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<rss version="2.0"><channel><title>Principado de Asturias - Educaci&#xF3;n</title><description>Principado de Asturias - Educaci&#xF3;n</description><language>ca</language><link>https://www.csif.es/ca/portada/principadodeasturias/educacion</link><lastBuildDate>Fri, 30 Oct 26 01:05:14 CET</lastBuildDate><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/ca/articulo/principadodeasturias/educacion/99207</guid><title>Concurso de traslados docente 2026. Convocatoria</title><pubDate>Thu, 29 Oct 26 12:06:00 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/ca/articulo/principadodeasturias/educacion/99207</link><dc:creator xmlns:dc="dc">Carlos D&#xED;az Peral</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Concursos y movilidad</category><category>Traslados</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/plantilla-web-noticia-generica-5-1793273053.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Principado de Asturias - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p&gt;Resoluci&amp;oacute;n de 19 de octubre de 2026, de la Consejer&amp;iacute;a de educaci&amp;oacute;n, por la que se convoca concurso de traslados de &amp;aacute;mbito estatal para personal funcionario de los cuerpos docentes contemplados en la ley org&amp;aacute;nica 2/2006, de 3 de mayo, de educaci&amp;oacute;n, que imparten las ense&amp;ntilde;anzas escolares del sistema educativo, para la provisi&amp;oacute;n de plazas vacantes en los centros docentes dependientes de la comunidad aut&amp;oacute;noma del Principado de Asturias.&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;a href="https://miprincipado.asturias.es/bopa/2026/10/29/2026-08794.pdf"&gt;Resoluci&amp;oacute;n&lt;/a&gt; (pdf) BOPA 29-10-2026&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="background-color:#ffff66;"&gt;PLAZO DE PRESENTACI&amp;Oacute;N DE SOLICITUDES:&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Del 5&amp;nbsp;al 26&amp;nbsp;de noviembre de 2026&amp;nbsp;(ambos incluidos).&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Las solicitudes deber&amp;aacute;n hacerse necesariamente a trav&amp;eacute;s del formulario habilitado al efecto en el portal educativo Educastur que consta de dos fases:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;El servicio electr&amp;oacute;nico con c&amp;oacute;digo &lt;strong&gt;&lt;a href="https://miprincipado.asturias.es/ast/-/dboid-6269000059929246207573"&gt;RRHH0079T01 Inscripci&amp;oacute;n concurso de traslados para la cobertura de plazas docentes vacantes entre el personal funcionario de carrera&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt; ser&amp;aacute; el utilizado por la persona aspirante &lt;strong&gt;para realizar la &lt;u&gt;solicitud de participaci&amp;oacute;n en el concurso&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;, siguiendo las instrucciones que en el mismo se establecen. La correcta cumplimentaci&amp;oacute;n y firma de la inscripci&amp;oacute;n determina la fecha y hora de presentaci&amp;oacute;n de la misma en el concurso a todos los efectos. En el caso de realizar varias veces la solicitud, &amp;uacute;nicamente se tendr&amp;aacute; en cuenta la &amp;uacute;ltima realizada y registrada.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;El formulario con c&amp;oacute;digo &lt;strong&gt;&lt;a href="https://miprincipado.asturias.es/ast/-/dboid-6269000315244109007573"&gt;RRHH0079T02&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt; ser&amp;aacute; el utilizado &lt;strong&gt;para aportar documentaci&amp;oacute;n adicional a la solicitud relativa a los m&amp;eacute;ritos que se deseen valorar&lt;/strong&gt;. Es necesario concluir la inscripci&amp;oacute;n en el servicio electr&amp;oacute;nico para realizar la aportaci&amp;oacute;n de documentaci&amp;oacute;n. &lt;em&gt;Este segundo formulario &amp;uacute;nicamente ser&amp;aacute; necesario en el caso de querer aportar documentaci&amp;oacute;n justificativa de los m&amp;eacute;ritos a valorar que no se aprecien de oficio de acuerdo con lo especificado en esta convocatoria.&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;No se admitir&amp;aacute; ninguna instancia que no sea cumplimentada a trav&amp;eacute;s del servicio electr&amp;oacute;nico que esta Administraci&amp;oacute;n pone a disposici&amp;oacute;n de los participantes. En consecuencia, las solicitudes que se presenten por medios no recogidos en la presente convocatoria quedar&amp;aacute;n excluidas del procedimiento objeto de la presente convocatoria.