Región de Murcia - Educación

Docentes y Asesores en el exterior: Jornada On-Line Formativa exclusiva para Afiliados/as de CSIF

Jose Luis Narbona Moreno — Wed, 28 Oct 26 12:06:00 CET

El próximo sábado 7 de noviembre de 2026 celebraremos nuevamente una Jornada on-line sobre los concursos de docentes y asesores en el exterior .

Como siempre CSIF antepone el servicio a sus afiliados, por lo que para poder dar acceso ilimitado a esta formación a todos nuestros afiliados que estén interesados, opta por esta fórmula on line y gratuita sin la limitación de inscripciones que imponen las formaciones certificadas. Nuestra recompensa al esfuerzo organizativo y económico es el poder llegar a todos vosotros pero debemos exigir una inscripción obligatoria para llevar un seguimiento, en la última Jornada, ¡hubo más de 500 personas inscritas!

Con posterioridad a la Jornada los vídeos estarán accesibles hasta el 21 de noviembre de 2026 de manera improrrogable.

Los vídeos son propiedad de CSIF y está prohibida su divulgación . Son exclusivamente para el uso de los afiliados a CSIF inscritos a la Jornada.

Igualmente se hará llegar a los participantes inscritos un dossier con los materiales que los ponentes nos faciliten después de la Jornada.

La jornada tendrá lugar el próximo sábado 7 de noviembre en sesiones de mañana y tarde. Será gratuita y exclusiva para los afilados a CSIF pero de inscripción obligatoria para acceder a la misma y a los materiales que se envían con posterioridad.

En archivo adjunto encontraréis el Programa de la Jornada.

Plazo de inscripción hasta el 2 de noviembre de 2026 incluido.

INSCRIPCIÓN

La inscripción se realizará a través de este enlace. Te llegará un email de confirmación de la solicitud de inscripción.
Una vez comprobada tu afiliación, en unos días recibirás un segundo correo de confirmación de tu inscripción.
Al correo con el que te hayas registrado te enviaremos el enlace para acceder a la Jornada, el viernes 6 de noviembre de 2026.
La inscripción a la Jornada online es obligatoria, gratuita y exclusiva para las afiliadas y afiliados a CSIF en la actualidad y para nuevas afiliadas o nuevos afiliados. No es posible la inscripción para no afiliadas o no afiliados.
El contenido de la Jornada es de orientación y ayuda a la preparación de la fase específica de los concursos de docentes y asesores en el exterior únicamente y no se expide certificado de asistencia.
Para cualquier consulta podéis escribir a CSIF Exterior: ense.exterior@csif.es.

La temporalidad se eleva al 27,3 por ciento: las administraciones suman 23.000 temporales en el último trimestre y se vuelve a superar el millón

MARIA DOLORES GOMEZ MARTINEZ — Tue, 27 Oct 26 13:40:00 CET

La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF), sindicato más representativo en las administraciones públicas, advierte de que la temporalidad en las administraciones públicas ha vuelto a repuntar hasta un 27,3 por ciento (más del doble que en el sector privado), constatando el incumplimiento de la Ley de Estabilidad y la precariedad del empleo en este sector, según los últimos datos de la Encuesta de Población Activa (EPA).

Los datos de la EPA muestran en concreto como el número de temporales en las administraciones supera de nuevo el millón (1.020.400), 23.200 más que en el trimestre anterior y 65.800 más que en el mismo periodo de 2025.

SANCIONES EJEMPLARES A LOS RESPONSABLES DE LAS ADMINISTRACIONES

Ante esta situación, CSIF insiste en que se deben establecer “sanciones ejemplares, claras, concretas y aplicables” para los responsables de las administraciones que sigan abusando de la contratación temporal. CSIF pide que este tipo de sanciones vayan más allá de la mera responsabilidad administrativa y recaigan sobre los máximos responsables de aquellas administraciones que incumpla

De hecho, en la reunión de seguimiento de la temporalidad celebrada la semana pasada, el ministerio de Función Pública informó de que está trabajando, en colaboración con las comunidades autónomas, en una reforma legislativa del artículo 10 del Estatuto Básico del Empleado Público para definir en esta norma el abuso de la temporalidad. Además, como reclama CSIF, prevé establecer sanciones como el cese de los gestores de las administraciones que incumplan.

