MAD:RID Nº 67. ENERO DE 2021. REVISTA DE INNOVACIÓN DIDÁCTICA DE MADRID
ISSN 2171-7842 Revista electrónica de Educación, multidisciplinar y multinivel, hecha por profesores para profesores.
Recogiendo artículos para próximos números: https://www.csif.es/contenido/comunidad-de-madrid/ensenanza/205631
26 de Enero de 2021

MAD.RID Número 67 (ENERO, 2021)

¡MAD.RID siempre contigo!

Cerramos un viejo año e iniciamos el nuevo 2021 de la misma forma en que dijimos adiós al 2020: con inquietud hacia el futuro y con ese amargor en la boca que muchas veces nos indica que las cosas no van bien.

Sin embargo, ni el COVID-19 ni los temporales de nieve o viento han podido evitar que el número 67 de MAD.RID vea la luz, fiel a esa tradición que iniciamos ya hace más de dos lustros. Aquí está el 67 al inicio del nuevo año para que la vuelta a las aulas les resulte a los lectores algo más ilusionante, porque es muy triste comprobar cómo a la mínima ya tenemos a muchos políticos y medios desprestigiando la labor de los docentes en la escuela pública. Y lo que es peor, la mella que hace en la opinión de muchas personas que no son conscientes ni de lejos del tremendo esfuerzo que llevan realizando los docentes desde el inicio de la pandemia, preparando clases en línea, aprendiendo de la noche a la mañana a manejar plataformas de aprendizaje, hacer videoconferencias con los estudiantes para que las clases sigan adelante… y todo ello con los medios propios que tenga cada profesor en su casa, es decir, haciéndose cargo del gasto de luz, calefacción, incluso adquisición de equipamiento para dar las clases sin ninguna compensación, etc. Indignante, ¿no?...

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REVISTA Nº 67 - ENERO, 2021

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- ESTER GONZALO CHICO

BIOLOGÍA / GEOLOGÍA

HACIA UNA AGRICULTURA SOSTENIBLE: AGRILCULTURA ECOLÓGICA Y SUSTANCIAS HÚMICAS

Págs. 08 – 21

SEC; BACH

- MIREIA ADELANTADO- RENAU

TECNOLOGÍA

APLICACIONES MÓVILES COMO RECURSO DIDÁCTICO EN LAS ASIGNATURAS DE FÍSICA Y QUÍMICA

Págs. 23 - 33

BACH, UNIV.

- MARÍA HERRERO ROSADO ORIENTACIÓN

LA PRÁCTICA DEL MINDFULNESS EN EL AULA

Págs. 35 - 44.

SEC; BACH; FP

- EVA AVILÉS CERVIÑO

ORIENTACIÓN

DIETAS ESCOLARES: ORIENTACIÓN PARA SU ELABORACIÓN Y SEGUIMIENTO

Págs. 46- 54.

INF, PRIM

- GREET ANN PETRA AELVOET

FRANCÉS

​LA CHANSON EN CLASSE DE FLE

Págs. 56 - 67.

SEC; BACH; EOI

- ESTHER MANSILLA RODRÍGUEZ

ORIENTACIÓN

EL ALUMNO ADOLESCENTE Y LA PODA SINÁPTICA

Págs. 69 - 79.

PRM, UNIV