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<rss version="2.0"><channel><title>Principado de Asturias - Educaci&#xF3;n</title><description>Principado de Asturias - Educaci&#xF3;n</description><language>ca</language><link>https://www.csif.es/ca/portada/principadodeasturiaseducacion/categoria/oposiciones</link><lastBuildDate>Sat, 11 Apr 26 15:30:58 CEST</lastBuildDate><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/ca/noticia/portada/principadodeasturiaseducacion/articulo/87660</guid><title>Procedimiento selectivo 25-26. Tribunales: sorteo orden de composici&#xF3;n de los vocales</title><pubDate>Thu, 19 Mar 26 14:13:00 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/ca/noticia/portada/principadodeasturiaseducacion/articulo/87660</link><dc:creator xmlns:dc="dc">carlos.diaz.peral</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Empleo</category><category>Oferta Empleo P&#xFA;blico</category><category>Oposiciones</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/plantilla-noticias-web-39-1773926790.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Principado de Asturias - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p&gt;&lt;strong&gt;ACTA del sorteo&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;previsto en la Resoluci&amp;oacute;n de 5 de marzo de 2026, de la Consejer&amp;iacute;a de Educaci&amp;oacute;n, por la que se aprueban los listados de personal funcionario de carrera que puede formar parte como vocales de los tribunales de selecci&amp;oacute;n del procedimiento selectivo para el ingreso y acceso en los cuerpos a que se refiere la Ley Org&amp;aacute;nica 2/2006, de 3 de mayo, de Educaci&amp;oacute;n y para adquisici&amp;oacute;n de nuevas especialidades convocado por Resoluci&amp;oacute;n de 18 de diciembre de 2025 y se ordena el sorteo correspondiente.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/27516158/2026-03-opos-2526-vocales-acta-sorteo.pdf/d92c43af-0e37-9442-aa0c-77893b768379?t=1773934381417" target="_blank"&gt;Acta del sorteo&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(pdf)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="background-color:#ffff99;"&gt;El resultado del sorteo ha sido:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style="background-color:#ffff99;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;u&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="background-color:#ffff99;"&gt;52,95% - orden DESCENDENTE&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;(desde la letra correspondiente hacia la A)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Trasladado a cada especialidad del &lt;strong&gt;&lt;u&gt;cuerpo de Maestros&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;, el resultado &lt;strong&gt;PROVISIONAL &lt;/strong&gt;es el siguiente:&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Educaci&amp;oacute;n Infantil: &lt;strong&gt;n&amp;ordm; 411&amp;nbsp; - Lago Rodr&amp;iacute;guez&lt;/strong&gt;. Siguiente: 410, 409...&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Lengua Extranjera (Ingl&amp;eacute;s): &lt;strong&gt;n&amp;ordm; 239 - Jim&amp;eacute;nez Rodr&amp;iacute;guez&lt;/strong&gt;. Siguiente: 238, 237...&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Educaci&amp;oacute;n F&amp;iacute;sica: &lt;strong&gt;n&amp;ordm; 112 - Gonz&amp;aacute;lez Nu&amp;ntilde;o&lt;/strong&gt;. Siguiente: 111, 110...&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;M&amp;uacute;sica: &lt;strong&gt;n&amp;ordm; 67 - Llames Prado&lt;/strong&gt;. Siguiente 66, 65...&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Pedagog&amp;iacute;a Terap&amp;eacute;utica: &lt;strong&gt;n&amp;ordm; 227 - Guti&amp;eacute;rrez Gonz&amp;aacute;lez&lt;/strong&gt;. Siguiente 226, 225...&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Audici&amp;oacute;n y Lenguaje: &lt;strong&gt;n&amp;ordm; 97 - Guti&amp;eacute;rrez Hern&amp;aacute;ndez&lt;/strong&gt;. Siguiente 96, 95...&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Educaci&amp;oacute;n Primaria: &lt;strong&gt;n&amp;ordm; 540 - Iglesias Cifuentes&lt;/strong&gt;. Siguiente 539, 538...&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="background-color:#ffff99;"&gt;ACLARACI&amp;Oacute;N: los listados de posibles vocales, hasta que se resuelvan las dispensas y causas de abstenci&amp;oacute;n, son PROVISIONALES. Por lo tanto, la posici&amp;oacute;n de cada especialidad podr&amp;iacute;a variar.&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/principadodeasturias/educacion/87342"&gt;Listado de personal funcionario que puede formar parte de tribunales&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;u&gt;&lt;strong&gt;Plazo de alegaciones:&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;&amp;nbsp;&lt;strong&gt;del 16 al 20 de marzo de 2026&lt;/strong&gt;, ambos incluidos, a trav&amp;eacute;s del formulario&amp;nbsp;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://miprincipado.asturias.es/-/dboid-6269000234292416707573"&gt;RRHH0111T04&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;.&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/ca/noticia/portada/principadodeasturiaseducacion/articulo/87432</guid><title>Asignaci&#xF3;n de Aulas para la realizaci&#xF3;n de la prueba escrita de Asesores y Docentes en el Exterior 2025/2026</title><pubDate>Tue, 17 Mar 26 05:04:00 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/ca/noticia/portada/principadodeasturiaseducacion/articulo/87432</link><dc:creator xmlns:dc="dc">jose-luis.narbona.moreno</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Empleo</category><category>Oposiciones</category><category>Exteriores</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/1773720511-g5ylqkvwkaar7p4-1762764163.jpg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Principado de Asturias - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;h2&gt;&lt;u&gt;&lt;strong&gt;ASESORES&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Asignaci&amp;oacute;n de aulas para la realizaci&amp;oacute;n de la prueba escrita de la fase espec&amp;iacute;fica de los candidatos que participan desde los Cuerpos de Maestros, Catedr&amp;aacute;ticos y Profesores de Ense&amp;ntilde;anza Secundaria, de Escuelas Oficiales de Idiomas e Inspectores (Publicado en la web el 16 de marzo de 2026)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.educacionfpydeportes.gob.es/dam/jcr:a451503c-9fb4-4ac3-be00-2ca6d10f4188/resumen-asesores.pdf" rel="external" target="_blank" title="Externo, se abre en ventana nueva."&gt;Listas para participantes de los cuerpos convocados&lt;img alt="PDF" height="13" src="https://www.educacionfpydeportes.gob.es/docroot/img/iconos/13/ico-pdf.gif" width="13" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;&lt;u&gt;&lt;strong&gt;DOCENTES&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educacionfpydeportes.gob.es/dam/jcr:4d4b43e4-b6f9-43eb-8ae9-f88eeb0ef9cd/resolucion-admitidos.pdf" rel="external" target="_blank" title="Externo, se abre en ventana nueva."&gt;Resoluci&amp;oacute;n de 16 de marzo de 2026&lt;img alt="PDF" height="13" src="https://www.educacionfpydeportes.gob.es/docroot/img/iconos/13/ico-pdf.gif" width="13" /&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;por la que se acuerda admitir a la fase general a dos aspirantes (Publicado en la web el 16 de marzo de 2026)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Asignaci&amp;oacute;n de aulas a los candidatos para la realizaci&amp;oacute;n de la prueba escrita de la fase espec&amp;iacute;fica (Publicado en la web el 16 de marzo de 2026)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.educacionfpydeportes.gob.es/dam/jcr:3c59cc2e-9276-432c-bd84-2edfabc46259/distribucion-maestros.pdf" rel="external" target="_blank" title="Externo, se abre en ventana nueva."&gt;Listas para participantes del Cuerpo de Maestros&lt;img alt="PDF" height="13" src="https://www.educacionfpydeportes.gob.es/docroot/img/iconos/13/ico-pdf.gif" width="13" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.educacionfpydeportes.gob.es/dam/jcr:b17c432f-7eb7-481f-8ea7-508b4c61a703/distribucion-secundaria.pdf" rel="external" target="_blank" title="Externo, se abre en ventana nueva."&gt;Listas para participantes del resto de los cuerpos convocados&lt;img alt="PDF" height="13" src="https://www.educacionfpydeportes.gob.es/docroot/img/iconos/13/ico-pdf.gif" width="13" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.educacionfpydeportes.gob.es/dam/jcr:4fcb64a6-8799-4f36-914e-2d96339a4b40/facultad-informatica-ubicacion.png" rel="external" target="_blank" title="Externo, se abre en ventana nueva."&gt;Mapa de Facultad de Inform&amp;aacute;tica&lt;img alt="Fotograf&#xED;a" height="13" src="https://www.educacionfpydeportes.gob.es/docroot/img/iconos/13/ico-foto.gif" width="17" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.educacionfpydeportes.gob.es/dam/jcr:280ac1c2-0f4a-4508-a10f-50d1372bd83a/aulas-planta-baja-1.png" rel="external" target="_blank" title="Externo, se abre en ventana nueva."&gt;Aulas planta baja&lt;img alt="Fotograf&#xED;a" height="13" src="https://www.educacionfpydeportes.gob.es/docroot/img/iconos/13/ico-foto.gif" width="17" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.educacionfpydeportes.gob.es/dam/jcr:d59bba44-83cb-401d-8a87-d1ac855a4c87/aulas-primera-planta.jpg" rel="external" target="_blank" title="Externo, se abre en ventana nueva."&gt;Aulas primera planta&lt;img alt="Fotograf&#xED;a" height="13" src="https://www.educacionfpydeportes.gob.es/docroot/img/iconos/13/ico-foto.gif" width="17" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/ca/noticia/portada/principadodeasturiaseducacion/articulo/87342</guid><title>Procedimiento selectivo 25-26. Personal funcionario que puede formar parte de tribunales</title><pubDate>Fri, 13 Mar 26 17:51:00 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/ca/noticia/portada/principadodeasturiaseducacion/articulo/87342</link><dc:creator xmlns:dc="dc">carlos.diaz.peral</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Empleo</category><category>Oposiciones</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/plantilla-noticias-web-4-1773420769.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Principado de Asturias - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Resoluci&amp;oacute;n de 5 de marzo de 2026,&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;de la Consejer&amp;iacute;a de Educaci&amp;oacute;n, por la que se aprueban los listados de personal funcionario de carrera que puede formar parte como vocal de los tribunales de selecci&amp;oacute;n del procedimiento selectivo para ingreso y acceso en los cuerpos a que se refiere la Ley Org&amp;aacute;nica 2/2006, de 3 de mayo, de Educaci&amp;oacute;n y para adquisici&amp;oacute;n de nuevas especialidades convocado por Resoluci&amp;oacute;n de 24 de enero de 2024 y se ordena el sorteo correspondiente.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/27516158/2026+03+05+Resolucion+posibles+vocales+y+sorteo.pdf/cc173aa6-003b-905e-8763-074219effa97?t=1773428889903" target="_blank"&gt;Ver resoluci&amp;oacute;n&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(pdf)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/27516158/2026-03-opos-tribunales-posibles-vocales-059-PIANO.pdf/0fdeb7f1-069c-03db-9ed7-67df56470b7e?t=1773409804990" target="_blank"&gt;Vocales 059-Piano&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(pdf)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/27516158/2026-03-opos-tribunales-posibles-vocales-010-COMPOSICION.pdf/d0504240-88dc-1f76-9f04-c849f4d4de6b?t=1773409825033" target="_blank"&gt;Vocales 010-Composici&amp;oacute;n&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(pdf)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/27516158/2026-03-opos-tribunales-posibles-vocales-038-PRIMARIA.pdf/ca952a19-54b8-cfa8-4956-773cdbb64f31?t=1773409842041" target="_blank"&gt;Vocales 038-E. Primaria&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(pdf)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/27516158/2026-03-opos-tribunales-posibles-vocales-036-PT.pdf/e57a8601-0348-2eff-153c-9561fe78dd7b?t=1773409861859" target="_blank"&gt;Vocales 036-PT&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(pdf)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/27516158/2026-03-opos-tribunales-posibles-vocales-035-M%C3%9ASICA.pdf/56214aa0-3d9d-0e2e-356f-d28e9d8a4194?t=1773409880503" target="_blank"&gt;Vocales 035-M&amp;uacute;sica&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(pdf)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/27516158/2026-03-opos-tribunales-posibles-vocales-034-EF.pdf/67eb5970-2ea8-f94b-1940-2c39067160b5?t=1773409900869" target="_blank"&gt;Vocales 034-E. F&amp;iacute;sica&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(dpf)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/27516158/2026-03-opos-tribunales-posibles-vocales-032-INGLES.pdf/ca85cbaf-9604-3ebd-7514-1de376d21250?t=1773409919220" target="_blank"&gt;Vocales 032-Ingl&amp;eacute;s&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(pdf)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/27516158/2026-03-opos-tribunales-posibles-vocales-031-INFANTIL.pdf/7af1f602-88bc-5e85-4cdb-f1755bf77679?t=1773409939864" target="_blank"&gt;Vocales 031-E. Infantil&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(pdf)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/27516158/2026-03-opos-tribunales-posibles-vocales-03-AL.pdf/31a8f8e9-645c-a144-f6ba-a33b6b1652ef?t=1773409961418" target="_blank"&gt;Vocales 037-AL&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(pdf)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;&lt;em&gt;El sorteo para determinar el orden de composici&amp;oacute;n de los vocales de los tribunales se realizar&amp;aacute; el &lt;strong&gt;19 de marzo, a las 13:00 horas&lt;/strong&gt;, en los locales de la Consejer&amp;iacute;a competente en materia de Educaci&amp;oacute;n.