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<rss version="2.0"><channel><title>Regi&#xF3;n de Murcia - Educaci&#xF3;n</title><description>Regi&#xF3;n de Murcia - Educaci&#xF3;n</description><language>ca</language><link>https://www.csif.es/ca/portada/regiondemurciaeducacion/categoria/accionsocialadministracionespublicas</link><lastBuildDate>Thu, 09 Apr 26 04:53:44 CEST</lastBuildDate><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/ca/noticia/portada/regiondemurciaeducacion/articulo/45855</guid><title>Ayudas y premios nacionales de las Olimpiadas de Matem&#xE1;ticas, F&#xED;sica, Qu&#xED;mica, Biolog&#xED;a, Geolog&#xED;a, Econom&#xED;a e Inform&#xE1;tica correspondientes al a&#xF1;o 2024. Convocatoria. BOE 13/02/2024.</title><pubDate>Tue, 13 Feb 24 09:30:00 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/ca/noticia/portada/regiondemurciaeducacion/articulo/45855</link><dc:creator xmlns:dc="dc">admin</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Acci&#xF3;n Social</category><category>Acci&#xF3;n Social Administraciones P&#xFA;blicas</category><category>Convocatorias</category><category>Puesto de Trabajo y Categor&#xED;a Profesional</category><category>Profesores de Secundaria FP y Ense&#xF1;anzas de R&#xE9;gimen Especial</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/65d62f4ded2ee.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Regi&#xF3;n de Murcia - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;hr /&gt;&#xD;
&lt;h4&gt;MINISTERIO DE EDUCACI&amp;Oacute;N, FORMACI&amp;Oacute;N PROFESIONAL Y DEPORTES&lt;/h4&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;Extracto de la Resoluci&amp;oacute;n de 11 de febrero de 2024, de la Secretar&amp;iacute;a de Estado de Educaci&amp;oacute;n por la que se convocan ayudas y premios nacionales de las Olimpiadas de Matem&amp;aacute;ticas, F&amp;iacute;sica, Qu&amp;iacute;mica, Biolog&amp;iacute;a, Geolog&amp;iacute;a, Econom&amp;iacute;a e Inform&amp;aacute;tica correspondientes al a&amp;ntilde;o 2024.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
	&lt;div&gt;&#xD;
	&lt;ul&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/boe/dias/2024/02/13/pdfs/BOE-B-2024-4958.pdf" title="PDF firmado BOE-B-2024-4958"&gt;PDF (BOE-B-2024-4958 - 3&amp;nbsp;&lt;abbr title="p&#xE1;ginas"&gt;p&amp;aacute;gs.&lt;/abbr&gt;&amp;nbsp;- 155&amp;nbsp;&lt;abbr title="kilobytes"&gt;KB&lt;/abbr&gt;)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-B-2024-4958" title="Versi&#xF3;n HTML BOE-B-2024-4958"&gt;Otros formatos&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;/ul&gt;&#xD;
	&lt;/div&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;hr /&gt;&#xD;
&lt;h4&gt;TEXTO&lt;/h4&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div id="textoxslt"&gt;&#xD;
&lt;p&gt;BDNS(Identif.):743520&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;De conformidad con lo previsto en los art&amp;iacute;culos 17.3.b y 20.8.a de la Ley 38/2003, de 17 de noviembre, General de Subvenciones, se publica el extracto de la convocatoria cuyo texto completo puede consultarse en la Base de Datos Nacional de Subvenciones (https://www.infosubvenciones.es/bdnstrans/GE/es/convocatoria/743520)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Primero. Destinatarios.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;1. Para las Olimpiadas de Matem&amp;aacute;ticas, F&amp;iacute;sica, Qu&amp;iacute;mica, Biolog&amp;iacute;a, Geolog&amp;iacute;a, Econom&amp;iacute;a e Inform&amp;aacute;tica:&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Esta convocatoria est&amp;aacute; dirigida a los estudiantes del sistema educativo espa&amp;ntilde;ol que est&amp;eacute;n cursando Educaci&amp;oacute;n Secundaria en centros educativos espa&amp;ntilde;oles.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Podr&amp;aacute;n optar a estos premios todo el alumnado inscrito que, habiendo participado en la fase local dentro de su &amp;aacute;mbito territorial correspondiente, haya sido seleccionado para participar en la fase nacional de acuerdo con la normativa y criterios establecidos por las entidades organizadoras.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Requisitos generales para los solicitantes:&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Estar matriculados en centros docentes espa&amp;ntilde;oles durante el curso 2023/2024.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Solicitar su participaci&amp;oacute;n al Ministerio de Educaci&amp;oacute;n, Formaci&amp;oacute;n Profesional y Deportes, seg&amp;uacute;n se establece en el punto cuarto de la presente convocatoria.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Ser&amp;aacute;n beneficiarios de las ayudas para participar en las fases supranacionales, aquellos participantes que resulten seleccionados como ganadores de la fase nacional de acuerdo a los criterios establecidos en el apartado s&amp;eacute;ptimo de la presente convocatoria.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;2. Para la Olimpiada Matem&amp;aacute;tica Junior:&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;a) &amp;Uacute;nicamente podr&amp;aacute;n solicitar esta ayuda los alumnos que durante el curso 2023-2024 est&amp;eacute;n matriculados en segundo curso de Educaci&amp;oacute;n Secundaria Obligatoria en centros docentes espa&amp;ntilde;oles de Ceuta, Melilla y de titularidad del estado espa&amp;ntilde;ol en el exterior, que hayan resultado seleccionados para participar en la fase nacional.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;b) La participaci&amp;oacute;n en las Olimpiadas de Matem&amp;aacute;ticas Junior de los centros de Ceuta y de los centros de exterior de los pa&amp;iacute;ses donde Espa&amp;ntilde;a dispone de centros de propia titularidad, se determina con la Federaci&amp;oacute;n Espa&amp;ntilde;ola de Sociedades de Profesores de Matem&amp;aacute;ticas a trav&amp;eacute;s de la fase previa de selecci&amp;oacute;n que se realiza en un entorno virtual.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;c) Los mencionados estudiantes deber&amp;aacute;n solicitar su participaci&amp;oacute;n al Ministerio de Educaci&amp;oacute;n, Formaci&amp;oacute;n Profesional y Deportes, de acuerdo al procedimiento establecido en el punto cuarto de esta convocatoria.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;d) Ser&amp;aacute;n beneficiarios de las ayudas para participar en la fase nacional, aquellos participantes inscritos que resulten como ganadores de las fases locales de los centros de Ceuta, Melilla y centros de titularidad del estado espa&amp;ntilde;ol en el exterior en la fase previa organizada por la Federaci&amp;oacute;n Espa&amp;ntilde;ola de Sociedades de Profesores de Matem&amp;aacute;ticas de acuerdo con los criterios establecidos en el apartado s&amp;eacute;ptimo de la presente convocatoria.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Segundo. Objeto&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;El objeto de esta Resoluci&amp;oacute;n es convocar en r&amp;eacute;gimen de concurrencia competitiva los premios nacionales de las olimpiadas de F&amp;iacute;sica, Qu&amp;iacute;mica, Matem&amp;aacute;ticas, Biolog&amp;iacute;a, Geolog&amp;iacute;a, Econom&amp;iacute;a e Inform&amp;aacute;tica correspondientes al a&amp;ntilde;o 2024.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Tercero. Bases reguladoras.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;La presente convocatoria se realiza en r&amp;eacute;gimen de concurrencia competitiva y se regir&amp;aacute; por lo dispuesto en la Ley 38/2003, de 17 de noviembre, General de Subvenciones (BOE de 18 de noviembre); el Real Decreto 887/2006, de 21 de julio (BOE de 25 de julio), por el que se aprueba el Reglamento de dicha ley y por la Orden ECI/1305/2005, de 20 de abril (BOE de 12 de mayo) de bases reguladoras de la concesi&amp;oacute;n de subvenciones p&amp;uacute;blicas en r&amp;eacute;gimen de concurrencia competitiva.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Cuarto. Cuant&amp;iacute;a&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;1. Se conceder&amp;aacute;n diez premios en met&amp;aacute;lico para cada una de las siete Olimpiadas Nacionales (Matem&amp;aacute;ticas, F&amp;iacute;sica, Qu&amp;iacute;mica, Biolog&amp;iacute;a, Geolog&amp;iacute;a, Econom&amp;iacute;a e Inform&amp;aacute;tica) que se repartir&amp;aacute;n de la siguiente forma:&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;a. 1.000 &amp;euro; para cada uno de los estudiantes que resulten clasificados en primera, segunda y tercera posici&amp;oacute;n.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;b. 750 &amp;euro; para cada uno de los estudiantes que resulten clasificados en cuarta, quinta y sexta posici&amp;oacute;n.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;c. 500 &amp;euro; para cada uno de los estudiantes que resulten clasificados en s&amp;eacute;ptima, octava, novena y d&amp;eacute;cima posici&amp;oacute;n.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;2. Atendiendo al impulso dictado por la LOMLOE en el incremento de la presencia de alumnas en estudios del &amp;aacute;mbito de las ciencias, tecnolog&amp;iacute;a, ingenier&amp;iacute;a, artes y matem&amp;aacute;ticas, as&amp;iacute; como en las ense&amp;ntilde;anzas de formaci&amp;oacute;n profesional con menor demanda femenina, y como contribuci&amp;oacute;n a la Alianza STEAM, se conceden dos premios adicionales en met&amp;aacute;lico, que ser&amp;aacute;n compatibles con los premios del punto 1 del presente apartado, para cada una de las siete Olimpiadas Nacionales (Matem&amp;aacute;ticas, F&amp;iacute;sica, Qu&amp;iacute;mica, Biolog&amp;iacute;a, Geolog&amp;iacute;a, Econom&amp;iacute;a e Inform&amp;aacute;tica), que se repartir&amp;aacute;n de la siguiente forma:&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;a. 1.000 &amp;euro; para la primera alumna clasificada.