño de un cargo electo en las Corporaciones Locales.

Los integrantes de listas en situación de DISPONIBILIDAD podrán participar por una, varias o por todas las especialidades de las que formen parte. Quedarán en situación de No disponibilidad en aquellas especialidades por las que no participen. Para volver a participar en septiembre deberán solicitar su disponibilidad en dichas especialidades, que se hará efectiva a partir del 22 de septiembre de 2022.

Los integrantes en situación de NO DISPONIBILIDAD podrán participar en este procedimiento. Su participación presupone su disponibilidad pudiendo renunciar en la adj. provisional al destino obtenido y continuar así en situación de no disponibilidad. En el caso de no renunciar o obtener un destino en este procedimiento, se entenderá que estará en situación de disponibilidad a partir del 1 de septiembre de 2022.

CONSTITUCIÓN INICIAL DE LISTAS DE EMPLEO Y REORDENACIÓN DE LISTAS DE LAS OPOSICIONES 2021.

Se ha publicado el listado definitivo de la Constitucional Inicial de las Nuevas listas de empleo en cumplimiento de la Disposición Transitoria Segunda de la Orden de 9 de agosto de 2021. Las personas excluidas o las que figuran con asterisco por falta de confirmar algún documento tiene un mes de plazo para presentar recurso potestativo de reposición para subsanar dicha situación.

Se ha publicado, además, el listado provisional de la reordenación de las listas de empleo de las especialidades en las que hubo oposiciones en 2021. Una vez concluya el plazo de diez días para presentar reclamaciones, se publicarán las listas definitivas. Esa reordenación de las listas de las oposiciones 2021 se usará para asignar las vacantes de la adjudicación de destinos 22/23. El resto de cuerpos y especialidades que no tuvieron oposiciones se les asignará usando el listado de la constitución inicial de listas.

AUMENTO DE PLAZAS DE OPOSICIONES 2022.

Se ha ampliado el número de plazas a convocar en el proceso selectivo de acceso al Cuerpo de Maestros que se celebrará el próximo 18 junio. La convocatoria incluirá 990 plazas repartidas de la siguiente forma: 295 de primaria, 244 de infantil, 154 de Inglés, 127 de Pedagogía Terapéutica, 50 de Francés, 48 de Educación Física, 36 de Música y 36 de Audición y Lenguaje. (ver motivo en la próxima información, reposición 2021).

APROBADA LA OPE 2022.

LA OPE SE DIVIDE EN TASA DE REPOSICIÓN 2021 Y TASA DE ESTABILIZACIÓN TEMPORAL QUE A SU VEZ SE DIVIDE EN TASA DE ESTABILIZACIÓN 2016 Y TASA DE ESTABILIZACIÓN 2020.

DADA LA COMPLEJIDAD PARA EL CONOCIMIENTO GENERAL Y DADA SU RELEVANCIA, INTENTAMOS ACLARAR LA SITUACIÓN:

TASA DE REPOSICIÓN 2021.

Estas plazas corresponden a jubilaciones, no afectan a la tasa de estabilización. El total de plazas de reposición de personal docente es de 1.110. A convocar en los siguientes tres años.

ESTÁS PLAZAS SE CONVOCARÁN POR EL SISTEMA DE CONCURSO OPOSICIÓN CON EXÁMENES ELIMINATORIOS. Las plazas de reposición se distribuyen de la siguiente manera:

Cuerpo de secundaria: 443 plazas
Técnicos de FP: 60 plazas
EOI: 6 plazas
Música y Artes Escénicas: 3 plazas
Artes Plásticas y Diseño: 11 plazas
Taller de Artes Plásticas y Diseño: 1 plazas
Cuerpo de maestros: 581 plazas
Inspección: 5 plazas

La administración ha trasladado las 581 plazas del cuerpo de maestros de la tasa de reposición 2021 a la convocatoria de oposiciones del presente curso. (591 plazas de la reposición + 409 de convocatoria de oposiciones de 2022 = 990 plazas para las oposiciones de 2022. (ver distribución en la anterior información). Desde CSIF entendemos que la asignación de esas plazas para las oposiciones de 2022 podría generar inseguridad jurídica, por lo que en su momento pedimos que se trasladaran a procedimiento posteriores, ya que se pondrían en riesgos todas las plazas ofertadas. Entendemos que la administración ha podido vulnerar el derecho de los aspirantes que no presentaron solicitud a la convocatoria de oposiciones de 2022 (409 plazas correspondientes a la OPE 2020) a poder participar a la convocatoria de las plazas de la OPE de 2021 puesto que el procedimiento está cerrado y no se ha dado posibilidad de participación y se ejecutarán el 18 de junio de 2022.

Desde CSIF Educación Canarias, advertíamos que el nuevo modelo de ingreso a la función publicado por el ministerio en semana santa generaría más inseguridad jurídica. Entendemos que la situación generada por la administración educativa canaria incorporando las plazas de reposición 2021 a la convocatoria de oposiciones de 2022 podría ser recurrida y podría tener consecuencias graves.

TASA DE ESTABILIZACIÓN DEL EMPLEO TEMPORAL.

SE ESTABLECEN DOS PROCEDIMIENTOS: TASA ESTABILIZACIÓN 2020 Y TASA ESTABILIZACIÓN 2016:

TASA DE ESTABILIZACIÓN 2020. (PLAZAS OCUPADAS ININTERRUMPIDAMENTE EN LOS 3 ÚLTIMOS AÑOS). El número de lazas ocupadas anteriores al 31 de diciembre de 2020 es de 1.389.