&lt;/em&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="background-color:#ffff99;"&gt;PLAZO DE ALEGACIONES:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;&amp;nbsp;&lt;strong&gt;del 16 al 20 de marzo de 2026&lt;/strong&gt;, ambos incluidos, a trav&amp;eacute;s del formulario &lt;strong&gt;&lt;a href="https://miprincipado.asturias.es/-/dboid-6269000234292416707573"&gt;RRHH0111T04&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="background-color:#ffff99;"&gt;CAUSAS DE DISPENSA:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;a) Las personas designadas para ejercer la &lt;strong&gt;presidencia titular y/o suplente&lt;/strong&gt; del tribunal.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;b) El personal funcionario que ocupe cargos de &lt;strong&gt;direcci&amp;oacute;n, secretar&amp;iacute;a o jefatura de estudios&lt;/strong&gt; en un centro p&amp;uacute;blico.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;c) Las personas que est&amp;eacute;n nombradas para puestos en &lt;strong&gt;&amp;oacute;rganos de la administraci&amp;oacute;n&lt;/strong&gt;.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;d) Quienes hayan solicitado la &lt;strong&gt;jubilaci&amp;oacute;n&lt;/strong&gt;, siempre que la fecha de p&amp;eacute;rdida de la relaci&amp;oacute;n con la administraci&amp;oacute;n sea anterior al 31 de julio de 2026.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;e) El personal que se encuentre en situaci&amp;oacute;n de &lt;strong&gt;incapacidad temporal de larga duraci&amp;oacute;n&lt;/strong&gt; (licencia por enfermedad de m&amp;aacute;s de noventa d&amp;iacute;as).&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;f) Quienes tengan concedido por la autoridad competente permiso para ejercer &lt;strong&gt;funciones sindicales&lt;/strong&gt;.&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;a) Los progenitores que a fecha 31 de julio de 2026 tengan al menos &lt;strong&gt;una hija o un hijo menor de tres a&amp;ntilde;os&lt;/strong&gt;.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;b) Los progenitores que tengan al menos una &lt;strong&gt;hija o un hijo menor de doce a&amp;ntilde;os&lt;/strong&gt; habiendo sido &lt;strong&gt;nombrados miembros de tribunal ambos progenitores&lt;/strong&gt; o un progenitor cuando se trate de familias &lt;strong&gt;monoparentales&lt;/strong&gt;.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;c) Las personas que &lt;strong&gt;hayan desempe&amp;ntilde;ado de forma efectiva la funci&amp;oacute;n de miembro de tribunal &lt;/strong&gt;en procedimientos selectivos convocados por el Principado de Asturias del mismo cuerpo y especialidad a partir de 2022, &lt;u&gt;siempre que se disponga de suficiente&amp;nbsp;n&amp;uacute;mero de personas&lt;/u&gt; para garantizar la adecuada constituci&amp;oacute;n de tribunales en la especialidad de que se trate.&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/ca/noticia/portada/principadodeasturiaseducacion/articulo/87029</guid><title>Procedimiento selectivo 25-26. Listados provisionales de admisi&#xF3;n</title><pubDate>Tue, 10 Mar 26 12:55:00 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/ca/noticia/portada/principadodeasturiaseducacion/articulo/87029</link><dc:creator xmlns:dc="dc">carlos.diaz.peral</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Convocatorias</category><category>Empleo</category><category>Oposiciones</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/plantilla-noticias-web-38-1773143936.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Principado de Asturias - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Resoluci&amp;oacute;n de 26 de febrero de 2026,&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;de la Consejer&amp;iacute;a de Educaci&amp;oacute;n, por la que se aprueba la lista provisional de personas admitidas y excluidas en el procedimiento selectivo para el ingreso y acceso en los cuerpos a que se refiere la Ley Org&amp;aacute;nica 2/2006, de 3 de mayo, de Educaci&amp;oacute;n y para adquisici&amp;oacute;n de nuevas especialidades por el personal funcionario de estos cuerpos.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/27516158/2026-03-opos-listados-prov-admision-res.pdf/ce571f3b-b56e-291d-e26a-40fa87f679fb?t=1773145063199" target="_blank"&gt;Resoluci&amp;oacute;n&amp;nbsp;&lt;/a&gt;(pdf)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/27516158/2026-03-opos-listados-prov-admitidos-0593.pdf/d593d552-d6f0-9fc9-5e74-95e6ec85acc2?t=1773143090657" target="_blank"&gt;Listado provisional personas admitidas 0593&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(pdf)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/27516158/2026-03-opos-listados-prov-excluidos-0593.pdf/690a1c1b-f04f-56af-5ae2-fc48db797e19?t=1773143133859" target="_blank"&gt;Listado provisional personas excluidas 0593&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(pdf)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/27516158/2026-03-opos-listados-prov-admitidos-0597.pdf/ee0fe97b-d22e-5335-ac77-c2623459f05d?t=1773143154828" target="_blank"&gt;Listado provisional personas admitidas 0597&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(pdf&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/27516158/2026-03-opos-listados-prov-excluidos-0597.pdf/196a9ba9-482d-ca15-1f82-7e96041c11c3?t=1773143183383" target="_blank"&gt;Listado provisional personas excluidas 0597&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(pdf)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="background-color:#ffff99;"&gt;Plazo de alegaciones:&lt;/span&gt;&lt;/u&gt; 10 d&amp;iacute;as h&amp;aacute;biles (del 11 al 24 de marzo)&lt;/strong&gt;.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="background-color:#ffff99;"&gt;Procedimiento de alegaciones:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt; los escritos de alegaciones y la documentaci&amp;oacute;n a la que se refiere el apartado anterior se presentar&amp;aacute;n obligatoriamente a trav&amp;eacute;s del formulario espec&amp;iacute;fico con c&amp;oacute;digo &lt;strong&gt;&lt;a href="https://miprincipado.asturias.es/-/dboid-6269000234284510207573"&gt;RRHH0111T02&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt; disponible en la sede electr&amp;oacute;nica del Principado de Asturias.&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/ca/noticia/portada/principadodeasturiaseducacion/articulo/85177</guid><title>Procedimiento selectivo 25-26. Nota informativa sobre tribunales de oposici&#xF3;n y dispensas</title><pubDate>Mon, 09 Feb 26 11:50:00 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/ca/noticia/portada/principadodeasturiaseducacion/articulo/85177</link><dc:creator xmlns:dc="dc">carlos.diaz.peral</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Empleo</category><category>Oposiciones</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/plantilla-noticias-web-2-1770659667.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Principado de Asturias - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p&gt;Tras las informaciones que han circulado en los &amp;uacute;ltimos d&amp;iacute;as sobre las &lt;strong&gt;dispensas para los miembros de los tribunales&lt;/strong&gt; del procedimiento selectivo 2025-26 (Maestros) en Asturias, trasladamos nota informativa remitida por el Servicio de Plantillas, Costes de Personal y Relaciones laborales de la Consejer&amp;iacute;a de Educaci&amp;oacute;n:&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;Por Resoluci&amp;oacute;n de 18 de diciembre de 2025, de la Consejer&amp;iacute;a de Educaci&amp;oacute;n, se convocan los procedimientos selectivos para ingreso en los Cuerpos a que se refiere la Ley Org&amp;aacute;nica 2/2006, de 3 mayo, de Educaci&amp;oacute;n y para adquisici&amp;oacute;n de nuevas especialidades por el personal funcionario de&amp;nbsp; estos Cuerpos. En el punto cinco del T&amp;iacute;tulo I de las Bases de la Convocatoria se regulan los &amp;oacute;rganos de selecci&amp;oacute;n. Al respecto de las dispensas que pueden ser solicitadas por las personas que han desempe&amp;ntilde;ado de forma efectiva la funci&amp;oacute;n de miembro de tribunal, dicha dispensa se limita a &amp;quot;&lt;b&gt;los procedimientos selectivos convocados por el Principado de Asturias del mismo cuerpo y especialidad a partir de 2022&lt;/b&gt;, siempre que se disponga de suficiente n&amp;uacute;mero de personal para garantizar la adecuada constituci&amp;oacute;n de tribunales en la especialidad de que se trate&amp;quot;.&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;Las personas que fueron designadas como tribunal en base a la Resoluci&amp;oacute;n de 08 de abril de 2022, de la Consejer&amp;iacute;a de Educaci&amp;oacute;n, por la que se aprueba la designaci&amp;oacute;n de los Tribunales&amp;nbsp; desempe&amp;ntilde;aron sus funciones en 2022,&amp;nbsp; si bien el procedimiento&amp;nbsp; selectivo fue convocado mediante Resoluci&amp;oacute;n de 14 de septiembre de 2021, y por tanto &lt;strong&gt;&lt;u&gt;se excluye la posibilidad de la dispensa&lt;/u&gt; &lt;/strong&gt;a que se hace referencia en el apartado anterior.&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;Por error se ha trasladado a las organizaciones sindicales integrantes de la Junta de Personal Docente no Universitario que las personas que integraron los tribunales en el proceso selectivo de 2022 cumpl&amp;iacute;an requisito para ser dispensados en la oposici&amp;oacute;n que se ejecutar&amp;aacute; este 2026. Sirva este correo para rectificar esta informaci&amp;oacute;n, y trasladar nuestras disculpas por la confusi&amp;oacute;n y dificultades que se hayan podido generar.&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;Aprovechamos la ocasi&amp;oacute;n&amp;nbsp; para volver a destacar el importante papel que desempe&amp;ntilde;a todo el personal docente que integra los tribunales de cada procedimiento selectivo&amp;nbsp; y que resulta imprescindible para el desarrollo del mismo.&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/ca/noticia/portada/principadodeasturiaseducacion/articulo/85009</guid><title>Procedimiento selectivo 25-26. Nota informativa temario de la especialidad de Educaci&#xF3;n Primaria</title><pubDate>Fri, 06 Feb 26 08:51:00 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/ca/noticia/portada/principadodeasturiaseducacion/articulo/85009</link><dc:creator xmlns:dc="dc">carlos.diaz.peral</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Empleo</category><category>Oposiciones</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/plantilla-noticias-web-33-1770364314.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Principado de Asturias - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p&gt;Se difunde circular informativa dictada por el Ministerio de Educaci&amp;oacute;n, en relaci&amp;oacute;n al temario de oposiciones de la especialidad de Primaria del Cuerpo de Maestros.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/27516158/2026-02-04-Nota-informativa-Primaria.pdf/629a2666-aec9-ade0-382d-8bd0d200cc65?t=1770304635405" target="_blank"&gt;Circular informativa&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/ca/noticia/portada/principadodeasturiaseducacion/articulo/83369</guid><title>Calculadora de baremo - Oposiciones 2026</title><pubDate>Fri, 09 Jan 26 09:45:00 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/ca/noticia/portada/principadodeasturiaseducacion/articulo/83369</link><dc:creator xmlns:dc="dc">carlos.diaz.peral</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Convocatorias</category><category>Empleo</category><category>Oposiciones</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/calculadora-opos-1767880867.jpg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Principado de Asturias - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p data-end="288" data-start="0"&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;CSIF Asturias S&amp;Iacute; TE AYUDA&lt;/u&gt;, por eso &lt;u&gt;queremos facilitar tu d&amp;iacute;a a d&amp;iacute;a&lt;/u&gt; ofreci&amp;eacute;ndote &lt;u&gt;informaci&amp;oacute;n clara&lt;/u&gt; y &lt;u&gt;herramientas pr&amp;aacute;cticas, &lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;como por ejemplo nuestra &lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/principadodeasturias/educacion/80715"&gt;calculadora de puntos del baremos para el CGT&lt;/a&gt;, la &lt;a href="https://www.csif.es/es/noticia/portada/nacionalentidadespublicasestatales/articulo/83278"&gt;calculadora de la subida salarial&lt;/a&gt; o la &lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/principadodeasturias/educacion/67539"&gt;informaci&amp;oacute;n de las diferentes convocatorias de empleo p&amp;uacute;blico docente DE TODAS LAS COMUNIDADES AUT&amp;Oacute;NOMAS&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p data-end="288" data-start="0"&gt;Hoy ponemos de nuevo a tu disposici&amp;oacute;n una &lt;strong data-end="184" data-start="157"&gt;calculadora interactiva&lt;/strong&gt;, dise&amp;ntilde;ada en esta ocasi&amp;oacute;n para ayudarte a &lt;strong data-end="285" data-start="227"&gt;calcular el baremo de las pr&amp;oacute;ximas oposiciones de 2026&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p data-end="438" data-is-last-node="" data-is-only-node="" data-start="290"&gt;Con esta herramienta podr&amp;aacute;s &lt;strong data-end="373" data-start="318"&gt;estimar tu puntuaci&amp;oacute;n de forma r&amp;aacute;pida y orientativa&lt;/strong&gt;, y comprobarla con antelaci&amp;oacute;n de cara a la &lt;strong data-end="437" data-start="417"&gt;fase de concurso&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;La calculadora permite introducir tus datos en cada apartado del baremo y conocer la puntuaci&amp;oacute;n parcial y total al instante.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&#x1F393;&lt;strong&gt;&amp;nbsp;C&amp;oacute;mo usarla (pasos r&amp;aacute;pidos):&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ol&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Introduce aquellos datos que se piden (revisa bien cada apartado ya que en alguno se piden a&amp;ntilde;os y meses y en otros n&amp;ordm; de titulaciones o simplemente marcar una casilla).&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Pulsa encima de cada apartado para desplegar la informaci&amp;oacute;n ampliada relativa al mismo.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Consulta la puntuaci&amp;oacute;n total para conocer tu baremo.&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ol&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;img alt="enlightened" height="23" src="https://www.csif.es/bundles/fosckeditor/plugins/smiley/images/lightbulb.png" title="enlightened" width="23" /&gt;&amp;nbsp;&lt;strong&gt;COSAS A TENER EN CUENTA EN ESTA CONVOCATORIA:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;En el apartado 2.3 solamente se tendr&amp;aacute;n en cuenta aquellas titulaciones en las que, para su obtenci&amp;oacute;n, se hayan cursado al menos un 50% de los cr&amp;eacute;ditos. Asimismo, no se valorar&amp;aacute;n en este apartado el primer t&amp;iacute;tulo o estudios de esta naturaleza que presente la persona aspirante.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;En el apartado 3.4 se pueden aportar notas de procesos selectivos superados de otras comunidades posteriores a 2014, pero nunca correspondientes a procesos de estabilizaci&amp;oacute;n.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Todos los requisitos y m&amp;eacute;ritos deber&amp;aacute;n reunirse antes de la finalizaci&amp;oacute;n del plazo de presentaci&amp;oacute;n de solicitudes (28 de enero 2026).&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Si tienes dudas, contacta con CSIF Asturias.&lt;/p&gt;&#xD;