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;b. 1.000 &amp;euro; para la segunda alumna clasificada.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Quinto. Plazos de presentaci&amp;oacute;n&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;1. Los plazos de presentaci&amp;oacute;n de solicitudes para optar a los premios en met&amp;aacute;lico y ayudas en especie previstos en el apartado sexto y s&amp;eacute;ptimo de esta convocatoria, ser&amp;aacute; posterior a la celebraci&amp;oacute;n de las fases locales de &amp;aacute;mbito auton&amp;oacute;mico de cada una de las olimpiadas cient&amp;iacute;ficas y anterior a la celebraci&amp;oacute;n de las fases nacionales.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;2. El Calendario definitivo de plazo de presentaci&amp;oacute;n de solicitudes para cada una de las Olimpiadas se publicar&amp;aacute; en la p&amp;aacute;gina web del Ministerio de Educaci&amp;oacute;n, Formaci&amp;oacute;n Profesional y Deportes.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Madrid, 11 de febrero de 2024.- El Secretario de Estado de Educaci&amp;oacute;n, Jos&amp;eacute; Manuel Bar Cend&amp;oacute;n.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/ca/noticia/portada/regiondemurciaeducacion/articulo/28624</guid><title>Distribuci&#xF3;n territorial y criterios de reparto de los cr&#xE9;ditos gestionados por comunidades aut&#xF3;nomas, en el ejercicio presupuestario 2023, para diversas acciones. BOE 03/07/2023.</title><pubDate>Mon, 03 Jul 23 06:16:54 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/ca/noticia/portada/regiondemurciaeducacion/articulo/28624</link><dc:creator xmlns:dc="dc">admin</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Acci&#xF3;n Social</category><category>Acci&#xF3;n Social Administraciones P&#xFA;blicas</category><category>Normativa</category><category>Otra normativa</category><category>Puesto de Trabajo y Categor&#xED;a Profesional</category><category>Catedr&#xE1;ticos Ense&#xF1;anza Secundaria</category><category>Maestros</category><category>Profesores de Secundaria FP y Ense&#xF1;anzas de R&#xE9;gimen Especial</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/65c73e4e346e6.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Regi&#xF3;n de Murcia - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;hr /&gt;&#xD;
&lt;h4&gt;MINISTERIO DE EDUCACI&#xD3;N Y FORMACI&#xD3;N PROFESIONAL&lt;/h4&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h5&gt;Ayudas&lt;/h5&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;Resoluci&#xF3;n de 21 de junio de 2023, de la Secretar&#xED;a General de Formaci&#xF3;n Profesional, por la que se publica el Acuerdo de la Conferencia Sectorial de Educaci&#xF3;n de 7 de junio de 2023, por el que se aprueba la propuesta de distribuci&#xF3;n territorial y los criterios de reparto de los cr&#xE9;ditos gestionados por comunidades aut&#xF3;nomas destinados al desarrollo de acciones de Calidad en el sistema de Formaci&#xF3;n Profesional, en el ejercicio presupuestario 2023, susceptible de cofinanciaci&#xF3;n por el Fondo Social Europeo.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
	&lt;div&gt;&#xD;
	&lt;ul&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/boe/dias/2023/07/03/pdfs/BOE-A-2023-15426.pdf" title="PDF firmado BOE-A-2023-15426"&gt;PDF (BOE-A-2023-15426 - 4&amp;nbsp;&lt;abbr title="p&#xE1;ginas"&gt;p&#xE1;gs.&lt;/abbr&gt;&amp;nbsp;- 233&amp;nbsp;&lt;abbr title="kilobytes"&gt;KB&lt;/abbr&gt;)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2023-15426" title="Versi&#xF3;n HTML BOE-A-2023-15426"&gt;Otros formatos&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;/ul&gt;&#xD;
	&lt;/div&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;Resoluci&#xF3;n de 21 de junio de 2023, de la Secretar&#xED;a General de Formaci&#xF3;n Profesional, por la que se publica el Acuerdo de la Conferencia Sectorial de Educaci&#xF3;n de 7 de junio de 2023, por el que se aprueba la propuesta de distribuci&#xF3;n territorial y los criterios de reparto de los cr&#xE9;ditos gestionados por comunidades aut&#xF3;nomas, en el ejercicio presupuestario 2023, destinados a la creaci&#xF3;n de una Red de Centros de Capacitaci&#xF3;n Digital, en el marco de la Red Nacional de Competencias Digitales, en el marco del componente 19 "Plan Nacional de Competencias Digitales", del Plan de Recuperaci&#xF3;n, Transformaci&#xF3;n y Resiliencia.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
	&lt;div&gt;&#xD;
	&lt;ul&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/boe/dias/2023/07/03/pdfs/BOE-A-2023-15427.pdf" title="PDF firmado BOE-A-2023-15427"&gt;PDF (BOE-A-2023-15427 - 10&amp;nbsp;&lt;abbr title="p&#xE1;ginas"&gt;p&#xE1;gs.&lt;/abbr&gt;&amp;nbsp;- 268&amp;nbsp;&lt;abbr title="kilobytes"&gt;KB&lt;/abbr&gt;)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2023-15427" title="Versi&#xF3;n HTML BOE-A-2023-15427"&gt;Otros formatos&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;/ul&gt;&#xD;
	&lt;/div&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;Resoluci&#xF3;n de 21 de junio de 2023, de la Secretar&#xED;a General de Formaci&#xF3;n Profesional, por la que se publica el Acuerdo de la Conferencia Sectorial de Educaci&#xF3;n de 7 de junio de 2023, por el que se aprueba la propuesta de distribuci&#xF3;n territorial y los criterios de reparto de los cr&#xE9;ditos gestionados por comunidades aut&#xF3;nomas destinados al desarrollo de acciones de formaci&#xF3;n, perfeccionamiento y movilidad del profesorado de FP, en el ejercicio presupuestario 2023, susceptible de cofinanciaci&#xF3;n por el Fondo Social Europeo.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
	&lt;div&gt;&#xD;
	&lt;ul&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/boe/dias/2023/07/03/pdfs/BOE-A-2023-15428.pdf" title="PDF firmado BOE-A-2023-15428"&gt;PDF (BOE-A-2023-15428 - 5&amp;nbsp;&lt;abbr title="p&#xE1;ginas"&gt;p&#xE1;gs.&lt;/abbr&gt;&amp;nbsp;- 235&amp;nbsp;&lt;abbr title="kilobytes"&gt;KB&lt;/abbr&gt;)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2023-15428" title="Versi&#xF3;n HTML BOE-A-2023-15428"&gt;Otros formatos&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;/ul&gt;&#xD;
	&lt;/div&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;Resoluci&#xF3;n de 21 de junio de 2023, de la Secretar&#xED;a General de Formaci&#xF3;n Profesional, por la que se publica el Acuerdo de la Conferencia Sectorial de Educaci&#xF3;n de 7 de junio de 2023, por el que se aprueba la propuesta de distribuci&#xF3;n territorial y los criterios de reparto de los cr&#xE9;ditos gestionados por comunidades aut&#xF3;nomas para el Plan de Modernizaci&#xF3;n de la Formaci&#xF3;n Profesional, con cargo al presupuesto del Ministerio de Educaci&#xF3;n y Formaci&#xF3;n Profesional 2023 y en el marco del componente 20 "Plan Estrat&#xE9;gico de Impulso de la Formaci&#xF3;n Profesional", del Plan de Recuperaci&#xF3;n, Transformaci&#xF3;n y Resiliencia.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
	&lt;div&gt;&#xD;
	&lt;ul&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/boe/dias/2023/07/03/pdfs/BOE-A-2023-15429.pdf" title="PDF firmado BOE-A-2023-15429"&gt;PDF (BOE-A-2023-15429 - 15&amp;nbsp;&lt;abbr title="p&#xE1;ginas"&gt;p&#xE1;gs.&lt;/abbr&gt;&amp;nbsp;- 331&amp;nbsp;&lt;abbr title="kilobytes"&gt;KB&lt;/abbr&gt;)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2023-15429" title="Versi&#xF3;n HTML BOE-A-2023-15429"&gt;Otros formatos&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;/ul&gt;&#xD;
	&lt;/div&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/ca/noticia/portada/regiondemurciaeducacion/articulo/26681</guid><title>Ayudas para participar en el programa nacional "Recuperaci&#xF3;n y Utilizaci&#xF3;n Educativa de Pueblos Abandonados" . Convocatoria verano 2023. BOE 30/05/2023.</title><pubDate>Tue, 30 May 23 06:16:28 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/ca/noticia/portada/regiondemurciaeducacion/articulo/26681</link><dc:creator xmlns:dc="dc">admin</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Acci&#xF3;n Social</category><category>Acci&#xF3;n Social Administraciones P&#xFA;blicas</category><category>Convocatorias</category><category>Puesto de Trabajo y Categor&#xED;a Profesional</category><category>Catedr&#xE1;ticos Ense&#xF1;anza Secundaria</category><category>Maestros</category><category>Profesores de Secundaria FP y Ense&#xF1;anzas de R&#xE9;gimen Especial</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/65c73cd77ec11.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Regi&#xF3;n de Murcia - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;hr /&gt;&#xD;
