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<rss version="2.0"><channel><title>Regi&#xF3;n de Murcia - Educaci&#xF3;n</title><description>Regi&#xF3;n de Murcia - Educaci&#xF3;n</description><language>ca</language><link>https://www.csif.es/ca/portada/regiondemurciaeducacion/categoria/carreraprofesional</link><lastBuildDate>Thu, 09 Apr 26 03:16:01 CEST</lastBuildDate><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/ca/noticia/portada/regiondemurciaeducacion/articulo/72201</guid><title>Peticiones de CSIF contra la precariedad del profesorado Sustituto y Asociado</title><pubDate>Mon, 02 Jun 25 09:11:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/ca/noticia/portada/regiondemurciaeducacion/articulo/72201</link><dc:creator xmlns:dc="dc">jose-luis.narbona.moreno</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Empleo</category><category>Carrera profesional</category><category>Retribuciones</category><category>Negociaciones y acuerdos</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/1748848389-universidad-1708619888.jpg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Regi&#xF3;n de Murcia - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p style="text-align:start"&gt;&lt;strong&gt;Uno de los problemas m&amp;aacute;s graves que existen en el Sistema Universitario Espa&amp;ntilde;ol es el empleo precario, claramente evidenciado en la figuras de profesorado Asociado y Sustituto. F&amp;oacute;rmulas contractuales que permite la LOSU y que las universidades utilizan e intercambian a su conveniencia con el lamentable resultado para el PDI de enorme temporalidad y salarios miserables.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:start"&gt;Adem&amp;aacute;s, esta situaci&amp;oacute;n se produce en un contexto en el que las universidades tienen que revisar la estructura de su organizaci&amp;oacute;n docente por la coyuntura de relevo generacional a la que se enfrentar&amp;aacute;n en los pr&amp;oacute;ximos a&amp;ntilde;os. En numerosas universidades p&amp;uacute;blicas, Sustitutos y Asociados asumen m&amp;aacute;s del 50%-60% de la docencia, con medias jornadas, retribuciones indignas y muchos vinculados a bolsas de trabajo lo que incrementa las labores de gesti&amp;oacute;n y la burocracia, sin menospreciar la posible repercusi&amp;oacute;n de toda esta precariedad en la calidad de la ense&amp;ntilde;anza.&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:start"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos, sans-serif"&gt;&lt;span style="color:#000000"&gt;&lt;span style="font-style:normal"&gt;&lt;span style="font-variant-ligatures:normal"&gt;&lt;span style="font-weight:400"&gt;&lt;span style="white-space:normal"&gt;&lt;span style="text-decoration-thickness:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-style:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-color:initial"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:start"&gt;&lt;span style="color:#006600;"&gt;&lt;strong&gt;Para el Profesorado Sustituto&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;ul style="padding:0px 0px 0px 16px; list-style-type:disc; color:#000000; font-family:-apple-system, BlinkMacSystemFont, &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;, &amp;quot;Segoe UI&amp;quot;, Arial, sans-serif, &amp;quot;Apple Color Emoji&amp;quot;, &amp;quot;Segoe UI Emoji&amp;quot;, &amp;quot;Segoe UI Symbol&amp;quot;; font-size:13px; font-style:normal; font-variant-ligatures:normal; font-weight:400; text-align:start; white-space:normal; text-decoration-thickness:initial; text-decoration-style:initial; text-decoration-color:initial; margin-top:14px; margin-left:24px" type="disc"&gt;&#xD;
