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<rss version="2.0"><channel><title>Canarias - Educaci&#xF3;n</title><description>Canarias - Educaci&#xF3;n</description><language>es</language><link>https://www.csif.es/es/portada/canarias/educacion</link><lastBuildDate>Tue, 21 Jul 26 03:54:29 CEST</lastBuildDate><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/es/articulo/canarias/educacion/88137</guid><title>DECEPCIONANTE LA COMISI&#xD3;N DE EDUCACI&#xD3;N DEL PARLAMENTO DE CANARIAS QUE TRABAJA EN LA LEY  DE RECONOCIMIENTO DE LA AUTORIDAD DEL PROFESORADO CANARIO. RECOMENDAMOS VER EL VIDEO ADJUNTO</title><pubDate>Fri, 27 Mar 26 12:34:00 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/es/articulo/canarias/educacion/88137</link><dc:creator xmlns:dc="dc">SERGIO AGRELLA GALVAN</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms">LOS PARTIDOS QUE DEFIENDE LA LEY (PP, CC, AGS) HAN PRESENTADO UN TEXTO QUE ES UN CANTO ALEG&#xD3;RICO AL SOL Y LOS PARTIDOS DE LA OPOSICI&#xD3;N EST&#xC1;N M&#xC1;S PREOCUPADOS EN ENFRENTARSE QUE EN ATENDER LAS NECESIDADE DE LOS DOCENTES DE CANARIAS....</dcterms:alternative><description>LOS PARTIDOS QUE DEFIENDE LA LEY (PP, CC, AGS) HAN PRESENTADO UN TEXTO QUE ES UN CANTO ALEG&#xD3;RICO AL SOL Y LOS PARTIDOS DE LA OPOSICI&#xD3;N EST&#xC1;N M&#xC1;S PREOCUPADOS EN ENFRENTARSE QUE EN ATENDER LAS NECESIDADE DE LOS DOCENTES DE CANARIAS....</description><category>CSIF Informa</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/img-1774615171.jpg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Canarias - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&amp;iexcl;&amp;iexcl;HEMOS IDO A CONSTRUIR UNA LEY QUE RESULTA UNA VERG&amp;Uuml;ENZA POL&amp;Iacute;TCA YA QUE NO DA RESPUESTA A LOS DOCENTES SINO QUE ES UN MERO PANFLETO DE BUENAS INTENCIONES!!&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Cabe destacar que la propuesta de esta ley representa un verdadero fracaso del sistema educativo canario, y en este fracaso est&amp;aacute;n retratados todos los partidos pol&amp;iacute;ticos que en alg&amp;uacute;n momento de la historia tuvieron labores de gobierno.&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align: justify;"&gt;CSIF Educaci&amp;oacute;n Canarias intervino para defender una ley de autoridad del profesorado que incluya medidas reales de protecci&amp;oacute;n y respaldo al docente. &lt;strong&gt;Presentamos 9 enmiendas a la ley justificadas, que dan cumplimiento a las recomendaciones tanto del Consejo Escolar de Canarias como del Consejo Consultivo de Canarias y que permiten garantizar la autoridad al profesorado&lt;/strong&gt;. Desde CSIF se insisti&amp;oacute; en que la autoridad del profesorado no puede limitarse a una declaraci&amp;oacute;n institucional, sino que debe traducirse en herramientas jur&amp;iacute;dicas, respaldo de la Administraci&amp;oacute;n y mecanismos efectivos de protecci&amp;oacute;n ante conflictos, faltas de respeto y/o agresiones en el &amp;aacute;mbito educativo.*&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Propuestas de CSIF concretas de apoyo al profesorado. Entre las enmiendas planteadas por CSIF destaca:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;ol&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;La creaci&amp;oacute;n de una Unidad Administrativa Especializada de Apoyo al Profesorado, dependiente de la Consejer&amp;iacute;a de Educaci&amp;oacute;n, que debe ponerse en marcha en un plazo m&amp;aacute;ximo de seis meses tras la entrada en vigor de la ley. Esta unidad contar&amp;iacute;a con sedes permanentes en ambas provincias canarias y estar&amp;iacute;a integrada por equipos interdisciplinares formados por especialistas en &amp;aacute;mbitos jur&amp;iacute;dico, psicol&amp;oacute;gico, pedag&amp;oacute;gico y de prevenci&amp;oacute;n de riesgos laborales. Su funci&amp;oacute;n ser&amp;iacute;a ofrecer asistencia directa al profesorado, defensa de su imagen profesional y apoyo ante conflictos, faltas de respeto o agresiones en el &amp;aacute;mbito educativo.&lt;br /&gt;&#xD;
	&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;Creaci&amp;oacute;n de un observatorio de convivencia para los docentes o sistema de seguimiento permanente que permita recopilar datos sobre incidentes, conflictos o situaciones que afectan a la autoridad docente controlado por el parlamento de Canarias para evitar que la administraci&amp;oacute;n haga caso omiso de lo que plantea la ley. El parlamento como fiscalizador de la gesti&amp;oacute;n del gobierno con la intervenci&amp;oacute;n de los sindicatos docentes.&lt;br /&gt;&#xD;
	&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;Carrera profesional para los docentes de Canarias. En un plazo m&amp;aacute;ximo de seis meses, desde la aprobaci&amp;oacute;n de la ley, debe haber un proyecto normativo para desarrollar la carrera profesional docente, acompa&amp;ntilde;ado de la correspondiente dotaci&amp;oacute;n presupuestaria. Los docentes deben ser reconocidos y compensados econ&amp;oacute;micamente y no con palmaditas en la espalda&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ol&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Apoyo claro de la Administraci&amp;oacute;n. CSIF insisti&amp;oacute; durante la comparecencia en que la autoridad del profesorado no puede limitarse a una declaraci&amp;oacute;n institucional, sino que debe traducirse en herramientas jur&amp;iacute;dicas, respaldo efectivo de la Administraci&amp;oacute;n y mecanismos de protecci&amp;oacute;n reales.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Finalmente, &lt;strong&gt;CSIF Educaci&amp;oacute;n Canarias reiter&amp;oacute; su compromiso de seguir aportando propuestas durante la tramitaci&amp;oacute;n parlamentaria&lt;/strong&gt;, con el objetivo de que la norma que finalmente se apruebe dignifique la labor docente y garantice el respeto hacia el profesorado en el sistema educativo canario. EN CASO CONTRARIO ADVERTIMOS A SUS SE&amp;Ntilde;OR&amp;Iacute;AS QUE NOS TENDRAN EN FRENTE.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;S&amp;iacute;guenos en:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
Instagram: &lt;a href="https://www.instagram.com/csif_educacion_canarias/"&gt;@csif_educacion_canarias&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
Telegram: &lt;a href="https://t.me/csifeducacioncanarias"&gt;https://t.me/csifeducacioncanarias&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;AF&amp;Iacute;LIATE&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/nacional/general/38702"&gt;https://www.csif.es/es/articulo/nacional/general/38702&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;ORGULLOSOS DE&amp;nbsp;SER&amp;nbsp;DOCENTES&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/es/articulo/canarias/educacion/90812</guid><title>REDUCCI&#xD3;N DE LA BUROCRACIA DOCENTE EN CANARIAS: ESTAMOS EN ELLO</title><pubDate>Fri, 15 May 26 14:29:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/es/articulo/canarias/educacion/90812</link><dc:creator xmlns:dc="dc">SERGIO AGRELLA GALVAN</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>CSIF Informa</category><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p style="text-align: justify;"&gt;La conclusi&amp;oacute;n de la primera reuni&amp;oacute;n de la comisi&amp;oacute;n de seguimiento del Plan de simplificaci&amp;oacute;n administrativa y de mejora de la gesti&amp;oacute;n de la educaci&amp;oacute;n en Canarias se resume en tres palabras: &lt;strong&gt;ESTAMOS EN ELLO&lt;/strong&gt;. Es decir.....&lt;strong&gt;en un a&amp;ntilde;o se ha hecho muy poco&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&amp;iexcl;&amp;iexcl;&lt;u&gt;&lt;strong&gt;En 3 a&amp;ntilde;os la Viceconsejeria de Educaci&amp;oacute;n en vez de reducir la burocracia lo que ha hecho es digitalizarla&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;!! El Viceconsejero de Educaci&amp;oacute;n,&amp;nbsp; una vez m&amp;aacute;s,&amp;nbsp; utiliza a los sindicatos para &amp;quot;&lt;strong&gt;sacarse la foto&lt;/strong&gt;&amp;quot; y hacer ver que esta haciendo algo cuando realmente el estr&amp;eacute;s de nuestros docentes y la carga de trabajo de los Equipos Directivos no ha parado de crecer pero ahora con m&amp;aacute;s trabajo digital.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align: justify;"&gt;S&amp;iacute;guenos en:&lt;br /&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;AF&amp;Iacute;LIATE&lt;br /&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;u&gt;&lt;strong&gt;ORGULLOSOS DE SER DOCENTES&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/es/articulo/canarias/educacion/91162</guid><title>Masterclass de &amp;quot;Magia Sindical&amp;quot; por ANPE: C&#xF3;mo multiplicar el trabajo ajeno</title><pubDate>Thu, 21 May 26 17:09:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/es/articulo/canarias/educacion/91162</link><dc:creator xmlns:dc="dc">SERGIO AGRELLA GALVAN</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms">Hay que reconocerle el m&#xE9;rito a ANPE. Lo que acaban de hacer no est&#xE1; al alcance de cualquiera; es una obra maestra de la alquimia intersindical que merece ser estudiada en las facultades de Ciencias Pol&#xED;ticas... o en las de Ilusionismo....</dcterms:alternative><description>Hay que reconocerle el m&#xE9;rito a ANPE. Lo que acaban de hacer no est&#xE1; al alcance de cualquiera; es una obra maestra de la alquimia intersindical que merece ser estudiada en las facultades de Ciencias Pol&#xED;ticas... o en las de Ilusionismo....</description><category>CSIF Informa</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/img-1779376697.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Canarias - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Hagamos un breve viaje en el tiempo al lejano noviembre de 2025. En ese momento, CSIF registra una propuesta para conseguir 2 d&amp;iacute;as de libre disposici&amp;oacute;n para todo el profesorado. Una batalla real por la que CSIF lleg&amp;oacute; a plantar cara a la Administraci&amp;oacute;n, abandonando la mesa de negociaci&amp;oacute;n de permisos y licencias hasta en dos ocasiones. &amp;iquest;Y cu&amp;aacute;l fue la reacci&amp;oacute;n del resto? INSUCAN fue el &amp;uacute;nico sindicato que demostr&amp;oacute; tener agallas y se sum&amp;oacute; a esta lucha&lt;/strong&gt;. Mientras tanto, ANPE y las dem&amp;aacute;s organizaciones prefirieron deleitarnos con una exhibici&amp;oacute;n magistral de mindfulness y sumisi&amp;oacute;n zen: se limitaron a seguir propuesta de CSIF, sonre&amp;iacute;r, asentir con la cabeza y aceptar todo lo que se propon&amp;iacute;a desde arriba dejando a quienes de verdad peleaban completamente solos ante el peligro. Qu&amp;eacute; finura, qu&amp;eacute; saber estar.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;VER SECUENCIA HIST&amp;Oacute;RICA, comunicados de CSIF:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;strong&gt;- Noviembre 2025:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/canarias/educacion/80471"&gt;https://www.csif.es/es/articulo/canarias/educacion/80471&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;strong&gt;- Diciembre 2025:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
&lt;a href="https://www.csif.es/es/noticia/portada/canarias/articulo/82450"&gt;https://www.csif.es/es/noticia/portada/canarias/articulo/82450&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;strong&gt;- Enero 2026:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
&lt;a href="https://www.csif.es/gl/articulo/canarias/educacion/82518"&gt;https://www.csif.es/gl/articulo/canarias/educacion/82518&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Pero el verdadero milagro ha llegado ahora. Tras meses de profunda y extenuante reflexi&amp;oacute;n en sus despachos, a ANPE se le ha encendido la bombilla de la originalidad.&lt;/strong&gt; Y no solo se han dado cuenta de que la idea de los d&amp;iacute;as de libre disposici&amp;oacute;n era fant&amp;aacute;stica, sino que, en un alarde de generosidad sin precedentes, &lt;strong&gt;&amp;iexcl;ahora exigen 4 d&amp;iacute;as!&lt;/strong&gt; Eso es eficiencia: pasar de la nada m&amp;aacute;s absoluta al doble de la apuesta en un abrir y cerrar de ojos.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Es el equivalente sindical a ese alumno que se pasa el examen mirando de reojo el folio del compa&amp;ntilde;ero de al lado y, para que el profesor no note el plagio, decide cambiar los datos del enunciado y multiplicar el resultado por dos. &lt;strong&gt;&amp;quot;Es que mi respuesta es m&amp;aacute;s completa, profe&amp;quot;&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;De verdad, gracias a ANPE por ense&amp;ntilde;arnos c&amp;oacute;mo entienden ellos la &amp;quot;unidad sindical&amp;quot;: consiste en dejar que otros se desgasten abriendo la brecha, que reciban los golpes en solitario y, cuando el camino ya est&amp;aacute; desbrozado, llegar los primeros con una pancarta el doble de grande para salir bien guapos en la foto.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;strong&gt;YA ESO LO HEMOS VIVIDO CON:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;ol&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;EL DESASTRE DE LA ESTABILIZACI&amp;Oacute;N DONDE AHORA VAN DE V&amp;Iacute;CTIMAS:&lt;/strong&gt; &lt;a href="https://www.csif.es/ca/articulo/santacruzdetenerife/general/88551"&gt;https://www.csif.es/ca/articulo/santacruzdetenerife/general/88551&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
	&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;LAS CRITICAS A LA SUBIDA SALARIAL CONSEGUIDA POR CSIF QUE HOY DISFRUTAN LOS EMPLEADOS P&amp;Uacute;BLICOS&lt;/strong&gt; &lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/canarias/educacion/89253 &#xA0;"&gt;https://www.csif.es/es/articulo/canarias/educacion/89253&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
	&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;LA IMPLANTACI&amp;Oacute;N DE LA NUEVA FP DONDE HCIERON CASO OMISO A NUESTRAS REIVINDICACIONES Y LLEVARON AL PERSONAL A UN HUELGA QUE ELLOS MISMO NO CRE&amp;Iacute;AN&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
	&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/canarias/educacion/62128"&gt;https://www.csif.es/es/articulo/canarias/educacion/62128&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ol&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;...Y OTRAS QUE DEJAREMOS PARA M&amp;Aacute;S ADELANTE.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Propongo que para la pr&amp;oacute;xima mesa de negociaci&amp;oacute;n, en lugar de d&amp;iacute;as, ANPE pida directamente al Gobierno de Canarias que nos jubilen a todos a los 40 a&amp;ntilde;os, &lt;strong&gt;ya que a nivel nacional no lo puede hacer (lugar donde s&amp;iacute; se puede llevar a cabo la negociaci&amp;oacute;n)&lt;/strong&gt;... Total, puestos a copiar propuestas ajenas e inflar las cifras para ver qui&amp;eacute;n la tiene m&amp;aacute;s larga en los folletos de campa&amp;ntilde;a, &amp;iquest;por qu&amp;eacute; quedarse cortos?. &amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;En definitiva, la gran diferencia entre el sindicalismo real y el de escaparate es muy simple: &lt;strong&gt;CSIF puede demostrar todas y cada una de sus acciones con hechos probados; otros, en cambio, solo pueden demostrar que tienen una imaginaci&amp;oacute;n desbordante para inventarse m&amp;eacute;ritos y redactar cuentos de ciencia ficci&amp;oacute;n. Menos inventar historias y m&amp;aacute;s trabajar con la verdad por delante.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;Un aplauso por la iniciativa. Originalidad y compa&amp;ntilde;erismo en estado puro&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/es/articulo/canarias/educacion/91226</guid><title>DORAMAS: El nuevo sistema que transforma y simplifica la gesti&#xF3;n de los centros educativos en Canarias</title><pubDate>Fri, 22 May 26 12:07:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/es/articulo/canarias/educacion/91226</link><dc:creator xmlns:dc="dc">SERGIO AGRELLA GALVAN</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms">DORAMAS HA LLEGADO PARA ACABAR CON LA BUROCRATIZACI&#xD3;N DE LA ESCUELA CANARIA, PERO DESDE CSIF ENTENDEMOS QUE VA A NECESITAR MUCHA AYUDA, POR LO QUE PROPONEMOS AL VICENCONSEJERO INCORPORAR A LADY GUACIMARA PARA REFORZAR LA PLANTILLA DOCENTE Y DE PERSONAL DE ADMINISTRACI&#xD3;N Y SERVICIOS....</dcterms:alternative><description>DORAMAS HA LLEGADO PARA ACABAR CON LA BUROCRATIZACI&#xD3;N DE LA ESCUELA CANARIA, PERO DESDE CSIF ENTENDEMOS QUE VA A NECESITAR MUCHA AYUDA, POR LO QUE PROPONEMOS AL VICENCONSEJERO INCORPORAR A LADY GUACIMARA PARA REFORZAR LA PLANTILLA DOCENTE Y DE PERSONAL DE ADMINISTRACI&#xD3;N Y SERVICIOS....</description><category>CSIF Informa</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/img-1779444593.jpg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Canarias - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p style="text-align: justify;"&gt;El consejero y viceconsejero de educaci&amp;oacute;n afirman que &lt;strong&gt;DORAMAS HA LLEGADO PARA ACABAR CON LA BUROCRATIZACI&amp;Oacute;N DE LA ESCUELA CANARIA, PERO DESDE CSIF ENTENDEMOS QUE VA A NECESITAR MUCHA AYUDA, POR LO QUE PROPONEMOS AL VICENCONSEJERO INCORPORAR A LADY GUACIMARA PARA REFORZAR LA PLANTILLA DOCENTE Y DE PERSONAL DE ADMINISTRACI&amp;Oacute;N Y SERVICIOS.&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
&amp;nbsp;&lt;br /&gt;&#xD;
&amp;iexcl;&amp;iexcl;&lt;strong&gt;DIGITALIZACI&amp;Oacute;N A COSTA DE EQUIPOS DIRECTIVOS Y DOCENTES&lt;/strong&gt;!! Un nuevo h&amp;eacute;roe llega surcando los cielos canarios para salvar el honor de sus promotores tras tres a&amp;ntilde;os en los que no se ha hecho absolutamente nada, &lt;strong&gt;al contrario los equipos directivos y docentes est&amp;aacute;n al l&amp;iacute;mite.&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;El capit&amp;aacute;n DORAMAS viene acompa&amp;ntilde;ado de GUACIMARA AL FINAL DE LA LEGISLATURA&lt;/strong&gt;. El experimento para salvar &lt;strong&gt;el escaso trabajo realizado por la Viceconsejer&amp;iacute;a de Educaci&amp;oacute;n.. Tres a&amp;ntilde;os vendiendo un plan de reducci&amp;oacute;n de la burocracia que no ha tenido ning&amp;uacute;n avance significativo&lt;/strong&gt;. Puro HUMO, y ahora con la prisa del final de la legislatura, nos venden la digitalizaci&amp;oacute;n como la soluci&amp;oacute;n definitiva al problema de burocratizaci&amp;oacute;n de la escuela canaria.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Visto lo visto, desde CSIF lo &amp;uacute;nico que nos queda es la IRON&amp;Iacute;A. A partir de hoy, relataremos las aventuras y desventuras del CAPIT&amp;Aacute;N DORAMAS y LADY GUACIMARA. Veremos si la historia acaba en drama o en comedia. NO SE PIERDAN LOS PR&amp;Oacute;XIMOS CAP&amp;Iacute;TULOS.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;VER ENLACE A DORAMAS: &lt;a href="https://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/doramas/"&gt;https://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/doramas/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;u&gt;&lt;strong&gt;ORGULLOSOS DE SER DOCENTES&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/es/articulo/canarias/educacion/91328</guid><title>Ya disponible: Bolet&#xED;n Especial de Rendici&#xF3;n de Cuentas 2022-2026</title><pubDate>Mon, 25 May 26 16:49:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/es/articulo/canarias/educacion/91328</link><dc:creator xmlns:dc="dc">SERGIO AGRELLA GALVAN</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms">Desde CSIF Religi&#xF3;n Canarias nos complace informarles de que ya est&#xE1; publicado y disponible para su consulta el nuevo Bolet&#xED;n Especial de Rendici&#xF3;n de Cuentas 2022-2026 para el Profesorado de Religi&#xF3;n de Educaci&#xF3;n Infantil y Primaria de la provincia de Las Palmas....</dcterms:alternative><description>Desde CSIF Religi&#xF3;n Canarias nos complace informarles de que ya est&#xE1; publicado y disponible para su consulta el nuevo Bolet&#xED;n Especial de Rendici&#xF3;n de Cuentas 2022-2026 para el Profesorado de Religi&#xF3;n de Educaci&#xF3;n Infantil y Primaria de la provincia de Las Palmas....</description><category>Boletines y publicaciones CSIF</category><category>CSIF Informa</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/img-1779720950.jpg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Canarias - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;meta charset="UTF-8" /&gt;&lt;meta name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1.0" /&gt;&#xD;
&lt;title&gt;&lt;/title&gt;&#xD;
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&lt;div class="wrap"&gt;&lt;!-- Cabecera --&gt;&#xD;
&lt;div class="header"&gt;&#xD;
&lt;div class="header-top"&gt;&#xD;
&lt;div class="badge"&gt;&#x271D;&#xFE0F; CSIF Religi&amp;oacute;n Canarias&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="header-meta"&gt;Bolet&amp;iacute;n Informativo&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="header-title"&gt;Profesorado de Religi&amp;oacute;n &amp;mdash; Educaci&amp;oacute;n Infantil y Primaria&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="header-sub"&gt;Rendici&amp;oacute;n de Cuentas 2022-2026 | Las Palmas&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- Intro --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="intro-card"&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Transcurridos cuatro a&amp;ntilde;os desde la anterior convocatoria electoral al Comit&amp;eacute; de Empresa del Profesorado de Religi&amp;oacute;n en la provincia de Las Palmas, afrontamos un nuevo proceso en el que corresponde hacer balance con &lt;strong&gt;RIGOR&lt;/strong&gt; y &lt;strong&gt;TRANSPARENCIA&lt;/strong&gt;. Es el momento de rendir cuentas del trabajo desarrollado en defensa del colectivo, desde la &lt;strong&gt;RESPONSABILIDAD&lt;/strong&gt; y el &lt;strong&gt;COMPROMISO&lt;/strong&gt; asumidos desde el primer d&amp;iacute;a. No ha sido un camino f&amp;aacute;cil, pero s&amp;iacute; un periodo marcado por avances significativos y algunos hitos relevantes, al tiempo que persisten &lt;strong&gt;RETOS&lt;/strong&gt; y &lt;strong&gt;DESAF&amp;Iacute;OS&lt;/strong&gt; que siguen exigiendo una respuesta firme. Este balance pretende precisamente eso: compartir contigo lo conseguido, lo que sigue pendiente y las l&amp;iacute;neas de acci&amp;oacute;n que marcar&amp;aacute;n el trabajo en los pr&amp;oacute;ximos a&amp;ntilde;os.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="intro-card"&gt;&#xD;
&lt;div style="text-align:center;"&gt;&lt;div style="margin:8px 0px 4px;"&gt;&lt;a href="https://www.calameo.com/books/007308149339d3184b75e" target="_blank"&gt;Bolet&#xED;n Especial CSIF Religi&#xF3;n Canarias&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;iframe src="//v.calameo.com/?bkcode=007308149339d3184b75e&amp;mode=mini&amp;clickto=view&amp;clicktarget=_self" width="560" height="350" frameborder="0" scrolling="no" allowtransparency allowfullscreen style="margin:0 auto;"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="section-label" style="text-align: center;"&gt;&#x1F4CB; Cuatro a&amp;ntilde;os caminando a tu lado &amp;mdash; Defendiendo con hechos al Profesorado de Religi&amp;oacute;n&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="news-item"&gt;&#xD;
&lt;div class="news-item-header"&gt;&#xD;
&lt;div class="num"&gt;1&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Subida salarial &amp;mdash; El &amp;uacute;nico sindicato que lo ha logrado&lt;/h2&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="news-item-body"&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;CSIF ha conseguido un importante acuerdo que mejora las condiciones salariales y laborales de todos los empleados p&amp;uacute;blicos, incluyendo al Profesorado de Religi&amp;oacute;n, con una &lt;strong&gt;subida del 11,4% hasta 2028&lt;/strong&gt;. Este logro es fruto de nuestro trabajo constante, liderando movilizaciones y defendiendo sus reivindicaciones donde realmente se decide: en la &lt;strong&gt;Mesa General de las Administraciones P&amp;uacute;blicas (Mesa General de Negociaci&amp;oacute;n del Estado)&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Mientras otros sindicatos han permanecido de brazos cruzados, nosotros hemos estado presentes, negociando y logrando avances reales. Los hechos dejan claro qu&amp;eacute; sindicato trabaja de verdad por el Profesorado de Religi&amp;oacute;n.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="more-info"&gt;&#x1F517; Consulta aqu&amp;iacute; el Acuerdo Marco y comprueba qu&amp;eacute; sindicato lo ha firmado: &lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/acuerdo-marco-por-la-mejora-del-empleo-publico-y-el-servicio-a-la-ciudadania-1768395470.pdf"&gt;Acuerdo Marco &amp;mdash; CSIF&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="news-item"&gt;&#xD;
&lt;div class="news-item-header"&gt;&#xD;
&lt;div class="num"&gt;2&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Sexenios&lt;/h2&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="news-item-body"&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Gracias a la demanda de Conflicto Colectivo sobre los sexenios interpuesta por CSIF, el Profesorado de Religi&amp;oacute;n &lt;strong&gt;sigue consolidando sexenios y vi&amp;eacute;ndolos reflejados en sus n&amp;oacute;minas&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="news-item"&gt;&#xD;
&lt;div class="news-item-header"&gt;&#xD;
&lt;div class="num"&gt;3&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Solicitud de creaci&amp;oacute;n del sexto sexenio&lt;/h2&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="news-item-body"&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;CSIF Educaci&amp;oacute;n ha registrado simult&amp;aacute;neamente en el Ministerio de Educaci&amp;oacute;n, Formaci&amp;oacute;n Profesional y Deportes y en todas las comunidades aut&amp;oacute;nomas la &lt;strong&gt;solicitud para la creaci&amp;oacute;n del SEXTO SEXENIO DOCENTE&lt;/strong&gt;. Esta propuesta busca reconocer la formaci&amp;oacute;n permanente y la trayectoria profesional del profesorado a lo largo de toda su carrera laboral.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Actualmente, el complemento de formaci&amp;oacute;n permanente est&amp;aacute; limitado a un m&amp;aacute;ximo de &lt;strong&gt;cinco sexenios&lt;/strong&gt;, lo que cubre &lt;strong&gt;30 a&amp;ntilde;os de servicio&lt;/strong&gt;. Sin embargo, esta limitaci&amp;oacute;n no refleja la realidad de las carreras docentes cada vez m&amp;aacute;s largas y la creciente necesidad de formaci&amp;oacute;n continua.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;La propuesta, que ha sido ratificada en el &lt;strong&gt;Congreso de CSIF en mayo de 2024&lt;/strong&gt;, ha sido trasladada a todas las administraciones educativas para ser abordada en las mesas sectoriales. Con esta iniciativa, CSIF reafirma su compromiso con la mejora de la carrera profesional docente y el reconocimiento de su formaci&amp;oacute;n y experiencia.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="more-info"&gt;&#x1F517; Presentado en el MEFPD el 27 de febrero de 2026: &lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/escritopresentado-1772217770.pdf"&gt;Ver escrito&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="more-info" style="margin-top:8px"&gt;&#x1F517; Presentado en la Comunidad Aut&amp;oacute;noma de Canarias el 3 de marzo de 2026: &lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/13-canarias-1773406486.pdf"&gt;Ver escrito&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="news-item"&gt;&#xD;
&lt;div class="news-item-header"&gt;&#xD;
&lt;div class="num"&gt;4&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Negociaci&amp;oacute;n de la jornada de 35 horas (23 horas lectivas Cuerpo de Maestros/as)&lt;/h2&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="news-item-body"&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;CSIF Educaci&amp;oacute;n exige al Ministerio de Educaci&amp;oacute;n, Formaci&amp;oacute;n Profesional y Deportes la &lt;strong&gt;negociaci&amp;oacute;n urgente de la jornada de 35 horas&lt;/strong&gt; para el Profesorado de Religi&amp;oacute;n dependiente de su gesti&amp;oacute;n directa y, en este marco, ha propuesto que para el Cuerpo de Maestros/as se concrete con una &lt;strong&gt;reducci&amp;oacute;n del horario lectivo m&amp;aacute;ximo a 23 horas semanales&lt;/strong&gt;. Como sindicato firmante del acuerdo en la Administraci&amp;oacute;n General del Estado, reclamamos la convocatoria de mesas espec&amp;iacute;ficas que permitan adaptar esta medida a la realidad del profesorado, garantizando una adecuada organizaci&amp;oacute;n del trabajo sin perjuicio en sus condiciones laborales, contractuales y retributivas.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="more-info"&gt;&#x1F517; Ver escrito registrado: &lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/escritoregistradomandar-1775641441.pdf"&gt;Escrito CSIF&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="callout" style="text-align: justify;"&gt;&#x26A0;&#xFE0F; Las condiciones laborales del Profesorado de Religi&amp;oacute;n solo se negocian en la &lt;strong&gt;Mesa General de Negociaci&amp;oacute;n del Estado&lt;/strong&gt;, donde &amp;uacute;nicamente los sindicatos con representaci&amp;oacute;n &amp;mdash;como CSIF&amp;mdash; pueden acordar cambios efectivos; por ello, cualquier iniciativa fuera de ese &amp;aacute;mbito, como la campa&amp;ntilde;a de recogida de firmas iniciada recientemente por otro sindicato, &lt;strong&gt;no tiene validez legal&lt;/strong&gt; ni puede modificar las condiciones laborales ni garantizar resultados.&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="news-item"&gt;&#xD;
&lt;div class="news-item-header"&gt;&#xD;
&lt;div class="num"&gt;5&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Solicitud de listado p&amp;uacute;blico al MEFPD&lt;/h2&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="news-item-body"&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;CSIF Religi&amp;oacute;n Canarias ha solicitado formalmente al Ministerio de Educaci&amp;oacute;n, Formaci&amp;oacute;n Profesional y Deportes la elaboraci&amp;oacute;n y publicaci&amp;oacute;n de un &lt;strong&gt;LISTADO P&amp;Uacute;BLICO DEL PROFESORADO DE RELIGI&amp;Oacute;N&lt;/strong&gt;, debidamente baremado conforme a criterios objetivos de &lt;strong&gt;CAPACIDAD, M&amp;Eacute;RITO, IGUALDAD Y PUBLICIDAD&lt;/strong&gt;, con el fin de garantizar la transparencia, la equidad y la seguridad jur&amp;iacute;dica en la gesti&amp;oacute;n y asignaci&amp;oacute;n de sustituciones.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="more-info"&gt;&#x1F517; Ver escrito: &lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/escrito-laspalmas-1777452273.pdf"&gt;Escrito CSIF Las Palmas&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="news-item"&gt;&#xD;
&lt;div class="news-item-header"&gt;&#xD;
&lt;div class="num"&gt;6&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Logro hist&amp;oacute;rico para el Profesorado de Religi&amp;oacute;n en Canarias&lt;/h2&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="news-item-body"&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Desde CSIF Religi&amp;oacute;n Canarias celebramos un nuevo avance en la consolidaci&amp;oacute;n de los derechos laborales de nuestro colectivo. Hemos logrado el &lt;strong&gt;reconocimiento de la vida laboral&lt;/strong&gt; para aquellos compa&amp;ntilde;eros y compa&amp;ntilde;eras que impartieron clases de Religi&amp;oacute;n &lt;strong&gt;antes de 1999 bajo nombramiento del obispado&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Frente a otras organizaciones que posponen estos tr&amp;aacute;mites hasta el momento de la jubilaci&amp;oacute;n &amp;mdash;generando una carga burocr&amp;aacute;tica innecesaria en una etapa que deber&amp;iacute;a ser de descanso&amp;mdash;, en CSIF apostamos por una gesti&amp;oacute;n anticipada y eficaz. Nuestro objetivo es claro: que cada derecho sea reconocido en tiempo y forma, garantizando as&amp;iacute; una jubilaci&amp;oacute;n sin complicaciones ni gestiones interminables.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="news-item"&gt;&#xD;
&lt;div class="news-item-header"&gt;&#xD;
&lt;div class="num"&gt;7&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;En la calle y en la prensa&lt;/h2&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="news-item-body"&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;CSIF Religi&amp;oacute;n Canarias ha estado al frente de las movilizaciones en la calle, impulsando activamente las principales reivindicaciones del colectivo. Del mismo modo, ha visibilizado la problem&amp;aacute;tica del Profesorado de Religi&amp;oacute;n en los medios de comunicaci&amp;oacute;n, &lt;strong&gt;denunciando el bloqueo en los nombramientos de inicio de curso&lt;/strong&gt; mediante notas de prensa, y presentando escritos ante el Ministerio de Educaci&amp;oacute;n, Formaci&amp;oacute;n Profesional y Deportes exigiendo la &lt;strong&gt;agilizaci&amp;oacute;n inmediata&lt;/strong&gt; de estos procedimientos.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="news-item"&gt;&#xD;
&lt;div class="news-item-header"&gt;&#xD;
&lt;div class="num"&gt;8&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;No apoyamos cualquier modelo de transferencia&lt;/h2&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="news-item-body"&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;CSIF defiende la transferencia del Profesorado de Religi&amp;oacute;n a las comunidades aut&amp;oacute;nomas como una v&amp;iacute;a para avanzar en la normalizaci&amp;oacute;n de su situaci&amp;oacute;n laboral y en la equiparaci&amp;oacute;n de derechos con el resto del personal docente. No obstante, subraya que &lt;strong&gt;este proceso debe realizarse con todas las garant&amp;iacute;as jur&amp;iacute;dicas, econ&amp;oacute;micas y laborales&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;En este sentido, el sindicato insiste en que las transferencias deben llevarse a cabo de forma adecuada, sin generar perjuicios para el profesorado, y &lt;strong&gt;rechaza cualquier planteamiento que pueda suponer una p&amp;eacute;rdida de derechos o un empeoramiento de sus condiciones laborales&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- Adem&#xE1;s --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="section-label"&gt;&#x1F3C6; Adem&amp;aacute;s, con la fuerza de tu voto hemos logrado&amp;hellip;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="logros-grid"&gt;&#xD;
&lt;div class="logro-box"&gt;&#xD;
&lt;div class="logro-dot"&gt;&#x1F465;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="logro-text"&gt;Crear un equipo de Religi&amp;oacute;n interprovincial &lt;small&gt;Para CSIF Educaci&amp;oacute;n Canarias, nadie mejor que el propio Profesorado de Religi&amp;oacute;n conoce su realidad. Se ha constituido un grupo de trabajo espec&amp;iacute;fico para atender sus necesidades de forma directa y especializada.&lt;/small&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="logro-box"&gt;&#xD;
&lt;div class="logro-dot"&gt;&#x1F4E2;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="logro-text"&gt;Mantener al Profesorado de Religi&amp;oacute;n informado&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="logro-box"&gt;&#xD;
&lt;div class="logro-dot"&gt;&#x2696;&#xFE0F;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="logro-text"&gt;Asesor&amp;iacute;a jur&amp;iacute;dica &lt;small&gt;Asesorar, tramitar y ofrecer atenci&amp;oacute;n telef&amp;oacute;nica personalizada diaria sobre contratos, sustituciones, horarios, bajas m&amp;eacute;dicas, permisos, sexenios, n&amp;oacute;minas, jubilaciones, bolsas y concursos de traslado.&lt;/small&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="logro-box"&gt;&#xD;
&lt;div class="logro-dot"&gt;&#x1F3EB;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="logro-text"&gt;Visitar centros educativos &lt;small&gt;Adem&amp;aacute;s de Gran Canaria&amp;hellip; Lanzarote y Fuerteventura tambi&amp;eacute;n nos necesitan.&lt;/small&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="logro-box"&gt;&#xD;
&lt;div class="logro-dot"&gt;&#x1F4DA;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="logro-text"&gt;Cursos de formaci&amp;oacute;n y perfeccionamiento&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="logro-box"&gt;&#xD;
&lt;div class="logro-dot"&gt;&#x1F5FA;&#xFE0F;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="logro-text"&gt;Celebrar reuniones informativas en aquellas islas donde actualmente no existe presencia sindical&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- Contacto --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="contact-card"&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
&lt;div class="name"&gt;Rub&amp;eacute;n Garc&amp;iacute;a Hern&amp;aacute;ndez&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="contact-items"&gt;&lt;span class="contact-item"&gt;&#x1F4DE; &lt;a href="tel:620130714"&gt;620 130 714&lt;/a&gt;&lt;/span&gt; &lt;span class="contact-item"&gt;&#x2709;&#xFE0F; &lt;a href="mailto:rubencsifeligion@gmail.com"&gt;rubencsifeligion@gmail.com&lt;/a&gt;&lt;/span&gt; &lt;span class="contact-item"&gt;&#x2709;&#xFE0F; &lt;a href="mailto:educacion35.religion@csif.es"&gt;educacion35.religion@csif.es&lt;/a&gt;&lt;/span&gt; &lt;span class="contact-item"&gt;&#x1F4F8; &lt;a href="https://www.instagram.com/csif_religion_canarias"&gt;@csif_religion_canarias&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div style="font-size:13px;font-weight:700;opacity:.9"&gt;&lt;a href="https://afiliacion.csif.es/" style="color:#fff;text-decoration:underline"&gt;afiliacion.csif.es&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="highlight-banner"&gt;Porque tu vocaci&amp;oacute;n merece respeto, apoyo y futuro&amp;hellip;&lt;br /&gt;&#xD;
El 23 de junio, &lt;span style="text-decoration:underline"&gt;vota a CSIF&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="footer"&gt;CSIF Religi&amp;oacute;n Canarias &amp;middot; Bolet&amp;iacute;n Informativo &amp;middot; Rendici&amp;oacute;n de Cuentas 2022-2026 &amp;middot; Las Palmas&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/es/articulo/canarias/educacion/91473</guid><title>NOS ALEGRA QUE LAS PROPUESTAS DE CSIF SEAN COPIADAS POR OTRAS ORGANIZACIONES SINDICALES.</title><pubDate>Wed, 27 May 26 12:27:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/es/articulo/canarias/educacion/91473</link><dc:creator xmlns:dc="dc">SERGIO AGRELLA GALVAN</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>CSIF Informa</category><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Desde CSIF nos entristece que las propuestas que realizamos por la lucha de los derechos laborales de los docentes de Canarias no sean apoyadas en unidad sindical si son buenas, sino que al contrario nos dejan solos, para posteriormente proponerlas sin nombrar a sus autores originales.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Falta unidad sindical en Canarias para defender de verdad los derechos de todo el cuerpo docente canario independientemente de cada organizaci&amp;oacute;n sindical, porque aqu&amp;iacute; lo importante son los trabajadores y trabajadoras p&amp;uacute;blicas.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Desde CSIF lanzamos un guante a todas las organizaciones sindicales, para que dejemos de lado nuestras diferencias y que nos unamos para defender todas aquellas propuestas, independientemente de qui&amp;eacute;n las proponga, que ayudan a mejorar las condiciones laborales de los empleados y empleadas p&amp;uacute;blicas docentes de Canarias. TODOS UNIDOS NEGOCIANDO CON LA ADMINISTRACI&amp;Oacute;N.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;S&amp;iacute;guenos en:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
