<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0"><channel><title>Principado de Asturias - Educaci&#xF3;n</title><description>Principado de Asturias - Educaci&#xF3;n</description><language>ca</language><link>https://www.csif.es/ca/portada/principadodeasturias/educacion</link><lastBuildDate>Wed, 27 May 26 03:45:04 CEST</lastBuildDate><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/ca/articulo/principadodeasturias/educacion/91321</guid><title>30 DE MAYO.  CABO DE A&#xD1;O.  INVITACI&#xD3;N A TODOS/AS LOS DIPUTADOS Y DIPUTADAS DE LA JUNTA GENERAL DEL PRINCIPADO DE ASTURIAS</title><pubDate>Tue, 26 May 26 10:00:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/ca/articulo/principadodeasturias/educacion/91321</link><dc:creator xmlns:dc="dc">Carlos D&#xED;az Peral</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/13fb358a-daa8-4be3-a981-9cf15b11fc24-1779790085.jpg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Principado de Asturias - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:18px;"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;Desde CSIF Educaci&amp;oacute;n Asturias queremos trasladarles invitaci&amp;oacute;n para asistir a la concentraci&amp;oacute;n convocada el pr&amp;oacute;ximo d&amp;iacute;a 30 de mayo de 2026, a las 12:00 horas, frente a la Consejer&amp;iacute;a de Educaci&amp;oacute;n del Principado de Asturias, en la Plaza de Espa&amp;ntilde;a de Oviedo&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;Dicha concentraci&amp;oacute;n se enmarca en el &amp;ldquo;CABO DE A&amp;Ntilde;O&amp;rdquo; del Pacto Asturias Educa que vamos a celebrar este pr&amp;oacute;ximo s&amp;aacute;bado d&amp;iacute;a 30, y tiene como finalidad trasladar p&amp;uacute;blicamente la preocupaci&amp;oacute;n existente en una parte importante del profesorado asturiano respecto a la situaci&amp;oacute;n actual de la educaci&amp;oacute;n p&amp;uacute;blica y de las condiciones laborales de los docentes.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;Transcurrido aproximadamente un a&amp;ntilde;o desde la gran Huelga Educativa del pasado curso, desde CSIF consideramos que contin&amp;uacute;an existiendo numerosos problemas estructurales que no han sido resueltos y que siguen afectando al funcionamiento ordinario de los centros educativos asturianos, as&amp;iacute; como al d&amp;iacute;a a d&amp;iacute;a del profesorado.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;La elevada carga burocr&amp;aacute;tica, la insuficiencia de recursos humanos, las condiciones laborales y retributivas del profesorado, las dificultades organizativas existentes en numerosos centros y el incremento continuado de responsabilidades que recaen sobre los docentes contin&amp;uacute;an generando un importante malestar en el sistema educativo asturiano.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;&lt;span style="background-color:#ffff00;"&gt;Como organizaci&amp;oacute;n sindical independiente y ajena a cualquier adscripci&amp;oacute;n pol&amp;iacute;tica, desde CSIF &lt;/span&gt;entendemos que la mejora de la educaci&amp;oacute;n p&amp;uacute;blica asturiana debe abordarse desde el di&amp;aacute;logo institucional, desde el respeto a la representaci&amp;oacute;n democr&amp;aacute;tica y desde la implicaci&amp;oacute;n de todas aquellas personas e instituciones con capacidad de contribuir a la mejora del sistema educativo.&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;Por ese motivo, &lt;span style="background-color:#ffff00;"&gt;esta invitaci&amp;oacute;n se dirige a t&amp;iacute;tulo personal al conjunto de diputados y diputadas con representaci&amp;oacute;n en la Junta General del Principado de Asturias, con independencia de su formaci&amp;oacute;n pol&amp;iacute;tica o ideolog&amp;iacute;a.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;Confiamos en que esta convocatoria pueda servir tambi&amp;eacute;n para visibilizar la necesidad de seguir avanzando en la mejora de la educaci&amp;oacute;n p&amp;uacute;blica asturiana y de las condiciones laborales del profesorado y agradecemos de antemano su asistencia. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;Reciban un cordial saludo.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;CSIF Educaci&amp;oacute;n Asturias&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="margin-bottom:13px"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/ca/articulo/principadodeasturias/educacion/91299</guid><title>CSIF SOLICITA UNA REUNI&#xD3;N URGENTE CON LA CONSEJERA DE EDUCACI&#xD3;N ANTES DE LA MOVILIZACI&#xD3;N DOCENTE DEL 30 DE MAYO</title><pubDate>Mon, 25 May 26 13:00:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/ca/articulo/principadodeasturias/educacion/91299</link><dc:creator xmlns:dc="dc">Carlos D&#xED;az Peral</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Prensa y Comunicaci&#xF3;n</category><category>CSIF Informa</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/foto-noticia-peticion-urgente-1779702853.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Principado de Asturias - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p class="isselectedend" style="text-align:justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;"&gt;&lt;span style="font-size:16.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF) ha registrado esta ma&amp;ntilde;ana una solicitud formal de reuni&amp;oacute;n urgente con la Consejera de Educaci&amp;oacute;n del Principado de Asturias con el objetivo de abordar de manera inmediata la situaci&amp;oacute;n laboral del profesorado asturiano y explorar posibles v&amp;iacute;as de mejora antes de la concentraci&amp;oacute;n convocada para el pr&amp;oacute;ximo 30 de mayo frente a la Consejer&amp;iacute;a de Educaci&amp;oacute;n.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p class="isselectedend" style="text-align:justify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p class="isselectedend" style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;"&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;Desde CSIF se considera que, transcurrido aproximadamente un a&amp;ntilde;o desde las movilizaciones docentes desarrolladas el pasado curso y desde la firma del denominado Pacto Asturias Educa, contin&amp;uacute;an existiendo importantes problemas estructurales que siguen afectando tanto a las condiciones laborales del profesorado como al funcionamiento ordinario de los centros educativos asturianos.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p class="isselectedend" style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;"&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;La organizaci&amp;oacute;n sindical se&amp;ntilde;ala que numerosos docentes y equipos educativos contin&amp;uacute;an trasladando su preocupaci&amp;oacute;n y su malestar por problemas que afectan actualmente al profesorado y a los centros educativos asturianos, por las condiciones laborales de los docentes asturianos y o el funcionamiento del sistema educativo.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p class="isselectedend" style="text-align:justify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p class="isselectedend" style="text-align:justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;"&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;CSIF considera que corresponde a la Administraci&amp;oacute;n educativa impulsar espacios reales de negociaci&amp;oacute;n y adoptar medidas eficaces destinadas a afrontar estos problemas antes de que contin&amp;uacute;en agrav&amp;aacute;ndose.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p class="isselectedend" style="text-align:justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;"&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;No obstante, y &lt;span style="background-color:#ffff00;"&gt;en coherencia con el posicionamiento responsable e institucional mantenido por esta organizaci&amp;oacute;n sindical, CSIF ha solicitado formalmente la celebraci&amp;oacute;n urgente de una reuni&amp;oacute;n de trabajo durante esta misma semana con la Consejer&amp;iacute;a de Educaci&amp;oacute;n.