	&lt;li style="line-height:normal; font-size:11pt; font-family:Aptos, sans-serif"&gt;&lt;strong&gt;CSIF exige una subida salarial que ponga coto a una precariedad inaceptable&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="line-height:normal; font-size:11pt; font-family:Aptos, sans-serif"&gt;&lt;strong&gt;El sindicato demanda la posibilidad de contratar profesorado sustituto a tiempo completo&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="line-height:normal; font-size:11pt; font-family:Aptos, sans-serif"&gt;&lt;strong&gt;Pedimos seguridad jur&amp;iacute;dica en la compatibilidad a trav&amp;eacute;s de la modificaci&amp;oacute;n de la Ley de Incompatibilidades&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="line-height:normal; font-size:11pt; font-family:Aptos, sans-serif"&gt;&lt;strong&gt;Exigimos acceso a la Investigaci&amp;oacute;n&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:start"&gt;La LOSU y la infrafinanciaci&amp;oacute;n end&amp;eacute;mica ha llevado a las universidades p&amp;uacute;blicas a recurrir a figuras como el profesor/a sustituto/a porque no hay financiaci&amp;oacute;n para mantener una plantilla estable.&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;Sin embargo,&amp;nbsp;&lt;strong&gt;el art&amp;iacute;culo 80.1 de la LOSU&lt;/strong&gt;, que entr&amp;oacute; en vigor en abril del 2023, impide contratar a tiempo completo a profesorado sustituto universitario (profesores que sustituyen a otros de baja que tienen derecho de reserva de puesto de trabajo), dado que&amp;nbsp;&lt;strong&gt;proh&amp;iacute;be que este tipo de profesorado desempe&amp;ntilde;e tareas investigadoras y de gesti&amp;oacute;n.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;De manera que la LOSU permite a las universidades el enorme disparate y&amp;nbsp;&lt;strong&gt;la tremenda injusticia que supone que las sustituciones del personal docente investigador a tiempo completo sean con contratos a tiempo parcial.&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;Para CSIF se est&amp;aacute; haciendo un mal uso de la figura y se est&amp;aacute; contratando a sustitutos de forma fraudulenta, incluso para cubrir jubilaciones.&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Esta situaci&amp;oacute;n de sustituci&amp;oacute;n a tiempo parcial del Profesor/a Sustituto est&amp;aacute; generando una enorme precariedad&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;en la mayor&amp;iacute;a de las universidades p&amp;uacute;blicas. Adem&amp;aacute;s,&amp;nbsp;l&lt;strong&gt;a LOSU les impide cobrar un salario digno percibiendo retribuciones entre 600 y 800 euros&lt;/strong&gt;,&amp;nbsp;es decir, que las sustituciones del personal docente investigador a tiempo completo se retribuyan como m&amp;aacute;ximo un 34,29% del salario completo.&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;strong&gt;CSIF pide realizar una nueva interpretaci&amp;oacute;n de la figura que incluya&amp;nbsp;la posibilidad de contratar profesorado sustituto a tiempo completo&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;-como ha acordado ya la Universidad del Pa&amp;iacute;s Vasco de cara al curso pr&amp;oacute;ximo- adaptando los Convenios Colectivos a trav&amp;eacute;s de la concreci&amp;oacute;n e incorporaci&amp;oacute;n de tareas de gesti&amp;oacute;n e investigaci&amp;oacute;n relacionadas con la docencia y permitiendo tambi&amp;eacute;n que dos sustituciones con dedicaci&amp;oacute;n parcial se realicen mediante una sustituci&amp;oacute;n total.&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:start"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos, sans-serif"&gt;&lt;span style="color:#000000"&gt;&lt;span style="font-style:normal"&gt;&lt;span style="font-variant-ligatures:normal"&gt;&lt;span style="font-weight:400"&gt;&lt;span style="white-space:normal"&gt;&lt;span style="text-decoration-thickness:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-style:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-color:initial"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:start"&gt;&lt;span style="color:#006600;"&gt;&lt;strong&gt;Para el Profesorado Asociado&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;ul style="padding:0px 0px 0px 16px; list-style-type:disc; color:#000000; font-family:-apple-system, BlinkMacSystemFont, &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;, &amp;quot;Segoe UI&amp;quot;, Arial, sans-serif, &amp;quot;Apple Color Emoji&amp;quot;, &amp;quot;Segoe UI Emoji&amp;quot;, &amp;quot;Segoe UI Symbol&amp;quot;; font-size:13px; font-style:normal; font-variant-ligatures:normal; font-weight:400; text-align:start; white-space:normal; text-decoration-thickness:initial; text-decoration-style:initial; text-decoration-color:initial; margin-left:24px" type="disc"&gt;&#xD;