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&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;AF&amp;Iacute;LIATE&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/nacional/general/38702"&gt;https://www.csif.es/es/articulo/nacional/general/38702&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;u&gt;&lt;strong&gt;ORGULLOSOS DE SER DOCENTES&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/es/articulo/canarias/educacion/91476</guid><title>CSIF E INSUCAN EXIGEN AL GOBIERNO DE CANARIAS LA ACTUALIZACI&#xD3;N DE LOS COMPLEMENTOS DOCENTES DE CANARIAS</title><pubDate>Wed, 27 May 26 12:30:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/es/articulo/canarias/educacion/91476</link><dc:creator xmlns:dc="dc">SERGIO AGRELLA GALVAN</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>CSIF Informa</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/img-1779877936.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Canarias - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p style="text-align: justify;"&gt;En rueda de prensa hemos exigido al Gobierno de Canarias la apertura urgente de negociaciones porque no pueden subir los salarios sin subir los complementos docentes congelados desde el 2018.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Los docentes de Canarias arrastran una p&amp;eacute;rdida de hasta un 25% y advertimos a la administraci&amp;oacute;n de &lt;strong&gt;MOVILIZACIONES CON EL INICIO DEL CURSO 26-27&lt;/strong&gt; si no obtenemos respuestas antes.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;S&amp;iacute;guenos en:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
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&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;u&gt;&lt;strong&gt;ORGULLOSOS DE SER DOCENTES&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/es/articulo/canarias/educacion/91477</guid><title>La Consejer&#xED;a de Educaci&#xF3;n vuelve a demostrar que cualquier excusa sirve para no negociar mejoras reales para el profesorado canario.</title><pubDate>Wed, 27 May 26 12:32:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/es/articulo/canarias/educacion/91477</link><dc:creator xmlns:dc="dc">SERGIO AGRELLA GALVAN</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms">La Consejer&#xED;a de Educaci&#xF3;n vuelve a demostrar que cualquier excusa sirve para no negociar mejoras reales para el profesorado canario.</dcterms:alternative><description>La Consejer&#xED;a de Educaci&#xF3;n vuelve a demostrar que cualquier excusa sirve para no negociar mejoras reales para el profesorado canario.</description><category>CSIF Informa</category><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p&gt;&lt;strong&gt;La Consejer&amp;iacute;a de Educaci&amp;oacute;n vuelve a demostrar que cualquier excusa sirve para no negociar mejoras reales para el profesorado canario.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://youtu.be/AcFl1QKsKYo"&gt;https://youtu.be/AcFl1QKsKYo&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Ahora utilizan las elecciones sindicales como argumento para paralizar acuerdos y evitar hablar de salarios, condiciones laborales e inversi&amp;oacute;n educativa.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Mientras tanto, Canarias sigue sin alcanzar el 5% del PIB en Educaci&amp;oacute;n y los docentes contin&amp;uacute;an perdiendo poder adquisitivo a&amp;ntilde;o tras a&amp;ntilde;o.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;La democracia no se defiende silenciando reivindicaciones leg&amp;iacute;timas ni aplazando respuestas a miles de trabajadores y trabajadoras de la educaci&amp;oacute;n p&amp;uacute;blica.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;La pregunta es sencilla: &amp;iquest;Hasta cu&amp;aacute;ndo piensa la Consejer&amp;iacute;a seguir escondi&amp;eacute;ndose detr&amp;aacute;s de excusas para no afrontar sus responsabilidades?&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Ver publicaci&amp;oacute;n 26/05/2026&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;La Provincia&lt;/strong&gt; - &amp;quot;&lt;a href="https://www.laprovincia.es/canarias/2026/05/26/docentes-canarias-reclaman-actualizacion-complementos-salariales-130678206.html"&gt;Los docentes de Canarias reclaman una actualizaci&amp;oacute;n de sus complementos salariales, congelados desde 2018: &amp;quot;Si seguimos sin respuesta, iremos a la huelga a inicio de curso&lt;/a&gt;&amp;quot;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Canarias7&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;- &amp;quot;&lt;a href="https://www.canarias7.es/sociedad/educacion/profesorado-canario-harto-complementos-congelados-2018-20260526182305-nt.html"&gt;El profesorado canario, &amp;laquo;harto&amp;raquo; por sus complementos congelados desde 2018&lt;/a&gt;&amp;quot;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;S&amp;iacute;guenos en:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
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&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;AF&amp;Iacute;LIATE&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/nacional/general/38702"&gt;https://www.csif.es/es/articulo/nacional/general/38702&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;u&gt;&lt;strong&gt;ORGULLOSOS DE SER DOCENTES&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/es/articulo/canarias/educacion/91744</guid><title>NO VENDEMOS HUMO NI COLECCIONAMOS MEDALLAS: defendemos con honestidad un convenio bien hecho y adaptado al profesorado de Religi&#xF3;n</title><pubDate>Mon, 01 Jun 26 16:25:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/es/articulo/canarias/educacion/91744</link><dc:creator xmlns:dc="dc">SERGIO AGRELLA GALVAN</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>CSIF Informa</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/csif-religion-canarias-convenio-1780324063.jpg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Canarias - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;meta charset="UTF-8" /&gt;&lt;meta name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1.0"/&gt;&#xD;
&lt;title&gt;&lt;/title&gt;&#xD;
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&lt;/style&gt;&#xD;
&lt;div class="wrap"&gt;&lt;!-- CABECERA --&gt;&#xD;
&lt;div class="header"&gt;&#xD;
&lt;div class="badge"&gt;CSIF CANARIAS - RELIGI&amp;Oacute;N&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="header-meta"&gt;Convenio Colectivo &amp;middot; Profesorado de Religi&amp;oacute;n&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- HERO --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="hero"&gt;&#xD;
&lt;h1&gt;NO VENDEMOS HUMO NI COLECCIONAMOS MEDALLAS:&lt;br /&gt;&#xD;
Defendemos con honestidad un convenio bien hecho y adaptado al profesorado de Religi&amp;oacute;n.&lt;/h1&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="subtitle"&gt;Comunicado sobre la negociaci&amp;oacute;n del convenio colectivo del profesorado de Religi&amp;oacute;n en Canarias&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="stack"&gt;&lt;!-- RELATO VS REALIDAD --&gt;&#xD;
&lt;div class="card"&gt;&#xD;
&lt;div class="card-h"&gt;&#x1F9D0; El relato frente a la realidad&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="card-b"&gt;&#xD;
&lt;div class="callout amber"&gt;Resulta curioso escuchar ahora a algunos sindicatos atribuirse en exclusiva el trabajo realizado sobre el convenio colectivo del profesorado de Religi&amp;oacute;n, cuando ni siquiera mantienen coherencia en su propio relato: primero afirmaban haber elaborado el convenio y ahora dicen que &amp;uacute;nicamente presentaron propuestas. &lt;strong&gt;Entonces, &amp;iquest;en qu&amp;eacute; quedamos?&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="callout green"&gt;La realidad de la mesa fue muy distinta a la versi&amp;oacute;n triunfalista que algunos intentan vender. En esta convocatoria &lt;strong&gt;no exist&amp;iacute;a un plazo previo de presentaci&amp;oacute;n de propuestas&lt;/strong&gt;; el trabajo se estaba realizando directamente durante la negociaci&amp;oacute;n y art&amp;iacute;culo por art&amp;iacute;culo en la propia reuni&amp;oacute;n.&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="callout red"&gt;Tras casi tres horas, ni siquiera pudo finalizarse la revisi&amp;oacute;n del borrador, porque hab&amp;iacute;a numerosos aspectos que corregir y reformular. Muchos art&amp;iacute;culos eran simples &lt;strong&gt;copias de la normativa general del personal funcionario&lt;/strong&gt;, sin adaptaci&amp;oacute;n a la singularidad del profesorado de Religi&amp;oacute;n y, por tanto, sin mejora alguna de nuestras condiciones laborales.&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- EJEMPLOS CONCRETOS --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="card"&gt;&#xD;
&lt;div class="card-h"&gt;&#x1F449; Ejemplos concretos de lo que hab&amp;iacute;a que corregir&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="card-b"&gt;&#xD;
&lt;ul class="examples"&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span class="ex-icon"&gt;&#x1F4CB;&lt;/span&gt; &lt;span&gt;El &lt;strong&gt;art&amp;iacute;culo de jubilaci&amp;oacute;n&lt;/strong&gt; inclu&amp;iacute;a incluso la jubilaci&amp;oacute;n forzosa, olvidando que nuestro colectivo no est&amp;aacute; sujeto a esa obligaci&amp;oacute;n. Resultado: rehacer pr&amp;aacute;cticamente el art&amp;iacute;culo completo.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span class="ex-icon"&gt;&#x1F4CB;&lt;/span&gt; &lt;span&gt;El &lt;strong&gt;apartado de acceso y ordenaci&amp;oacute;n&lt;/strong&gt; no recog&amp;iacute;a algo tan esencial como el orden de adjudicaci&amp;oacute;n de destinos.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span class="ex-icon"&gt;&#x1F4CB;&lt;/span&gt; &lt;span&gt;El &lt;strong&gt;art&amp;iacute;culo de permutas&lt;/strong&gt;, redactado desde una realidad ajena a nuestro colectivo, hac&amp;iacute;a inviable cualquier permuta real entre compa&amp;ntilde;eros. Se propuso adem&amp;aacute;s incorporar una regulaci&amp;oacute;n espec&amp;iacute;fica para &lt;strong&gt;intercambios temporales de destino durante un a&amp;ntilde;o&lt;/strong&gt;, adaptada a nuestra naturaleza laboral.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span class="ex-icon"&gt;&#x1F49A;&lt;/span&gt; &lt;span&gt;Desde CSIF se plante&amp;oacute; la necesidad de reconocer expresamente como &lt;strong&gt;tiempo de trabajo el desplazamiento entre dos centros el mismo d&amp;iacute;a&lt;/strong&gt;, as&amp;iacute; como el abono de la itinerancia o kilometraje, cuesti&amp;oacute;n sobre la que adem&amp;aacute;s existen sentencias favorables.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- LA MEJOR PRUEBA --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="card"&gt;&#xD;
&lt;div class="card-h"&gt;&#x1F440; La mejor prueba&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="card-b"&gt;&#xD;
&lt;div class="callout green"&gt;La mejor prueba de que las modificaciones y mejoras &lt;strong&gt;empiezan a trabajarse ahora&lt;/strong&gt; es que, tras la reuni&amp;oacute;n de hoy, s&amp;iacute; se estableci&amp;oacute; un plazo para presentar aportaciones y propuestas. Curiosamente, es ahora cuando ANPE ha solicitado rellenar un formulario para trasladar esas modificaciones. Algo que desmonta por s&amp;iacute; solo el relato de que todo estaba ya cerrado o elaborado previamente.&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="callout amber"&gt;Quiz&amp;aacute; ser&amp;iacute;a m&amp;aacute;s &amp;uacute;til dedicar menos tiempo al autobombo y m&amp;aacute;s a leer el borrador completo. Porque cuando salga el texto definitivo, quedar&amp;aacute; en evidencia la cantidad de &lt;strong&gt;modificaciones, correcciones y aportaciones realizadas durante la negociaci&amp;oacute;n por CSIF y otros sindicatos&lt;/strong&gt; para evitar que el convenio terminara siendo &amp;uacute;nicamente un copia y pega de la normativa general.&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- ALERTA IMPORTANTE --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="alert"&gt;&lt;strong&gt;&#x203C;&#xFE0F; IMPORTANTE &#x203C;&#xFE0F;&lt;/strong&gt; Este convenio es muy importante negociarlo bien porque va a afectar al profesorado de Religi&amp;oacute;n de Secundaria y al de Infantil y Primaria en el caso de ser transferidos a la Consejer&amp;iacute;a de Educaci&amp;oacute;n.&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- CONTACTO --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="card"&gt;&#xD;
&lt;div class="card-h"&gt;&#x1F4DE; Contacto CSIF Religi&amp;oacute;n Canarias&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="card-b"&gt;&#xD;
&lt;div class="contact-grid"&gt;&#xD;
&lt;div class="contact-box"&gt;&#xD;
&lt;div class="contact-name"&gt;Rub&amp;eacute;n&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="contact-detail"&gt;&#x1F4CD; Provincia Las Palmas&lt;br /&gt;&#xD;
&#x1F4F1; &lt;a href="tel:620130714"&gt;620 130 714&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
&#x1F4E7; &lt;a href="mailto:educacion35.religion@csif.es"&gt;educacion35.religion@csif.es&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="contact-box"&gt;&#xD;
&lt;div class="contact-name"&gt;Borja&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="contact-detail"&gt;&#x1F4CD; Provincia S/C de Tenerife&lt;br /&gt;&#xD;
&#x1F4F1; &lt;a href="tel:722614033"&gt;722 614 033&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
&#x1F4E7; &lt;a href="mailto:educacion38.religion@csif.es"&gt;educacion38.religion@csif.es&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="action-row"&gt;&lt;a class="btn btn-green" href="https://www.csif.es/es/articulo/nacional/general/38702" target="_blank"&gt;&#x1F58A;&#xFE0F; Af&amp;iacute;liate a CSIF&lt;/a&gt; &lt;a class="btn btn-outline" href="https://www.instagram.com/csif_religion_canarias" target="_blank"&gt;&#x1F4F8; @csif_religion_canarias&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- PIE --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="footer"&gt;&lt;span&gt;&#x1F49A; &lt;strong&gt;CSIF Religi&amp;oacute;n Canarias&lt;/strong&gt; &amp;middot; TODOXTOD@S es &#x2795;&#xFE0F;&lt;/span&gt; &lt;span class="footer-slogan"&gt;&#x1F49A; ORGULLOSOS/AS DE SER DOCENTES&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/es/articulo/canarias/educacion/91747</guid><title>La verdad sobre el Convenio de Religi&#xF3;n frente a las falsas medallas</title><pubDate>Mon, 01 Jun 26 17:03:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/es/articulo/canarias/educacion/91747</link><dc:creator xmlns:dc="dc">SERGIO AGRELLA GALVAN</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>CSIF Informa</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/csif-religion-canarias-comunicado-1780326280.jpg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Canarias - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;meta charset="UTF-8" /&gt;&lt;meta name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1.0"/&gt;&#xD;
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  /* Alerta */&#xD;
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  /* Consejo destacado */&#xD;
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&#xD;
  /* Cierre */&#xD;
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  /* Acci&#xF3;n */&#xD;
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&lt;div class="wrap"&gt;&lt;!-- CABECERA --&gt;&#xD;
&lt;div class="header"&gt;&#xD;
&lt;div class="badge"&gt;&#x1F1EE;&#x1F1E8; CSIF CANARIAS - RELIGI&amp;Oacute;N&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="header-meta"&gt;Convenio Colectivo &amp;middot; Profesorado de Religi&amp;oacute;n&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- HERO --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="hero"&gt;&#xD;
&lt;h1&gt;COMUNICADO CSIF: La verdad sobre el Convenio de Religi&amp;oacute;n frente a las falsas medallas&lt;/h1&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="subtitle" style="text-align: justify;"&gt;Desde CSIF queremos salir al paso de las recientes publicaciones de un sindicato que se ha atribuido el convenio de Religi&amp;oacute;n como si fuera un logro propio. Ante la confusi&amp;oacute;n que intentan generar, consideramos imprescindible aclarar la realidad con total transparencia.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="stack"&gt;&lt;!-- DOS CONCEPTOS B&#xC1;SICOS --&gt;&#xD;
&lt;div class="card"&gt;&#xD;
&lt;div class="card-h"&gt;&#x1F4CC; Dos conceptos b&amp;aacute;sicos que no te deben confundir&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="card-b"&gt;&#xD;
&lt;div class="definitions"&gt;&#xD;
&lt;div class="def-box"&gt;&#xD;
&lt;div class="def-term"&gt;&amp;iquest;Qu&amp;eacute; es un Convenio?&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="def-desc" style="text-align: justify;"&gt;Un convenio colectivo no puede ser un simple &amp;quot;copia y pega&amp;quot; de la normativa general que ya existe. Su verdadera raz&amp;oacute;n de ser es negociar para mejorar las condiciones laborales y sociales de los trabajadores.&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="def-box"&gt;&#xD;
&lt;div class="def-term"&gt;&amp;iquest;Qu&amp;eacute; es un Logro?&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="def-desc" style="text-align: justify;"&gt;Un logro es una realidad jur&amp;iacute;dica y laboral tangible. Solo se puede hablar de logro cuando ya est&amp;aacute; publicado oficialmente en el bolet&amp;iacute;n correspondiente. Todo lo anterior son solo borradores y humo.&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- REALIDAD DE LA MESA --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="card"&gt;&#xD;
&lt;div class="card-h"&gt;&#x1F6D1; La realidad de la Mesa de Negociaci&amp;oacute;n: No hay nada cerrado&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="card-b"&gt;&#xD;
&lt;div class="callout amber" style="text-align: justify;"&gt;Lo vivido en la mesa del 26 de mayo demuestra que el proceso est&amp;aacute; en fase embrionaria. De hecho, es ahora cuando la administraci&amp;oacute;n nos ha pedido que enviemos las propuestas de mejoras y es donde el mismo sindicato ANPE se ha comprometido a enviar las suyas.&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="alert"&gt;&lt;strong&gt;&#x203C;&#xFE0F; &amp;iexcl;SI EL CONVENIO ESTABA CONSEGUIDO POR ANPE! &amp;iquest;PARA QU&amp;Eacute; PRESENTAR PROPUESTAS? &#x203C;&#xFE0F;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="callout green"&gt;&#x1F49A; &lt;strong&gt;La aportaci&amp;oacute;n de CSIF:&lt;/strong&gt; Acabamos de registrar m&amp;aacute;s de 30 propuestas de mejora contundentes y un anexo de vital importancia para el colectivo que incomprensiblemente no se hab&amp;iacute;a tenido en cuenta en este borrador.&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="callout red" style="text-align: justify;"&gt;&#x1F449;&#x1F3FB; &lt;strong&gt;Bloqueo en la reuni&amp;oacute;n:&lt;/strong&gt; En la &amp;uacute;ltima sesi&amp;oacute;n de negociaci&amp;oacute;n, tras m&amp;aacute;s de tres horas de reuni&amp;oacute;n, fue materialmente imposible revisar todos los puntos del texto. El motivo es claro: el borrador presentado era un &amp;quot;copia y pega&amp;quot; que no aportaba ninguna mejora real para los trabajadores, y no &amp;iacute;bamos a permitir que se despachara sin debate.&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- LA GRAN CONTRADICCI&#xD3;N --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="card"&gt;&#xD;
&lt;div class="card-h"&gt;&#x1F50D; La gran contradicci&amp;oacute;n: ANPE miente&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="card-b"&gt;&#xD;
&lt;div class="callout red"&gt;&#x1F621; La conclusi&amp;oacute;n es evidente: ANPE miente cuando afirma que el convenio es &amp;quot;suyo&amp;quot;.&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul class="num-list"&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;div class="num-badge"&gt;1&lt;/div&gt;&#xD;
	&lt;span&gt;No est&amp;aacute; publicado en ning&amp;uacute;n sitio; por tanto, no existe convenio definitivo.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&#xD;
	&lt;div class="num-badge"&gt;2&lt;/div&gt;&#xD;
	&lt;span&gt;Se contradicen en sus propios mensajes desde el principio hasta el final: Mientras por un lado se cuelgan la medalla de conseguir el convenio, por el otro env&amp;iacute;an comunicaciones pidiendo ahora a los docentes que les manden sugerencias. Si le dicen a los trabajadores que el CONVENIO ES SU LOGRO, &amp;iquest;qu&amp;eacute; sugerencias est&amp;aacute;n pidiendo?&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- LLAMAMIENTO --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="card"&gt;&#xD;
&lt;div class="card-h"&gt;&#x1F5E3;&#xFE0F; Nuestro llamamiento a los docentes de Religi&amp;oacute;n&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="card-b"&gt;&#xD;
&lt;div class="callout green"&gt;&#x1F64F;&#x1F3FC; Os pedimos que hag&amp;aacute;is llegar este mensaje a todos los compa&amp;ntilde;eros y compa&amp;ntilde;eras del sector.&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="tip" style="text-align: justify;"&gt;&#x1F4D1; &lt;strong&gt;Un consejo de CSIF:&lt;/strong&gt; Guardad bien el borrador actual. Cuando se publique el texto definitivo, os animamos a compararlo punto por punto con el resultado final. Ese ser&amp;aacute; el momento de la verdad, donde se descubrir&amp;aacute; sin trampa ni cart&amp;oacute;n qu&amp;eacute; es lo que realmente ha trabajado y defendido cada sindicato.&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- CIERRE --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="closing"&gt;CSIF: Hechos, propuestas y mejoras reales. Sin enga&amp;ntilde;os.&#xD;
&lt;div class="action-row"&gt;&lt;a class="btn btn-white" href="https://www.csif.es/es/articulo/nacional/general/38702" target="_blank"&gt;&#x1F58A;&#xFE0F; Af&amp;iacute;liate a CSIF&lt;/a&gt; &lt;a class="btn btn-outline-white" href="https://www.instagram.com/csif_religion_canarias" target="_blank"&gt;&#x1F4F8; @csif_religion_canarias&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- PIE --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="footer"&gt;&lt;span&gt;&#x1F49A; &lt;strong&gt;CSIF Religi&amp;oacute;n Canarias&lt;/strong&gt; &amp;middot; TODOXTOD@S es &#x2795;&#xFE0F;&lt;/span&gt; &lt;span class="footer-slogan"&gt;&#x1F49A; ORGULLOSOS/AS DE SER DOCENTES&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/es/articulo/canarias/educacion/91834</guid><title>CSIF CANARIAS EDUCACI&#xD3;N RECURRE EL CONCURSO DE TRASLADOS 2025/26</title><pubDate>Tue, 02 Jun 26 17:15:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/es/articulo/canarias/educacion/91834</link><dc:creator xmlns:dc="dc">SERGIO AGRELLA GALVAN</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms">Cientos de funcionarios de carrera est&#xE1;n afectados sin destinos definitivo a los que se les est&#xE1; limitando sus derechos y perjudicando su futuro....</dcterms:alternative><description>Cientos de funcionarios de carrera est&#xE1;n afectados sin destinos definitivo a los que se les est&#xE1; limitando sus derechos y perjudicando su futuro....</description><category>Concursos y movilidad</category><category>Traslados</category><category>CSIF Informa</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/csif-recurso-concurso-traslados-1780413586.jpg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Canarias - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;style type="text/css"&gt;:root {&#xD;
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&lt;/style&gt;&#xD;
&lt;div class="wrap"&gt;&#xD;
&lt;div class="header"&gt;&#xD;
&lt;div class="header-top"&gt;&lt;span class="badge"&gt;&#x1F49A; CSIF CANARIAS - EDUCACI&amp;Oacute;N&lt;/span&gt; &lt;span class="header-meta"&gt;Concurso de Traslados 2025/26&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="hero"&gt;&#xD;
&lt;div class="hero-inner"&gt;&#xD;
&lt;h1 style="text-align: center;"&gt;CSIF RECURRE EL CONCURSO DE TRASLADOS 2025/26&lt;/h1&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="subtitle" style="text-align: center;"&gt;Cientos de funcionarios de carrera est&amp;aacute;n afectados sin destinos definitivos a los que se les est&amp;aacute; limitando sus derechos y perjudicando su futuro.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="grid"&gt;&#xD;
&lt;div class="card"&gt;&#xD;
&lt;div class="card-b"&gt;&#xD;
&lt;div class="content"&gt;&#xD;
&lt;div class="callout"&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;HEMOS DETECTADO INDICIOS SERIOS DE INCOHERENCIAS ENTRE LAS VACANTES ESTRUCTURALES EXISTENTES Y LAS VACANTES FINALMENTE OFERTADAS/ASIGNADAS EN LAS PROPUESTAS DE VACANTES DEL CONCURSO DE TRASLADOS, CON IMPACTO POTENCIAL EN EL DERECHO A LA MOVILIDAD Y A LA OBTENCI&amp;Oacute;N DE DESTINO DEFINITIVO&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;A nuestro juicio, estos indicios son compatibles con una A&lt;strong&gt;CTUACI&amp;Oacute;N ADMINISTRATIVA DESVIADA&lt;/strong&gt;, SIN MOTIVACI&amp;Oacute;N Y VULNERADORA DE LOS PRINCIPIOS DE TRANSPARENCIA, OBJETIVIDAD E IGUALDAD QUE DEBEN REGIR ESTOS PROCESOS &lt;strong&gt;ROZANDO LA DESVIACI&amp;Oacute;N DE PODER&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="divider"&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&#x27A1;&#xFE0F; Por ello, HEMOS PRESENTADO RECURSO DE REPOSICI&amp;Oacute;N, SOLICITANDO QUE &lt;strong&gt;LA ADMINISTRACI&amp;Oacute;N ACLARE P&amp;Uacute;BLICAMENTE Y DE FORMA VERIFICABLE LOS CRITERIOS APLICADOS Y LA TRAZABILIDAD COMPLETA DE LAS VACANTES&lt;/strong&gt;, ESPECIALMENTE CUANDO EL RESULTADO SON CIENTOS DE FUNCIONARIOS DE CARRERA EN EXPECTATIVA PESE A EXISTIR, &lt;strong&gt;SEG&amp;Uacute;N NUESTROS AN&amp;Aacute;LISIS, PLAZAS SUFICIENTES&lt;/strong&gt;. La administraci&amp;oacute;n debe salir y explicarlo.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="divider"&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&#x27A1;&#xFE0F;&#x23F3; En CSIF, empezamos a detectar ciertas alteraciones de plazas desde el concurso auton&amp;oacute;mico 2023/24. A partir de ah&amp;iacute;, &lt;strong&gt;planteamos un seguimiento de plazas de algunas especialidades para poder conocer el problema, y precisamente en el concurso nacional de traslados 2024/25 no s&amp;oacute;lo pudimos ver la desviaci&amp;oacute;n de plazas sino que pudimos confirmar y demostrar que se vulneraba el procedimiento y que no se sacaban las plazas de manera intencionada.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;hr /&gt;&#xD;
&lt;div class="callout"&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;LO QUE HEMOS VISTO EN EL &amp;Uacute;LTIMO CONCURSO 2025/26, YA DEMUESTRA QUE &lt;strong&gt;NO ES UNA TENDENCIA SINO UN MODELO ASUMIDO POR LA DIRECCI&amp;Oacute;N GENERAL DE PERSONAL DESDE HACE A&amp;Ntilde;OS.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&#x1F621;&#x1F621;&#x203C;&#xFE0F; &lt;strong&gt;NO PODEMOS PERMITIRLO&lt;/strong&gt;.&#x203C;&#xFE0F; Si los sindicatos mayoritarios han permitido esto, es que ellos tambi&amp;eacute;n son c&amp;oacute;mplices desde hace a&amp;ntilde;os. Ninguna de las organizaciones sindicales con representaci&amp;oacute;n ha presentado quejas p&amp;uacute;blicas durante los &amp;uacute;ltimos a&amp;ntilde;os y nos parece escandaloso.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="divider"&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&#x1F49A;&#x1F449;&#x1F3FD; SEGUIREMOS INFORMANDO EN BREVE DE LA EVOLUCI&amp;Oacute;N DE NUESTRAS ACCIONES PORQUE LLEGAREMOS HASTA EL FINAL CUESTE LO QUE NOS CUESTE, AUNQUE NOS PONGAN OBST&amp;Aacute;CULOS EN EL CAMINO, SABEMOS Y TENEMOS LOS MEDIOS NECESARIOS PARA LUCHARLO, QUE NADIE LO DUDE.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="footer"&gt;&#xD;
&lt;div style="margin-bottom:8px"&gt;&#x1F4F1; &lt;strong&gt;S&amp;iacute;guenos en:&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div style="display:flex;flex-wrap:wrap;gap:12px;align-items:center"&gt;&lt;span&gt;Instagram: &lt;a href="https://instagram.com/csif_educacion_canarias" target="_blank"&gt;@csif_educacion_canarias&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div style="display:flex;flex-wrap:wrap;gap:12px;align-items:center"&gt;&lt;span&gt;Telegram: &lt;a href="https://t.me/csifeducacioncanarias" target="_blank"&gt;t.me/csifeducacioncanarias&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div style="display:flex;flex-wrap:wrap;gap:12px;align-items:center"&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div style="display:flex;flex-wrap:wrap;gap:12px;align-items:center"&gt;&lt;span&gt;&#x1F49A; &lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/nacional/general/38702" target="_blank"&gt;Af&amp;iacute;liate en csif.es&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div style="display:flex;flex-wrap:wrap;gap:12px;align-items:center"&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div style="display:flex;flex-wrap:wrap;gap:12px;align-items:center"&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div style="margin-top:12px;text-align:center;font-size:14px;font-weight:800;color:var(--csif-green-dark)"&gt;&#x1F49A; ORGULLOSOS DE SER DOCENTES &#x1F49A;&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
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&lt;div class="wrap"&gt;&lt;!-- Cabecera --&gt;&#xD;
&lt;div class="header"&gt;&#xD;
&lt;div class="header-top"&gt;&#xD;
&lt;div class="badge"&gt;&#x1F4E2; CSIF Educaci&amp;oacute;n Canarias&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="header-meta"&gt;Bolet&amp;iacute;n Informativo &amp;middot; JUNIO de 2026&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- Equipos --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="teams-row"&gt;&#xD;
&lt;div class="team-card"&gt;&#xD;
&lt;div class="team-card-header"&gt;Equipo CSIF Educaci&amp;oacute;n Las Palmas&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="team-card-body"&gt;&#xD;
&lt;div class="team-member"&gt;&#xD;
&lt;div class="name"&gt;JUANJO&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="role"&gt;Docentes&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="phone"&gt;648 924 542&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="team-member"&gt;&#xD;
&lt;div class="name"&gt;PINO&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="role"&gt;Docentes&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="phone"&gt;628 783 166&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="team-member"&gt;&#xD;
&lt;div class="name"&gt;RUB&amp;Eacute;N&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="role"&gt;Profesorado de Religi&amp;oacute;n&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="phone"&gt;620 130 714&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="team-member"&gt;&#xD;
&lt;div class="name"&gt;ENRIQUE&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="role"&gt;PAS&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="phone"&gt;629 274 724&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="team-card"&gt;&#xD;
&lt;div class="team-card-header"&gt;Equipo CSIF Educaci&amp;oacute;n Tenerife&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="team-card-body"&gt;&#xD;
&lt;div class="team-member"&gt;&#xD;
&lt;div class="name"&gt;ANDR&amp;Eacute;S&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="role"&gt;Docentes&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="phone"&gt;675 570 704&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="team-member"&gt;&#xD;
&lt;div class="name"&gt;CHANO&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="role"&gt;Docentes&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="phone"&gt;623 041 819&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="team-member"&gt;&#xD;
&lt;div class="name"&gt;BORJA&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="role"&gt;Profesorado de Religi&amp;oacute;n&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="phone"&gt;722 614 033&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="team-member"&gt;&#xD;
&lt;div class="name"&gt;JOS&amp;Eacute; MANUEL&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="role"&gt;PAS&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="phone"&gt;664 475 503&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- &#x2500;&#x2500; SECCI&#xD3;N: DOCENTES &#x2500;&#x2500; --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="section-label"&gt;&#x1F393; Docentes&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- Noticia 1: Caos designaci&#xF3;n cargos directivos --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="news-item"&gt;&#xD;
&lt;div class="news-item-header"&gt;&#xD;
&lt;h2&gt;&lt;strong&gt;El caos en la designaci&amp;oacute;n de cargos directivos&lt;/strong&gt;&lt;/h2&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="news-item-body"&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;EL CAOS EN LA DESIGNACI&amp;Oacute;N DE CARGOS DIRECTIVOS NO ES NUEVO.&lt;/strong&gt; Ver a la Directora General de Personal justific&amp;aacute;ndose sobre la designaci&amp;oacute;n a dedos de los equipos directivos en la prensa &lt;strong&gt;resulta grotesco y humillante&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Desde CSIF Educaci&amp;oacute;n Canarias &lt;strong&gt;llevamos meses advirtiendo y denunciando&lt;/strong&gt; la creciente dificultad para cubrir equipos directivos en numerosos centros educativos de Canarias. &lt;strong&gt;Lo que hoy aparece en los medios no es una sorpresa: es la consecuencia de a&amp;ntilde;os de sobrecarga burocr&amp;aacute;tica, falta de incentivos, escaso reconocimiento y abandono institucional hacia quienes sostienen el funcionamiento diario de los centros&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;No se puede seguir exigiendo m&amp;aacute;s responsabilidad, m&amp;aacute;s gesti&amp;oacute;n y m&amp;aacute;s presi&amp;oacute;n administrativa a los equipos directivos sin ofrecer condiciones dignas, recursos suficientes ni una reducci&amp;oacute;n real de la burocracia que asfixia a los centros.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- Noticia 2: Subida de complementos --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="news-item"&gt;&#xD;
&lt;div class="news-item-header"&gt;&#xD;
&lt;h2&gt;&lt;strong&gt;El profesorado canario, &amp;laquo;harto&amp;raquo; de que le roben su salario&lt;/strong&gt;&lt;/h2&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="news-item-body"&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;CSIF e INSUCAN EXIGEN LA SUBIDA DE TODOS LOS COMPLEMENTOS&lt;/strong&gt; (sexenios, tutor&amp;iacute;as, coordinaciones, trienios, complementos de direcci&amp;oacute;n, de inspecci&amp;oacute;n...).&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Denuncian una p&amp;eacute;rdida de hasta el &lt;strong&gt;25% del poder adquisitivo&lt;/strong&gt; y advierten de posibles movilizaciones si no hay respuesta por parte de la administraci&amp;oacute;n educativa canaria.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Exigimos una reuni&amp;oacute;n urgente para trasladar nuestra propuesta y abrir una negociaci&amp;oacute;n real que permita actualizar estos complementos.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;img alt="" height="294" src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenesTexto/6a2a7ca1644c3.jpg" width="728" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- Noticia 3: Jornada Junio Maestros/as --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="news-item"&gt;&#xD;
&lt;div class="news-item-header"&gt;&#xD;
&lt;h2&gt;&lt;strong&gt;Jornada Junio Maestros/as&lt;/strong&gt;&lt;/h2&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="news-item-body"&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;img alt="" src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenesTexto/6a2bbfd1b41ff.jpeg" style="width: 1024px; height: 1536px;" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- Noticia 4: Cambio entidad MUFACE --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="news-item"&gt;&#xD;
&lt;div class="news-item-header"&gt;&#xD;
&lt;h2&gt;&lt;strong&gt;Cambio de entidad de MUFACE en junio&lt;/strong&gt;&lt;/h2&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="news-item-body"&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;RECORDATORIO MUFACE.&lt;/strong&gt; Durante todo el mes de junio se puede volver a realizar el &lt;strong&gt;cambio de entidad sanitaria&lt;/strong&gt;. Del 1 al 30 de junio de 2026 inclusive, dando cumplimiento al nuevo concierto firmado.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Recomendamos a los mutualistas leer la informaci&amp;oacute;n de la web de MUFACE.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="more-info"&gt;&#x1F517; M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n: &lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/canarias/educacion/91705"&gt;https://www.csif.es/es/articulo/canarias/educacion/91705&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- Noticia 5: Nuevas becas para mutualistas --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="news-item"&gt;&#xD;
&lt;div class="news-item-header"&gt;&#xD;
&lt;h2&gt;&lt;strong&gt;Nuevas becas para mutualistas&lt;/strong&gt;&lt;/h2&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="news-item-body"&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Pr&amp;oacute;ximamente se publicar&amp;aacute; m&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n sobre las nuevas becas disponibles para mutualistas.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="more-info"&gt;&#x1F517; M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n: &lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/canarias/educacion/91045"&gt;https://www.csif.es/es/articulo/canarias/educacion/91045&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- &#x2500;&#x2500; SECCI&#xD3;N: PROFESORADO DE RELIGI&#xD3;N &#x2500;&#x2500; --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="section-label"&gt;&#x271D;&#xFE0F; Profesorado de Religi&amp;oacute;n&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- Noticia 6: Negociaci&#xF3;n borrador convenio colectivo --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="news-item"&gt;&#xD;
&lt;div class="news-item-header"&gt;&#xD;
&lt;h2&gt;&lt;strong&gt;Negociaci&amp;oacute;n del borrador del Convenio Colectivo&lt;/strong&gt;&lt;/h2&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="news-item-body"&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&#x203C; &lt;strong&gt;No vendemos humo ni coleccionamos medallas: defendemos con honestidad un convenio bien hecho y adaptado al Profesorado de Religi&amp;oacute;n.&lt;/strong&gt; &#x203C;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&#x203C; &lt;strong&gt;Mucho autobombo y pocas verdades. El &amp;laquo;convenio cerrado&amp;raquo; no es m&amp;aacute;s que un corta y pega, con errores y art&amp;iacute;culos por rehacer.&lt;/strong&gt; &#x203C;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Resulta curioso escuchar a un sindicato atribuirse el Convenio Colectivo del Profesorado de Religi&amp;oacute;n, porque simplemente es &amp;laquo;mentira&amp;raquo;. El documento es un borrador que nos hace llegar la administraci&amp;oacute;n. Ni siquiera es coherente su relato: primero afirmaban haber elaborado el convenio y ahora dicen que &amp;uacute;nicamente presentaron propuestas. Entonces, &amp;iquest;en qu&amp;eacute; quedamos?, &amp;iquest;d&amp;oacute;nde est&amp;aacute; el convenio que han logrado si simplemente es un borrador a negociar?&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;La prueba del algod&amp;oacute;n es que en la primera reuni&amp;oacute;n, celebrada el d&amp;iacute;a 26 de mayo, se evidenci&amp;oacute; un desconocimiento absoluto del documento por parte de esa organizaci&amp;oacute;n y, curiosamente, es ahora cuando ANPE ha solicitado rellenar un formulario para trasladar esas modificaciones. &amp;iquest;A qui&amp;eacute;n quieren enga&amp;ntilde;ar? Se desmonta por s&amp;iacute; solo el relato que nos quieren vender sobre que todo estaba ya cerrado o elaborado previamente. Algunos incumplen claramente el octavo mandamiento.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&#x1F49A; Quiz&amp;aacute; ser&amp;iacute;a m&amp;aacute;s &amp;uacute;til dedicar menos tiempo al autobombo y m&amp;aacute;s a leer el borrador completo. Porque cuando salga el texto definitivo, quedar&amp;aacute; en evidencia la cantidad de modificaciones, correcciones y aportaciones realizadas durante la negociaci&amp;oacute;n por CSIF y otros sindicatos para evitar que el convenio terminara siendo &amp;uacute;nicamente un copia y pega de la normativa b&amp;aacute;sica y de la administraci&amp;oacute;n.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="more-info"&gt;&#x1F517; Informaci&amp;oacute;n ampliada: &lt;a href="https://www.csif.es/es/portada/canarias/educacion"&gt;https://www.csif.es/es/portada/canarias/educacion&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- &#x2500;&#x2500; SECCI&#xD3;N: PAS &#x2500;&#x2500; --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="section-label"&gt;&#x1F3E2; PAS&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- Noticia 7: Cambio de &#xE1;mbito --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="news-item"&gt;&#xD;