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p class="isselectedend" style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;"&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;La organizaci&amp;oacute;n sindical recuerda que la concentraci&amp;oacute;n convocada para el pr&amp;oacute;ximo 30 de mayo responde al malestar existente en una parte importante del colectivo docente y a la percepci&amp;oacute;n de que muchos de los problemas denunciados hace un a&amp;ntilde;o contin&amp;uacute;an sin resolverse de manera efectiva.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p class="isselectedend" style="text-align:justify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p class="isselectedend" style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;"&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;&lt;strong&gt;CSIF considera que la Consejer&amp;iacute;a de Educaci&amp;oacute;n todav&amp;iacute;a est&amp;aacute; a tiempo de abrir una v&amp;iacute;a &amp;uacute;til de di&amp;aacute;logo y negociaci&amp;oacute;n que permita avanzar en medidas concretas dirigidas a mejorar las condiciones laborales del profesorado asturiano y contribuir a una mejora real del clima existente en los centros educativos.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p class="isselectedend" style="text-align:justify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;"&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;CSIF reitera su disposici&amp;oacute;n al di&amp;aacute;logo y a la negociaci&amp;oacute;n, pero insiste en que el profesorado asturiano necesita medidas reales, verificables y &amp;uacute;tiles para los centros educativos y para quienes trabajan diariamente en ellos.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="margin-bottom:13px"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/ca/articulo/principadodeasturias/educacion/91301</guid><title>CONVOCATORIA SEMANAL DE ASPIRANTES A INTERINIDAD (25.05.2026)</title><pubDate>Mon, 25 May 26 12:15:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/ca/articulo/principadodeasturias/educacion/91301</link><dc:creator xmlns:dc="dc">Carlos D&#xED;az Peral</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Convocatorias</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/convocatorias-interinidades-85-1779704242.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Principado de Asturias - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;section id="portlet_com_liferay_journal_content_web_portlet_JournalContentPortlet_INSTANCE_MCrjOdbin6Be"&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="background-color:#ffff66;"&gt;Convocatoria&amp;nbsp;25/05/2026&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;u&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/38490/2026-05-25-pro-interino-convoca-res.pdf/48abce62-8c31-2d59-e7ff-74e72baae860?t=1779703417267" target="_blank"&gt;Resoluci&amp;oacute;n&lt;/a&gt;&lt;/u&gt;&amp;nbsp;(pdf)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/38490/2026-05-25-pro-interino-convoca-nota.pdf/b090e4f7-8c6e-10f7-4c96-6201729fbf65?t=1779703435609" target="_blank"&gt;Nota informativa&lt;/a&gt;&lt;/u&gt;&amp;nbsp;(pdf)&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/38490/2026-05-25-pro-interinos-convoca-cesados.pdf" target="_blank"&gt;&lt;u&gt;Personas cesadas por incorporaci&amp;oacute;n del titular&lt;/u&gt;&amp;nbsp;&lt;/a&gt;(pdf)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
&lt;span style="color:#ffffff;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="background-color:#000000;"&gt;PLAZO DE PETICI&amp;Oacute;N&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Desde el&amp;nbsp;&lt;strong&gt;25/05/2026&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;al&amp;nbsp;&lt;strong&gt;27/05/2026&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;hasta las 8:00 h.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
&lt;span style="color:#ffffff;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="background-color:#000000;"&gt;VACANTES CONVOCADAS&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;u&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/38490/2026-05-25-pro-interino-convoca-oferta.pdf/2d30618a-2df3-2eb2-7a15-82f8bf68682b?t=1779703517136" target="_blank"&gt;Oferta de plazas&lt;/a&gt;&lt;/u&gt;&amp;nbsp;(pdf)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/relacion-de-vacantes-de-primaria" target="_blank"&gt;PRIMARIA. Consulta de vacantes&lt;/a&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/relacion-de-vacantes-de-secundaria" target="_blank"&gt;SECUNDARIA. Consulta de vacantes&lt;/a&gt;&lt;/u&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#ffffff;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="background-color:#000000;"&gt;PERSONAS CONVOCADAS&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/38490/2026-05-25-pro-interino-convoca-convocados.pdf/723c3ae2-6a91-e3a9-c7ff-f60428b2d245?t=1779703531111" target="_blank"&gt;Relaci&amp;oacute;n de personas convocadas&lt;/a&gt;&lt;/u&gt;&amp;nbsp;(pdf)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/relacion-de-docentes-de-primaria" target="_blank"&gt;PRIMARIA. Consulta de personas convocadas&lt;/a&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/relacion-de-docentes-de-secundaria" target="_blank"&gt;SECUNDARIA. Personas convocadas en secundaria&lt;/a&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/section&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;section id="portlet_com_liferay_journal_content_web_portlet_JournalContentPortlet_INSTANCE_ytKaTchVp1sc"&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#ffffff;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="background-color:#000000;"&gt;PIN Y SISTEMA DE PETICI&amp;Oacute;N DE PLAZAS&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/section&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;section id="portlet_com_liferay_journal_content_web_portlet_JournalContentPortlet_INSTANCE_2B8p426RX3EU"&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&amp;nbsp;1. DISPONGO DE PIN&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://sede.asturias.es/-/dboid-6269000039371896907573?redirect=%2Fweb%2Fsede%2Ftodos-los-servicios-y-tramites%3Fp_r_p_searchText%3DRRHH0070T01" target="_blank"&gt;Acceso al sistema de Peticiones&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/38490/INTERINOS-GUIA-peticiones.pdf/acfddfd9-095f-1504-247f-4190a1fb0a0d?t=1726047338085" target="_blank"&gt;Gu&amp;iacute;a del sistema de Peticiones&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(pdf)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