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}&#xD;
}&#xD;
&lt;/style&gt;&#xD;
&lt;div class="wrap"&gt;&#xD;
&lt;table aria-label="Calculadora Baremo" class="calc" role="table"&gt;&#xD;
	&lt;tbody&gt;&lt;!-- I. Experiencia --&gt;&#xD;
		&lt;tr class="main-section"&gt;&#xD;
			&lt;td class="nomuted" colspan="2"&gt;&lt;b&gt;I. Experiencia docente previa (M&amp;aacute;ximo 5 puntos)&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;!-- 1.1. --&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td class="muted" colspan="2"&gt;&lt;b onclick="toggleExplain(this)"&gt;1.1. Por cada a&amp;ntilde;o de experiencia docente en especialidades del cuerpo al que opta la persona aspirante, en centros p&amp;uacute;blicos.&lt;/b&gt;&#xD;
			&lt;div class="explicacion"&gt;&#xD;
			&lt;p&gt;&lt;b&gt;Puntuaci&amp;oacute;n:&lt;/b&gt; 1,000 punto por a&amp;ntilde;o. Por cada mes se sumar&amp;aacute;n 0,0833 puntos&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
			&lt;p&gt;&lt;b&gt;Documento justificativo:&lt;/b&gt; Hoja de servicios, certificada por el &amp;oacute;rgano competente, en la que debe constar el cuerpo y la fecha de toma de posesi&amp;oacute;n y cese. En su defecto, los documentos justificativos del nombramiento y cese.&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/div&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr class="subrow"&gt;&#xD;
			&lt;td class="inputs"&gt;&lt;label class="inline"&gt;A&amp;ntilde;os &lt;input id="a11_years" min="0" onchange="recalc()" type="number" value="0" /&gt; &lt;/label&gt; &lt;label class="inline"&gt;Meses &lt;input id="a11_months" max="11" min="0" onchange="recalc()" type="number" value="0" /&gt; &lt;/label&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td class="score"&gt;Puntos: &lt;span id="p_a11"&gt;0.0000&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;!-- 1.2 --&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td class="muted" colspan="2"&gt;&lt;b onclick="toggleExplain(this)"&gt;1.2. Por cada a&amp;ntilde;o de experiencia docente en especialidades de distintos cuerpos al que opta la persona aspirante, en centros p&amp;uacute;blicos.&lt;/b&gt;&#xD;
			&lt;div class="explicacion"&gt;&#xD;
			&lt;p&gt;&lt;b&gt;Puntuaci&amp;oacute;n:&lt;/b&gt; 0,500 puntos por a&amp;ntilde;o. Por cada mes se sumar&amp;aacute;n 0,0416 puntos.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
			&lt;p&gt;&lt;b&gt;Documento justificativo:&lt;/b&gt; Hoja de servicios, certificada por el &amp;oacute;rgano competente, en la que debe constar el cuerpo y la fecha de toma de posesi&amp;oacute;n y cese. En su defecto, los documentos justificativos del nombramiento y cese.&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/div&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr class="subrow"&gt;&#xD;
			&lt;td class="inputs"&gt;&lt;label class="inline"&gt;A&amp;ntilde;os &lt;input id="a12_years" min="0" onchange="recalc()" type="number" value="0" /&gt; &lt;/label&gt; &lt;label class="inline"&gt;Meses &lt;input id="a12_months" max="11" min="0" onchange="recalc()" type="number" value="0" /&gt; &lt;/label&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td class="score"&gt;Puntos: &lt;span id="p_a12"&gt;0.0000&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;!-- 1.3 --&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td class="muted" colspan="2"&gt;&lt;b onclick="toggleExplain(this)"&gt;1.3. Por cada a&amp;ntilde;o de experiencia docente en especialidades del mismo nivel educativo que el impartido por el cuerpo al que opta la persona aspirante, en otros centros.&lt;/b&gt;&#xD;
			&lt;div class="explicacion"&gt;&#xD;
			&lt;p&gt;&lt;b&gt;Puntuaci&amp;oacute;n:&lt;/b&gt; 0,500 puntos por a&amp;ntilde;o. Por cada mes se sumar&amp;aacute;n 0,0416 puntos.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
			&lt;p&gt;&lt;b&gt;Documento justificativo:&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
			&lt;p&gt;En el caso de centros concertados y privados: Certificaci&amp;oacute;n de la persona titular de la direcci&amp;oacute;n del centro con el visto bueno del Servicio de Inspecci&amp;oacute;n de Educaci&amp;oacute;n en la que conste fecha exacta de toma de posesi&amp;oacute;n y cese y la especialidad.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
			&lt;p&gt;En el caso de otros centros: certificado de la persona titular de la direcci&amp;oacute;n del centro en el que conste la fecha de toma de posesi&amp;oacute;n y cese y la especialidad.&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/div&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr class="subrow"&gt;&#xD;
			&lt;td class="inputs"&gt;&lt;label class="inline"&gt;A&amp;ntilde;os &lt;input id="a13_years" min="0" onchange="recalc()" type="number" value="0" /&gt; &lt;/label&gt; &lt;label class="inline"&gt;Meses &lt;input id="a13_months" max="11" min="0" onchange="recalc()" type="number" value="0" /&gt; &lt;/label&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td class="score"&gt;Puntos: &lt;span id="p_a13"&gt;0.0000&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;!-- 1.4 --&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td class="muted" colspan="2"&gt;&lt;b onclick="toggleExplain(this)"&gt;1.4. Por cada a&amp;ntilde;o de experiencia docente en especialidades de distinto nivel educativo que el impartido por el cuerpo al que opta la persona aspirante, en otros centros.&lt;/b&gt;&#xD;
			&lt;div class="explicacion"&gt;&#xD;
			&lt;p&gt;&lt;b&gt;Puntuaci&amp;oacute;n:&lt;/b&gt; 0,2500 puntos por a&amp;ntilde;o. Por cada mes se sumar&amp;aacute;n 0,0208 puntos.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
			&lt;p&gt;&lt;b&gt;Documento justificativo:&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
			&lt;p&gt;En el caso de centros concertados y privados: Certificaci&amp;oacute;n de la persona titular de la direcci&amp;oacute;n del centro con el visto bueno del Servicio de Inspecci&amp;oacute;n de Educaci&amp;oacute;n en la que conste fecha exacta de toma de posesi&amp;oacute;n y cese y la especialidad.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
			&lt;p&gt;En el caso de otros centros: certificado de la persona titular de la direcci&amp;oacute;n del centro en el que conste la fecha de toma de posesi&amp;oacute;n y cese y la especialidad.&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/div&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr class="subrow"&gt;&#xD;
			&lt;td class="inputs"&gt;&lt;label class="inline"&gt;A&amp;ntilde;os &lt;input id="a14_years" min="0" onchange="recalc()" type="number" value="0" /&gt; &lt;/label&gt; &lt;label class="inline"&gt;Meses &lt;input id="a14_months" max="11" min="0" onchange="recalc()" type="number" value="0" /&gt; &lt;/label&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td class="score"&gt;Puntos: &lt;span id="p_a14"&gt;0.0000&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;th class="section-pink" colspan="2"&gt;Subtotal experiencia docente previa: &lt;span id="antiguedad_total_head" style="float:right;font-weight:700"&gt;0.0000&lt;/span&gt;&lt;/th&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;!-- II. Formaci&#xF3;n acad&#xE9;mica --&gt;&#xD;
		&lt;tr class="main-section"&gt;&#xD;
			&lt;td class="nomuted" colspan="2"&gt;&lt;b&gt;II. Formaci&amp;oacute;n acad&amp;eacute;mica (M&amp;aacute;ximo 5 puntos)&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;!-- 2.1 --&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td class="muted" colspan="2"&gt;&lt;b onclick="toggleExplain(this)"&gt;2.1. Expediente acad&amp;eacute;mico en el t&amp;iacute;tulo alegado.&lt;/b&gt;&#xD;
			&lt;div class="explicacion"&gt;&#xD;
			&lt;p&gt;&lt;b&gt;Puntuaci&amp;oacute;n:&lt;/b&gt; Seg&amp;uacute;n nivel acreditado (consultar el desplegable).&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
			&lt;p&gt;&lt;b&gt;Documento justificativo:&lt;/b&gt; Certificaci&amp;oacute;n acad&amp;eacute;mica personal en la que conste la nota media obtenida.&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/div&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr class="subrow"&gt;&#xD;
			&lt;td class="inputs"&gt;&lt;label class="inline"&gt;Selecciona tu puntuaci&amp;oacute;n: &lt;select id="exp" onchange="recalc()"&gt;&lt;option value="0"&gt;-- Selecciona --&lt;/option&gt;&lt;option value="1"&gt;Desde 6,00 hasta 7,50 (escala 0 a 10) o Desde 1,50 hasta 2,25 (escala 0 a 4)&lt;/option&gt;&lt;option value="1.5"&gt;Desde 7,51 hasta 10 (escala 0 a 10) o Desde 2,26 hasta 4 (escala 0 a 4)&lt;/option&gt; &lt;/select&gt; &lt;/label&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td class="score"&gt;Puntos: &lt;span id="p_exp"&gt;0.0000&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;!-- 2.2 --&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td class="unmuted" colspan="2"&gt;&lt;b&gt;2.2 Postgrados, Doctorado y premios extraordinarios.&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;!-- 2.2.1. --&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td class="muted" colspan="2"&gt;&lt;b onclick="toggleExplain(this)"&gt;2.2.1. Por el Certificado-Diploma acreditativo de Estudios Avanzados, T&amp;iacute;tulo Oficial de M&amp;aacute;ster o Suficiencia investigadora.&lt;/b&gt;&#xD;
			&lt;div class="explicacion"&gt;&#xD;
			&lt;p&gt;&lt;b&gt;Puntuaci&amp;oacute;n:&lt;/b&gt; 1,0000 punto.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
			&lt;p&gt;&lt;b&gt;Documento justificativo:&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
			&lt;p&gt;Certificaci&amp;oacute;n acad&amp;eacute;mica y/o t&amp;iacute;tulo correspondiente o, en su caso, certificaci&amp;oacute;n del abono de los derechos de su expedici&amp;oacute;n de &amp;eacute;ste.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
			&lt;p&gt;En el caso de la suficiencia investigadora, certificaci&amp;oacute;n acad&amp;eacute;mica personal donde conste expresamente el reconocimiento de dicha suficiencia investigadora.&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/div&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr class="subrow"&gt;&#xD;
			&lt;td class="inputs"&gt;&lt;label class="inline"&gt;T&amp;iacute;tulos (n&amp;ordm;) &lt;input id="i_221" min="0" onchange="recalc()" type="number" value="0" /&gt; &lt;/label&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td class="score"&gt;Puntos: &lt;span id="s_221"&gt;0.0000&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;!-- 2.2.2. --&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td class="muted" colspan="2"&gt;&lt;b onclick="toggleExplain(this)"&gt;2.2.2. Por el t&amp;iacute;tulo de Doctor.&lt;/b&gt;&#xD;
			&lt;div class="explicacion"&gt;&#xD;
			&lt;p&gt;&lt;b&gt;Puntuaci&amp;oacute;n:&lt;/b&gt; 1,0000 punto.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
			&lt;p&gt;&lt;b&gt;Documento justificativo:&lt;/b&gt; Certificaci&amp;oacute;n acad&amp;eacute;mica y/o t&amp;iacute;tulo de Doctor o, en su caso, certificaci&amp;oacute;n del abono de los derechos de su expedici&amp;oacute;n.&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/div&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr class="subrow"&gt;&#xD;
			&lt;td class="inputs"&gt;&lt;label class="inline"&gt;&lt;input id="i_222" onchange="recalc()" type="checkbox" /&gt; Posee el t&amp;iacute;tulo de Doctor.&lt;/label&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td class="score"&gt;Puntos: &lt;span id="s_222"&gt;0.0000&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;!-- 2.2.3. --&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td class="muted" colspan="2"&gt;&lt;b onclick="toggleExplain(this)"&gt;2.2.3. Por haber obtenido premio extraordinario en el doctorado.&lt;/b&gt;&#xD;
			&lt;div class="explicacion"&gt;&#xD;
			&lt;p&gt;&lt;b&gt;Puntuaci&amp;oacute;n:&lt;/b&gt; 0,5000 puntos.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
			&lt;p&gt;&lt;b&gt;Documento justificativo:&lt;/b&gt; Documentaci&amp;oacute;n justificativa del premio.&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/div&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr class="subrow"&gt;&#xD;