La administración reconoce que temporalidad sigue estancada de media en el 27 por ciento (en los sectores de Educación y Sanidad supera incluso el 40 por ciento). Por ello CSIF siempre ha propuesto establecer sanciones ejemplares como las que actualmente estudia Función Pública; eliminar la tasa de reposición, tal y como establece el Acuerdo Marco, reducir los pazos de los procesos selectivos para que no superen el año, reforzar los mecanismos de control y medidas reparadoras para las personas afectadas.

CSIF valora la aprobación del Estatuto del Estudiantado Universitario, pero el Gobierno abandona al Personal Docente e Investigador

Angel Aznar Carrión — Tue, 27 Oct 26 08:48:00 CET

Tecnologías de la InformaciónRegión de Murcia - Educación Image

La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF), sindicato más representativo en las administraciones públicas, valora positivamente la reciente aprobación del Estatuto del Estudiantado Universitario y denuncia el agravio comparativo respecto al Personal Docente e Investigador (PDI) que sigue sin estatuto propio a pesar de la obligación legal explícita fijada en la Ley Orgánica del Sistema Universitario (LOSU).

Nuestra organización reprueba esta falta de voluntad política, que mantiene a estos profesionales en un escenario de incertidumbre y precariedad. El Gobierno continúa incumpliendo el mandato para desarrollar reglamentariamente la carrera académica y el régimen del PDI, compromiso que el Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades retrasa sistemáticamente.

La convocatoria anticipada de elecciones generales para el 29 de noviembre amenaza con paralizar de nuevo los borradores del Estatuto del PDI y deja en el aire la ordenación de las figuras laborales y funcionarias, la estabilización de plantillas, el sexenio de transferencia y el reconocimiento de derechos, en un contexto de sobrecarga de trabajo y pérdida continuada de poder adquisitivo.

CSIF exige al Ministerio que reactive de forma inmediata la negociación del Estatuto del PDI para su aprobación y que lo acompañe de la financiación necesaria. Reclamamos la incorporación en los Presupuestos Generales del Estado de 2027 de las partidas precisas para recuperar la estructura salarial previa a los recortes de 2010, el fin de la tasa de reposición y una carrera académica clara, predecible y transparente desde la etapa predoctoral hasta los cuerpos docentes.

Respecto a la aprobación del Estatuto del Estudiantado Universitario, CSIF muestra su satisfacción por una regulación actualizada que se adapta a la realidad social, tecnológica y académica actual. La nueva norma refuerza derechos esenciales como docencia y evaluación de calidad, atención a la salud mental y bienestar, conciliación e inclusión y tutorización efectiva y prácticas dignas.

Reunión de los Sindicatos con el MEFPD sobre Acción Educativa en el Exterior

Jose Luis Narbona Moreno — Tue, 27 Oct 26 06:30:00 CET

El orden del día contempla el análisis de las convocatorias de asesores y docentes de este año. Se produce una variación en los perfiles de las plazas de Canadá y Estados Unidos dentro de la convocatoria de Asesores, respecto del borrador avanzado; se justifica esto, indicando que se buscan perfiles bilingües de alto nivel para Canadá, y perfiles técnicos para Estados Unidos. Por lo demás, no hay más cambios.

Con respecto a la convocatoria, se anuncia que podría salir en BOE la semana próxima y que no contiene cambios sustanciales con respecto a la del año anterior. Por otra parte, se comenta que el borrador de la posible nueva convocatoria está parado por razones internas del MEFPD (cambios en su seno) y porla convocatoria de elecciones que deja todo en el aire. Portanto, a este respecto y en mi opinión, no se va a cambiar la convocatoria para el próximo año.

