<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0"><channel><title>Principado de Asturias - Educaci&#xF3;n</title><description>Principado de Asturias - Educaci&#xF3;n</description><language>ca</language><link>https://www.csif.es/ca/portada/principadodeasturiaseducacion/categoria/personaldeuniversidad</link><lastBuildDate>Sat, 11 Apr 26 15:35:11 CEST</lastBuildDate><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/ca/noticia/portada/principadodeasturiaseducacion/articulo/82925</guid><title>UNED. Oferta de empleo p&#xFA;blico 2025 de PTGAS y de de personal docente e investigador. BOE 22/12/2025.</title><pubDate>Mon, 22 Dec 25 09:08:00 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/ca/noticia/portada/principadodeasturiaseducacion/articulo/82925</link><dc:creator xmlns:dc="dc">maria-isabel.gonzalez.luis</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms">- Resoluciones de 12 de diciembre de 2025</dcterms:alternative><description>- Resoluciones de 12 de diciembre de 2025</description><category>Empleo</category><category>Oferta Empleo P&#xFA;blico</category><category>Puesto de Trabajo y Categor&#xED;a Profesional</category><category>Personal de Universidad</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/uned-1766391066.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Principado de Asturias - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;h5&gt;Oferta de empleo p&amp;uacute;blico&lt;/h5&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;Resoluci&amp;oacute;n de 12 de diciembre de 2025, de la Universidad Nacional de Educaci&amp;oacute;n a Distancia, por la que se publica la oferta de empleo p&amp;uacute;blico de personal t&amp;eacute;cnico, de gesti&amp;oacute;n y de administraci&amp;oacute;n y servicios correspondiente al a&amp;ntilde;o 2025.&lt;/p&gt;&#xD;
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	&lt;ul&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/boe/dias/2025/12/22/pdfs/BOE-A-2025-26297.pdf" title="PDF firmado BOE-A-2025-26297"&gt;PDF (BOE-A-2025-26297 - 2&amp;nbsp;&lt;abbr title="p&#xE1;ginas"&gt;p&amp;aacute;gs.&lt;/abbr&gt;&amp;nbsp;- 203&amp;nbsp;&lt;abbr title="kilobytes"&gt;KB&lt;/abbr&gt;)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2025-26297" title="Versi&#xF3;n HTML BOE-A-2025-26297"&gt;Otros formatos&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;/ul&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;Resoluci&amp;oacute;n de 12 de diciembre de 2025, de la Universidad Nacional de Educaci&amp;oacute;n a Distancia, por la que se publica la oferta de empleo p&amp;uacute;blico de personal docente e investigador correspondiente al a&amp;ntilde;o 2025.&lt;/p&gt;&#xD;
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	&lt;ul&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/boe/dias/2025/12/22/pdfs/BOE-A-2025-26298.pdf" title="PDF firmado BOE-A-2025-26298"&gt;PDF (BOE-A-2025-26298 - 2&amp;nbsp;&lt;abbr title="p&#xE1;ginas"&gt;p&amp;aacute;gs.&lt;/abbr&gt;&amp;nbsp;- 197&amp;nbsp;&lt;abbr title="kilobytes"&gt;KB&lt;/abbr&gt;)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2025-26298" title="Versi&#xF3;n HTML BOE-A-2025-26298"&gt;Otros formatos&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;/ul&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/ca/noticia/portada/principadodeasturiaseducacion/articulo/63890</guid><title>Comienza el a&#xF1;o 2025 con los mismos problemas de falta de financiaci&#xF3;n y precariedad en las universidades.</title><pubDate>Fri, 10 Jan 25 13:54:00 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/ca/noticia/portada/principadodeasturiaseducacion/articulo/63890</link><dc:creator xmlns:dc="dc">maria-isabel.gonzalez.luis</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms">- Retrasos en temas claves para el PDI.</dcterms:alternative><description>- Retrasos en temas claves para el PDI.</description><category>Boletines y publicaciones CSIF</category><category>Puesto de Trabajo y Categor&#xED;a Profesional</category><category>Personal de Universidad</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/universidad-2-1736513775.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Principado de Asturias - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;hr /&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&lt;img alt="" src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenesTexto/678118b77b64d.jpg" style="width: 125px; height: 114px;" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Calibri&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:#006600"&gt;Comienza el a&amp;ntilde;o 2025 con los mismos problemas de falta de financiaci&amp;oacute;n y precariedad en las universidades&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Calibri&amp;quot;,sans-serif"&gt;Despu&amp;eacute;s de que CSIF llevara alertando desde septiembre, en las &amp;uacute;ltimas semanas &lt;b&gt;se incrementaron las denuncias y las cr&amp;iacute;ticas ante la falta de financiaci&amp;oacute;n de las universidades p&amp;uacute;blicas y la proliferaci&amp;oacute;n de universidades privadas&lt;/b&gt;. La financiaci&amp;oacute;n injusta e insuficiente afecta a diferentes universidades p&amp;uacute;blicas en distintas comunidades aut&amp;oacute;nomas como Andaluc&amp;iacute;a, Catalu&amp;ntilde;a, Madrid, Extremadura, Canarias, etc.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Calibri&amp;quot;,sans-serif"&gt;Hay universidades que dicen encontrarse en estado &amp;ldquo;cr&amp;iacute;tico y devastador&amp;rdquo;. Otras hablan de &amp;ldquo;escenario de incertidumbre y preocupaci&amp;oacute;n para afrontar los costes de personal correspondientes al a&amp;ntilde;o 2025&amp;rdquo;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Calibri&amp;quot;,sans-serif"&gt;La precariedad y la falta de profesorado contin&amp;uacute;an afectando negativamente al curso universitario:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li class="m-7939799244927976066"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="tab-stops:list 36.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Calibri&amp;quot;,sans-serif"&gt;La temporalidad supera el 49% y uno de cada dos profesores universitarios tiene trabajo temporal y precario.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li class="m-7939799244927976066"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="tab-stops:list 36.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Calibri&amp;quot;,sans-serif"&gt;Todav&amp;iacute;a no han empezado a incorporarse los 3.400 profesores/as Ayudantes Doctores del programa Mar&amp;iacute;a Goyri&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li class="m-7939799244927976066"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="tab-stops:list 36.