			&lt;td class="inputs"&gt;&lt;label class="inline"&gt;&lt;input id="i_223" onchange="recalc()" type="checkbox" /&gt; Ha obtenido el premio extraordinario.&lt;/label&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td class="score"&gt;Puntos: &lt;span id="s_223"&gt;0.0000&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;!-- 2.3. --&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td class="unmuted" colspan="2"&gt;&lt;b&gt;2.3 Otras titulaciones universitarias de car&amp;aacute;cter oficial.&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;!-- 2.3.1. --&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td class="muted" colspan="2"&gt;&lt;b onclick="toggleExplain(this)"&gt;2.3.1. Titulaciones de primer ciclo:&lt;/b&gt;&#xD;
			&lt;div class="explicacion"&gt;&#xD;
			&lt;p&gt;&lt;b&gt;Puntuaci&amp;oacute;n:&lt;/b&gt; 1,0000 punto.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
			&lt;p&gt;&lt;b&gt;Documento justificativo:&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
			&lt;p&gt;Certificaci&amp;oacute;n acad&amp;eacute;mica y t&amp;iacute;tulo alegado para el ingreso en el cuerpo, as&amp;iacute; como de cuantas titulaciones presente como m&amp;eacute;rito o, en su caso, certificaci&amp;oacute;n del abono de los derechos de expedici&amp;oacute;n.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
			&lt;p&gt;La superaci&amp;oacute;n de los tres primeros cursos de una Licenciatura, Ingenier&amp;iacute;a o Arquitectura se acreditar&amp;aacute; mediante certificaci&amp;oacute;n de notas en la que se indique, de forma expresa, la superaci&amp;oacute;n del primer ciclo.&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/div&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr class="subrow"&gt;&#xD;
			&lt;td class="inputs"&gt;&lt;label class="inline"&gt;Titulaciones (n&amp;ordm;) &lt;input id="i_231" min="0" onchange="recalc()" type="number" value="0" /&gt; &lt;/label&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td class="score"&gt;Puntos: &lt;span id="s_231"&gt;0.0000&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;!-- 2.3.2. --&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td class="muted" colspan="2"&gt;&lt;b onclick="toggleExplain(this)"&gt;2.3.2. Titulaciones de segundo ciclo:&lt;/b&gt;&#xD;
			&lt;div class="explicacion"&gt;&#xD;
			&lt;p&gt;&lt;b&gt;Puntuaci&amp;oacute;n:&lt;/b&gt; 1,0000 punto.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
			&lt;p&gt;&lt;b&gt;Documento justificativo:&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
			&lt;p&gt;Certificaci&amp;oacute;n acad&amp;eacute;mica y t&amp;iacute;tulo alegado para el ingreso en el cuerpo, as&amp;iacute; como de cuantas titulaciones presente como m&amp;eacute;rito o, en su caso, certificaci&amp;oacute;n del abono de los derechos de expedici&amp;oacute;n.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
			&lt;p&gt;La superaci&amp;oacute;n de los tres primeros cursos de una Licenciatura, Ingenier&amp;iacute;a o Arquitectura se acreditar&amp;aacute; mediante certificaci&amp;oacute;n de notas en la que se indique, de forma expresa, la superaci&amp;oacute;n del primer ciclo.&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/div&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr class="subrow"&gt;&#xD;
			&lt;td class="inputs"&gt;&lt;label class="inline"&gt;Titulaciones (n&amp;ordm;) &lt;input id="i_232" min="0" onchange="recalc()" type="number" value="0" /&gt; &lt;/label&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td class="score"&gt;Puntos: &lt;span id="s_232"&gt;0.0000&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;!-- 2.4. --&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td class="unmuted" colspan="2"&gt;&lt;b&gt;2.4 Titulaciones de ense&amp;ntilde;anzas de r&amp;eacute;gimen especial y de la formaci&amp;oacute;n profesional espec&amp;iacute;fica.&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;!-- 2.4.a) --&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td class="muted" colspan="2"&gt;&lt;b onclick="toggleExplain(this)"&gt;2.4.a) Por cada t&amp;iacute;tulo profesional de M&amp;uacute;sica o Danza.&lt;/b&gt;&#xD;
			&lt;div class="explicacion"&gt;&#xD;
			&lt;p&gt;&lt;b&gt;Puntuaci&amp;oacute;n:&lt;/b&gt; 0,5000 puntos.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
			&lt;p&gt;&lt;b&gt;Documento justificativo:&lt;/b&gt; Certificaci&amp;oacute;n acad&amp;eacute;mica en la que se acredite la superaci&amp;oacute;n de los mismos y/o el t&amp;iacute;tulo alegado.&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/div&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr class="subrow"&gt;&#xD;
			&lt;td class="inputs"&gt;&lt;label class="inline"&gt;T&amp;iacute;tulos (n&amp;ordm;) &lt;input id="i_24a" min="0" onchange="recalc()" type="number" value="0" /&gt; &lt;/label&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td class="score"&gt;Puntos: &lt;span id="s_24a"&gt;0.0000&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;!-- 2.4.b) --&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td class="muted" colspan="2"&gt;&lt;b onclick="toggleExplain(this)"&gt;2.4.b) Por cada Certificado de nivel avanzado de nivel C1 o superior o equivalente de Escuelas Oficiales de Idiomas.&lt;/b&gt;&#xD;
			&lt;div class="explicacion"&gt;&#xD;
			&lt;p&gt;&lt;b&gt;Puntuaci&amp;oacute;n:&lt;/b&gt; 0,5000 puntos.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
			&lt;p&gt;&lt;b&gt;Documento justificativo:&lt;/b&gt; Certificaci&amp;oacute;n acad&amp;eacute;mica en la que se acredite la superaci&amp;oacute;n de los mismos y/o el t&amp;iacute;tulo alegado.&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/div&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr class="subrow"&gt;&#xD;
			&lt;td class="inputs"&gt;&lt;label class="inline"&gt;T&amp;iacute;tulos (n&amp;ordm;) &lt;input id="i_24b" min="0" onchange="recalc()" type="number" value="0" /&gt; &lt;/label&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td class="score"&gt;Puntos: &lt;span id="s_24b"&gt;0.0000&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;!-- 2.4.c) --&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td class="muted" colspan="2"&gt;&lt;b onclick="toggleExplain(this)"&gt;2.4.c) Por cada T&amp;iacute;tulo de t&amp;eacute;cnico Superior de Artes Pl&amp;aacute;sticas y Dise&amp;ntilde;o.&lt;/b&gt;&#xD;
			&lt;div class="explicacion"&gt;&#xD;
			&lt;p&gt;&lt;b&gt;Puntuaci&amp;oacute;n:&lt;/b&gt; 0,2000 puntos.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
			&lt;p&gt;&lt;b&gt;Documento justificativo:&lt;/b&gt; Certificaci&amp;oacute;n acad&amp;eacute;mica en la que se acredite la superaci&amp;oacute;n de los mismos y/o el t&amp;iacute;tulo alegado.&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/div&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr class="subrow"&gt;&#xD;
			&lt;td class="inputs"&gt;&lt;label class="inline"&gt;T&amp;iacute;tulos (n&amp;ordm;) &lt;input id="i_24c" min="0" onchange="recalc()" type="number" value="0" /&gt; &lt;/label&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td class="score"&gt;Puntos: &lt;span id="s_24c"&gt;0.0000&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;!-- 2.4.d) --&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td class="muted" colspan="2"&gt;&lt;b onclick="toggleExplain(this)"&gt;2.4.d) Por cada T&amp;iacute;tulo de t&amp;eacute;cnico Superior de formaci&amp;oacute;n profesional.&lt;/b&gt;&#xD;
			&lt;div class="explicacion"&gt;&#xD;
			&lt;p&gt;&lt;b&gt;Puntuaci&amp;oacute;n:&lt;/b&gt; 0,2000 puntos.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
			&lt;p&gt;&lt;b&gt;Documento justificativo:&lt;/b&gt; Certificaci&amp;oacute;n acad&amp;eacute;mica en la que se acredite la superaci&amp;oacute;n de los mismos y/o el t&amp;iacute;tulo alegado.&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/div&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr class="subrow"&gt;&#xD;
			&lt;td class="inputs"&gt;&lt;label class="inline"&gt;T&amp;iacute;tulos (n&amp;ordm;) &lt;input id="i24d" min="0" onchange="recalc()" type="number" value="0" /&gt; &lt;/label&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td class="score"&gt;Puntos: &lt;span id="s24d"&gt;0.0000&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;!-- 2.4.e) --&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td class="muted" colspan="2"&gt;&lt;b onclick="toggleExplain(this)"&gt;2.4.e) Por cada T&amp;iacute;tulo de t&amp;eacute;cnico Deportivo Superior.&lt;/b&gt;&#xD;
			&lt;div class="explicacion"&gt;&#xD;
			&lt;p&gt;&lt;b&gt;Puntuaci&amp;oacute;n:&lt;/b&gt; 0,2000 puntos.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
			&lt;p&gt;&lt;b&gt;Documento justificativo:&lt;/b&gt; Certificaci&amp;oacute;n acad&amp;eacute;mica en la que se acredite la superaci&amp;oacute;n de los mismos y/o el t&amp;iacute;tulo alegado.&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/div&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr class="subrow"&gt;&#xD;
			&lt;td class="inputs"&gt;&lt;label class="inline"&gt;T&amp;iacute;tulos (n&amp;ordm;) &lt;input id="i24e" min="0" onchange="recalc()" type="number" value="0" /&gt; &lt;/label&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td class="score"&gt;Puntos: &lt;span id="s24e"&gt;0.0000&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;!-- 2.5. Dominio de idiomas extranjeros --&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td class="muted" colspan="2"&gt;&lt;b onclick="toggleExplain(this)"&gt;2.5. Dominio de idiomas extranjeros.&lt;/b&gt;&#xD;
			&lt;div class="explicacion"&gt;&#xD;
			&lt;p&gt;&lt;b&gt;Puntuaci&amp;oacute;n:&lt;/b&gt; 0,5000 puntos.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
			&lt;p&gt;&lt;b&gt;Documento justificativo:&lt;/b&gt; Copia del t&amp;iacute;tulo correspondiente con el certificado de acreditaci&amp;oacute;n de una lengua extranjera expedida por entidades acad&amp;eacute;micas oficialmente reconocidas.&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/div&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr class="subrow"&gt;&#xD;
			&lt;td class="inputs"&gt;&lt;label class="inline"&gt;T&amp;iacute;tulos (n&amp;ordm;) &lt;input id="i25" min="0" onchange="recalc()" type="number" value="0" /&gt; &lt;/label&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td class="score"&gt;Puntos: &lt;span id="s25"&gt;0.0000&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;th class="section-pink" colspan="2"&gt;Subtotal formaci&amp;oacute;n acad&amp;eacute;mica: &lt;span id="formacion_total_head" style="float:right;font-weight:700"&gt;0.0000&lt;/span&gt;&lt;/th&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;!-- III Otros m&#xE9;ritos --&gt;&#xD;
		&lt;tr class="main-section"&gt;&#xD;
			&lt;td class="nomuted" colspan="2"&gt;&lt;b&gt;III. Otros m&amp;eacute;ritos (M&amp;aacute;ximo 2 puntos)&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;!-- 3.1 Competencia digital --&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td class="muted" colspan="2"&gt;&lt;b onclick="toggleExplain(this)"&gt;3.1. Competencia digital docente acreditada por una administraci&amp;oacute;n educativa.&lt;/b&gt; (Hasta 0,5000 puntos)&#xD;
			&lt;div class="explicacion"&gt;&#xD;
			&lt;p&gt;&lt;b&gt;Puntuaci&amp;oacute;n:&lt;/b&gt; Seg&amp;uacute;n nivel acreditado (consultar el desplegable).&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
			&lt;p&gt;&lt;b&gt;Documento justificativo:&lt;/b&gt; Copia del documento acreditativo emitido por la administraci&amp;oacute;n educativa competente en materia de certificaci&amp;oacute;n, acreditaci&amp;oacute;n y reconocimiento de la competencia digital docente, al amparo de la Resoluci&amp;oacute;n de 1 de julio de 2022, de la Direcci&amp;oacute;n General de Evaluaci&amp;oacute;n y Cooperaci&amp;oacute;n Territorial..&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
			&lt;p&gt;Ser&amp;aacute; comprobada de oficio la posesi&amp;oacute;n de la competencia digital docente cuya formaci&amp;oacute;n haya finalizado a fecha de fin de presentaci&amp;oacute;n de solicitudes y est&amp;eacute; pendiente de acreditaci&amp;oacute;n por la Administraci&amp;oacute;n del Principado de Asturias conforme al procedimiento regulado en el art&amp;iacute;culo 11.1 de la Resoluci&amp;oacute;n de 25/1/2024 (BOPA 5/2/2024).&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/div&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr class="subrow"&gt;&#xD;
			&lt;td class="inputs"&gt;&lt;label class="inline"&gt;Selecciona el nivel acreditado: &lt;select id="i_31" onchange="recalc()"&gt;&lt;option value="0"&gt;-- Selecciona --&lt;/option&gt;&lt;option value="0.125"&gt;Nivel A1 (0.125 pts)&lt;/option&gt;&lt;option value="0.25"&gt;Nivel A2 (0.25 pts)&lt;/option&gt;&lt;option value="0.375"&gt;Nivel B1 (0.375 pts)&lt;/option&gt;&lt;option value="0.5"&gt;Nivel B2 (0.5 pts)&lt;/option&gt;&lt;option value="0.5"&gt;Nivel C1 (0.5 pts)&lt;/option&gt;&lt;option value="0.5"&gt;Nivel C2 (0.5 pts)&lt;/option&gt; &lt;/select&gt; &lt;/label&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td class="score"&gt;Puntos: &lt;span id="s_31"&gt;0.0000&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;!-- 3.2 Actividades de formaci&#xF3;n --&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td class="muted" colspan="2"&gt;&lt;b onclick="toggleExplain(this)"&gt;3.2. Actividades de formaci&amp;oacute;n desarrolladas.&lt;/b&gt; (Hasta 1,5000 puntos)&#xD;
			&lt;div class="explicacion"&gt;&#xD;
			&lt;p&gt;&lt;b&gt;Puntuaci&amp;oacute;n:&lt;/b&gt; 0,040 puntos por cada dos cr&amp;eacute;ditos (veinte horas).&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
			&lt;p&gt;&lt;b&gt;Documento justificativo:&lt;/b&gt; Certificacion de las mismas en la que conste de modo expreso el numero de creditos de la actividad de formacion.&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/div&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr class="subrow"&gt;&#xD;