&lt;strong&gt;&amp;nbsp;2. NO DISPONGO DE PIN&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Obtener PIN&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://www62.asturias.es/AGPWeb/#/pas-signin" target="_blank"&gt;Sistema de gesti&amp;oacute;n de credenciales y PIN de acceso a servicios educativos&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/38490/INTERINOS-GUIA-AGP-Obtener-PIN.pdf/5d0190d0-b526-346b-b8f3-8cf51b078467?t=1726047420339" target="_blank"&gt;Gu&amp;iacute;a obtenci&amp;oacute;n PIN&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(pdf)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Se requiere disponer de&amp;nbsp;Cl@ve o&amp;nbsp;certificado electr&amp;oacute;nico.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/331720/2022-02-educastur-clave-manual.pdf/5a18d01d-b388-0622-95dd-d08ef93ae3c1?t=1644923057666" target="_blank"&gt;Gu&amp;iacute;a sistema&amp;nbsp;&lt;strong&gt;cl@ve&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;y&amp;nbsp;&lt;strong&gt;certificado electr&amp;oacute;nico&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(pdf)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Ayuda sistema cl@ve (Gobierno de Espa&amp;ntilde;a):&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a data-auth="NotApplicable" data-linkindex="3" href="http://clave.gob.es/clave_Home/clave.html" rel="noopener noreferrer" target="_blank"&gt;Portal cl@ve&lt;/a&gt;&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Tel&amp;eacute;fono:&amp;nbsp;&lt;strong&gt;060 -&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;a data-auth="NotApplicable" data-linkindex="4" href="https://ssweb.seap.minhap.es/ayuda/consulta/Claveciudadanos" rel="noopener noreferrer" target="_blank"&gt;Buz&amp;oacute;n de atenci&amp;oacute;n&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;Sistema de petici&amp;oacute;n disponible exclusivamente para las personas incluidas&amp;nbsp;en los listados vigentes de profesorado interino.&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/principadodeasturias/educacion/88250"&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="background-color:#ffff99;"&gt;Calendario de convocatorias de aspirantes a interinidad. Tercer trimestre 2025-26.&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/section&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/ca/articulo/principadodeasturias/educacion/91284</guid><title>Evaluaci&#xF3;n docente 2025-2026. Relaci&#xF3;n definitiva de personas admitidas y excluidas (adhesi&#xF3;n, progresi&#xF3;n tramo B y renuncia)</title><pubDate>Mon, 25 May 26 10:01:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/ca/articulo/principadodeasturias/educacion/91284</link><dc:creator xmlns:dc="dc">Carlos D&#xED;az Peral</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Empleo</category><category>Retribuciones</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/plantilla-noticias-web-63-1779696747.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Principado de Asturias - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p&gt;Resoluci&amp;oacute;n de 13 de mayo de 2026, de la Consejer&amp;iacute;a de Educaci&amp;oacute;n, por la que se aprueba la relaci&amp;oacute;n definitiva de personas admitidas y excluidas en el proceso de solicitud de adhesi&amp;oacute;n al Segundo Plan de evaluaci&amp;oacute;n de la funci&amp;oacute;n docente y progresi&amp;oacute;n al tramo B, as&amp;iacute; como la renuncia al tramo o Plan aprobado por Acuerdo de Consejo de Gobierno, de 9 de abril de 2021, correspondiente al curso 2025/2026.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://miprincipado.asturias.es/bopa/2026/05/25/2026-04239.pdf"&gt;Resoluci&amp;oacute;n (pdf)&lt;/a&gt;&amp;nbsp;-&amp;nbsp;&lt;em&gt;BOPA 25-05-2026&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/405464/2026-05-eval-docente-25-26-guia.pdf/cc131024-2ad3-b52d-3283-616e073537f9?t=1779723155150" target="_blank"&gt;Gu&amp;iacute;a Evaluaci&amp;oacute;n Docente 2025-2026&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(pdf)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="background-color:#ffff66;"&gt;Listados publicados:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Relaci&amp;oacute;n Definitiva de personas admitidas al TRAMO A (Anexo I).&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Relaci&amp;oacute;n Definitiva de personas admitidas al TRAMO B (Anexo II).&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Relaci&amp;oacute;n Definitiva de personas excluidas al TRAMO A (Anexo III).&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Relaci&amp;oacute;n Definitiva de personas excluidas al TRAMO B (Anexo IV).&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Alegaciones desestimadas a los listados provisionales de admitidos al Segundo Plan de Evaluaci&amp;oacute;n de la Funci&amp;oacute;n Docente (Anexo V).&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Alegaciones estimadas a los listados provisionales de admitidos al Segundo Plan de Evaluaci&amp;oacute;n de la Funci&amp;oacute;n Docente (Anexo VI).&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;&lt;em&gt;Las personas que ya se encuentran actualmente incluidas en alguno de los tramos A o B y no cambian de tramo, no figuran en estos listados.&lt;/em&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Todo el material al respecto de la Evaluaci&amp;oacute;n Docente junto a la&amp;nbsp;&lt;b&gt;Gu&amp;iacute;a Evaluaci&amp;oacute;n Docente 2025-2026&lt;/b&gt;, est&amp;aacute; disponible en la intranet de&amp;nbsp;&lt;strong&gt;&lt;a data-auth="NotApplicable" href="https://intranet.educastur.es/group/guest/documentos?p_p_id=pa_educastur_intranet_documentos_web_portlet_DocumentosWebPortlet&amp;amp;p_p_lifecycle=0&amp;amp;p_p_state=normal&amp;amp;p_p_mode=view&amp;amp;_pa_educastur_intranet_documentos_web_portlet_DocumentosWebPortlet_mvcPath=%2Fview.jsp&amp;amp;_pa_educastur_intranet_documentos_web_portlet_DocumentosWebPortlet_folderChild=454158&amp;amp;_pa_educastur_intranet_documentos_web_portlet_DocumentosWebPortlet_folderId=453865" id="OWA72ce7ac8-0d14-f34e-5c6a-be6fa6d72ff5" rel="noopener" target="_blank"&gt;Educastur-Documentos-Evaluaci&amp;oacute;n de la funci&amp;oacute;n docente-Instrucciones&lt;/a&gt;.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/ca/articulo/principadodeasturias/educacion/91225</guid><title>Profesorado de Religi&#xF3;n. Convocatoria de destinos con car&#xE1;cter definitivo. Procedimiento para provisi&#xF3;n de plazas</title><pubDate>Fri, 22 May 26 12:08:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/ca/articulo/principadodeasturias/educacion/91225</link><dc:creator xmlns:dc="dc">Carlos D&#xED;az Peral</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Convocatorias</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/religion-12-1779444541.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Principado de Asturias - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Resoluci&amp;oacute;n de 11 de mayo de 2026,&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;de la Consejer&amp;iacute;a de Educaci&amp;oacute;n, por la que se regula el procedimiento para la provisi&amp;oacute;n de plazas vacantes con car&amp;aacute;cter definitivo por el profesorado que imparta la ense&amp;ntilde;anza de las religiones, que presta servicios en centros educativos p&amp;uacute;blicos no universitarios dependientes de la Administraci&amp;oacute;n Educativa de la Comunidad Aut&amp;oacute;noma del Principado de Asturias.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://miprincipado.asturias.es/bopa/2026/05/22/2026-04012.pdf" target="_blank"&gt;Resoluci&amp;oacute;n&amp;nbsp;&lt;/a&gt;(pdf)&amp;nbsp;&lt;em&gt;BOPA 22-05-2026&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/38481/2026-05-pro-religion-def-proc-provision-formulario.pdf/b79b47ae-b4d5-8856-dd9f-e2493f01727e?t=1779436470168" target="_blank"&gt;Formulario de solicitud normalizado&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(pdf)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