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Calibri&amp;quot;,sans-serif"&gt;En algunas universidades se est&amp;aacute;n liquidando plazas de Asociados, los Sustitutos contin&amp;uacute;an con problemas de compatibilidad y los Visitantes est&amp;aacute;n siendo despedidos&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Calibri&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:#006600"&gt;Retrasos en temas claves para el PDI:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li class="m-7939799244927976066" style="margin-right:12px"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="tab-stops:list 36.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Calibri&amp;quot;,sans-serif"&gt;No ha habido reuni&amp;oacute;n sobre el &lt;b&gt;Estatuto del PDI&lt;/b&gt; desde julio de 2024. Llevamos m&amp;aacute;s de 12 meses de retraso sobre lo que estipula la LOSU. No hemos pasado de ver los apartados de disposiciones generales, &amp;aacute;mbito de aplicaci&amp;oacute;n y derechos y deberes. Adem&amp;aacute;s, tenemos&lt;span style="background:white"&gt;&lt;span style="color:#222222"&gt; un &amp;aacute;mbito de negociaci&amp;oacute;n que no ofrece garant&amp;iacute;as ni seguridad jur&amp;iacute;dica. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
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&lt;p style="margin-right:12px; text-indent:35.4pt"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;span lang="ES-TRAD" style="font-family:&amp;quot;Calibri&amp;quot;,sans-serif"&gt;Desde CSIF mantendremos una actitud propositiva y dialogante, pero sin renunciar a las justas demandas del profesorado universitario en torno a la carrera acad&amp;eacute;mica, unas retribuciones dignas o c&amp;oacute;mo poner coto a la precariedad e inestabilidad de gran parte del PDI. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-right:12px"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="margin-bottom:11px"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="color:black"&gt;&lt;span style="line-height:105%"&gt;&lt;span style="tab-stops:list 36.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Calibri&amp;quot;,sans-serif"&gt;La &lt;b&gt;Comisi&amp;oacute;n del 1% del PIB&lt;/b&gt; prevista en la LOSU tampoco tiene mucha prisa y prev&amp;eacute; reuniones durante todo el a&amp;ntilde;o 2025. La &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Calibri&amp;quot;,sans-serif"&gt;Comisi&amp;oacute;n de trabajo para establecer el incremento del gasto p&amp;uacute;blico para alcanzar el objetivo del 1% del PIB destinado a la financiaci&amp;oacute;n p&amp;uacute;blica de las universidades p&amp;uacute;blicas conf&amp;iacute;a en tener una propuesta el pr&amp;oacute;ximo mes de &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Calibri&amp;quot;,sans-serif"&gt;noviembre&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Calibri&amp;quot;,sans-serif"&gt; de 2025.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
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&lt;p class="m-7939799244927976066"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Calibri&amp;quot;,sans-serif"&gt;No obstante, los planteamientos del Ministerio de Ciencia, Innovaci&amp;oacute;n y Universidades y las Comunidades Aut&amp;oacute;nomas se nos antojan contrapuestos y de dif&amp;iacute;cil conciliaci&amp;oacute;n ante cuestiones claves como: &amp;iquest;Hablamos del 1% del PIB de Espa&amp;ntilde;a o el de cada Comunidad Aut&amp;oacute;noma?, &amp;iquest;Habr&amp;aacute; financiaci&amp;oacute;n extraordinaria del Gobierno para pasar del actual 0&amp;rsquo;54% al 1%?, &amp;iquest;Qui&amp;eacute;n pondr&amp;aacute; los recursos para recuperar los niveles de equidad entre los diferentes territorios?&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/ca/noticia/portada/principadodeasturiaseducacion/articulo/59855</guid><title>CSIF exige la devoluci&#xF3;n inmediata de las cuotas de la Seguridad Social descontadas indebidamente a los investigadores Margarita Salas y Mar&#xED;a Zambrano</title><pubDate>Tue, 29 Oct 24 09:43:00 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/ca/noticia/portada/principadodeasturiaseducacion/articulo/59855</link><dc:creator xmlns:dc="dc">jose-luis.narbona.moreno</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms">Distintas sentencias del Tribunal Supremo abren la puerta a devolver a los investigadores la cuant&#xED;a econ&#xF3;mica descontada de sus n&#xF3;minas durante dos o tres a&#xF1;os, a raz&#xF3;n de las cuotas patronales correspondientes a la Seguridad Social&#xD;
La disparidad de criterios no es excusa y CSIF exige la devoluci&#xF3;n inmediata, bien sea por el Gobierno o por las diferentes universidades contratantes que d...</dcterms:alternative><description>Distintas sentencias del Tribunal Supremo abren la puerta a devolver a los investigadores la cuant&#xED;a econ&#xF3;mica descontada de sus n&#xF3;minas durante dos o tres a&#xF1;os, a raz&#xF3;n de las cuotas patronales correspondientes a la Seguridad Social&#xD;
La disparidad de criterios no es excusa y CSIF exige la devoluci&#xF3;n inmediata, bien sea por el Gobierno o por las diferentes universidades contratantes que d...</description><category>Empleo</category><category>Negociaciones y acuerdos</category><category>Puesto de Trabajo y Categor&#xED;a Profesional</category><category>Personal de Universidad</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/1730191475-cientifico-1713519978.jpg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Principado de Asturias - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p style="text-align:start"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos, sans-serif"&gt;&lt;span style="color:#000000"&gt;&lt;span style="font-style:normal"&gt;&lt;span style="font-variant-ligatures:normal"&gt;&lt;span style="font-weight:400"&gt;&lt;span style="white-space:normal"&gt;&lt;span style="text-decoration-thickness:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-style:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-color:initial"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri, sans-serif"&gt;Los contratos posdoctorales Margarita Salas y Mar&amp;iacute;a Zambrano fueron aprobados en abril de 2021&amp;nbsp;por el entonces ministro Manuel Castells para fomentar la movilidad, recualificaci&amp;oacute;n y atracci&amp;oacute;n de talento entre el personal docente e investigador.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:start"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos, sans-serif"&gt;&lt;span style="color:#000000"&gt;&lt;span style="font-style:normal"&gt;&lt;span style="font-variant-ligatures:normal"&gt;&lt;span style="font-weight:400"&gt;&lt;span style="white-space:normal"&gt;&lt;span style="text-decoration-thickness:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-style:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-color:initial"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:start"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos, sans-serif"&gt;&lt;span style="color:#000000"&gt;&lt;span style="font-style:normal"&gt;&lt;span style="font-variant-ligatures:normal"&gt;&lt;span style="font-weight:400"&gt;&lt;span style="white-space:normal"&gt;&lt;span style="text-decoration-thickness:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-style:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-color:initial"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri, sans-serif"&gt;Como conoc&amp;eacute;is, desde&amp;nbsp;&lt;b&gt;CSIF llevamos mucho tiempo denunciando que numerosas universidades obligaron a los investigadores a pagar la cuota patronal.