&lt;h1 style="color: rgb(0, 69, 120); margin: 0.3em 0px; font-size: 1.6em; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"&gt;&lt;a href="https://www.educacionyfp.gob.es/servicios-al-ciudadano/catalogo/general/99/996199/ficha/996199-2023.html"&gt;Programa "Recuperaci&#xF3;n y utilizaci&#xF3;n educativa de pueblos abandonados" (periodo estival)&lt;/a&gt;&lt;/h1&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="convocatoria" style="font-size: 0.85em; line-height: 1.4; overflow-wrap: break-word; margin: 1em 0px; font-weight: bold; color: rgb(31, 70, 109); padding: 0.4em; background: rgb(235, 240, 246); border-left: 2px solid rgb(28, 84, 147); font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"&gt;Convocatoria verano 2023&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="estilo-boton abierta" style="margin: 0.5em auto; text-align: center; color: rgb(0, 0, 0); font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: medium;"&gt;&lt;a class="boton" href="https://sede.educacion.gob.es/sede/login/inicio.jjsp?idConvocatoria=1917" rel="external" style="color: rgb(45, 85, 130); text-decoration-line: none; font-size: 0.75em; cursor: pointer; width: auto; padding: 0.25em 1em; background: url(&amp;quot;../img/ficha-sede/bk-btn01.png&amp;quot;) center bottom repeat-x rgb(222, 222, 222); font-weight: bold; border: 1px solid rgb(204, 204, 204); margin: 0px;" target="_blank" title="Enlace externo, se abre en ventana nueva."&gt;&lt;strong style="background: url(&amp;quot;../img/ficha-sede/ico-abierta.png&amp;quot;) 0.4em 0.3em no-repeat transparent; padding-left: 1.5em;"&gt;Acceso al servicio online&lt;/strong&gt;&lt;span class="ns" style="position: absolute !important; top: -99em !important; left: -99em !important; color: rgb(255, 255, 255) !important; overflow-wrap: break-word; font-size: 0.75em; display: block; clear: both; height: auto; padding: 0.2em 0px; margin: 0.5em 0px; min-height: 1em;"&gt;Enlace externo, se abre en ventana nueva&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="overflow-wrap: break-word; font-size: 0.75em; display: block; clear: both; height: auto; padding: 0.2em 0px; margin: 0.5em 0px; min-height: 1em;"&gt;&lt;strong style="margin-right: 0.25em; padding-left: 0.25em; background: none;"&gt;Plazo de presentaci&#xF3;n de solicitudes:&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight: 700; border: none; background: none; padding: 0px; color: rgb(33, 120, 51);"&gt;ABIERTO&lt;/span&gt;&amp;nbsp;desde el 31 de mayo de 2023 hasta el 09 de junio de 2023&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2 class="subrayado" id="indice" style="color: rgb(0, 69, 120); margin: 0.3em 0px 0px; font-size: 1.4em; border: 1px solid rgb(204, 204, 204); padding: 0.25em 0.5em; background: rgb(245, 245, 245); border-radius: 3px 3px 0px 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"&gt;&#xCD;ndice&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="indice" style="border-color: rgb(204, 204, 204); border-style: solid; border-width: 0px 1px; border-radius: 0px 0px 3px 3px; color: rgb(0, 0, 0); font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: medium;"&gt;&#xD;
&lt;div class="contenido-indice" style="background: rgb(239, 239, 239); border-bottom: 1px solid rgb(210, 210, 210); padding: 0px 0.5em;"&gt;&lt;a class="titulo" href="https://www.educacionyfp.gob.es/servicios-al-ciudadano/catalogo/general/99/996199/ficha/996199-2023.html#dg" style="color: rgb(0, 69, 120); text-decoration-line: none; margin: 0px; padding: 0.5em 0.5em 0.5em 1.8em; display: inline-block; font-size: 0.8em; font-weight: 700; background: url(&amp;quot;../img/cuadrado-listado.png&amp;quot;) 0.5em center no-repeat;"&gt;Informaci&#xF3;n general&lt;/a&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul style="font-size: 0.8rem; line-height: 1.4; padding-right: 0px; padding-bottom: 0.5em; padding-left: 1.85em; overflow: hidden; margin: 0px;"&gt;&#xD;
	&lt;li style="background: none 0px 0.5em no-repeat; padding: 0px; list-style: none; margin: 0px 0.5em 0px 0px; display: inline-block;"&gt;&lt;a href="https://www.educacionyfp.gob.es/servicios-al-ciudadano/catalogo/general/99/996199/ficha/996199-2023.html#dg1" style="color: rgb(0, 69, 120); text-decoration-line: none;"&gt;Descripci&#xF3;n&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="background: none 0px 0.5em no-repeat; padding: 0px; list-style: none; margin: 0px 0.5em 0px 0px; display: inline-block;"&gt;&lt;a href="https://www.educacionyfp.gob.es/servicios-al-ciudadano/catalogo/general/99/996199/ficha/996199-2023.html#dg3" style="color: rgb(0, 69, 120); text-decoration-line: none;"&gt;Destinatarios&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="background: none 0px 0.5em no-repeat; padding: 0px; list-style: none; margin: 0px 0.5em 0px 0px; display: inline-block;"&gt;&lt;a href="https://www.educacionyfp.gob.es/servicios-al-ciudadano/catalogo/general/99/996199/ficha/996199-2023.html#dg4" style="color: rgb(0, 69, 120); text-decoration-line: none;"&gt;N&#xFA;mero de plazas&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="background: none 0px 0.5em no-repeat; padding: 0px; list-style: none; margin: 0px 0.5em 0px 0px; display: inline-block;"&gt;&lt;a href="https://www.educacionyfp.gob.es/servicios-al-ciudadano/catalogo/general/99/996199/ficha/996199-2023.html#dg7" style="color: rgb(0, 69, 120); text-decoration-line: none;"&gt;Dotaci&#xF3;n&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="contenido-indice" style="background: rgb(239, 239, 239); border-bottom: 1px solid rgb(210, 210, 210); padding: 0px 0.5em;"&gt;&lt;a class="titulo" href="https://www.educacionyfp.gob.es/servicios-al-ciudadano/catalogo/general/99/996199/ficha/996199-2023.html#dc" style="color: rgb(0, 69, 120); text-decoration-line: none; margin: 0px; padding: 0.5em 0.5em 0.5em 1.8em; display: inline-block; font-size: 0.8em; font-weight: 700; background: url(&amp;quot;../img/cuadrado-listado.png&amp;quot;) 0.5em center no-repeat;"&gt;Convocatoria&lt;/a&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul style="font-size: 0.8rem; line-height: 1.4; padding-right: 0px; padding-bottom: 0.5em; padding-left: 1.85em; overflow: hidden; margin: 0px;"&gt;&#xD;
	&lt;li style="background: none 0px 0.5em no-repeat; padding: 0px; list-style: none; margin: 0px 0.5em 0px 0px; display: inline-block;"&gt;&lt;a href="https://www.educacionyfp.gob.es/servicios-al-ciudadano/catalogo/general/99/996199/ficha/996199-2023.html#dc1" style="color: rgb(0, 69, 120); text-decoration-line: none;"&gt;Informaci&#xF3;n&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="contenido-indice" style="background: rgb(239, 239, 239); border-bottom: 1px solid rgb(210, 210, 210); padding: 0px 0.5em;"&gt;&lt;a class="titulo" href="https://www.educacionyfp.gob.es/servicios-al-ciudadano/catalogo/general/99/996199/ficha/996199-2023.html#ds" style="color: rgb(0, 69, 120); text-decoration-line: none; margin: 0px; padding: 0.5em 0.5em 0.5em 1.8em; display: inline-block; font-size: 0.8em; font-weight: 700; background: url(&amp;quot;../img/cuadrado-listado.png&amp;quot;) 0.5em center no-repeat;"&gt;Solicitud&lt;/a&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul style="font-size: 0.8rem; line-height: 1.4; padding-right: 0px; padding-bottom: 0.5em; padding-left: 1.85em; overflow: hidden; margin: 0px;"&gt;&#xD;
	&lt;li style="background: none 0px 0.5em no-repeat; padding: 0px; list-style: none; margin: 0px 0.5em 0px 0px; display: inline-block;"&gt;&lt;a href="https://www.educacionyfp.gob.es/servicios-al-ciudadano/catalogo/general/99/996199/ficha/996199-2023.html#ds1" style="color: rgb(0, 69, 120); text-decoration-line: none;"&gt;Plazo de presentaci&#xF3;n de solicitudes&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="background: none 0px 0.5em no-repeat; padding: 0px; list-style: none; margin: 0px 0.5em 0px 0px; display: inline-block;"&gt;&lt;a href="https://www.educacionyfp.gob.es/servicios-al-ciudadano/catalogo/general/99/996199/ficha/996199-2023.html#ds3" style="color: rgb(0, 69, 120); text-decoration-line: none;"&gt;Instrucciones&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="background: none 0px 0.5em no-repeat; padding: 0px; list-style: none; margin: 0px 0.5em 0px 0px; display: inline-block;"&gt;&lt;a href="https://www.educacionyfp.gob.es/servicios-al-ciudadano/catalogo/general/99/996199/ficha/996199-2023.html#ds4" style="color: rgb(0, 69, 120); text-decoration-line: none;"&gt;Documentaci&#xF3;n&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="background: none 0px 0.5em no-repeat; padding: 0px; list-style: none; margin: 0px 0.5em 0px 0px; display: inline-block;"&gt;&lt;a href="https://www.educacionyfp.gob.es/servicios-al-ciudadano/catalogo/general/99/996199/ficha/996199-2023.html#ds5" style="color: rgb(0, 69, 120); text-decoration-line: none;"&gt;Presentaci&#xF3;n de la solicitud&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="contenido-indice" style="background: rgb(239, 239, 239); border-bottom: 1px solid rgb(210, 210, 210); padding: 0px 0.5em;"&gt;&lt;a class="titulo" href="https://www.educacionyfp.gob.es/servicios-al-ciudadano/catalogo/general/99/996199/ficha/996199-2023.html#doi" style="color: rgb(0, 69, 120); text-decoration-line: none; margin: 0px; padding: 0.5em 0.5em 0.5em 1.8em; display: inline-block; font-size: 0.8em; font-weight: 700; background: url(&amp;quot;../img/cuadrado-listado.png&amp;quot;) 0.5em center no-repeat;"&gt;M&#xE1;s informaci&#xF3;n&lt;/a&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul style="font-size: 0.8rem; line-height: 1.4; padding-right: 0px; padding-bottom: 0.5em; padding-left: 1.85em; overflow: hidden; margin: 0px;"&gt;&#xD;
	&lt;li style="background: none 0px 0.5em no-repeat; padding: 0px; list-style: none; margin: 0px 0.5em 0px 0px; display: inline-block;"&gt;&lt;a href="https://www.educacionyfp.gob.es/servicios-al-ciudadano/catalogo/general/99/996199/ficha/996199-2023.html#doi1" style="color: rgb(0, 69, 120); text-decoration-line: none;"&gt;Contacto&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="background: none 0px 0.5em no-repeat; padding: 0px; list-style: none; margin: 0px 0.5em 0px 0px; display: inline-block;"&gt;&lt;a href="https://www.educacionyfp.gob.es/servicios-al-ciudadano/catalogo/general/99/996199/ficha/996199-2023.html#doi3" style="color: rgb(0, 69, 120); text-decoration-line: none;"&gt;Informaci&#xF3;n de SIA&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="background: none 0px 0.5em no-repeat; padding: 0px; list-style: none; margin: 0px 0.5em 0px 0px; display: inline-block;"&gt;&lt;a href="https://www.educacionyfp.gob.es/servicios-al-ciudadano/catalogo/general/99/996199/ficha/996199-2023.html#doi5" style="color: rgb(0, 69, 120); text-decoration-line: none;"&gt;Informaci&#xF3;n de la Pasarela Digital &#xDA;nica&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="background: none 0px 0.5em no-repeat; padding: 0px; list-style: none; margin: 0px 0.5em 0px 0px; display: inline-block;"&gt;&lt;a href="https://www.educacionyfp.gob.es/servicios-al-ciudadano/catalogo/general/99/996199/ficha/996199-2023.html#doi4" style="color: rgb(0, 69, 120); text-decoration-line: none;"&gt;Otras convocatorias&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="seccion" style="margin: 0.75em 0px; position: relative; color: rgb(0, 0, 0); font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: medium;"&gt;&#xD;