&lt;strong&gt;Formularios web (disponibles cuando se abra el plazo de solicitud)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://forms.cloud.microsoft/e/xA4nY8Ejyp" target="_blank"&gt;Formulario web R. Cat&amp;oacute;lica Primaria&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://forms.cloud.microsoft/e/C5Q24Gx7X8" target="_blank"&gt;Formulario web R. Cat&amp;oacute;lica Secundaria&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://forms.cloud.microsoft/e/PHf10VM0cb" target="_blank"&gt;Formulario web R. Evang&amp;eacute;lica&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/ca/articulo/principadodeasturias/educacion/90795</guid><title>Aulas abiertas y Aulas de Inmersi&#xF3;n ling&#xFC;&#xED;stica. Provisi&#xF3;n plazas. Convocatoria</title><pubDate>Fri, 22 May 26 12:00:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/ca/articulo/principadodeasturias/educacion/90795</link><dc:creator xmlns:dc="dc">Carlos D&#xED;az Peral</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Concursos y movilidad</category><category>Comisiones de servicios</category><category>Convocatorias</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/plantilla-noticias-web-61-1778841815.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Principado de Asturias - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Resoluci&amp;oacute;n&amp;nbsp;de 8 de mayo de 2026,&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;de la Consejer&amp;iacute;a de Educaci&amp;oacute;n, por la que se convoca procedimiento para la provisi&amp;oacute;n de varias plazas adscritas al Programa Aulas Abiertas en centros ordinarios y Programa Aulas de Inmersi&amp;oacute;n Ling&amp;uuml;&amp;iacute;stica.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/8382598/2026-05-pro-plazas-aulas-abiertas-convoca-res.pdf/ba3d1853-fee9-f068-2bb6-79c798972471?t=1778840495704" target="_blank"&gt;Resoluci&amp;oacute;n&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(pdf)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="background-color:#ffff66;"&gt;Solicitud y plazo de presentaci&amp;oacute;n:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;La solicitud se formular&amp;aacute; mediante la cumplimentaci&amp;oacute;n del modelo que figura como &lt;strong&gt;Anexo II&lt;/strong&gt; de la presente convocatoria y se acompa&amp;ntilde;ar&amp;aacute; del &lt;strong&gt;Anexo III&lt;/strong&gt;. Se adjuntar&amp;aacute;n los documentos acreditativos de los m&amp;eacute;ritos alegados que no se aprecien de oficio por la administraci&amp;oacute;n.&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;En el listado de plazas ofertadas en el Anexo III, cuando la persona solicitante opte a m&amp;aacute;s de una plaza del mismo perfil deber&amp;aacute; marcar el orden de prelaci&amp;oacute;n de las mismas.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Plazo&lt;/strong&gt;: &lt;u&gt;&lt;strong&gt;10 d&amp;iacute;as h&amp;aacute;biles&lt;/strong&gt; desde publicaci&amp;oacute;n en BOPA &lt;strong&gt;(del 25 de mayo al 5 de junio)&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;.&amp;nbsp;Las solicitudes, dirigidas a la persona titular de la Consejer&amp;iacute;a competente en materia de Educaci&amp;oacute;n, Secci&amp;oacute;n de Provisi&amp;oacute;n de Plantillas de Personal Docente, deber&amp;aacute;n presentarse exclusivamente mediante cualquiera de los sistemas de firma electr&amp;oacute;nica admitidos en la sede mediante el formulario &lt;strong&gt;&lt;a href="https://miprincipado.asturias.es/-/dboid-6269000102616541907573"&gt;DECO0065T01 - Solicitud Gen&amp;eacute;rica&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;, adjuntando la documentaci&amp;oacute;n a la que se refiere la base tercera.&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Esta nueva convocatoria &lt;strong&gt;sustituye a la publicada hace unos d&amp;iacute;as&lt;/strong&gt;, donde se imped&amp;iacute;a participar a quienes tuviesen vigente una comisi&amp;oacute;n de servicios en una unidad dependiente de la Direcci&amp;oacute;n General de Inclusi&amp;oacute;n Educativa y Ordenaci&amp;oacute;n en la fecha de publicaci&amp;oacute;n de la convocatoria.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="background-color:#ffff99;"&gt;Tras las reclamaciones de CSIF Asturias y el escrito presentado a Consejer&amp;iacute;a con fecha 6 de mayo de 2026, finalmente la Administraci&amp;oacute;n ha accedido a suprimir ese requisito, permitiendo que las personas nombradas actualmente en comisi&amp;oacute;n puedan acceder a la convocatoria en igualdad de condiciones.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Desde CSIF defendemos que el Programa de Aulas Abiertas constituye una medida educativa de especial complejidad, sostenida gracias al compromiso y especializaci&amp;oacute;n de sus profesionales, por lo que consideramos necesario favorecer mecanismos que permitan la movilidad, renovaci&amp;oacute;n profesional y permanencia voluntaria del personal cualificado dentro del programa.&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/ca/articulo/principadodeasturias/educacion/90548</guid><title>Webinar gratuito: Agresiones docentes, c&#xF3;mo actuar</title><pubDate>Fri, 22 May 26 06:57:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/ca/articulo/principadodeasturias/educacion/90548</link><dc:creator xmlns:dc="dc">Jose Luis Narbona Moreno</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms">CSIF Ayuda Profes organiza este webinar abierto a todos los docentes&#xD;
Pr&#xF3;ximo jueves 21 de mayo de 2026 a las 17h (horario peninsular)&#xD;
Impartido por Susana Fern&#xE1;ndez, abogada y docente de la Asesor&#xED;a Jur&#xED;dica de CSIF Educaci&#xF3;n Madrid...</dcterms:alternative><description>CSIF Ayuda Profes organiza este webinar abierto a todos los docentes&#xD;
Pr&#xF3;ximo jueves 21 de mayo de 2026 a las 17h (horario peninsular)&#xD;
Impartido por Susana Fern&#xE1;ndez, abogada y docente de la Asesor&#xED;a Jur&#xED;dica de CSIF Educaci&#xF3;n Madrid...</description><category>Formaci&#xF3;n</category><category>Prevenci&#xF3;n de Riesgos Laborales</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/webinar-agresiones-a-docentes-web-1778580429.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Principado de Asturias - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content"/></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/ca/articulo/principadodeasturias/educacion/91135</guid><title>CSIF EXIGE A LA CONSEJER&#xCD;A QUE ASUMA DIRECTAMENTE LOS PLANES DE AUTOPROTECCI&#xD3;N Y DEJE DE TRASLADAR RESPONSABILIDADES T&#xC9;CNICAS A LOS CENTROS</title><pubDate>Thu, 21 May 26 12:22:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/ca/articulo/principadodeasturias/educacion/91135</link><dc:creator xmlns:dc="dc">Carlos D&#xED;az Peral</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Negociaciones y acuerdos</category><category>Prevenci&#xF3;n de Riesgos Laborales</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/csif-planes-autoproteccion-centros-1779359500.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Principado de Asturias - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p style="margin-bottom:13px; text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:18px;"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Calibri&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES"&gt;&lt;span style="background:yellow"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;CSIF EDUCACI&amp;Oacute;N ASTURIAS HA REGISTRADO UNA NUEVA PETICI&amp;Oacute;N ANTE LA CONSEJER&amp;Iacute;A DE EDUCACI&amp;Oacute;N EN EL QUE EXIGE LA RECTIFICACI&amp;Oacute;N INMEDIATA DEL MODELO DE GESTI&amp;Oacute;N DE LOS PLANES DE EMERGENCIA Y AUTOPROTECCI&amp;Oacute;N EN LOS CENTROS EDUCATIVOS P&amp;Uacute;BLICOS&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Calibri&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;Pese a que la propia Administraci&amp;oacute;n ya ha reconocido que la elaboraci&amp;oacute;n de estos planes corresponde a la Administraci&amp;oacute;n educativa y a los servicios t&amp;eacute;cnicos competentes, se contin&amp;uacute;a trasladando a los equipos directivos &lt;b&gt;una responsabilidad impropia&lt;/b&gt; mediante la gesti&amp;oacute;n individualizada de la contrataci&amp;oacute;n de empresas externas.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Calibri&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;Desde CSIF llevamos a&amp;ntilde;os denunciando esta situaci&amp;oacute;n y advirtiendo de que &lt;b&gt;no puede exigirse al profesorado ni a los equipos directivos la realizaci&amp;oacute;n de funciones t&amp;eacute;cnicas&lt;/b&gt; vinculadas a prevenci&amp;oacute;n de riesgos, autoprotecci&amp;oacute;n, evacuaci&amp;oacute;n o seguridad de instalaciones, al tratarse de materias que requieren cualificaci&amp;oacute;n t&amp;eacute;cnica espec&amp;iacute;fica.