ESTAS PLAZAS SE CONVOCARÁN POR EL SISTEMA DE CONCURSO-OPOSICIÓN CON EXÁMENES NO ELIMINATORIOS: Fase de oposición (60%): única prueba de dos partes no eliminatorias (A: tema por escrito; B: unidad didáctica + ejercicio práctico para especialidades). Fase de concurso (40%) se valorará la experiencia (7 puntos), la formación (2) y otros méritos (1).

Distribución de plazas:
- Secundaria: 668 plazas
- Técnicos de FP: 161 plazas
- EOI: 29 plazas
- Música y Artes Escénicas: 24 plazas
- Artes Plásticas y Diseño: 43 plazas
- Taller de Artes Plásticas y Diseño: 1 plaza
- Cuerpo de maestros: 463 plazas
TASA DE ESTABILIZACIÓN 2016. (PLAZAS OCUPADAS ININTERRUMPIDAMENTE CON ANTERIORIDAD AL 1 DE ENERO DE 2016, ÚLTIMOS 5 AÑOS).

La distribución de las plazas por especialidad debe estar publicada antes del 1 de junio de 2022 y la convocatoria tiene como fecha límite 31 de diciembre 2022. La administración en la última mesa de negociación planteaba octubre como fecha prevista para la convocatoria, pero indicaba que estaría condicionada a que todas las comunidades se pusieran de acuerdo. ESTAS PLAZAS SE CONVOCARÁN POR SISTEMA DE CONCURSO DE MÉRITOS. A partir de octubre y por una sola vez. Se valorará la experiencia (7 puntos), la formación (3) y otros méritos (5). CONCURRENCIA LIBRE, es decir, puede participar cualquier aspirante que reúna los requisitos de participación en la convocatoria.

Distribución de las 4.333 plazas:
- Secundaria: 1892 plazas
- Técnicos de FP: 343 plazas
- EOI: 40 plazas
- Música y Artes Escénicas: 77 plazas
- Artes Plásticas y Diseño: 89 plazas
- Taller de Artes Plásticas y Diseño: 3 plazas
- Cuerpo de Maestros: 1889 plazas

Los tres procedimientos reservan el 7% de las plazas para personas con discapacidad.

NUEVA LEY DE FP

Como novedades destacamos la integración de la formación profesional ocupacional y continua de los trabajadores y la FP del sistema educativo en un sistema único organizado en 5 grados: A (acreditación parcial de competencia), B (certificación de competencia), C (certificado profesional), D (ciclos formativos de FP –básico, medio y superior–) y E (cursos de especialización). A partir del grado C se generaliza la FP dual. La norma facilita el diseño de itinerarios FP-Universidad en ambos sentidos y contempla el acompañamiento durante la formación mediante unidades de orientación profesional. En todo caso, la ley quedará en papel mojado si no va asociada a una mayor dotación de recursos humanos y materiales.

MAESTROS Y MAESTRAS DE RELIGIÓN

La Administración ha decidido reducir el tiempo de la sesión de Religión a 45 minutos (incumpliendo el Real Decreto vigente que impone 1 hora). La decisión tendría consecuencias muy graves para las maestras y los maestros de religión con la pérdida de puestos de trabajo, recortes de jornada y salarios. No entendemos, como los comités de empresa de ese profesorado no han hecho nada en los últimos 10 años, y en especial, a partir de la publicación LOMLOE, cuando se sabía que esto podría llegar a pasar. (Tenerife. ANPE único sindicato con representación. Las Palmas. ANPE sindicato mayoritario).

Ante el descontento general, en especial Las Palmas, un grupo importante de maestros y maestras de religión han solicitado el apoyo de CSIF como sindicato mayoritario del profesorado de religión a nivel nacional para convocar elecciones en dicha provincia, ya que no se celebran y no se renueva el comité desde 2010. El comité de empresa no funciona, ni informa, simplemente utilizan las horas sindicales para cuestiones propias de dichos sindicatos.

Hace dos meses, CSIF presentó convocatoria de elecciones (2 de junio), y nos congratulamos, que nuestra iniciativa haya provocado que los sindicatos afectados se hayan puesto las pilas. En el último mes, estos sindicatos han convocado manifestaciones, han intentado negociar con administraciones y partidos políticos. Han intentado lavar su imagen ante la convocatoria de elecciones, cuando dichas acciones se tenían que haber tomado mucho antes, tal y como, se ha hecho en otras comunidades autónomas.

CSIF DENUNCIA QUE EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y LAS CCAA VUELVEN A DESPRECIAR LA LABOR DOCENTE.

Amparados en la “cogobernanza” cargan la responsabilidad en los docentes de la mejora de la educación. Nos cargan de burocracia y encima se nos obliga alcanzar determinadas competencias digitales sin coste alguno para la administración. Desde CSIF, entendemos qué si quieren mejorar las competencias digitales del profesorado, se debe consultar cuáles son estas necesidades con el colectivo y la forma de mejorarlas. Pero ello conllevaría ambiciosos planes de formación en horario laboral (como en cualquier otra administración pública), recursos tecnológicos actualmente obsoletos y reducción del horario lectivo para otras tareas necesarias. Todo ello conllevaría una inversión que no están dispuestos a hacer.

Exigimos al Ministerio de Educación y las Comunidades Autónomas que dejen de trasladar a la sociedad la idea de un profesorado poco formado y que esto es la causa del bajo nivel educativo. Todos los docentes saben de las soluciones para mejorarla y desde luego pasan por inversión educativa en reducción de ratios, recursos humanos, estabilidad legislativa y regulación curricular a través de las experiencias profesionales y no de despachos.

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BOLETÍN INFORMATIVO DE CSIF EDUCACIÓN CANARIAS. MARZO 2022

admin — Thu, 17 Mar 22 08:19:58 CET

DEFENDEMOS MUFACE Y LA CONTINUIDAD DE CLASES PASIVAS

MUFACE: CSIF es el único sindicato que se sienta en el consejo de MUFACE que defiende a ultranza el mantenimiento del modelo mutualista.