Por parte de los sindicatos se hacen observaciones y peticiones sobre el número de plazas: en asesores, preguntamos por el perfil de la plaza de Brasil y se me explica que es un perfil para desarrollo del currículo y del modelo español de FP en Brasil, por lo que han eliminado el perfil más lingüístico; preguntados por cómo se eligen los perfiles de cada plaza de asesores, se indica que viene determinado por lo que piden los consejeros, según el plan estratégico. En este sentido, se plantea la conveniencia de abrir los perfiles a más especialidades, pero se insiste en que son necesidades de los consejeros.

Vemos insuficiente número de vacantes en ALCES Alemania, donde sólo sale una plaza; lo mismo en Andorra para infantil, así como para primaria en Colombia, donde la falta de profesorado ha impedido que se pudieran adecuar los horarios a la Ley 4/2019, de 7 de marzo, de mejora de desempeño de la docencia. Se comenta la necesidad de la plaza de Latín en Andorra, de Geografía e Historia, así como de Francés, en Reino Unido. Toman nota de todo ello.

Se plantea la necesidad de ampliar los certificados de árabe para acceder a las plazas con dicha lengua y se responde que quedan abiertos a sugerencias nuestras para estudiar esas otras opciones, por lo que, quienes lean este documento, pueden hacer propuestas a CSIF mediante el correo ense.exterior@csif.es.

Nos informan que revisarán las plazas de infantil que han salido sin requisito de idioma por si fuera un error, ya que, aunque hay representantes de la UAEE en la sala, la Directora no ha podido asistir a la reunión.

En ruegos y preguntas planteo la conveniencia de permitir que, en Escuelas Europeas, los docentes españoles puedan cambiar de Escuela en su quinto año, como permite el Estatuto a todo su personal; se responde que habría que cambiar

la Orden, y que, también puede que tenga que ver con la planificación de nuestras plazas. En todo caso, toman nota para estudiarlo.

Se pide, por enésima vez, que se tenga en cuenta la necesidad del complemento económico para interinos, que están malviviendo en el exterior, el visado y el recargo sanitario, así como el pasaporte de servicios. Con relación al pasaporte de servicios de Marruecos nos comentan que, dada la situación actual de conflicto, no se ha avanzado nada; sobre el visado y recargo sanitario del Reino Unido, informan que han avanzado mucho y que hay interés en la Consejería, pero que no lo ve posible a muy corto plazo. Y relativo a los interinos, reconocen la injusticia, pero alegan problemas legales en Hacienda para aplicar ese complemento.

A propósito del último asunto, manifestamos el malestarde los interinos que han visto su nómina de septiembre reducida hasta en un 40% por el IRPF. Son conscientes, lo lamentan y están buscando una solución para que no se repita esa situación en septiembre, coincidente con la incorporación del docente y todos los gastos que conlleva, no obstante, informan que es lo legal, ya que hacienda regulariza en esta época el IRPF que no ha detraído durante el año anterior cuando estaba aplicando un 2%.

Y finalmente, tratando el tema de la aplicación de las 35 horas, nos comentan que están “haciendo una radiografía” de todas las situaciones del exterior (ALCES, Secciones, Centros…) para dar una respuesta conjunta a todas las realidades, si bien, y aquí viene el jarro de agua fría, no habrá aumento de plantilla cuando se aplique, previsiblemente al año que viene.

Madrid, 26 de octubre de 2026

Antonio Bermúdez Hernández

Responsable de CSIF Enseñanza Exterior

Funciones de participación obligatoria en los actos de adjudicación de Secundaria y Otros Cuerpos. Añade nuevas funciones a los anteriormente publicados

Maria LOURDES SANCHEZ CABALLERO — Mon, 26 Oct 26 11:40:00 CET

EmpleoOfertas y bolsas de trabajoÚltimas noticiasRegión de Murcia - Educación Image

26/10/2026. Nota informativa del Servicio de Personal Docente. Funciones de participación obligatoria en los actos de adjudicación de Secundaria y Otros Cuerpos. Este listado añade nuevas funciones a los anteriormente publicados.