&amp;nbsp;&lt;/b&gt;Por este motivo, tambi&amp;eacute;n recurrimos a los Tribunales y trasladamos una serie de demandas al Ministerio y a las propias Universidades:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:start"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos, sans-serif"&gt;&lt;span style="color:#000000"&gt;&lt;span style="font-style:normal"&gt;&lt;span style="font-variant-ligatures:normal"&gt;&lt;span style="font-weight:400"&gt;&lt;span style="white-space:normal"&gt;&lt;span style="text-decoration-thickness:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-style:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-color:initial"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;ul style="padding:0px 0px 0px 16px; list-style-type:disc; color:#000000; font-family:-apple-system, BlinkMacSystemFont, &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;, &amp;quot;Segoe UI&amp;quot;, Arial, sans-serif, &amp;quot;Apple Color Emoji&amp;quot;, &amp;quot;Segoe UI Emoji&amp;quot;, &amp;quot;Segoe UI Symbol&amp;quot;; font-size:13px; font-style:normal; font-variant-ligatures:normal; font-weight:400; text-align:start; white-space:normal; text-decoration-thickness:initial; text-decoration-style:initial; text-decoration-color:initial; margin-left:24px" type="disc"&gt;&#xD;
	&lt;li style="line-height:normal; font-size:11pt; font-family:Aptos, sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri, sans-serif"&gt;Excluir del salario del investigador los&amp;nbsp;&lt;b&gt;gastos de la cuota patronal&lt;/b&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="line-height:normal; font-size:11pt; font-family:Aptos, sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri, sans-serif"&gt;Equiparaci&amp;oacute;n salarial de toda la plantilla&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri, sans-serif"&gt;&amp;nbsp;adscrita a una misma figura (sea Margarita Salas o Mar&amp;iacute;a Zambrano).&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="line-height:normal; font-size:11pt; font-family:Aptos, sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri, sans-serif"&gt;Equidad&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri, sans-serif"&gt;&amp;nbsp;contractual para los investigadores beneficiarios.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="line-height:normal; font-size:11pt; font-family:Aptos, sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri, sans-serif"&gt;Reconocimiento como figuras de excelencia&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri, sans-serif"&gt;&amp;nbsp;para futuras acreditaciones y acceso a promociones y estabilizaci&amp;oacute;n.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="line-height:normal; font-size:11pt; font-family:Aptos, sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri, sans-serif"&gt;Certidumbre y continuidad m&amp;aacute;s all&amp;aacute; de los primeros a&amp;ntilde;os&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri, sans-serif"&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:start; margin-left:48px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos, sans-serif"&gt;&lt;span style="color:#000000"&gt;&lt;span style="font-style:normal"&gt;&lt;span style="font-variant-ligatures:normal"&gt;&lt;span style="font-weight:400"&gt;&lt;span style="white-space:normal"&gt;&lt;span style="text-decoration-thickness:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-style:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-color:initial"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:start"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos, sans-serif"&gt;&lt;span style="color:#000000"&gt;&lt;span style="font-style:normal"&gt;&lt;span style="font-variant-ligatures:normal"&gt;&lt;span style="font-weight:400"&gt;&lt;span style="white-space:normal"&gt;&lt;span style="text-decoration-thickness:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-style:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-color:initial"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri, sans-serif"&gt;CSIF exigi&amp;oacute; soluciones para que estas ayudas no se convirtieran en fuente de precariedad y discriminaci&amp;oacute;n, y que las contratadas/os no pagasen la cuota patronal que correspond&amp;iacute;a al organismo contratante.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:start"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos, sans-serif"&gt;&lt;span style="color:#000000"&gt;&lt;span style="font-style:normal"&gt;&lt;span style="font-variant-ligatures:normal"&gt;&lt;span style="font-weight:400"&gt;&lt;span style="white-space:normal"&gt;&lt;span style="text-decoration-thickness:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-style:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-color:initial"&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:start"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos, sans-serif"&gt;&lt;span style="color:#000000"&gt;&lt;span style="font-style:normal"&gt;&lt;span style="font-variant-ligatures:normal"&gt;&lt;span style="font-weight:400"&gt;&lt;span style="white-space:normal"&gt;&lt;span style="text-decoration-thickness:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-style:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-color:initial"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri, sans-serif"&gt;Ahora, diferentes sentencias del Tribunal Supremo abren la puerta a que las universidades tengan que devolver a los investigadores postdoctorales -unas 800 personas entre Mar&amp;iacute;a Zambrano y Margarita Salas en diferentes universidades p&amp;uacute;blicas- las cuant&amp;iacute;as econ&amp;oacute;micas (entre 700 y 1.000 euros mensuales) descontadas de sus n&amp;oacute;minas durante estos a&amp;ntilde;os correspondientes a la Seguridad Social.