&lt;h2 class="subrayado" id="dg" style="color: rgb(0, 69, 120); margin: 0.3em 0px; font-size: 1.4em; border-bottom: 2px solid; padding-right: 3em;"&gt;Informaci&#xF3;n general&lt;/h2&gt;&#xD;
&lt;a class="volverAncla" href="https://www.educacionyfp.gob.es/servicios-al-ciudadano/catalogo/general/99/996199/ficha/996199-2023.html#indice" style="color: rgb(0, 69, 120); text-decoration-line: none; background: url(&amp;quot;../img/ficha-sede/ico-subir.png&amp;quot;) no-repeat; position: absolute; right: 0px; top: 0.5em; font-size: 0.85em; font-weight: 700; padding-left: 1em;"&gt;Subir&lt;/a&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="subseccion" style="border-bottom: 1px dotted rgb(204, 204, 204); margin: 0.5em 0px; padding: 0px 0px 0.5em;"&gt;&#xD;
&lt;h3 id="dg1" style="color: rgb(0, 69, 120); font-weight: 700; margin: 0.7em 0px; font-size: 0.8em; width: 12em; display: inline-block; text-align: right;"&gt;Descripci&#xF3;n&lt;/h3&gt;&#xD;
&amp;nbsp;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="font-size: 0.8rem; line-height: 1.4; overflow-wrap: break-word; margin: 0.5em 0px;"&gt;El programa Recuperaci&#xF3;n y utilizaci&#xF3;n educativa de pueblos abandonados pretende un acercamiento a la vida rural de los j&#xF3;venes que, en su mayor&#xED;a, viven en un mundo urbano, favoreciendo la mejora de actitudes que aseguren el equilibrio futuro del hombre con su entorno.&lt;br /&gt;&#xD;
&lt;br /&gt;&#xD;
Adem&#xE1;s, contempla el trabajo en distintos &#xE1;mbitos: medioambiental, salud, respeto y convivencia, recuperaci&#xF3;n cultural y f&#xED;sica, incidiendo de forma especial en la educaci&#xF3;n ambiental y el reconocimiento del importante papel que juega el medio ambiente en la vida de las personas y en el desarrollo de la sociedad, as&#xED; como la necesidad de tomar decisiones y de actuar para evitar su deterioro.&lt;br /&gt;&#xD;
&lt;br /&gt;&#xD;
Se desarrolla en tres pueblos: B&#xFA;bal (Huesca), Granadilla (C&#xE1;ceres) y Umbralejo (Guadalajara).&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="font-size: 0.8rem; line-height: 1.4; overflow-wrap: break-word; margin: 0.5em 0px;"&gt;Ayudas concedidas por pueblos y turno:&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul style="font-size: 0.8rem; line-height: 1.4; padding-right: 0px; padding-left: 0px; overflow: hidden; margin: 0.5em 0.8em 0.8em;"&gt;&#xD;
	&lt;li style="background: url(&amp;quot;../img/cuadrado-listado.png&amp;quot;) 0px 0.5em no-repeat; padding: 0px 0px 0.25em 1em; list-style: none; margin: 0px;"&gt;Granadilla: 50 plazas&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="background: url(&amp;quot;../img/cuadrado-listado.png&amp;quot;) 0px 0.5em no-repeat; padding: 0px 0px 0.25em 1em; list-style: none; margin: 0px;"&gt;Umbralejo: 50 plazas&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="background: url(&amp;quot;../img/cuadrado-listado.png&amp;quot;) 0px 0.5em no-repeat; padding: 0px 0px 0.25em 1em; list-style: none; margin: 0px;"&gt;B&#xFA;bal: 50 plazas&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h3 id="dg3" style="color: rgb(0, 69, 120); font-weight: 700; margin: 0.7em 0px; font-size: 0.8em; width: 12em; display: inline-block; text-align: right;"&gt;Destinatarios&lt;/h3&gt;&#xD;
&amp;nbsp;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="font-size: 0.8rem; line-height: 1.4; overflow-wrap: break-word; margin: 0.5em 0px;"&gt;Alumnado matriculado en centros espa&#xF1;oles o los alumnos de centros espa&#xF1;oles o alumnos de Secciones espa&#xF1;olas o Secciones biling&#xFC;es en ecentros de otros pa&#xED;ses de la Uni&#xF3;n Europea que cursen alguna de las siguientes ense&#xF1;anzas:&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul style="font-size: 0.8rem; line-height: 1.4; padding-right: 0px; padding-left: 0px; overflow: hidden; margin: 0.5em 0.8em 0.8em;"&gt;&#xD;
	&lt;li style="background: url(&amp;quot;../img/cuadrado-listado.png&amp;quot;) 0px 0.5em no-repeat; padding: 0px 0px 0.25em 1em; list-style: none; margin: 0px;"&gt;3&#xBA; y 4&#xBA; de Ense&#xF1;anza secundaria Obligatoria y Formaci&#xF3;n Profesional B&#xE1;sica.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="background: url(&amp;quot;../img/cuadrado-listado.png&amp;quot;) 0px 0.5em no-repeat; padding: 0px 0px 0.25em 1em; list-style: none; margin: 0px;"&gt;Bachillerato, Ciclos formativos de Grado Medio de Formaci&#xF3;n Profesional y Ciclos formativos de Grado Medio de Ense&#xF1;anzas Art&#xED;sticas.&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="font-size: 0.8rem; line-height: 1.4; overflow-wrap: break-word; margin: 0.5em 0px;"&gt;En cualquier caso, la edat m&#xE1;xima para la participaci&#xF3;n ser&#xE1; de 20 a&#xF1;os cumplidos en el a&#xF1;o de la convocatoria.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="font-size: 0.8rem; line-height: 1.4; overflow-wrap: break-word; margin: 0.5em 0px;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="font-size: 0.8rem; line-height: 1.4; overflow-wrap: break-word; margin: 0.5em 0px;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h3 id="dg4" style="color: rgb(0, 69, 120); font-weight: 700; margin: 0.7em 0px; font-size: 0.8em; width: 12em; display: inline-block; text-align: right;"&gt;N&#xFA;mero de plazas&lt;/h3&gt;&#xD;
&amp;nbsp;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="font-size: 0.8rem; line-height: 1.4; overflow-wrap: break-word; margin: 0.5em 0px;"&gt;Se convocan&amp;nbsp;&lt;strong&gt;600&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;plazas con la siguiente distribuci&#xF3;n por turno y pueblo:&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="font-size: 0.8rem; line-height: 1.4; overflow-wrap: break-word; margin: 0.5em 0px;"&gt;Alumnos de 3&#xBA; y 4&#xBA; de Educaci&#xF3;n Secundaria Obligatoria, de Formaci&#xF3;n Profesional B&#xE1;sica y alumnos de Secciones espa&#xF1;olas en centros de la Uni&#xF3;n Europea con edades comprendidas entre los 15 y 17 a&#xF1;os, un total de 2 semanas distribuidas como sigue:&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="font-size: 0.8rem; line-height: 1.4; overflow-wrap: break-word; margin: 0.5em 0px;"&gt;&lt;strong&gt;1er. turno:&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;del 9 al 15 de julio, con un total de 150 alumnos. Se reservar&#xE1;n las siguientes plazas:&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul style="font-size: 0.8rem; line-height: 1.4; padding-right: 0px; padding-left: 0px; overflow: hidden; margin: 0.5em 0.8em 0.8em;"&gt;&#xD;
	&lt;li style="background: url(&amp;quot;../img/cuadrado-listado.png&amp;quot;) 0px 0.5em no-repeat; padding: 0px 0px 0.25em 1em; list-style: none; margin: 0px;"&gt;Alumnado general: 48 en Granadilla, 48 en Umbralejo, 48 en B&#xFA;bal.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="background: url(&amp;quot;../img/cuadrado-listado.png&amp;quot;) 0px 0.5em no-repeat; padding: 0px 0px 0.25em 1em; list-style: none; margin: 0px;"&gt;Alumnado de Secciones Espa&#xF1;olas de centros de la Uni&#xF3;n Europea: 2 en Granadilla, 2 en Umbralejo y 2 en B&#xFA;bal.&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="font-size: 0.8rem; line-height: 1.4; overflow-wrap: break-word; margin: 0.5em 0px;"&gt;&lt;strong&gt;3er. turno:&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;del 23 al 29 de julio, con un total de 150 alumnos. Se reservar&#xE1;n las siguientes plazas:&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul style="font-size: 0.8rem; line-height: 1.4; padding-right: 0px; padding-left: 0px; overflow: hidden; margin: 0.5em 0.8em 0.8em;"&gt;&#xD;
	&lt;li style="background: url(&amp;quot;../img/cuadrado-listado.png&amp;quot;) 0px 0.5em no-repeat; padding: 0px 0px 0.25em 1em; list-style: none; margin: 0px;"&gt;Alumnado general: 48 en Granadilla, 48 en Umbralejo y 48 en B&#xFA;bal.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="background: url(&amp;quot;../img/cuadrado-listado.png&amp;quot;) 0px 0.5em no-repeat; padding: 0px 0px 0.25em 1em; list-style: none; margin: 0px;"&gt;Alumnado de Secciones Espa&#xF1;olas de centros de la Uni&#xF3;n Europea: 2 en Granadilla, 2 en Umbralejo y 2 en B&#xFA;bal.&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="font-size: 0.8rem; line-height: 1.4; overflow-wrap: break-word; margin: 0.5em 0px;"&gt;Alumnos de Bachillerato, Ciclos formativos de Grado Medio de Formaci&#xF3;n Profesional, Ciclos formativos de Grado Medio de Ense&#xF1;anzas Art&#xED;sticas y alumnos de Secciones espa&#xF1;olas en centros de la Uni&#xF3;n Europea con edades comprendidas entre los 18 y 20 a&#xF1;os, un total de 2 semanas distribuidas como sigue:&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="font-size: 0.8rem; line-height: 1.4; overflow-wrap: break-word; margin: 0.5em 0px;"&gt;&lt;strong&gt;2&#xBA; turno:&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;del 16 al 22 de julio, con un total de 150 alumnos. Se reservar&#xE1;n las siguientes plazas:&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul style="font-size: 0.8rem; line-height: 1.4; padding-right: 0px; padding-left: 0px; overflow: hidden; margin: 0.5em 0.8em 0.8em;"&gt;&#xD;
