SOBRE EL ESTATUTO DEL P. D. I.

El 7 de enero acordamos en el Ministerio un texto de mínimos, razonable tras más de 2 años de negociación permanentemente interrumpida y con interlocutores cambiantes. Se recogía una normativa más clara, objetiva y adaptada el EEES y al Estatuto Básico del Empleado Público.

Del documento acordado podemos destacar lo siguiente:

1º) Se especifican en el capítulo cuarto las funciones y la dedicación del PDI.

2º) Se desarrolla la carrera docente e investigadora en el capítulo quinto. También se precisan los criterios para las retribuciones e incentivos.

3º) En el Anexo se establecen los criterios básicos para la evaluación de la carrera horizontal académica con sus diferentes grados y los sistemas de promoción y evaluaciones académicas.

Ahora, el documento ha pasado a los rectores que, parece, empiezan a poner pegas a determinados artículos como los referidos a la dedicación docente. En este contexto, veremos cómo y cuándo acaba el asunto.


CSI·F PIDE MEDIDAS CONCRETAS EN EL” PLAN DE IGUALDAD ENTRE MUJERES Y HOMBRES DE LA UCLM”.

CSI·F asistió a la presentación del Plan de Igualdad entre mujeres y hombres de la UCLM.
Comprobó con agrado cómo compañeros de PDI y PAS habían realizado un buen trabajo de diagnóstico y planteamiento de la situación.

Sin embargo, desde CSI·F planteamos en la reunión que hay que pasar ya de la teoría a la práctica, de las palabras a los hechos. Propusimos algunas medidas concretas que llevamos tiempo defendiendo y que redundarían de forma inmediata en la mejora de la situación de las empleadas públicas en la UCLM:

• creación de guarderías por campus.
• supresión de limitaciones a la promoción de mujeres del PAS en situación de permiso por maternidad.
• consideración de las situaciones de discapacidad o enfermedad grave de los/as hijos/as en el establecimiento de horarios de clases del PDI.

En el documento adjunto os informamos de todas las propuestas que les acabamos de presentar.




CSI·F por la Consolidación en nómina de parte del Incentivo de Calidad.