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:start"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos, sans-serif"&gt;&lt;span style="color:#000000"&gt;&lt;span style="font-style:normal"&gt;&lt;span style="font-variant-ligatures:normal"&gt;&lt;span style="font-weight:400"&gt;&lt;span style="white-space:normal"&gt;&lt;span style="text-decoration-thickness:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-style:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-color:initial"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:start"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos, sans-serif"&gt;&lt;span style="color:#000000"&gt;&lt;span style="font-style:normal"&gt;&lt;span style="font-variant-ligatures:normal"&gt;&lt;span style="font-weight:400"&gt;&lt;span style="white-space:normal"&gt;&lt;span style="text-decoration-thickness:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-style:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-color:initial"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri, sans-serif"&gt;El Tribunal Supremo da la raz&amp;oacute;n a todos estos cient&amp;iacute;ficos/as y especifica que&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&amp;ldquo;el trabajador no puede asumir a su cargo la cuota patronal de la Seguridad Social&amp;rdquo;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:start"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos, sans-serif"&gt;&lt;span style="color:#000000"&gt;&lt;span style="font-style:normal"&gt;&lt;span style="font-variant-ligatures:normal"&gt;&lt;span style="font-weight:400"&gt;&lt;span style="white-space:normal"&gt;&lt;span style="text-decoration-thickness:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-style:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-color:initial"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:start"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos, sans-serif"&gt;&lt;span style="color:#000000"&gt;&lt;span style="font-style:normal"&gt;&lt;span style="font-variant-ligatures:normal"&gt;&lt;span style="font-weight:400"&gt;&lt;span style="white-space:normal"&gt;&lt;span style="text-decoration-thickness:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-style:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-color:initial"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri, sans-serif"&gt;Desde CSIF volvemos a exigir que sean devueltas inmediatamente estas cuotas patronales correspondientes a la Seguridad Social a todos y todas las afectadas, ya sea bien por parte de las universidades contratantes o bien por parte del Gobierno Central.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/ca/noticia/portada/principadodeasturiaseducacion/articulo/57692</guid><title>Permisos actualizados del Personal Docente e Investigador</title><pubDate>Mon, 23 Sep 24 09:34:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/ca/noticia/portada/principadodeasturiaseducacion/articulo/57692</link><dc:creator xmlns:dc="dc">jose-luis.narbona.moreno</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms">Puestos al d&#xED;a en 2024 a ra&#xED;z de las modificaciones en el EBEP y en el Estatuto de los Trabajadores introducidas por el Real Decreto-ley 5/2023, de 28 de junio, la Ley Org&#xE1;nica 2/2024, de 1 de agosto, de representaci&#xF3;n paritaria y presencia equilibrada de mujeres y hombres y el Real Decreto-ley 2/2024, de 21 de mayo...</dcterms:alternative><description>Puestos al d&#xED;a en 2024 a ra&#xED;z de las modificaciones en el EBEP y en el Estatuto de los Trabajadores introducidas por el Real Decreto-ley 5/2023, de 28 de junio, la Ley Org&#xE1;nica 2/2024, de 1 de agosto, de representaci&#xF3;n paritaria y presencia equilibrada de mujeres y hombres y el Real Decreto-ley 2/2024, de 21 de mayo...</description><category>Empleo</category><category>Licencias y permisos</category><category>Negociaciones y acuerdos</category><category>Puesto de Trabajo y Categor&#xED;a Profesional</category><category>Personal de Universidad</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/1727077036-o6ht55i7njmmjqqn3ripclq3uq-1708499740.jpg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Principado de Asturias - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p style="text-align:start"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri, sans-serif"&gt;&lt;span style="color:#000000"&gt;&lt;span style="font-style:normal"&gt;&lt;span style="font-variant-ligatures:normal"&gt;&lt;span style="font-weight:400"&gt;&lt;span style="white-space:normal"&gt;&lt;span style="text-decoration-thickness:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-style:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-color:initial"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;Conscientes del desconocimiento que muchas veces tiene el PDI -tanto el funcionario como el laboral como el reci&amp;eacute;n incorporado- de los permisos a los que tiene derecho,&amp;nbsp;&lt;b&gt;remitimos desde CSIF&lt;/b&gt;&amp;nbsp;&lt;b&gt;documentos interesantes y actualizados que te supondr&amp;aacute;n informaci&amp;oacute;n y ayuda en m&amp;uacute;ltiples situaciones de tu vida laboral.&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:start"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri, sans-serif"&gt;&lt;span style="color:#000000"&gt;&lt;span style="font-style:normal"&gt;&lt;span style="font-variant-ligatures:normal"&gt;&lt;span style="font-weight:400"&gt;&lt;span style="white-space:normal"&gt;&lt;span style="text-decoration-thickness:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-style:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-color:initial"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;Frente a una normativa dispersa,&lt;b&gt;&amp;nbsp;recogemos de manera agrupada y sucinta el Cat&amp;aacute;logo de permisos y licencias que puedes disfrutar as&amp;iacute; como los enlaces a su regulaci&amp;oacute;n&lt;/b&gt;:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:start"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri, sans-serif"&gt;&lt;span style="color:#000000"&gt;&lt;span style="font-style:normal"&gt;&lt;span style="font-variant-ligatures:normal"&gt;&lt;span style="font-weight:400"&gt;&lt;span style="white-space:normal"&gt;&lt;span style="text-decoration-thickness:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-style:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-color:initial"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;a) Matrimonio&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:start"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri, sans-serif"&gt;&lt;span style="color:#000000"&gt;&lt;span style="font-style:normal"&gt;&lt;span style="font-variant-ligatures:normal"&gt;&lt;span style="font-weight:400"&gt;&lt;span style="white-space:normal"&gt;&lt;span style="text-decoration-thickness:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-style:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-color:initial"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;b) Fallecimiento, accidente o enfermedad grave, hospitalizaci&amp;oacute;n, intervenci&amp;oacute;n quir&amp;uacute;rgica sin hospitalizaci&amp;oacute;n&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:start"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri, sans-serif"&gt;&lt;span style="color:#000000"&gt;&lt;span style="font-style:normal"&gt;&lt;span style="font-variant-ligatures:normal"&gt;&lt;span style="font-weight:400"&gt;&lt;span style="white-space:normal"&gt;&lt;span style="text-decoration-thickness:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-style:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-color:initial"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;c) Traslado