Actualmente, CSIF está exigiendo a MUFACE un seguimiento de los afectados por los recortes sanitarios del nuevo convenio. La falta de financiación reduce la oferta de servicios en Oncología y medicina familiar. En este sentido, CSIF ha lanzado una campaña para conocer el alcance de los recortes sanitarios del mutualismo administrativo en toda España. Nuestro objetivo es recoger las incidencias que se puedan estar dando, en la asistencia sanitaria de toda España para obligar a MUFACE a modificar el concierto con las compañías aseguradoras.

SISTEMA DE ACCESO A CÁTEDRA

Reclamación histórica de CSIF que se va hacer realidad. La administración nos confirma que siguen trabajando en los borradores del procedimiento de acceso a cátedra. Se pretende convocar 1.039 plazas (20% de cada especialidad). Desde CSIF, consideramos que se podría ampliar hasta el máximo que permite la ley (30% de cada especialidad), teniendo en cuenta el tiempo transcurrido sin convocatoria de catedráticos. La convocatoria será probablemente a partir de septiembre de 2022. La Propuesta de plazas de catedráticos repartidas por cuerpos es la siguiente:

PLAZAS PREVISTAS: Cuerpo de Secundaria: 992 plazas. Cuerpo de Artes Plásticas y Diseño: 11 plazas. Escuelas de Idiomas: 33 plazas Cuerpo de Música y Artes Escénicas: 3 plazas

OPOSICIONES MAESTROS 2022

La Orden se ha publicado con las 409 plazas de la tasa de reposición del 2021. La administración aumentará a las 695 previstas en cuanto se publique el Decreto de Oferta de Empleo Público de Empleo (OPE) del 2022.

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La administración confirma la no obligatoriedad de presentarse a las oposiciones para continuar en las listas de empleo. PLAZO DE INSCRIPCIÓN del 12 al 31 de marzo. Es posible inscribirse, como máximo en dos especialidades. Fecha prevista de la primera prueba: 18 de junio.

TASA DE INSCRIPCIÓN. 42,46 € Excepto: desempleados/as, personas con discapacidad superior al 33%, familias numerosas de categoría especial y personas con ingresos inferiores al SMI. Además, las personas pertenecientes a familia numerosa de carácter general serán bonificadas en un 50%.

DOCUMENTACIÓN A ADJUNTAR A LA SOLICITUD TELEMÁTICA: Modelo 700 justificativo del pago. · Titulación alegada como requisito si el aplicativo lo requiere. Acreditación de discapacidad (si procede). Acreditación de exención o bonificación (si procede).

Por otro lado, la Administración tiene previsto convocar 13 plazas de inspectores, 3 de las cuales serían para aspirantes que han ejercido en puestos de dirección, con evaluación positiva en al menos tres mandatos.

OFERTA PÚBLICA DE EMPLEO 2022. (Tasa de reposición, tasa estabilización y tasa de consolidación)

Tal y como indicamos en la anterior información, la administración utilizará plazas de REPOSICIÓN DE LA OPE 2022 para las oposiciones de maestros de presente año. La administración ha presentado el proyecto de Decreto por el que se aprueba la oferta de empleo público de personal docente no universitario para el año 2022 y la oferta de empleo público adicional para la estabilización del empleo temporal de personal docente de centros públicos no universitarios en la Comunidad Autónoma de Canarias (mesas de negociación 17 y 18 de febrero) Para elaborar la OPE de 2022 se ha partido de la Ley 22/2021, de 28 de diciembre, de Presupuestos Generales del Estado para el año 2022, que determina una tasa de reposición del 120%.

DADA LA COMPLEJIDAD PARA EL CONOCIMIENTO GENERAL Y DADA SU RELEVANCIA, INTENTAMOS ACLARAR LA SITUACIÓN:

TASA DE REPOSICIÓN 2022. El total de plazas correspondientes a la tasa de reposición de personal docente es de 1.110 plazas que vienen distribuidas por cuerpo docentes. Estas plazas corresponden a jubilaciones, no afectan a la tasa de estabilización. A convocar en los siguientes tres años. Se distribuyen así:
- Cuerpo de secundaria: 443 plazas
- Técnicos de FP: 60 plazas
- EOI: 6 plazas
- Música y Artes Escénicas: 3 plazas
- Artes Plásticas y Diseño: 11 plazas
- Taller de Artes Plásticas y Diseño: 1 plaza
- Cuerpo de maestros: 581 plazas
- Inspección: 5 plazas

OPE ADICIONAL PARA LA ESTABILIZACIÓN DEL EMPLEO TEMPORAL.

Se establecen dos procedimientos y periodos:

TASA DE ESTABILIZACIÓN 2020 (plazas ocupadas ininterrumpidamente en los 3 últimos años): SISTEMA DE CONCURSO-OPOSICIÓN. El total de plazas para la estabilización de empleo temporal de personal docente ocupadas ininterrumpidamente en los tres años anteriores al 31 de diciembre de 2020 es de 1.389, distribuidas de la siguiente manera:
- Secundaria: 668 plazas
- Técnicos de FP: 161 plazas
- EOI: 29 plazas
- Música y Artes Escénicas: 24 plazas
- Artes Plásticas y Diseño: 43 plazas
- Taller de Artes Plásticas y Diseño: 1 plaza
- Cuerpo de maestros: 463 plazas

TASA DE CONSOLIDACIÓN. 2016 (plazas ocupadas ininterrumpidamente con anterioridad al 1 de enero de 2016, últimos 5 años). SE CONVOCARÁN DE UNA SOLA VEZ, POR EL PROCEDIMIENTO DE CONCURSO DE MÉRITOS. La convocatoria se publicaría a partir del mes de octubre 2022 (fecha límite 31 de diciembre 2022) y estaría condicionada a que todas las comunidades se pongan de acuerdo (libre concurrencia). El total de plazas para la estabilización de empleo temporal es de 4.333, repartidas de la siguiente manera:
- Secundaria: 1892 plazas
- Técnicos de FP: 343 plazas
- EOI: 40 plazas
- Música y Artes Escénicas: 77 plazas
- Artes Plásticas y Diseño: 89 plazas
- Taller de Artes Plásticas y Diseño: 3 plazas
- Cuerpo de Maestros: 1889 plazas

Reserva de plazas para personas con discapacidad del 7%.

