LOMCE_ Preguntas y respuestas
01 de Abril de 2014

PREGUNTAS Y RESPUESTAS SOBRE LA LOMCE

1 ¿La LOMCE deroga la LOE?
No. La LOMCE es un sólo una ley que modifica la LOE en algunos de sus apartados.

2. La LOMCE no habla de la Educación Infantil, ¿esto significa que estas enseñanzas no se han regulado?
Estas enseñanzas quedan conformadas tal y como figuran en la LOE.

3- ¿Cómo se organiza la Educación Primaria?
Se organiza en 6 cursos académicos. Desaparecen los ciclos.

4.¿Cómo se clasifican las asignaturas?
A) Troncales B) Específicas C) De libre configuración

5. ¿Cómo es la evaluación?
A) Primaria. Continua y global
B) Secundaria. Continua, formativa e integradora
C) Bachillerato. Continua y diferenciada

6. ¿Cómo se promociona en Primaria?
Igual que ahora. Sólo se puede repetir una vez en toda la etapa (en cualquier curso). Las pruebas de 3º y 6º de Primaria son de Diagnóstico.

7. ¿Cómo se organiza la ESO en la LOMCE?
En dos ciclos. El primer ciclo es de tres cursos, esto es, de 1º a 3º. El segundo ciclo es de un solo año 4º ESO, que además se puede cursar en dos opciones: Académicas y Aplicadas.

8. ¿Qué implicación tiene cursar una u otra opción en 4º de la ESO? ¿Se puede acceder al Bachillerato o a FP por cualquiera de las dos opciones?
Efectivamente se puede acceder por cualquiera de las dos opciones. La que marca la posibilidad de acceder a una u otra es la PRUEBA FINAL (con dos opciones). Sólo se puede acceder a Bachillerato si se ha aprobado la prueba final por la opción de ACADÉMICAS y sólo se puede acceder a FP si se aprueba la prueba final por la opción de APLICADAS.

9. ¿Habrá don títulos diferentes de ESO?
No, es el mismo título pero en él constará la opción de la evaluación final que has realizado y que te permitirá el acceso a Bachillerato o a FP.

10. Aprobando la prueba final de ESO, ¿a qué estudios puedo acceder?
La prueba final tiene dos opciones: ACADÉMICAS Y APLICADAS. En el título tiene que especificarse cuál de ellas se ha superado.
Opción Académicas Permite acceder a Bachillerato, Enseñanzas Profesionales de AAPPDD de Grado Medio y Enseñanzas Deportivas de Grado Medio.
Opción Aplicadas. Permite acceder a Formación Profesional de Grado Medio, Enseñ Opción Aplicadas. Permite acceder a Formación Profesional de Grado Medio, Enseñanzas Profesionales de AAPPDD de Grado Medio y Enseñanzas Deportivas de GM

11. ¿Qué sucede con el 11. ¿Qué sucede con el alumno que no supere la evaluación final de ESO?

A) No gradúa
B) Podrá repetir la evaluación en convocatorias sucesivas
C) Recibirán una certificación oficial en la que constará el número de años cursados
D) Las Administración Educativas podrán establecer medidas de atención personalizada.

12. Con la ley actual ¿sólo se puede promocionar con dos materias suspensas?
No. La promoción sufre pocas modificaciones a pesar de lo anunciado por el Gobierno. De hecho se puede promocionar con tres (como hasta ahora) en la ESO. La única modificación es que estas tres no pueden incluir al mismo tiempo Matemáticas y Lengua Española o cooficial.

13. ¿Desaparece la Diversificación Curricular?
Sí. Estos programas son sustituidos por los Programas de Mejora del Aprendizaje y del Rendimiento.

14.¿Qué diferencias existen entre los Programas de Mejora del Aprendizaje y del Rendimiento y los Programas de Diversificación Curricular?
A) Los Programas de Diversificación Curricular se cursaban en 3º y 4º de la ESO y estos Programas de Mejora se cursan en 2º y 3º de la ESO.
B) Los Programas de Diversificación Curricular posibilitaban la titulación, sin embargo los Programas de Mejora preparan para intentar que estos alumnos cursen 4º de la ESO ordinaria con garantías. El acceso, la organización y las materias en ámbitos son parecidos, a espera de la regulación posterior.