	&lt;li style="background: url(&amp;quot;../img/cuadrado-listado.png&amp;quot;) 0px 0.5em no-repeat; padding: 0px 0px 0.25em 1em; list-style: none; margin: 0px;"&gt;Alumnado general: 48 en Granadilla, 48 en Umbralejo y 48 en B&#xFA;bal.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="background: url(&amp;quot;../img/cuadrado-listado.png&amp;quot;) 0px 0.5em no-repeat; padding: 0px 0px 0.25em 1em; list-style: none; margin: 0px;"&gt;Alumnado de Secciones Espa&#xF1;olas de centros de la Uni&#xF3;n Europea: 2 en Granadilla, 2 en Umbralejo y 2 en B&#xFA;bal.&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="font-size: 0.8rem; line-height: 1.4; overflow-wrap: break-word; margin: 0.5em 0px;"&gt;&lt;strong&gt;4&#xBA; turno:&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;del 30 de julio al 5 de agosto, con un total de 150 alumnos. Se reservar&#xE1;n las siguientes plazas:&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul style="font-size: 0.8rem; line-height: 1.4; padding-right: 0px; padding-left: 0px; overflow: hidden; margin: 0.5em 0.8em 0.8em;"&gt;&#xD;
	&lt;li style="background: url(&amp;quot;../img/cuadrado-listado.png&amp;quot;) 0px 0.5em no-repeat; padding: 0px 0px 0.25em 1em; list-style: none; margin: 0px;"&gt;Alumnado general: 48 en Granadilla, 48 en Umbralejo y 48 en B&#xFA;bal.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="background: url(&amp;quot;../img/cuadrado-listado.png&amp;quot;) 0px 0.5em no-repeat; padding: 0px 0px 0.25em 1em; list-style: none; margin: 0px;"&gt;Alumnado de Secciones Espa&#xF1;olas de centros de la Uni&#xF3;n Europea: 2 en Granadilla, 2 en Umbralejo y 2 en B&#xFA;bal.&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="subseccion" style="border-bottom: 1px dotted rgb(204, 204, 204); margin: 0.5em 0px; padding: 0px 0px 0.5em;"&gt;&#xD;
&lt;h3 id="dg7" style="color: rgb(0, 69, 120); font-weight: 700; margin: 0.7em 0px; font-size: 0.8em; width: 12em; display: inline-block; text-align: right;"&gt;Dotaci&#xF3;n&lt;/h3&gt;&#xD;
&amp;nbsp;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="font-size: 0.8rem; line-height: 1.4; overflow-wrap: break-word; margin: 0.5em 0px;"&gt;Participaci&#xF3;n gratuita en la actividad.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="ta-justify" style="font-size: 0.8rem; line-height: 1.4; overflow-wrap: break-word; text-align: justify !important; margin: 0.5em 0px;"&gt;El Ministerio de Educaci&#xF3;n y Formaci&#xF3;n Profesional pondr&#xE1; a disposici&#xF3;n de los alumnos beneficiarios un autob&#xFA;s que los trasladar&#xE1; al pueblo asignado desde la estaci&#xF3;n de ferrocarril o autob&#xFA;s m&#xE1;s cercana a este de acuerdo con las instrucciones de participaci&#xF3;n y viceversa de regreso.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="ta-justify" style="font-size: 0.8rem; line-height: 1.4; overflow-wrap: break-word; text-align: justify !important; margin: 0.5em 0px;"&gt;El traslado de los participantes desde el lugar de residencia hasta el punto de recogida establecido por el pueblo asignado y viceversa, correr&#xE1; a cargo de los interesados.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="seccion" style="margin: 0.75em 0px; position: relative; color: rgb(0, 0, 0); font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: medium;"&gt;&#xD;
&lt;h2 class="subrayado" id="dc" style="color: rgb(0, 69, 120); margin: 0.3em 0px; font-size: 1.4em; border-bottom: 2px solid; padding-right: 3em;"&gt;Convocatoria&lt;/h2&gt;&#xD;
&lt;a class="volverAncla" href="https://www.educacionyfp.gob.es/servicios-al-ciudadano/catalogo/general/99/996199/ficha/996199-2023.html#indice" style="color: rgb(0, 69, 120); text-decoration-line: none; background: url(&amp;quot;../img/ficha-sede/ico-subir.png&amp;quot;) no-repeat; position: absolute; right: 0px; top: 0.5em; font-size: 0.85em; font-weight: 700; padding-left: 1em;"&gt;Subir&lt;/a&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="subseccion" style="border-bottom: 1px dotted rgb(204, 204, 204); margin: 0.5em 0px; padding: 0px 0px 0.5em;"&gt;&#xD;
&lt;h3 id="dc1" style="color: rgb(0, 69, 120); font-weight: 700; margin: 0.7em 0px; font-size: 0.8em; width: 12em; display: inline-block; text-align: right;"&gt;Informaci&#xF3;n&lt;/h3&gt;&#xD;
&amp;nbsp;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="cte" style="border-top: 1px solid transparent; display: inline-block; vertical-align: top; width: 65em; margin-left: 1em;"&gt;&#xD;
&lt;ul style="font-size: 0.8rem; line-height: 1.4; padding-right: 0px; padding-left: 0px; overflow: hidden; margin: 0.5em 0.8em 0.8em;"&gt;&#xD;
	&lt;li style="background: url(&amp;quot;../img/cuadrado-listado.png&amp;quot;) 0px 0.5em no-repeat; padding: 0px 0px 0.25em 1em; list-style: none; margin: 0px;"&gt;&lt;a class="boton" href="https://www.pap.hacienda.gob.es/bdnstrans/GE/es/convocatoria/899562/document/908898" rel="external" style="color: rgb(0, 69, 120);" target="_blank" title="Enlace externo, se abre en ventana nueva."&gt;Convocatoria de las becas&amp;nbsp;&lt;img alt="" class="enlace" src="https://www.educacionyfp.gob.es/docroot/img/iconos/13/ico-bdns.gif" style="border-width: 0px; border-style: initial; padding: 0px 0.25em 0.1em 0px; vertical-align: sub;" /&gt;&lt;span class="ns" style="position: absolute !important; top: -99em !important; left: -99em !important; color: rgb(255, 255, 255) !important; overflow-wrap: break-word; font-size: 0.75rem; display: block; clear: both; height: 1em; padding: 0.2em 0px; margin: 0px 0px 0.5em;"&gt;Enlace externo, se abre en ventana nueva&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="background: url(&amp;quot;../img/cuadrado-listado.png&amp;quot;) 0px 0.5em no-repeat; padding: 0px 0px 0.25em 1em; list-style: none; margin: 0px;"&gt;&lt;a class="boton" href="https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-B-2023-16196" rel="external" style="color: rgb(0, 69, 120);" target="_blank" title="Enlace externo, se abre en ventana nueva."&gt;Extracto de la convocatoria&amp;nbsp;&lt;img alt="" class="enlace" src="https://www.educacionyfp.gob.es/docroot/img/iconos/13/ico-boe.gif" style="border-width: 0px; border-style: initial; padding: 0px 0.25em 0.1em 0px; vertical-align: sub;" /&gt;&lt;span class="ns" style="position: absolute !important; top: -99em !important; left: -99em !important; color: rgb(255, 255, 255) !important; overflow-wrap: break-word; font-size: 0.75rem; display: block; clear: both; height: 1em; padding: 0.2em 0px; margin: 0px 0px 0.5em;"&gt;Enlace externo, se abre en ventana nueva&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span class="fecha" style="overflow-wrap: break-word; font-size: 1em; display: block; clear: both; height: 1em; padding: 0.2em 0px; margin: 0px 0px 0.5em;"&gt;Fecha de publicaci&#xF3;n en el BOE: 30 de mayo de 2023&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2 class="subrayado" id="ds" style="color: rgb(0, 69, 120); margin: 0.3em 0px; font-size: 1.4em; border-bottom: 2px solid; padding-right: 3em;"&gt;Solicitud&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a class="volverAncla" href="https://www.educacionyfp.gob.es/servicios-al-ciudadano/catalogo/general/99/996199/ficha/996199-2023.html#indice" style="color: rgb(0, 69, 120); text-decoration-line: none; background: url(&amp;quot;../img/ficha-sede/ico-subir.png&amp;quot;) no-repeat; position: absolute; right: 0px; top: 0.5em; font-size: 0.85em; font-weight: 700; padding-left: 1em;"&gt;Subir&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="subseccion" style="border-bottom: 1px dotted rgb(204, 204, 204); margin: 0.5em 0px; padding: 0px 0px 0.5em;"&gt;&#xD;
&lt;h3 id="ds1" style="color: rgb(0, 69, 120); font-weight: 700; margin: 0.7em 0px; font-size: 0.8em; width: 12em; display: inline-block; text-align: right;"&gt;Plazo de presentaci&#xF3;n de solicitudes&lt;/h3&gt;&#xD;
&amp;nbsp;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="cte" style="border-top: 1px solid transparent; display: inline-block; vertical-align: top; width: 65em; margin-left: 1em;"&gt;&#xD;
&lt;ul style="font-size: 0.8rem; line-height: 1.4; padding-right: 0px; padding-left: 0px; overflow: hidden; margin: 0.5em 0.8em 0.8em;"&gt;&#xD;
	&lt;li style="background: url(&amp;quot;../img/cuadrado-listado.png&amp;quot;) 0px 0.5em no-repeat; padding: 0px 0px 0.25em 1em; list-style: none; margin: 0px;"&gt;Desde el 31 de mayo de 2023&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="background: url(&amp;quot;../img/cuadrado-listado.png&amp;quot;) 0px 0.5em no-repeat; padding: 0px 0px 0.25em 1em; list-style: none; margin: 0px;"&gt;Hasta el 09 de junio de 2023&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&lt;span class="destacado" style="overflow-wrap: break-word; font-size: 12px; display: block; clear: both; height: 1em; padding: 0.2em 0px; margin: 0.4em 0px 0.8em 0em; color: rgb(157, 4, 22); font-weight: bold;"&gt;Plazo de presentaci&#xF3;n de solicitudes abierto&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="subseccion" style="border-bottom: 1px dotted rgb(204, 204, 204); margin: 0.5em 0px; padding: 0px 0px 0.5em;"&gt;&#xD;
&lt;h3 id="ds3" style="color: rgb(0, 69, 120); font-weight: 700; margin: 0.7em 0px; font-size: 0.8em; width: 12em; display: inline-block; text-align: right;"&gt;Instrucciones&lt;/h3&gt;&#xD;
&amp;nbsp;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="font-size: 0.8rem; line-height: 1.4; overflow-wrap: break-word; margin: 0.5em 0px;"&gt;La tramitaci&#xF3;n de la solicitud se realiza a trav&#xE9;s del bot&#xF3;n "Acceso al servicio online" en la parte superior de la ficha.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="subseccion" style="border-bottom: 1px dotted rgb(204, 204, 204); margin: 0.5em 0px; padding: 0px 0px 0.5em;"&gt;&#xD;
&lt;h3 id="ds4" style="color: rgb(0, 69, 120); font-weight: 700; margin: 0.7em 0px; font-size: 0.8em; width: 12em; display: inline-block; text-align: right;"&gt;Documentaci&#xF3;n&lt;/h3&gt;&#xD;
&amp;nbsp;&#xD;
&#xD;
&lt;ul style="font-size: 0.8rem; line-height: 1.4; padding-right: 0px; padding-left: 0px; overflow: hidden; margin: 0.5em 0.8em 0.8em;"&gt;&#xD;