ADJUDICACIÓN DESTINOS-COMISIONES DE SERVICIOS 22/23

MARZO 2022. Comisiones de servicio por MOTIVOS DE SALUD (DOCENTE O FAMILIAR) y docentes de OTRAS ADMINISTRACIONES EDUCATIVAS. Abierto el plazo de solicitud hasta 31 de marzo 2022. Las comisiones de servicios de salud las pueden solicitar funcionarios de carrera e interinos que hayan obtenido destino a jornada completa hasta el 31 de agosto de 2022.

RESTO DE COMISIONES DE SERVICIOS: (violencia de género, puestos singulares y provisión voluntaria, desempeño cargo directivo, necesidades docentes, cargos electos, acercamiento residencia o domicilio familiar) y ADJUDICACIÓN DE DESTINOS (participantes obligatorios funcionarios sin destinos definitivos, suprimidos o desplazados y personal integrantes de listas de empleo). Plazo de solicitud estará abierto del 3 al 17 de mayo.

Los funcionarios suprimidos o desplazados: del 6 de junio hasta el fin de las reclamaciones de la lista provisional de la adjudicación. Se permitirá a los interinos participar por una o varias especialidades de las que forme parte, eliminando la obligatoriedad de tener que solicitar todas las especialidades.

CONCURSO DE TRASLADOS AUTONÓMICO 2021/2022

Se han publicado las plazas definitivas del concurso de traslados. La administración tiene previsto publicar la adjudicación definitiva en la segunda quincena de marzo 2022. Una vez publicado el listado definitivo, los funcionarios de carrera que han obtenido destino pueden participar en las comisiones de servicios para el curso 2022/23 (adjudicación de destinos y comisiones de servicios 2022/23).

CONSTITUCIÓN INICIAL DE LAS NUEVAS LISTAS DE EMPLEO

Publicada las listas provisionales de la CONSTITUCIÓN INICIAL DE LAS NUEVAS LISTAS DE EMPLEO. Organizada por bloques y respetando las listas vigentes en cumplimiento de la Disposición Transitoria Segunda de la Orden de 9 de agosto de 2021 Periodo de reclamación hasta el 15 de marzo de 2022.

Una vez que se publiquen los listados definitivos de la constitución inicial, se realizará la actualización de las listas correspondientes a especialidades convocadas en las Oposiciones en 2021, por lo que advertimos a sus integrantes que estén pendientes puesto que dicha actualización recogerá el proceso de oposiciones llevado a cabo en 2021 aplicando el artículo 5 de las listas de empleo, Orden de 9 de agosto de 2021. Los listados definitivos de esa última ordenación serán los utilizados para la adjudicación de destinos 2022/23.

ANTICIPOS REINTEGRABLES DE NÓMINA SIN INTERESES 2022

ORDEN 20/2022 de 28 de enero de 2022. LO PUEDE SOLICITAR el Personal docente funcionario de carrera e interino con nombramiento a curso completo (31 de agosto).

EL MÁXIMO A PERCIBIR. Trabajadores públicos con ingresos inferiores a 20.000 euros anuales (seis mensualidades, hasta un límite de 7.500 euros). Ingresos superiores a 20.000 euros anuales (pueden solicitar hasta tres mensualidades íntegras de las retribuciones fijas y periódicas hasta un límite de 7.000 euros). SE AMORTIZARÁ a partir del mes siguiente a su concesión, en un plazo máximo de 36 meses o dentro del plazo previsto para la jubilación o el cese en caso de docentes interinos/as. Se podrá amortizar voluntariamente el capital pendiente en cualquier momento. SERÁ ABONADO, con carácter general, en la nómina del mes siguiente respecto de los anticipos solicitados dentro de los cinco primeros días del mes en curso. Los anticipos solicitados fuera de dicho período serán abonados en la nómina correspondiente al segundo mes siguiente al de la solicitud. LA SOLICITUD mediante registro electrónico o en formato papel en los registros de la Consejería de Educación, mediante el modelo oficial establecido para ello previa petición de cita a través del 012. SERÁN RESUELTAS las solicitudes de anticipos reintegrables atendiendo a la fecha y hora de entrada en el registro del órgano competente para su tramitación, de acuerdo a las disponibilidades presupuestarias. NO SE PODRÁ CONCEDER UN NUEVO ANTICIPO hasta liquidar el anterior.

ACREDITACIÓN DIGITAL

El Plan Nacional de Competencias Digitales tiene entre sus objetivos garantizar la digitalización de la educación y la adquisición de competencias digitales para la educación a docentes y estudiantes en todos los niveles del sistema educativo.

La Consejería ha planteado, de cara a la próxima Adjudicación Provisional de Destinos para el curso 2022-23, un nuevo requisito para acceder a los Puestos Singulares y de Provisión voluntaria, para adaptarse a los estándares europeos en acreditación digital. En concreto, en el Anexo III de la Resolución, se detalla que el personal docente que ocupe los puestos singulares y otros de provisión voluntaria asumirá, en el momento de formalizar la solicitud, el compromiso de realizar la formación para acreditar al menos el nivel A2 en Competencia Digital Docente, en el caso de carecer de dicha acreditación. Para acceder a vacantes de CEAD, CEPA o EOI Distancia se deberá asumir el compromiso de realizar la formación para acreditar, al menos, el nivel B1.

