Bajar las ratios de alumnos, una obligación de la Consejería de Educación
-CSIF critica que la Administración no se comprometa a bajar las ratios a 20 alumnos en Infantil y Primaria y a 25 en Secundaria y Bachillerato para garantizar una educación pública de calidad
07 de Noviembre de 2018

La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF) aboga por la bajada de las ratios de alumnos y la reducción del horario lectivo como medidas clave para mejorar la calidad del sistema educativo público y consolidar las plantillas docentes. En este sentido, CSIF exige a la Consejería de Educación que, después de defraudar en el presente curso con la implantación de ambas medidas, se comprometa el próximo curso a aplicarlas.

Para CSIF, el objetivo a nivel nacional es alcanzar la cifra de 20 alumnos en Infantil y Primaria y 25 Secundaria y Bachillerato, mientras que actualmente se mantienen 25 alumnos en Infantil y Primaria; 30 en 1º y 2º de ESO; y 32 en 3º y 4º de Eso y Bachillerato.

La Consejería no ha planteado todavía bajadas para el curso 2019-2020, algo que debe comenzar a planificarse para desarrollar futuras Ofertas de Empleo Público y situaciones de organización en los diferentes centros. De particular trascendencia son los problemas de convivencia que se generan principalmente en Educación Secundaria, pudiéndose llegar a los 36 alumnos por aula: sobre las ratios establecidas por la Consejería cabe la posibilidad de aumentar un 10% el número de alumnos por “escolarización sobrevenida”. La Administración ha mantenido en este curso el número de 32 alumnos para Bachillerato, donde los alumnos se preparan para acceder a la universidad y es necesario reducir el número de alumnos por clase. A ello se suma que año tras año desciende el número de alumnos que se escolarizan en los centros públicos de nuestra región, especialmente en las provincias de Albacete, Ciudad Real y Cuenca.

CSIF considera necesario e imprescindible bajar el número de alumnos por aula para garantizar una mejor atención a los alumnos de la enseñanza pública de nuestra región.