	&lt;li style="background: url(&amp;quot;../img/cuadrado-listado.png&amp;quot;) 0px 0.5em no-repeat; padding: 0px 0px 0.25em 1em; list-style: none; margin: 0px;"&gt;Certificaci&#xF3;n acad&#xE9;mica de las calificaciones obtenidas en el curso 2021-2022 y certificaci&#xF3;n relativa a los estudios en los que el alumno est&#xE1; matriculado en el curso 2022-2023 (&lt;a href="https://www.educacionyfp.gob.es/dam/jcr:50c71a3c-968f-48df-b96f-748bab22a487/modelodecertificacionacademica.pdf" rel="external" style="color: rgb(0, 69, 120);" target="_blank" title="Enlace externo, se abre en ventana nueva."&gt;ANEXO III&amp;nbsp;&lt;img alt="PDF" height="13" src="https://www.educacionyfp.gob.es/docroot/img/iconos/13/ico-pdf.gif" style="border-width: 0px; border-style: initial; padding: 0px 0.25em 0.1em 0px; vertical-align: text-bottom;" title="PDF" width="13" /&gt;&lt;span class="ns" style="position: absolute !important; top: -99em !important; left: -99em !important; color: rgb(255, 255, 255) !important; overflow-wrap: break-word; font-size: 0.75rem; display: block; clear: both; height: 1em; padding: 0.2em 0px; margin: 0px 0px 0.5em;"&gt;Enlace externo, se abre en ventana nueva&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;), expedido por el secretario del centro de estudios o jefe de secretar&#xED;a.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="background: url(&amp;quot;../img/cuadrado-listado.png&amp;quot;) 0px 0.5em no-repeat; padding: 0px 0px 0.25em 1em; list-style: none; margin: 0px;"&gt;&#xD;
	&lt;p style="font-size: 0.8rem; line-height: 1.4; overflow-wrap: break-word; margin: 0.5em 0px;"&gt;Informe sobre el alumno (&lt;a href="https://www.educacionyfp.gob.es/dam/jcr:71a712a6-dba3-47eb-bcd9-3b9b9a46c898/anexoiiinformesobreelalumno.pdf" rel="external" style="color: rgb(0, 69, 120);" target="_blank" title="Enlace externo, se abre en ventana nueva."&gt;ANEXO II&amp;nbsp;&lt;img alt="PDF" height="13" src="https://www.educacionyfp.gob.es/docroot/img/iconos/13/ico-pdf.gif" style="border-width: 0px; border-style: initial; padding: 0px 0.25em 0.1em 0px; vertical-align: text-bottom;" title="PDF" width="13" /&gt;&lt;span class="ns" style="position: absolute !important; top: -99em !important; left: -99em !important; color: rgb(255, 255, 255) !important; overflow-wrap: break-word; font-size: 0.75rem; display: block; clear: both; height: 1em; padding: 0.2em 0px; margin: 0px 0px 0.5em;"&gt;Enlace externo, se abre en ventana nueva&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;), solo cuando ello proceda en raz&#xF3;n de alguna caracter&#xED;stica sociales y/o educativas relevantes.&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="background: url(&amp;quot;../img/cuadrado-listado.png&amp;quot;) 0px 0.5em no-repeat; padding: 0px 0px 0.25em 1em; list-style: none; margin: 0px;"&gt;&#xD;
	&lt;p style="font-size: 0.8rem; line-height: 1.4; overflow-wrap: break-word; margin: 0.5em 0px;"&gt;&lt;a href="https://www.educacionyfp.gob.es/dam/jcr:143a3d56-2d83-4829-8d78-9b6a40b0d2d6/autorizaciontutorpueblos.pdf" rel="external" style="color: rgb(0, 69, 120);" target="_blank" title="Enlace externo, se abre en ventana nueva."&gt;Autorizaci&#xF3;n&amp;nbsp;&lt;img alt="PDF" height="13" src="https://www.educacionyfp.gob.es/docroot/img/iconos/13/ico-pdf.gif" style="border-width: 0px; border-style: initial; padding: 0px 0.25em 0.1em 0px; vertical-align: text-bottom;" title="PDF" width="13" /&gt;&lt;span class="ns" style="position: absolute !important; top: -99em !important; left: -99em !important; color: rgb(255, 255, 255) !important; overflow-wrap: break-word; font-size: 0.75rem; display: block; clear: both; height: 1em; padding: 0.2em 0px; margin: 0px 0px 0.5em;"&gt;Enlace externo, se abre en ventana nueva&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;del padre, de la madre o del tutor/a para participar en el programa.&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="font-size: 0.8rem; line-height: 1.4; overflow-wrap: break-word; margin: 0.5em 0px;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h3 id="ds5" style="color: rgb(0, 69, 120); font-weight: 700; margin: 0.7em 0px; font-size: 0.8em; width: 12em; display: inline-block; text-align: right;"&gt;Presentaci&#xF3;n de la solicitud&lt;/h3&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="font-size: 0.8rem; line-height: 1.4; overflow-wrap: break-word; margin: 0.5em 0px;"&gt;Las solicitudes y escritos podr&#xE1;n presentarse en cualquiera de las dependencias contempladas en el art&#xED;culo 16.4 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Com&#xFA;n de las Administraciones P&#xFA;blicas.&amp;nbsp;&lt;a href="http://administracion.gob.es/pagFront/atencionCiudadana/oficinas/encuentraOficina.htm#.VkNuCNIve1t" rel="external" style="color: rgb(0, 69, 120);" target="_blank" title="Enlace externo, se abre en ventana nueva."&gt;Consulta las oficinas de registro&lt;img alt="Nueva ventana" height="14" src="https://www.educacionyfp.gob.es/docroot/img/iconos/13/ico-nv.gif" style="border-width: 0px; border-style: initial; padding: 0px 0.25em 0.1em 0px; vertical-align: text-bottom;" title="Nueva ventana" width="16" /&gt;&lt;span class="ns" style="position: absolute !important; top: -99em !important; left: -99em !important; color: rgb(255, 255, 255) !important; overflow-wrap: break-word; font-size: 0.75rem; display: block; clear: both; height: 1em; padding: 0.2em 0px; margin: 0px 0px 0.5em;"&gt;Enlace externo, se abre en ventana nueva&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="seccion" style="margin: 0.75em 0px; position: relative; color: rgb(0, 0, 0); font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: medium;"&gt;&#xD;
&lt;h2 class="subrayado" id="doi" style="color: rgb(0, 69, 120); margin: 0.3em 0px; font-size: 1.4em; border-bottom: 2px solid; padding-right: 3em;"&gt;M&#xE1;s informaci&#xF3;n&lt;/h2&gt;&#xD;
&lt;a class="volverAncla" href="https://www.educacionyfp.gob.es/servicios-al-ciudadano/catalogo/general/99/996199/ficha/996199-2023.html#indice" style="color: rgb(0, 69, 120); text-decoration-line: none; background: url(&amp;quot;../img/ficha-sede/ico-subir.png&amp;quot;) no-repeat; position: absolute; right: 0px; top: 0.5em; font-size: 0.85em; font-weight: 700; padding-left: 1em;"&gt;Subir&lt;/a&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="subseccion" style="border-bottom: 1px dotted rgb(204, 204, 204); margin: 0.5em 0px; padding: 0px 0px 0.5em;"&gt;&#xD;
&lt;h3 id="doi1" style="color: rgb(0, 69, 120); font-weight: 700; margin: 0.7em 0px; font-size: 0.8em; width: 12em; display: inline-block; text-align: right;"&gt;Contacto&lt;/h3&gt;&#xD;
&amp;nbsp;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="font-size: 0.8rem; line-height: 1.4; overflow-wrap: break-word; margin: 0.5em 0px;"&gt;Las consultas sobre el procedimiento pueden realizarse por cualquiera de los medios que se encuentran en la p&#xE1;gina de&amp;nbsp;&lt;a href="https://www.educacionyfp.gob.es/servicios-al-ciudadano/informacion-administrativa.html" rel="external" style="color: rgb(0, 69, 120);" target="_blank" title="Enlace externo, se abre en ventana nueva."&gt;Informaci&#xF3;n administrativa&amp;nbsp;&lt;img alt="Nueva ventana" height="14" src="https://www.educacionyfp.gob.es/docroot/img/iconos/13/ico-nv.gif" style="border-width: 0px; border-style: initial; padding: 0px 0.25em 0.1em 0px; vertical-align: text-bottom;" title="Nueva ventana" width="16" /&gt;&lt;span class="ns" style="position: absolute !important; top: -99em !important; left: -99em !important; color: rgb(255, 255, 255) !important; overflow-wrap: break-word; font-size: 0.75rem; display: block; clear: both; height: 1em; padding: 0.2em 0px; margin: 0px 0px 0.5em;"&gt;Enlace externo, se abre en ventana nueva&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="subseccion" style="border-bottom: 1px dotted rgb(204, 204, 204); margin: 0.5em 0px; padding: 0px 0px 0.5em;"&gt;&#xD;
&lt;h3 id="doi3" style="color: rgb(0, 69, 120); font-weight: 700; margin: 0.7em 0px; font-size: 0.8em; width: 12em; display: inline-block; text-align: right;"&gt;Informaci&#xF3;n de SIA&lt;/h3&gt;&#xD;
&amp;nbsp;&#xD;
&#xD;
&lt;ul style="font-size: 0.8rem; line-height: 1.4; padding-right: 0px; padding-left: 0px; overflow: hidden; margin: 0.5em 0.8em 0.8em;"&gt;&#xD;
	&lt;li style="background: url(&amp;quot;../img/cuadrado-listado.png&amp;quot;) 0px 0.5em no-repeat; padding: 0px 0px 0.25em 1em; list-style: none; margin: 0px;"&gt;&lt;strong&gt;Denominaci&#xF3;n del tr&#xE1;mite:&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;Programa "Recuperaci&#xF3;n y utilizaci&#xF3;n educativa de pueblos abandonados" (periodo estival)&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="background: url(&amp;quot;../img/cuadrado-listado.png&amp;quot;) 0px 0.5em no-repeat; padding: 0px 0px 0.25em 1em; list-style: none; margin: 0px;"&gt;&lt;strong&gt;C&#xF3;digo:&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;996199&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="subseccion" style="border-bottom: 1px dotted rgb(204, 204, 204); margin: 0.5em 0px; padding: 0px 0px 0.5em;"&gt;&#xD;
&lt;h3 id="doi4" style="color: rgb(0, 69, 120); font-weight: 700; margin: 0.7em 0px; font-size: 0.8em; width: 12em; display: inline-block; text-align: right;"&gt;Otras convocatorias&lt;/h3&gt;&#xD;
&amp;nbsp;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="cte" style="border-top: 1px solid transparent; display: inline-block; vertical-align: top; width: 65em; margin-left: 1em;"&gt;&#xD;
&lt;ul style="font-size: 0.8rem; line-height: 1.4; padding-right: 0px; padding-left: 0px; overflow: hidden; margin: 0.5em 0.8em 0.8em;"&gt;&#xD;