CSIF OFRECE A SUS AFILIADOS: CURSOS DE FORMACIÓN/ASERORAMIENTO OPOSI CIONES/DESCUENTO TEMARIOS/ CONVENIOS CON UNIVERSIDADES PARA REALIZAR GRADOS Y MÁSTER/AMPLIA OFERTA DE ACCIÓN SOCIAL.

Amplio catálogo de cursos "on line" homologados para oposiciones, puestos singulares, concursos de traslados, sexenios. Grados y Máster con descuentos. Asesoramiento para oposiciones y descuentos en temarios. Amplia oferta de acción social con descuentos en hoteles y viajes, alquiler de coches, ocio, parques temáticos, seguros, etc. NO DUDES Y LLÁMANOS.

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BOLETÍN INFORMATIVO DE CSIF EDUCACIÓN CANARIAS. ENERO 2022

admin — Wed, 12 Jan 22 13:56:01 CET

Boletines y publicaciones CSIFPuesto de Trabajo y Categoría ProfesionalCatedráticos Enseñanza SecundariaInspectores de EnseñanzaMaestrosPersonal de UniversidadProfesores de ReligiónProfesores de Secundaria FP y Enseñanzas de Régimen EspecialCanarias - Universidades Image

CSIF RECLAMA MEDIDAS DE PREVENCIÓN EN LA VUELTA A LAS AULAS DESPUÉS DEL PERÍODO VACACIONAL

CSIF, sindicato más representativo en las administraciones públicas, reclama refuerzos de personal por el Covid y más medidas de prevención en los centros (incluido los purificadores de aire) ante la vuelta al cole en plena explosión de la variante ómicron.

Desde CSIF Educación Canarias, entendemos que se debe apostar por más refuerzos COVID que aseguren una ratio reducida de alumnado por aula, que permita distancias de seguridad adecuadas, y garantizar la sustitución inmediata del personal contagiado. Asimismo, abogamos por la puesta en marcha de protocolos rápidos de detección de nuevos casos a través de PCR y por vacunaciones masivas entre el alumnado y el profesorado. Reclamamos, además, un refuerzo de las medidas preventivas y más medios materiales en los centros, que siguen faltando y son esenciales para mantener una correcta ventilación en las aulas con la entrada del frio que se pronostica para los próximos meses.

En definitiva, desde el sindicato instamos a la Administración a que sea capaz de coordinar respuestas eficaces que generen seguridad entre el profesorado y las familias que afrontan la vuelta al cole con una enorme inquietud.

MUFACE: EL CAMBIO DE ENTIDAD 2022 SOLO SE PODRÁ REALIZAR EN EL MES DE ENERO. (se suprime el cambio del mes de junio)

Durante todo el mes de Enero de 2022 , los mutualistas pueden solicitar el cambio de entidad sanitaria, tanto si están adscritos a los servicios públicos de salud (Servicio Canario de Salud) como a las entidades aseguradoras incluidas en el nuevo Concierto de Asistencia Sanitaria para 2022-2024 (Adeslas, DKV y Asisa).

Este nuevo Concierto, contempla la vuelta al periodo único de cambio de entidad, quedando suprimida la permuta de junio, tal como permitía el Concierto 2021- 2022. Existe la posibilidad de cambio extraordinario por las causas tasadas previstas en el Concierto que continuará en las mismas condiciones, con la misma regulación, tal y como aparece en la información de la página web de MUFACE.

Asimismo, en el apartado Cambio de entidad sanitaria de la página web de Muface se ofrece información detallada para realizar la gestión, ya sea a través de la sede electrónica, con Cl@ve concertada o Cl@ve PIN, certificado electrónico o DNI electrónico. Si no se realiza por medios electrónicos, debe hacerse por correo postal o a través de otros registros, utilizando el formulario que aparece en la página mencionada.

SUBIDA SALARIAL DEL 2 % PARA EL AÑO 2022

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* Resto complementos ver boletín retribuciones 2022.

SEXENIOS 2022. En el presente año se cobrará el 100% de la cuantía prevista para los sexenios tras 5 años de implantación progresiva. Las cantidades definitivas a percibir a partir de ahora serán las siguientes:

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En las nóminas de junio y diciembre se abonará la paga adicional del sexenio.

PUBLICADA LA OPE DE 2021

Aprobadas 474 plazas de tasa de reposición y 3.174 plazas de tasa de estabilización.

En la mesa de la COMISIÓN DE LA FUNCIÓN PÚBLICA DE CANARIAS, CSIF voto en contra de la OPE 2021, por entender que el texto que incorporaba no respetaba el derecho a la consolidación y estabilización del empleo público de los interinos, al vincular las plazas de estabilización al decreto de acceso 276/2007 lo que implicaba que esas plazas se tuvieran que convocar por concurso oposición.

Fuimos la única organización sindical que presentamos alegaciones al texto. La administración aceptó dos de las tres propuestas presentadas ya que documento publicado incorpora las peticiones realizadas por CSIF.