			&lt;td class="inputs"&gt;&lt;label class="inline"&gt;Horas formaci&amp;oacute;n &lt;input id="i_32" min="0" onchange="recalc()" type="number" value="0" /&gt; &lt;/label&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td class="score"&gt;Puntos: &lt;span id="s_32"&gt;0.0000&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;!-- 3.3.Premio Fin de carrera --&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td class="muted" colspan="2"&gt;&lt;b onclick="toggleExplain(this)"&gt;3.3. Premio extraordinario fin de carrera.&lt;/b&gt; (Hasta 0,5000 puntos)&#xD;
			&lt;div class="explicacion"&gt;&#xD;
			&lt;p&gt;&lt;b&gt;Puntuaci&amp;oacute;n:&lt;/b&gt; 0,5000 punto por cada premio.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
			&lt;p&gt;&lt;b&gt;Documento justificativo:&lt;/b&gt; Documentaci&amp;oacute;n justificativa del premio.&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/div&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr class="subrow"&gt;&#xD;
			&lt;td class="inputs"&gt;&lt;label class="inline"&gt;&lt;input id="i_33" onchange="recalc()" type="checkbox" /&gt; Ha obtenido el premio extraordinario.&lt;/label&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td class="score"&gt;Puntos: &lt;span id="s_33"&gt;0.0000&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;!-- 3.4. Oposiciones aprobadas --&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td class="muted" colspan="2"&gt;&lt;b onclick="toggleExplain(this)"&gt;3.4. Oposiciones aprobadas.&lt;/b&gt;&#xD;
			&lt;div class="explicacion"&gt;&#xD;
			&lt;p&gt;&lt;b&gt;Puntuaci&amp;oacute;n:&lt;/b&gt; 0,5000 punto por especialidad.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
			&lt;p&gt;&lt;b&gt;Documento justificativo:&lt;/b&gt; Certificado de notas obtenidas en el proceso selectivo donde conste de manera diferenciada la nota obtenida en cada una de las dos pruebas superadas.&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/div&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr class="subrow"&gt;&#xD;
			&lt;td class="inputs"&gt;&lt;label class="inline"&gt;N&amp;ordm; oposiciones aprobadas &lt;input id="i_34" min="0" onchange="recalc()" type="number" value="0" /&gt; &lt;/label&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td class="score"&gt;Puntos: &lt;span id="s_34"&gt;0.0000&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;!-- 3.5. Conocimiento lengua asturiana --&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td class="muted" colspan="2"&gt;&lt;b onclick="toggleExplain(this)"&gt;3.5. Conocimiento de la lengua asturiana.&lt;/b&gt;&#xD;
			&lt;div class="explicacion"&gt;&#xD;
			&lt;p&gt;&lt;b&gt;Puntuaci&amp;oacute;n:&lt;/b&gt; 0,5000 puntos.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
			&lt;p&gt;&lt;b&gt;Documento justificativo:&lt;/b&gt; Copia de la habilitaci&amp;oacute;n para impartir lengua asturiana/gallego-asturiano emitida por la Consejer&amp;iacute;a de Educaci&amp;oacute;n del Principado de Asturias o bien, certificado de superaci&amp;oacute;n de la prueba de certificaci&amp;oacute;n de nivel C1 de Lengua Asturiana.&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/div&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr class="subrow"&gt;&#xD;
			&lt;td class="inputs"&gt;&lt;label class="inline"&gt;&lt;input id="i_35" onchange="recalc()" type="checkbox" /&gt; Acredita el conocimiento de lengua asturiana.&lt;/label&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td class="score"&gt;Puntos: &lt;span id="s_35"&gt;0.0000&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;!-- 3.6. M&#xE9;ritos art&#xED;sticos y deportivos --&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td class="muted" colspan="2"&gt;&lt;b onclick="toggleExplain(this)"&gt;3.6. M&amp;eacute;ritos art&amp;iacute;sticos y deportivos.&lt;/b&gt; (Hasta 1 punto)&#xD;
			&lt;div class="explicacion"&gt;&#xD;
			&lt;p&gt;Los m&amp;eacute;ritos de los apartados &lt;b&gt;3.6.1 hasta el 3.6.5&lt;/b&gt; se baremar&amp;aacute;n &lt;b&gt;exclusivamente para el cuerpo de catedr&amp;aacute;ticos de m&amp;uacute;sica y artes esc&amp;eacute;nicas.&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
			&lt;p&gt;Los m&amp;eacute;ritos de los apartados &lt;b&gt;3.6.6 y 3.6.7&lt;/b&gt; se baremar&amp;aacute;n &lt;b&gt;exclusivamente para la especialidad de educaci&amp;oacute;n f&amp;iacute;sica del Cuerpo de Maestros.&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/div&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr class="subrow"&gt;&#xD;
			&lt;td class="inputs"&gt;&lt;label class="inline"&gt;Selecciona tu situaci&amp;oacute;n: &lt;select id="select_36" onchange="update36Visibility(); recalc();"&gt;&lt;option value="0"&gt;-- Selecciona --&lt;/option&gt;&lt;option value="1"&gt;1. Oposito por el cuerpo de catedr&amp;aacute;ticos de m&amp;uacute;sica y artes esc&amp;eacute;nicas&lt;/option&gt;&lt;option value="2"&gt;2. Oposito por educaci&amp;oacute;n f&amp;iacute;sica del Cuerpo de Maestros&lt;/option&gt;&lt;option value="3"&gt;3. No oposito por ninguno de los dos anteriores&lt;/option&gt; &lt;/select&gt; &lt;/label&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td class="score"&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;!-- 3.6.1. Premios --&gt;&#xD;
		&lt;tr class="grp-36-artes"&gt;&#xD;
			&lt;td class="muted" colspan="2"&gt;&lt;b onclick="toggleExplain(this)"&gt;3.6.1. Por premios en exposiciones concursos o en cert&amp;aacute;menes de &amp;aacute;mbito auton&amp;oacute;mico, nacional o internacional.&lt;/b&gt;&#xD;
			&lt;div class="explicacion"&gt;&#xD;
			&lt;p&gt;&lt;b&gt;Puntuaci&amp;oacute;n:&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
			&lt;ul&gt;&#xD;
				&lt;li&gt;Por premios internacionales: 1 punto por cada premio.&lt;/li&gt;&#xD;
				&lt;li&gt;Por premios nacionales: 0,5000 puntos por cada premio.&lt;/li&gt;&#xD;
				&lt;li&gt;Por premios auton&amp;oacute;micos: 0,2500 puntos por cada premio&lt;/li&gt;&#xD;
			&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
			&lt;p&gt;&lt;b&gt;Documento justificativo:&lt;/b&gt; Certificado de la entidad que emite el premio, en donde conste el nombre del premiado/s, el &amp;aacute;mbito del mismo y la categor&amp;iacute;a del premio. En el caso de exposiciones: programas donde conste la participaci&amp;oacute;n y certificai&amp;oacute;n de la entidad organizadora.&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/div&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr class="grp-36-artes"&gt;&#xD;
			&lt;td class="inputs"&gt;&lt;label class="inline"&gt;a) Premios internacionales (n&amp;ordm;) &lt;input id="i_361a" min="0" onchange="recalc()" type="number" value="0" /&gt; &lt;/label&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td class="score"&gt;Puntos: &lt;span id="s_361a"&gt;0.0000&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr class="grp-36-artes"&gt;&#xD;
			&lt;td class="inputs"&gt;&lt;label class="inline"&gt;b) Premios nacionales (n&amp;ordm;) &lt;input id="i_361b" min="0" onchange="recalc()" type="number" value="0" /&gt; &lt;/label&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td class="score"&gt;Puntos: &lt;span id="s_361b"&gt;0.0000&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr class="grp-36-artes"&gt;&#xD;
			&lt;td class="inputs"&gt;&lt;label class="inline"&gt;c) Premios auton&amp;oacute;micos (n&amp;ordm;) &lt;input id="i_361c" min="0" onchange="recalc()" type="number" value="0" /&gt; &lt;/label&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td class="score"&gt;Puntos: &lt;span id="s_361c"&gt;0.0000&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;!-- 3.6.2. Espect&#xE1;culos --&gt;&#xD;
		&lt;tr class="grp-36-artes"&gt;&#xD;
			&lt;td class="muted" colspan="2"&gt;&lt;b onclick="toggleExplain(this)"&gt;3.6.2. Por espect&amp;aacute;culos teatrales o circenses, composiciones o coreograf&amp;iacute;as estrenadas como autor o grabaciones con dep&amp;oacute;sito legal.&lt;/b&gt;&#xD;
			&lt;div class="explicacion"&gt;&#xD;
			&lt;p&gt;&lt;b&gt;Puntuaci&amp;oacute;n:&lt;/b&gt; 1,0000 punto por cada espect&amp;aacute;culo/composici&amp;oacute;n/coreograf&amp;iacute;a.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
			&lt;p&gt;&lt;b&gt;Documento justificativo:&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
			&lt;p&gt;Para la acreditaci&amp;oacute;n como m&amp;eacute;rito de espect&amp;aacute;culos teatrales o circenses, as&amp;iacute; como de las composiciones y coreograf&amp;iacute;as, certificado o documento acreditativo en el que figure que es el autor y el dep&amp;oacute;sito legal de la misma.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
			&lt;p&gt;En el caso de las grabaciones, certificado o documento acreditativo en el que figure que es el autor o int&amp;eacute;rprete y el dep&amp;oacute;sito legal de la misma.&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/div&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr class="grp-36-artes"&gt;&#xD;
			&lt;td class="inputs"&gt;&lt;label class="inline"&gt;Espect&amp;aacute;culos/composiciones/coreograf&amp;iacute;as (n&amp;ordm;) &lt;input id="i_362" min="0" onchange="recalc()" type="number" value="0" /&gt; &lt;/label&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td class="score"&gt;Puntos: &lt;span id="s_362"&gt;0.0000&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;!-- 3.6.3. Actuaciones y conciertos --&gt;&#xD;
		&lt;tr class="grp-36-artes"&gt;&#xD;
			&lt;td class="muted" colspan="2"&gt;&lt;b onclick="toggleExplain(this)"&gt;3.6.3. Por actuaciones y conciertos como director/, actor o actriz, int&amp;eacute;rprete, bailar&amp;iacute;n/a o solista en orquestas o en agrupaciones camer&amp;iacute;sticas (d&amp;uacute;os, tr&amp;iacute;os, cuartetos... ).&lt;/b&gt;&#xD;
			&lt;div class="explicacion"&gt;&#xD;
			&lt;p&gt;&lt;b&gt;Puntuaci&amp;oacute;n:&lt;/b&gt; 0,2500 punto por cada actuaci&amp;oacute;n/concierto.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
			&lt;p&gt;&lt;b&gt;Documento justificativo:&lt;/b&gt; En los supuestos de actuaciones y conciertos, programas donde conste la participaci&amp;oacute;n de la persona interesada y certificaci&amp;oacute;n de la entidad organizadora, en donde conste la realizaci&amp;oacute;n de la actuaci&amp;oacute;n o del concierto y la participaci&amp;oacute;n como director/a, actor o actriz, int&amp;eacute;rprete, bailar&amp;iacute;n/a o m&amp;uacute;sico/a solista o solista con orquesta/grupo.&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/div&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr class="grp-36-artes"&gt;&#xD;
			&lt;td class="inputs"&gt;&lt;label class="inline"&gt;Actuaciones/conciertos (n&amp;ordm;) &lt;input id="i_363" min="0" onchange="recalc()" type="number" value="0" /&gt; &lt;/label&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td class="score"&gt;Puntos: &lt;span id="s_363"&gt;0.0000&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;!-- 3.6.4. Exposiciones --&gt;&#xD;
		&lt;tr class="grp-36-artes"&gt;&#xD;
			&lt;td class="muted" colspan="2"&gt;&lt;b onclick="toggleExplain(this)"&gt;3.6.4. Por exposiciones individuales o colectivas.&lt;/b&gt;&#xD;
			&lt;div class="explicacion"&gt;&#xD;
			&lt;p&gt;&lt;b&gt;Puntuaci&amp;oacute;n:&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
			&lt;ul&gt;&#xD;
				&lt;li&gt;Por exposiciones individuales: 0,2500 punto por cada exposici&amp;oacute;n.&lt;/li&gt;&#xD;
				&lt;li&gt;Por exposiciones colectivas: 0,1000 puntos por exposici&amp;oacute;n.&lt;/li&gt;&#xD;
			&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
			&lt;p&gt;&lt;b&gt;Documento justificativo:&lt;/b&gt; En el caso de exposiciones, programas donde conste la participaci&amp;oacute;n del interesado y certificaci&amp;oacute;n de la entidad organizadora.&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/div&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr class="grp-36-artes"&gt;&#xD;
			&lt;td class="inputs"&gt;&lt;label class="inline"&gt;a) Individuales (n&amp;ordm;) &lt;input id="i_364a" min="0" onchange="recalc()" type="number" value="0" /&gt; &lt;/label&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td class="score"&gt;Puntos: &lt;span id="s_364a"&gt;0.0000&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr class="grp-36-artes"&gt;&#xD;
			&lt;td class="inputs"&gt;&lt;label class="inline"&gt;b) Colectivas (n&amp;ordm;) &lt;input id="i_364b" min="0" onchange="recalc()" type="number" value="0" /&gt; &lt;/label&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td class="score"&gt;Puntos: &lt;span id="s_364b"&gt;0.0000&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;!-- 3.6.5. Instituciones o campa&#xF1;as --&gt;&#xD;
		&lt;tr class="grp-36-artes"&gt;&#xD;
			&lt;td class="muted" colspan="2"&gt;&lt;b onclick="toggleExplain(this)"&gt;3.6.5. Por participaci&amp;oacute;n en instituciones o campa&amp;ntilde;as de &amp;aacute;mbito nacional o internacional como conservador-restaurador de bienes culturales. &lt;/b&gt;&#xD;
			&lt;div class="explicacion"&gt;&#xD;
			&lt;p&gt;&lt;b&gt;Puntuaci&amp;oacute;n:&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
			&lt;ul&gt;&#xD;
				&lt;li&gt;Por contratos realizados por el sector p&amp;uacute;blico: 0,2000 punto por cada contrato.&lt;/li&gt;&#xD;
				&lt;li&gt;Por contratos realizados por el sector privado: 0,1000 puntos por cada contrato.&lt;/li&gt;&#xD;
				&lt;li&gt;Por contratos como director/a, tanto en el sector p&amp;uacute;blico como en el privado: 0,0500 puntos por cada contrato.&lt;/li&gt;&#xD;
			&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
			&lt;p&gt;&lt;b&gt;Documento justificativo:&lt;/b&gt; Certificado de la entidad organizadora donde figure la participaci&amp;oacute;n como conservador-restaurador.&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/div&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr class="grp-36-artes"&gt;&#xD;