&lt;div class="news-item-header"&gt;&#xD;
&lt;h2&gt;&lt;strong&gt;Cambio de &amp;aacute;mbito &amp;mdash; Personal Laboral&lt;/strong&gt;&lt;/h2&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="news-item-body"&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Estimados/as compa&amp;ntilde;eros/as:&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&#x1F449;&#x1F3FB; Les informamos que durante todo el mes de junio estar&amp;aacute; activa la opci&amp;oacute;n para solicitar el &lt;strong&gt;cambio de &amp;aacute;mbito para todo el personal laboral&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&#x1F5D3; &lt;strong&gt;Plazo:&lt;/strong&gt; Del 1 al 30 de junio.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&#x1F4BB; &lt;strong&gt;&amp;iquest;C&amp;oacute;mo solicitarlo?:&lt;/strong&gt; A trav&amp;eacute;s de&amp;nbsp;&lt;a href="https://sede.gobiernodecanarias.org/sede/tramites/5087"&gt;https://sede.gobiernodecanarias.org/sede/tramites/5087&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&#x1F49A; Por favor, aseguraos de tramitarlo dentro del plazo si est&amp;aacute;is interesados. Para cualquier duda u orientaci&amp;oacute;n, pod&amp;eacute;is poneros en contacto con nosotros.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="more-info"&gt;&#x1F517; Informaci&amp;oacute;n ampliada: &lt;a href="https://www.csif.es/es/portada/canarias/educacion"&gt;https://www.csif.es/es/portada/canarias/educacion&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="section-label"&gt;SUPERDORAMAS&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- Noticia 8: Doramas --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="news-item"&gt;&#xD;
&lt;div class="news-item-header"&gt;&lt;img alt="" src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenesTexto/6a2bc091903ce.jpeg" style="width: 1024px; height: 1536px;" /&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- Af&#xED;liate --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="highlight-banner"&gt;&amp;iexcl;Af&amp;iacute;liate con nosotros/as y disfruta de las m&amp;uacute;ltiples ventajas que ofrece nuestro Club CSIF!&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/es/articulo/canarias/educacion/92960</guid><title>Podcast de CSIF Religi&#xF3;n Canarias - EPISODIO N&#xBA;1</title><pubDate>Fri, 19 Jun 26 12:46:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/es/articulo/canarias/educacion/92960</link><dc:creator xmlns:dc="dc">SERGIO AGRELLA GALVAN</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms">El Convenio Colectivo de Religi&#xF3;n. Las transferencias del profesorado de Religi&#xF3;n de Infantil y Primaria.</dcterms:alternative><description>El Convenio Colectivo de Religi&#xF3;n. Las transferencias del profesorado de Religi&#xF3;n de Infantil y Primaria.</description><category>CSIF Informa</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/csif-recurso-concurso-traslados-1781868108.jpg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Canarias - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;meta charset="UTF-8"&gt;&lt;meta name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1.0"&gt;&#xD;
&lt;title&gt;&lt;/title&gt;&#xD;
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  /* Colores institucionales (aprox.) */&#xD;
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&lt;div class="wrap"&gt;&lt;!-- Cabecera --&gt;&#xD;
&lt;div class="header"&gt;&#xD;
&lt;div class="header-top"&gt;&#xD;
&lt;div class="badge"&gt;CSIF Religi&amp;oacute;n Canarias&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="header-meta"&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- Hero --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="hero"&gt;&#xD;
&lt;div class="hero-inner"&gt;&#xD;
&lt;h1 style="text-align: center;"&gt;&amp;iexcl;Ya est&amp;aacute; aqu&amp;iacute; el primer podcast de CSIF Religi&amp;oacute;n Canarias! &#x1F399;&#xFE0F;&#x2728;&lt;/h1&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="subtitle" style="text-align: center;"&gt;Nos alegra mucho compartir contigo este primer episodio&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- Contenido --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="card" style="margin-top:14px"&gt;&#xD;
&lt;div class="card-h"&gt;De qu&amp;eacute; hablamos en este episodio&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="card-b content"&gt;&#xD;
&lt;p&gt;En este primer episodio analizamos a fondo dos temas fundamentales y de m&amp;aacute;xima actualidad para nuestro colectivo:&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul class="bullets"&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span class="dot"&gt;&#x1F4D1;&lt;/span&gt;&lt;strong&gt; El Convenio Colectivo de Religi&amp;oacute;n.&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span class="dot"&gt;&#x1F504;&lt;/span&gt;&lt;strong&gt; Las transferencias del profesorado de Religi&amp;oacute;n de Infantil y Primaria.&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="divider"&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;iexcl;Dale a play y ponte al d&amp;iacute;a con toda la informaci&amp;oacute;n! &#x1F3A7;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="callout"&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&#x1F4F2; Recuerda que para estar siempre informado de todas las novedades, puedes seguirnos en nuestro perfil de Instagram:&lt;br /&gt;&#xD;
&#x1F449;&#x1F3FC; &lt;a href="https://www.instagram.com/csif_religion_canarias/"&gt;@csif_religion_canarias&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&#x1D402;&#x1D412;&#x1D408;&#x1D405; &#x1D411;&#x1D41E;&#x1D425;&#x1D422;&#x1D420;&#x1D422;&#x1D428;&#x301;&#x1D427; &#x1D402;&#x1D41A;&#x1D427;&#x1D41A;&#x1D42B;&#x1D422;&#x1D41A;&#x1D42C;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
&#x1D413;&#x1D40E;&#x1D403;&#x1D40E;&#x1D417;&#x1D413;&#x1D40E;&#x1D403;@&#x1D412; &#x1D41E;&#x1D42C; &#x2795;&#xFE0F;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&#x1F58A;&#xFE0F; AF&amp;Iacute;LIATE&lt;br /&gt;&#xD;
&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/nacional/general/38702"&gt;https://www.csif.es/es/articulo/nacional/general/38702&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;u&gt;&lt;strong&gt;ORGULLOSOS/AS DE SER DOCENTES&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- Contacto --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="card" style="margin-top:14px"&gt;&#xD;
&lt;div class="card-h"&gt;Contacto&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="card-b content"&gt;&#xD;
&lt;ul class="bullets"&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span class="dot"&gt;&#x1F4CD;&lt;/span&gt; &lt;span&gt; &lt;strong&gt;Rub&amp;eacute;n &amp;mdash; Provincia Las Palmas&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
	Tlfn. 620130714&lt;br /&gt;&#xD;
	&#x1F4E7; educacion35.religion@csif.es &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span class="dot"&gt;&#x1F4CD;&lt;/span&gt; &lt;span&gt; &lt;strong&gt;Borja &amp;mdash; Provincia S/C de TFE&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
	Tlfn. 722614033&lt;br /&gt;&#xD;
	&#x1F4E7; educacion38.religion@csif.es &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- Pie --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="footer"&gt;CSIF Religi&amp;oacute;n Canarias &amp;middot; S&amp;iacute;guenos en Instagram: &lt;a href="https://www.instagram.com/csif_religion_canarias/"&gt;@csif_religion_canarias&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/es/articulo/canarias/educacion/92982</guid><title>AYUDAS ACCI&#xD3;N SOCIAL 2026 - PUBLICADOS DATOS PROVISIONALES</title><pubDate>Fri, 19 Jun 26 14:07:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/es/articulo/canarias/educacion/92982</link><dc:creator xmlns:dc="dc">SERGIO AGRELLA GALVAN</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms">Plazo de reclamaci&#xF3;n y subsanaci&#xF3;n del 19 al 2 de julio de 2026</dcterms:alternative><description>Plazo de reclamaci&#xF3;n y subsanaci&#xF3;n del 19 al 2 de julio de 2026</description><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/img-1781871501.jpg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Canarias - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;meta charset="UTF-8"&gt;&lt;meta name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1.0"&gt;&#xD;
&lt;title&gt;&lt;/title&gt;&#xD;
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&lt;div class="wrap"&gt;&lt;!-- Cabecera --&gt;&#xD;
&lt;div class="header"&gt;&#xD;
&lt;div class="header-top"&gt;&#xD;
&lt;div class="badge"&gt;CSIF Canarias&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="header-meta"&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- Hero --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="hero"&gt;&#xD;
&lt;div class="hero-inner"&gt;&#xD;
&lt;h1 style="text-align: center;"&gt;Subsanaci&amp;oacute;n de Solicitudes de las Ayudas de Acci&amp;oacute;n Social 2026&lt;/h1&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="subtitle" style="text-align: center;"&gt;Plazo, gu&amp;iacute;a de presentaci&amp;oacute;n telem&amp;aacute;tica y acceso a la consulta&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- Informaci&#xF3;n --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="card" style="margin-top:14px"&gt;&#xD;
&lt;div class="card-h"&gt;Informaci&amp;oacute;n&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="card-b content"&gt;&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Plazo de Presentaci&amp;oacute;n de Solicitudes de Subsanaci&amp;oacute;n&lt;/strong&gt; desde el 19 de junio al 2 de julio de 2026&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.gobiernodecanarias.org/administracionespublicas/funcionpublica/docs_web/empleados_publicos/accion_social/2026/guia_subsanacion_ayasoc_15062026.pdf"&gt;Gu&amp;iacute;a de Presentaci&amp;oacute;n de las Solicitudes de Subsanaci&amp;oacute;n Telem&amp;aacute;ticas&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.gobiernodecanarias.org/sso/login?service=https%3A%2F%2Fwww.gobiernodecanarias.net%2Faplicaciones%2Fayasoc%2Flogon.do"&gt;Acceso a la Consulta y Solicitud de Subsanaci&amp;oacute;n de las Ayudas&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- Excepciones --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="card" style="margin-top:14px"&gt;&#xD;
&lt;div class="card-h"&gt;Excepciones a la presentaci&amp;oacute;n telem&amp;aacute;tica&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="card-b content"&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Excepciones a la presentaci&amp;oacute;n telem&amp;aacute;tica de la Solicitud de Subsanaci&amp;oacute;n de las Ayudas de Acci&amp;oacute;n Social 2026 mediante formulario rellenable y descargable:&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;Personal que no tenga acceso a la aplicaci&amp;oacute;n de gesti&amp;oacute;n de las ayudas, como personal jubilado, personas herederas de empleados p&amp;uacute;blicos o personal que haya cesado y tenga derecho a la ayuda: a trav&amp;eacute;s del registro general electr&amp;oacute;nico preferentemente, o de manera presencial.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;Personal delegado a Cabildos Insulares que no tenga acceso a la aplicaci&amp;oacute;n de gesti&amp;oacute;n de las ayudas: a trav&amp;eacute;s del registro general electr&amp;oacute;nico, dirigiendo su solicitud a la Unidad de Personal de la Consejer&amp;iacute;a u Organismo del cual dependa la delegaci&amp;oacute;n.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;Ayudas por raz&amp;oacute;n de violencia de g&amp;eacute;nero, laboral y dom&amp;eacute;stica: presencial (base 16.5)&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="callout"&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Solamente para estos casos deber&amp;aacute; presentar el &amp;quot;Modelo de Solicitud de Subsanaci&amp;oacute;n&amp;quot; en formato PDF descargable que figura abajo.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Una vez que rellene y firme el formulario puede presentarlo junto a la documentaci&amp;oacute;n que quiera hacer valer por el Registro General Electr&amp;oacute;nico de la Administraci&amp;oacute;n de la Comunidad Aut&amp;oacute;noma de Canarias por el siguiente enlace: Registro General Electr&amp;oacute;nico&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- Presentaci&#xF3;n presencial --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="card" style="margin-top:14px"&gt;&#xD;
&lt;div class="card-h"&gt;Presentaci&amp;oacute;n presencial&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="card-b content"&gt;&#xD;
&lt;p&gt;Tambi&amp;eacute;n puede hacerlo de forma presencial en el Registro de las Oficinas de Informaci&amp;oacute;n del Gobierno de Canarias:&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul class="bullets"&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span class="dot"&gt;&#x1F4CD;&lt;/span&gt; &lt;span&gt; &lt;strong&gt;Santa Cruz de Tenerife&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
	Avda. Jos&amp;eacute; Manuel Guimer&amp;aacute;, 10&lt;br /&gt;&#xD;
	Edf. Servicios M&amp;uacute;ltiples II Planta 0&lt;br /&gt;&#xD;
	38071 Santa Cruz de Tenerife&lt;br /&gt;&#xD;
	&lt;br /&gt;&#xD;
	&lt;strong&gt;Horario de atenci&amp;oacute;n al p&amp;uacute;blico:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
	- Lunes a viernes: de 9 a 14 horas&lt;br /&gt;&#xD;
	- Julio, agosto y septiembre: de 9 a 13 horas&lt;br /&gt;&#xD;
	- Cerrado: festivos, s&amp;aacute;bados y 24 y 31 de diciembre &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span class="dot"&gt;&#x1F4CD;&lt;/span&gt; &lt;span&gt; &lt;strong&gt;Las Palmas de Gran Canaria&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
	C/ Prof. Agust&amp;iacute;n Millares Carl&amp;oacute;, 18&lt;br /&gt;&#xD;
	Edf. Servicios M&amp;uacute;ltiples II Planta 4&amp;ordf;&lt;br /&gt;&#xD;
	35071 Las Palmas de Gran Canaria&lt;br /&gt;&#xD;
	&lt;br /&gt;&#xD;
	&lt;strong&gt;Horario de atenci&amp;oacute;n al p&amp;uacute;blico:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
	- Lunes a viernes: de 9 a 14 horas&lt;br /&gt;&#xD;
	- Julio, agosto y septiembre: de 9 a 13 horas&lt;br /&gt;&#xD;
	- Cerrado: festivos, s&amp;aacute;bados y 24 y 31 de diciembre &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="divider"&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Recuerde adjuntar de forma ordenada la documentaci&amp;oacute;n y dirigir su solicitud al Centro Gestor (Unidad de Personal) de sus Ayudas de Acci&amp;oacute;n Social.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- Documento --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="card" style="margin-top:14px"&gt;&#xD;
&lt;div class="card-h"&gt;Documento&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="card-b content"&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&#x1F4C4; &lt;a href="https://www.gobiernodecanarias.org/administracionespublicas/funcionpublica/docs_web/empleados_publicos/accion_social/2026/FPAS6081_SubsanacionAyudaAccionSocial_2026.pdf"&gt;Modelo de Solicitud Descargable&lt;/a&gt; (S&amp;oacute;lo Casos Excepcionales)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="callout"&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;(Bot&amp;oacute;n derecho del rat&amp;oacute;n sobre el enlace de arriba &amp;rarr; &amp;quot;Guardar enlace como...&amp;quot; &amp;rarr; Bot&amp;oacute;n derecho del rat&amp;oacute;n sobre el archivo descargado y abrir con Adobe Acrobat Reader)&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/es/articulo/canarias/educacion/93191</guid><title>Elecciones sindicales del profesorado de religi&#xF3;n dependientes del MEFPD en Las Palmas</title><pubDate>Wed, 24 Jun 26 09:53:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/es/articulo/canarias/educacion/93191</link><dc:creator xmlns:dc="dc">SERGIO AGRELLA GALVAN</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms">Ayer, 23 de junio de 2026, se celebraron las elecciones sindicales del profesorado de religi&#xF3;n dependientes del MEFPD en Las Palmas.</dcterms:alternative><description>Ayer, 23 de junio de 2026, se celebraron las elecciones sindicales del profesorado de religi&#xF3;n dependientes del MEFPD en Las Palmas.</description><category>Elecciones Sindicales</category><category>CSIF Informa</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/img-1782288393.jpg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Canarias - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;meta charset="UTF-8"&gt;&lt;meta name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1.0"&gt;&#xD;
&lt;title&gt;&lt;/title&gt;&#xD;
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&lt;div class="wrap"&gt;&lt;!-- Cabecera --&gt;&#xD;
&lt;div class="header"&gt;&#xD;
&lt;div class="header-top"&gt;&#xD;
&lt;div class="badge"&gt;CSIF Canarias&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="header-meta"&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="card" style="margin-top:14px"&gt;&#xD;
&lt;div class="card-b content"&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align:justify;"&gt;&#x1D406;&#x1D42B;&#x1D41A;&#x1D41C;&#x1D422;&#x1D41A;&#x1D42C; &#x1D429;&#x1D428;&#x1D42B; &#x1D41C;&#x1D42B;&#x1D41E;&#x1D41E;&#x1D42B; &#x1D41E;&#x1D427; &#x1D427;&#x1D428;&#x1D42C;&#x1D428;&#x1D42D;&#x1D42B;&#x1D428;&#x1D42C;.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify;"&gt;Hay d&amp;iacute;as que marcan un antes y un despu&amp;eacute;s. Hoy es uno de ellos. Desde &#x1D402;&#x1D412;&#x1D408;&#x1D405; &#x1D411;&#x1D41E;&#x1D425;&#x1D422;&#x1D420;&#x1D422;&#x1D428;&#x301;&#x1D427; &#x1D402;&#x1D41A;&#x1D427;&#x1D41A;&#x1D42B;&#x1D422;&#x1D41A;&#x1D42C; queremos dar las gracias, con el coraz&amp;oacute;n en la mano, a todas las personas que han confiado en nosotros en las elecciones sindicales al &#x1D402;&#x1D428;&#x1D426;&#x1D422;&#x1D42D;&#x1D41E;&#x301; &#x1D41D;&#x1D41E; &#x1D404;&#x1D426;&#x1D429;&#x1D42B;&#x1D41E;&#x1D42C;&#x1D41A; &#x1D41D;&#x1D41E;&#x1D425; &#x1D429;&#x1D42B;&#x1D428;&#x1D41F;&#x1D41E;&#x1D42C;&#x1D428;&#x1D42B;&#x1D41A;&#x1D41D;&#x1D428; &#x1D41D;&#x1D41E; &#x1D411;&#x1D41E;&#x1D425;&#x1D422;&#x1D420;&#x1D422;&#x1D428;&#x301;&#x1D427; &#x1D41D;&#x1D41E; &#x1D425;&#x1D41A; &#x1D429;&#x1D42B;&#x1D428;&#x1D42F;&#x1D422;&#x1D427;&#x1D41C;&#x1D422;&#x1D41A; &#x1D41D;&#x1D41E; &#x1D40B;&#x1D41A;&#x1D42C; &#x1D40F;&#x1D41A;&#x1D425;&#x1D426;&#x1D41A;&#x1D42C;.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify;"&gt;Gracias al apoyo de ustedes, hemos obtenido 2 de los 9 delegados sindicales que estaban en juego. M&amp;aacute;s all&amp;aacute; de los n&amp;uacute;meros, este resultado representa algo mucho m&amp;aacute;s importante: la confianza de compa&amp;ntilde;eros y compa&amp;ntilde;eras que han decidido caminar a nuestro lado y creer en un proyecto sindical que naci&amp;oacute; con la firme voluntad de &#x1D41D;&#x1D41E;&#x1D41F;&#x1D41E;&#x1D427;&#x1D41D;&#x1D41E;&#x1D42B;, &#x1D41E;&#x1D42C;&#x1D41C;&#x1D42E;&#x1D41C;&#x1D421;&#x1D41A;&#x1D42B; &#x1D432; &#x1D41A;&#x1D41C;&#x1D428;&#x1D426;&#x1D429;&#x1D41A;&#x1D427;&#x303;&#x1D41A;&#x1D42B; &#x1D41A;&#x1D425; &#x1D429;&#x1D42B;&#x1D428;&#x1D41F;&#x1D41E;&#x1D42C;&#x1D428;&#x1D42B;&#x1D41A;&#x1D41D;&#x1D428; &#x1D41D;&#x1D41E; &#x1D411;&#x1D41E;&#x1D425;&#x1D422;&#x1D420;&#x1D422;&#x1D428;&#x301;&#x1D427;.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify;"&gt;Cada voto recibido tiene para nosotros un enorme valor. Detr&amp;aacute;s de cada papeleta hay una persona, una historia, una esperanza y una muestra de confianza que asumimos con humildad y con un profundo sentido de la responsabilidad.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify;"&gt;Queremos agradecer especialmente a quienes han estado ah&amp;iacute; desde el principio, a quienes nos han apoyado cuando todo estaba por construir y tambi&amp;eacute;n a quienes hoy han decidido sumarse a este proyecto. Este resultado es de ustedes. Es de todas las personas que creen que las cosas pueden hacerse de otra manera, desde la cercan&amp;iacute;a, el trabajo constante y el compromiso real con nuestro colectivo.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- Card 2: Una nueva etapa --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="card" style="margin-top:14px"&gt;&#xD;
&lt;div class="card-b content"&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align:justify;"&gt;Hoy sentimos orgullo, emoci&amp;oacute;n e ilusi&amp;oacute;n. Pero, sobre todo, sentimos una enorme responsabilidad. Porque la confianza que nos han otorgado no se celebra &amp;uacute;nicamente; se honra con trabajo, dedicaci&amp;oacute;n y resultados.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify;"&gt;Comienza una nueva etapa para &#x1D402;&#x1D412;&#x1D408;&#x1D405; &#x1D411;&#x1D41E;&#x1D425;&#x1D422;&#x1D420;&#x1D422;&#x1D428;&#x301;&#x1D427; &#x1D402;&#x1D41A;&#x1D427;&#x1D41A;&#x1D42B;&#x1D422;&#x1D41A;&#x1D42C;. Una etapa en la que seguiremos estando donde siempre hemos estado: al lado del &#x1D429;&#x1D42B;&#x1D428;&#x1D41F;&#x1D41E;&#x1D42C;&#x1D428;&#x1D42B;&#x1D41A;&#x1D41D;&#x1D428; &#x1D41D;&#x1D41E; &#x1D411;&#x1D41E;&#x1D425;&#x1D422;&#x1D420;&#x1D422;&#x1D428;&#x301;&#x1D427;, defendiendo sus derechos, escuchando sus demandas y luchando por un futuro mejor para todos y todas.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify;"&gt;Lo conseguido hoy no es el final del camino. Es el primer paso de algo mucho m&amp;aacute;s grande.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify;"&gt;Gracias por tu confianza. Gracias por tu fuerza. Gracias por creer.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify;"&gt;Porque cuando un grupo de personas comparte una misma ilusi&amp;oacute;n y un mismo compromiso, no hay reto imposible.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify;"&gt;Hoy comienza una nueva historia. Y la vamos a escribir juntos.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="divider"&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="callout"&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align:center;"&gt;&#x1D402;&#x1D412;&#x1D408;&#x1D405; &#x1D411;&#x1D41E;&#x1D425;&#x1D422;&#x1D420;&#x1D422;&#x1D428;&#x301;&#x1D427; &#x1D402;&#x1D41A;&#x1D427;&#x1D41A;&#x1D42B;&#x1D422;&#x1D41A;&#x1D42C;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:center;"&gt;&#x1D413;&#x1D40E;&#x1D403;&#x1D40E;&#x1D417;&#x1D413;&#x1D40E;&#x1D403;@&#x1D412; &#x1D41E;&#x1D42C;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/es/articulo/canarias/educacion/93796</guid><title>LISTADO DEFINITIVO COMISIONES DE SERVICIO 2026/27. MAESTROS/AS, SECUNDARIA Y OTROS CUERPOS (excepto m&#xFA;sica y artes esc&#xE9;nicas)</title><pubDate>Fri, 03 Jul 26 11:14:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/es/articulo/canarias/educacion/93796</link><dc:creator xmlns:dc="dc">SERGIO AGRELLA GALVAN</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Concursos y movilidad</category><category>Comisiones de servicios</category><category>Puesto de Trabajo y Categor&#xED;a Profesional</category><category>Catedr&#xE1;ticos Ense&#xF1;anza Secundaria</category><category>Maestros</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/img-1783070368.jpg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Canarias - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;meta charset="UTF-8"&gt;&lt;meta name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1.0"&gt;&#xD;
&lt;title&gt;&lt;/title&gt;&#xD;
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&lt;div class="wrap"&gt;&lt;!-- Cabecera --&gt;&#xD;
&lt;div class="header"&gt;&#xD;
&lt;div class="header-top"&gt;&#xD;
&lt;div class="badge"&gt;CSIF Canarias Educaci&amp;oacute;n&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="header-meta"&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- Card 1: Contenido --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="card" style="margin-top:14px"&gt;&#xD;
&lt;div class="card-b content"&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Les informamos de que se ha publicado el &lt;strong&gt;listado definitivo de comisiones de servicio 2026/27&lt;/strong&gt; para el personal de los Cuerpos de Maestros/as, Secundaria y otros cuerpos (&lt;strong&gt;&lt;u&gt;excepto m&amp;uacute;sica y artes esc&amp;eacute;nicas&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;), correspondiente al procedimiento de adjudicaci&amp;oacute;n de destinos provisionales para el curso 2026/2027.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Fecha de publicaci&amp;oacute;n:&lt;/strong&gt; 02/07/2026&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;La Resoluci&amp;oacute;n N.&amp;ordm; 4021/2026 de la Direcci&amp;oacute;n General de Personal y Formaci&amp;oacute;n del Profesorado hace p&amp;uacute;blicas las listas definitivas de admitidos y excluidos a participar en comisi&amp;oacute;n de servicios correspondientes al &lt;strong&gt;Cuerpo de Maestros&lt;/strong&gt;:&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="https://www.gobiernodecanarias.org/cmsgob1/export/sites/educacion/web/personal/docente/procedimientos/comisiones-servicios/_docs/20260702_res_def_cs_maestros_26_27.pdf"&gt;Resoluci&amp;oacute;n N.&amp;ordm; 4021/2026&lt;/a&gt; &amp;ndash; Listas definitivas de admitidos y excluidos, Cuerpo de Maestros.&#xD;
&#xD;
	&lt;ul&gt;&#xD;
		&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="https://www.gobiernodecanarias.org/cmsgob1/export/sites/educacion/web/personal/docente/procedimientos/comisiones-servicios/_docs/20260702_adm_maestros.pdf"&gt;Listado definitivo de admitidos&lt;/a&gt;. Cuerpo de Maestros y Maestras.&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="https://www.gobiernodecanarias.org/cmsgob1/export/sites/educacion/web/personal/docente/procedimientos/comisiones-servicios/_docs/20260702_excl_maestros.pdf"&gt;Listado definitivo de excluidos&lt;/a&gt;. Cuerpo de Maestros y Maestras.&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="https://www.gobiernodecanarias.org/cmsgob1/export/sites/educacion/web/personal/docente/procedimientos/comisiones-servicios/_docs/20260702_renun_maestros.pdf"&gt;Listado definitivo de renuncias&lt;/a&gt;. Cuerpo de Maestros y Maestras.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;/ul&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Por su parte, la Resoluci&amp;oacute;n N.&amp;ordm; 4022/2026 hace p&amp;uacute;blicas las listas definitivas de admitidos y excluidos correspondientes a los &lt;strong&gt;Cuerpos de Catedr&amp;aacute;ticos de Ense&amp;ntilde;anza Secundaria, Profesores de Ense&amp;ntilde;anza Secundaria, Especialistas en Sectores Singulares, Escuelas Oficiales de Idiomas, Artes Pl&amp;aacute;sticas y Dise&amp;ntilde;o y Maestros de Taller de Artes Pl&amp;aacute;sticas y Dise&amp;ntilde;o&lt;/strong&gt;:&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="https://www.gobiernodecanarias.org/cmsgob1/export/sites/educacion/web/personal/docente/procedimientos/comisiones-servicios/_docs/20260702_res_def_cs_secundaria_resto_26_27.pdf"&gt;Resoluci&amp;oacute;n N.&amp;ordm; 4022/2026&lt;/a&gt; &amp;ndash; Listas definitivas de admitidos y excluidos, Cuerpos de Secundaria y resto de cuerpos.&#xD;
&#xD;
	&lt;ul&gt;&#xD;
		&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="https://www.gobiernodecanarias.org/cmsgob1/export/sites/educacion/web/personal/docente/procedimientos/comisiones-servicios/_docs/20260702_adm_secundaria.pdf"&gt;Listado definitivo de admitidos&lt;/a&gt;. Cuerpo de Secundaria y resto de cuerpos.&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="https://www.gobiernodecanarias.org/cmsgob1/export/sites/educacion/web/personal/docente/procedimientos/comisiones-servicios/_docs/20260702_excl_secundaria.pdf"&gt;Listado definitivo de excluidos&lt;/a&gt;. Cuerpo de Secundaria y resto de cuerpos.&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="https://www.gobiernodecanarias.org/cmsgob1/export/sites/educacion/web/personal/docente/procedimientos/comisiones-servicios/_docs/20260702_renun_secundaria.pdf"&gt;Listado definitivo de renuncias&lt;/a&gt;. Cuerpo de Secundaria y resto de cuerpos.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;/ul&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- Card 2: S&#xED;guenos y af&#xED;liate --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="card" style="margin-top:14px"&gt;&#xD;
&lt;div class="card-b content"&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;S&amp;iacute;guenos en:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul class="social-list"&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Instagram&lt;/strong&gt;: &lt;a href="https://www.instagram.com/csif_educacion_canarias/"&gt;@csif_educacion_canarias&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Telegram&lt;/strong&gt;: &lt;a href="https://t.me/csifeducacioncanarias"&gt;https://t.me/csifeducacioncanarias&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="divider"&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;AF&amp;Iacute;LIATE:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/nacional/general/38702"&gt;https://www.csif.es/es/articulo/nacional/general/38702&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="divider"&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="callout"&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align:center;"&gt;&lt;u&gt;&lt;strong&gt;ORGULLOSOS DE SER DOCENTES&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/es/articulo/canarias/educacion/93967</guid><title>CSIF Y USPS ANUNCIAN MOVILIZACIONES DOCENTES PARA EL INICIO DEL CURSO 2026-2027 ANTE LA NEGATIVA DEL GOBIERNO DE CANARIAS A NEGOCIAR LA ACTUALIZACI&#xD3;N SALARIAL</title><pubDate>Tue, 07 Jul 26 18:07:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/es/articulo/canarias/educacion/93967</link><dc:creator xmlns:dc="dc">SERGIO AGRELLA GALVAN</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>CSIF Informa</category><content:encoded xmlns:content="content">&lt;meta charset="UTF-8" /&gt;&lt;meta name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1.0" /&gt;&#xD;
&lt;title&gt;&lt;/title&gt;&#xD;
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&lt;div class="wrap"&gt;&#xD;
&lt;div class="header"&gt;&#xD;
&lt;div class="header-top"&gt;&lt;span class="badge"&gt;&#x1F49A; CSIF CANARIAS - EDUCACI&amp;Oacute;N&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="hero"&gt;&#xD;
&lt;div class="hero-inner"&gt;&#xD;
&lt;h1 style="text-align: justify;"&gt;CSIF y USPS anuncian movilizaciones docentes para el inicio del curso 2026-2027 ante la negativa del Gobierno de Canarias a negociar la actualizaci&amp;oacute;n salarial&lt;/h1&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="subtitle" style="text-align: justify;"&gt;Los sindicatos Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF) y Uni&amp;oacute;n Sindical de Profesores de Secundaria (USPS) han anunciado el inicio de movilizaciones del profesorado canario a partir del comienzo del curso 2026-2027 ante la falta de respuesta de la Consejer&amp;iacute;a de Educaci&amp;oacute;n a las solicitudes de negociaci&amp;oacute;n presentadas para actualizar los complementos retributivos docentes.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="grid"&gt;&#xD;
&lt;div class="card"&gt;&#xD;
&lt;div class="card-b content"&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Ambas organizaciones recuerdan que el pasado mes de mayo solicitaron formalmente la apertura urgente de una mesa de negociaci&amp;oacute;n que permitiera abordar la actualizaci&amp;oacute;n de los complementos auton&amp;oacute;micos del profesorado, congelados desde 2018, as&amp;iacute; como la situaci&amp;oacute;n retributiva de los equipos directivos y de la inspecci&amp;oacute;n educativa. Sin embargo, transcurrido m&amp;aacute;s de un mes desde dicha solicitud, la Administraci&amp;oacute;n educativa no ha convocado ninguna reuni&amp;oacute;n ni ha mostrado disposici&amp;oacute;n para abrir un proceso de di&amp;aacute;logo.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;CSIF y USPS denuncian que esta falta de interlocuci&amp;oacute;n resulta especialmente grave en un contexto en el que el profesorado canario acumula una p&amp;eacute;rdida de poder adquisitivo estimada en torno al 25% en conceptos como sexenios, tutor&amp;iacute;as y coordinaciones. Una situaci&amp;oacute;n que afecta directamente al reconocimiento profesional de miles de docentes y repercute en la calidad del sistema educativo p&amp;uacute;blico.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="divider"&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Los sindicatos destacan igualmente la situaci&amp;oacute;n de los equipos directivos de los centros educativos, cuyos complementos se encuentran entre los m&amp;aacute;s bajos del Estado, as&amp;iacute; como la de la inspecci&amp;oacute;n educativa, cuyas responsabilidades y exigencias profesionales han aumentado considerablemente durante los &amp;uacute;ltimos a&amp;ntilde;os sin una adecuaci&amp;oacute;n retributiva acorde.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Las organizaciones sindicales consideran incomprensible que, en una comunidad aut&amp;oacute;noma que registra crecimiento econ&amp;oacute;mico, incremento de la recaudaci&amp;oacute;n y estabilidad presupuestaria, el Gobierno de Canarias mantenga bloqueada cualquier negociaci&amp;oacute;n destinada a corregir una situaci&amp;oacute;n que se prolonga desde hace a&amp;ntilde;os.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Ante esta falta de respuesta, CSIF y USPS han acordado iniciar un proceso de movilizaci&amp;oacute;n que comenzar&amp;aacute; con el arranque del curso 2026-2027. En las pr&amp;oacute;ximas semanas se dar&amp;aacute; a conocer un calendario de acciones reivindicativas destinadas a exigir la apertura inmediata de una mesa de negociaci&amp;oacute;n y la actualizaci&amp;oacute;n de los complementos retributivos del profesorado canario.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="divider"&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Los sindicatos reiteran que su voluntad sigue siendo alcanzar soluciones mediante el di&amp;aacute;logo y la negociaci&amp;oacute;n, pero advierten de que no permanecer&amp;aacute;n impasibles ante el silencio de la Administraci&amp;oacute;n y la p&amp;eacute;rdida continuada de derechos econ&amp;oacute;micos del profesorado.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="callout"&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&amp;quot;Los docentes canarios no pueden seguir siendo los grandes olvidados de la pol&amp;iacute;tica educativa. Exigimos negociaci&amp;oacute;n, respeto institucional y medidas concretas para recuperar el poder adquisitivo perdido&amp;quot;, se&amp;ntilde;alan ambas organizaciones.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;div class="card"&gt;&#xD;
&lt;div class="card-h"&gt;La noticia en prensa &lt;span class="tag"&gt;Enlaces&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="card-b"&gt;&#xD;
&lt;ul class="bullets"&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span class="dot"&gt;&#x1F4F0;&lt;/span&gt; &lt;span&gt; &lt;strong&gt;Canarias7&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
	&lt;a href="https://www.canarias7.es/sociedad/educacion/inicio-curso-caliente-canarias-exigir-mejoras-salariales-20260707140405-nt.html" target="_blank"&gt;&amp;quot;Inicio de curso caliente en Canarias para exigir mejoras salariales del profesorado&amp;quot;&lt;/a&gt; &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span class="dot"&gt;&#x1F4F0;&lt;/span&gt; &lt;span&gt; &lt;strong&gt;Atl&amp;aacute;nticoHoy&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
	&lt;a href="https://www.atlanticohoy.com/sociedad/guerra-abierta-educacion-profesores-canarios_1563878_102.html" target="_blank"&gt;&amp;quot;Guerra abierta en Educaci&amp;oacute;n: &amp;#39;Algunos profesores canarios pierden hasta 5.000 euros al a&amp;ntilde;o&amp;#39;&amp;quot;&lt;/a&gt; &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span class="dot"&gt;&#x1F4F0;&lt;/span&gt; &lt;span&gt; &lt;strong&gt;LA PROVINCIA&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
	&lt;a href="https://www.laprovincia.es/canarias/2026/07/07/sindicatos-anuncian-movilizaciones-docentes-canarias-132213930.html" target="_blank"&gt;&amp;quot;Los sindicatos anuncian movilizaciones docentes en Canarias a partir del inicio del curso escolar&amp;quot;&lt;/a&gt; &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="card"&gt;&#xD;
&lt;div class="card-h"&gt;Para m&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="card-b"&gt;&#xD;
&lt;ul class="bullets"&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span class="dot"&gt;&#x1F4DE;&lt;/span&gt;&#xD;
&#xD;
	&lt;div&gt;&lt;strong&gt;Andr&amp;eacute;s Fuertes Darias&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
	&lt;span style="color:var(--muted)"&gt;Responsable CSIF &amp;middot; 675 570 704&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span class="dot"&gt;&#x1F4DE;&lt;/span&gt;&#xD;
	&lt;div&gt;&lt;strong&gt;Francisca Hern&amp;aacute;ndez&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
	&lt;span style="color:var(--muted)"&gt;Responsable USPS &amp;middot; 620 266 677&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="footer"&gt;&#xD;
&lt;div style="margin-bottom:8px"&gt;&#x1F4F1; &lt;strong&gt;S&amp;iacute;guenos en:&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div style="display:flex;flex-wrap:wrap;gap:12px;align-items:center"&gt;&lt;span&gt;Instagram: &lt;a href="https://instagram.com/csif_educacion_canarias" target="_blank"&gt;@csif_educacion_canarias&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div style="display:flex;flex-wrap:wrap;gap:12px;align-items:center"&gt;&lt;span&gt;Telegram: &lt;a href="https://t.me/csifeducacioncanarias" target="_blank"&gt;t.me/csifeducacioncanarias&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div style="margin-top:12px;text-align:center;font-size:14px;font-weight:800;color:var(--csif-green-dark)"&gt;&#x1F49A; ORGULLOSOS DE SER DOCENTES &#x1F49A;&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/es/articulo/canarias/educacion/94086</guid><title>ADJUDICACI&#xD3;N DE DESTINOS 2026/27. PUBLICADO LISTADO PROVISIONAL. Cuerpo de maestros y maestras</title><pubDate>Thu, 09 Jul 26 11:56:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/es/articulo/canarias/educacion/94086</link><dc:creator xmlns:dc="dc">SERGIO AGRELLA GALVAN</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms">Plazo de reclamaci&#xF3;n o renuncia: Desde el 9 hasta el 13 de julio de 2026, ambos inclusive</dcterms:alternative><description>Plazo de reclamaci&#xF3;n o renuncia: Desde el 9 hasta el 13 de julio de 2026, ambos inclusive</description><category>Concursos y movilidad</category><category>CSIF Informa</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/img-1783591364.jpg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Canarias - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;meta charset="UTF-8"&gt;&lt;meta name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1.0"&gt;&#xD;
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&lt;div class="wrap"&gt;&lt;!-- Cabecera --&gt;&#xD;
&lt;div class="header"&gt;&#xD;
&lt;div class="header-top"&gt;&#xD;
&lt;div class="badge"&gt;CSIF Canarias Educaci&amp;oacute;n&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="header-meta"&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- Hero: t&#xED;tulo y subt&#xED;tulo --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="hero"&gt;&#xD;
&lt;div class="hero-inner"&gt;&#xD;
&lt;h1 style="text-align: center;"&gt;ADJUDICACI&amp;Oacute;N DE DESTINOS 2026/27. Cuerpo de maestros y maestras&lt;/h1&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="subtitle" style="text-align: center;"&gt;PUBLICADO LISTADO PROVISIONAL DE LA CUERPO DE MAESTROS Y MAESTRAS&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="card" style="margin-top:14px"&gt;&#xD;