	&lt;li style="line-height:normal; font-size:11pt; font-family:Aptos, sans-serif"&gt;&lt;strong&gt;Subida salarial y cobro de Trienios y Pagas Extras en todas las universidades&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="line-height:normal; font-size:11pt; font-family:Aptos, sans-serif"&gt;&lt;strong&gt;Promoci&amp;oacute;n a las categor&amp;iacute;as superiores a las que est&amp;eacute; acreditado&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="line-height:normal; font-size:11pt; font-family:Aptos, sans-serif"&gt;&lt;strong&gt;Acceso y cobro de Quinquenios docentes y Sexenios de investigaci&amp;oacute;n&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="line-height:normal; font-size:11pt; font-family:Aptos, sans-serif"&gt;&lt;strong&gt;Aplicaci&amp;oacute;n proporcional de la misma retribuci&amp;oacute;n de los docentes a jornada completa&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="line-height:normal; font-size:11pt; font-family:Aptos, sans-serif"&gt;&lt;strong&gt;Obtenci&amp;oacute;n del car&amp;aacute;cter indefinido sin necesidad de concurso&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="line-height:normal; font-size:11pt; font-family:Aptos, sans-serif"&gt;&lt;strong&gt;Posibilidad de impartir docencia hasta 180 horas anuales y no se les reduzca en 2028&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:start"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos, sans-serif"&gt;&lt;span style="color:#000000"&gt;&lt;span style="font-style:normal"&gt;&lt;span style="font-variant-ligatures:normal"&gt;&lt;span style="font-weight:400"&gt;&lt;span style="white-space:normal"&gt;&lt;span style="text-decoration-thickness:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-style:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-color:initial"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;strong&gt;El gobierno permiti&amp;oacute; a las universidades retrasar 3,5 a&amp;ntilde;os (hasta junio de 2028) la &amp;ldquo;estabilizaci&amp;oacute;n&amp;rdquo; de los Profesores Asociados a trav&amp;eacute;s de un concurso haci&amp;eacute;ndoles contratos indefinidos&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;y favoreciendo el paso de Profesor Asociado de m&amp;aacute;s de 120 horas con t&amp;iacute;tulo de Doctor a la figura de Profesor Ayudante Doctor (profesores Lectores en Catalu&amp;ntilde;a). CSIF estima que los entonces m&amp;aacute;s de 26.700 docentes asociados, aunque no se hacen fijos ni permanentes, s&amp;iacute; que mejorar&amp;iacute;an su situaci&amp;oacute;n contractual ya que pueden tener derechos&amp;nbsp;de antig&amp;uuml;edad, indemnizaci&amp;oacute;n, vacaciones pagadas y podr&amp;aacute;n optar a complementos salariales como los quinquenios.&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;En muchas universidades p&amp;uacute;blicas todav&amp;iacute;a no se han iniciado estos procedimientos y, en otras,&amp;nbsp;&lt;strong&gt;los profesores asociados est&amp;aacute;n viviendo un proceso de &amp;ldquo;falsa estabilizaci&amp;oacute;n&amp;rdquo;&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;que b&amp;aacute;sicamente pasa por convertir sus contratos de temporales a indefinidos, seg&amp;uacute;n marca la LOSU, pero a cambio de menor salario ya que los profesores que ten&amp;iacute;an la m&amp;aacute;xima dedicaci&amp;oacute;n que permit&amp;iacute;a la anterior ley &amp;ldquo;han visto reducidas las horas y, consecuentemente, los ingresos&amp;rdquo;. Aunque han ganado cierta &amp;ldquo;estabilidad&amp;rdquo;,&amp;nbsp;&lt;strong&gt;siguen expuestos a ser despedidos f&amp;aacute;cilmente ya que la plaza est&amp;aacute; vinculada a una asignatura y las indemnizaciones saldr&amp;iacute;an muy baratas.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;Adem&amp;aacute;s,&amp;nbsp;&lt;strong&gt;en algunas universidades&amp;nbsp;p&amp;uacute;blicas se est&amp;aacute;n simultaneando contratos (indefinidos y temporales) de Profesores Asociados y en otras se les emplaz&amp;oacute; a presentarse a las bolsas de&amp;nbsp;Profesores Sustitutos&lt;/strong&gt;.