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify; margin-bottom:13px"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify; margin-bottom:13px"&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Calibri&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="background:yellow"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;CSIF YA ADVIRTI&amp;Oacute; DE ESTA SITUACI&amp;Oacute;N, EL INSST AVAL&amp;Oacute; NUESTRA POSICI&amp;Oacute;N Y LA CONSEJER&amp;Iacute;A HA TENIDO QUE RECTIFICAR&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Calibri&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;Esta nueva actuaci&amp;oacute;n sindical se produce despu&amp;eacute;s de que &lt;b&gt;CSIF lograse que el Instituto Nacional de Seguridad y Salud en el Trabajo (INSST) confirmara oficialmente que la posici&amp;oacute;n de CSIF es correcta y que los planes de autoprotecci&amp;oacute;n deben ser elaborados por personal t&amp;eacute;cnico competente&lt;/b&gt;, desmontando as&amp;iacute; el criterio que durante a&amp;ntilde;os hab&amp;iacute;a sostenido la Administraci&amp;oacute;n educativa.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Calibri&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;Adem&amp;aacute;s, recientemente CSIF solicit&amp;oacute; explicaciones urgentes a la Consejer&amp;iacute;a tras conocerse que, en una reuni&amp;oacute;n mantenida con equipos directivos, se hab&amp;iacute;a afirmado que el modelo de plan de autoprotecci&amp;oacute;n impulsado por la Administraci&amp;oacute;n hab&amp;iacute;a dejado de estar vigente, sin que existiese comunicaci&amp;oacute;n oficial alguna a los centros ni a las organizaciones sindicales. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Calibri&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;Seg&amp;uacute;n denunciamos desde CSIF, durante a&amp;ntilde;os los centros educativos se vieron obligados a recopilar informaci&amp;oacute;n t&amp;eacute;cnica sobre instalaciones, seguridad, evacuaci&amp;oacute;n o infraestructuras, pese a carecer de formaci&amp;oacute;n y habilitaci&amp;oacute;n espec&amp;iacute;fica para ello.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify; margin-bottom:13px"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify; margin-bottom:13px"&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Calibri&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="background:yellow"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;LA CONTRATACI&amp;Oacute;N T&amp;Eacute;CNICA TAMPOCO PUEDE RECAER SOBRE LOS CENTROS&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Calibri&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;Ahora, aunque la Administraci&amp;oacute;n parece asumir formalmente que los docentes no deben redactar estos planes, pretende trasladar a los equipos directivos la contrataci&amp;oacute;n y supervisi&amp;oacute;n t&amp;eacute;cnica de empresas externas encargadas de elaborarlos.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Calibri&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;CSIF considera que esta soluci&amp;oacute;n sigue siendo inaceptable&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;, ya que la contrataci&amp;oacute;n de servicios especializados de autoprotecci&amp;oacute;n no constituye una mera gesti&amp;oacute;n administrativa ordinaria, sino que implica definir criterios t&amp;eacute;cnicos, interpretar prescripciones preventivas, valorar documentaci&amp;oacute;n especializada y supervisar actuaciones relacionadas con seguridad y prevenci&amp;oacute;n.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Calibri&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;Recordamos que los equipos directivos no disponen ni de habilitaci&amp;oacute;n t&amp;eacute;cnica, ni de formaci&amp;oacute;n especializada, ni de estructura preventiva propia para asumir esas funciones.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify; margin-bottom:13px"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify; margin-bottom:13px"&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Calibri&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="background:yellow"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;CSIF EXIGE LA CENTRALIZACI&amp;Oacute;N INMEDIATA DEL SERVICIO&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Calibri&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;Por todo ello, &lt;b&gt;CSIF ha solicitado formalmente a la Consejer&amp;iacute;a que&lt;/b&gt;:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align:justify; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="tab-stops:list 36.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Calibri&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;Reconozca expresamente que la elaboraci&amp;oacute;n, contrataci&amp;oacute;n, coordinaci&amp;oacute;n y supervisi&amp;oacute;n de los planes corresponde a la propia Administraci&amp;oacute;n educativa y a sus servicios t&amp;eacute;cnicos.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align:justify; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="tab-stops:list 36.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Calibri&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;Elimine cualquier obligaci&amp;oacute;n atribuida a los equipos directivos relacionada con contrataci&amp;oacute;n t&amp;eacute;cnica preventiva.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align:justify; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="tab-stops:list 36.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Calibri&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;Asuma de manera inmediata y centralizada la contrataci&amp;oacute;n de los planes de autoprotecci&amp;oacute;n para todos los centros educativos p&amp;uacute;blicos.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align:justify; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="tab-stops:list 36.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Calibri&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;Garantice que no volver&amp;aacute;n a trasladarse a los centros obligaciones t&amp;eacute;cnicas impropias en materia de prevenci&amp;oacute;n y autoprotecci&amp;oacute;n.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify; margin-bottom:13px"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Calibri&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;Desde CSIF Educaci&amp;oacute;n Asturias reiteramos que la seguridad en los centros educativos debe gestionarse con criterios t&amp;eacute;cnicos, responsabilidad institucional y plena seguridad jur&amp;iacute;dica, sin continuar trasladando cargas impropias al profesorado y a los equipos directivos.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/ca/articulo/principadodeasturias/educacion/91122</guid><title>ADJUDICACI&#xD3;N SEMANAL DE ASPIRANTES A INTERINIDAD (21.05.2026)</title><pubDate>Thu, 21 May 26 10:54:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/ca/articulo/principadodeasturias/educacion/91122</link><dc:creator xmlns:dc="dc">Carlos D&#xED;az Peral</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Convocatorias</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/convocatorias-interinidades-2-1779353775.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Principado de Asturias - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p&gt;&lt;u&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="background-color:#ffff66;"&gt;Adjudicaci&amp;oacute;n&amp;nbsp;21/05/2026&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;FIRMA DIGITAL de nombramientos. Adjudicaci&amp;oacute;n 21-05-2026&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
