Región de Murcia - Educación

Fase de exposición pública y de presentación de documentos para la elaboración de las listas de interinidad para el curso 2026-2027 en el Cuerpo de Maestros

Maria LOURDES SANCHEZ CABALLERO — Fri, 22 May 26 13:28:00 CEST

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Resolución de 22 de mayo de 2026 de la Dirección General de Recursos Humanos, Planificación Educativa e Innovación por la que se da cumplimiento a la fase de exposición pública y de presentación de documentos para la elaboración de las listas de interinidad para el curso 2026-2027 en el Cuerpo de Maestros

Plazo de presentación de reclamaciones: Del 25 de mayo al 5 de junio (ambos inclusive)

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Webinar gratuito: Agresiones docentes, cómo actuar

Jose Luis Narbona Moreno — Fri, 22 May 26 06:57:00 CEST

CSIF Ayuda Profes organiza este webinar abierto a todos los docentes Próximo jueves 21 de mayo de 2026 a las 17h (horario peninsular) Impartido por Susana Fernández, abogada y docente de la Asesoría Jurídica de CSIF Educación Madrid...

CSIF Región de Murcia presente en la toma de posesión del nuevo rector de la Universidad de Murcia

Maria LOURDES SANCHEZ CABALLERO — Thu, 21 May 26 14:50:00 CEST

Prensa y ComunicaciónNotas de prensa y comunicacionesÚltimas noticiasCSIF InformaRegión de Murcia - Educación Image

La presidenta de CSIF Región de Murcia, Eva María Hernández Fernández, junto con la responsable sindical de Igualdad, María Lucía Guirao González, y el presidente de CSIF Educación y Universidades en la Región de Murcia, Ángel Aznar Carrión, han asistido al acto institucional de toma de posesión de Samuel Baixauli como nuevo rector de la Universidad de Murcia.

El acto, celebrado este jueves, marca el inicio de una nueva etapa en la institución académica, tras la elección de Baixauli por mayoría en las urnas el pasado 28 de abril. El nuevo rector afronta un mandato de seis años con el objetivo de impulsar la transformación de la universidad hacia un modelo de cuarta generación, adaptado a los retos actuales del ámbito educativo y social.

Durante la ceremonia, se llevó a cabo la tradicional entrega del bastón de mando rectoral, símbolo de la autoridad y responsabilidad que asume el nuevo dirigente. Este relevo institucional estuvo protagonizado por el anterior rector, José Luján, quien ha dirigido la universidad durante los últimos ocho años y que cedió oficialmente sus funciones.

Cabe destacar que Samuel Baixauli será el primer rector en ejercer un mandato único de seis años, conforme al nuevo modelo establecido por la reforma universitaria de la LOSU y recogido en los estatutos de la Universidad de Murcia.

En la imagen que acompaña esta noticia se puede ver a la presidenta de CSIF Región de Murcia, Eva María Hernández Fernández, junto con la responsable sindical de Igualdad y delegada de Universidades de CSIF María Lucía Guirao González, y el presidente de CSIF Educación y Universidades en la Región de Murcia, Ángel Aznar Carrión, presentes en el citado acto institucional.

Desde CSIF Región de Murcia se destaca la relevancia de este tipo de actos institucionales, que favorecen el diálogo y la cooperación entre el ámbito sindical y universitario, en beneficio del conjunto de la comunidad educativa.

Asimismo, desde la organización y el sector de Educación y Universidades se subraya la necesidad de seguir fortaleciendo la unidad y el trabajo conjunto entre representantes, afiliados y empleados públicos, junto a todas las personas comprometidas con la educación en la Región de Murcia, con el objetivo de defender sus derechos, mejorar sus condiciones laborales y avanzar hacia una enseñanza pública de mayor calidad.

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Las presiones de CSIF acercan el Sexenio de Transferencia

Angel Aznar Carrión — Thu, 21 May 26 09:56:00 CEST

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Las presiones de CSIF acercan el Sexenio de Transferencia

La ministra Diana Morant ha manifestado este martes 19 de mayo durante su comparecencia en la Comisión de Ciencia, Innovación y Universidades del Senado que el Gobierno va a aprobar "pronto" el sexenio de transferencia de conocimiento, que reconocerá el impacto, la proyección y visibilidad de procesos y resultados de transferencia del conocimiento significativos realizados por cada solicitante.