&amp;nbsp;Hay asociados que se han quedado fuera de la &amp;ldquo;estabilizaci&amp;oacute;n&amp;rdquo; y han pasado a ser sustitutos, seguramente m&amp;aacute;s precarios porque pueden tener contratos de una semana o un mes.&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;Por otro lado, no en todas las universidades&amp;nbsp;&lt;strong&gt;se est&amp;aacute; cumpliendo el compromiso de que las nuevas plazas de profesorado Ayudantes Doctor del programa Mar&amp;iacute;a Goyri se utilicen para estabilizar en la figura de Ayudante Doctor a los Asociados doctores de m&amp;aacute;s de 120 horas&lt;/strong&gt;.&amp;nbsp;En este contexto, las universidades p&amp;uacute;blicas&amp;nbsp;mantendr&amp;aacute;n altas tasas de temporalidad en el PDI y no cumpliremos con Europa ni llegaremos a pasar del 49% al 8% m&amp;aacute;ximo de contrataciones temporales.&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;Finalmente denunciar que el profesorado Asociado se queja y, con raz&amp;oacute;n, de que hay discriminaci&amp;oacute;n frente otros compa&amp;ntilde;eros que en situaciones similares s&amp;iacute; cobran antig&amp;uuml;edad y pagas extras por su trabajo a tiempo parcial.&amp;nbsp;&lt;strong&gt;CSIF exige para los Asociados subida salarial y cobro de Trienios y Pagas Extra&lt;/strong&gt;.&amp;nbsp;El sindicato recuerda que en distintas universidades p&amp;uacute;blicas,&amp;nbsp;el profesorado asociado cobra un complemento de antig&amp;uuml;edad similar a los trienios.&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/ca/noticia/portada/regiondemurciaeducacion/articulo/64000</guid><title>CSIF completa los v&#xED;deo-tutoriales de ayuda para la solicitud del Sexenio de Investigaci&#xF3;n 2024</title><pubDate>Tue, 14 Jan 25 09:09:00 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/ca/noticia/portada/regiondemurciaeducacion/articulo/64000</link><dc:creator xmlns:dc="dc">jose-luis.narbona.moreno</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms">Con el nuevo v&#xED;deo tutorial con los aspectos m&#xE1;s destacados de la aplicaci&#xF3;n inform&#xE1;tica que hay que utilizar para cumplimentar la solicitud.</dcterms:alternative><description>Con el nuevo v&#xED;deo tutorial con los aspectos m&#xE1;s destacados de la aplicaci&#xF3;n inform&#xE1;tica que hay que utilizar para cumplimentar la solicitud.</description><category>Empleo</category><category>Carrera profesional</category><category>Normativa</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/1736867803-sexenios-de-investigacion-1736860700-1736867791.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Regi&#xF3;n de Murcia - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p style="text-align:start"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos, sans-serif"&gt;&lt;span style="color:#000000"&gt;&lt;span style="font-style:normal"&gt;&lt;span style="font-variant-ligatures:normal"&gt;&lt;span style="font-weight:400"&gt;&lt;span style="white-space:normal"&gt;&lt;span style="text-decoration-thickness:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-style:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-color:initial"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri, sans-serif"&gt;Ayer se abri&amp;oacute; el plazo para solicitar&amp;nbsp;&lt;b&gt;sexenios de investigaci&amp;oacute;n&lt;/b&gt;&amp;nbsp;(finaliza el 3 de febrero de 2025).&amp;nbsp;Os recordamos que desde&amp;nbsp;&lt;b&gt;CSIF&lt;/b&gt;&amp;nbsp;hemos creado una&amp;nbsp;&lt;b&gt;web para ayudaros en el proceso de solicitud&lt;/b&gt;.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos, sans-serif"&gt;&lt;span style="color:#000000"&gt;&lt;span style="font-style:normal"&gt;&lt;span style="font-variant-ligatures:normal"&gt;&lt;span style="font-weight:400"&gt;&lt;span style="white-space:normal"&gt;&lt;span style="text-decoration-thickness:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-style:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-color:initial"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri, sans-serif"&gt;Pod&amp;eacute;is verla en el siguiente &lt;a href="https://sites.google.com/view/sexenio-de-investigacion-2024" target="_blank"&gt;enlace&lt;/a&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:start"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos, sans-serif"&gt;&lt;span