CURSO : PROGRAMACIÓN PARA MAESTROS DE PEDAGOGÍA TERAPÉUTICA : DESAFÍOS EN LA ATENCIÓN A A LA DIVERSIDAD ( 30 HORAS) Plazas disponibles!!
08 de Febrero de 2016

OFERTA DE FORMACIÓN CSI-F NAVARRA.

Dirigido a: Maestros de la especialidad de Pedagogía Terapéutica.
Objetivos:
· Conocer los conceptos claves y el impacto de la atención a la diversidad desde una escuela inclusiva.
· Revisar los programas de Educación inclusiva y sus referentes a nivel legislativo.
· Plantear la orientación y apoyo educativo como proceso clave en la escolaridad del alumnado, basándose para ello en las necesidades de un alumno o grupo de alumnos.
· Revisar la normativa para mejorar la programación del proceso orientador.
· Valorar las diferentes modalidades para dar respuesta educativa a las necesidades específicas de los alumnos.
· Plantear la participación de la familia en la educación de los alumnos con necesidades específicas.
· Profundizar en la atención a la diversidad, especialmente en el alumnado con necesidades específicas.

Contenidos:
Ø Sesión 1: Bases de la atención a la diversidad y marco normativo.
Ø Sesión 2: Funciones y modalidades de intervención: Centro ordinario y Centro específico. Medidas y mecanismos de refuerzo educativo.
Ø Sesión 3: Desarrollo evolutivo en educación infantil y primaria. Alteraciones en el desarrollo y respuesta educativa.
Ø Sesión 4: Alumnado con déficit motórico. Detección e intervención educativa.
Ø Sesión 5: Alumnado con déficit visual. Detección e intervención educativa.
Ø Sesión 6: Alumnado con déficit auditivo. Detección e intervención educativa.
Ø Sesión 7: Alumnado con TEA. Detección e intervención educativa.
Ø Sesión 8: Alumnado con altas capacidades intelectuales y alumnado con necesidades derivadas de otras situaciones. Detección e intervención educativa.
Ø Sesión 9: Problemas de conducta en el ámbito educativo.
Ø Sesión 10: Constructivismo y educación especial. Aplicaciones prácticas.
Metodología:
Las sesiones incluirán una parte de explicación y otra parte de actividad por parte de los asistentes a través de resolución de problemas o estudio de casos.
Duración: 30 horas.

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