Desde CSIF celebramos que tras años presionando y solicitándolo al MCIU, al Secretario General de Universidades, en los medios y por las universidades, la ministra acabe de señalar que “es una prioridad de esta legislatura. Este sexenio va a salir y va a salir pronto”.

CSIF exige a las Comunidades Autónomas aprobar ya la financiación que permita convocar nuevas plazas del Programa María Goyri

Se han cubierto 3.725 plazas de Ayudante Doctor, casi el 100% de las plazas que paga el MCIU y el 14,5% de las autonómicas
Quedan dos cursos para que los gobiernos autonómicos financien en torno a 1.900 plazas antes de junio de 2028
CSIF apuesta por la estabilidad laboral y el desarrollo profesional del profesorado Ayudante Doctor (se adjunta cartel con las reivindicaciones para el colectivo)

Desde CSIF, a falta de dos años para que concluya el plazo, exigimos a las Comunidades Autónomas que no lo dejen para última hora y aprueben ya la financiación pertinente que permita a las universidades la convocatoria de las cerca de 1.900 plazas de Profesor/a Ayudante Doctor que deben estar adjudicadas antes de junio de 2028.

Desde CSIF os recordamos que el programa María Goyri implica:

La incorporación de 3.400 plazas de Profesor/a Ayudante Doctor durante el curso 2024-2025 sufragadas en la totalidad de la duración de sus contratos temporales de 6 años por el MCIU
Las Comunidades Autónomas financiarán otras 2.236 plazas de Profesor/a Ayudante Doctor adjudicadas antes de junio de 2028 y, tras los 6 años, asumirán el coste de la “estabilización”

Aunque el número de plazas es insuficiente, CSIF valora un acuerdo necesario para asegurar la docencia sin incrementar la dedicación docente, empezar a renovar las plantillas y favorecer la estabilización de los Profesores/as Asociados doctores. Tiene consecuencias positivas en las universidades y para el profesorado seleccionado (rejuvenece plantillas, asegura 6 años de contratación) pero, de ninguna manera, va a solucionar problemas estructurales como la atracción y retención de talento, la estabilidad o la precariedad en las universidades.

Aunque se publicitó como “el mayor plan de estabilización”, la realidad es muy diferente: no incorporan plan de estabilización alguno, son contratos de naturaleza laboral temporal de 6 años y su finalización implica la extinción del mismo. Reiteramos que antes de “estabilizar” tiene que haber estancias, acreditación a TU o PPL, superación de un concurso público, etc. Y todo esto en un escenario de infrafinanciación de las universidades y en el que sigue sin desaparecer la tasa de reposición

Por otro lado, no en todas las universidades se está cumpliendo el compromiso de que las nuevas plazas de profesorado Ayudantes Doctor del programa María Goyri se utilicen para estabilizar en la figura de Ayudante Doctor a los Asociados doctores. En este contexto, las universidades públicas mantendrán altas tasas de temporalidad en el PDI y no cumpliremos con Europa ni llegaremos a pasar del 45% al 8% máximo de contrataciones temporales.

A lo largo de este tiempo desde CSIF hemos exigido al MCIU:

Garantizar la financiación comprometida porque se podía poner en riesgo la continuidad de estos contratos en algunas universidades (al final el MCIU decidió transferir 106 millones de euros a las CC.AA.).
Asegurar que las universidades no perdían la ayuda si un Ayudante Doctor del programa María Goyri se acredita antes de los 6 años y promociona a otra figura estable (celebramos la noticia del G-9 valorando las comunicaciones sobre el programa María Goyri recibidas "de manera informal" desde el MCIU, que "confirman que los recursos restantes de la provisión acordada, ya sea por promociones a titular o permanente laboral o por bajas de las plazas creadas, se mantendrán activos dentro del marco temporal del programa).