			&lt;td class="inputs"&gt;&lt;label class="inline"&gt;a) En el sector publico (n&amp;ordm;) &lt;input id="i_365a" min="0" onchange="recalc()" type="number" value="0" /&gt; &lt;/label&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td class="score"&gt;Puntos: &lt;span id="s_365a"&gt;0.0000&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr class="grp-36-artes"&gt;&#xD;
			&lt;td class="inputs"&gt;&lt;label class="inline"&gt;b) En el sector privado (n&amp;ordm;) &lt;input id="i_365b" min="0" onchange="recalc()" type="number" value="0" /&gt; &lt;/label&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td class="score"&gt;Puntos: &lt;span id="s_365b"&gt;0.0000&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr class="grp-36-artes"&gt;&#xD;
			&lt;td class="inputs"&gt;&lt;label class="inline"&gt;c) Como director/a, en el sector publico o en el privado (n&amp;ordm;) &lt;input id="i_365c" min="0" onchange="recalc()" type="number" value="0" /&gt; &lt;/label&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td class="score"&gt;Puntos: &lt;span id="s_365c"&gt;0.0000&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;!-- 3.6.6. Deportista de alto nivel --&gt;&#xD;
		&lt;tr class="grp-36-ef"&gt;&#xD;
			&lt;td class="muted" colspan="2"&gt;&lt;b onclick="toggleExplain(this)"&gt;3.6.6. Deportista de alto nivel.&lt;/b&gt;&#xD;
			&lt;div class="explicacion"&gt;&#xD;
			&lt;p&gt;&lt;b&gt;Puntuaci&amp;oacute;n:&lt;/b&gt; 1,0000 punto&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
			&lt;p&gt;&lt;b&gt;Documento justificativo:&lt;/b&gt; Certificado del organismo competente donde conste expresamente la calificaci&amp;oacute;n de deportista de alto nivel.&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/div&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr class="grp-36-ef"&gt;&#xD;
			&lt;td class="inputs"&gt;&lt;label class="inline"&gt;Deportista alto nivel &lt;input id="i_366" onchange="recalc()" type="checkbox" /&gt; &lt;/label&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td class="score"&gt;Puntos: &lt;span id="s_366"&gt;0.0000&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;!-- 3.6.7. Deportista de alto rendimiento --&gt;&#xD;
		&lt;tr class="grp-36-ef"&gt;&#xD;
			&lt;td class="muted" colspan="2"&gt;&lt;b onclick="toggleExplain(this)"&gt;3.6.7. Deportista de alto rendimiento.&lt;/b&gt;&#xD;
			&lt;div class="explicacion"&gt;&#xD;
			&lt;p&gt;&lt;b&gt;Puntuaci&amp;oacute;n:&lt;/b&gt; 1,0000 punto&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
			&lt;p&gt;&lt;b&gt;Documento justificativo:&lt;/b&gt; Certificado del organismo competente donde conste expresamente la calificaci&amp;oacute;n de deportista de alto rendimiento.&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/div&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr class="grp-36-ef"&gt;&#xD;
			&lt;td class="inputs"&gt;&lt;label class="inline"&gt;Deportista alto rendimiento &lt;input id="i_367" onchange="recalc()" type="checkbox" /&gt; &lt;/label&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td class="score"&gt;Puntos: &lt;span id="s_367"&gt;0.0000&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;th class="section-pink" colspan="2"&gt;Subtotal otros m&amp;eacute;ritos: &lt;span id="otros_total_head" style="float:right;font-weight:700"&gt;0.0000&lt;/span&gt;&lt;/th&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;!-- Resumen y total --&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;th class="section-green" colspan="2"&gt;Resumen y total general&lt;/th&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr class="subrow"&gt;&#xD;
			&lt;td class="inputs"&gt;&#xD;
			&lt;div class="muted"&gt;Los subtotales de los apartados se actualizan autom&amp;aacute;ticamente.&lt;/div&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td class="score"&gt;TOTAL GENERAL: &lt;span id="grand_total"&gt;0.0000&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
	&lt;/tbody&gt;&#xD;
&lt;/table&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="footer-note"&gt;Nota: Calculadora orientativa, comprueba siempre con la normativa oficial.&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;script&gt;&#xD;
function toggleExplain(el) {&#xD;
const exp = el.nextElementSibling;&#xD;
if (exp) {&#xD;
exp.style.display = exp.style.display === 'block' ? 'none' : 'block';&#xD;
}&#xD;
}&#xD;
&#xD;
function num(id) {&#xD;
const el = document.getElementById(id);&#xD;
return el ? Math.max(0, parseFloat(el.value) || 0) : 0;&#xD;
}&#xD;
&#xD;
function chk(id) {&#xD;
const el = document.getElementById(id);&#xD;
return el &amp;&amp; el.checked ? 1 : 0;&#xD;
}&#xD;
&#xD;
function recalc() {&#xD;
&#xD;
// I. EXPERIENCIA DOCENTE (m&#xE1;x 5)&#xD;
&#xD;
const p_a11 = num('a11_years') * 1 + num('a11_months') * 0.0833;&#xD;
const p_a12 = num('a12_years') * 0.5 + num('a12_months') * 0.0416;&#xD;
const p_a13 = num('a13_years') * 0.5 + num('a13_months') * 0.0416;&#xD;
const p_a14 = num('a14_years') * 0.25 + num('a14_months') * 0.0208;&#xD;
&#xD;
let exp_total = p_a11 + p_a12 + p_a13 + p_a14;&#xD;
exp_total = Math.min(exp_total, 5);&#xD;
&#xD;
p('p_a11', p_a11);&#xD;
p('p_a12', p_a12);&#xD;
p('p_a13', p_a13);&#xD;
p('p_a14', p_a14);&#xD;
p('antiguedad_total_head', exp_total);&#xD;
&#xD;
// II. FORMACI&#xD3;N ACAD&#xC9;MICA (m&#xE1;x 5)&#xD;
&#xD;
const exp_acad = num('exp');&#xD;
const s_221 = num('i_221') * 1;&#xD;
const s_222 = chk('i_222') * 1;&#xD;
const s_223 = chk('i_223') * 0.5;&#xD;
const s_231 = num('i_231') * 1;&#xD;
const s_232 = num('i_232') * 1;&#xD;
const s_24a = num('i_24a') * 0.5;&#xD;
const s_24b = num('i_24b') * 0.5;&#xD;
const s_24c = num('i_24c') * 0.2;&#xD;
const s_24d = num('i24d') * 0.2;&#xD;
const s_24e = num('i24e') * 0.2;&#xD;
const s_25  = num('i25')  * 0.5;&#xD;
&#xD;
let form_total =&#xD;
exp_acad +&#xD;
s_221 + s_222 + s_223 +&#xD;
s_231 + s_232 +&#xD;
s_24a + s_24b + s_24c + s_24d + s_24e +&#xD;
s_25;&#xD;
&#xD;
form_total = Math.min(form_total, 5);&#xD;
&#xD;
p('p_exp', exp_acad);&#xD;
p('s_221', s_221);&#xD;
p('s_222', s_222);&#xD;
p('s_223', s_223);&#xD;
p('s_231', s_231);&#xD;
p('s_232', s_232);&#xD;
p('s_24a', s_24a);&#xD;
p('s_24b', s_24b);&#xD;
p('s_24c', s_24c);&#xD;
p('s24d', s_24d);&#xD;
p('s24e', s_24e);&#xD;
p('s25',  s_25);&#xD;
p('formacion_total_head', form_total);&#xD;
&#xD;
// III. OTROS M&#xC9;RITOS (m&#xE1;x 2)&#xD;
&#xD;
const p_31 = num('i_31');&#xD;
const p_32 = Math.min(Math.floor(num('i_32') / 20) * 0.04, 1.5);&#xD;
const p_33 = chk('i_33') * 0.5;&#xD;
const p_34 = num('i_34') * 0.5;&#xD;
const p_35 = chk('i_35') * 0.5;&#xD;
&#xD;
const s_361a = num('i_361a') * 1;&#xD;
const s_361b = num('i_361b') * 0.5;&#xD;
const s_361c = num('i_361c') * 0.25;&#xD;
const s_362  = num('i_362') * 1;&#xD;
const s_363  = num('i_363') * 0.25;&#xD;
const s_364a = num('i_364a') * 0.25;&#xD;
const s_364b = num('i_364b') * 0.10;&#xD;
const s_365a = num('i_365a') * 0.20;&#xD;
const s_365b = num('i_365b') * 0.10;&#xD;
const s_365c = num('i_365c') * 0.05;&#xD;
const s_366  = chk('i_366') * 1;&#xD;
const s_367  = chk('i_367') * 1;&#xD;
&#xD;
let p_36 =&#xD;
s_361a + s_361b + s_361c +&#xD;
s_362 + s_363 +&#xD;
s_364a + s_364b +&#xD;
s_365a + s_365b + s_365c +&#xD;
s_366 + s_367;&#xD;
&#xD;
p_36 = Math.min(p_36, 1);&#xD;
&#xD;
p('s_361a', s_361a);&#xD;
p('s_361b', s_361b);&#xD;
p('s_361c', s_361c);&#xD;
p('s_362',  s_362);&#xD;
p('s_363',  s_363);&#xD;
p('s_364a', s_364a);&#xD;
p('s_364b', s_364b);&#xD;
p('s_365a', s_365a);&#xD;
p('s_365b', s_365b);&#xD;
p('s_365c', s_365c);&#xD;
p('s_366',  s_366);&#xD;
p('s_367',  s_367);&#xD;
&#xD;
let otros_total = p_31 + p_32 + p_33 + p_34 + p_35 + p_36;&#xD;
otros_total = Math.min(otros_total, 2);&#xD;
&#xD;
p('s_31', p_31);&#xD;
p('s_32', p_32);&#xD;
p('s_33', p_33);&#xD;
p('s_34', p_34);&#xD;
p('s_35', p_35);&#xD;
p('otros_total_head', otros_total);&#xD;
&#xD;
// TOTAL GENERAL&#xD;
	&#xD;
let total = exp_total + form_total + otros_total;&#xD;
total = Math.min(total, 10);&#xD;
p('grand_total', total);&#xD;
	&#xD;
}&#xD;
&#xD;
function p(id, val) {&#xD;
const el = document.getElementById(id);&#xD;
if (el) el.innerText = val.toFixed(4);&#xD;
}&#xD;
&#xD;
function update36Visibility() {&#xD;
const v = document.getElementById('select_36').value;&#xD;
&#xD;
const artes = document.querySelectorAll('.grp-36-artes');&#xD;
const ef = document.querySelectorAll('.grp-36-ef');&#xD;
&#xD;
// Ocultar todo por defecto&#xD;
artes.forEach(r =&gt; r.style.display = 'none');&#xD;
ef.forEach(r =&gt; r.style.display = 'none');&#xD;
&#xD;
if (v === '1') {&#xD;
artes.forEach(r =&gt; r.style.display = '');&#xD;
} else if (v === '2') {&#xD;
ef.forEach(r =&gt; r.style.display = '');&#xD;
}&#xD;
}&#xD;
&#xD;
document.addEventListener('DOMContentLoaded', () =&gt; {&#xD;
update36Visibility();&#xD;
});&#xD;
&lt;/script&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/ca/noticia/portada/principadodeasturiaseducacion/articulo/82821</guid><title>Novedades Concursos de Asesores T&#xE9;cnicos y Docentes en el Exterior</title><pubDate>Fri, 19 Dec 25 08:15:00 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/ca/noticia/portada/principadodeasturiaseducacion/articulo/82821</link><dc:creator xmlns:dc="dc">jose-luis.narbona.moreno</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Empleo</category><category>Oposiciones</category><category>Exteriores</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/exterior-1766129565.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Principado de Asturias - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size:14px;"&gt;&lt;u&gt;&lt;strong&gt;DOCENTES&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size:14px;"&gt;Con objeto de que los participantes en el concurso p&amp;uacute;blico de m&amp;eacute;ritos para la provisi&amp;oacute;n de puestos de personal docente en el exterior, convocado por Resoluci&amp;oacute;n de 3 de noviembre de 2025 (Bolet&amp;iacute;n Oficial del Estado de 10 de noviembre), puedan estar informados con suficiente antelaci&amp;oacute;n de las fechas provisionales de las distintas fases de este concurso, se comunica:&lt;br /&gt;&#xD;
&#x27A2;Publicaci&amp;oacute;n de las listas provisionales de admitidos y excluidos: A partir del 22 de enero de 2026.&lt;br /&gt;&#xD;
&#x27A2;Publicaci&amp;oacute;n de las listas definitivas de admitidos y excluidos: A partir del 9 de marzo de 2026&lt;br /&gt;&#xD;
&#x27A2;Realizaci&amp;oacute;n de la fase espec&amp;iacute;fica: 11 de abril de 2026.&lt;br /&gt;&#xD;
&#x2713;El lugar en el que se realizar&amp;aacute; esta prueba se comunicar&amp;aacute; con exactitud en la Resoluci&amp;oacute;n por la que se anuncie la exposici&amp;oacute;n de las listas definitivas de admitidos y excluidos.&lt;br /&gt;&#xD;
&#x2713;La realizaci&amp;oacute;n de la fase espec&amp;iacute;fica del concurso de m&amp;eacute;ritos para la provisi&amp;oacute;n de puestos de personal docente se realizar&amp;aacute; de manera presencial en Madrid.&lt;br /&gt;&#xD;
&#x2713;Para la realizaci&amp;oacute;n de la fase espec&amp;iacute;fica, los aspirantes deber&amp;aacute;n basarse en la normativa que en el momento de la prueba resulte de aplicaci&amp;oacute;n.&lt;br /&gt;&#xD;
&#x2713;En el caso de que alg&amp;uacute;n aspirante necesite alg&amp;uacute;n tipo adaptaci&amp;oacute;n para la realizaci&amp;oacute;n de la prueba, deber&amp;aacute; comunicarlo a la organizaci&amp;oacute;n del concurso en el correo: concursos.exterior@educacion.gob.es&lt;br /&gt;&#xD;
&#x27A2;Lecturas de la segunda parte de la fase espec&amp;iacute;fica: del 27 de abril al 11 de mayo de 2026 (no se realizar&amp;aacute;n lecturas el d&amp;iacute;a 1 de mayo de 2026).&lt;br /&gt;&#xD;
Se han constituido siete Comisiones de Valoraci&amp;oacute;n. De la 1 a la 4 para docentes de los Cuerpos de Catedr&amp;aacute;ticos y Profesores de Ense&amp;ntilde;anza Secundaria y de Escuelas Oficiales de Idiomas, Profesores T&amp;eacute;cnicos de Formaci&amp;oacute;n Profesional (a extinguir) y Profesores Especialistas en sectores singulares de Formaci&amp;oacute;n Profesional y de la 5 a la 7 para docentes del Cuerpo de Maestros.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size:14px;"&gt;&lt;u&gt;&lt;strong&gt;ASESORES&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size:14px;"&gt;Con objeto de que los participantes en el concurso p&amp;uacute;blico de m&amp;eacute;ritos para la provisi&amp;oacute;n de puestos de asesores t&amp;eacute;cnicos y asesoras t&amp;eacute;cnicas en el exterior, convocado por Resoluci&amp;oacute;n de 3 de noviembre de 2025 (Bolet&amp;iacute;n Oficial del Estado de 10 de noviembre), puedan estar informados con suficiente antelaci&amp;oacute;n de las fechas provisionales de las distintas fases de este concurso, se comunica:&lt;br /&gt;&#xD;
&#x27A2;Publicaci&amp;oacute;n de las listas provisionales de admitidos y excluidos: A partir del 22 de enero de 2026.&lt;br /&gt;&#xD;
&#x27A2;Publicaci&amp;oacute;n de las listas definitivas de admitidos y excluidos: A partir del 9 de marzo de 2026.&lt;br /&gt;&#xD;
&#x27A2;Realizaci&amp;oacute;n de la fase espec&amp;iacute;fica: 12 de abril de 2026.&lt;br /&gt;&#xD;
&#x2713; El lugar en el que se realizar&amp;aacute; esta prueba se comunicar&amp;aacute; con exactitud en la Resoluci&amp;oacute;n por la que se anuncie la exposici&amp;oacute;n de las listas definitivas de admitidos y excluidos.&lt;br /&gt;&#xD;
&#x2713;&amp;nbsp;La realizaci&amp;oacute;n de la fase espec&amp;iacute;fica del concurso de m&amp;eacute;ritos para la provisi&amp;oacute;n de puestos de personal docente se realizar&amp;aacute; de manera presencial en Madrid.&lt;br /&gt;&#xD;
&#x2713; Para la realizaci&amp;oacute;n de la fase espec&amp;iacute;fica, los aspirantes deber&amp;aacute;n basarse en la normativa que en el momento de la prueba resulte de aplicaci&amp;oacute;n.&lt;br /&gt;&#xD;
