Andalucía - Enseñanza

PUBLICADA LA PLANTILLA DE FUNCIONAMIENTO - CURSO 23/24

admin — Mon, 11 Dec 23 12:00:41 CET

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La Consejería de Educación y Deporte ha publicado la NResolución de 1 de diciembre de 2023, de la Dirección General de Planificación, Centros y Enseñanza Concertada, por la que se anuncia la publicación de la plantilla de funcionamiento de los centros docentes públicos, por especialidades y cuerpos docentes, correspondiente al año académico 2023/24.

¿Qué es la plantilla de funcionamiento?

La plantilla de funcionamiento de cada centro está formada por los puestos de trabajo docentes dotados presupuestariamente para cada año académico. La Consejería acaba de publicar el desglose de especialidades y cuerpos.

¿Entonces qué es la plantilla orgánica?
La plantilla orgánica de los centros incluye a aquellos puestos de trabajo de la plantilla de funcionamiento que se consideran necesarios para atender la escolarización del alumnado y sirven de base para la cobertura con carácter definitivo.

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CONCURSO DE TRASLADOS: Propuesta inicial de vacantes a proveer

admin — Wed, 11 Dec 19 13:05:15 CET

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CONCURSO DE TRASLADOS ANDALUCÍA 2019-2020
PROPUESTA INICIAL DE VACANTES

Una vez cerrada la instancia del Concurso de Traslados, las ocho Delegaciones de Educación publican los borradores de listados de vacantes iniciales a proveer.

Los listados vienen tabulados y por centro educativo. Para cada especialidad hay un total de 6 columnas:

Las 3 primeras indican el número de plazas en las Plantillas de Funcionamiento (PF) de los últimos cursos.
La cuarta columna (Plazas) indica el número de plazas de "catálogo" en ese centro. Las plazas de catálogo son las que son susceptibles de ocuparse mediante el Concurso de Traslados.
La quinta columna (Ocup) indica el número de las plazas de catálogo que están ocupadas por un funcionario de carrera con destino definitivo.
La última columna (VAC) indica cuántas plazas de catálogo están libres o vacantes para ser ocupadas por concurso de traslados porque se ha producido alguna jubilación, fallecimiento o aumento de plantilla.

Plazo para reclamaciones

Ahora, estos días, CSIF ha sido convocado a las 8 Delegaciones provinciales para hacer alegaciones a esos listados. Por eso, si detectas alguna vacante que debería aparecer y la han amortizado, contacta cuanto antes tu sede CSIF con todos los datos para poder argumentar la alegación.

¡Atención! La alegación debe estar justificada, no sirve algo tipo "es que en el centro que a mí me gusta no sale nada de lo mío y me encantaría que saliera algo". Ha de ser un texto tipo "en el colegio X la maestra Fulanita de Primaria se ha jubilado a fecha F y, sin embargo, no aparece ninguna vacante como disponible en Primaria. He hablado con la directora del colegio y me dice que la Delegación ha amortizado esa plaza y la ha convertido en otra especialidad en contra de las necesidades expresadas por el centro".

En la parte de abajo de esta noticia tienes los archivos adjuntos de las vacantes de cada provincia
Baja hasta el final para ver los archivos de vacantes↓↓↓

Plantillas de Funcionamiento de cada colegio, IES y resto de centros educativos en Andalucía para el curso 2019 - 2020

admin — Tue, 10 Dec 19 12:21:50 CET

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PLANTILLAS DE FUNCIONAMIENTO EN CENTROS EDUCATIVOS PARA EL CURSO 2019 - 2020 EN ANDALUCÍA

La normativa que regula en Andalucía la provisión de los puestos de trabajo al profesorado, tanto funcionario como interino, establece que los puestos de trabajo docentes dotados presupuestariamente para cada curso académico en cada uno de los centros docentes y servicios educativos de la comunidad constituyen la plantilla de funcionamiento de los mismos. Es decir, la plantilla de funcionamiento es una instantánea de la situación real de cada colegio o IES e incluye tanto a funcionarios de carrera como a interinos o prácticos.

La adaptación de los recursos humanos de los centros docentes a las exigencias y características de las enseñanzas que en los mismos se imparten hace necesaria una adecuación periódica de las plantillas de funcionamiento de los mismos. No son algo estático sino dinámico y cambiante.

Este curso 2019 - 2020, una vez finalizado el procedimiento de determinación de las vacantes iniciales correspondientes a la adjudicación definitiva de los destinos provisionales al personal de los cuerpos de maestros, enseñanza secundaria, formación profesional, enseñanzas artísticas e idiomas, y como consecuencia de la planificación educativa, se han producido determinadas vacantes sobrevenidas derivadas de la modificación de unidades y por el incremento de horas como consecuencia de las reducciones de índole personal del horario lectivo semanal de aquellas personas que han obtenido destino en la referida adjudicación definitiva, que tienen incidencia en la configuración de las plantillas de funcionamiento de los centros para el curso académico 2019/2020.

Todos los cambios y adaptaciones anteriores se ven ahora reflejados en las Plantillas de Funcionamiento que se pueden consultar en el siguiente enlace

VER PLANTILLAS FUNCIONAMIENTO

CSIF Educación Andalucía - Primer Sindicato de la Escuela Pública