	&lt;li style="background: url(&amp;quot;../img/cuadrado-listado.png&amp;quot;) 0px 0.5em no-repeat; padding: 0px 0px 0.25em 1em; list-style: none; margin: 0px;"&gt;&lt;a href="https://www.educacionyfp.gob.es/servicios-al-ciudadano/catalogo/general/99/996199/ficha/996199-2019.html" style="color: rgb(0, 69, 120);"&gt;Convocatoria 2019&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/ca/noticia/portada/regiondemurciaeducacion/articulo/26257</guid><title>Ayudas destinadas a promover agrupaciones de centros educativos para proyectos comunes que favorezcan la educaci&#xF3;n inclusiva y la innovaci&#xF3;n. Convocatoria 2023.</title><pubDate>Tue, 23 May 23 05:42:40 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/ca/noticia/portada/regiondemurciaeducacion/articulo/26257</link><dc:creator xmlns:dc="dc">admin</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Acci&#xF3;n Social</category><category>Acci&#xF3;n Social Administraciones P&#xFA;blicas</category><category>Convocatorias</category><category>Puesto de Trabajo y Categor&#xED;a Profesional</category><category>Catedr&#xE1;ticos Ense&#xF1;anza Secundaria</category><category>Maestros</category><category>Profesores de Secundaria FP y Ense&#xF1;anzas de R&#xE9;gimen Especial</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/65c73c8ed6d86.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Regi&#xF3;n de Murcia - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;hr /&gt;&#xD;
&lt;h4&gt;MINISTERIO DE EDUCACI&#xD3;N Y FORMACI&#xD3;N PROFESIONAL&lt;/h4&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;Resoluci&#xF3;n de 17 de mayo de 2023, de la Secretar&#xED;a de Estado de Educaci&#xF3;n, por la que se convocan ayudas destinadas a promover agrupaciones de centros educativos para la realizaci&#xF3;n y puesta en pr&#xE1;ctica de proyectos comunes que favorezcan la educaci&#xF3;n inclusiva, la innovaci&#xF3;n educativa y la creatividad. Convocatoria 2023.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
	&lt;div&gt;&#xD;
	&lt;ul&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/boe/dias/2023/05/23/pdfs/BOE-B-2023-15390.pdf" title="PDF firmado BOE-B-2023-15390"&gt;PDF (BOE-B-2023-15390 - 2&amp;nbsp;&lt;abbr title="p&#xE1;ginas"&gt;p&#xE1;gs.&lt;/abbr&gt;&amp;nbsp;- 147&amp;nbsp;&lt;abbr title="kilobytes"&gt;KB&lt;/abbr&gt;)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-B-2023-15390" title="Versi&#xF3;n HTML BOE-B-2023-15390"&gt;Otros formatos&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;/ul&gt;&#xD;
	&lt;/div&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;hr /&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
&lt;div id="DOdocText"&gt;&#xD;
&lt;h4&gt;TEXTO&lt;/h4&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div id="textoxslt"&gt;&#xD;
&lt;p&gt;BDNS(Identif.):696791&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;De conformidad con lo previsto en los art&#xED;culos 17.3.b y 20.8.a de la Ley 38/2003, de 17 de noviembre, General de Subvenciones, se publica el extracto de la convocatoria cuyo texto completo puede consultarse en la Base de Datos Nacional de Subvenciones (https://www.infosubvenciones.es/bdnstrans/GE/es/convocatoria/696791)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Primero. Beneficiarios.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Las ayudas est&#xE1;n dirigidas a centros educativos p&#xFA;blicos, incluidos los centros de educaci&#xF3;n especial, ubicados en territorio nacional, que impartan alguna de las siguientes ense&#xF1;anzas: educaci&#xF3;n infantil, las ense&#xF1;anzas que constituyen la educaci&#xF3;n b&#xE1;sica, las ense&#xF1;anzas que constituyen la educaci&#xF3;n secundaria postobligatoria, educaci&#xF3;n de personas adultas y las ense&#xF1;anzas de r&#xE9;gimen especial.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Segundo. Objeto.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Convocar ayudas en r&#xE9;gimen de concurrencia competitiva destinadas a promover agrupaciones de centros educativos p&#xFA;blicos, para la puesta en marcha de proyectos comunes que favorezcan la educaci&#xF3;n inclusiva, la innovaci&#xF3;n educativa y la creatividad, durante los cursos escolares 2023-2024 y 2024-2025.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Tercero. Bases reguladoras.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Orden ECI/1305/2005, de 20 de abril (BOE del 12 de mayo) de bases reguladoras de la concesi&#xF3;n de Subvenciones p&#xFA;blicas en r&#xE9;gimen de concurrencia competitiva del Ministerio de Educaci&#xF3;n.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Cuarto. Cuant&#xED;a.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;1. El importe total m&#xE1;ximo destinado a esta convocatoria ser&#xE1; de 1.950.000,00 euros con cargo a la aplicaci&#xF3;n presupuestaria 18.04.322L.489.06.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;2. Del importe total se destinar&#xE1;n 1.750.000 euros para la modalidad A y 200.000 euros para la modalidad B. No obstante, el importe destinado a la modalidad A podr&#xE1; ampliarse en el caso de que se produzca un remanente de la modalidad B, y viceversa.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Quinto. Plazo de presentaci&#xF3;n de solicitudes.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;El plazo de presentaci&#xF3;n de solicitudes ser&#xE1; desde el d&#xED;a siguiente a la publicaci&#xF3;n del presente extracto en el Bolet&#xED;n Oficial del Estado y finalizar&#xE1; a las 12:00 horas (horario peninsular) del d&#xED;a 6 de julio de 2023.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Madrid, 17 de mayo de 2023.- El Secretario de Estado de Educaci&#xF3;n, Jos&#xE9; Manuel Bar Cend&#xF3;n.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;hr /&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
&lt;h2&gt;&lt;a href="https://www.educacionyfp.gob.es/mc/sgctie/cooperacion-territorial/agrupaciones/agrupaciones-centros-2023.html"&gt;Pr&#xF3;xima convocatoria de ayudas destinada a promover Agrupaciones de centros educativos&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div style="clear:none;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
&lt;p&gt;Convocatoria de ayudas destinada a promover agrupaciones de centros educativos para la realizaci&#xF3;n y puesta en pr&#xE1;ctica de proyectos comunes que favorezcan la educaci&#xF3;n inclusiva, la innovaci&#xF3;n educativa y la creatividad.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;El programa promueve la creaci&#xF3;n de agrupaciones de centros educativos p&#xFA;blicos, todos ellos de diferentes comunidades o ciudades aut&#xF3;nomas, mediante la realizaci&#xF3;n y puesta en pr&#xE1;ctica de proyectos comunes que favorezcan la educaci&#xF3;n inclusiva, la innovaci&#xF3;n educativa y la creatividad. Se desarrollar&#xE1; durante los cursos escolares 2023-2024 y 2024-2025.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Pretende potenciar la equidad y la inclusi&#xF3;n educativa, reducir la segregaci&#xF3;n escolar, fomentar iniciativas de innovaci&#xF3;n e investigaci&#xF3;n, desarrollar la creatividad, consolidar redes educativas de colaboraci&#xF3;n, contribuir al desarrollo de las competencias clave para el aprendizaje permanente, desarrollar la capacidad de trabajar en equipo, formar a los estudiantes en entornos digitales y virtuales de aprendizaje, as&#xED; como abrir los sistemas educativos al exterior, todo ello en aras de una mejora en la calidad de la educaci&#xF3;n.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Para su realizaci&#xF3;n se contar&#xE1; con una dotaci&#xF3;n presupuestaria de 1.950.000 euros, destinados de forma exclusiva a los centros educativos.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Esta Subdirecci&#xF3;n General, &#xF3;rgano instructor del procedimiento de las ayudas, ha habilitado un entorno de colaboraci&#xF3;n con un doble objetivo. Por un lado, poner en contacto a los centros para consensuar intereses comunes y, por otro, ser una plataforma de encuentro de los centros con las universidades y otras entidades del &#xE1;mbito de la investigaci&#xF3;n, contribuyendo as&#xED; a la validaci&#xF3;n cient&#xED;fica de los proyectos que se presenten y a la innovaci&#xF3;n educativa, participativa y basada en el conocimiento.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Los colectivos que pueden participar en el entorno son:&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Docentes u otros profesionales del centro del &#xE1;mbito educativo.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Profesionales de Centros de formaci&#xF3;n del profesorado o asimilados.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Profesionales pertenecientes a Entidades de investigaci&#xF3;n.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;T&#xE9;cnicos de las Administraciones educativas.&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Para realizar la inscripci&#xF3;n en el entorno se debe cumplimentar el formulario disponible en el siguiente enlace, eligiendo la opci&#xF3;n correspondiente:&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://forma.administracionelectronica.gob.es/form/open/corp/0e0b9e86-ee27-4f32-9560-3116dbd4139b/foAG"&gt;Formulario Entorno Agrupaciones de centros educativos. Convocatoria 2023&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/ca/noticia/portada/regiondemurciaeducacion/articulo/38841</guid><title>Te puede interesar: Abierto el plazo para solicitar las Becas y Ayudas para Bachillerato, FP, Idiomas. </title><pubDate>Tue, 06 Sep 16 05:45:38 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/ca/noticia/portada/regiondemurciaeducacion/articulo/38841</link><dc:creator xmlns:dc="dc">admin</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Acci&#xF3;n Social</category><category>Acci&#xF3;n Social Administraciones P&#xFA;blicas</category><category>Otros art&#xED;culos</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/65c74a4bda9ce.gif" type="image/gif" medium="image"><media:credit/><media:title>Regi&#xF3;n de Murcia - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p&gt;El &lt;strong&gt;plazo&lt;/strong&gt; para solicitar las&lt;strong&gt; becas y subvenciones&lt;/strong&gt; para &lt;strong&gt;Bachillerato y Formaci&#xF3;n Profesional PF &lt;/strong&gt; as&#xED; como ense&#xF1;anzas art&#xED;sticas, o deportivas y dem&#xE1;s que el &lt;strong&gt;Ministerio de Educaci&#xF3;n (Becas MECD)&lt;/strong&gt; otorga a&#xFA;n est&#xE1; &lt;strong&gt;abierto&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Vemos &lt;strong&gt;qu&#xE9; plazo&lt;/strong&gt; dispones para solicitarlas estas ayudas, &lt;strong&gt;cu&#xE1;l es su cuant&#xED;a&lt;/strong&gt;, as&#xED; como los &lt;strong&gt;requisitos&lt;/strong&gt; que exigen para que te las concedan.