Nombramientos disponibles para la firma electr&amp;oacute;nica hasta las 14:00 h del 21-05-2026.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/38490/2026-03-30-pro-interino-calendario-tercer-trimestre-plazos.pdf" target="_blank"&gt;Plazos&amp;nbsp;procedimiento. 3&amp;ordm; trimestre 25-26&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(pdf)&amp;nbsp;&amp;nbsp;ACTUALIZADO 04-2026&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/38490/2026-05-21-pro-interino-adjudica-res.pdf/dbdddc98-4fa4-ef16-6660-89a94b523b86?t=1779353266794" target="_blank"&gt;Resoluci&amp;oacute;n&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(pdf)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/38490/2026-05-21-pro-interino-adjudica-anexoII.pdf/dbaf4e60-2f5d-1d5a-4c27-3d800bfe5b1b?t=1779353287444" target="_blank"&gt;Plazas anuladas. Anexo II&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(pdf)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/38490/2026-05-21-pro-interino-adjudica-listado.pdf/ae46412e-cd94-2429-2eb8-f7addc2085eb?t=1779353302607" target="_blank"&gt;Listado de adjudicaci&amp;oacute;n&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(pdf)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/adjudicaciones-de-primaria" target="_blank"&gt;PRIMARIA. Vacantes adjudicadas&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/adjudicaciones-de-secundaria" target="_blank"&gt;SECUNDARIA. Vacantes adjudicadas&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
&lt;span style="color:#ffffff;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="background-color:#000000;"&gt;INSTRUCCIONES PARA LA TOMA DE POSESI&amp;Oacute;N-CESE&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/38490/2026-01-13-pro-interino-adjudica.instrucciones.pdf/6a1a5968-6467-9693-10a1-4c7865c40ac1?t=1768307922317" target="_blank"&gt;Instrucciones de toma de posesi&amp;oacute;n a partir del 13-01-2026&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(pdf)&amp;nbsp;ACTUALIZADO 01-2026&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/38490/2026-04-pro-interino-guia-firma-nombramiento.pdf/7d0dc6be-fe6e-9f80-290c-3b04f492c80e?t=1775634702145" target="_blank"&gt;&lt;u&gt;Gu&amp;iacute;a firma nombramiento de profesorado interino&lt;/u&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(pdf)&amp;nbsp;ACTUALIZADO 04-2026&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/38490/2026-04-pro-interino-guia-firma-cese+.pdf/f97240b7-1ca3-ee97-9110-af19230c9870?t=1775634786569" target="_blank"&gt;Gu&amp;iacute;a firma cese de profesorado interino&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(pdf)&amp;nbsp;NUEVA&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/38490/DECLARACION+RESPONSABLE+PLAZAS+M%2C+N%2C+T+y+U+y+Centros+Exc+FP+MRR.pdf/311d91b1-50f0-e408-9e67-3e702b370ea5?t=1726144043301" target="_blank"&gt;Declaraci&amp;oacute;n responsable plazas M, N, T y U y centros de excelencia de FP financiados con fondos MRR&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(pdf)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/38490/DECLARACION+RESPONSABLE+PLAZAS+Capacitaci%C3%B3n+Digital.pdf/1c44171b-d441-d3fb-931d-59cbaa6c1476?t=1726144138128" target="_blank"&gt;Declaraci&amp;oacute;n responsable plazas&amp;nbsp;Centros de Capacitaci&amp;oacute;n Digital&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(pdf)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/38490/DECLARACION+RESPONSABLE+PLAZAS+Direcciones+Escuelas+de+0-3.pdf/4ec27cac-637d-04f1-9860-f1ffd04f1058?t=1727352004082" target="_blank"&gt;Declaraci&amp;oacute;n responsable plazas direcci&amp;oacute;n escuelas 0-3 a&amp;ntilde;os&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(pdf)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/38490/Formulario+Recogida+datos+personales+y+econ%C3%B3micos+e+incompatibilidad.pdf/921f4969-6a33-77da-aa45-f29d71f03fca?t=1726144181752" target="_blank"&gt;Recogida de datos personales, econ&amp;oacute;micos e incompatibilidad&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(pdf)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/38490/Formulario+Consentimiento+para+recabar+datos+personales.pdf/1bbd4be1-a1dc-2fe5-537f-c7871bce3d3e?t=1726144198529" target="_blank"&gt;Consentimiento para recabar datos personales&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(pdf)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/38490/FORMULARIO+Comunicaci%C3%B3n+de+datos+al+pagador+Mod.+145.pdf/82486015-e2b4-e20c-b6c7-acdc1f758d02?t=1726144217632" target="_blank"&gt;Comunicaci&amp;oacute;n de datos al pagador (modelo 145)&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(pdf)&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/ca/articulo/principadodeasturias/educacion/90783</guid><title>REUNI&#xD3;N MESA GENERAL DE NEGOCIACI&#xD3;N DE LA ADMINISTRACI&#xD3;N DEL PRINCIPADO DE ASTURIAS (RETRIBUCIONES 2026)</title><pubDate>Wed, 20 May 26 14:35:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/ca/articulo/principadodeasturias/educacion/90783</link><dc:creator xmlns:dc="dc">Carlos D&#xED;az Peral</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Negociaciones y acuerdos</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/mesa-general-negociacion-1778835333.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Principado de Asturias - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p style="margin-bottom:11px; text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="line-height:107%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif"&gt;&lt;span style="font-size:11.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:107%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Segoe UI&amp;quot;,sans-serif"&gt;Esta ma&amp;ntilde;ana CSIF Asturias ha asistido a la &lt;b&gt;Mesa General de Negociaci&amp;oacute;n de la Administraci&amp;oacute;n del Principado de Asturias&lt;/b&gt;, donde se ha negociado la Propuesta de Acuerdo de Consejo de Gobierno por el que &lt;b&gt;se fijan para 2026 las cuant&amp;iacute;as de las retribuciones&lt;/b&gt; del personal al servicio de la Administraci&amp;oacute;n del Principado de Asturias.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-bottom:11px; text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="line-height:107%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif"&gt;&lt;span style="font-size:11.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:107%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Segoe UI&amp;quot;,sans-serif"&gt;Entre las cuestiones tratadas a nivel retributivo destacan:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="margin-bottom:11px; text-align:justify; margin-left:8px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:107%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:11.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:107%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Segoe UI&amp;quot;,sans-serif"&gt;Subida salarial del 1,5% correspondiente al a&amp;ntilde;o 2026&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:11.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:107%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Segoe UI&amp;quot;,sans-serif"&gt;, fruto del &lt;i&gt;Acuerdo Marco para la Mejora del Empleo P&amp;uacute;blico y el Servicio a la Ciudadan&amp;iacute;a&lt;/i&gt; &lt;b&gt;suscrito por CSIF a nivel nacional&lt;/b&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="margin-bottom:11px; text-align:justify; margin-left:8px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:107%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:11.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:107%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Segoe UI&amp;quot;,sans-serif"&gt;Atrasos correspondientes a la subida de 100 euros&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:11.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:107%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Segoe UI&amp;quot;,sans-serif"&gt; en el complemento espec&amp;iacute;fico con efectos de 1 de enero de 2026 (los famosos 15&amp;euro; mensuales que nos deben).