&lt;div class="card-b content"&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align:justify;"&gt;Plazo de reclamaci&amp;oacute;n o renuncia: Desde el 9 hasta el 13 de julio de 2026, ambos inclusive&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify;"&gt;&lt;strong&gt;Ver listados provisionales:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
&lt;a href="https://www.gobiernodecanarias.org/educacion/web/personal/docente/procedimientos/adjudicacion-destinos/maestros-secundaria-restocuerpos/2026-27/listado-provisional-cuerpo-maestros/"&gt;https://www.gobiernodecanarias.org/educacion/web/personal/docente/procedimientos/adjudicacion-destinos/maestros-secundaria-restocuerpos/2026-27/listado-provisional-cuerpo-maestros/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- Card 2: S&#xED;guenos y af&#xED;liate --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="card" style="margin-top:14px"&gt;&#xD;
&lt;div class="card-b content"&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;S&amp;iacute;guenos en:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul class="social-list"&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Instagram&lt;/strong&gt;: &lt;a href="https://www.instagram.com/csif_educacion_canarias/"&gt;@csif_educacion_canarias&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Telegram&lt;/strong&gt;: &lt;a href="https://t.me/csifeducacioncanarias"&gt;https://t.me/csifeducacioncanarias&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="divider"&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;AF&amp;Iacute;LIATE:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/nacional/general/38702"&gt;https://www.csif.es/es/articulo/nacional/general/38702&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="divider"&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="callout"&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align:center;"&gt;&lt;u&gt;&lt;strong&gt;ORGULLOSOS DE SER DOCENTES&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/es/articulo/canarias/educacion/94505</guid><title>OPOSICIONES 2O26 (Maestros/as, Secundaria y otros Cuerpos). ABIERTA LA SOLICITUD DE PETICI&#xD3;N DE DESTINOS PROVISIONAL PARA LOS QUE HAN APROBADO LA OPOSICI&#xD3;N.</title><pubDate>Fri, 17 Jul 26 09:57:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/es/articulo/canarias/educacion/94505</link><dc:creator xmlns:dc="dc">SERGIO AGRELLA GALVAN</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms">Plazo de presentaci&#xF3;n de solicitudes: hasta el 23 de julio, inclusive.</dcterms:alternative><description>Plazo de presentaci&#xF3;n de solicitudes: hasta el 23 de julio, inclusive.</description><category>CSIF Informa</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/img-1784275259.jpg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Canarias - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;meta charset="UTF-8"&gt;&lt;meta name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1.0"&gt;&#xD;
&lt;title&gt;&lt;/title&gt;&#xD;
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&#xD;
&lt;div class="header-meta"&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- Hero: t&#xED;tulo principal --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="hero"&gt;&#xD;
&lt;div class="hero-inner"&gt;&#xD;
&lt;h1 style="text-align: center;"&gt;OPOSICIONES 2026 &amp;ndash; Maestros/as, Secundaria y otros Cuerpos&lt;/h1&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="subtitle" style="text-align: center;"&gt;Petici&amp;oacute;n de destinos provisionales para el personal que ha aprobado la oposici&amp;oacute;n&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- Card 1: Contenido --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="card" style="margin-top:14px"&gt;&#xD;
&lt;div class="card-b content"&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;ABIERTA LA SOLICITUD DE PETICI&amp;Oacute;N DE DESTINOS PROVISIONAL&lt;/strong&gt; PARA LOS QUE HAN APROBADO LA OPOSICI&amp;Oacute;N.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&#x1F5D3;&#xFE0F; &lt;strong&gt;Plazo de presentaci&amp;oacute;n de solicitudes:&lt;/strong&gt; hasta el 23 de julio, inclusive.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="callout"&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;u&gt;Recordamos a los aspirantes que la aplicaci&amp;oacute;n puede presentar en alg&amp;uacute;n momento errores, pero que no desesperen y lo intenten en otro momento.&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="divider"&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&#x1F449;&#x1F3FD; &lt;strong&gt;CSIF TIENE PUBLICADO UN MANUAL B&amp;Aacute;SICO PARA LA PETICI&amp;Oacute;N DE CENTROS&lt;/strong&gt; DE LA ADJUDICACI&amp;Oacute;N DE DESTINOS 2026/27&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Puede ver y descargar el documento adjunto, disponible en el siguiente enlace (ir al final de la noticia de la p&amp;aacute;gina):&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/noticia/portada/canariaseducacion/articulo/90593"&gt;https://www.csif.es/es/noticia/portada/canariaseducacion/articulo/90593&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- Card 2: S&#xED;guenos y af&#xED;liate --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="card" style="margin-top:14px"&gt;&#xD;
&lt;div class="card-b content"&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;S&amp;iacute;guenos en:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul class="social-list"&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Instagram&lt;/strong&gt;: &lt;a href="https://www.instagram.com/csif_educacion_canarias/"&gt;@csif_educacion_canarias&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Telegram&lt;/strong&gt;: &lt;a href="https://t.me/csifeducacioncanarias"&gt;https://t.me/csifeducacioncanarias&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="divider"&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;AF&amp;Iacute;LIATE:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/nacional/general/38702"&gt;https://www.csif.es/es/articulo/nacional/general/38702&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="divider"&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="callout"&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align:center;"&gt;&lt;u&gt;&lt;strong&gt;ORGULLOSOS DE SER DOCENTES&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/es/articulo/canarias/educacion/94505</guid><title>OPOSICIONES 2O26 (Maestros/as, Secundaria y otros Cuerpos). ABIERTA LA SOLICITUD DE PETICI&#xD3;N DE DESTINOS PROVISIONAL PARA LOS QUE HAN APROBADO LA OPOSICI&#xD3;N.</title><pubDate>Fri, 17 Jul 26 09:57:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/es/articulo/canarias/educacion/94505</link><dc:creator xmlns:dc="dc">SERGIO AGRELLA GALVAN</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms">Plazo de presentaci&#xF3;n de solicitudes: hasta el 23 de julio, inclusive.</dcterms:alternative><description>Plazo de presentaci&#xF3;n de solicitudes: hasta el 23 de julio, inclusive.</description><category>CSIF Informa</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/img-1784275259.jpg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Canarias - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;meta charset="UTF-8"&gt;&lt;meta name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1.0"&gt;&#xD;
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&lt;div class="wrap"&gt;&lt;!-- Cabecera --&gt;&#xD;
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&lt;div class="badge"&gt;CSIF Canarias Educaci&amp;oacute;n&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="header-meta"&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&#xD;
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&lt;!-- Hero: t&#xED;tulo principal --&gt;&#xD;
&#xD;
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&lt;h1 style="text-align: center;"&gt;OPOSICIONES 2026 &amp;ndash; Maestros/as, Secundaria y otros Cuerpos&lt;/h1&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="subtitle" style="text-align: center;"&gt;Petici&amp;oacute;n de destinos provisionales para el personal que ha aprobado la oposici&amp;oacute;n&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- Card 1: Contenido --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="card" style="margin-top:14px"&gt;&#xD;
&lt;div class="card-b content"&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;ABIERTA LA SOLICITUD DE PETICI&amp;Oacute;N DE DESTINOS PROVISIONAL&lt;/strong&gt; PARA LOS QUE HAN APROBADO LA OPOSICI&amp;Oacute;N.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&#x1F5D3;&#xFE0F; &lt;strong&gt;Plazo de presentaci&amp;oacute;n de solicitudes:&lt;/strong&gt; hasta el 23 de julio, inclusive.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="callout"&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;u&gt;Recordamos a los aspirantes que la aplicaci&amp;oacute;n puede presentar en alg&amp;uacute;n momento errores, pero que no desesperen y lo intenten en otro momento.&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="divider"&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&#x1F449;&#x1F3FD; &lt;strong&gt;CSIF TIENE PUBLICADO UN MANUAL B&amp;Aacute;SICO PARA LA PETICI&amp;Oacute;N DE CENTROS&lt;/strong&gt; DE LA ADJUDICACI&amp;Oacute;N DE DESTINOS 2026/27&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Puede ver y descargar el documento adjunto, disponible en el siguiente enlace (ir al final de la noticia de la p&amp;aacute;gina):&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/noticia/portada/canariaseducacion/articulo/90593"&gt;https://www.csif.es/es/noticia/portada/canariaseducacion/articulo/90593&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- Card 2: S&#xED;guenos y af&#xED;liate --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="card" style="margin-top:14px"&gt;&#xD;
&lt;div class="card-b content"&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;S&amp;iacute;guenos en:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul class="social-list"&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Instagram&lt;/strong&gt;: &lt;a href="https://www.instagram.com/csif_educacion_canarias/"&gt;@csif_educacion_canarias&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Telegram&lt;/strong&gt;: &lt;a href="https://t.me/csifeducacioncanarias"&gt;https://t.me/csifeducacioncanarias&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="divider"&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;AF&amp;Iacute;LIATE:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/nacional/general/38702"&gt;https://www.csif.es/es/articulo/nacional/general/38702&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="divider"&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="callout"&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align:center;"&gt;&lt;u&gt;&lt;strong&gt;ORGULLOSOS DE SER DOCENTES&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/es/articulo/canarias/educacion/94452</guid><title>Convocatoria p&#xFA;blica para la cobertura de plazas y configuraci&#xF3;n de listas de reserva publicadas la segunda semana de julio de 2026</title><pubDate>Thu, 16 Jul 26 10:10:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/es/articulo/canarias/educacion/94452</link><dc:creator xmlns:dc="dc">SERGIO AGRELLA GALVAN</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Concursos y movilidad</category><category>Ascenso y promoci&#xF3;n interna</category><category>Comisiones de servicios</category><category>Traslados</category><category>Empleo</category><category>Oferta Empleo P&#xFA;blico</category><category>Ofertas y bolsas de trabajo</category><category>Oposiciones</category><category>Puesto de Trabajo y Categor&#xED;a Profesional</category><category>Estatutario</category><category>Funcionario</category><category>Funcionario en pr&#xE1;cticas</category><category>Interino</category><category>Laboral</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/1784189549-nubeempleopublico-777x437-48-1709198035.jpg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Canarias - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;h2 style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;CSIF &lt;em&gt;TE INFORMA&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;Son convocatorias que se han publicado del 10 al 16 de julio de 2026, por lo que hay que entrar en cada una de ellas para conocer las fechas de presentaci&amp;oacute;n de solicitudes.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;!--BOC--&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtecenter" style="text-align: center;"&gt;&lt;img alt="" src="https://www.csif.es/uploads/imagenesRepositorio/boc-mini-1709198153.jpg" style="width: 469px; height: 48px;" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtecenter" style="text-align: center;"&gt;&lt;button onclick="myFunction1()" style="border: 2px solid #000; border-radius: 12px; padding: 5px;; color: black; padding: 8px 16px; text-align: center; text-decoration: none; display: inline-block; font-size: 12px; margin: 4px 2px; transition-duration: 0.4s; cursor: pointer;"&gt;M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n&lt;/button&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div id="myDIV1" style="display:none;"&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Consejer&amp;iacute;a de Presidencia, Administraciones P&amp;uacute;blicas, Justicia y Seguridad&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Cuerpo Superior de Administraci&amp;oacute;n, Escala de Administraci&amp;oacute;n Financiera y Tributaria (Grupo A, Subgrupo A1)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Se aprueba y se ordena la publicaci&amp;oacute;n de la lista definitiva de personas admitidas y excluidas a las pruebas selectivas&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Resoluci&amp;oacute;n de 2 de julio de 2026, por la que se aprueba y se ordena la publicaci&amp;oacute;n de la lista definitiva de personas admitidas y excluidas a las pruebas selectivas para ingresar, por el sistema general de acceso libre, en el Cuerpo Superior de Administraci&amp;oacute;n, Escala de Administraci&amp;oacute;n Financiera y Tributaria (Grupo A, Subgrupo A1), de la Administraci&amp;oacute;n P&amp;uacute;blica de la Comunidad Aut&amp;oacute;noma de Canarias, convocadas por Resoluci&amp;oacute;n de 13 de marzo de 2026, as&amp;iacute; como se determinan los lugares, fecha y hora de celebraci&amp;oacute;n del primer ejercicio.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.gobiernodecanarias.org/boc/2026/138/2436.html"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial de Canarias"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial de Canarias&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 138, de 10 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Cuerpo Superior Facultativo, Escala de Ingenier&amp;iacute;a y Arquitectura, Especialidad de Ingenier&amp;iacute;a de Telecomunicaciones (Grupo A, Subgrupo A1)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Se aprueba y se ordena la publicaci&amp;oacute;n de la lista definitiva de personas admitidas y excluidas a las pruebas selectivas&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Resoluci&amp;oacute;n de 2 de julio de 2026, por la que se aprueba y se ordena la publicaci&amp;oacute;n de la lista definitiva de personas admitidas y excluidas a las pruebas selectivas para ingresar, por el sistema general de acceso libre, en el Cuerpo Superior Facultativo, Escala de Ingenier&amp;iacute;a y Arquitectura, Especialidad de Ingenier&amp;iacute;a de Telecomunicaciones (Grupo A, Subgrupo A1), de la Administraci&amp;oacute;n P&amp;uacute;blica de la Comunidad Aut&amp;oacute;noma de Canarias, convocadas por Resoluci&amp;oacute;n de 13 de marzo de 2026, as&amp;iacute; como se determinan los lugares, fecha y hora de celebraci&amp;oacute;n del primer ejercicio.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.gobiernodecanarias.org/boc/2026/138/2437.html"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial de Canarias"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial de Canarias&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 138, de 10 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Cuerpo Superior Facultativo, Escala de Inspecci&amp;oacute;n M&amp;eacute;dica (Grupo A, Subgrupo A1)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Se aprueba y se ordena la publicaci&amp;oacute;n de la lista definitiva de personas admitidas y excluidas a las pruebas selectivas&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Resoluci&amp;oacute;n de 2 de julio de 2026, por la que se aprueba y se ordena la publicaci&amp;oacute;n de la lista definitiva de personas admitidas y excluidas a las pruebas selectivas para ingresar, por el sistema general de acceso libre, en el Cuerpo Superior Facultativo, Escala de Inspecci&amp;oacute;n M&amp;eacute;dica (Grupo A, Subgrupo A1), de la Administraci&amp;oacute;n P&amp;uacute;blica de la Comunidad Aut&amp;oacute;noma de Canarias, convocadas por Resoluci&amp;oacute;n de 13 de marzo de 2026, as&amp;iacute; como se determinan los lugares, fecha y hora de celebraci&amp;oacute;n del primer ejercicio.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.gobiernodecanarias.org/boc/2026/138/2438.html"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial de Canarias"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial de Canarias&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 138, de 10 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Cuerpo Superior Facultativo, Escala T&amp;eacute;cnica Facultativa Superior, Especialidad de Tecnolog&amp;iacute;as de la Informaci&amp;oacute;n (Grupo A, Subgrupo A1)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Se aprueba y se ordena la publicaci&amp;oacute;n de la lista definitiva de personas admitidas y excluidas a las pruebas selectivas&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Resoluci&amp;oacute;n de 2 de julio de 2026, por la que se aprueba y se ordena la publicaci&amp;oacute;n de la lista definitiva de personas admitidas y excluidas a las pruebas selectivas para ingresar, por el sistema general de acceso libre, en el Cuerpo Superior Facultativo, Escala T&amp;eacute;cnica Facultativa Superior, Especialidad de Tecnolog&amp;iacute;as de la Informaci&amp;oacute;n (Grupo A, Subgrupo A1), de la Administraci&amp;oacute;n P&amp;uacute;blica de la Comunidad Aut&amp;oacute;noma de Canarias, convocadas por Resoluci&amp;oacute;n de 13 de marzo de 2026, as&amp;iacute; como se determinan los lugares, fecha y hora de celebraci&amp;oacute;n del primer ejercicio.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.gobiernodecanarias.org/boc/2026/138/2439.html"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial de Canarias"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial de Canarias&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 138, de 10 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Cuerpo Superior Facultativo, Escala de Titulaci&amp;oacute;n Sanitaria, Especialidad de Veterinaria de Administraci&amp;oacute;n Sanitaria (Grupo A, Subgrupo A1)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Se aprueba y se ordena la publicaci&amp;oacute;n de la lista definitiva de personas admitidas y excluidas a las pruebas selectivas&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Resoluci&amp;oacute;n de 2 de julio de 2026, por la que se aprueba y se ordena la publicaci&amp;oacute;n de la lista definitiva de personas admitidas y excluidas a las pruebas selectivas para ingresar, por el sistema general de acceso libre, en el Cuerpo Superior Facultativo, Escala de Titulaci&amp;oacute;n Sanitaria, Especialidad de Veterinaria de Administraci&amp;oacute;n Sanitaria (Grupo A, Subgrupo A1), de la Administraci&amp;oacute;n P&amp;uacute;blica de la Comunidad Aut&amp;oacute;noma de Canarias, convocadas por Resoluci&amp;oacute;n de 13 de marzo de 2026, as&amp;iacute; como se determinan los lugares, fecha y hora de celebraci&amp;oacute;n del primer ejercicio.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.gobiernodecanarias.org/boc/2026/138/2440.html"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial de Canarias"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial de Canarias&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 138, de 10 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Cuerpo de Gesti&amp;oacute;n, Escala de Gesti&amp;oacute;n General (Grupo A, Subgrupo A2)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Se aprueba y se ordena la publicaci&amp;oacute;n de la lista definitiva de personas admitidas y excluidas a las pruebas selectivas&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Resoluci&amp;oacute;n de 2 de julio de 2026, por la que se aprueba y se ordena la publicaci&amp;oacute;n de la lista definitiva de personas admitidas y excluidas a las pruebas selectivas para ingresar, por el sistema general de acceso libre, en el Cuerpo de Gesti&amp;oacute;n, Escala de Gesti&amp;oacute;n General (Grupo A, Subgrupo A2), de la Administraci&amp;oacute;n P&amp;uacute;blica de la Comunidad Aut&amp;oacute;noma de Canarias, convocadas por Resoluci&amp;oacute;n de 13 de marzo de 2026, as&amp;iacute; como se determinan los lugares, fecha y hora de celebraci&amp;oacute;n del primer ejercicio.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.gobiernodecanarias.org/boc/2026/138/2441.html"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial de Canarias"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial de Canarias&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 138, de 10 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Cuerpo Facultativo T&amp;eacute;cnico de Grado Medio, Escala de T&amp;eacute;cnica Facultativa de Grado Medio, Especialidad de Tecnolog&amp;iacute;a de la Informaci&amp;oacute;n (Grupo A, Subgrupo A2)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Se aprueba y se ordena la publicaci&amp;oacute;n de la lista definitiva de personas admitidas y excluidas a las pruebas selectivas&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Resoluci&amp;oacute;n de 2 de julio de 2026, por la que se aprueba y se ordena la publicaci&amp;oacute;n de la lista definitiva de personas admitidas y excluidas a las pruebas selectivas para ingresar, por el sistema general de acceso libre, en el Cuerpo Facultativo T&amp;eacute;cnico de Grado Medio, Escala de T&amp;eacute;cnica Facultativa de Grado Medio, Especialidad de Tecnolog&amp;iacute;a de la Informaci&amp;oacute;n (Grupo A, Subgrupo A2), de la Administraci&amp;oacute;n P&amp;uacute;blica de la Comunidad Aut&amp;oacute;noma de Canarias, convocadas por Resoluci&amp;oacute;n de 13 de marzo de 2026, as&amp;iacute; como se determinan los lugares, fecha y hora de celebraci&amp;oacute;n del primer ejercicio.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.gobiernodecanarias.org/boc/2026/138/2442.html"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial de Canarias"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial de Canarias&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 138, de 10 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Universidad de La Laguna&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Cuerpos docentes universitarios&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Convocatoria de concurso&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Resoluci&amp;oacute;n de 1 de julio de 2026, por la que se convoca concurso de acceso a plazas de Cuerpos docentes universitarios.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.gobiernodecanarias.org/boc/2026/140/2488.html"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial de Canarias"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial de Canarias&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 140, de 14 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Universidad de Las Palmas de Gran Canaria&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;T&amp;eacute;cnica/o&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Convocatoria de concurso&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Resoluci&amp;oacute;n de 1 de julio de 2026, por la que se convoca proceso selectivo, por el sistema de concurso p&amp;uacute;blico, para la contrataci&amp;oacute;n indefinida de un T&amp;eacute;cnico con cargo a la l&amp;iacute;nea de investigaci&amp;oacute;n institucional 2. Fomento de la internacionalizaci&amp;oacute;n a trav&amp;eacute;s de alianzas interuniversitarias, t&amp;iacute;tulos y programas conjuntos, la movilidad, la creaci&amp;oacute;n de centros internacionales y la cooperaci&amp;oacute;n para la solidaridad y el desarrollo.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.gobiernodecanarias.org/boc/2026/140/2489.html"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial de Canarias"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial de Canarias&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 140, de 14 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;!--BOC END--&gt;&lt;!--BOP LAS PALMAS--&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtecenter" style="text-align: center;"&gt;&lt;img alt="" src="https://www.csif.es/uploads/imagenesRepositorio/bop-las-palmas-mini-1709198171.jpg" style="width: 476px; height: 84px;" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtecenter" style="text-align: center;"&gt;&lt;button onclick="myFunction2()" style="border: 2px solid #000; border-radius: 12px; padding: 5px;; color: black; padding: 8px 16px; text-align: center; text-decoration: none; display: inline-block; font-size: 12px; margin: 4px 2px; transition-duration: 0.4s; cursor: pointer;"&gt;M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n&lt;/button&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div id="myDIV2" style="display:none;"&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Cabildo Insular de Gran Canaria&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Oficial 1&amp;ordf; Conductor&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Lista provisional de admitidos/as y excluidos/as de la convocatoria&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Lista provisional de admitidos/as y excluidos/as de la convocatoria de 1 plaza de Oficial 1&amp;ordf; Conductor Personal de Oficios, incluida en la oferta de empleo p&amp;uacute;blico 2022.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boplaspalmas.net/boletines/2026/13-7-26/13-7-26.pdf"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial de la Provincia de Las Palmas"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial de la Provincia de Las Palmas&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 83, de 13 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;T&amp;eacute;cnico/a Superior de Administraci&amp;oacute;n Especial (Humanidades)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Lista provisional de admitidos/as y excluidos/as de la convocatoria&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Lista provisional de admitidos/as y excluidos/as de la convocatoria de 1 plaza de T&amp;eacute;cnico/a Superior de Administraci&amp;oacute;n Especial (Humanidades), incluida en la oferta de empleo p&amp;uacute;blico 2022.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boplaspalmas.net/boletines/2026/13-7-26/13-7-26.pdf"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial de la Provincia de Las Palmas"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial de la Provincia de Las Palmas&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 83, de 13 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Auxiliar de Hogar&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Listado provisional de admitidos/as y excluidos/as de la convocatoria&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Listado provisional de admitidos/as y excluidos/as de la convocatoria de 7 plazas de Auxiliar de Hogar.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boplaspalmas.net/boletines/2026/15-7-26/15-7-26.pdf"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial de la Provincia de Las Palmas"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial de la Provincia de Las Palmas&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 84, de 15 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Consejo Insular de Aguas de Gran Canaria&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Oferta de Empleo P&amp;uacute;blico 2026&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Aprobaci&amp;oacute;n de la oferta de empleo p&amp;uacute;blico para el a&amp;ntilde;o 2026.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boplaspalmas.net/boletines/2026/15-7-26/15-7-26.pdf"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial de la Provincia de Las Palmas"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial de la Provincia de Las Palmas&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 84, de 15 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Ayuntamiento de Las Palmas de Gran Canaria&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Jefatura de Servicio&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Convocatoria de concurso&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Convocatoria para la provisi&amp;oacute;n mediante concurso espec&amp;iacute;fico de m&amp;eacute;ritos P1/P4, de los puestos de trabajo de Jefatura de Servicio del &amp;Oacute;rgano Especial de Administraci&amp;oacute;n del Servicio Municipal de Limpieza de este Ayuntamiento.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boplaspalmas.net/boletines/2026/15-7-26/15-7-26.pdf"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial de la Provincia de Las Palmas"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial de la Provincia de Las Palmas&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 84, de 15 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Ayuntamiento de Arrecife&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Administrativo/a&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Relaci&amp;oacute;n provisional de aspirantes admitidos y excluidos&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Relaci&amp;oacute;n provisional de aspirantes admitidos y excluidos de 1 plaza de Administrativo/a.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boplaspalmas.net/boletines/2026/15-7-26/15-7-26.pdf"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial de la Provincia de Las Palmas"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial de la Provincia de Las Palmas&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 84, de 15 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Ayuntamiento de La Oliva&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Ingeniero Industrial&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Convocatoria de concurso - oposici&amp;oacute;n (acceso libre)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Bases espec&amp;iacute;ficas y convocatoria de 1 plaza de Ingeniero Industrial.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boplaspalmas.net/boletines/2026/15-7-26/15-7-26.pdf"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial de la Provincia de Las Palmas"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial de la Provincia de Las Palmas&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 84, de 15 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Ingeniero de Caminos&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Convocatoria de concurso - oposici&amp;oacute;n (acceso libre)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Bases espec&amp;iacute;ficas y convocatoria de 1 plaza de Ingeniero de Caminos.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boplaspalmas.net/boletines/2026/15-7-26/15-7-26.pdf"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial de la Provincia de Las Palmas"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial de la Provincia de Las Palmas&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 84, de 15 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;!--BOP LAS PALMAS END--&gt;&lt;!--BOP SANTA CRUZ--&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtecenter" style="text-align: center;"&gt;&lt;img alt="" src="https://www.csif.es/uploads/imagenesRepositorio/bop-santa-cruz-mini-1709198186.jpg" style="width: 476px; height: 84px;" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtecenter" style="text-align: center;"&gt;&lt;button onclick="myFunction3()" style="border: 2px solid #000; border-radius: 12px; padding: 5px;; color: black; padding: 8px 16px; text-align: center; text-decoration: none; display: inline-block; font-size: 12px; margin: 4px 2px; transition-duration: 0.4s; cursor: pointer;"&gt;M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n&lt;/button&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div id="myDIV3" style="display:none;"&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Cabildo Insular de Tenerife&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;T&amp;eacute;cnico/a de Grado Superior de Organizaci&amp;oacute;n&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Convocatoria de concurso&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Anuncio relativo a la convocatoria p&amp;uacute;blica para la provisi&amp;oacute;n, con car&amp;aacute;cter definitivo, mediante el procedimiento de concurso ordinario y concurso espec&amp;iacute;fico, de los puestos de trabajo vacantes en la Relaci&amp;oacute;n de Puestos de Trabajo del Cabildo Insular de Tenerife, vinculados a las plazas de T&amp;eacute;cnico/a de Grado Superior de Organizaci&amp;oacute;n.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.bopsantacruzdetenerife.es/boletines/2026/10-7-26/10-7-26.pdf"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 82, de 10 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Ayuntamiento de Fasnia&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Oferta de Empleo P&amp;uacute;blico 2026&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Anuncio relativo a la aprobaci&amp;oacute;n de la Oferta de Empleo P&amp;uacute;blico ordinaria del Ayuntamiento de Fasnia para el a&amp;ntilde;o 2026.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.bopsantacruzdetenerife.es/boletines/2026/10-7-26/10-7-26.pdf"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 82, de 10 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Ayuntamiento de Los Silos&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Peones/as de Oficios Varios&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Lista provisional de aspirante admitidos y excluidos en el proceso selectivo&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Anuncio relativo a la Resoluci&amp;oacute;n de la Alcald&amp;iacute;a n&amp;uacute;m. 1250/2026, de 7 de julio, por la que se aprueba la lista provisional de aspirante admitidos y excluidos en el proceso selectivo para la constituci&amp;oacute;n de una Bolsa de Empleo en la categor&amp;iacute;a de Peones/as de Oficios Varios para el Ayuntamiento de la Villa de Los Silos.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.bopsantacruzdetenerife.es/boletines/2026/10-7-26/10-7-26.pdf"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 82, de 10 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Fundaci&amp;oacute;n Canaria para la Promoci&amp;oacute;n de la Cultura Musical y las Artes en el Norte de Tenerife&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Oferta de Empleo P&amp;uacute;blico 2026&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Anuncio relativo a la aprobaci&amp;oacute;n de la Oferta de Empleo P&amp;uacute;blico de la Fundaci&amp;oacute;n Canaria para la Promoci&amp;oacute;n de la Cultura Musical y las Artes en el Norte de Tenerife (Funcanorte) 2026.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.bopsantacruzdetenerife.es/boletines/2026/10-7-26/10-7-26.pdf"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 82, de 10 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Profesorado en las distintas Especialidades&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Lista de aspirantes admitidos provisionalmente&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Anuncio relativo a la aprobaci&amp;oacute;n de la lista de aspirantes admitidos provisionalmente para la realizaci&amp;oacute;n del proceso selectiva para la constituci&amp;oacute;n de lista de reserva de Profesorado en las distintas Especialidades de la Fundaci&amp;oacute;n Canaria para la Promoci&amp;oacute;n de la Cultura Musical y las Artes en el Norte de Tenerife (Funcanorte).&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.bopsantacruzdetenerife.es/boletines/2026/10-7-26/10-7-26.pdf"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 82, de 10 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Organismo Aut&amp;oacute;nomo de Museos y Centros (Tenerife)&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;T&amp;eacute;cnico/a Grado Medio -Especialidad Relaciones Laborales-, GR/SGR. A2&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Se aprueba la relaci&amp;oacute;n provisional de aspirantes admitidos/as y excluidos/as en la convocatoria&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Anuncio relativo a Resoluci&amp;oacute;n por la que se aprueba la relaci&amp;oacute;n provisional de aspirantes admitidos/as y excluidos/as en la convocatoria p&amp;uacute;blica para la cobertura por personal laboral fijo, por el turno de acceso libre, mediante el sistema de concurso-oposici&amp;oacute;n, de una (1) plaza de T&amp;eacute;cnico/a Grado Medio -Especialidad Relaciones Laborales-, GR/SGR. A2, vacante en la Plantilla del Organismo Aut&amp;oacute;nomo de Museos y Centros del Cabildo Insular de Tenerife.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.bopsantacruzdetenerife.es/boletines/2026/10-7-26/10-7-26.pdf"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 82, de 10 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;TEA Tenerife Espacio de las Artes&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Auxiliar Administrativo&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Lista provisional de admitidos/as y excluidos/as del proceso selectivo&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Anuncio relativo a la lista provisional de admitidos/as y excluidos/as del proceso selectivo de la convocatoria p&amp;uacute;blica para la cobertura por personal laboral fijo, por el turno de acceso libre, mediante concurso-oposici&amp;oacute;n de una plaza de Auxiliar Administrativo (C2) de la entidad p&amp;uacute;blica empresarial TEA Tenerife Espacio de las Artes.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.bopsantacruzdetenerife.es/boletines/2026/10-7-26/10-7-26.pdf"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 82, de 10 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;T&amp;eacute;cnico/a Administraci&amp;oacute;n General-Rama Jur&amp;iacute;dica&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Lista provisional de admitidos/as y excluidos/as del proceso selectivo&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Anuncio relativo a la lista provisional de admitidos/as y excluidos/as del proceso selectivo de la convocatoria p&amp;uacute;blica para la cobertura por personal laboral fijo, por el turno de acceso libre, mediante concurso-oposici&amp;oacute;n de una plaza de T&amp;eacute;cnico/a Administraci&amp;oacute;n General-Rama Jur&amp;iacute;dica (A1) de la entidad p&amp;uacute;blica empresarial TEA Tenerife Espacio de las Artes.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.bopsantacruzdetenerife.es/boletines/2026/10-7-26/10-7-26.pdf"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 82, de 10 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Ayuntamiento de Gu&amp;iacute;a de Isora&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;T&amp;eacute;cnico de Administraci&amp;oacute;n General&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Lista provisional de admitidos y excluidos al proceso selectivo&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Anuncio relativo a la Resoluci&amp;oacute;n de Alcald&amp;iacute;a n&amp;ordm; 2555/2026, de 8 de julio. por la que se aprueba la lista provisional de admitidos y excluidos al proceso selectivo para la cobertura con funcionario/a de carrera de tres plazas de T&amp;eacute;cnico de Administraci&amp;oacute;n General.