de domicilio&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:start"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri, sans-serif"&gt;&lt;span style="color:#000000"&gt;&lt;span style="font-style:normal"&gt;&lt;span style="font-variant-ligatures:normal"&gt;&lt;span style="font-weight:400"&gt;&lt;span style="white-space:normal"&gt;&lt;span style="text-decoration-thickness:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-style:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-color:initial"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;d) Deber inexcusable de car&amp;aacute;cter p&amp;uacute;blico y personal &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:start"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri, sans-serif"&gt;&lt;span style="color:#000000"&gt;&lt;span style="font-style:normal"&gt;&lt;span style="font-variant-ligatures:normal"&gt;&lt;span style="font-weight:400"&gt;&lt;span style="white-space:normal"&gt;&lt;span style="text-decoration-thickness:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-style:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-color:initial"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;e) Funciones sindicales o de representaci&amp;oacute;n &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:start"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri, sans-serif"&gt;&lt;span style="color:#000000"&gt;&lt;span style="font-style:normal"&gt;&lt;span style="font-variant-ligatures:normal"&gt;&lt;span style="font-weight:400"&gt;&lt;span style="white-space:normal"&gt;&lt;span style="text-decoration-thickness:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-style:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-color:initial"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;f) Ex&amp;aacute;menes prenatales, preparaci&amp;oacute;n al parto y declaraci&amp;oacute;n de idoneidad &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:start"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri, sans-serif"&gt;&lt;span style="color:#000000"&gt;&lt;span style="font-style:normal"&gt;&lt;span style="font-variant-ligatures:normal"&gt;&lt;span style="font-weight:400"&gt;&lt;span style="white-space:normal"&gt;&lt;span style="text-decoration-thickness:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-style:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-color:initial"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;g) Lactancia &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:start"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri, sans-serif"&gt;&lt;span style="color:#000000"&gt;&lt;span style="font-style:normal"&gt;&lt;span style="font-variant-ligatures:normal"&gt;&lt;span style="font-weight:400"&gt;&lt;span style="white-space:normal"&gt;&lt;span style="text-decoration-thickness:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-style:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-color:initial"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;h) Nacimiento hijos prematuros &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:start"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri, sans-serif"&gt;&lt;span style="color:#000000"&gt;&lt;span style="font-style:normal"&gt;&lt;span style="font-variant-ligatures:normal"&gt;&lt;span style="font-weight:400"&gt;&lt;span style="white-space:normal"&gt;&lt;span style="text-decoration-thickness:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-style:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-color:initial"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;i) Guarda legal&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:start"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri, sans-serif"&gt;&lt;span style="color:#000000"&gt;&lt;span style="font-style:normal"&gt;&lt;span style="font-variant-ligatures:normal"&gt;&lt;span style="font-weight:400"&gt;&lt;span style="white-space:normal"&gt;&lt;span style="text-decoration-thickness:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-style:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-color:initial"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;j) Hijos con enfermedades graves &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:start"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri, sans-serif"&gt;&lt;span style="color:#000000"&gt;&lt;span style="font-style:normal"&gt;&lt;span style="font-variant-ligatures:normal"&gt;&lt;span style="font-weight:400"&gt;&lt;span style="white-space:normal"&gt;&lt;span style="text-decoration-thickness:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-style:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-color:initial"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;k) Violencia de g&amp;eacute;nero y v&amp;iacute;ctimas de terrorismo &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:start"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri, sans-serif"&gt;&lt;span style="color:#000000"&gt;&lt;span style="font-style:normal"&gt;&lt;span style="font-variant-ligatures:normal"&gt;&lt;span style="font-weight:400"&gt;&lt;span style="white-space:normal"&gt;&lt;span style="text-decoration-thickness:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-style:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-color:initial"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;l) Maternidad y paternidad &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:start"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri, sans-serif"&gt;&lt;span style="color:#000000"&gt;&lt;span style="font-style:normal"&gt;&lt;span style="font-variant-ligatures:normal"&gt;&lt;span style="font-weight:400"&gt;&lt;span style="white-space:normal"&gt;&lt;span style="text-decoration-thickness:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-style:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-color:initial"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;m) Adopci&amp;oacute;n, guarda y acogimiento&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:start"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri, sans-serif"&gt;&lt;span style="color:#000000"&gt;&lt;span style="font-style:normal"&gt;&lt;span style="font-variant-ligatures:normal"&gt;&lt;span style="font-weight:400"&gt;&lt;span style="white-space:normal"&gt;&lt;span style="text-decoration-thickness:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-style:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-color:initial"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;n) Nacimiento hijos discapacidad&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:start"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri, sans-serif"&gt;&lt;span style="color:#000000"&gt;&lt;span style="font-style:normal"&gt;&lt;span style="font-variant-ligatures:normal"&gt;&lt;span style="font-weight:400"&gt;&lt;span style="white-space:normal"&gt;&lt;span style="text-decoration-thickness:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-style:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-color:initial"&gt;&lt;b&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;Nota importante:&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&amp;nbsp;&lt;b&gt;debes saber que&lt;/b&gt;&amp;nbsp;&lt;b&gt;la normativa b&amp;aacute;sica y general aqu&amp;iacute; se&amp;ntilde;alada ha podido mejorarse en los acuerdos o convenios negociados a nivel auton&amp;oacute;mico, as&amp;iacute; como en los que se hayan podido firmar entre las Juntas de Personal Docente e Investigador o los Comit&amp;eacute;s de Empresa de PDI con cada una de las Universidades.