&#x2713; En el caso de que alg&amp;uacute;n aspirante necesite alg&amp;uacute;n tipo adaptaci&amp;oacute;n para la realizaci&amp;oacute;n de la prueba, deber&amp;aacute; comunicarlo a la organizaci&amp;oacute;n del concurso en el correo: concursos.exterior@educacion.gob.es&lt;br /&gt;&#xD;
&#x27A2;Lecturas de la segunda parte de la fase espec&amp;iacute;fica: del 27 abril a 11 de mayo de 2026 (no se realizar&amp;aacute;n lecturas el 1 de mayo de 2026).&lt;br /&gt;&#xD;
Se han constituido dos Comisiones de Valoraci&amp;oacute;n.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/ca/noticia/portada/principadodeasturiaseducacion/articulo/82035</guid><title>CSIF VOTA NO A LA OPE 2025 Y EXIGE UNA PLANIFICACI&#xD3;N REAL Y COMPLETA TRAS LA MESA GENERAL CELEBRADA HOY</title><pubDate>Thu, 04 Dec 25 16:00:00 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/ca/noticia/portada/principadodeasturiaseducacion/articulo/82035</link><dc:creator xmlns:dc="dc">carlos.diaz.peral</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Convocatorias</category><category>Empleo</category><category>Oferta Empleo P&#xFA;blico</category><category>Oposiciones</category><category>Normativa</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/ope-2025-1764920822.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Principado de Asturias - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p style="text-align:justify; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Calibri&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Segoe UI&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;CSIF VOTA NO A LA OPE 2025 Y EXIGE UNA PLANIFICACI&amp;Oacute;N REAL Y COMPLETA DE LA OPE DOCENTE TRAS LA MESA GENERAL CELEBRADA HOY&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Calibri&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Segoe UI&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;La reuni&amp;oacute;n de la Mesa General celebrada esta ma&amp;ntilde;ana ha vuelto a evidenciar la necesidad de una planificaci&amp;oacute;n rigurosa de la Oferta P&amp;uacute;blica de Empleo docente en Asturias. La Consejer&amp;iacute;a ha aportado nuevos datos sobre la convocatoria de oposiciones del cuerpo de Maestros para 2026, pero sigue sin presentar una previsi&amp;oacute;n completa que d&amp;eacute; respuesta a las necesidades reales de los centros educativos.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Calibri&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Segoe UI&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;Seg&amp;uacute;n lo trasladado hoy por la Administraci&amp;oacute;n:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="margin-left:8px"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Calibri&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Segoe UI&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;La convocatoria se publicar&amp;aacute; previsiblemente entre diciembre de 2025 y enero de 2026.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="margin-left:8px"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Calibri&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Segoe UI&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;Incluir&amp;aacute; todas las especialidades del cuerpo de Maestros.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="margin-left:8px"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Calibri&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Segoe UI&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;Se articular&amp;aacute; en dos fases:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&#xD;
	&lt;ul style="list-style-type:circle"&gt;&#xD;
		&lt;li style="margin-left:8px"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Calibri&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Segoe UI&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;Una primera con las 324 plazas de la OEP 2024, que se recoger&amp;aacute;n en la convocatoria inicial.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li style="margin-left:8px"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Calibri&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Segoe UI&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;Una segunda fase en la que se a&amp;ntilde;adir&amp;aacute;n las 232 plazas de la OEP 2025 tras la aprobaci&amp;oacute;n de la plantilla org&amp;aacute;nica en marzo-abril.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;/ul&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="margin-bottom:13px; margin-left:8px"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Calibri&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Segoe UI&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;En total, la Administraci&amp;oacute;n prev&amp;eacute; convocar 556 plazas, sin concretar a&amp;uacute;n su distribuci&amp;oacute;n por especialidad.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Calibri&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Segoe UI&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;CSIF valora que estos datos clarifiquen parcialmente el escenario, pero advierte de que siguen siendo insuficientes.&lt;br /&gt;&#xD;
&lt;strong&gt;&lt;span style="background-color:#ffff00;"&gt;CSIF ha votado un NO rotundo a esta OPE 2025.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Calibri&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Segoe UI&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;Hoy mismo, &lt;span style="background-color:#ffff00;"&gt;CSIF ha recordado a la Consejer&amp;iacute;a que, adem&amp;aacute;s de estas plazas, &lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="background-color:#ffff00;"&gt;hay que sumar las 472 plazas estructurales necesarias para implantar la reducci&amp;oacute;n a 23 horas lectivas&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="background-color:#ffff00;"&gt; del cuerpo de Maestros a partir del 1 de septiembre de 2026, fruto del Acuerdo para la Mejora de la Ense&amp;ntilde;anza P&amp;uacute;blica&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="background-color:#ffff00;"&gt;, firmado el 4 de septiembre de 2024,&lt;/span&gt; ratificado por el Consejo de Gobierno y publicado en el BOPA n&amp;ordm; 62 (31 de marzo de 2025).&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Calibri&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Segoe UI&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;Dicha reducci&amp;oacute;n, que no procede del Pacto Asturias Educa sino del Acuerdo para la Mejora de la Ense&amp;ntilde;anza P&amp;uacute;blica firmado por CSIF &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Segoe UI&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;junto con otras OOSS en septiembre de 2024&lt;b&gt; &lt;/b&gt;, se fija con car&amp;aacute;cter obligatorio en Infantil y Primaria y &lt;b&gt;conlleva la obligaci&amp;oacute;n de reorganizar los centros y crear las plazas estructurales necesarias&lt;/b&gt; para hacerla efectiva.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Calibri&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Segoe UI&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;Adem&amp;aacute;s, &lt;b&gt;CSIF ha recordado que esta l&amp;iacute;nea est&amp;aacute; reforzada a nivel estatal: gracias a la acci&amp;oacute;n sindical de CSIF, el Gobierno central ha aprobado un anteproyecto de ley que establece un m&amp;aacute;ximo de 23 horas lectivas para los maestros&lt;/b&gt; en todo el pa&amp;iacute;s, dando cobertura normativa nacional a esta medida y asegurando su homogeneidad en todas las comunidades aut&amp;oacute;nomas.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Calibri&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Segoe UI&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;En conjunto, la suma de las 556 plazas ya previstas y las 472 plazas estructurales sit&amp;uacute;a la necesidad real del sistema en torno a &lt;b&gt;1.028 plazas de cara a 2026&lt;/b&gt;, simplemente para cubrir necesidades urgentes del sistema y &lt;b&gt;sin abordar todav&amp;iacute;a la necesaria bajada de la interinidad&lt;/b&gt;. No contemplar este horizonte supone mantener tasas de interinidad superiores al 25 %, incumplir compromisos estatales y europeos y perpetuar la precarizaci&amp;oacute;n de las plantillas docentes.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Calibri&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Segoe UI&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;&lt;span style="background-color:#ffff00;"&gt;Por todo ello, desde CSIF exigimos de nuevo la convocatoria urgente de la Mesa Sectorial de Educaci&amp;oacute;n, con el fin de abrir una negociaci&amp;oacute;n real y transparente que no est&amp;eacute; marcada por intereses pol&amp;iacute;ticos&lt;/span&gt; y que garantice que todas las plazas reales y obligatorias &amp;mdash;de reposici&amp;oacute;n y estructurales&amp;mdash; se incorporen a la pr&amp;oacute;xima OPE.&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify; margin-bottom:13px"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Calibri&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Segoe UI&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;CSIF continuar&amp;aacute; defendiendo con firmeza una oferta de empleo que responda a las necesidades del profesorado, del alumnado y de la ense&amp;ntilde;anza p&amp;uacute;blica asturiana.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify; margin-bottom:13px"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/ca/noticia/portada/principadodeasturiaseducacion/articulo/80338</guid><title>BOE 10/11/2025: Convocatoria de plazas para Asesores y Docentes en el Exterior 2025/2026</title><pubDate>Tue, 11 Nov 25 07:34:00 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/ca/noticia/portada/principadodeasturiaseducacion/articulo/80338</link><dc:creator xmlns:dc="dc">jose-luis.narbona.moreno</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms">Plazo  desde el martes 11 de noviembre hasta el 2 de diciembre de 2025 a las 10 de la ma&#xF1;ana.&#xD;
A&#xF1;adida correcci&#xF3;n de errores publicada en el BOE el 21 de noviembre de 2025...</dcterms:alternative><description>Plazo  desde el martes 11 de noviembre hasta el 2 de diciembre de 2025 a las 10 de la ma&#xF1;ana.&#xD;
A&#xF1;adida correcci&#xF3;n de errores publicada en el BOE el 21 de noviembre de 2025...</description><category>Empleo</category><category>Oposiciones</category><category>Exteriores</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/1762764185-g5ylqkvwkaar7p4-1762764163.jpg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Principado de Asturias - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;h5&gt;&lt;u&gt;&lt;strong&gt;Asesores t&amp;eacute;cnicos en el exterio&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;r&lt;/h5&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;Resoluci&amp;oacute;n de 3 de noviembre de 2025, de la Subsecretar&amp;iacute;a, por la que se convoca concurso para la provisi&amp;oacute;n de puestos de asesores t&amp;eacute;cnicos y asesoras t&amp;eacute;cnicas en el exterior.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
	&lt;ul&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;a href="https://boe.es/boe/dias/2025/11/10/pdfs/BOE-A-2025-22696.pdf" title="PDF firmado BOE-A-2025-22696"&gt;PDF (BOE-A-2025-22696 - 27&amp;nbsp;&lt;abbr title="p&#xE1;ginas"&gt;p&amp;aacute;gs.&lt;/abbr&gt;&amp;nbsp;- 485&amp;nbsp;&lt;abbr title="kilobytes"&gt;KB&lt;/abbr&gt;)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;/ul&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.educacionfpydeportes.gob.es/servicios-al-ciudadano/catalogo/general/99/998438/ficha/998438-2025-2026.html" target="_blank"&gt;Acceso a la inscripci&amp;oacute;n&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2025-22696" rel="external" target="_blank" title="Externo, se abre en ventana nueva."&gt;Resoluci&amp;oacute;n de 3 de noviembre de 2025 de la Subsecretar&amp;iacute;a de Educaci&amp;oacute;n, Formaci&amp;oacute;n Profesional y Deportes&amp;nbsp;&lt;img alt="" src="https://www.educacionfpydeportes.gob.es/docroot/img/iconos/13/ico-boe.gif" /&gt;&lt;/a&gt;Fecha de publicaci&amp;oacute;n en el BOE: 10 de noviembre de 2025&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educacionfpydeportes.gob.es/dam/jcr:69c99c5f-7312-4c2f-8a31-d7f438f87def/crue-certificados-2025.pdf" rel="external" target="_blank" title="Externo, se abre en ventana nueva."&gt;Relaci&amp;oacute;n de certificados&lt;img alt="PDF" height="13" src="https://www.educacionfpydeportes.gob.es/docroot/img/iconos/13/ico-pdf.gif" width="13" /&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;vigentes que se reconocen para acreditar el conocimiento de idiomas y niveles recogidos por las Mesas Ling&amp;uuml;&amp;iacute;sticas de la Conferencia de Rectores de las Universidades Espa&amp;ntilde;olas de Alem&amp;aacute;n, Franc&amp;eacute;s Italiano, Ingl&amp;eacute;s y Portugu&amp;eacute;s.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educacionfpydeportes.gob.es/dam/jcr:7cd51a24-6d70-4e87-9cad-c48df8fe9086/preguntas-frecuentes-convocatoria-asesores1.pdf" rel="external" target="_blank" title="Externo, se abre en ventana nueva."&gt;Preguntas frecuentes&lt;img alt="PDF" height="13" src="https://www.educacionfpydeportes.gob.es/docroot/img/iconos/13/ico-pdf.gif" width="13" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;hr /&gt;&#xD;
&lt;h5&gt;&lt;u&gt;&lt;strong&gt;Funcionarios docentes en el exterior&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;&lt;/h5&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;Resoluci&amp;oacute;n de 3 de noviembre de 2025, de la Subsecretar&amp;iacute;a, por la que se convoca concurso para la provisi&amp;oacute;n de puestos de personal docente en el exterior.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