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.bopsantacruzdetenerife.es/boletines/2026/10-7-26/10-7-26.pdf"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 82, de 10 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Ayuntamiento de El Pinar de El Hierro&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Auxiliares de Ayuda a Domicilio&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Convocatoria de proceso selectivo para configuraci&amp;oacute;n de lista de reserva&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Anuncio relativo a Expediente 2026/1467, de las Bases y convocatoria de la lista de reserva de Auxiliares de Ayuda a Domicilio en el Ayuntamiento de El Pinar de El Hierro.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.bopsantacruzdetenerife.es/boletines/2026/10-7-26/10-7-26.pdf"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 82, de 10 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Ayuntamiento de Santa &amp;Uacute;rsula&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Administrativos&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Lista definitiva de aspirantes admitidos y excluidos de la convocatoria y fecha del primer ejercicio&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Anuncio relativo a Resoluci&amp;oacute;n de Alcald&amp;iacute;a n&amp;ordm; 838/2026, de 7 de julio de 2026, en relaci&amp;oacute;n a la lista definitiva de aspirantes admitidos y excluidos de la convocatoria para la provisi&amp;oacute;n como funcionarios/as de carrera, nombramiento del Tribunal y fecha del primer ejercicio, por turno libre, a trav&amp;eacute;s del sistema de oposici&amp;oacute;n, cuatro (4) plazas de Administrativos, vacantes en diferentes &amp;aacute;reas de la relaci&amp;oacute;n de puestos de trabajo del Ayuntamiento de Santa &amp;Uacute;rsula pertenecientes a la Escala de Administraci&amp;oacute;n General, Subescala Administrativa, Grupo de Clasificaci&amp;oacute;n C, Subgrupo C1, y constituci&amp;oacute;n de lista de reserva.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.bopsantacruzdetenerife.es/boletines/2026/10-7-26/10-7-26.pdf"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 82, de 10 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Subinspector de Polic&amp;iacute;a&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Lista definitiva de aspirantes admitidos y excluidos y se&amp;ntilde;alamiento del primer ejercicio de prueba de conocimientos de la convocatoria&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Anuncio relativo a Resoluci&amp;oacute;n de Alcald&amp;iacute;a n&amp;ordm; 805/2026, de 2 de julio de 2026, en relaci&amp;oacute;n a la publicaci&amp;oacute;n de la lista definitiva de aspirantes admitidos y excluidos, nombramiento del Tribunal y se&amp;ntilde;alamiento del primer ejercicio de prueba de conocimientos de la convocatoria para la provisi&amp;oacute;n como funcionario/a de carrera, a trav&amp;eacute;s del sistema de concurso-oposici&amp;oacute;n, incorporaci&amp;oacute;n de (1) plaza de Subinspector de Polic&amp;iacute;a, perteneciente a la Escala de Administraci&amp;oacute;n Especial, Subescala de Servicios Especiales, Clase de Polic&amp;iacute;a Local, Escala Ejecutiva, Grupo A, Subgrupo A2, vacante en la plantilla de personal funcionario de este Ayuntamiento.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.bopsantacruzdetenerife.es/boletines/2026/10-7-26/10-7-26.pdf"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 82, de 10 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;!--BOP SANTA CRUZ END--&gt;&lt;!--BOE--&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtecenter" style="text-align: center;"&gt;&lt;img alt="" src="https://www.csif.es/uploads/imagenesRepositorio/boe-mini-1709198146.jpg" style="width: 469px; height: 49px;" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p class="rtecenter" style="text-align: center;"&gt;&lt;button onclick="myFunction4()" style="border: 2px solid #000; border-radius: 12px; padding: 5px;; color: black; padding: 8px 16px; text-align: center; text-decoration: none; display: inline-block; font-size: 12px; margin: 4px 2px; transition-duration: 0.4s; cursor: pointer;"&gt;M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n&lt;/button&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;div id="myDIV4" style="display:none;"&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;h2&gt;Ministerio de la Presidencia, Justicia y Relaciones con las Cortes&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Personal laboral (Grupos profesionales M3, M1, E2 y E1)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Convocatoria de proceso selectivo (acceso libre y promoci&amp;oacute;n interna)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Resoluci&amp;oacute;n de 6 de julio de 2026, de la Subsecretar&amp;iacute;a, por la que se convoca proceso selectivo para ingreso, por el sistema general de acceso libre y promoci&amp;oacute;n interna, como personal laboral fijo en los grupos profesionales M3, M1, E2 y E1, sujetos al IV Convenio colectivo &amp;uacute;nico para el personal laboral de la Administraci&amp;oacute;n General del Estado.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2026-15050"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial del Estado"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial del Estado&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 167, de 10 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Personal laboral (Grupos profesionales M3, M2 y M1)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Convocatoria de proceso selectivo&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Orden PJC/705/2026, de 9 de julio, por la que se convoca proceso selectivo para ingreso, por el sistema de general de acceso libre y promoci&amp;oacute;n interna, como personal laboral fijo en los grupos profesionales M3, M2 y M1, sujetos al IV Convenio colectivo &amp;uacute;nico para el personal laboral de la Administraci&amp;oacute;n General del Estado.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2026-15152"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial del Estado"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial del Estado&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 168, de 11 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Cuerpo de Letrados de la Administraci&amp;oacute;n de Justicia&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Concurso de traslado&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Orden PJC/708/2026, de 7 de julio, por la que se convoca concurso de traslado para la provisi&amp;oacute;n de puestos de trabajo para el Cuerpo de Letrados de la Administraci&amp;oacute;n de Justicia.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2026-15230"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial del Estado"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial del Estado&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 169, de 13 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Ministerio de Hacienda&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Personal laboral (Grupo profesional E2)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Convocatoria de proceso selectivo (acceso libre y promoci&amp;oacute;n interna)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Resoluci&amp;oacute;n de 8 de julio de 2026, de la Subsecretar&amp;iacute;a, por la que se convoca proceso selectivo para ingreso, por el sistema general de acceso libre y promoci&amp;oacute;n interna, como personal laboral fijo, en el grupo profesional E2, sujeto al IV Convenio colectivo &amp;uacute;nico para el personal laboral de la Administraci&amp;oacute;n General del Estado, especialidad &amp;laquo;Conducci&amp;oacute;n de veh&amp;iacute;culos de transporte por carretera&amp;raquo;, en el Parque M&amp;oacute;vil del Estado, O.A.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2026-15052"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial del Estado"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial del Estado&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 167, de 10 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Personal laboral (Grupo profesional M1)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Convocatoria de proceso selectivo (acceso libre y promoci&amp;oacute;n interna)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Resoluci&amp;oacute;n de 8 de julio de 2026, de la Subsecretar&amp;iacute;a, por la que se convoca proceso selectivo para ingreso, por el sistema general de acceso libre y promoci&amp;oacute;n interna, como personal laboral fijo, en el grupo profesional M1-Educaci&amp;oacute;n Infantil, sujeto al IV Convenio colectivo &amp;uacute;nico para el personal laboral de la Administraci&amp;oacute;n General del Estado.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2026-15053"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial del Estado"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial del Estado&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 167, de 10 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Cuerpo Superior de Inspectores de Hacienda del Estado&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Se publica la relaci&amp;oacute;n de personas aprobadas en la fase de oposici&amp;oacute;n del proceso selectivo&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Resoluci&amp;oacute;n de 6 de julio de 2026, de la Presidencia de la Agencia Estatal de Administraci&amp;oacute;n Tributaria, por la que se publica la relaci&amp;oacute;n de las personas aprobadas en la fase de oposici&amp;oacute;n del proceso selectivo para ingreso, por el sistema general de acceso libre y promoci&amp;oacute;n interna, en el Cuerpo Superior de Inspectores de Hacienda del Estado, convocado por Resoluci&amp;oacute;n de 20 de diciembre de 2024.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2026-15231"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial del Estado"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial del Estado&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 169, de 13 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Ministerio del Interior&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Cuerpo Nacional de Polic&amp;iacute;a (Plazas de alumnos/as de la Escuela Nacional de Polic&amp;iacute;a - aspirantes a ingreso en categor&amp;iacute;a de Inspector/a)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Convocatoria de proceso selectivo (acceso libre)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Resoluci&amp;oacute;n de 7 de julio de 2026, de la Direcci&amp;oacute;n General de la Polic&amp;iacute;a, por la que se convoca oposici&amp;oacute;n libre para cubrir plazas de alumnos/as de la Escuela Nacional de Polic&amp;iacute;a, de la Divisi&amp;oacute;n de Formaci&amp;oacute;n y Perfeccionamiento, aspirantes a ingreso en la Escala Ejecutiva, categor&amp;iacute;a de Inspector/a, de la Polic&amp;iacute;a Nacional.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2026-15054"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial del Estado"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial del Estado&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 167, de 10 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Cuerpo Nacional de Polic&amp;iacute;a (Plazas de alumnos/as de la Escuela Nacional de Polic&amp;iacute;a - aspirantes a ingreso en categor&amp;iacute;a de Polic&amp;iacute;a)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Convocatoria de proceso selectivo (acceso libre)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Resoluci&amp;oacute;n de 7 de julio de 2026, de la Direcci&amp;oacute;n General de la Polic&amp;iacute;a, por la que se convoca oposici&amp;oacute;n libre para cubrir plazas de alumnos/as de la Escuela Nacional de Polic&amp;iacute;a, de la Divisi&amp;oacute;n de Formaci&amp;oacute;n y Perfeccionamiento, aspirantes a ingreso en la Escala B&amp;aacute;sica, categor&amp;iacute;a de Polic&amp;iacute;a, del Cuerpo Nacional de Polic&amp;iacute;a.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2026-15055"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial del Estado"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial del Estado&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 167, de 10 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Escala Superior de T&amp;eacute;cnicos de Tr&amp;aacute;fico&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Se publica la relaci&amp;oacute;n de aspirantes que han superado la fase de oposici&amp;oacute;n de las pruebas selectivas&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Resoluci&amp;oacute;n de 8 de julio de 2026, de la Subsecretar&amp;iacute;a, por la que se publica la relaci&amp;oacute;n de aspirantes que han superado la fase de oposici&amp;oacute;n del proceso selectivo para el acceso, por el sistema general de acceso libre, a la Escala Superior de T&amp;eacute;cnicos de Tr&amp;aacute;fico, convocado por Resoluci&amp;oacute;n de 4 de diciembre de 2025.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2026-15394"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial del Estado"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial del Estado&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 171, de 15 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Escala Superior de T&amp;eacute;cnicos de Tr&amp;aacute;fico&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Se publica la relaci&amp;oacute;n de aspirantes que han superado el proceso selectivo&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Resoluci&amp;oacute;n de 8 de julio de 2026, de la Subsecretar&amp;iacute;a, por la que se publica la relaci&amp;oacute;n de aspirantes que han superado las fases de concurso y oposici&amp;oacute;n del proceso selectivo para el acceso, por promoci&amp;oacute;n interna, a la Escala Superior de T&amp;eacute;cnicos de Tr&amp;aacute;fico, convocado por Resoluci&amp;oacute;n de 4 de diciembre de 2025.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2026-15395"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial del Estado"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial del Estado&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 171, de 15 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Ministerio de Educaci&amp;oacute;n, Formaci&amp;oacute;n Profesional y Deportes&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Personal laboral (Grupos profesionales M3, M2, M1, E2 y E1)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Convocatoria de proceso selectivo (acceso libre y promoci&amp;oacute;n interna)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Resoluci&amp;oacute;n de 6 de julio de 2026, de la Subsecretar&amp;iacute;a, por la que se convoca proceso selectivo para ingreso, por el sistema general de acceso libre y promoci&amp;oacute;n interna, como personal laboral fijo, en los grupos profesionales M3, M2, M1, E2 y E1, sujetos al IV Convenio colectivo &amp;uacute;nico para el personal laboral de la Administraci&amp;oacute;n General del Estado.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2026-15056"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial del Estado"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial del Estado&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 167, de 10 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Ministerio de Trabajo y Econom&amp;iacute;a social&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Personal laboral (Grupos profesionales M2, M1, E2 y E1)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Convocatoria de proceso selectivo (acceso libre y promoci&amp;oacute;n interna)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Resoluci&amp;oacute;n de 3 de julio de 2026, de la Subsecretar&amp;iacute;a, por la que se convoca proceso selectivo para ingreso, por el sistema general de acceso libre y promoci&amp;oacute;n interna, como personal laboral fijo, en los grupos profesionales M2, M1, E2 y E1 sujetos al IV Convenio colectivo &amp;uacute;nico para el personal laboral de la Administraci&amp;oacute;n General del Estado.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2026-15057"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial del Estado"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial del Estado&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 167, de 10 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Personal funcionario&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Convocatoria de concurso&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Resoluci&amp;oacute;n de 3 de julio de 2026, de la Subsecretar&amp;iacute;a, por la que se convoca concurso para la provisi&amp;oacute;n de puestos de trabajo en el Organismo Estatal Inspecci&amp;oacute;n de Trabajo y Seguridad Social.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2026-15232"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial del Estado"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial del Estado&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 169, de 13 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Personal funcionario&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Convocatoria de concurso&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Resoluci&amp;oacute;n de 2 de julio de 2026, de la Subsecretar&amp;iacute;a, por la que se convoca concurso espec&amp;iacute;fico para la provisi&amp;oacute;n de puestos de trabajo.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2026-15321"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial del Estado"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial del Estado&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 170, de 14 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Ministerio de Pol&amp;iacute;tica Territorial y Memoria Democr&amp;aacute;tica&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Personal laboral (Grupos profesionales M3, M2, M1, E2 y E1)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Convocatoria de proceso selectivo (acceso libre y promoci&amp;oacute;n interna)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Resoluci&amp;oacute;n de 6 de julio de 2026, de la Subsecretar&amp;iacute;a, por la que se convoca proceso selectivo para ingreso, por el sistema general de acceso libre y promoci&amp;oacute;n interna, como personal laboral fijo, en los grupos profesionales M3, M2, M1, E2 y E1 sujetos al IV Convenio colectivo &amp;uacute;nico para el personal laboral de la Administraci&amp;oacute;n General del Estado.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2026-15059"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial del Estado"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial del Estado&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 167, de 10 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Ministerio para la Transici&amp;oacute;n Ecol&amp;oacute;gica y el Reto Demogr&amp;aacute;fico&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Personal laboral (Grupos profesionales M2, M1, E2 y E1)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Convocatoria de proceso selectivo (acceso libre y promoci&amp;oacute;n interna)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Resoluci&amp;oacute;n de 6 de julio de 2026, de la Subsecretar&amp;iacute;a, por la que se convoca proceso selectivo para ingreso, por el sistema general de acceso libre y promoci&amp;oacute;n interna, como personal laboral fijo en los grupos profesionales M2, M1, E2 y E1, sujetos al IV Convenio colectivo &amp;uacute;nico para el personal laboral de la Administraci&amp;oacute;n General del Estado.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2026-15060"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial del Estado"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial del Estado&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 167, de 10 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Ministerio de Econom&amp;iacute;a, Comercio y Empresa&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Personal laboral (Grupos profesionales M3, M2, M1 y E2)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Convocatoria de proceso selectivo (acceso libre y promoci&amp;oacute;n interna)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Resoluci&amp;oacute;n de 3 de julio de 2026, de la Subsecretar&amp;iacute;a, por la que se convoca proceso selectivo para ingreso, por el sistema general de acceso libre y promoci&amp;oacute;n interna, como personal laboral fijo en los grupos profesionales M3, M2, M1 y E2, sujetos al IV Convenio colectivo &amp;uacute;nico para el personal laboral de la Administraci&amp;oacute;n General del Estado.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2026-15062"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial del Estado"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial del Estado&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 167, de 10 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Ministerio de Juventud e Infancia&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Personal laboral (Grupos profesionales M1 y E2)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Convocatoria de proceso selectivo (acceso libre y promoci&amp;oacute;n interna)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Resoluci&amp;oacute;n de 7 de julio de 2026, de la Subsecretar&amp;iacute;a, por la que se convoca proceso selectivo para ingreso, por el sistema general de acceso libre y promoci&amp;oacute;n interna, como personal laboral fijo en los grupos profesionales M1 y E2, sujetos al IV Convenio colectivo &amp;uacute;nico para el personal laboral de la Administraci&amp;oacute;n General del Estado.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2026-15067"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial del Estado"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial del Estado&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 167, de 10 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Ayuntamiento de Santa Br&amp;iacute;gida&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Ingeniero/a T&amp;eacute;cnico/a Industrial&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Convocatoria de concurso - oposici&amp;oacute;n (acceso libre)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Resoluci&amp;oacute;n de 2 de julio de 2026, del Ayuntamiento de Santa Br&amp;iacute;gida (Las Palmas), referente a la convocatoria para proveer una plaza.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2026-15073"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial del Estado"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial del Estado&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 167, de 10 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Minsiterio de Industria y Turismo&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Escala de Titulados Superiores de Organismos Aut&amp;oacute;nomos del Ministerio de Industria, Comercio y Turismo&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Se publica la relaci&amp;oacute;n de personas aprobadas en la fase de oposici&amp;oacute;n del proceso selectivo&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Resoluci&amp;oacute;n de 3 de julio de 2026, de la Subsecretar&amp;iacute;a, por la que se publica la relaci&amp;oacute;n de personas aprobadas en la fase de oposici&amp;oacute;n del proceso selectivo para ingreso, por el sistema general de acceso libre y promoci&amp;oacute;n interna, en la Escala de Titulados Superiores de Organismos Aut&amp;oacute;nomos del Ministerio de Industria, Comercio y Turismo, especialidad de Metrolog&amp;iacute;a, convocado por Resoluci&amp;oacute;n de 10 de diciembre de 2025.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2026-15234"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial del Estado"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial del Estado&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 169, de 13 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Ministerio para la Transformaci&amp;oacute;n Digital y de la Funci&amp;oacute;n P&amp;uacute;blica&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Escala de funcionarios de administraci&amp;oacute;n local con habilitaci&amp;oacute;n de car&amp;aacute;cter nacional&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Se aprueba la relaci&amp;oacute;n definitiva de personas admitidas y excluidas del proceso selectivo&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Orden TDF/709/2026, de 6 de julio, por la que se aprueba la relaci&amp;oacute;n definitiva de personas admitidas y excluidas en las pruebas selectivas para el acceso, por promoci&amp;oacute;n interna, a la Subescala de Intervenci&amp;oacute;n-Tesorer&amp;iacute;a, categor&amp;iacute;a Superior, de la Escala de funcionarios de administraci&amp;oacute;n local con habilitaci&amp;oacute;n de car&amp;aacute;cter nacional, convocadas por Orden TDF/336/2026, de 1 de abril.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2026-15239"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial del Estado"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial del Estado&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 169, de 13 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Escala de funcionarios de administraci&amp;oacute;n local con habilitaci&amp;oacute;n de car&amp;aacute;cter nacional&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Se aprueba la relaci&amp;oacute;n definitiva de personas admitidas y excluidas del proceso selectivo&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Orden TDF/710/2026, de 6 de julio, por la que se aprueba la relaci&amp;oacute;n definitiva de personas admitidas y excluidas en las pruebas selectivas para el acceso, por promoci&amp;oacute;n interna, a la Subescala de Secretar&amp;iacute;a, categor&amp;iacute;a Superior, de la Escala de funcionarios de administraci&amp;oacute;n local con habilitaci&amp;oacute;n de car&amp;aacute;cter nacional, convocadas por Orden TDF/335/2026, de 1 de abril.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2026-15240"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial del Estado"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial del Estado&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 169, de 13 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Ayuntamiento de P&amp;aacute;jara&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Oficiales de Polic&amp;iacute;a Local&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Convocatoria de concurso - oposici&amp;oacute;n (promoci&amp;oacute;n interna)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Resoluci&amp;oacute;n de 6 de julio de 2026, del Ayuntamiento de P&amp;aacute;jara (Las Palmas), referente a la convocatoria para proveer varias plazas.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2026-15253"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial del Estado"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial del Estado&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 169, de 13 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Ayuntamiento de Santa Cruz de Tenerife&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Oficial/a del Cuerpo de la Polic&amp;iacute;a Local&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Convocatoria de concurso - oposici&amp;oacute;n (promoci&amp;oacute;n interna)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Resoluci&amp;oacute;n de 6 de julio de 2026, del Ayuntamiento de Santa Cruz de Tenerife, referente a la convocatoria para proveer varias plazas.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2026-15335"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial del Estado"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial del Estado&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 170, de 14 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Subcomisario/a del Cuerpo de la Polic&amp;iacute;a Local&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Convocatoria de concurso - oposici&amp;oacute;n (promoci&amp;oacute;n interna)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Resoluci&amp;oacute;n de 6 de julio de 2026, del Ayuntamiento de Santa Cruz de Tenerife, referente a la convocatoria para proveer una plaza.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2026-15336"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial del Estado"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial del Estado&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 170, de 14 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Ministerio de Agricultura, Pesca y Alimentaci&amp;oacute;n&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Personal funcionario&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Convocatoria de concurso&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Resoluci&amp;oacute;n de 8 de julio de 2026, de la Subsecretar&amp;iacute;a, por la que se convoca concurso general para la provisi&amp;oacute;n de puestos de trabajo.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2026-15396"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial del Estado"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial del Estado&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 171, de 15 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Ayuntamiento de Santa Luc&amp;iacute;a de Tirajana&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Ingeniero/a T&amp;eacute;cnico Industrial&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Convocatoria de proceso selectivo (acceso libre)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Resoluci&amp;oacute;n de 7 de julio de 2026, del Ayuntamiento de Santa Luc&amp;iacute;a de Tirajana (Las Palmas), referente a la convocatoria para proveer una plaza.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2026-15418"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial del Estado"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial del Estado&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 171, de 15 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Ayuntamiento de Ingenio&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Administrativo/a&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Convocatoria de proceso selectivo (acceso libre)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Resoluci&amp;oacute;n de 8 de julio de 2026, del Ayuntamiento de Ingenio (Las Palmas), referente a la convocatoria para proveer varias plazas.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2026-15427"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial del Estado"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial del Estado&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 171, de 15 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Ayuntamiento de La Matanza de Acentejo&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;T&amp;eacute;cnico/a de Educaci&amp;oacute;n Infantil&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Convocatoria de concurso - oposici&amp;oacute;n&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Resoluci&amp;oacute;n de 8 de julio de 2026, del Ayuntamiento de La Matanza de Acentejo (Santa Cruz de Tenerife), referente a la convocatoria para proveer una plaza.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2026-15428"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial del Estado"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial del Estado&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 171, de 15 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;!--BOE END--&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtecenter" style="text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;Canarias, a 16 de julio de 2026.&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtecenter" style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;CSIF Canarias&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;script&gt;&#xD;
function myFunction1() {&#xD;
  var x = document.getElementById('myDIV1');&#xD;
  if (x.style.display === 'none') { x.style.display = 'block'; } else { x.style.display = 'none'; }&#xD;
}&#xD;
&lt;/script&gt;&lt;script&gt;&#xD;
function myFunction2() {&#xD;
  var x = document.getElementById('myDIV2');&#xD;
  if (x.style.display === 'none') { x.style.display = 'block'; } else { x.style.display = 'none'; }&#xD;
}&#xD;
&lt;/script&gt;&lt;script&gt;&#xD;
function myFunction3() {&#xD;
  var x = document.getElementById('myDIV3');&#xD;
  if (x.style.display === 'none') { x.style.display = 'block'; } else { x.style.display = 'none'; }&#xD;
}&#xD;
&lt;/script&gt;&lt;script&gt;&#xD;
function myFunction4() {&#xD;
  var x = document.getElementById('myDIV4');&#xD;
  if (x.style.display === 'none') { x.style.display = 'block'; } else { x.style.display = 'none'; }&#xD;
}&#xD;
&lt;/script&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/es/articulo/canarias/educacion/94236</guid><title>CSIF exige que los Presupuestos de 2027 recuperen &#xED;ntegramente las pagas extraordinarias recortadas hace 16 a&#xF1;os</title><pubDate>Mon, 13 Jul 26 11:56:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/es/articulo/canarias/educacion/94236</link><dc:creator xmlns:dc="dc">Juan Pedro Fern&#xE1;ndez Riau</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms">CSIF reclama al Gobierno que aproveche el inicio de la tramitaci&#xF3;n de los Presupuestos Generales del Estado para 2027 para habilitar el cr&#xE9;dito necesario que permita recuperar &#xED;ntegramente las pagas extraordinarias de los empleados p&#xFA;blicos y restablecer la estructura salarial vigente antes de los recortes aprobados en 2010....</dcterms:alternative><description>CSIF reclama al Gobierno que aproveche el inicio de la tramitaci&#xF3;n de los Presupuestos Generales del Estado para 2027 para habilitar el cr&#xE9;dito necesario que permita recuperar &#xED;ntegramente las pagas extraordinarias de los empleados p&#xFA;blicos y restablecer la estructura salarial vigente antes de los recortes aprobados en 2010....</description><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/pagas-extras-justicia-1783937872.jpg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Canarias - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;La &lt;b&gt;Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF)&lt;/b&gt;, sindicato m&amp;aacute;s representativo en las administraciones p&amp;uacute;blicas, reclama al Gobierno que aproveche el inicio de la tramitaci&amp;oacute;n de los Presupuestos Generales del Estado para 2027 para habilitar el cr&amp;eacute;dito necesario que permita recuperar &amp;iacute;ntegramente las pagas extraordinarias de los empleados p&amp;uacute;blicos y restablecer la estructura salarial vigente antes de los recortes aprobados en 2010.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Precisamente esta semana, el Congreso de los Diputados debatir&amp;aacute; el primer tr&amp;aacute;mite parlamentario para los presupuestos generales del Estado de 2027 (la senda de estabilidad presupuestaria y deuda p&amp;uacute;blica, junto al nuevo techo de gasto).&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;CSIF&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt; considera que los Presupuestos Generales del Estado para 2027 deben servir para poner fin al &amp;uacute;ltimo gran recorte retributivo pendiente que contin&amp;uacute;a soportando el conjunto de los empleados p&amp;uacute;blicos. El sindicato exige restablecer la estructura salarial anterior a 2010 y recuperar &amp;iacute;ntegramente las pagas extraordinarias, poniendo fin a una medida excepcional que nunca debi&amp;oacute; convertirse en permanente.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;La reducci&amp;oacute;n de las pagas extraordinarias fue una medida extraordinaria adoptada en un contexto de grave crisis econ&amp;oacute;mica. Sin embargo, diecis&amp;eacute;is a&amp;ntilde;os despu&amp;eacute;s, ese recorte contin&amp;uacute;a integrado de forma permanente en la estructura retributiva de los empleados p&amp;uacute;blicos, pese a haber desaparecido hace a&amp;ntilde;os las circunstancias excepcionales que lo motivaron.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Actualmente el recorte supone una merma media anual de aproximadamente 1.600 euros para el grupo A1, 1.020 euros para el grupo A2 y 500 euros para el grupo C1, afectando a los m&amp;aacute;s de 3,1 millones de empleados p&amp;uacute;blicos de todas las administraciones.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Tras la aprobaci&amp;oacute;n del techo de gasto por el Consejo de Ministros el pasado 7 de julio, &lt;b&gt;CSIF&lt;/b&gt; considera que la elaboraci&amp;oacute;n de los Presupuestos para 2027 constituye una oportunidad hist&amp;oacute;rica para reparar definitivamente esta injusticia salarial y exige al Gobierno que incluya las partidas econ&amp;oacute;micas necesarias para recuperar plenamente las pagas extraordinarias.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h3 style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Cambria,serif"&gt;&lt;span style="color:#4f81bd"&gt;&lt;span lang="EN-US" style="font-size:16.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Diecis&amp;eacute;is a&amp;ntilde;os de reivindicaci&amp;oacute;n&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Desde 2010, CSIF es la &amp;uacute;nica organizaci&amp;oacute;n sindical que ha mantenido una estrategia continuada para lograr la recuperaci&amp;oacute;n &amp;iacute;ntegra de las pagas extraordinarias mediante la negociaci&amp;oacute;n colectiva, las movilizaciones, la iniciativa pol&amp;iacute;tica y la defensa judicial.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Entre las actuaciones impulsadas destacan la defensa permanente de esta reivindicaci&amp;oacute;n en la Mesa General de Negociaci&amp;oacute;n de las Administraciones P&amp;uacute;blicas, las propuestas de enmiendas presentadas a los PGE, las concentraciones convocadas en toda Espa&amp;ntilde;a, la presentaci&amp;oacute;n en 2023 de una Iniciativa Legislativa Popular para recuperar las pagas extraordinarias y el recurso de amparo interpuesto ante el Tribunal Constitucional, tras la inadmisi&amp;oacute;n de dicha iniciativa por la Mesa del Congreso.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;El Tribunal Constitucional admiti&amp;oacute; a tr&amp;aacute;mite el recurso de amparo en diciembre de 2024, por apreciar su especial trascendencia constitucional, y se espera un pronunciamiento en los pr&amp;oacute;ximos meses.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Asimismo, &lt;b&gt;CSIF&lt;/b&gt; defendi&amp;oacute; expresamente esta reivindicaci&amp;oacute;n durante la negociaci&amp;oacute;n del &amp;uacute;ltimo Acuerdo Marco para la mejora del empleo p&amp;uacute;blico y de los servicios p&amp;uacute;blicos suscrito con la Administraci&amp;oacute;n.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/es/articulo/canarias/educacion/94086</guid><title>ADJUDICACI&#xD3;N DE DESTINOS 2026/27. PUBLICADO LISTADO PROVISIONAL. Cuerpo de maestros y maestras</title><pubDate>Thu, 09 Jul 26 11:56:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/es/articulo/canarias/educacion/94086</link><dc:creator xmlns:dc="dc">SERGIO AGRELLA GALVAN</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms">Plazo de reclamaci&#xF3;n o renuncia: Desde el 9 hasta el 13 de julio de 2026, ambos inclusive</dcterms:alternative><description>Plazo de reclamaci&#xF3;n o renuncia: Desde el 9 hasta el 13 de julio de 2026, ambos inclusive</description><category>Concursos y movilidad</category><category>CSIF Informa</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/img-1783591364.jpg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Canarias - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;meta charset="UTF-8"&gt;&lt;meta name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1.0"&gt;&#xD;
&lt;title&gt;&lt;/title&gt;&#xD;
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&lt;div class="wrap"&gt;&lt;!-- Cabecera --&gt;&#xD;
&lt;div class="header"&gt;&#xD;
&lt;div class="header-top"&gt;&#xD;