Desde CSIF no entendemos como las organizaciones sindicales de la Mesa Sectorial de Educación han llegado a un acuerdo de aprobar la OPE sin interponer reparados al texto propuesto por la Administración. Tanto los sindicatos que votaron a favor Nº Sexenios Importe mensual 2.022 Importe paga extraordinaria 2.022 Un sexenio 55 42,9 Dos sexenios 119 92,8 Tres sexenios 239 186,4 Cuatro sexenios 419 326,8 Cinco sexenios 489 381,4 (CCOO, UGT y ANPE) como los que manifestaron su voto en contra (INSUCAN y STEC) en la sesión de la Mesa Sectorial, permitieron impulsar esta propuesta que invade el derecho del personal interino. Gracias a nuestro trabajo, y al buen hacer de la administración rectificando y aceptando nuestras aportaciones podemos decir que la OPE publicada presenta mayores garantías jurídicas para no ser recurrida.

CSIF LOGRA QUE LAS PRUEBAS DE LA FASE DE OPOSICIÓN NO SEAN ELIMINATORIAS ENTRE SÍ

CSIF, sindicato más representativo en las administraciones públicas, ha logrado una modificación para el acceso a la Función Pública Docente que prevé un nuevo modelo de concurso-oposición con dos partes no eliminatorias en la fase de oposición con el objetivo de reducir la temporalidad en este ámbito. Esta modificación se enmarca en el acuerdo firmado por CSIF en julio de 2021.

MODIFICACIÓN TRANSITORIA DEL R.D. DE INGRESO EN LA FUNCIÓN PÚBLICA DOCENTE

RESUMEN DEL TERCER BORRADOR presentado el 29/12/2021. En dicho borrador se establecen 2 disposiciones transitorias:

Disposición transitoria cuarta: CONCURSO/OPOSICIÓN
Disposición transitoria quinta: CONCURSO DE MÉRITOS

CONCURSO-OPOSICIÓN. Procedimiento.

FASE DE OPOSICIÓN (60%):

Una sola prueba dividida en dos partes (AyB) no eliminatorias. La nota final es la media aritmética entre las dos pruebas. Es necesario obtener un 5 para pasar a la fase de concurso de méritos.

PARTE A - Desarrollo por escrito de un tema a elegir del sorteo. 25 temas: a elegir entre 3 temas. Más de 50 temas: a elegir entre 5 temas. Tendrá por objeto la demostración de conocimientos específicos de la especialidad.

PARTE B1 - Preparación, presentación, exposición y defensa Unidad Didáctica relacionada con la especialidad a la que se opte. B2- Solo en el caso de especialidades que incluyan contenidos de carácter aplicado y/o habilidades instrumentales o técnicas, se podrá incorporar la realización de un ejercicio de carácter práctico. Las Administraciones educativas determinarán las características y duración de este ejercicio.

FASE DE CONCURSO (40%)

EXPERIENCIA DOCENTE PREVIA. MÁXIMO 7 PUNTOS (10 AÑOS DE SERVICIO). Centros públicos: Misma especialidad: 0,700 puntos por año. Distinta especialidad mismo cuerpo: 0,350 puntos por año. Otras especialidades-otros cuerpos: 0,125 puntos por año. Otros centros (privados-concertados). Especialidades mismo nivel o etapa educativa que el impartido por el cuerpo al que opta el aspirante: 0,1puntos por año.
FORMACIÓN ACADÉMICA: MÁXIMO 2 PUNTOS. Ver Puntuación Anexo I, R.D. 276/2007.
OTROS MÉRITOS: MÁXIMO 1 PUNTO. Superación de la fase de oposición en la misma especialidad en procedimientos celebrados hasta 2012 (inclusive): 0,75 puntos. Formación permanente: Cursos 3 créditos: 0,2 puntos. Cursos 10 créditos: 0,5 puntos.

CONCURSO DE MÉRITOS

BOE 29/12/2021, ley de reducción de la temporalidad. Este procedimiento extraordinario de estabilización (concurso de méritos) solo será excepcional y solo se podrá celebrar una sola vez.

Plazas ocupadas de forma temporal e ininterrumpidamente desde antes del 1/1/2016. La administración educativa debe determinar el número de plazas por cuerpo y especialidad.
Las plazas se ofertan en libre concurrencia (no son plazas restringidas)

RESUMEN PROCEDIMIENTO:

EXPERIENCIA DOCENTE PREVIA. Máximo 7 puntos. Máximo diez años a baremar. Baremación experiencia previa se puntúa igual que en el concurso oposición (ver página anterior)

FORMACIÓN ACADÉMICA. Máximo 3 puntos. Ver Anexo I R.D. 276/2007.

OTROS MÉRITOS. Máximo 5 puntos. Superación de la fase de oposición en la misma especialidad en procedimientos celebrados hasta 2012 (inclusive) con un máximo de 2 procedimientos: 2,5 puntos por procedimiento. Formación permanente: Cursos 3 créditos: 0,2 puntos. Cursos 10 créditos: 0,5 puntos.

(Anexo IV del RD276/2007). Desde CSIF, hemos reclamado seguridad jurídica para garantizar que este proceso extraordinario y por una sola vez no acabe siendo tumbado por los tribunales y que en el mismo se establezcan criterios comunes para no quebrar el principio de equidad en los distintos ámbitos convocantes.

CONSTITUCIÓN INICIAL DE LAS LISTAS DE EMPLEO OPOSICIONES 2021

La administración tiene prevista próximamente iniciar el procedimiento de CONSTITUCIÓN INICIAL DE LISTAS DE EMPLEO. La ORDEN de 9 de agosto de 2021, establece el procedimiento de constitución en la Disposición transitoria Segunda. Exclusivamente para la constitución inicial por bloques, de las listas de empleo por especialidades docentes, se tomará en consideración la experiencia docente a fecha 31 de agosto de 2021.