	&lt;ul&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;a href="https://boe.es/boe/dias/2025/11/10/pdfs/BOE-A-2025-22697.pdf" title="PDF firmado BOE-A-2025-22697"&gt;PDF (BOE-A-2025-22697 - 36&amp;nbsp;&lt;abbr title="p&#xE1;ginas"&gt;p&amp;aacute;gs.&lt;/abbr&gt;&amp;nbsp;- 702&amp;nbsp;&lt;abbr title="kilobytes"&gt;KB&lt;/abbr&gt;)&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
		&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;/ul&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a href="https://www.educacionfpydeportes.gob.es/servicios-al-ciudadano/catalogo/general/99/998484/ficha/998484-2025-2026.html" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;Acceso a la inscripci&amp;oacute;n&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2025-22697" rel="external" target="_blank" title="Externo, se abre en ventana nueva."&gt;Resoluci&amp;oacute;n de 3 de noviembre de 2025 de la Subsecretar&amp;iacute;a de Educaci&amp;oacute;n, Formaci&amp;oacute;n Profesional y Deportes&amp;nbsp;&lt;img alt="" src="https://www.educacionfpydeportes.gob.es/docroot/img/iconos/13/ico-boe.gif" /&gt;&lt;/a&gt;Fecha de publicaci&amp;oacute;n en el BOE: 10 de noviembre de 2025&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educacionfpydeportes.gob.es/dam/jcr:86a423ec-431a-4be5-ab8a-7c532ff2a6cd/crue-certificados-2025.pdf" rel="external" target="_blank" title="Externo, se abre en ventana nueva."&gt;Relaci&amp;oacute;n de certificados&lt;img alt="PDF" height="13" src="https://www.educacionfpydeportes.gob.es/docroot/img/iconos/13/ico-pdf.gif" width="13" /&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;que se reconocen para acreditar el conocimiento de idiomas y niveles recogidos por las Mesas Ling&amp;uuml;&amp;iacute;sticas de la Conferencia de Rectores de las Universidades Espa&amp;ntilde;olas de Alem&amp;aacute;n, Franc&amp;eacute;s Italiano, Ingl&amp;eacute;s y Portugu&amp;eacute;s&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educacionfpydeportes.gob.es/dam/jcr:029242ef-309f-491c-9c4f-b69d29092b41/preguntas-frecuentes-convocatoria.pdf" rel="external" target="_blank" title="Externo, se abre en ventana nueva."&gt;Preguntas frecuentes&lt;img alt="PDF" height="13" src="https://www.educacionfpydeportes.gob.es/docroot/img/iconos/13/ico-pdf.gif" width="13" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;hr /&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Se acaban de publicar los nuevos concursos de m&amp;eacute;ritos entre el personal funcionario de carrera para ocupar puestos en el exterior de personal docente y en asesor&amp;iacute;as t&amp;eacute;cnicas a partir del curso 2026-2027. El plazo de presentaci&amp;oacute;n de instancias comienza el d&amp;iacute;a 11 y estar&amp;aacute; abierto durante todo el mes de noviembre&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Para la red de oficinas, centros y programas de&amp;nbsp;&lt;strong&gt;Acci&amp;oacute;n Educativa Exterior&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;se ofertan este a&amp;ntilde;o&amp;nbsp;&lt;strong&gt;108&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;plazas para ejercer como docente y&amp;nbsp;&lt;strong&gt;19&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;plazas para las asesor&amp;iacute;as t&amp;eacute;cnicas en las oficinas de Educaci&amp;oacute;n.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Los puestos de&amp;nbsp;&lt;strong&gt;personal docente&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;se encuentran en los siguiente pa&amp;iacute;ses:&amp;nbsp;&lt;strong&gt;Andorra, Alemania, Argentina, B&amp;eacute;lgica, Brasil, Colombia, Estados Unidos, Francia, Italia, Luxemburgo, Marruecos, Pa&amp;iacute;ses Bajos, Portugal, Suiza, Luxemburgo, Reino Unido&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;y en&amp;nbsp;&lt;strong&gt;Espa&amp;ntilde;a&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;en la Escuela Europea de Alicante/Alacant. El personal seleccionado trabajar&amp;aacute; en instituciones educativas diversas: centros espa&amp;ntilde;oles en el exterior, secciones en centros de otros Estados, agrupaciones de lengua y cultura espa&amp;ntilde;olas o en el sistema educativo de Escuelas Europeas.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;En el caso de las&amp;nbsp;&lt;strong&gt;asesor&amp;iacute;as t&amp;eacute;cnica&lt;/strong&gt;s, las plazas se reparten en los siguientes pa&amp;iacute;ses:&amp;nbsp;&lt;strong&gt;Andorra, B&amp;eacute;lgica, Brasil, China, Costa de Marfil, Estados Unidos, Filipinas, Francia, India, Letonia, Marruecos, Pa&amp;iacute;ses Bajos, Polonia, Portugal&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;y&lt;strong&gt;&amp;nbsp;Suecia&lt;/strong&gt;. Asesores y asesoras desarrollar&amp;aacute;n funciones relacionadas, entre otras, con la gesti&amp;oacute;n de programas educativos propios, formaci&amp;oacute;n docente, desarrollo e impulso de iniciativas para la promoci&amp;oacute;n de la educaci&amp;oacute;n, lengua y cultura espa&amp;ntilde;olas, as&amp;iacute; como el mantenimiento y fomento de las relaciones con las instituciones gubernamentales y educativas del pa&amp;iacute;s.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Quienes obtengan plaza como docente podr&amp;aacute;n permanecer destinados en los puestos en el exterior por un periodo m&amp;aacute;ximo de seis cursos escolares, salvo los destinados en Escuelas Europeas, que podr&amp;aacute;n permanecer nueve. En el caso de las asesor&amp;iacute;as t&amp;eacute;cnicas el periodo de permanencia m&amp;aacute;ximo es de cinco cursos escolares.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;La finalidad de estas convocatorias es seleccionar al personal funcionario de carrera preparado para trabajar en entornos educativos diferentes, difundir la lengua y cultura espa&amp;ntilde;olas en otros pa&amp;iacute;ses a trav&amp;eacute;s de la educaci&amp;oacute;n y as&amp;iacute; contribuir con su labor a los objetivos de la Acci&amp;oacute;n Educativa Exterior.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;hr /&gt;&#xD;
&lt;p&gt;Correcci&amp;oacute;n de &lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/boe-a-2025-23561-1763713946.pdf"&gt;errores&lt;/a&gt; BOE 21/11/2025&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/ca/noticia/portada/principadodeasturiaseducacion/articulo/69260</guid><title>ACTUALIZACI&#xD3;N  - Procedimiento selectivo 24-25. Designaci&#xF3;n de tribunales y sedes</title><pubDate>Wed, 16 Apr 25 14:00:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/ca/noticia/portada/principadodeasturiaseducacion/articulo/69260</link><dc:creator xmlns:dc="dc">carlos.diaz.peral</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Convocatorias</category><category>Empleo</category><category>Oposiciones</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/tribunales-y-sedes-1744274701.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Principado de Asturias - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Resoluci&amp;oacute;n de 4 de abril de 2025,&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;de la Consejer&amp;iacute;a de Educaci&amp;oacute;n, por la que se aprueba la designaci&amp;oacute;n de los tribunales que han de juzgar el procedimiento selectivo para ingreso y acceso en los cuerpos a que se refiere la Ley Org&amp;aacute;nica 2/2006, de 3 de mayo, de Educaci&amp;oacute;n y para adquisici&amp;oacute;n de nuevas especialidades por el personal funcionario de estos cuerpos convocado por Resoluci&amp;oacute;n de 24 de enero de 2025.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#e74c3c;"&gt;&lt;span style="background-color:#ffff00;"&gt;ACTUALIZACI&amp;Oacute;N - &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="https://sede.asturias.es/bopa/2025/04/16/2025-02984.pdf"&gt;&lt;span style="background-color:#ffff00;"&gt;Resoluci&amp;oacute;n (pdf)&amp;nbsp; Publicada en BOPA - 16 de abril de 2025&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/18072732/2025-04-opos-tribunales-res+%281%29.pdf/ecea6c41-bed7-0b33-0ff0-685e2262e7a0?t=1744270798148" target="_blank"&gt;Resoluci&amp;oacute;n&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(pdf)&amp;nbsp;&lt;em&gt;Pendiente de publicaci&amp;oacute;n en BOPA&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/18072732/2025-04-opos-tribunales-anexoI-tribunales.pdf/046a7852-94b7-146b-9817-81b82d2d4af1?t=1744198911564" target="_blank"&gt;Anexo I. Tribunales&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(pdf)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/18072732/2025-04-opos-tribunales-anexoII-suplentes-pres.pdf/a45dd564-41b5-ad5c-147f-03c1872e36c1?t=1744198932268" target="_blank"&gt;Anexo II. Suplentes presidentes&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(pdf)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/18072732/2025-04-opos-tribunales-anexoIII-criterios.pdf/01a178a5-67ce-bd67-e277-a1ecad88eded?t=1744198951481" target="_blank"&gt;Anexo III. Criterios Comisiones de selecci&amp;oacute;n&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(pdf)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/18072732/2025-04-opos-tribunales-anexoIV-sedes.pdf/c69a6c25-b4dc-7731-63ac-2ed1275c78bb?t=1744198972228" target="_blank"&gt;Anexo IV.&amp;nbsp;Sedes&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(pdf)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="background-color:#f1c40f;"&gt;Fechas de realizaci&amp;oacute;n de la primera prueba:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;21 de junio&lt;/strong&gt;: parte B (tema)&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;28 de junio&lt;/strong&gt;: parte A (supuesto pr&amp;aacute;ctico)&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/ca/noticia/portada/principadodeasturiaseducacion/articulo/66897</guid><title>CSIF DENUNCIA ANTE LA INSPECCI&#xD3;N DE TRABAJO LA SITUACI&#xD3;N EN EL SERVICIO DE INSPECCI&#xD3;N EDUCATIVA</title><pubDate>Mon, 03 Mar 25 20:00:00 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/ca/noticia/portada/principadodeasturiaseducacion/articulo/66897</link><dc:creator xmlns:dc="dc">carlos.diaz.peral</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Asesor&#xED;a Jur&#xED;dica</category><category>Empleo</category><category>Oposiciones</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/csif-denuncia-sie-1741084343.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Principado de Asturias - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p style="text-align:justify; text-indent:35.4pt"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Tahoma&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;Durante las &amp;uacute;ltimas semanas hemos visto un c&amp;uacute;mulo de informaciones sobre el funcionamiento del Servicio de Inspecci&amp;oacute;n Educativa de la Consejer&amp;iacute;a de Educaci&amp;oacute;n del Principado de Asturias y sobre el informe emitido por el Servicio de Prevenci&amp;oacute;n que relata una serie de hechos que de ser ciertos podr&amp;iacute;an conllevar todo tipo de consecuencias legales. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify; text-indent:35.4pt"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Tahoma&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;Aparentemente, tras los comunicados y las declaraciones del colectivo de inspectores y de la propia Consejera de Educaci&amp;oacute;n la situaci&amp;oacute;n parece enquistada, sin visos de soluci&amp;oacute;n y adem&amp;aacute;s sin posibilidad de clarificarse en los hechos.&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify; text-indent:35.4pt"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Tahoma&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;Por tanto, y con el &amp;aacute;nimo de que dicha situaci&amp;oacute;n se clarifique y se tomen las acciones que sean necesarias para que se pueda recuperar el correcto funcionamiento de un servicio que deber&amp;iacute;a ser nuclear en la educaci&amp;oacute;n asturiana,&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p align="center" style="text-align:center"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="background:yellow"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Tahoma&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;CSIF HA DENUNCIADO LA SITUACI&amp;Oacute;N DEL SIE &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p align="center" style="text-align:center"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="background:yellow"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Tahoma&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;ANTE EL SERVICIO DE INSPECCI&amp;Oacute;N DE TRABAJO Y SS DE ASTURIAS&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify; text-indent:35.4pt"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;"&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Tahoma&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;Esperamos que desde la Inspecci&amp;oacute;n de Trabajo puedan realizar todas las gestiones y las investigaciones oportunas y se contribuya de esta forma al r&amp;aacute;pido esclarecimiento y soluci&amp;oacute;n de una situaci&amp;oacute;n que ni puede ser soslayada, ni puede mantenerse en el tiempo para que &lt;/span&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family:&amp;quot;Tahoma&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;todos los inspectores y todas las inspectoras&lt;/span&gt; &lt;strong&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family:&amp;quot;Tahoma&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;&lt;span style="font-weight:normal"&gt;vayan a trabajar como deben de ir y est&amp;eacute;n en un clima de trabajo correcto y respetuoso&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify; text-indent:35.4pt"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p align="right" style="margin-left:-19px; text-align:right"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="margin-left:-19px; text-align:justify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</content:encoded></item></channel></rss>