&lt;div class="badge"&gt;CSIF Canarias Educaci&amp;oacute;n&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="header-meta"&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- Hero: t&#xED;tulo y subt&#xED;tulo --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="hero"&gt;&#xD;
&lt;div class="hero-inner"&gt;&#xD;
&lt;h1 style="text-align: center;"&gt;ADJUDICACI&amp;Oacute;N DE DESTINOS 2026/27. Cuerpo de maestros y maestras&lt;/h1&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="subtitle" style="text-align: center;"&gt;PUBLICADO LISTADO PROVISIONAL DE LA CUERPO DE MAESTROS Y MAESTRAS&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="card" style="margin-top:14px"&gt;&#xD;
&lt;div class="card-b content"&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align:justify;"&gt;Plazo de reclamaci&amp;oacute;n o renuncia: Desde el 9 hasta el 13 de julio de 2026, ambos inclusive&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify;"&gt;&lt;strong&gt;Ver listados provisionales:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
&lt;a href="https://www.gobiernodecanarias.org/educacion/web/personal/docente/procedimientos/adjudicacion-destinos/maestros-secundaria-restocuerpos/2026-27/listado-provisional-cuerpo-maestros/"&gt;https://www.gobiernodecanarias.org/educacion/web/personal/docente/procedimientos/adjudicacion-destinos/maestros-secundaria-restocuerpos/2026-27/listado-provisional-cuerpo-maestros/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- Card 2: S&#xED;guenos y af&#xED;liate --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="card" style="margin-top:14px"&gt;&#xD;
&lt;div class="card-b content"&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;S&amp;iacute;guenos en:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul class="social-list"&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Instagram&lt;/strong&gt;: &lt;a href="https://www.instagram.com/csif_educacion_canarias/"&gt;@csif_educacion_canarias&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Telegram&lt;/strong&gt;: &lt;a href="https://t.me/csifeducacioncanarias"&gt;https://t.me/csifeducacioncanarias&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="divider"&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;AF&amp;Iacute;LIATE:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/nacional/general/38702"&gt;https://www.csif.es/es/articulo/nacional/general/38702&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="divider"&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="callout"&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align:center;"&gt;&lt;u&gt;&lt;strong&gt;ORGULLOSOS DE SER DOCENTES&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/es/articulo/canarias/educacion/94076</guid><title>Convocatoria p&#xFA;blica para la cobertura de plazas y configuraci&#xF3;n de listas de reserva publicadas la primera semana de julio de 2026</title><pubDate>Thu, 09 Jul 26 10:54:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/es/articulo/canarias/educacion/94076</link><dc:creator xmlns:dc="dc">SERGIO AGRELLA GALVAN</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Concursos y movilidad</category><category>Ascenso y promoci&#xF3;n interna</category><category>Comisiones de servicios</category><category>Traslados</category><category>Empleo</category><category>Oferta Empleo P&#xFA;blico</category><category>Ofertas y bolsas de trabajo</category><category>Oposiciones</category><category>Puesto de Trabajo y Categor&#xED;a Profesional</category><category>Estatutario</category><category>Funcionario</category><category>Funcionario en pr&#xE1;cticas</category><category>Interino</category><category>Laboral</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/1783587510-nubeempleopublico-777x437-48-1709198035.jpg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Canarias - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;h2 style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;CSIF &lt;em&gt;TE INFORMA&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;Son convocatorias que se han publicado del 3 al 9 de julio de 2026, por lo que hay que entrar en cada una de ellas para conocer las fechas de presentaci&amp;oacute;n de solicitudes.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;!--BOC--&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtecenter" style="text-align: center;"&gt;&lt;img alt="" src="https://www.csif.es/uploads/imagenesRepositorio/boc-mini-1709198153.jpg" style="width: 469px; height: 48px;" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtecenter" style="text-align: center;"&gt;&lt;button onclick="myFunction1()" style="border: 2px solid #000; border-radius: 12px; padding: 5px;; color: black; padding: 8px 16px; text-align: center; text-decoration: none; display: inline-block; font-size: 12px; margin: 4px 2px; transition-duration: 0.4s; cursor: pointer;"&gt;M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n&lt;/button&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div id="myDIV1" style="display:none;"&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Consejer&amp;iacute;a de Presidencia, Administraciones P&amp;uacute;blicas, Justicia y Seguridad&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Cuerpo Superior Facultativo, Escala T&amp;eacute;cnica Facultativa Superior, Especialidad de Biolog&amp;iacute;a (Grupo A, Subgrupo A1)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Se hace p&amp;uacute;blica la relaci&amp;oacute;n de personas aspirantes seleccionadas en las pruebas selectivas&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Resoluci&amp;oacute;n de 23 de junio de 2026, por la que se hace p&amp;uacute;blica la relaci&amp;oacute;n de personas aspirantes seleccionadas en las pruebas selectivas para ingresar, por el sistema general de acceso libre, en el Cuerpo Superior Facultativo, Escala T&amp;eacute;cnica Facultativa Superior, Especialidad de Biolog&amp;iacute;a (Grupo A, Subgrupo A1), de la Administraci&amp;oacute;n P&amp;uacute;blica de la Comunidad Aut&amp;oacute;noma de Canarias, convocadas por Resoluci&amp;oacute;n de 29 de noviembre de 2023, y se les ofertan puestos de trabajo a los efectos de manifestar sus preferencias.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.gobiernodecanarias.org/boc/2026/133/2325.html"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial de Canarias"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial de Canarias&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 133, de 3 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Cuerpo General de la Polic&amp;iacute;a Canaria&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Se hace p&amp;uacute;blica la lista de las personas seleccionadas para su nombramiento como funcionarios en pr&amp;aacute;cticas y se acuerda la apertura del plazo de presentaci&amp;oacute;n de los requisitos exigidos&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Resoluci&amp;oacute;n de 29 de junio de 2026, por la que se hace p&amp;uacute;blica la lista de las personas seleccionadas para su nombramiento como funcionarios en pr&amp;aacute;cticas y se acuerda la apertura del plazo de presentaci&amp;oacute;n de los requisitos exigidos en la convocatoria de las pruebas selectivas para el acceso, mediante turno libre, al Cuerpo General de la Polic&amp;iacute;a Canaria, Escala B&amp;aacute;sica, Empleo Polic&amp;iacute;a, de la Administraci&amp;oacute;n P&amp;uacute;blica de la Comunidad Aut&amp;oacute;noma de Canarias, efectuada mediante Resoluci&amp;oacute;n de 9 de noviembre de 2023.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.gobiernodecanarias.org/boc/2026/134/2350.html"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial de Canarias"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial de Canarias&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 134, de 6 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Cuerpo de Agentes de Medio Ambiente (Grupo C, Subgrupo C1)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Se hace p&amp;uacute;blica la relaci&amp;oacute;n de personas aspirantes seleccionadas en las pruebas selectivas&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Resoluci&amp;oacute;n de 23 de junio de 2026, por la que se hace p&amp;uacute;blica la relaci&amp;oacute;n de personas aspirantes seleccionadas en las pruebas selectivas para ingresar, por el sistema general de acceso libre, en el Cuerpo de Agentes de Medio Ambiente (Grupo C, Subgrupo C1), de la Administraci&amp;oacute;n P&amp;uacute;blica de la Comunidad Aut&amp;oacute;noma de Canarias, convocadas por Resoluci&amp;oacute;n de 29 de noviembre de 2023, y se les ofertan puestos de trabajo a los efectos de manifestar sus preferencias.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.gobiernodecanarias.org/boc/2026/135/2374.html"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial de Canarias"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial de Canarias&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 135, de 7 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;!--BOC END--&gt;&lt;!--BOP SANTA CRUZ--&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtecenter" style="text-align: center;"&gt;&lt;img alt="" src="https://www.csif.es/uploads/imagenesRepositorio/bop-santa-cruz-mini-1709198186.jpg" style="width: 476px; height: 84px;" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtecenter" style="text-align: center;"&gt;&lt;button onclick="myFunction3()" style="border: 2px solid #000; border-radius: 12px; padding: 5px;; color: black; padding: 8px 16px; text-align: center; text-decoration: none; display: inline-block; font-size: 12px; margin: 4px 2px; transition-duration: 0.4s; cursor: pointer;"&gt;M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n&lt;/button&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div id="myDIV3" style="display:none;"&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Cabildo Insular de Tenerife&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Oficial de Mantenimiento&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Relaci&amp;oacute;n de aspirantes excluidos/as/desistidos/as con los motivos de exclusi&amp;oacute;n&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Anuncio relativo a la relaci&amp;oacute;n de aspirantes excluidos/as/desistidos/as con los motivos de exclusi&amp;oacute;n, en la convocatoria p&amp;uacute;blica para la cobertura como personal laboral fijo, por el turno de acceso libre, de tres plazas de Oficial de Mantenimiento, en ejecuci&amp;oacute;n de las Ofertas de Empleo P&amp;uacute;blico de la Corporaci&amp;oacute;n Insular de 2024 y 2025&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.bopsantacruzdetenerife.es/boletines/2026/3-7-26/3-7-26.pdf"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 79, de 3 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;T&amp;eacute;cnico/a de Grado en Econom&amp;iacute;a, Empleo y Desarrollo Local&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Relaci&amp;oacute;n provisional de aspirantes admitidos/as, excluidos/as y desistidos/as de la convocatoria&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Anuncio relativo a la relaci&amp;oacute;n provisional de aspirantes admitidos/as, excluidos/as y desistidos/as de la convocatoria p&amp;uacute;blica para la cobertura, como personal funcionario/a de carrera, por el turno de acceso libre, de siete (7) plazas de T&amp;eacute;cnico/a de Grado en Econom&amp;iacute;a, Empleo y Desarrollo Local, en ejecuci&amp;oacute;n de la Oferta de Empleo P&amp;uacute;blico de la Corporaci&amp;oacute;n Insular de 2025.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.bopsantacruzdetenerife.es/boletines/2026/6-7-26/6-7-26.pdf"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 80, de 6 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;T&amp;eacute;cnico/a de Grado Superior de Sistemas de Informaci&amp;oacute;n&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Relaci&amp;oacute;n provisional de aspirantes admitidos/as, excluidos/as y desistidos/as de la convocatoria&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Anuncio relativo a la relaci&amp;oacute;n provisional de aspirantes admitidos/as, excluidos/as y desistidos/as en la convocatoria p&amp;uacute;blica para la cobertura, como funcionario de carrera, por el turno de acceso libre de quince (15) plazas de T&amp;eacute;cnico/a de Grado Superior de Sistemas de Informaci&amp;oacute;n, en ejecuci&amp;oacute;n de las Ofertas de Empleo P&amp;uacute;blico de la Corporaci&amp;oacute;n Insular de 2024 y 2025.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.bopsantacruzdetenerife.es/boletines/2026/6-7-26/6-7-26.pdf"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 80, de 6 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Instituto Insular de Atenci&amp;oacute;n Social y Sociosanitaria&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;T&amp;eacute;cnico/a Especialista en Animaci&amp;oacute;n&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Relaci&amp;oacute;n provisional de personas aspirantes admitidas y excluidas&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Anuncio relativo a la aprobaci&amp;oacute;n de la relaci&amp;oacute;n provisional de personas aspirantes admitidas y excluidas, en la convocatoria p&amp;uacute;blica para la configuraci&amp;oacute;n de un-a T&amp;eacute;cnico-a Especialista en Animaci&amp;oacute;n, Grupo C1, para contrataciones con car&amp;aacute;cter laboral interino y/o temporal, para el O.A. Instituto Insular de Atenci&amp;oacute;n Social y Sociosanitaria.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.bopsantacruzdetenerife.es/boletines/2026/3-7-26/3-7-26.pdf"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 79, de 3 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Cabildo Insular de La Palma&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;T&amp;eacute;cnico Sanitario en Cuidados Auxiliares de Enfermer&amp;iacute;a&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Se propone a los/as candidatos/as seleccionados/as, as&amp;iacute; como configuraci&amp;oacute;n de lista de reserva&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Anuncio relativo a la Resoluci&amp;oacute;n del procedimiento selectivo de cobertura de 20 plazas de T&amp;eacute;cnico Sanitario en Cuidados Auxiliares de Enfermer&amp;iacute;a, vacantes en la plantilla de personal laboral del Cabildo Insular de La Palma, mediante el sistema de concurso-oposici&amp;oacute;n, correspondientes al Grupo IV, e incluidas en las Ofertas de Empleo P&amp;uacute;blico 2019, 2020 y 2021, proponiendo a los/as candidatos/as seleccionados/as, as&amp;iacute; como configuraci&amp;oacute;n de lista de reserva.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.bopsantacruzdetenerife.es/boletines/2026/3-7-26/3-7-26.pdf"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 79, de 3 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Ayuntamiento de Santa Cruz de Tenerife&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;T&amp;eacute;cnico/a de Gesti&amp;oacute;n Superior Cultural&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Lista provisional de aspirantes admitidos/as y excluidos/as del proceso selectivo&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Anuncio relativo a la Resoluci&amp;oacute;n aprobada por la Presidencia del Organismo Aut&amp;oacute;nomo de Cultura del Ayuntamiento de Santa Cruz de Tenerife el 25 de junio de 2026, de la aprobaci&amp;oacute;n de la lista provisional de aspirantes admitidos/as y excluidos/as del proceso selectivo para la cobertura, mediante funcionarios de carrera, de tres plazas de T&amp;eacute;cnico/a de Gesti&amp;oacute;n Superior Cultural de la Escala de Administraci&amp;oacute;n Especial, Subescala T&amp;eacute;cnica Superior, Grupo de Clasificaci&amp;oacute;n Profesional A, Subgrupo A1, incluidas en las Ofertas de Empleo P&amp;uacute;blico de los ejercicios 2024 y 2025.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.bopsantacruzdetenerife.es/boletines/2026/3-7-26/3-7-26.pdf"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 79, de 3 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Trabajador/a Social&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Se aprueba la relaci&amp;oacute;n de aspirantes que han superado el proceso selectivo&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Anuncio relativo a Decreto dictado por la Concejal&amp;iacute;a Delegada en materia de Recursos Humanos con fecha 25 de junio de 2026, mediante el que se aprueba la relaci&amp;oacute;n de aspirantes que han superado el proceso selectivo para la cobertura, mediante funcionarios/as de carrera, de nueve plazas de Trabajador/a Social, incluidas en las Ofertas de Empleo P&amp;uacute;blico de los ejercicios 2021, 2022 y 2023, por el turno de acceso libre y mediante el sistema de concurso oposici&amp;oacute;n.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.bopsantacruzdetenerife.es/boletines/2026/8-7-26/8-7-26.pdf"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 81, de 8 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Capataz&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Se aprueba la relaci&amp;oacute;n de aspirantes que han superado el proceso selectivo&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Anuncio relativo a Decreto dictado por la Concejal&amp;iacute;a Delegada en materia de Recursos Humanos con fecha 26 de junio de 2026, mediante el que se aprueba la lista provisional de aspirantes admitidos/as y excluidos/as del proceso selectivo para la cobertura, por personal laboral fijo de dos plazas de Capataz del Ayuntamiento de Santa Cruz de Tenerife, incluidas en la Oferta de Empleo P&amp;uacute;blico del a&amp;ntilde;o 2023, por el turno de promoci&amp;oacute;n interna y mediante el sistema de concurso oposici&amp;oacute;n.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.bopsantacruzdetenerife.es/boletines/2026/8-7-26/8-7-26.pdf"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 81, de 8 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Ayuntamiento de Santa Cruz de La Palma&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Oferta de Empleo P&amp;uacute;blico 2026&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Anuncio relativo a la aprobaci&amp;oacute;n de la Oferta de Empleo P&amp;uacute;blico correspondiente a la anualidad 2026 del Ayuntamiento de Santa Cruz de La Palma.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.bopsantacruzdetenerife.es/boletines/2026/3-7-26/3-7-26.pdf"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 79, de 3 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Ayuntamiento de Villa de Los Realejos&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Psic&amp;oacute;logo/a&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Listado provisional de admitidos y excluidos&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Anuncio relativo a listado provisional de admitidos y excluidos de la convocatoria para la contrataci&amp;oacute;n, en r&amp;eacute;gimen laboral fijo, de una plaza vacante de Psic&amp;oacute;logo/a.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.bopsantacruzdetenerife.es/boletines/2026/3-7-26/3-7-26.pdf"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 79, de 3 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Oficial de Primera Alba&amp;ntilde;il; Oficial de Infraestructuras Desmontables&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Convocatoria de proceso selectivo para configuraci&amp;oacute;n de lista de reserva&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Anuncio relativo a la aprobaci&amp;oacute;n de la convocatoria de la lista de reserva de Oficial de Primera Alba&amp;ntilde;il y Oficial de Infraestructuras Desmontables de la Empresa P&amp;uacute;blica de Servicios del Ayuntamiento de Los Realejos , S.L. (Realserv).&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.bopsantacruzdetenerife.es/boletines/2026/6-7-26/6-7-26.pdf"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 80, de 6 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Organismo Aut&amp;oacute;nomo de Museos y Centros (Tenerife)&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;T&amp;eacute;cnico/a de Administraci&amp;oacute;n General -Especialidad Econ&amp;oacute;mica- (GR/SGR. A1); T&amp;eacute;cnico/a Superior en Difusi&amp;oacute;n y Comunicaci&amp;oacute;n (GR/SGR. A1)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Se aprueba la relaci&amp;oacute;n de aspirantes que han superado el proceso selectivo&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Anuncio relativo a la Resoluci&amp;oacute;n de la Gerencia del Organismo Aut&amp;oacute;nomo de Museos y Centros de 29 de junio de 2026, por la que se aprueba la relaci&amp;oacute;n de aspirantes que han superado el proceso selectivo propuestos/as por los Tribunales Calificadores para su contrataci&amp;oacute;n como personal laboral fijo en las plazas convocadas, as&amp;iacute; como los puestos de trabajo a ofertar, en la convocatoria p&amp;uacute;blica para la cobertura por personal laboral fijo, por el turno de promoci&amp;oacute;n interna, mediante el sistema de concurso-oposici&amp;oacute;n, de una (1) plaza de T&amp;eacute;cnico/a de Administraci&amp;oacute;n General -Especialidad Econ&amp;oacute;mica- (GR/SGR. A1) y una (1) plaza de T&amp;eacute;cnico/a Superior en Difusi&amp;oacute;n y Comunicaci&amp;oacute;n (GR/SGR. A1), vacantes en la Plantilla del Organismo Aut&amp;oacute;nomo de Museos y Centros del Cabildo Insular de Tenerife.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.bopsantacruzdetenerife.es/boletines/2026/6-7-26/6-7-26.pdf"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 80, de 6 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Conservador/a (GR/SGR A1) -Especialidad Biolog&amp;iacute;a-&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Se aprueba la relaci&amp;oacute;n definitiva de aspirantes admitidos/as, excluidos/as y desistidos/as, y se se&amp;ntilde;ala la fecha, hora y lugar de celebraci&amp;oacute;n del primer ejercicio&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Anuncio relativo a la Resoluci&amp;oacute;n por la que se aprueba la relaci&amp;oacute;n definitiva de aspirantes admitidos/as, excluidos/as y desistidos/as, se designa el Tribunal Calificador y se se&amp;ntilde;ala la fecha, hora y lugar de celebraci&amp;oacute;n del primer ejercicio de naturaleza te&amp;oacute;rica de la fase de oposici&amp;oacute;n, en la convocatoria p&amp;uacute;blica para la cobertura por personal laboral fijo, por el turno de acceso libre, mediante el sistema de concurso-oposici&amp;oacute;n, de una (1) plaza de Conservador/a (GR/SGR A1) -Especialidad Biolog&amp;iacute;a-, vacante en la plantilla del Organismo Aut&amp;oacute;nomo de Museos y Centros del Cabildo Insular de Tenerife.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.bopsantacruzdetenerife.es/boletines/2026/8-7-26/8-7-26.pdf"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 81, de 8 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Ayuntamiento de Los Silos&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Cocineros/as&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Se aprueba la relaci&amp;oacute;n de personas aspirantes que integran la Bolsa de Empleo&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Anuncio relativo a la Resoluci&amp;oacute;n de la Alcald&amp;iacute;a n&amp;uacute;m. 1199/2026, de 30 de junio, por la que se aprueba la relaci&amp;oacute;n de personas aspirantes que integran la Bolsa de Empleo en la categor&amp;iacute;a de Cocineros/as del Patronato de la Residencia Geri&amp;aacute;trica Nuestra Se&amp;ntilde;ora de La Luz.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.bopsantacruzdetenerife.es/boletines/2026/6-7-26/6-7-26.pdf"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 80, de 6 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Ayuntamiento de Tacoronte&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Profesor/a de Piano&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Lista definitiva de aspirantes admitidos/as y excluidos/as del proceso selectivo&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Anuncio relativo a la aprobaci&amp;oacute;n de la lista definitiva de aspirantes admitidos/as y excluidos/as del proceso selectivo para la cobertura, mediante el sistema de concurso-oposici&amp;oacute;n, por turno de acceso libre, de una (1) plaza de Profesor/a de Piano Laboral Fija/o, Grupo I, Laboral Fijo del Ayuntamiento de Tacoronte.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.bopsantacruzdetenerife.es/boletines/2026/8-7-26/8-7-26.pdf"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 81, de 8 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Arquitecto/a T&amp;eacute;cnico/a&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Lista definitiva de aspirantes admitidos/as y excluidos/as del proceso selectivo&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Anuncio relativo a la aprobaci&amp;oacute;n de la lista definitiva de admitidos y excluidos para la cobertura por el sistema de concurso-oposici&amp;oacute;n, por turno de acceso libre, de una (1) plaza de Arquitecto/a T&amp;eacute;cnico/a, Grupo A, Subgrupo A2 vacante en la plantilla de personal funcionario del Ayuntamiento de Tacoronte.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.bopsantacruzdetenerife.es/boletines/2026/8-7-26/8-7-26.pdf"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 81, de 8 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Ayuntamiento de Tazacorte&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Pe&amp;oacute;n de Cementerio&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Lista definitiva de personas admitidas y excluidas del proceso selectivo&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Anuncio relativo a la lista definitiva de personas admitidas y excluidas del proceso selectivo para una plaza de Pe&amp;oacute;n de Cementerio por concurso oposici&amp;oacute;n, designaci&amp;oacute;n de Tribunal y fecha, hora y lugar del primer ejercicio.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.bopsantacruzdetenerife.es/boletines/2026/8-7-26/8-7-26.pdf"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 81, de 8 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Consorcio de Prevenci&amp;oacute;n, Extinci&amp;oacute;n de Incendios y Salvamento de la Isla de Tenerife&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Oferta de Empleo P&amp;uacute;blico 2026&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Anuncio relativo a la aprobaci&amp;oacute;n de la Oferta de Empleo P&amp;uacute;blico de este Consorcio para el a&amp;ntilde;o 2026.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.bopsantacruzdetenerife.es/boletines/2026/8-7-26/8-7-26.pdf"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 81, de 8 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;!--BOP SANTA CRUZ END--&gt;&lt;!--BOP LAS PALMAS--&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtecenter" style="text-align: center;"&gt;&lt;img alt="" src="https://www.csif.es/uploads/imagenesRepositorio/bop-las-palmas-mini-1709198171.jpg" style="width: 476px; height: 84px;" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtecenter" style="text-align: center;"&gt;&lt;button onclick="myFunction2()" style="border: 2px solid #000; border-radius: 12px; padding: 5px;; color: black; padding: 8px 16px; text-align: center; text-decoration: none; display: inline-block; font-size: 12px; margin: 4px 2px; transition-duration: 0.4s; cursor: pointer;"&gt;M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n&lt;/button&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div id="myDIV2" style="display:none;"&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Ayuntamiento de Puerto del Rosario&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Oferta de Empleo P&amp;uacute;blico 2026&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Aprobaci&amp;oacute;n de la Oferta de Empleo P&amp;uacute;blico de este Ayuntamiento para el a&amp;ntilde;o 2026.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boplaspalmas.net/boletines/2026/3-7-26/3-7-26.pdf"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial de la Provincia de Las Palmas"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial de la Provincia de Las Palmas&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 79, de 3 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Ayuntamiento de Santa Luc&amp;iacute;a de Tirajana&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Administraci&amp;oacute;n General, Subescala T&amp;eacute;cnica&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Convocatoria de proceso selectivo&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Bases espec&amp;iacute;ficas y convocatoria de 7 plazas de Administraci&amp;oacute;n General, Subescala T&amp;eacute;cnica.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boplaspalmas.net/boletines/2026/3-7-26/3-7-26.pdf"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial de la Provincia de Las Palmas"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial de la Provincia de Las Palmas&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 79, de 3 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Administraci&amp;oacute;n General, Subescala T&amp;eacute;cnica&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Convocatoria de proceso selectivo&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Bases espec&amp;iacute;ficas y convocatoria de 7 plazas de la Escala de Administraci&amp;oacute;n General, Subescala T&amp;eacute;cnica.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boplaspalmas.net/boletines/2026/6-7-26/6-7-26.pdf"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial de la Provincia de Las Palmas"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial de la Provincia de Las Palmas&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 80, de 6 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Ayuntamiento de Mog&amp;aacute;n&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Administrativos/as&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Lista definitiva de admitidos/as y excluidos/as de la convocatoria&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Lista definitiva de admitidos/as y excluidos/as de la convocatoria de 6 plazas de Administrativos/as.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boplaspalmas.net/boletines/2026/6-7-26/6-7-26.pdf"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial de la Provincia de Las Palmas"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial de la Provincia de Las Palmas&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 80, de 6 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Cabildo Insular de Fuerteventura&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Oficial Maquinista&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Lista definitiva de admitidos y excluidos&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Lista definitiva de admitidos y excluidos, composici&amp;oacute;n del tribunal, fecha de constituci&amp;oacute;n y de examen, de 1 plaza de Oficial Maquinista, as&amp;iacute; como la configuraci&amp;oacute;n de la lista de reserva, incluida en la oferta de empleo p&amp;uacute;blico de 2022.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boplaspalmas.net/boletines/2026/08-7-26/08-7-26.pdf"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial de la Provincia de Las Palmas"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial de la Provincia de Las Palmas&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 81, de 08 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Ayuntamiento de Arrecife&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;T&amp;eacute;cnico/a de Prevenci&amp;oacute;n de Riesgos Laborales&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Relaci&amp;oacute;n definitiva de aspirantes admitidos y excluidos&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Relaci&amp;oacute;n definitiva de aspirantes admitidos y excluidos de 1 plaza de T&amp;eacute;cnico/a de Prevenci&amp;oacute;n de Riesgos Laborales.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boplaspalmas.net/boletines/2026/08-7-26/08-7-26.pdf"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial de la Provincia de Las Palmas"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial de la Provincia de Las Palmas&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 81, de 08 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Auxiliar Administrativo/a; T&amp;eacute;cnico/a de Administraci&amp;oacute;n General&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Relaci&amp;oacute;n definitiva de aspirantes admitidos y excluidos&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Relaci&amp;oacute;n provisional de aspirantes admitidos y excluidos de varias plazas de diferentes categor&amp;iacute;as.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boplaspalmas.net/boletines/2026/08-7-26/08-7-26.pdf"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial de la Provincia de Las Palmas"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial de la Provincia de Las Palmas&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 81, de 08 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Ayuntamiento de Ingenio&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Administrativo/a&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Convocatoria de proceso selectivo&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Convocatoria del proceso selectivo para cubrir en propiedad 4 plazas de Administrativo/a.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boplaspalmas.net/boletines/2026/08-7-26/08-7-26.pdf"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial de la Provincia de Las Palmas"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial de la Provincia de Las Palmas&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 81, de 08 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;!--BOP LAS PALMAS END--&gt;&lt;!--BOE--&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtecenter" style="text-align: center;"&gt;&lt;img alt="" src="https://www.csif.es/uploads/imagenesRepositorio/boe-mini-1709198146.jpg" style="width: 469px; height: 49px;" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtecenter" style="text-align: center;"&gt;&lt;button onclick="myFunction4()" style="border: 2px solid #000; border-radius: 12px; padding: 5px;; color: black; padding: 8px 16px; text-align: center; text-decoration: none; display: inline-block; font-size: 12px; margin: 4px 2px; transition-duration: 0.4s; cursor: pointer;"&gt;M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n&lt;/button&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div id="myDIV4" style="display:none;"&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Ministerio de Defensa&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Cuerpo de la Guardia Civil&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Se publica la relaci&amp;oacute;n definitiva de personas admitidas y excluidas en las pruebas selectivas para ingreso en los centros docentes de formaci&amp;oacute;n&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Resoluci&amp;oacute;n 160/38308/2026, de 30 de junio, de la Jefatura de Ense&amp;ntilde;anza de la Guardia Civil, por la que se publica la relaci&amp;oacute;n definitiva de personas admitidas y excluidas en las pruebas selectivas para ingreso en los centros docentes de formaci&amp;oacute;n para la incorporaci&amp;oacute;n a la Escala de Cabos y Guardias del Cuerpo de la Guardia Civil, convocadas por Resoluci&amp;oacute;n 160/38243/2026, de 5 de mayo.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2026-14447"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial del Estado"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial del Estado&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 161, de 3 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Personal laboral (Grupos profesionales M3, M2, M1, E2 y E)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Convocatoria de proceso selectivo (acceso libre y promoci&amp;oacute;n interna)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Resoluci&amp;oacute;n 430/38310/2026, de 1 de julio, de la Subsecretar&amp;iacute;a, por la que se convoca proceso selectivo para ingreso, por el sistema de acceso libre y promoci&amp;oacute;n interna, como personal laboral fijo en los grupos profesionales M3, M2, M1, E2 y E1 sujetos al IV Convenio colectivo &amp;uacute;nico para el personal laboral de la Administraci&amp;oacute;n General del Estado.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2026-14677"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial del Estado"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial del Estado&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 164, de 7 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Ayuntamiento de La Oliva&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;T&amp;eacute;cnico/a de Administraci&amp;oacute;n General; Arquitecto/a T&amp;eacute;cnico; Arquitecto/a; T&amp;eacute;cnico/a de Administraci&amp;oacute;n Especial&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Convocatoria de concurso - oposici&amp;oacute;n (acceso libre)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Resoluci&amp;oacute;n de 29 de junio de 2026, del Ayuntamiento de La Oliva (Las Palmas), referente a la convocatoria para proveer varias plazas.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2026-14464"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial del Estado"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial del Estado&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 161, de 3 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Ministerio de la Presidencia, Justicia y Relaciones con las Cortes&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Cuerpo de Letrados de la Administraci&amp;oacute;n de Justicia&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Se publica la relaci&amp;oacute;n de personas aprobadas del proceso selectivo&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Orden PJC/673/2026, de 1 de julio, por la que se publica la relaci&amp;oacute;n de personas aprobadas del proceso selectivo, por sistema general de acceso libre, en el Cuerpo de Letrados de la Administraci&amp;oacute;n de Justicia, convocado por Orden PJC/307/2025, de 26 de marzo.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2026-14516"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial del Estado"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial del Estado&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 162, de 4 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Ministerio de Ciencia, Innovaci&amp;oacute;n y Universidades&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Escala de Personal Cient&amp;iacute;fico Titular de los Organismos P&amp;uacute;blicos de Investigaci&amp;oacute;n&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Se aprueba la relaci&amp;oacute;n provisional de personas admitidas y excluidas&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Resoluci&amp;oacute;n de 26 de junio de 2026, de la Subsecretar&amp;iacute;a, por la que se aprueba la relaci&amp;oacute;n provisional de personas admitidas y excluidas y se modifican los miembros de los &amp;oacute;rganos de selecci&amp;oacute;n del proceso selectivo para ingreso, por el sistema general de acceso libre y promoci&amp;oacute;n interna, en la Escala de Personal Cient&amp;iacute;fico Titular de los Organismos P&amp;uacute;blicos de Investigaci&amp;oacute;n, convocado por Resoluci&amp;oacute;n de 23 de diciembre de 2025.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2026-14519"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial del Estado"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial del Estado&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 162, de 4 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Personal laboral (Grupos profesionales M3, M2, M1, E2 y E1)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Convocatoria de proceso selectivo (acceso libre y promoci&amp;oacute;n interna)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Resoluci&amp;oacute;n de 6 de julio de 2026, de la Subsecretar&amp;iacute;a, por la que se convoca proceso selectivo para ingreso, por el sistema general de acceso libre y promoci&amp;oacute;n interna, como personal laboral fijo, en los grupos profesionales M3, M2, M1, E2 y E1, sujetos al IV Convenio colectivo &amp;uacute;nico para el personal laboral de la Administraci&amp;oacute;n General del Estado, y se encomienda la gesti&amp;oacute;n del proceso al Consejo Superior de Investigaciones Cient&amp;iacute;ficas.