&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/ca/noticia/portada/principadodeasturiaseducacion/articulo/35759</guid><title>BOE 16/12/2023: Resoluci&#xF3;n de 5 de diciembre de 2023, de la CNEAI, por la que se publican los criterios para la  evaluaci&#xF3;n de la actividad investigadora</title><pubDate>Sat, 16 Dec 23 12:02:37 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/ca/noticia/portada/principadodeasturiaseducacion/articulo/35759</link><dc:creator xmlns:dc="dc">admin</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Concursos y movilidad</category><category>Otros Concursos y Movilidad</category><category>Empleo</category><category>Otros Empleo</category><category>Normativa</category><category>&#xD3;rdenes</category><category>Puesto de Trabajo y Categor&#xED;a Profesional</category><category>Funcionario</category><category>Interino</category><category>Personal de Universidad</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/65c743209c45b.jpg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Principado de Asturias - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;h5&gt;Actividad investigadora. Evaluaci&#xF3;n&lt;/h5&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;Resoluci&#xF3;n de 5 de diciembre de 2023, de la Comisi&#xF3;n Nacional Evaluadora de la Actividad Investigadora, por la que se publican los criterios para la evaluaci&#xF3;n de la actividad investigadora.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
	&lt;div&gt;&#xD;
	&lt;ul&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;a href="https://boe.es/boe/dias/2023/12/16/pdfs/BOE-A-2023-25537.pdf" title="PDF firmado BOE-A-2023-25537"&gt;PDF (BOE-A-2023-25537 - 24&amp;nbsp;&lt;abbr title="p&#xE1;ginas"&gt;p&#xE1;gs.&lt;/abbr&gt;&amp;nbsp;- 352&amp;nbsp;&lt;abbr title="kilobytes"&gt;KB&lt;/abbr&gt;)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;/ul&gt;&#xD;
	&lt;/div&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/ca/noticia/portada/principadodeasturiaseducacion/articulo/35635</guid><title>La Crue avisa de que peligra la aplicaci&#xF3;n de la LOSU - ANECA crea 30 comisiones de acreditaci&#xF3;n</title><pubDate>Thu, 14 Dec 23 08:15:54 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/ca/noticia/portada/principadodeasturiaseducacion/articulo/35635</link><dc:creator xmlns:dc="dc">admin</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Convocatorias</category><category>Empleo</category><category>Oposiciones</category><category>Otros Empleo</category><category>Negociaciones y acuerdos</category><category>Normativa</category><category>Leyes y Decretos Ley</category><category>Puesto de Trabajo y Categor&#xED;a Profesional</category><category>Funcionario</category><category>Personal de Universidad</category><category>Laboral</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/65c7430b02210.jpg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Principado de Asturias - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p&gt;&lt;strong&gt;La Crue avisa de que peligra la aplicaci&#xF3;n de la LOSU si el Gobierno no inyecta 844 millones&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Por un lado, en su informe recientemente presentado&amp;nbsp;&#xAB;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.crue.org/wp-content/uploads/2023/12/Monografia_Financiacion_Publica_web.pdf&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1702627919544000&amp;amp;usg=AOvVaw11o60xr2PN3bsjo68ky_0C" href="https://www.crue.org/wp-content/uploads/2023/12/Monografia_Financiacion_Publica_web.pdf" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;Financiaci&#xF3;n p&#xFA;blica en la Ley Org&#xE1;nica del Sistema Universitario&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&#xBB;, concluye que&amp;nbsp;&lt;strong&gt;la Administraci&#xF3;n central, impulsora y proponente de la LOSU, "debe asumir con sus propios recursos la mayor parte del incremento de suficiencia de 3.180 millones de euros de gasto p&#xFA;blico que supone cumplir el objetivo de alcanzar el 1% del PIB".&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Por otro lado indica que&lt;strong&gt;&amp;nbsp;844 millones supondr&#xED;an el coste de aplicar las disposiciones de la LOSU en materia de PDI:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Reducci&#xF3;n ya en 2024 de la carga docente de Asociados, Ayudantes Doctores y profesorado permanente por un importe estimado de, al menos, 225 millones de euros.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;En el horizonte de 2030, la reducci&#xF3;n de la temporalidad y la mejora de la calidad de la plantilla supondr&#xE1;n un coste adicional de 424 millones euros.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Anualmente la reposici&#xF3;n de efectivos por jubilaci&#xF3;n supondr&#xE1; asumir sus costes de Seguridad Social por un importe adicional de 195 millones de euros.&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Seg&#xFA;n la Crue:&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Estos costes inducidos, deben ser financiados directamente por los Presupuestos Generales del Estado.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;u&gt;De no producirse esta financiaci&#xF3;n, la LOSU devendr&#xE1; inaplicable por parte de las universidades p&#xFA;blicas&lt;/u&gt;.&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Os recordamos que desde CSIF hemos pedido a la nueva ministra responsable de universidades, Diana Morant, financiaci&#xF3;n para aplicar la LOSU y poner coto a la precariedad e inestabilidad de las plantillas universitarias. Tambi&#xE9;n&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;que transfiera a las Comunidades Aut&#xF3;nomas el coste de aplicaci&#xF3;n de la LOSU y asignaciones presupuestarias concretas para estabilizaci&#xF3;n, promoci&#xF3;n y renovaci&#xF3;n de las plantillas de PDI y PTGAS.