A tres años de la entrada en vigor de la LOSU existen resultados diversos y poco alentadores:

No se ha conseguido reducir una temporalidad en el PDI que está en el 45,88% según el Boletín Estadístico de la Función Pública de enero de 2026
Estabilización bastante tardía como lo demuestra la edad media de 40 años en los Ayudantes Doctores temporales
Algunas universidades no permiten la promoción/estabilización de los Ayudantes Doctores en los primeros años a puestos mejores para los que consiguen acreditación
Las universidades distribuyen como quieren las plazas María Goyri (para cubrir las necesidades de nuevo profesorado, para cubrir previsión de jubilaciones, para estabilización de Asociados, para investigadores noveles, etc.)
Siguen existiendo enormes bolsas de precariedad (49.000 docentes) en profesorado Asociado, Sustituto, Ayudante, Sustituto interino, etc.
Continua siendo urgente el relevo generacional (media de edad de 49,5 años y 17% de la plantilla en proceso de jubilación)
De momento, sólo a unos 25.000 Asociados se les ha convertido en indefinidos a tiempo parcial

Un cordial saludo,

CSIF pide acelerar las negociaciones para:

Convocar y consolidar el Sexenio de Transferencia
Aprobar el Estatuto del PDI
Suprimir la Tasa de Reposición

Provisión urgente Maestros- Lengua Extranjera: Inglés en Centros españoles en Marruecos

Jose Luis Narbona Moreno — Tue, 19 May 26 16:30:00 CEST

Convocatoria de una provisión urgente para posibles sustituciones hasta final de curso escolar de Maestro/-a en la especialidad de Lengua Extranjera:Inglés para los Centros españoles en Marruecos de las etapas de Educación Infantil y Primaria, al haberse agotado las listas ordinarias de la especialidad.

El plazo de presentación de candidaturas finaliza el próximo viernes 22 de mayo a las 9 h.

https://www.educacionfpydeportes.gob.es/marruecos/interinos/llamamientos.html#cla-0-02

Resueltas las solicitudes de Sexenios de personal funcionario de la Convocatoria 2025

Angel Aznar Carrión — Tue, 19 May 26 10:01:00 CEST

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Resueltas las solicitudes de Sexenios de personal funcionario de la Convocatoria 2025

Según ANECA, se han concedido el 97,60 % de sexenios solicitados en la convocatoria ordinaria

Se han evaluado, por tener derecho a ello, 6.640 presentadas por personal funcionario, y también se han realizado las convalidaciones que podían admitirse.
ANECA informa que las notificaciones de estos tramos concedidos a personal funcionario se iniciarán en los próximos días.
Los datos de los tramos evaluados en la convocatoria ordinaria desglosados por campo, género e institución pueden consultarse en el informe publicado: CONSULTAR INFORME (PDF)

Convalidaciones

Se han aprobado también 1.874 convalidaciones de sexenios obtenidos previamente por personal laboral, solicitadas por quienes ya eran funcionarios/as a fecha 31 de diciembre de 2025.
El porcentaje de convalidaciones se ha situado en un 97,50 %.

Personal laboral

Ahora sigue la evaluación de las 6.952 solicitudes que se han presentado por parte del personal laboral. Recordemos que en esta convocatoria de 2025 había 2 plazos de solicitud diferenciados para personal funcionario y personal laboral.

Más información en: https://www.aneca.es/web/guest/-/2026-pleno-cneai-ordinaria

La ANECA publica la composición actualizada de las Comisiones de Acreditación que intervienen en la acreditación nacional para el acceso a los cuerpos docentes.

Resolución de 8 de mayo de 2026, de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación, por la que se publica la composición de las Comisiones de Acreditación que intervienen en la acreditación nacional para el acceso a los cuerpos docentes universitarios.

Más información en este enlace.

Un cordial saludo,

Web de ayuda de CSIF para la nueva acreditación a TU y CU

https://sites.google.com/view/csif-sistema-acreditacion-2024

Web de ayuda de CSIF para los sexenios de investigación 2025

https://sites.google.com/view/sexeniodeinvestigacion2025

CSIF pide acelerar las negociaciones para:

Convocar y consolidar el Sexenio de Transferencia
Aprobar el Estatuto del PDI
Suprimir la Tasa de Reposición

Revista CSIF Educación Debate Profesional Nº 291 meses de mayo-junio 2026

Maria LOURDES SANCHEZ CABALLERO — Mon, 18 May 26 13:09:00 CEST

Boletines y publicaciones CSIFÚltimas noticiasCSIF InformaRegión de Murcia - Educación Image

► Revista Debate Profesional Nº 291

Dentro de la revista Debate Profesional de CSIF Educación, de ámbito nacional, contamos en este número con la publicación del artículo redactado por José Juan Galera, delegado de CSIF Enseñanza en la Región de Murcia.