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2026-14914"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial del Estado"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial del Estado&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 166, de 9 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Ministerio de Inclusi&amp;oacute;n, Seguridad Social y Migraciones&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Personal laboral (M&amp;eacute;dico de Sanidad Mar&amp;iacute;tima)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Convocatoria de proceso selectivo&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Resoluci&amp;oacute;n de 24 de junio de 2026, de la Subsecretar&amp;iacute;a, por la que se convoca proceso selectivo para ingreso, como personal laboral fijo fuera de convenio, en la categor&amp;iacute;a de M&amp;eacute;dico de Sanidad Mar&amp;iacute;tima en el Instituto Social de la Marina.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2026-14587"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial del Estado"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial del Estado&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 163, de 6 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Personal laboral (Grupos profesionales M3, M2, M1, E2 y E1)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Convocatoria de proceso selectivo (acceso libre y promoci&amp;oacute;n interna)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Resoluci&amp;oacute;n de 2 de julio de 2026, de la Subsecretar&amp;iacute;a, por la que se convoca proceso selectivo para ingreso, por el sistema general de acceso libre y promoci&amp;oacute;n interna, como personal laboral fijo en los grupos profesionales M3, M2, M1, E2 y E1 sujetos al IV Convenio colectivo &amp;uacute;nico para el personal laboral de la Administraci&amp;oacute;n General del Estado.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2026-14915"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial del Estado"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial del Estado&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 166, de 9 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Cabildo Insular de Tenerife&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Auxiliar Administrativo/a&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Convocatoria de concurso - oposici&amp;oacute;n (promoci&amp;oacute;n interna)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Resoluci&amp;oacute;n de 26 de junio de 2026, del Cabildo Insular de Tenerife (Santa Cruz de Tenerife), referente a la convocatoria para proveer varias plazas.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2026-14598"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial del Estado"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial del Estado&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 163, de 6 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Agente de Extensi&amp;oacute;n Agraria&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Convocatoria de concurso - oposici&amp;oacute;n (acceso libre)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Resoluci&amp;oacute;n de 26 de junio de 2026, del Cabildo Insular de Tenerife (Santa Cruz de Tenerife), referente a la convocatoria para proveer varias plazas.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2026-14599"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial del Estado"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial del Estado&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 163, de 6 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Ingeniero/a de Montes&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Convocatoria de concurso&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Resoluci&amp;oacute;n de 30 de junio de 2026, del Cabildo Insular de Tenerife (Santa Cruz de Tenerife), referente a la convocatoria para proveer puestos de trabajo por el sistema de concurso.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2026-14685"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial del Estado"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial del Estado&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 164, de 7 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Ayuntamiento de Tacoronte&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Auxiliar Administrativo/a&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Convocatoria de concurso - oposici&amp;oacute;n (acceso libre)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Resoluci&amp;oacute;n de 29 de junio de 2026, del Ayuntamiento de Tacoronte (Santa Cruz de Tenerife), referente a la convocatoria para proveer varias plazas.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2026-14609"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial del Estado"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial del Estado&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 163, de 6 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Ayuntamiento de Yaiza&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Oficial de Polic&amp;iacute;a Local&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Convocatoria de concurso - oposici&amp;oacute;n (promoci&amp;oacute;n interna)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Resoluci&amp;oacute;n de 29 de junio de 2026, del Ayuntamiento de Yaiza (Las Palmas), referente a la convocatoria para proveer varias plazas.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2026-14611"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial del Estado"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial del Estado&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 163, de 6 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Ministerio de Econom&amp;iacute;a, Comercio y Empresa&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Personal funcionario&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Convocatoria de concurso&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Resoluci&amp;oacute;n de 2 de julio de 2026, de la Subsecretar&amp;iacute;a, por la que se convoca concurso espec&amp;iacute;fico para la provisi&amp;oacute;n de puestos de trabajo.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2026-14682"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial del Estado"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial del Estado&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 164, de 7 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Ministerio del Interior&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Personal laboral (Grupos profesionales M3, M2, M1, E2 y E1)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Convocatoria de proceso selectivo (acceso libre y promoci&amp;oacute;n interna)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Resoluci&amp;oacute;n de 3 de julio de 2026, de la Subsecretar&amp;iacute;a, por la que se convoca proceso selectivo para ingreso, por el sistema general de acceso libre y promoci&amp;oacute;n interna, como personal laboral fijo, en los grupos profesionales M3, M2, M1, E2 y E1 sujetos al IV Convenio colectivo &amp;uacute;nico para el personal laboral de la Administraci&amp;oacute;n General del Estado.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2026-14786"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial del Estado"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial del Estado&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 165, de 8 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Ministerio de Transportes y Movilidad Sostenible&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Cuerpo de Ingenieros Aeron&amp;aacute;uticos&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Se aprueba la relaci&amp;oacute;n provisional de personas admitidas y excluidas, y se anuncia fecha, hora y lugar de celebraci&amp;oacute;n del primer ejercicio&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Resoluci&amp;oacute;n de 1 de julio de 2026, de la Subsecretar&amp;iacute;a, por la que se aprueba la relaci&amp;oacute;n provisional de personas admitidas y excluidas, y se anuncia fecha, hora y lugar de celebraci&amp;oacute;n del primer ejercicio del proceso selectivo para ingreso, por el sistema general de acceso libre y promoci&amp;oacute;n interna, en el Cuerpo de Ingenieros Aeron&amp;aacute;uticos, convocado por Resoluci&amp;oacute;n de 23 de abril de 2026.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2026-14787"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial del Estado"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial del Estado&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 165, de 8 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Escala Superior de Especialistas en Transporte, Infraestructuras y Seguridad de los Organismos Aut&amp;oacute;nomos y las Agencias Estatales del Ministerio de Transportes, Movilidad y Agenda Urbana&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Se aprueba la relaci&amp;oacute;n provisional de personas admitidas y excluidas, y se anuncia fecha, hora y lugar de celebraci&amp;oacute;n del primer ejercicio&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Resoluci&amp;oacute;n de 1 de julio de 2026, de la Subsecretar&amp;iacute;a, por la que se aprueba la relaci&amp;oacute;n provisional de personas admitidas y excluidas, se corrigen errores, y se anuncia fecha, hora y lugar de celebraci&amp;oacute;n del primer ejercicio del proceso selectivo para ingreso, por el sistema general de acceso libre y promoci&amp;oacute;n interna, en la Escala Superior de Especialistas en Transporte, Infraestructuras y Seguridad de los Organismos Aut&amp;oacute;nomos y las Agencias Estatales del Ministerio de Transportes, Movilidad y Agenda Urbana, especialidades Seguridad en el Transporte A&amp;eacute;reo y Operaciones y Navegaci&amp;oacute;n A&amp;eacute;reas, convocado por Resoluci&amp;oacute;n de 29 de abril de 2026.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2026-14788"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial del Estado"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial del Estado&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 165, de 8 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Personal laboral (Grupos profesionales M2, M1, E2 y E1)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Convocatoria de proceso selectivo (acceso libre y promoci&amp;oacute;n interna)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Resoluci&amp;oacute;n de 6 de julio de 2026, de la Subsecretar&amp;iacute;a, por la que se convoca proceso selectivo para ingreso, por el sistema general acceso libre y promoci&amp;oacute;n interna, como personal laboral fijo, en los grupos profesionales M2, M1, E2 y E1, sujetos al IV Convenio colectivo &amp;uacute;nico para el personal laboral de la Administraci&amp;oacute;n General del Estado.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2026-14909"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial del Estado"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial del Estado&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 166, de 9 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Ministerio de Agricultura, Pesca y Alimentaci&amp;oacute;n&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Personal laboral (Grupos profesionales M3 y M1)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Convocatoria de proceso selectivo (acceso libre y promoci&amp;oacute;n interna)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Resoluci&amp;oacute;n de 6 de julio de 2026, de la Subsecretar&amp;iacute;a, por la que se convoca proceso selectivo para ingreso, por el sistema general de acceso libre y promoci&amp;oacute;n interna, como personal laboral fijo, en los grupos profesionales M3 y M1 sujetos al IV Convenio colectivo &amp;uacute;nico para el personal laboral de la Administraci&amp;oacute;n General del Estado.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2026-14789"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial del Estado"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial del Estado&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 165, de 8 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Ministerio de Vivienda y Agenda Urbana&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Personal laboral (Grupos profesionales M1 y E1)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Convocatoria de proceso selectivo (acceso libre y promoci&amp;oacute;n interna)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Resoluci&amp;oacute;n de 6 de julio de 2026, de la Subsecretar&amp;iacute;a, por la que se convoca proceso selectivo para ingreso, por el sistema general de acceso libre y promoci&amp;oacute;n interna, como personal laboral fijo, en los grupos profesionales M1 y E1, sujetos al IV Convenio colectivo &amp;uacute;nico para el personal laboral de la Administraci&amp;oacute;n General del Estado.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2026-14791"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial del Estado"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial del Estado&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 165, de 8 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Ministerio de Sanidad&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Personal laboral (Grupos profesionales M3 y M1)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Convocatoria de proceso selectivo (acceso libre y promoci&amp;oacute;n interna)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Resoluci&amp;oacute;n de 3 de julio de 2026, de la Subsecretar&amp;iacute;a, por la que se convoca proceso selectivo para ingreso, por el sistema general de acceso libre y promoci&amp;oacute;n interna, como personal laboral fijo en los grupos profesionales M3 y M1 sujetos al IV Convenio colectivo &amp;uacute;nico para el personal laboral de la Administraci&amp;oacute;n General del Estado.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2026-14792"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial del Estado"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial del Estado&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 165, de 8 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Ministerio para la Transformaci&amp;oacute;n Digital y de la Funci&amp;oacute;n P&amp;uacute;blica&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Escala de funcionarios de administraci&amp;oacute;n local con habilitaci&amp;oacute;n de car&amp;aacute;cter nacional&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Convocatoria de proceso selectivo (promoci&amp;oacute;n interna)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Orden TDF/684/2026, de 3 de julio, por la que se convocan pruebas selectivas para el acceso, por el sistema de promoci&amp;oacute;n interna, a la Subescala de Intervenci&amp;oacute;n-Tesorer&amp;iacute;a, categor&amp;iacute;a de entrada, de la Escala de funcionarios de Administraci&amp;oacute;n Local con habilitaci&amp;oacute;n de car&amp;aacute;cter nacional.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2026-14794"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial del Estado"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial del Estado&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 165, de 8 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Escala de funcionarios de administraci&amp;oacute;n local con habilitaci&amp;oacute;n de car&amp;aacute;cter nacional&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Convocatoria de proceso selectivo (promoci&amp;oacute;n interna)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Orden TDF/685/2026, de 6 de julio, por la que se convocan pruebas selectivas para acceso, por promoci&amp;oacute;n interna, a la Subescala de Secretar&amp;iacute;a, categor&amp;iacute;a de Entrada, de la Escala de funcionarios de Administraci&amp;oacute;n Local con habilitaci&amp;oacute;n de car&amp;aacute;cter nacional.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2026-14795"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial del Estado"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial del Estado&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 165, de 8 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Personal laboral (Grupo profesional E0)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Convocatoria de proceso selectivo (plazas reservadas para personas que acrediten discapacidad intelectual)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Resoluci&amp;oacute;n de 3 de julio de 2026, de la Secretar&amp;iacute;a de Estado de Funci&amp;oacute;n P&amp;uacute;blica, por la que se convoca proceso selectivo para ingreso, como personal laboral fijo en el grupo profesional E0, especialidad Tareas Complementarias de Apoyo, sujeto al IV Convenio colectivo &amp;uacute;nico para el personal laboral de la Administraci&amp;oacute;n General del Estado, en plazas reservadas para personas que acrediten discapacidad intelectual.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2026-14796"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial del Estado"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial del Estado&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 165, de 8 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Personal laboral (Grupos profesionales M1 y E2)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Convocatoria de proceso selectivo (acceso libre y promoci&amp;oacute;n interna)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Resoluci&amp;oacute;n de 7 julio de 2026, de la Subsecretar&amp;iacute;a, por la que se convoca proceso selectivo para ingreso, por sistema general de acceso libre y promoci&amp;oacute;n interna, como personal laboral fijo, en los grupos profesionales M1 y E2, sujetos al IV Convenio colectivo &amp;uacute;nico para el personal laboral de la Administraci&amp;oacute;n General del Estado.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2026-14916"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial del Estado"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial del Estado&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 166, de 9 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Consejer&amp;iacute;a de Presidencia, Administraciones P&amp;uacute;blicas, Justicia y Seguridad&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Cuerpo de Gesti&amp;oacute;n Procesal y Administrativa de la Administraci&amp;oacute;n de Justicia&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Se publica la relaci&amp;oacute;n de plazas correspondientes al &amp;aacute;mbito de la Comunidad Aut&amp;oacute;noma de Canarias&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Resoluci&amp;oacute;n de 12 de junio de 2026, de la Direcci&amp;oacute;n General de Relaciones con la Administraci&amp;oacute;n de Justicia, de la Consejer&amp;iacute;a de Presidencia, Administraciones P&amp;uacute;blicas, Justicia y Seguridad, por la que se publica la relaci&amp;oacute;n de plazas correspondientes al &amp;aacute;mbito de la Comunidad Aut&amp;oacute;noma de Canarias, que se ofrecen a las personas aprobadas en el proceso selectivo para ingreso, por promoci&amp;oacute;n interna y concurso-oposici&amp;oacute;n, al Cuerpo de Gesti&amp;oacute;n Procesal y Administrativa de la Administraci&amp;oacute;n de Justicia, convocado por Orden PJC/104/2024, de 31 de enero.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2026-14797"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial del Estado"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial del Estado&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 165, de 8 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Cuerpo de Tramitaci&amp;oacute;n Procesal y Administrativa de la Administraci&amp;oacute;n de Justicia&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Se publica la relaci&amp;oacute;n de plazas correspondientes al &amp;aacute;mbito de la Comunidad Aut&amp;oacute;noma de Canarias&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Resoluci&amp;oacute;n de 12 de junio de 2026, de la Direcci&amp;oacute;n General de Relaciones con la Administraci&amp;oacute;n de Justicia, de la Consejer&amp;iacute;a de Presidencia, Administraciones P&amp;uacute;blicas, Justicia y Seguridad, por la que se publica la relaci&amp;oacute;n de plazas correspondientes al &amp;aacute;mbito de la Comunidad Aut&amp;oacute;noma de Canarias, que se ofrecen a las personas aprobadas en el proceso selectivo para el acceso por promoci&amp;oacute;n interna y sistema de concurso oposici&amp;oacute;n, al Cuerpo de Tramitaci&amp;oacute;n Procesal y Administrativa de la Administraci&amp;oacute;n de Justicia, convocado por Orden PJC/150/2024, de 19 de febrero.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2026-14798"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial del Estado"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial del Estado&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 165, de 8 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Universidad de La Laguna&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Cuerpos docentes universitarios&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Convocatoria de concurso&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Resoluci&amp;oacute;n de 1 de julio de 2026, de la Universidad de La Laguna, por la que se convoca concurso de acceso a plazas de cuerpos docentes universitarios.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2026-14825"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial del Estado"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial del Estado&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 165, de 8 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Ministerio de Industria y Turismo&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Personal laboral (Grupos profesionales M2, M1 y E2)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Convocatoria de proceso selectivo (acceso libre y promoci&amp;oacute;n interna)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Resoluci&amp;oacute;n de 3 de julio de 2026, de la Subsecretar&amp;iacute;a, por la que se convoca proceso selectivo para ingreso, por el sistema general de acceso libre y promoci&amp;oacute;n interna, como personal laboral fijo en los grupos profesionales M2, M1 y E2, sujetos al IV Convenio colectivo &amp;uacute;nico para el personal laboral de la Administraci&amp;oacute;n General del Estado.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2026-14910"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial del Estado"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial del Estado&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 166, de 9 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Ministerio de Cultura&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Personal laboral (Grupos profesionales M3, M2, M1, E2 y E1)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Convocatoria de proceso selectivo (acceso libre y promoci&amp;oacute;n interna)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Resoluci&amp;oacute;n de 7 de julio de 2026, de la Subsecretar&amp;iacute;a, por la que se convoca proceso selectivo para ingreso, por el sistema general de acceso libre y promoci&amp;oacute;n interna, como personal laboral fijo en los grupos profesionales M3, M2, M1, E2 y E1, sujetos al IV Convenio colectivo &amp;uacute;nico para el personal laboral de la Administraci&amp;oacute;n General del Estado.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2026-14911"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial del Estado"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial del Estado&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 166, de 9 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Personal laboral (Grupos profesionales M2, M1 y E1)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Convocatoria de proceso selectivo (acceso libre y promoci&amp;oacute;n interna)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Resoluci&amp;oacute;n de 6 de julio de 2026, de la Subsecretar&amp;iacute;a, por la que se convoca proceso selectivo para ingreso, por el sistema general de acceso libre y promoci&amp;oacute;n interna, como personal laboral fijo, en los grupos profesionales M2, M1 y E1, sujetos al IV Convenio colectivo &amp;uacute;nico para el personal laboral de la Administraci&amp;oacute;n General del Estado.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2026-14912"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial del Estado"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial del Estado&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 166, de 9 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Personal laboral (Grupos profesionales M3, M2, E2 y E1)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Convocatoria de proceso selectivo (acceso libre y promoci&amp;oacute;n interna)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Resoluci&amp;oacute;n de 6 de julio de 2026, de la Subsecretar&amp;iacute;a, por la que se convoca proceso selectivo para ingreso, por el sistema general de acceso libre y promoci&amp;oacute;n interna, como personal laboral fijo, en los grupos profesionales M3, M2, E2 y E1, sujetos al IV Convenio colectivo &amp;uacute;nico para el personal laboral de la Administraci&amp;oacute;n General del Estado.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2026-14913"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial del Estado"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial del Estado&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 166, de 9 de julio de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;!--BOE END--&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtecenter" style="text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;Canarias, a 9 de julio de 2026.&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtecenter" style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;CSIF Canarias&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;title&gt;&lt;/title&gt;&#xD;
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&lt;div class="wrap"&gt;&#xD;
&lt;div class="header"&gt;&#xD;
&lt;div class="header-top"&gt;&lt;span class="badge"&gt;&#x1F49A; CSIF CANARIAS - EDUCACI&amp;Oacute;N&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="hero"&gt;&#xD;
&lt;div class="hero-inner"&gt;&#xD;
&lt;h1 style="text-align: justify;"&gt;CSIF y USPS anuncian movilizaciones docentes para el inicio del curso 2026-2027 ante la negativa del Gobierno de Canarias a negociar la actualizaci&amp;oacute;n salarial&lt;/h1&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="subtitle" style="text-align: justify;"&gt;Los sindicatos Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF) y Uni&amp;oacute;n Sindical de Profesores de Secundaria (USPS) han anunciado el inicio de movilizaciones del profesorado canario a partir del comienzo del curso 2026-2027 ante la falta de respuesta de la Consejer&amp;iacute;a de Educaci&amp;oacute;n a las solicitudes de negociaci&amp;oacute;n presentadas para actualizar los complementos retributivos docentes.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="grid"&gt;&#xD;
&lt;div class="card"&gt;&#xD;
&lt;div class="card-b content"&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Ambas organizaciones recuerdan que el pasado mes de mayo solicitaron formalmente la apertura urgente de una mesa de negociaci&amp;oacute;n que permitiera abordar la actualizaci&amp;oacute;n de los complementos auton&amp;oacute;micos del profesorado, congelados desde 2018, as&amp;iacute; como la situaci&amp;oacute;n retributiva de los equipos directivos y de la inspecci&amp;oacute;n educativa. Sin embargo, transcurrido m&amp;aacute;s de un mes desde dicha solicitud, la Administraci&amp;oacute;n educativa no ha convocado ninguna reuni&amp;oacute;n ni ha mostrado disposici&amp;oacute;n para abrir un proceso de di&amp;aacute;logo.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;CSIF y USPS denuncian que esta falta de interlocuci&amp;oacute;n resulta especialmente grave en un contexto en el que el profesorado canario acumula una p&amp;eacute;rdida de poder adquisitivo estimada en torno al 25% en conceptos como sexenios, tutor&amp;iacute;as y coordinaciones. Una situaci&amp;oacute;n que afecta directamente al reconocimiento profesional de miles de docentes y repercute en la calidad del sistema educativo p&amp;uacute;blico.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="divider"&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Los sindicatos destacan igualmente la situaci&amp;oacute;n de los equipos directivos de los centros educativos, cuyos complementos se encuentran entre los m&amp;aacute;s bajos del Estado, as&amp;iacute; como la de la inspecci&amp;oacute;n educativa, cuyas responsabilidades y exigencias profesionales han aumentado considerablemente durante los &amp;uacute;ltimos a&amp;ntilde;os sin una adecuaci&amp;oacute;n retributiva acorde.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Las organizaciones sindicales consideran incomprensible que, en una comunidad aut&amp;oacute;noma que registra crecimiento econ&amp;oacute;mico, incremento de la recaudaci&amp;oacute;n y estabilidad presupuestaria, el Gobierno de Canarias mantenga bloqueada cualquier negociaci&amp;oacute;n destinada a corregir una situaci&amp;oacute;n que se prolonga desde hace a&amp;ntilde;os.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Ante esta falta de respuesta, CSIF y USPS han acordado iniciar un proceso de movilizaci&amp;oacute;n que comenzar&amp;aacute; con el arranque del curso 2026-2027. En las pr&amp;oacute;ximas semanas se dar&amp;aacute; a conocer un calendario de acciones reivindicativas destinadas a exigir la apertura inmediata de una mesa de negociaci&amp;oacute;n y la actualizaci&amp;oacute;n de los complementos retributivos del profesorado canario.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="divider"&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Los sindicatos reiteran que su voluntad sigue siendo alcanzar soluciones mediante el di&amp;aacute;logo y la negociaci&amp;oacute;n, pero advierten de que no permanecer&amp;aacute;n impasibles ante el silencio de la Administraci&amp;oacute;n y la p&amp;eacute;rdida continuada de derechos econ&amp;oacute;micos del profesorado.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="callout"&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&amp;quot;Los docentes canarios no pueden seguir siendo los grandes olvidados de la pol&amp;iacute;tica educativa. Exigimos negociaci&amp;oacute;n, respeto institucional y medidas concretas para recuperar el poder adquisitivo perdido&amp;quot;, se&amp;ntilde;alan ambas organizaciones.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;div class="card"&gt;&#xD;
&lt;div class="card-h"&gt;La noticia en prensa &lt;span class="tag"&gt;Enlaces&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="card-b"&gt;&#xD;
&lt;ul class="bullets"&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span class="dot"&gt;&#x1F4F0;&lt;/span&gt; &lt;span&gt; &lt;strong&gt;Canarias7&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
	&lt;a href="https://www.canarias7.es/sociedad/educacion/inicio-curso-caliente-canarias-exigir-mejoras-salariales-20260707140405-nt.html" target="_blank"&gt;&amp;quot;Inicio de curso caliente en Canarias para exigir mejoras salariales del profesorado&amp;quot;&lt;/a&gt; &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span class="dot"&gt;&#x1F4F0;&lt;/span&gt; &lt;span&gt; &lt;strong&gt;Atl&amp;aacute;nticoHoy&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
	&lt;a href="https://www.atlanticohoy.com/sociedad/guerra-abierta-educacion-profesores-canarios_1563878_102.html" target="_blank"&gt;&amp;quot;Guerra abierta en Educaci&amp;oacute;n: &amp;#39;Algunos profesores canarios pierden hasta 5.000 euros al a&amp;ntilde;o&amp;#39;&amp;quot;&lt;/a&gt; &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span class="dot"&gt;&#x1F4F0;&lt;/span&gt; &lt;span&gt; &lt;strong&gt;LA PROVINCIA&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
	&lt;a href="https://www.laprovincia.es/canarias/2026/07/07/sindicatos-anuncian-movilizaciones-docentes-canarias-132213930.html" target="_blank"&gt;&amp;quot;Los sindicatos anuncian movilizaciones docentes en Canarias a partir del inicio del curso escolar&amp;quot;&lt;/a&gt; &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="card"&gt;&#xD;
&lt;div class="card-h"&gt;Para m&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="card-b"&gt;&#xD;
&lt;ul class="bullets"&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span class="dot"&gt;&#x1F4DE;&lt;/span&gt;&#xD;
&#xD;
	&lt;div&gt;&lt;strong&gt;Andr&amp;eacute;s Fuertes Darias&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
	&lt;span style="color:var(--muted)"&gt;Responsable CSIF &amp;middot; 675 570 704&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span class="dot"&gt;&#x1F4DE;&lt;/span&gt;&#xD;
	&lt;div&gt;&lt;strong&gt;Francisca Hern&amp;aacute;ndez&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
	&lt;span style="color:var(--muted)"&gt;Responsable USPS &amp;middot; 620 266 677&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="footer"&gt;&#xD;
&lt;div style="margin-bottom:8px"&gt;&#x1F4F1; &lt;strong&gt;S&amp;iacute;guenos en:&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div style="display:flex;flex-wrap:wrap;gap:12px;align-items:center"&gt;&lt;span&gt;Instagram: &lt;a href="https://instagram.com/csif_educacion_canarias" target="_blank"&gt;@csif_educacion_canarias&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div style="display:flex;flex-wrap:wrap;gap:12px;align-items:center"&gt;&lt;span&gt;Telegram: &lt;a href="https://t.me/csifeducacioncanarias" target="_blank"&gt;t.me/csifeducacioncanarias&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div style="margin-top:12px;text-align:center;font-size:14px;font-weight:800;color:var(--csif-green-dark)"&gt;&#x1F49A; ORGULLOSOS DE SER DOCENTES &#x1F49A;&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/es/articulo/canarias/educacion/93943</guid><title>La interinidad docente se sit&#xFA;a en el 28 por ciento, tras las &#xFA;ltimas oposiciones: CSIF arranca las movilizaciones el 16 de septiembre frente al Ministerio de Educaci&#xF3;n, en defensa de la escuela p&#xFA;blica</title><pubDate>Tue, 07 Jul 26 12:35:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/es/articulo/canarias/educacion/93943</link><dc:creator xmlns:dc="dc">MARIA DOLORES GOMEZ MARTINEZ</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms">Denunciamos las malas condiciones laborales con las que el profesorado ha concluido el curso escolar, sobre todo por una elevada interinidad (cercana al 30 por ciento) que continuar&#xE1; en septiembre cuando se reanuden las clases; y sin la prometida reducci&#xF3;n de ratios y horarios, que empezar&#xE1; a aplicarse en el curso 2027-2028 (un a&#xF1;o despu&#xE9;s de lo acordado con el Ministerio)....</dcterms:alternative><description>Denunciamos las malas condiciones laborales con las que el profesorado ha concluido el curso escolar, sobre todo por una elevada interinidad (cercana al 30 por ciento) que continuar&#xE1; en septiembre cuando se reanuden las clases; y sin la prometida reducci&#xF3;n de ratios y horarios, que empezar&#xE1; a aplicarse en el curso 2027-2028 (un a&#xF1;o despu&#xE9;s de lo acordado con el Ministerio)....</description><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;La &lt;b&gt;Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF), &lt;/b&gt;sindicato m&amp;aacute;s representativo en las administraciones p&amp;uacute;blicas, &lt;b&gt;denuncia las malas condiciones laborales con las que el profesorado ha concluido el curso escolar, sobre todo por una elevada interinidad&lt;/b&gt; (cercana al 30 por ciento) que &lt;b&gt;continuar&amp;aacute; en septiembre cuando se reanuden las clases; y sin la prometida reducci&amp;oacute;n de ratios y horarios&lt;/b&gt;, que empezar&amp;aacute; a aplicarse en el curso 2027-2028 (un a&amp;ntilde;o despu&amp;eacute;s de lo acordado con el Ministerio).&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Como respuesta a esta situaci&amp;oacute;n, &lt;b&gt;CSIF ha convocado un calendario de movilizaciones -sin descartar la convocatoria de huelga- que coincidir&amp;aacute;n con el arranque del curso escolar 2026-2027&lt;/b&gt;, en defensa de la escuela p&amp;uacute;blica y de unas condiciones dignas para el profesorado. &lt;b&gt;La primera movilizaci&amp;oacute;n ser&amp;aacute; el pr&amp;oacute;ximo 16 de septiembre con una concentraci&amp;oacute;n en Madrid frente al Ministerio de Educaci&amp;oacute;n&lt;/b&gt;, Formaci&amp;oacute;n Profesional y Deportes.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;La temporalidad del profesorado se ha convertido en uno de los principales males de nuestro sistema educativo&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;, y es tan grave que no se soluciona solo con las oposiciones ya convocadas: aunque se cubrieran completamente las plazas de 2025 (20.278) y 2026 (19.060), e incorporando todas las jubilaciones previstas, la tasa de interinidad seguir&amp;aacute; en el 28 por ciento al comienzo del curso 2026-2027, seg&amp;uacute;n datos de CSIF procedentes de fuentes oficiales.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Estos mismos datos muestran la profunda desigualdad entre territorios; por ejemplo, en Galicia es del 16,2 por ciento, mientras que en Navarra es del 48,9 por ciento. Arag&amp;oacute;n y Pa&amp;iacute;s Vasco tambi&amp;eacute;n se sit&amp;uacute;an por encima del 44 por ciento.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;table class="Table" style="width:602px; border-collapse:collapse; border:none" width="602"&gt;&#xD;
	&lt;thead&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; background-color:#009640; border-top:1px solid black; border-right:1px solid black; border-left:1px solid black"&gt;&#xD;
			&lt;p style="margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:white"&gt;CC. AA.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; background-color:#009640; border-top:1px solid black; border-right:1px solid black; border-left:none"&gt;&#xD;
			&lt;p align="center" style="text-align:center; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:white"&gt;Docentes&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; background-color:#009640; border-top:1px solid black; border-right:1px solid black; border-left:none"&gt;&#xD;
			&lt;p align="center" style="text-align:center; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:white"&gt;Interinos&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; background-color:#009640; border-top:1px solid black; border-right:1px solid black; border-left:none"&gt;&#xD;
			&lt;p align="center" style="text-align:center; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:white"&gt;Interinidad&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; background-color:#009640; border-top:1px solid black; border-right:1px solid black; border-left:none"&gt;&#xD;
			&lt;p align="center" style="text-align:center; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:white"&gt;Prev. sep. 2026*&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
	&lt;/thead&gt;&#xD;
	&lt;tbody&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:1px solid black"&gt;&#xD;
			&lt;p style="margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;Navarra&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:none"&gt;&#xD;
			&lt;p align="center" style="text-align:center; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;11.849&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:none"&gt;&#xD;