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;ANECA crea 30 comisiones de acreditaci&#xF3;n que valorar&#xE1;n los m&#xE9;ritos en el procedimiento de acreditaci&#xF3;n para el acceso a los Cuerpos Docentes Universitarios&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Resoluci&#xF3;n de 14 de noviembre de 2023, de la Agencia Nacional de Evaluaci&#xF3;n de la Calidad y Acreditaci&#xF3;n, por la que se crean las comisiones de acreditaci&#xF3;n que valoran los m&#xE9;ritos y competencias en el procedimiento de acreditaci&#xF3;n estatal para el acceso a los cuerpos docentes universitarios. Enlace en&amp;nbsp;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.boe.es/boe/dias/2023/11/22/pdfs/BOE-A-2023-23709.pdf&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1702627919544000&amp;amp;usg=AOvVaw2YPUn52qb6IQLFI29MGnOE" href="https://www.boe.es/boe/dias/2023/11/22/pdfs/BOE-A-2023-23709.pdf" target="_blank"&gt;https://www.boe.es/boe/dias/&lt;wbr /&gt;2023/11/22/pdfs/BOE-A-2023-&lt;wbr /&gt;23709.pdf&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Se realiza la creaci&#xF3;n de treinta (30) comisiones de acreditaci&#xF3;n en sustituci&#xF3;n de las veinti&#xFA;n (21) comisiones actualmente existentes.&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Las nuevas comisiones de acreditaci&#xF3;n deber&#xE1;n estar constituidas con fecha 1 de enero de 2024.&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Debido al establecimiento de una acreditaci&#xF3;n universal, y no por rama de conocimiento, no se estructuran las comisiones en cinco bloques, correspondientes a las cinco ramas de conocimiento hasta ahora existentes.&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Se incluye en la propuesta una comisi&#xF3;n de naturaleza interdisciplinar&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;&lt;strong&gt;que favorece la interdisciplinariedad y multidisciplinariedad en los procesos de acreditaci&#xF3;n&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;El incremento del n&#xFA;mero de comisiones se justifica por el volumen de solicitudes&lt;strong&gt;&amp;nbsp;&lt;u&gt;pendientes de resoluci&#xF3;n, que actualmente alcanza la cifra de 4.780 solicitudes&lt;/u&gt;,&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;as&#xED; como en los tiempos de espera de los aspirantes para recibir una respuesta a sus peticiones. Es relevante se&#xF1;alar que las 21 comisiones del modelo a extinguir resolvieron en 2022 3.674 solicitudes,&lt;strong&gt;&amp;nbsp;lo que indica claramente que el n&#xFA;mero actual es insuficiente para resolver sobre las solicitudes pendientes, lo cual genera un grave perjuicio a los solicitantes, que ven retrasadas sus opciones de acceso a los cuerpos docentes universitarios o su promoci&#xF3;n.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/ca/noticia/portada/principadodeasturiaseducacion/articulo/35404</guid><title>Aprobados los criterios de evaluaci&#xF3;n de la pr&#xF3;xima convocatoria 2023 del Sexenio de Investigaci&#xF3;n</title><pubDate>Tue, 05 Dec 23 16:45:35 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/ca/noticia/portada/principadodeasturiaseducacion/articulo/35404</link><dc:creator xmlns:dc="dc">admin</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Concursos y movilidad</category><category>Otros Concursos y Movilidad</category><category>Convocatorias</category><category>Empleo</category><category>Otros Empleo</category><category>Negociaciones y acuerdos</category><category>Normativa</category><category>Otra normativa</category><category>Puesto de Trabajo y Categor&#xED;a Profesional</category><category>Funcionario</category><category>Interino</category><category>Personal de Universidad</category><category>Laboral</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/65c742ea74a2e.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Principado de Asturias - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p&gt;Para facilitarte la revisi&#xF3;n de los cambios introducidos en esta &#xFA;ltima fase, se hace p&#xFA;blico el&amp;nbsp;&lt;a href="https://www.aneca.es/documents/20123/49576/ResolucionCNEAICriterios2023_051223.pdf/8d3b7633-71d5-92ee-3651-fac01c550995?t=1701779419733" rel="noopener" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;texto enviado a BOE&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;, de forma que toda la comunidad universitaria e investigadora pueda conocerlo sin necesidad de esperar a su publicaci&#xF3;n oficial.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Del resultado obtenido, ANECA &amp;nbsp;destaca la&amp;nbsp;&lt;strong&gt;ampliaci&#xF3;n del tipo de aportaciones&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;que los solicitantes pueden someter a evaluaci&#xF3;n, de forma que se reconozca una mayor diversidad de perfiles y carreras investigadoras; el avance hacia una&amp;nbsp;&lt;strong&gt;evaluaci&#xF3;n m&#xE1;s cualitativa&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;&lt;strong&gt;apoyada por un uso responsable de indicadores cuantitativos,&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;que en el caso de los art&#xED;culos no se pueden reducir al factor de impacto de las revistas; el&amp;nbsp;&lt;strong&gt;reconocimiento de la multidisciplinariedad y la interdisciplinariedad&lt;/strong&gt;, con la creaci&#xF3;n de un campo de evaluaci&#xF3;n espec&#xED;fico; la&amp;nbsp;&lt;strong&gt;contribuci&#xF3;n cient&#xED;fica en abierto&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;y la ciencia abierta a la sociedad; y el desarrollo de una&amp;nbsp;&lt;strong&gt;nueva taxonom&#xED;a de m&#xE9;tricas&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Nota &#xED;ntegra de la ANECA sobre el tema en: &amp;nbsp;&lt;a href="https://www.aneca.es/web/guest/-/aprobados-los-criterios-de-evaluaci%C3%B3n-de-la-pr%C3%B3xima-convocatoria-2023-del-sexenio-de-investigaci%C3%B3n" rel="noopener" target="_blank"&gt;https://www.aneca.es/web/guest/-/aprobados-los-criterios-de-evaluaci%C3%B3n-de-la-pr%C3%B3xima-convocatoria-2023-del-sexenio-de-investigaci%C3%B3n&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/ca/noticia/portada/principadodeasturiaseducacion/articulo/34819</guid><title>Propuestas de CSIF al borrador de nuevos criterios del Sexenio de Investigaci&#xF3;n 2023</title><pubDate>Fri, 24 Nov 23 08:11:39 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/ca/noticia/portada/principadodeasturiaseducacion/articulo/34819</link><dc:creator xmlns:dc="dc">admin</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Concursos y movilidad</category><category>Otros Concursos y Movilidad</category><category>Convocatorias</category><category>Empleo</category><category>Otros Empleo</category><category>Negociaciones y acuerdos</category><category>Normativa</category><category>Leyes y Decretos Ley</category><category>Otra normativa</category><category>Prensa y Comunicaci&#xF3;n</category><category>Notas de prensa y comunicaciones</category><category>Puesto de Trabajo y Categor&#xED;a Profesional</category><category>Funcionario</category><category>Interino</category><category>Personal de Universidad</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/65c7428781964.