► Acceder al artículo: Crisis estructural en la educación de la Región de Murcia

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Oposición 2026 (Cuerpo de Maestros) Procedimiento para el visado de la experiencia docente previa en centros privados y públicos de titularidad municipal

Maria LOURDES SANCHEZ CABALLERO — Mon, 11 May 26 14:01:00 CEST

EmpleoOposicionesÚltimas noticiasRegión de Murcia - Educación Image

Oposición 2026 (Cuerpo de Maestros) Procedimiento para el visado de la experiencia docente previa en centros privados y públicos de titularidad municipal (Conservatorios Profesionales Municipales y Escuelas Infantiles Municipales) del ámbito de gestión de la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia por la Inspección de Educación.

Se recuerda que no es imprescindible que asista la persona interesada, especialmente si no dispone de permiso para ausentarse del trabajo, pudiendo delegar en la persona representante que estime conveniente, quien acudirá con la documentación justificativa indicada en el apartado siguiente.

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Interinos Suiza y Austria. Curso 2025-2026. Prórroga de las listas profesorado interino Suiza y Austria para 2026-2027

Jose Luis Narbona Moreno — Mon, 11 May 26 11:17:00 CEST

Acceso a la tramitación en sede electrónica

Plazo de presentación de solicitudes:ABIERTO desde el 30 de abril de 2026 a las 00:00 hasta el 26 de mayo de 2026 a las 23:59

Descripción

Profesores interinos en centros de la acción educativa española

Destinatarios

Aspirantes a cubrir puestos docentes en régimen de interinidad en el programa ALCE de la Acción educativa española en Suiza y en Austria durante el curso 2025-2026.

Suiza: posibles sustituciones de profesores/as de Primaria y Secundaria.
Austria: posibles sustituciones para profesor/a de Primaria.

Convocatoria

Información

Convocatoria para la formación de la lista de aspirantes. Curso 2025-2026
Fecha de publicación en la web: 8 de abril de 2025
Resolución de la Consejería de Educación en Suiza y Austria por la que se prorrogan para el curso 2026/2027 las listas de aspirantes a cubrir puestos docentes en régimen de interinidad en las Agrupaciones de Lengua y Cultura Españolas en Suiza y Austria Fecha de publicación en la web : 30 de abril de 2026
Resolución ampliación del plazo presentación de solicitudes Fecha de publicación en la web : 30 de abril de 2025

Solicitud

Plazo de presentación de solicitudes

Desde el 30 de abril de 2026 a las 00:00
Hasta el 26 de mayo de 2026 a las 23:59

Plazo de presentación de solicitudes abierto

Presentación de la solicitud

La forma de presentación de la solicitud se encuentra recogida en las bases de la resolución.

Las solicitudes y escritos podrán presentarse en cualquiera de las dependencias contempladas en el artículo 16.4 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas. Consulta las oficinas de registro

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Fase de exposición pública y de presentación de documentos para la elaboración de las listas de interinidad para el curso 2026-2027 en el Cuerpo de Maestros

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CSIF Región de Murcia presente en la toma de posesión del nuevo rector de la Universidad de Murcia

Las presiones de CSIF acercan el Sexenio de Transferencia

Provisión urgente Maestros- Lengua Extranjera: Inglés en Centros españoles en Marruecos

Resueltas las solicitudes de Sexenios de personal funcionario de la Convocatoria 2025

Revista CSIF Educación Debate Profesional Nº 291 meses de mayo-junio 2026

Oposición 2026 (Cuerpo de Maestros) Procedimiento para el visado de la experiencia docente previa en centros privados y públicos de titularidad municipal

Interinos Suiza y Austria. Curso 2025-2026. Prórroga de las listas profesorado interino Suiza y Austria para 2026-2027

Descripción

Destinatarios

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Información

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