&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="margin-bottom:11px; text-align:justify; margin-left:8px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:107%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:11.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:107%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Segoe UI&amp;quot;,sans-serif"&gt;Percepci&amp;oacute;n de un nuevo importe del componente del complemento espec&amp;iacute;fico por &lt;b&gt;complemento personal transitorio (70 &amp;euro;)&lt;/b&gt; con efectos 1 de septiembre de 2026.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-bottom:11px; text-align:justify"&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="line-height:107%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif"&gt;&lt;span style="font-size:11.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:107%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Segoe UI&amp;quot;,sans-serif"&gt;Estos conceptos y los atrasos correspondientes se abonar&amp;aacute;n previsiblemente en la &lt;b&gt;n&amp;oacute;mina de junio&lt;/b&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-bottom:11px; text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="line-height:107%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif"&gt;&lt;span style="font-size:11.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:107%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Segoe UI&amp;quot;,sans-serif"&gt;Adem&amp;aacute;s, el &lt;b&gt;0,5% supeditado al&amp;nbsp;IPC&lt;/b&gt;&amp;nbsp;tendr&amp;aacute; que calcularse a final de a&amp;ntilde;o y se aplicar&amp;iacute;a, seg&amp;uacute;n palabras del Director General, en la n&amp;oacute;mina de &lt;b&gt;febrero de 2027&lt;/b&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-bottom:11px; text-align:justify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-bottom:11px; text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="line-height:107%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:11.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:107%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Segoe UI&amp;quot;,sans-serif"&gt;Desde CSIF seguimos echando en falta un verdadero compromiso para&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:11.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:107%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Segoe UI&amp;quot;,sans-serif"&gt; &lt;b&gt;reconocer las funciones efectivamente realizadas en los centros, las &lt;span style="background:yellow"&gt;horas extraordinarias&lt;/span&gt; no pagadas y una &lt;span style="background:yellow"&gt;equiparaci&amp;oacute;n salarial&lt;/span&gt; acorde a la calidad de la educaci&amp;oacute;n de nuestra regi&amp;oacute;n.&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-bottom:11px; text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="line-height:107%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif"&gt;&lt;span style="font-size:11.5pt"&gt;&lt;span style="line-height:107%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Segoe UI&amp;quot;,sans-serif"&gt;Adem&amp;aacute;s, hemos solicitado el inicio de la negociaci&amp;oacute;n de &lt;b&gt;una verdadera carrera profesional&lt;/b&gt; que sustituya al actual modelo de evaluaci&amp;oacute;n docente. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/ca/articulo/principadodeasturias/educacion/91045</guid><title>MUFACE - Convocadas nuevas becas de estudio y ayudas para Ingenier&#xED;a Agron&#xF3;mica</title><pubDate>Wed, 20 May 26 11:50:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/ca/articulo/principadodeasturias/educacion/91045</link><dc:creator xmlns:dc="dc">Alberto Adones ARANDA</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/banners-web-2526-28-1779272517.jpg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Principado de Asturias - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;div class="csif-shell"&gt;&#xD;
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&lt;article class="csif-card"&gt;&#xD;
&lt;header class="csif-hero"&gt;&lt;span class="csif-badge"&gt;MUFACE &amp;middot; Becas 2026&lt;/span&gt;&#xD;
&lt;h1&gt;MUFACE convoca nuevas becas de estudio y ayudas para Ingenier&amp;iacute;a Agron&amp;oacute;mica&lt;/h1&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="csif-sub"&gt;Publicadas en el BOE las convocatorias de ayudas dirigidas al colectivo mutualista para estudios universitarios oficiales y becas espec&amp;iacute;ficas del Legado Casado de la Fuente destinadas a hijos e hijas de docentes rurales.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="csif-actions"&gt;&lt;a class="csif-btn csif-btn-primary" href="https://www.boe.es/boe/dias/2026/05/20/pdfs/BOE-A-2026-10876.pdf" target="_blank"&gt;Consultar becas de estudio &lt;/a&gt; &lt;a class="csif-btn csif-btn-pink" href="https://www.boe.es/boe/dias/2026/05/20/pdfs/BOE-A-2026-10877.pdf" target="_blank"&gt; Consultar becas Ingenier&amp;iacute;a Agron&amp;oacute;mica &lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/header&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;section class="csif-content"&gt;&#xD;
&lt;div class="csif-grid"&gt;&#xD;
&lt;div class="csif-box"&gt;&#xD;
&lt;h2&gt;&#x1F4DA; Becas de estudio para mutualistas&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;MUFACE ha convocado ayudas destinadas a mutualistas que cursen estudios universitarios oficiales de Grado, M&amp;aacute;ster o ense&amp;ntilde;anzas art&amp;iacute;sticas superiores durante el curso 2025/2026. La cuant&amp;iacute;a podr&amp;aacute; alcanzar hasta &lt;strong&gt;300 euros&lt;/strong&gt; para sufragar matr&amp;iacute;cula y gastos de inscripci&amp;oacute;n.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul class="csif-list"&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Dirigidas a mutualistas en alta o situaci&amp;oacute;n asimilada.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Incluye estudios oficiales de Grado y M&amp;aacute;ster.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Las solicitudes se presentan exclusivamente por v&amp;iacute;a electr&amp;oacute;nica.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;El plazo finaliza el &lt;strong&gt;31 de octubre de 2026&lt;/strong&gt;.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Ser&amp;aacute; necesario acreditar un porcentaje m&amp;iacute;nimo de cr&amp;eacute;ditos aprobados.&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Tambi&amp;eacute;n podr&amp;aacute;n solicitarse para una segunda titulaci&amp;oacute;n universitaria oficial, siempre que se cumplan los requisitos establecidos.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="csif-box"&gt;&#xD;
&lt;h2&gt;&#x1F331; Becas &amp;ldquo;Legado Casado de la Fuente&amp;rdquo;&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Se convocan adem&amp;aacute;s hasta &lt;strong&gt;cuatro becas espec&amp;iacute;ficas&lt;/strong&gt; para cursar Ingenier&amp;iacute;a Agron&amp;oacute;mica Superior o grado equivalente, financiadas con cargo al Legado Casado de la Fuente.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul class="csif-list"&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Dotaci&amp;oacute;n individual de &lt;strong&gt;221,25 euros&lt;/strong&gt;.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Destinadas a hijos, hijas o hu&amp;eacute;rfanos de docentes de Primaria y Secundaria.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Los progenitores deben haber ejercido en entornos rurales.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Se exige matr&amp;iacute;cula oficial en Ingenier&amp;iacute;a Agron&amp;oacute;mica o grado equivalente.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Las personas solicitantes deber&amp;aacute;n ser menores de 20 a&amp;ntilde;os si acceden por primera vez.&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;La adjudicaci&amp;oacute;n se realizar&amp;aacute; en r&amp;eacute;gimen competitivo atendiendo a las calificaciones acad&amp;eacute;micas obtenidas. :contentReference[oaicite:1]{index=1}&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="csif-sep"&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="csif-box"&gt;&#xD;