style="color:#000000"&gt;&lt;span style="font-style:normal"&gt;&lt;span style="font-variant-ligatures:normal"&gt;&lt;span style="font-weight:400"&gt;&lt;span style="white-space:normal"&gt;&lt;span style="text-decoration-thickness:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-style:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-color:initial"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri, sans-serif"&gt;A los dos primeros v&amp;iacute;deo-tutoriales que ya estaban colgados (donde explicamos las caracter&amp;iacute;sticas de la convocatoria, las condiciones que deben verificar las personas que quieran solicitar sexenios, las novedades de esta convocatoria de 2024, as&amp;iacute; como una serie de casos pr&amp;aacute;cticos sobre los a&amp;ntilde;os de los tramos que se van a solicitar, las aportaciones investigadoras, las particularidades de las solicitudes de los PDI que lo piden por primera vez y una serie de consideraciones para optimizar la solicitud de este a&amp;ntilde;o de cara a futuras solicitudes), acabamos de a&amp;ntilde;adir un&amp;nbsp;&lt;b&gt;tercer v&amp;iacute;deo-tutorial&lt;/b&gt;&amp;nbsp;con los aspectos m&amp;aacute;s destacados de la&amp;nbsp;&lt;b&gt;aplicaci&amp;oacute;n inform&amp;aacute;tica&lt;/b&gt;&amp;nbsp;que hay que utilizar&amp;nbsp;para&amp;nbsp;&lt;b&gt;cumplimentar&amp;nbsp;la solicitud&lt;/b&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:start"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos, sans-serif"&gt;&lt;span style="color:#000000"&gt;&lt;span style="font-style:normal"&gt;&lt;span style="font-variant-ligatures:normal"&gt;&lt;span style="font-weight:400"&gt;&lt;span style="white-space:normal"&gt;&lt;span style="text-decoration-thickness:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-style:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-color:initial"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri, sans-serif"&gt;Os recordamos que, adem&amp;aacute;s de los v&amp;iacute;deo-tutoriales y la normativa pertinente, la web incluye un&amp;nbsp;&lt;b&gt;apartado sobre&amp;nbsp;&amp;ldquo;Preguntas Frecuentes&amp;rdquo;&lt;/b&gt;,&amp;nbsp;que busca resolver las dudas m&amp;aacute;s habituales, diferenciando entre Aspectos generales y Situaciones espec&amp;iacute;ficas y un resumen de la&amp;nbsp;&lt;b&gt;normativa&lt;/b&gt;&amp;nbsp;y de las&amp;nbsp;&lt;b&gt;novedades&lt;/b&gt;&amp;nbsp;que tiene el proceso en esta convocatoria de&amp;nbsp;&lt;b&gt;2024&lt;/b&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:start"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos, sans-serif"&gt;&lt;span style="color:#000000"&gt;&lt;span style="font-style:normal"&gt;&lt;span style="font-variant-ligatures:normal"&gt;&lt;span style="font-weight:400"&gt;&lt;span style="white-space:normal"&gt;&lt;span style="text-decoration-thickness:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-style:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-color:initial"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri, sans-serif"&gt;Prueba de la utilidad de nuestros materiales es que, antes de que ayer comenzara el plazo de solicitudes (del 13 de enero al 3 de febrero), la p&amp;aacute;gina&amp;nbsp;&lt;b&gt;web&lt;/b&gt;&amp;nbsp;hab&amp;iacute;a recibido ya m&amp;aacute;s de&amp;nbsp;&lt;b&gt;13.000 visitas&lt;/b&gt;&amp;nbsp;y se hab&amp;iacute;an realizado m&amp;aacute;s de&amp;nbsp;&lt;b&gt;7.000 visualizaciones&lt;/b&gt;&amp;nbsp;de los&amp;nbsp;&lt;b&gt;v&amp;iacute;deo-tutoriales&lt;/b&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:start"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos, sans-serif"&gt;&lt;span style="color:#000000"&gt;&lt;span style="font-style:normal"&gt;&lt;span style="font-variant-ligatures:normal"&gt;&lt;span style="font-weight:400"&gt;&lt;span style="white-space:normal"&gt;&lt;span style="text-decoration-thickness:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-style:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-color:initial"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri, sans-serif"&gt;Esperamos que todo el material os sea de utilidad.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded></item></channel></rss>