15. ¿Cómo se titula en Bachillerato?
En la LOMCE se titula Bachiller aprobando todas las asignaturas y superando la prueba final de Bachillerato.

16. ¿La superación de la prueba final de Bachillerato te permite el acceso a cualquier Universidad?
No. El acceso estará regulado por las Universidades. Al menos el 60% del posible baremo que marquen será la nota de Bachillerato. Estas también pueden decidir que 100% del baremo sea la nota, siembre teniendo en cuenta la modalidad y optativas cursadas en Bachillerato.

17. ¿Si no se supera la prueba final de Bachillerato no se obtiene el título y no se puede acceder a ninguna enseñanza posterior?
La no superación de la prueba final te imposibilita la obtención del Titulo de Bachillerato. Pero sí permite el acceso a los Grados Medios y Superior de FP y Enseñanzas Deportivas, con la certificación de haber superado todas las materias.

18. ¿Cómo se accede a la FP Básica que sustituye a los PCPI?
Con 15 años cumplidos en el año natural y con un máximo de 17. Debe haberse cursado 3º ESO o excepcionalmente desde 2º ESO. Requiere informe favorable de los padres, con la propuesta de los profesores.

19. ¿Cómo se accede a la FP de Grado Medio?
A) Con el título de la ESO, pero habiendo superado la prueba final de la opción aplicadas.
B) Habiendo superado la FP Básica
C) Con el título de Bachiller o con la certificación de haber superado todas las materias de Bachillerato (sin prueba final).
D) Con pruebas específicas según edades

20. ¿Cómo se accede a la FP de Grado Superior?
A) Desde la FP de Grado Medio
B) Con el título de Bachillerato
C) Con la certificación de haber superado todas las materias de éste (sin prueba final)
D) A través de pruebas específicas según edades.

21. ¿Cómo será la EP?
A) Podrán establecerse currículos específicos para adultos, adaptados a sus necesidades
B) Para mayores de 17 años podrán establecerse programas formativos para la consecución del título
de Técnico Profesional Básico.
C) En la oferta a distancia, podrán celebrarse las evaluaciones finales para la obtención de los títulos de Graduado en ESO y de Bachiller fuera del centro autorizado cuando los alumnos residan fuera de la localidad.

22. ¿Cómo se elige a los Directores?
La selección será por una comisión formada por representantes de las Administraciones Educativas y los representantes del centro (en una proporción mayor del 30% y menor del 50%). De los representantes del centro al menos el 50% lo serán del claustro de profesores. Nombramiento por 4 años, previa evaluación positiva con criterios públicos y objetivos. Los Directores deben acreditar 5 años de docencia y un curso específico de formación.

23. ¿Qué competencias tiene el Consejo Escolar?
Meramente consultivas, evaluadoras (proyectos y normas y programación general anual del centro) e informadoras (admisión de alumnos, directrices para la colaboración con las Administraciones locales, etc.)

24. ¿Se reconoce al profesorado la Autoridad Docente?
Sí. Todos los docentes son considerados Autoridad Pública, con presunción de veracidad en sus declaraciones.

25. ¿Cuáles son las nuevas opciones del sistema educativo?
A) Programas de Mejora del Aprendizaje y del Rendimiento a partir de 2º de ESO.
B) Ciclos de FP Básica a partir de los 15 años.
C) Elección en 3º de ESO de Matemáticas orientadas a enseñanzas académicas o aplicadas.
D) 4º ESO: Enseñanzas aplicadas o académicas
E) Bachillerato: Modalidades de Ciencias, Humanidades y Ciencias Sociales y Artes.
F) FP de Grado Medio: materias para facilitar la transición del alumno hacia otras enseñanzas.
G) Planes de actuación para el desarrollo de las capacidades del alumnado con altas capacidades intelectuales.

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