&lt;h2&gt;&#x1F5A5;&#xFE0F; Presentaci&amp;oacute;n telem&amp;aacute;tica&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Las solicitudes de las becas de estudio deber&amp;aacute;n tramitarse a trav&amp;eacute;s de la sede electr&amp;oacute;nica de MUFACE mediante:&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul class="csif-list"&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Certificado digital&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;DNI electr&amp;oacute;nico&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Cl@ve Permanente&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Cl@ve PIN&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Ser&amp;aacute; necesario adjuntar justificantes de matr&amp;iacute;cula y documentaci&amp;oacute;n acreditativa correspondiente.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/section&gt;&#xD;
&lt;/article&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/ca/articulo/principadodeasturias/educacion/91037</guid><title>CONVOCATORIA SEMANAL DE ASPIRANTES A INTERINIDAD (20.05.2026)</title><pubDate>Wed, 20 May 26 11:06:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/ca/articulo/principadodeasturias/educacion/91037</link><dc:creator xmlns:dc="dc">Carlos D&#xED;az Peral</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Convocatorias</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/convocatorias-interinidades-84-1779268278.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Principado de Asturias - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;section id="portlet_com_liferay_journal_content_web_portlet_JournalContentPortlet_INSTANCE_MCrjOdbin6Be"&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="background-color:#ffff66;"&gt;Convocatoria&amp;nbsp;20/05/2026&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/38490/2026-05-20-pro-interino-convoca-res.pdf/10fbbbac-f818-cee1-cdda-17a631b06c9e?t=1779266822168" target="_blank"&gt;Resoluci&amp;oacute;n&lt;/a&gt;&lt;/u&gt;&amp;nbsp;(pdf)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/38490/2026-05-20-pro-interino-convoca-nota.pdf/5701be64-beed-bdfb-dd84-b08b914faf31?t=1779266838900" target="_blank"&gt;Nota informativa&lt;/a&gt;&lt;/u&gt;&amp;nbsp;(pdf)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/38490/2026-05-20-pro-interinos-convoca-cesados.pdf" target="_blank"&gt;&lt;u&gt;Personas cesadas por incorporaci&amp;oacute;n del titular&lt;/u&gt;&amp;nbsp;&lt;/a&gt;(pdf)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
&lt;span style="color:#ffffff;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="background-color:#000000;"&gt;PLAZO DE PETICI&amp;Oacute;N&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Desde el&amp;nbsp;&lt;strong&gt;20/05/2026&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;al&amp;nbsp;&lt;strong&gt;21/05/2026&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;hasta las 8:00 h.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
&lt;span style="color:#ffffff;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="background-color:#000000;"&gt;VACANTES CONVOCADAS&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/38490/2026-05-20-pro-interino-convoca-oferta.pdf/2e60bc5f-6e35-4460-db02-7221f982f3e8?t=1779266854158" target="_blank"&gt;Oferta de plazas&lt;/a&gt;&lt;/u&gt;&amp;nbsp;(pdf)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/relacion-de-vacantes-de-primaria" target="_blank"&gt;PRIMARIA. Consulta de vacantes&lt;/a&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/relacion-de-vacantes-de-secundaria" target="_blank"&gt;SECUNDARIA. Consulta de vacantes&lt;/a&gt;&lt;/u&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#ffffff;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="background-color:#000000;"&gt;PERSONAS CONVOCADAS&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/38490/2026-05-20-pro-interino-convoca-convocados.pdf/bf731e09-1f19-f6d6-3aba-a37c212411d0?t=1779266867893" target="_blank"&gt;Relaci&amp;oacute;n de personas convocadas&lt;/a&gt;&lt;/u&gt;&amp;nbsp;(pdf)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/relacion-de-docentes-de-primaria" target="_blank"&gt;PRIMARIA. Consulta de personas convocadas&lt;/a&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/relacion-de-docentes-de-secundaria" target="_blank"&gt;SECUNDARIA. Personas convocadas en secundaria&lt;/a&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/section&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;section id="portlet_com_liferay_journal_content_web_portlet_JournalContentPortlet_INSTANCE_ytKaTchVp1sc"&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#ffffff;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="background-color:#000000;"&gt;PIN Y SISTEMA DE PETICI&amp;Oacute;N DE PLAZAS&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/section&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;section id="portlet_com_liferay_journal_content_web_portlet_JournalContentPortlet_INSTANCE_2B8p426RX3EU"&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&amp;nbsp;1. DISPONGO DE PIN&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://sede.asturias.es/-/dboid-6269000039371896907573?redirect=%2Fweb%2Fsede%2Ftodos-los-servicios-y-tramites%3Fp_r_p_searchText%3DRRHH0070T01" target="_blank"&gt;Acceso al sistema de Peticiones&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/38490/INTERINOS-GUIA-peticiones.pdf/acfddfd9-095f-1504-247f-4190a1fb0a0d?t=1726047338085" target="_blank"&gt;Gu&amp;iacute;a del sistema de Peticiones&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(pdf)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
&lt;strong&gt;&amp;nbsp;2. NO DISPONGO DE PIN&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Obtener PIN&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://www62.asturias.es/AGPWeb/#/pas-signin" target="_blank"&gt;Sistema de gesti&amp;oacute;n de credenciales y PIN de acceso a servicios educativos&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/38490/INTERINOS-GUIA-AGP-Obtener-PIN.pdf/5d0190d0-b526-346b-b8f3-8cf51b078467?t=1726047420339" target="_blank"&gt;Gu&amp;iacute;a obtenci&amp;oacute;n PIN&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(pdf)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Se requiere disponer de&amp;nbsp;Cl@ve o&amp;nbsp;certificado electr&amp;oacute;nico.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/331720/2022-02-educastur-clave-manual.pdf/5a18d01d-b388-0622-95dd-d08ef93ae3c1?t=1644923057666" target="_blank"&gt;Gu&amp;iacute;a sistema&amp;nbsp;&lt;strong&gt;cl@ve&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;y&amp;nbsp;&lt;strong&gt;certificado electr&amp;oacute;nico&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(pdf)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Ayuda sistema cl@ve (Gobierno de Espa&amp;ntilde;a):&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a data-auth="NotApplicable" data-linkindex="3" href="http://clave.gob.es/clave_Home/clave.html" rel="noopener noreferrer" target="_blank"&gt;Portal cl@ve&lt;/a&gt;&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Tel&amp;eacute;fono:&amp;nbsp;&lt;strong&gt;060 -&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;a data-auth="NotApplicable" data-linkindex="4" href="https://ssweb.seap.minhap.es/ayuda/consulta/Claveciudadanos" rel="noopener noreferrer" target="_blank"&gt;Buz&amp;oacute;n de atenci&amp;oacute;n&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;Sistema de petici&amp;oacute;n disponible exclusivamente para las personas incluidas&amp;nbsp;en los listados vigentes de profesorado interino.&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/section&gt;</content:encoded></item></channel></rss>