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ADJUDICACIÓN PROVISIONAL DE DESTINOS Y COMISIONES DE SERVICIO CURSO 2021-2022

admin — Fri, 21 May 21 15:25:06 CEST

Concursos y movilidadDestinos provisionalesPuesto de Trabajo y Categoría ProfesionalCatedráticos Enseñanza SecundariaMaestrosProfesores de ReligiónProfesores de Secundaria FP y Enseñanzas de Régimen EspecialCanarias - Universidades Image

RECORDATORIO: EL PRÓXIMO JUEVES 3 DE JUNIO FINALIZA EL PLAZO DE SOLICITUD DE LA ADJUDICACIÓN DE DESTINOS Y DEL RESTO DE COMISIONES DE SERVICIOS 2021/22

EL PLAZO FINALIZA EL 3 DE JUNIO DE 2021.

PARTICIPACIÓN OBLIGATORIA:

El personal funcionario de carrera: suprimido; desplazado; sin destino definitivo, que haya finalizado puestos de trabajo en el extranjero y los que quieren reingresar al servicio activo.
Los funcionarios en prácticas que solicitaron prórroga para el curso 2021-202.
El personal integrante de las listas de empleo y de la lista de Logopedia, puede solicitar comisión de servicios/adscripción provisional, siempre que haya sido nombrado en la adjudicación de destinos 20-21 (agosto de 2020).
El profesorado al que se le haya asignado destino en el Programa para la Mejora de la Estabilidad de Claustros Inestables (PROMECI).

PARTICIPACIÓN VOLUNTARIA:

El personal funcionario de carrera que quiera solicitar las modalidades de comisiones de servicio/adscripciones provisionales
El personal integrante de las listas de empleo y de la lista de Logopedia, que quiera solicitar comisión de servicios/adscripción provisional, siempre que haya prestado servicios, en jornada completa, hasta el 31 de agosto de 2020,
Igualmente podrá participar voluntariamente en este procedimiento el personal laboral fijo docente, en aquellas comisiones que por normativa correspondan.

Excepciones en el plazo de solicitud:

Los funcionarios suprimidos o desplazados Plazo solicitud: Desde el día 4 de junio de 2021 y hasta la finalización del plazo de reclamaciones de los resultados provisionales de la adjudicación de destinos.

El personal docente propuesto como cargo directivo o por necesidades docentes y Docentes con Cargo electo en Corporaciones Locales (comisiones de servicios), se permitirá presentar la solicitud hasta la fecha de finalización del plazo de reclamaciones de los listados provisionales de la adjudicación de destinos en los siguientes supuestos.

Prórroga o extensión vigencia de destinos: La prórroga es para el mismo colectivo de participación por el que se obtuvo destino en el curso 2020-2021. Los interinos SOLO pueden solicitar prórroga si fueron nombrados en la adjudicación de destinos 20-21 (agosto 2020). ACLARACIÓN: La prórroga en un centro se adjudica antes que la comisión de necesidades docentes.

SEGUIREMOS INFORMANDO

CSIF Educación Canarias - Por ti, contigo. En un nuevo tiempo.

[21/05/2021] Resolución Nº 1644 / 2021 de la Dirección General de Personal por la que se corrige el error detectado en la Resolución N.º 563 / 2021, de 25 de febrero de 2021, por la que se convoca el procedimiento de adjudicación de destinos provisionales del curso 2021-2022 para el personal docente no universitario que presta servicios en los centros públicos dependientes de la Comunidad Autónoma de Canarias.

[26/02/2021] Resolución N.º 563 / 2021 de 25 de febrero de 2021, de la Dirección General de Personal, por la que se convoca el procedimiento de adjudicación de destinos provisionales del curso 2021-2022 para el personal docente no universitario que presta servicios en los centros públicos dependientes de la Comunidad Autónoma de Canarias.

[21/05/2021] Resolución Nº 1644 / 2021 por la que se corrige el error detectado en la Resolución N.º 563 / 2021.

[26/02/2021] RESOLUCION - Nº: 563 / 2021 - Tomo: 1 - Libro: 289 - Fecha: 26/02/2021.

[26/02/2021] Anexo II - Modalidades de comisiones de servicios y adscripciones provisionales: requisitos y documentación acreditativa.

[26/02/2021] Anexo III - Relación de puestos singulares y otros de provisión voluntaria y requisitos de participación.

[04/03/2021] Anexo IV - Municipios con centros educativos que tienen plazas PROMECI.

[26/02/2021] Anexo V - Distancias entre municipios.

[04/03/2021] Anexo VI - Plazas del ámbito científico-tecnológico, del ámbito de conocimiento social, del ámbito de comunicación y de inglés.

Consultas (del 20 de mayo al 3 de junio de 2021)

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Solicitud (del 20 de mayo al 3 de junio de 2021)

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JUBILACIÓN ANTICIPADA CLASES PASIVAS. REQUISITO TENER 60 AÑOS Y 30 AÑOS DE SERVICIOS

admin — Fri, 22 Jan 21 14:15:12 CET

EmpleoJubilaciónPuesto de Trabajo y Categoría ProfesionalCatedráticos Enseñanza SecundariaMaestrosProfesores de Secundaria FP y Enseñanzas de Régimen EspecialCanarias - Universidades Image

REQUISITOS DE LA JUBILACIÓN:

Tener cumplidos sesenta años de edad para la fecha que se solicita la jubilación.
Tener acreditados, como mínimo, 30 años de servicios efectivos al Estado. Las cotizaciones a la Seguridad Social son servicios efectivo al Estado. Los cinco últimos años en Clases Pasivas.

PLAZO SOLICITUD: 3 meses de antelación a la fecha de jubilación. Solicitud dirigida a:

Maestros: Dirección Territorial de Educación de la provincia donde presta servicios.

Otros cuerpos: Dirección General de Personal.