NOTA INFORMATIVA DEL SERVICIO DE PERSONAL DOCENTE En virtud de la disposición transitoria segunda del Acuerdo sobre personal docente interino 2026, se comunica que, a partir del próximo acto de adjudicación que se convoque, se declara obligatoria la participación en los actos de adjudicación correspondientes a las especialidades siguientes:

0590012 ALEMAN

0590102 ANALISIS Y QUIMICA INDUSTRIAL

0590116 PROCESOS EN LA INDUSTRIA ALIMENTARIA

0590216 OPERACIONES Y EQUIPOS DE PRODUCCION AGRARIA

Asimismo, se iniciarán las actuaciones de rápida cobertura previstas en el apartado duodécimo del citado Acuerdo, comenzando por los procedimientos de urgencia y, cuando sea preciso, por la apertura de listas abiertas.

Esta preparación anticipada no alterará el orden de prelación entre los distintos procedimientos de provisión, respetándose en todo caso la secuencia prevista en el Acuerdo.

► Acceder.

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Borradores de los Concursos en el Exterior 2026/2027

Jose Luis Narbona Moreno — Mon, 26 Oct 26 10:45:00 CET

Concursos de méritos en el exterior 2026/2027

CSIF pone a disposición del profesorado los borradores de las próximas convocatorias de concursos de méritos para la provisión de puestos en la acción educativa española en el exterior. La documentación distingue dos procedimientos: el concurso para personal docente y el concurso para asesores y asesoras técnicas.

Plazas para personal docente

El borrador contempla destinos en centros y programas educativos españoles en el exterior, incluidos centros de titularidad española, secciones españolas, Escuelas Europeas y agrupaciones de lengua y cultura españolas. La resolución establece las condiciones de participación y el procedimiento de selección; los anexos permiten consultar las vacantes por país, centro, cuerpo, especialidad e idioma, además del baremo y los códigos empleados.

Plazas para asesorías técnicas

La segunda convocatoria se dirige a la provisión de puestos de asesoría técnica en el exterior, relacionados con la promoción del español y el apoyo a la acción educativa internacional. Sus documentos detallan requisitos de participación, criterios de valoración y una relación de puestos con los perfiles profesionales y lingüísticos exigidos.

Importante: los textos facilitados son borradores. Las condiciones, las plazas y los plazos deberán contrastarse con la convocatoria definitiva cuando se publique oficialmente. Los documentos enlazados son los facilitados por CSIF.

Webinar sobre Programaciones Didáctica en el Cuerpo de Profesores de Música y Artes Escénicas

Jose Luis Narbona Moreno — Mon, 26 Oct 26 06:45:00 CET

Orientaciones para el diseño de Programaciones Didácticas en el Cuerpo de Profesores de Música y Artes Escénicas.

PONENTES:

- David Martínez Ruiz. Funcionario del Cuerpo de Inspectores de Educación.

- Raquel Alarcón Saguar. Funcionaria del Cuerpo de Catedráticos de Música y Artes Escénicas.

- Paloma Molina Sánchez. Funcionaria del Cuerpo de Profesores de Música y Artes Escénicas. Funcionaria del cuerpo de Maestros.

Se podrá seguir en el canal de YouTube.

Qué ocurre con el RD 905/2025 y procedimiento para participar en la Consulta Pública Previa del nuevo Real Decreto de Universidades

Jose Luis Narbona Moreno — Mon, 26 Oct 26 06:36:00 CET

Negociaciones y acuerdosNormativaPuesto de Trabajo y Categoría ProfesionalPersonal de UniversidadRegión de Murcia - Educación Image

Desde el Área de Universidad de CSIF, nos dirigimos directamente a ti para trasladarte una información de vital trascendencia respecto a la regulación de los requisitos de calidad para las universidades en España, tras las recientes decisiones judiciales y las nuevas iniciativas puestas en marcha por el Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades.

¿Qué ha ocurrido con el Real Decreto 905/2025?

La Sala de lo Contencioso-Administrativo del Tribunal Supremo ha anulado en su totalidad el Real Decreto 905/2025, de 7 de octubre, por el que se regulaba la creación, reconocimiento y autorización de universidades y centros universitarios.