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Principado de Asturias - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p class="rtecenter"&gt;&lt;strong&gt;Propuestas y comentarios de CSIF&amp;nbsp;&lt;span data-scayt-word="presentados" data-wsc-id="lpccgjz74yr07epal" data-wsc-lang="en_US"&gt;presentados&lt;/span&gt;&amp;nbsp;a la&amp;nbsp;&lt;span data-scayt-word="ANECA" data-wsc-id="lpccgjz6aayyzupyr" data-wsc-lang="en_US"&gt;ANECA&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;span data-scayt-word="sobre" data-wsc-id="lpccgjz6xzj8ixyxz" data-wsc-lang="en_US"&gt;sobre&lt;/span&gt;&amp;nbsp;los&amp;nbsp;nuevos criterios de evaluaci&#xF3;n de&amp;nbsp;los&amp;nbsp;Sexenios de Investigaci&#xF3;n y&amp;nbsp;los&amp;nbsp;&lt;span data-scayt-word="criterios" data-wsc-id="lpccgjz5yeujwjdlr" data-wsc-lang="en_US"&gt;criterios&lt;/span&gt;&amp;nbsp;del&amp;nbsp;&lt;span data-scayt-word="nuevo" data-wsc-id="lpccgjz5uogv4dcew" data-wsc-lang="en_US"&gt;nuevo&lt;/span&gt;&amp;nbsp;RD&amp;nbsp;de&amp;nbsp;acreditaci&#xF3;n&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Visto que se acercan los plazos y las fechas de aprobaci&#xF3;n de los nuevos criterios de evaluaci&#xF3;n de la convocatoria 2023 de sexenios de investigaci&#xF3;n y de los criterios del nuevo Real Decreto de acreditaci&#xF3;n,&amp;nbsp;&lt;strong&gt;desde CSIF insistimos en plantear a la ANECA una serie de asuntos que pueden generar incertidumbre y ser perniciosos y conflictivos para el personal docente e investigador evaluado.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Extracto de las propuestas y comentarios presentados por CSIF sobre los criterios del Sexenio de Investigaci&#xF3;n 2023 y los criterios del nuevo Real Decreto de acreditaci&#xF3;n:&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;1&#xBA;)&amp;nbsp;&lt;strong&gt;Nos produce inquietud un sistema que da mucho margen a la subjetividad y a la discrecionalidad valorativa&lt;/strong&gt;. El uso de una narrativa como punto de partida para la valoraci&#xF3;n de las aportaciones parece lo adecuado, pero puede conllevar un abuso de la discrecionalidad valorativa, que podr&#xED;a ser empleada con fines espurios si no se emplean unas m&#xE9;tricas claras e inequ&#xED;vocas de m&#xED;nimos. Hay que tener en cuenta que los presidentes de los campos son designados y no elegidos. Un aumento de la discrecionalidad t&#xE9;cnica en la valoraci&#xF3;n de las aportaciones (y posteriormente de los m&#xE9;ritos para las acreditaciones) puede llevar a la comunidad universitaria a no tener posible defensa frente a un caso de abuso, pues ning&#xFA;n juez entrar&#xE1; a poner en duda un juicio t&#xE9;cnico.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;2&#xBA;)&amp;nbsp;&lt;strong&gt;Resulta muy perjudicial que la evaluaci&#xF3;n negativa bloquee los a&#xF1;os y los m&#xE9;ritos evaluados negativamente&lt;/strong&gt;. Deber&#xED;a haber derecho de desistimiento&amp;nbsp;y as&#xED; reordenar los m&#xE9;ritos con el fin de conseguir un m&#xED;nimo o esperar un a&#xF1;o m&#xE1;s. Esto es especialmente sangrante en las primeras evaluaciones, en las que los candidatos someten m&#xE1;s de un per&#xED;odo. Cualquier error hace que pierdan toda posibilidad en lugar de conseguir, al menos, un m&#xED;nimo.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;3&#xBA;)&amp;nbsp;&lt;strong&gt;Determinado n&#xFA;mero de sexenios (3 para CU y 1 para TU) deber&#xED;a suponer tener la suficiencia en&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;&lt;strong&gt;la&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;Dimensi&#xF3;n investigadora-Resultados de la actividad investigadora&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Ser&#xED;a justo y razonable que fuera suficiente tener 3 sexenios para la acreditaci&#xF3;n a CU y 1 sexenio para la acreditaci&#xF3;n a TU. Nos referimos, particularmente, a &amp;nbsp;3 sexenios para la acreditaci&#xF3;n a &amp;nbsp;CU: teniendo en cuenta que es lo que la propia Ley exige para que un Catedr&#xE1;tico pueda estar en las comisiones de acreditaci&#xF3;n ( art. 7.2 del RD 678/2023); o, en su caso, incluso para postularse como Rector &#x2013; Disposici&#xF3;n Transitoria Primera.3. LOSU- ). Tener 3 sexenios supondr&#xED;a tener 18 a&#xF1;os de actividad investigadora con cierta calidad y prolongada en el tiempo. Otro tanto, por la misma raz&#xF3;n, deber&#xED;a suceder para la acreditaci&#xF3;n a TU: en este caso teniendo reconocido 1 sexenio seg&#xFA;n se infiere del&amp;nbsp;art&#xED;culo 21.3&amp;nbsp;del RD 678/2023 que dice: &#x201C;En el caso de la acreditaci&#xF3;n a Profesor o Profesora Titular de Universidad, los m&#xE9;ritos y competencias requeridos para una evaluaci&#xF3;n positiva deber&#xE1;n adecuarse a la duraci&#xF3;n prevista para la etapa inicial de la carrera acad&#xE9;mica en la Ley Org&#xE1;nica 2/2023, de 22 de marzo&#x201D;, es decir, los 6 a&#xF1;os de Profesor Ayudante Doctor.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;4&#xBA;)&amp;nbsp;&lt;strong&gt;Se sugiere la supresi&#xF3;n del requisito de contrataci&#xF3;n superior a 8 meses para poder incluir las aportaciones cient&#xED;ficas del a&#xF1;o.&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;Supone una penalizaci&#xF3;n desmesurada a la carrera cient&#xED;fica. No s&#xF3;lo retrasa la adquisici&#xF3;n de&amp;nbsp;sexenios&amp;nbsp;sino que anula parte de la producci&#xF3;n cient&#xED;fica del candidato al perderse la posibilidad de incluirse en otro periodo computable. Constituye una discriminaci&#xF3;n de car&#xE1;cter desmesurado que no atiende a criterios de m&#xE9;rito cient&#xED;fico sino a cuestiones meramente administrativas.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;5&#xBA;)&amp;nbsp;&lt;strong&gt;Se solicita eliminaci&#xF3;n o modificaci&#xF3;n del apartado 9 del t&#xED;tulo &#x201C;I. Criterios generales para todos los Campos&#x201D; que indica que &#x201C;9. Se establecer&#xE1;n criterios espec&#xED;ficos para los casos de reiterada publicaci&#xF3;n de trabajos en las mismas revistas o editoriales&lt;/strong&gt;, &#x2026;&#x201D;.&amp;nbsp;Esta redacci&#xF3;n afecta de forma retroactiva a los m&#xE9;ritos investigadores generados por los/las solicitantes del sexenio, ya que se estar&#xED;a limitando las contribuciones que puede incluir un/una solicitante al sexenio a un trabajo investigador ya realizado 6 a&#xF1;os antes de la convocatoria. Tampoco es coherente limitar el n&#xFA;mero de art&#xED;culos de una misma editorial, ya que gran parte del mercado editorial de revistas la ocupan unas pocas editoriales, adem&#xE1;s de que una editorial puede tener cientos de revistas y de diferente calidad.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;En el archivo adjunto puedes ver las propuestas &#xED;ntegras presentadas por CSIF a la ANECA con la argumentaci&#xF3;n justificativa correspondiente y realizadas siempre pensando en la objetividad, la transparencia y la racionalidad de la carrera acad&#xE9;mica del PDI funcionario y laboral.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
</content:encoded></item></channel></rss>