DOCUMENTACIÓN: (Los impresos puedes obtenerlos en la web)

Solicitud a la Consejería Educación.
Solicitud al Ministerio de Economía y Hacienda.
Fotocopia del DNI, del documento de afiliación a MUFACE y Certificado vida laboral del Seguridad Social si se ha trabajado antes de ser funcionario de carrera.

PRESENTACIÓN DE LA SOLICITUD:

Maestros: Dirección Territorial de Educación de la provincia donde presta servicios.

Otros cuerpos: Dirección General de Personal.

TRÁMITES DEL PROCEDIMIENTO: Una vez presentada la solicitud y la documentación:

La administración comunica al docente el inicio del procedimiento de jubilación y le da 15 días para renunciar. Si no hay renuncia, la Consejería enviar resolución definitiva de jubilación.
Recibirás del Ministerio de Economía y Hacienda (hasta el traspaso de la gestión a la Seg. social), resolución con el importe bruto a percibir. Tienes 15 días para reclamar sino se está conforme.
Presentar Resolución en MUFACE. MUY IMPORTANTE: el docente debe solicitar el fondo de pensiones a la aseguradora CASER.

SITUACIONES QUE AUMENTAN EL TIEMPO DE SERVICIOS RECONOCIDO:

Por cada hijo, 112 días( para aquellas mujeres que no estuviesen dadas de alta ni en Seguridad Social ni en clases pasivas en el momento nacimiento).
Servicio activo en la Administració: Servicios especiales, excedencia(cuidado hijo o familiar, violencia de género,...), supernumerario, excedencia forzosa. Los reconocidos como cotización a cualquier régimen de Seguridad Social y de otros países cuando exista Convenio.
Beneficios por cuidado de hijos menores (ambos progenitores) hasta 138 días por hijo nacido entre 9 meses y seis años de la situación de interrupción de cotización.
El tiempo de servicio militar o prestación social, si se llevó a cabo después del ingreso a la función pública, el tiempo que excediese al legalmente establecido en la época en que se prestó.

CUESTIONES A TENER EN CONSIDERACIÓN:

Derecho a disfrutar vacaciones, 2´5 días por mes hasta la fecha de jubilación. Hacen coincidir las mismas con los días anteriores al de jubilación. Si el docente está de baja médica (IT) la administración abonará los días no disfrutados.
La jubilación se produce en la fecha solicitada pero las retribuciones comienzas a cobrarlas al mes siguiente. El mes de fecha jubilación lo paga la consejería, por lo que se debe valorar y estudiar la fecha a elegir respecto a esto y a las vacaciones.

Reducciones de jornada. Al computarse al 100% como tiempo trabajado para el cálculo de la pensión, puede resultar interesante si no se tiene el tiempo necesario para la jubilación.

TABLA DE PENSIONES MENSUALES Y ANUALES:

GRUPO A1: Profesores de E. Secundaria, Escuela de Idiomas, Música y AA.EE., Artes Plásticas y Diseño. Pensión máxima de 2.707.5 Euros. Para 100% es necesario tener 32 años de servicio.
GRUPO A2: Maestros, Profesores Técnicos de F.P., Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño. Pensión máxima de 2.392.76 Euros. Para 100% es necesario tener 35 años de servicios.

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Canarias - Universidades

Elige Universidad Pública

BASTA DE DISCRIMINACIÓN AL PDIL A TIEMPO PARCIAL

Fulgor y mugre de la investigación española

Fecha límite (14 de junio) para la realización en el año 2026 de la prueba de acceso a la universidad. BOE 26/01/2026.

📢 PAU 2026: Publicadas las fechas límite para la realización de las pruebas de acceso

BOLETÍN INFORMATIVO DE CSIF EDUCACIÓN CANARIAS. MAYO 2022

BOLETÍN INFORMATIVO DE CSIF EDUCACIÓN CANARIAS. MARZO 2022

BOLETÍN INFORMATIVO DE CSIF EDUCACIÓN CANARIAS. ENERO 2022

CSIF RECLAMA MEDIDAS DE PREVENCIÓN EN LA VUELTA A LAS AULAS DESPUÉS DEL PERÍODO VACACIONAL

MUFACE: EL CAMBIO DE ENTIDAD 2022 SOLO SE PODRÁ REALIZAR EN EL MES DE ENERO. (se suprime el cambio del mes de junio)

SUBIDA SALARIAL DEL 2 % PARA EL AÑO 2022

SEXENIOS 2022. En el presente año se cobrará el 100% de la cuantía prevista para los sexenios tras 5 años de implantación progresiva. Las cantidades definitivas a percibir a partir de ahora serán las siguientes:

PUBLICADA LA OPE DE 2021

CSIF LOGRA QUE LAS PRUEBAS DE LA FASE DE OPOSICIÓN NO SEAN ELIMINATORIAS ENTRE SÍ

MODIFICACIÓN TRANSITORIA DEL R.D. DE INGRESO EN LA FUNCIÓN PÚBLICA DOCENTE

RESUMEN DEL TERCER BORRADOR presentado el 29/12/2021. En dicho borrador se establecen 2 disposiciones transitorias:

Disposición transitoria cuarta: CONCURSO/OPOSICIÓN

Disposición transitoria quinta: CONCURSO DE MÉRITOS

CONCURSO-OPOSICIÓN. Procedimiento.

FASE DE OPOSICIÓN (60%):

FASE DE CONCURSO (40%)

CONCURSO DE MÉRITOS

CONSTITUCIÓN INICIAL DE LAS LISTAS DE EMPLEO OPOSICIONES 2021

ADJUDICACIÓN PROVISIONAL DE DESTINOS Y COMISIONES DE SERVICIO CURSO 2021-2022

JUBILACIÓN ANTICIPADA CLASES PASIVAS. REQUISITO TENER 60 AÑOS Y 30 AÑOS DE SERVICIOS