			&lt;p align="center" style="text-align:center; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;5.794&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:none"&gt;&#xD;
			&lt;p align="center" style="text-align:center; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;48,9 %&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:none"&gt;&#xD;
			&lt;p align="center" style="text-align:center; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;44,4 %&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; background-color:#f1f5f2; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:1px solid black"&gt;&#xD;
			&lt;p style="margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;Arag&amp;oacute;n&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; background-color:#f1f5f2; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:none"&gt;&#xD;
			&lt;p align="center" style="text-align:center; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;20.583&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; background-color:#f1f5f2; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:none"&gt;&#xD;
			&lt;p align="center" style="text-align:center; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;9.407&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; background-color:#f1f5f2; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:none"&gt;&#xD;
			&lt;p align="center" style="text-align:center; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;45,7 %&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; background-color:#f1f5f2; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:none"&gt;&#xD;
			&lt;p align="center" style="text-align:center; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;43,8 %&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:1px solid black"&gt;&#xD;
			&lt;p style="margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;Pa&amp;iacute;s Vasco&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:none"&gt;&#xD;
			&lt;p align="center" style="text-align:center; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;30.807&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:none"&gt;&#xD;
			&lt;p align="center" style="text-align:center; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;13.679&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:none"&gt;&#xD;
			&lt;p align="center" style="text-align:center; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;44,4 %&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:none"&gt;&#xD;
			&lt;p align="center" style="text-align:center; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;38,0 %&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; background-color:#f1f5f2; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:1px solid black"&gt;&#xD;
			&lt;p style="margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;La Rioja&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; background-color:#f1f5f2; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:none"&gt;&#xD;
			&lt;p align="center" style="text-align:center; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;5.123&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; background-color:#f1f5f2; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:none"&gt;&#xD;
			&lt;p align="center" style="text-align:center; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;1.959&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; background-color:#f1f5f2; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:none"&gt;&#xD;
			&lt;p align="center" style="text-align:center; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;38,2 %&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; background-color:#f1f5f2; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:none"&gt;&#xD;
			&lt;p align="center" style="text-align:center; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;34,2 %&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:1px solid black"&gt;&#xD;
			&lt;p style="margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;Canarias&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:none"&gt;&#xD;
			&lt;p align="center" style="text-align:center; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;26.159&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:none"&gt;&#xD;
			&lt;p align="center" style="text-align:center; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;9.891&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:none"&gt;&#xD;
			&lt;p align="center" style="text-align:center; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;37,8 %&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:none"&gt;&#xD;
			&lt;p align="center" style="text-align:center; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;34,2 %&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; background-color:#f1f5f2; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:1px solid black"&gt;&#xD;
			&lt;p style="margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;Castilla y Le&amp;oacute;n&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; background-color:#f1f5f2; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:none"&gt;&#xD;
			&lt;p align="center" style="text-align:center; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;32.936&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; background-color:#f1f5f2; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:none"&gt;&#xD;
			&lt;p align="center" style="text-align:center; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;12.028&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; background-color:#f1f5f2; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:none"&gt;&#xD;
			&lt;p align="center" style="text-align:center; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;36,5 %&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; background-color:#f1f5f2; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:none"&gt;&#xD;
			&lt;p align="center" style="text-align:center; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;34,5 %&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:1px solid black"&gt;&#xD;
			&lt;p style="margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;Ceuta&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:none"&gt;&#xD;
			&lt;p align="center" style="text-align:center; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;1.698&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:none"&gt;&#xD;
			&lt;p align="center" style="text-align:center; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;608&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:none"&gt;&#xD;
			&lt;p align="center" style="text-align:center; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;35,8 %&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:none"&gt;&#xD;
			&lt;p align="center" style="text-align:center; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;27,1 %&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; background-color:#f1f5f2; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:1px solid black"&gt;&#xD;
			&lt;p style="margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;Madrid&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; background-color:#f1f5f2; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:none"&gt;&#xD;
			&lt;p align="center" style="text-align:center; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;63.435&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; background-color:#f1f5f2; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:none"&gt;&#xD;
			&lt;p align="center" style="text-align:center; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;21.929&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; background-color:#f1f5f2; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:none"&gt;&#xD;
			&lt;p align="center" style="text-align:center; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;34,6 %&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; background-color:#f1f5f2; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:none"&gt;&#xD;
			&lt;p align="center" style="text-align:center; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;33,4 %&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:1px solid black"&gt;&#xD;
			&lt;p style="margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;Murcia&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:none"&gt;&#xD;
			&lt;p align="center" style="text-align:center; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;25.740&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:none"&gt;&#xD;
			&lt;p align="center" style="text-align:center; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;8.697&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:none"&gt;&#xD;
			&lt;p align="center" style="text-align:center; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;33,8 %&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:none"&gt;&#xD;
			&lt;p align="center" style="text-align:center; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;25,0 %&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; background-color:#f1f5f2; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:1px solid black"&gt;&#xD;
			&lt;p style="margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;C. Valenciana&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; background-color:#f1f5f2; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:none"&gt;&#xD;
			&lt;p align="center" style="text-align:center; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;79.245&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; background-color:#f1f5f2; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:none"&gt;&#xD;
			&lt;p align="center" style="text-align:center; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;26.739&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; background-color:#f1f5f2; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:none"&gt;&#xD;
			&lt;p align="center" style="text-align:center; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;33,7 %&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; background-color:#f1f5f2; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:none"&gt;&#xD;
			&lt;p align="center" style="text-align:center; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;31,8 %&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:1px solid black"&gt;&#xD;
			&lt;p style="margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;Asturias&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:none"&gt;&#xD;
			&lt;p align="center" style="text-align:center; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;13.236&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:none"&gt;&#xD;
			&lt;p align="center" style="text-align:center; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;4.383&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:none"&gt;&#xD;
			&lt;p align="center" style="text-align:center; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;33,1 %&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:none"&gt;&#xD;
			&lt;p align="center" style="text-align:center; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;30,2 %&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; background-color:#f1f5f2; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:1px solid black"&gt;&#xD;
			&lt;p style="margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;Castilla-La Mancha&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; background-color:#f1f5f2; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:none"&gt;&#xD;
			&lt;p align="center" style="text-align:center; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;32.096&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; background-color:#f1f5f2; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:none"&gt;&#xD;
			&lt;p align="center" style="text-align:center; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;10.316&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; background-color:#f1f5f2; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:none"&gt;&#xD;
			&lt;p align="center" style="text-align:center; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;32,1 %&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; background-color:#f1f5f2; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:none"&gt;&#xD;
			&lt;p align="center" style="text-align:center; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;30,9 %&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:1px solid black"&gt;&#xD;
			&lt;p style="margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;Cantabria&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:none"&gt;&#xD;
			&lt;p align="center" style="text-align:center; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;8.769&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:none"&gt;&#xD;
			&lt;p align="center" style="text-align:center; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;2.755&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:none"&gt;&#xD;
			&lt;p align="center" style="text-align:center; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;31,4 %&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:none"&gt;&#xD;
			&lt;p align="center" style="text-align:center; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;27,6 %&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; background-color:#f1f5f2; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:1px solid black"&gt;&#xD;
			&lt;p style="margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;Melilla&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; background-color:#f1f5f2; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:none"&gt;&#xD;
			&lt;p align="center" style="text-align:center; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;1.656&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; background-color:#f1f5f2; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:none"&gt;&#xD;
			&lt;p align="center" style="text-align:center; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;516&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; background-color:#f1f5f2; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:none"&gt;&#xD;
			&lt;p align="center" style="text-align:center; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;31,2 %&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; background-color:#f1f5f2; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:none"&gt;&#xD;
			&lt;p align="center" style="text-align:center; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;25,7 %&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:1px solid black"&gt;&#xD;
			&lt;p style="margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;Extremadura&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:none"&gt;&#xD;
			&lt;p align="center" style="text-align:center; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;19.217&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:none"&gt;&#xD;
			&lt;p align="center" style="text-align:center; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;5.900&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:none"&gt;&#xD;
			&lt;p align="center" style="text-align:center; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;30,7 %&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:none"&gt;&#xD;
			&lt;p align="center" style="text-align:center; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;30,6 %&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; background-color:#f1f5f2; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:1px solid black"&gt;&#xD;
			&lt;p style="margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;Andaluc&amp;iacute;a&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; background-color:#f1f5f2; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:none"&gt;&#xD;
			&lt;p align="center" style="text-align:center; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;118.763&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; background-color:#f1f5f2; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:none"&gt;&#xD;
			&lt;p align="center" style="text-align:center; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;30.818&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; background-color:#f1f5f2; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:none"&gt;&#xD;
			&lt;p align="center" style="text-align:center; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;25,9 %&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; background-color:#f1f5f2; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:none"&gt;&#xD;
			&lt;p align="center" style="text-align:center; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;18,7 %&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:1px solid black"&gt;&#xD;
			&lt;p style="margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;Catalu&amp;ntilde;a&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:none"&gt;&#xD;
			&lt;p align="center" style="text-align:center; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;101.259&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:none"&gt;&#xD;
			&lt;p align="center" style="text-align:center; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;25.832&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:none"&gt;&#xD;
			&lt;p align="center" style="text-align:center; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;25,5 %&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:none"&gt;&#xD;
			&lt;p align="center" style="text-align:center; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;25,8 %&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; background-color:#f1f5f2; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:1px solid black"&gt;&#xD;
			&lt;p style="margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;Illes Balears&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; background-color:#f1f5f2; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:none"&gt;&#xD;
			&lt;p align="center" style="text-align:center; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;15.543&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; background-color:#f1f5f2; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:none"&gt;&#xD;
			&lt;p align="center" style="text-align:center; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;3.781&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; background-color:#f1f5f2; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:none"&gt;&#xD;
			&lt;p align="center" style="text-align:center; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;24,3 %&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; background-color:#f1f5f2; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:none"&gt;&#xD;
			&lt;p align="center" style="text-align:center; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;20,7 %&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:1px solid black"&gt;&#xD;
			&lt;p style="margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;Galicia&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:none"&gt;&#xD;
			&lt;p align="center" style="text-align:center; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;33.999&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:none"&gt;&#xD;
			&lt;p align="center" style="text-align:center; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;5.511&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:none"&gt;&#xD;
			&lt;p align="center" style="text-align:center; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;16,2 %&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:none"&gt;&#xD;
			&lt;p align="center" style="text-align:center; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;11,9 %&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; background-color:#d8e8dd; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:1px solid black"&gt;&#xD;
			&lt;p style="margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;Total (Espa&amp;ntilde;a)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; background-color:#d8e8dd; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:none"&gt;&#xD;
			&lt;p align="center" style="text-align:center; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;642.113&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; background-color:#d8e8dd; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:none"&gt;&#xD;
			&lt;p align="center" style="text-align:center; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;200.543&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; background-color:#d8e8dd; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:none"&gt;&#xD;
			&lt;p align="center" style="text-align:center; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;31,2 %&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; background-color:#d8e8dd; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:none"&gt;&#xD;
			&lt;p align="center" style="text-align:center; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;28,0 %&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
	&lt;/tbody&gt;&#xD;
&lt;/table&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-top:4px; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;i&gt;&lt;span style="font-size:7.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#6b7177"&gt;* Interinidad estimada para septiembre de 2026 tras ejecutar &amp;iacute;ntegramente las oposiciones de 2025 y 2026 e incorporar las jubilaciones previstas. Fuente: Bolet&amp;iacute;n Estad&amp;iacute;stico del Personal al Servicio de las Administraciones P&amp;uacute;blicas (julio de 2025), procesado por CSIF.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-top:4px; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Las mejoras para los docentes siguen paralizadas&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;CSIF lamenta que la actual legislatura est&amp;eacute; concluyendo sin que los docentes hayan visto un solo avance real en sus condiciones&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;. Los grandes compromisos, como el Estatuto Docente, la equiparaci&amp;oacute;n retributiva o una reducci&amp;oacute;n efectiva de ratios y horarios, siguen bloqueados o aplazados.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;De hecho, &lt;b&gt;lamentamos que la ley de reducci&amp;oacute;n de ratios y horarios -la &amp;uacute;nica norma que ha salido adelante- no empezar&amp;aacute; a aplicarse hasta el curso 2027-2028 (un a&amp;ntilde;o despu&amp;eacute;s&lt;/b&gt; de lo acordado con los sindicatos), y su despliegue completo se prolonga por fases hasta 2031-2032. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Ese malestar se est&amp;aacute; traduciendo ya en movilizaciones en numerosas comunidades aut&amp;oacute;nomas.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt; Y las perspectivas no invitan al optimismo: el ciclo electoral que se avecina, con elecciones nacionales y auton&amp;oacute;micas en el horizonte, amenaza con instalar la crispaci&amp;oacute;n y congelar cualquier soluci&amp;oacute;n de fondo, con el riesgo de que la educaci&amp;oacute;n vuelva a quedar atrapada en el ruido pol&amp;iacute;tico y de que el profesorado pague, un curso m&amp;aacute;s, la factura de la par&amp;aacute;lisis.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;M&amp;aacute;s complejidad en las aulas y menos recursos&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;La profunda transformaci&amp;oacute;n del perfil del alumnado es otro problema cada vez mayor y m&amp;aacute;s presente en las aulas&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;. Seg&amp;uacute;n datos recabados por CSIF, &lt;b&gt;el n&amp;uacute;mero de alumnos con Necesidad Especial de Apoyo Educativo (ACNEAE) se ha triplicado desde el curso 2011-2012&lt;/b&gt; y suponen el 17 por ciento de estudiantes en centros p&amp;uacute;blicos y el 15 por ciento del total en el sistema educativo no universitario&lt;b&gt;. Los alumnos con Trastornos del Espectro Autista (TEA) son la categor&amp;iacute;a que ha registrado mayor crecimiento en los &amp;uacute;ltimos 14 a&amp;ntilde;os&lt;/b&gt;, ya que se ha multiplicado por seis: han pasado de 19.023 alumnos en el curso 2011-2012 a 107.977 en el 2024-2025.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;table class="Table" style="width:602px; border-collapse:collapse; border:none" width="602"&gt;&#xD;
	&lt;thead&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; background-color:#009640; border-top:1px solid black; border-right:1px solid black; border-left:1px solid black"&gt;&#xD;
			&lt;p style="margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:white"&gt;El alumnado con necesidades: cifras clave (2024-25)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; background-color:#009640; border-top:1px solid black; border-right:1px solid black; border-left:none"&gt;&#xD;
			&lt;p style="margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:white"&gt;Dato&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
	&lt;/thead&gt;&#xD;
	&lt;tbody&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:1px solid black"&gt;&#xD;
			&lt;p style="margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;Alumnado ACNEAE&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:none"&gt;&#xD;
			&lt;p style="margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;1.255.443 (15,6 % del total)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; background-color:#f1f5f2; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:1px solid black"&gt;&#xD;
			&lt;p style="margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;Incremento desde 2011-12&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; background-color:#f1f5f2; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:none"&gt;&#xD;
			&lt;p style="margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;+214,5 % (entonces era el 5,1 %)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:1px solid black"&gt;&#xD;
			&lt;p style="margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;Con necesidades educativas especiales (NEE)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:none"&gt;&#xD;
			&lt;p style="margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;319.115 (+113,3 % desde 2011)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; background-color:#f1f5f2; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:1px solid black"&gt;&#xD;
			&lt;p style="margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;TEA y trastornos del neurodesarrollo&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; background-color:#f1f5f2; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:none"&gt;&#xD;
			&lt;p style="margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;+468 % (de 19.023 a 107.977)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:1px solid black"&gt;&#xD;
			&lt;p style="margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;Vulnerabilidad socioeducativa&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:none"&gt;&#xD;
			&lt;p style="margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;+1.104 % (388.511, ya la categor&amp;iacute;a m&amp;aacute;s numerosa)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; background-color:#f1f5f2; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:1px solid black"&gt;&#xD;
			&lt;p style="margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;Dispersi&amp;oacute;n territorial&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; background-color:#f1f5f2; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:none"&gt;&#xD;
			&lt;p style="margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;del 6,5 % (Arag&amp;oacute;n) al 26,1 % (Catalu&amp;ntilde;a): 4 a 1&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:1px solid black"&gt;&#xD;
			&lt;p style="margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;ACNEAE en la red p&amp;uacute;blica frente a la privada&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="border-bottom:1px solid black; padding:3px 6px 3px 6px; border-top:none; border-right:1px solid black; border-left:none"&gt;&#xD;
			&lt;p style="margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:8.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="color:#1f2328"&gt;17,4 % frente al 3,&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
	&lt;/tbody&gt;&#xD;
&lt;/table&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;CSIF defiende que esta situaci&amp;oacute;n exige una dotaci&amp;oacute;n estructural de especialistas -de Pedagog&amp;iacute;a Terap&amp;eacute;utica, Audici&amp;oacute;n y Lenguaje, y Orientaci&amp;oacute;n Educativa &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;muy superior a la actual. La brecha entre el alumnado identificado y los recursos asignados es el d&amp;eacute;ficit m&amp;aacute;s grave y menos visible del sistema. En este sentido, CSIF defiende que el Estatuto Docente fije ratios m&amp;aacute;ximas de atenci&amp;oacute;n especializada.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-bottom:6px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;CSIF reclama al Gobierno y a las comunidades aut&amp;oacute;nomas la aplicaci&amp;oacute;n de medidas urgentes, entre ellas:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="margin-bottom:6px; margin-left:8px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Reducci&amp;oacute;n de la interinidad al 8 por ciento mediante convocatorias anuales de oposiciones y la creaci&amp;oacute;n de plazas estructurales.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="margin-bottom:6px; margin-left:8px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Reducci&amp;oacute;n efectiva de las ratios de aula con plazas estructurales permanentes.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="margin-bottom:6px; margin-left:8px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Plan Nacional de Equiparaci&amp;oacute;n Retributiva Docente y recuperaci&amp;oacute;n del poder adquisitivo perdido.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="margin-bottom:6px; margin-left:8px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Incremento progresivo hasta el 7 por ciento del PIB en educaci&amp;oacute;n p&amp;uacute;blica.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/es/articulo/canarias/educacion/93832</guid><title>CSIF y Funci&#xF3;n P&#xFA;blica arrancan la negociaci&#xF3;n para mejorar el mutualismo administrativo y las clases pasivas: defendemos mejoras en las prestaciones sanitarias,  reducir el copago farmac&#xE9;utico y mejorar las pensiones de Clases Pasivas</title><pubDate>Fri, 03 Jul 26 14:10:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/es/articulo/canarias/educacion/93832</link><dc:creator xmlns:dc="dc">Juan Pedro Fern&#xE1;ndez Riau</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms">CSIF ha participado hoy en la constituci&#xF3;n del grupo de trabajo sobre mutualismo administrativo y clases pasivas para mejorar las condiciones laborales del conjunto de los empleados p&#xFA;blicos. La creaci&#xF3;n de este grupo de trabajo est&#xE1; incluido en el Acuerdo Marco para la Mejora del Empleo P&#xFA;blico y el Servicio a la Ciudadan&#xED;a, firmado el pasado noviembre por CSIF y otras organizaciones sin...</dcterms:alternative><description>CSIF ha participado hoy en la constituci&#xF3;n del grupo de trabajo sobre mutualismo administrativo y clases pasivas para mejorar las condiciones laborales del conjunto de los empleados p&#xFA;blicos. La creaci&#xF3;n de este grupo de trabajo est&#xE1; incluido en el Acuerdo Marco para la Mejora del Empleo P&#xFA;blico y el Servicio a la Ciudadan&#xED;a, firmado el pasado noviembre por CSIF y otras organizaciones sin...</description><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/reunion-muface-1783080747.jpg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Canarias - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;La &lt;b&gt;Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF), &lt;/b&gt;sindicato m&amp;aacute;s representativo en las administraciones p&amp;uacute;blicas, &lt;b&gt;ha participado hoy en la constituci&amp;oacute;n del grupo de trabajo sobre mutualismo administrativo y clases pasivas para mejorar las condiciones laborales del conjunto de los empleados p&amp;uacute;blicos&lt;/b&gt;. &lt;b&gt;La creaci&amp;oacute;n de este grupo de trabajo est&amp;aacute; incluido en el Acuerdo Marco para la Mejora del Empleo P&amp;uacute;blico y el Servicio a la Ciudadan&amp;iacute;a&lt;/b&gt;, firmado el pasado noviembre por CSIF y otras organizaciones sindicales con el Ministerio para la Transformaci&amp;oacute;n Digital y de la Funci&amp;oacute;n P&amp;uacute;blica.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="background:white"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:#222222"&gt;Estas son las reivindicaciones de CSIF:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align:justify; margin-left:8px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="background:white"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:#222222"&gt;An&amp;aacute;lisis de la situaci&amp;oacute;n actual del mutualismo administrativo &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="background:white"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:#222222"&gt;y adoptar medidas necesarias para su mantenimiento y mejora&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align:justify; margin-left:8px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="background:white"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:#222222"&gt;Mejora de los est&amp;aacute;ndares de calidad de la prestaci&amp;oacute;n asistencial que reciben los empleados p&amp;uacute;blico y revisi&amp;oacute;n del copago farmac&amp;eacute;utico&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="background:white"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:#222222"&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align:justify; margin-left:8px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="background:white"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:#222222"&gt;Eliminaci&amp;oacute;n de cualquier tipo de discriminaci&amp;oacute;n en la prestaci&amp;oacute;n asistencial &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="background:white"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:black"&gt;con respecto al R&amp;eacute;gimen General de la Seguridad Social&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="background:white"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:black"&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align:justify; margin-left:8px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="background:white"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:black"&gt;Incremento de los haberes regulados de las pensiones de Clases Pasivas.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align:justify; margin-left:8px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:black"&gt;Incentivar que las/os empleados p&amp;uacute;blicos se jubilen m&amp;aacute;s tarde de forma voluntaria en el r&amp;eacute;gimen de Clases Pasivas&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:black"&gt;, siempre que ya est&amp;eacute;n cobrando el 100 por 100 de su pensi&amp;oacute;n (es decir, cuando ya tengan todos los haberes reguladores completos).&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align:justify; margin-left:8px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="background:white"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:black"&gt;Aplicaci&amp;oacute;n del complemento de brecha de g&amp;eacute;nero a las jubilaciones voluntarias&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="background:white"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:black"&gt; de Clases Pasivas en los mismos t&amp;eacute;rminos que se aplican a las del R&amp;eacute;gimen General de la Seguridad Social.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left:48px"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="background:white"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:#222222"&gt;CSIF&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="background:white"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:#222222"&gt; elaborar&amp;aacute; de forma m&amp;aacute;s concreta sus propuestas basadas en estos ejes, y las remitir&amp;aacute; al grupo de trabajo con el objetivo de fijar a partir del mes de septiembre un calendario de negociaci&amp;oacute;n para la implantaci&amp;oacute;n de estas medidas.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:16.0pt"&gt;&lt;span style="background:white"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:#222222"&gt;Copago farmac&amp;eacute;utico com&amp;uacute;n &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="background:white"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:#222222"&gt;CSIF tambi&amp;eacute;n est&amp;aacute; trabajando de forma paralela en otros &amp;aacute;mbitos para acelerar estas mejoras. En concreto, hemos propuesto en el Congreso un copago farmac&amp;eacute;utico com&amp;uacute;n&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="background:white"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:#222222"&gt; -con independencia de pertenecer al R&amp;eacute;gimen General de la Seguridad Social o al Mutualismo Administrativo-, &lt;b&gt;y gratuidad para el colectivo de pensionistas y pacientes cr&amp;oacute;nicos.&lt;/b&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="background:white"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:#222222"&gt;As&amp;iacute; lo recoge una propuesta de enmienda al Proyecto de Ley por el que se modifica la aportaci&amp;oacute;n de los usuarios y sus beneficiarios en la prestaci&amp;oacute;n farmac&amp;eacute;utica ambulatoria, actualmente en tr&amp;aacute;mite en el Congreso de los Diputados, procedente del Real Decreto-Ley 11/2026, de 12 de mayo y actualmente en plazo de enmiendas.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:black"&gt;En concreto, la propuesta de CSIF plantea&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:black"&gt; la &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;exenci&amp;oacute;n de cualquier aportaci&amp;oacute;n para las personas pensionistas, jubiladas o retiradas y sus beneficiarios, as&amp;iacute; como para las personas con enfermedades cr&amp;oacute;nicas o tratamientos de larga duraci&amp;oacute;n, recuperando la situaci&amp;oacute;n previa al Real Decreto de 2012, cuando se establecieron nuevos tramos de copago en funci&amp;oacute;n de la renta, entre las medidas para reducir el d&amp;eacute;ficit p&amp;uacute;blico.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;En la actualidad, los pensionistas del r&amp;eacute;gimen general aportan un 10 por ciento (un 60 por ciento en el caso de las rentas superiores a los 100.000 euros), mientras que los mutualistas aportan un 30. En el caso de los pacientes cr&amp;oacute;nicos, la aportaci&amp;oacute;n es igualmente del 10 por ciento, con topes m&amp;aacute;ximos mensuales.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;La propuesta del sindicato tambi&amp;eacute;n &lt;span style="color:black"&gt;propone &lt;/span&gt;un copago farmac&amp;eacute;utico com&amp;uacute;n para las personas trabajadoras en activo.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt; En la actualidad, los trabajadores en activo dependientes de la Seguridad Social realizan una aportaci&amp;oacute;n entre el 40 y el 60 por ciento, en funci&amp;oacute;n de la renta, mientras que para los mutualistas es fija en el 30 por ciento, tanto si est&amp;aacute;n activos o jubilados. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;La propuesta de CSIF, por tanto, pretende unificar el copago farmac&amp;eacute;utico dado que mantiene una diferencia de trato dif&amp;iacute;cilmente justificable entre personas trabajadoras y pensionistas en funci&amp;oacute;n del r&amp;eacute;gimen de protecci&amp;oacute;n al que est&amp;eacute;n adscritas. Igualmente, para CSIF, no hay una motivaci&amp;oacute;n suficiente que justifique que las/os empleados p&amp;uacute;blicos jubilados incluidos en el mutualismo administrativo tengan que realizar una aportaci&amp;oacute;n mayo&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded></item></channel></rss>