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h3&gt;&#xBF;A qui&#xE9;n van dirigidas las ayudas?&lt;/h3&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Las &lt;strong&gt;becas&lt;/strong&gt; generales para &lt;strong&gt;estudios no universitarios&lt;/strong&gt; se dirigen a estudiantes que en el &lt;strong&gt;curso 2016-2017&lt;/strong&gt; est&#xE9;n matriculados en alguno de los siguientes niveles:&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Primer y segundo cursos de&lt;strong&gt; Bachillerato&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Formaci&#xF3;n Profesional&lt;/strong&gt; de Grado Medio y de Grado Superior&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Ense&#xF1;anzas Art&#xED;sticas&lt;/strong&gt; Profesionales&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Ense&#xF1;anzas Deportivas&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Ense&#xF1;anzas Art&#xED;sticas superiores&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Estudios religiosos&lt;/strong&gt; superiores&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Estudios militares&lt;/strong&gt; superiores&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Estudios de idiomas&lt;/strong&gt; en Escuelas Oficiales, incluida la modalidad de distancia&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Cursos de acceso y de preparaci&#xF3;n para pruebas de acceso a la Formaci&#xF3;n Profesional y cursos de formaci&#xF3;n espec&#xED;ficos para acceso a Ciclos Formativos de Grado Medio y Superior, impartidos en centros p&#xFA;blicos y privados concertados&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Formaci&#xF3;n Profesional B&#xE1;sica&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h3&gt;&#xBF;Qu&#xE9; plazo hay para solicitarlas?&lt;/h3&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Abierto el &lt;strong&gt;plazo de solicitud&lt;/strong&gt; desde el &lt;strong&gt;16 de agosto hasta el 3 de octubre&lt;/strong&gt; de 2016.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h3&gt;&#xBF;Qu&#xE9; tipo de becas hay y de qu&#xE9; cuant&#xED;a?&lt;/h3&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Existen varios&lt;strong&gt; tipos de beca&lt;/strong&gt;, unas de &lt;strong&gt;Cuant&#xED;as fijas&lt;/strong&gt; para todos los solicitantes que re&#xFA;nan los requisitos y otras de &lt;strong&gt;cuant&#xED;a variable&lt;/strong&gt;:&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Beca b&#xE1;sica&lt;/strong&gt; (cuant&#xED;a fija):&lt;strong&gt; 200 &#x20AC;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Cuant&#xED;a fija asociada a la &lt;strong&gt;residencia del estudiante&lt;/strong&gt; durante el curso escolar: &lt;strong&gt;1.500 &#x20AC;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Cuant&#xED;a fija asociada a la &lt;strong&gt;renta del estudiante&lt;/strong&gt;: &lt;strong&gt;1.500 &#x20AC;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Cuant&#xED;a variable&lt;/strong&gt; y distinta para los diferentes solicitantes que re&#xFA;nan los requisitos:&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="padding-left: 60px;"&gt;depende de la renta de la unidad familiar&amp;nbsp;del alumno y de su nota media. Puede estimarse su importe mediante este simulador.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="padding-left: 90px;"&gt;&lt;strong&gt;-&amp;gt;&amp;gt; &lt;a href="http://www.mecd.gob.es/educacion-mecd/mc/becas/2016/estudios-no-universitarios/simulador.html" rel="nofollow" target="_blank"&gt;Simulador para el c&#xE1;lculo de las ayudas de cuant&#xED;a variable&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h3&gt;&#xBF;C&#xF3;mo presentar la solicitud?&lt;/h3&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;La&lt;strong&gt; solicitud&lt;/strong&gt; se presenta mediante &lt;strong&gt;formulario on-line&lt;/strong&gt; a trav&#xE9;s del siguiente enlace del &lt;strong&gt;Ministerio&lt;/strong&gt;:&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;&lt;strong&gt;-&amp;gt;&amp;gt; &lt;a href="https://sede.educacion.gob.es/tramite/login/inicio.jjsp?idConvocatoria=746" rel="nofollow" target="_blank"&gt;Tr&#xE1;mite de solicitud Becas estudios No universitarios. 2016/17&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h3&gt;&#xBF;Cu&#xE1;les son los requisitos que hay que cumplir?&lt;/h3&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Para tener derecho a estas&lt;strong&gt; becas&lt;/strong&gt; es necesario cumplir 3 tipos de requisitos:&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;1. Requisitos generales&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Para tener derecho a beca deber&#xE1;n reunir los siguientes requisitos generales:&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Ser &lt;strong&gt;espa&#xF1;ol&lt;/strong&gt;, o poseer la&lt;strong&gt; nacionalidad&lt;/strong&gt; de un Estado miembro de la &lt;strong&gt;Uni&#xF3;n Europea&lt;/strong&gt;.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;No poseer en el momento de solicitar la beca un &lt;strong&gt;t&#xED;tulo de nivel igual o superior al de los estudios&lt;/strong&gt; para los que se pide la beca.&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;2.- Requisitos acad&#xE9;micos&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Adem&#xE1;s de los requisitos generales, es necesario cumplir los siguientes &lt;strong&gt;requisitos acad&#xE9;micos&lt;/strong&gt;:&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;img alt="" src="http://www.preguntasfrecuentes.net/wp-files/2016/becas_bachi_1.jpg" width="550" /&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
&lt;img alt="" src="http://www.preguntasfrecuentes.net/wp-files/2016/becas_bachi_2.jpg" width="550" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;3.- Requisitos econ&#xF3;micos&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;En cuanto a los &lt;strong&gt;requisitos econ&#xF3;micos&lt;/strong&gt;, se tendr&#xE1;n en cuenta los &lt;strong&gt;ingresos&lt;/strong&gt; que haya percibido la unidad familiar&amp;nbsp;en el ejercicio fiscal del a&#xF1;o anterior (para el curso 2016/2017, se considera el a&#xF1;o 2015)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;De esta forma, las &lt;strong&gt;becas&lt;/strong&gt; a las que el estudiante tendr&#xE1; derecho para este curso 2016/17 quedan&lt;strong&gt; determinadas por el umbral&lt;/strong&gt; bajo el cual quede la&lt;strong&gt; renta de la unidad familiar&lt;/strong&gt; durante 2015:&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Por debajo del&lt;strong&gt; umbral 3&lt;/strong&gt;: Beca b&#xE1;sica (200&#x20AC;)&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Por debajo del &lt;strong&gt;umbral 2&lt;/strong&gt;: &lt;strong&gt;Beca b&#xE1;sica (200&#x20AC;)&lt;/strong&gt;, cuant&#xED;a fija ligada a la&lt;strong&gt; residencia (1.500&#x20AC;&lt;/strong&gt; a percibir &#xFA;nicamente si tiene necesidad de residir fuera del domicilio familiar durante el curso) y&lt;strong&gt; cuant&#xED;a variable&lt;/strong&gt; (que depende de la renta de la unidad familiar del alumno y de su nota media. Puede estimarse su importe mediante &lt;a href="http://www.mecd.gob.es/educacion-mecd/mc/becas/2016/estudios-no-universitarios/simulador.html" rel="nofollow" target="_blank"&gt;este simulador&lt;/a&gt;)&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Por debajo del &lt;strong&gt;umbral 1&lt;/strong&gt;: Cuant&#xED;a fija ligada a la&lt;strong&gt; residencia (1.500&#x20AC;)&lt;/strong&gt;, cuant&#xED;a fija ligada a la &lt;strong&gt;renta (1.500&#x20AC;)&lt;/strong&gt; y &lt;strong&gt;cuant&#xED;a variable&lt;/strong&gt; (que depende de la renta de la unidad familiar del alumno y de su nota media. Puede estimarse su importe mediante este &lt;a href="http://www.mecd.gob.es/educacion-mecd/mc/becas/2016/estudios-no-universitarios/simulador.html" rel="nofollow" target="_blank"&gt;simulador&lt;/a&gt;)&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Si la renta de la unidad familiar &lt;strong&gt;supera el umbral 3, no habr&#xE1; derecho a beca.&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;img alt="" src="http://www.preguntasfrecuentes.net/wp-files/2016/becas_bachi_umbral.jpg" width="550" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h1&gt;&lt;strong&gt;&#xBF;Qu&#xE9; documentaci&#xF3;n hay que presentar?&lt;/strong&gt;&lt;/h1&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;No hay que aportar documentaci&#xF3;n&lt;/strong&gt;, ya que los encargados de la tramitaci&#xF3;n consultar&#xE1;n y obtendr&#xE1;n de la Administraci&#xF3;n todos los datos necesarios para verificar que se re&#xFA;nen los requisitos generales, acad&#xE9;micos y econ&#xF3;micos.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div style="border: currentColor; border-image: none; overflow: hidden; background-color: rgb(255, 255, 255);"&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&#xD;
</content:encoded></item></channel></rss>