Motivo de la anulación: El fallo judicial responde íntegramente a defectos procedimentales en la tramitación. El Supremo concluye que la aprobación de la norma por la vía de urgencia en el Consejo de Ministros no estuvo debidamente justificada, habiéndose omitido el trámite de consulta previa y la necesaria negociación formal con las Comunidades Autónomas.

Cuestión de fondo intacta: El Tribunal Supremo no ha cuestionado la oportunidad ni los requisitos académicos, docentes e investigadores contenidos en la norma, sino exclusivamente la precipitación del procedimiento administrativo empleado.

¿Por qué es urgente aprobar un nuevo marco regulador?

La anulación del RD 905/2025 genera un riesgo manifiesto de retroceder al régimen del Real Decreto 640/2021, una regulación sumamente laxa. Desde CSIF consideramos imprescindible contar con una normativa exigente para frenar la proliferación desenfrenada de centros privados sin suficiente solvencia investigadora ni docente:

Desequilibrio del sistema: España cuenta actualmente con 50 universidades públicas y 49 privadas. En los últimos 25 años se han reconocido 33 universidades privadas frente a ninguna pública, lo que amenaza con erosionar la igualdad de oportunidades.

Protección de la calidad: Es urgente garantizar que todas las universidades (presenciales y virtuales, públicas y privadas) cumplan con estándares homogéneos en materia de doctorado en plantilla, financiación de la investigación (5% del presupuesto) y oferta de títulos oficiales.

Procedimiento para participar en la Consulta Pública Previa

Para subsanar los defectos formales señalados por el Alto Tribunal, el Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades ha iniciado formalmente el trámite de Consulta Pública Previa para elaborar el borrador del nuevo Real Decreto.

DATOS CLAVE DE LA CONSULTA PÚBLICA PREVIA

• Plazo de participación: Del 15 de octubre al 30 de octubre de 2026.

• Vía de envío de aportaciones: A través del formulario electrónico oficial habilitado por el Ministerio en el siguiente enlace:
Formulario de Participación Pública Previa - MCIU (https://forma.administracionelectronica.gob.es/form/open/corp/cba15415-013d-41a7-a4ae-bba4b49d675b/YDVU)

• Participación a través del sindicato: Si deseas hacernos llegar tus sugerencias para que las incorporemos a las alegaciones globales de CSIF, puedes remitirlas a nuestra sede o sección sindical en tu universidad.

Súmate a CSIF: Unámonos en la defensa de tus derechos laborales

La fuerza de un sindicato independiente y profesional radica en cada una de las personas que lo integran. Para seguir garantizando una presencia firme e independiente en todas las mesas de negociación ante el Ministerio y las administraciones públicas, defendiendo tus condiciones de trabajo, tu retribución y la calidad de la Universidad Pública, tu apoyo es fundamental.

Si aún no formas parte de nuestra organización, te invitamos a dar el paso y afiliarte a CSIF. Juntos y juntas construimos una representación fuerte, rigurosa y comprometida exclusivamente con el personal de las universidades públicas.

Puedes realizar tu afiliación fácilmente de forma online en el siguiente enlace:
👉 Afiliación Online en CSIF: https://afiliacion.csif.es/

Asimismo, puedes localizar a tu sección sindical en tu universidad para informarte, resolver cualquier duda o hacernos llegar tus propuestas de primera mano.

¡EN DEFENSA DE LA UNIVERSIDAD PÚBLICA Y DE TUS DERECHOS LABORALES!

Sector Nacional de Educación — Área de Universidad

CSIF (Central Sindical Independiente y de Funcionarios)

CSIF valora la aprobación del Estatuto del Estudiantado Universitario, pero el Gobierno abandona al Personal Docente e Investigador

MARIA DOLORES GOMEZ MARTINEZ — Fri, 23 Oct 26 13:14:00 CEST

La convocatoria anticipada de elecciones generales para el 29 de noviembre amenaza con paralizar de nuevo los borradores del Estatuto del PDI y deja en el aire la ordenación de las figuras laborales y funcionarias, la estabilización de plantillas y el reconocimiento de derechos, en un contexto de sobrecarga de trabajo y pérdida continuada de poder adquisitivo.