&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/38502/CT-GUIA.pdf/75e4d53e-3f50-5061-77f2-cdc4e8e3dbaa?t=1761899523321" target="_blank"&gt;Gu&amp;iacute;a del servicio electr&amp;oacute;nico de solicitud&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(pdf)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;em&gt;En el documento adjunto a esta noticia puedes encontrar un resumen del baremo del concurso de traslados con toda la documentaci&amp;oacute;n que se debe aportar.&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;span style="background-color:#ffff99;"&gt;En las pr&amp;oacute;ximas semanas organizaremos una &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="background-color:#ffff99;"&gt;sesi&amp;oacute;n online informativa&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style="background-color:#ffff99;"&gt; sobre el concurso de traslados de &amp;aacute;mbito nacional,&amp;nbsp;abierta a&amp;nbsp;afiliad@s y no afiliad@s, donde se abordar&amp;aacute;n aspectos relativos a la convoctoria, participaci&amp;oacute;n, funcionariado en pr&amp;aacute;cticas, baremo y documentaci&amp;oacute;n... Muy pronto m&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n en nuestra p&amp;aacute;gina web y redes sociales.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;span style="background-color:#ffffff;"&gt;Desde CSIF Educaci&amp;oacute;n Asturias ponemos a tu disposici&amp;oacute;n la&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="background-color:#ffffff;"&gt;calculadora interactiva&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style="background-color:#ffffff;"&gt;de baremo para que puedas&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="background-color:#ffffff;"&gt;estimar tu puntuaci&amp;oacute;n&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style="background-color:#ffffff;"&gt;de manera r&amp;aacute;pida y orientativa:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/principadodeasturias/educacion/80715"&gt;&lt;img src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/banner-sup-cgt-1763021294.jpg" style="width: 750px; height: 216px;" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/ca/articulo/principadodeasturias/educacion/99149</guid><title>CSIF defiende la jubilaci&#xF3;n a los 60 con hechos y donde corresponde</title><pubDate>Thu, 29 Oct 26 06:10:00 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/ca/articulo/principadodeasturias/educacion/99149</link><dc:creator xmlns:dc="dc">Jose Luis Narbona Moreno</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Empleo</category><category>Jubilaci&#xF3;n</category><category>Negociaciones y acuerdos</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/csif-jubilacion60-facebook-1093x481-1793250874.jpg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Principado de Asturias - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size:18px;"&gt;Ni promesas vac&amp;iacute;as ni foros sin competencias. La jubilaci&amp;oacute;n docente no depende de las Consejer&amp;iacute;as de Educaci&amp;oacute;n ni del Ministerio de Educaci&amp;oacute;n, sino de la Mesa General de las Administraciones P&amp;uacute;blicas, donde CSIF tiene presencia y capacidad real de negociaci&amp;oacute;n. Consulta un extracto documental que avala la exigencia de CSIF en dicha mesa: propuestas al Ministerio de Seguridad Social desde enero de 2022, enmiendas a los Presupuestos Generales del Estado y la creaci&amp;oacute;n del Grupo de Trabajo del Acuerdo Marco para lograr la jubilaci&amp;oacute;n voluntaria a los 60 a&amp;ntilde;os con 30 cotizados para todo el profesorado.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/CSIF-Cartel-A3-Jubilacion60-bd258d8de840f74f5e6ebc0d2325746523596ed0.pdf" target="_blank"&gt;&lt;span style="font-size:14px;"&gt;&lt;img alt="" src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenesTexto/6ae2d67261b38.jpg" style="width: 1440px; height: 1800px;" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/ca/articulo/principadodeasturias/educacion/99144</guid><title>CSIF pide la dimisi&#xF3;n de &#xD3;scar Puente: exigimos al Gobierno que respete la investigaci&#xF3;n y la presunci&#xF3;n de inocencia para el responsable de circulaci&#xF3;n de Adif</title><pubDate>Wed, 28 Oct 26 19:25:00 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/ca/articulo/principadodeasturias/educacion/99144</link><dc:creator xmlns:dc="dc">MARIA DOLORES GOMEZ MARTINEZ</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms">Exigimos al Gobierno y al conjunto de la sociedad que se preserve la presunci&#xF3;n de inocencia del responsable de circulaci&#xF3;n de Adif que ha sido se&#xF1;alado por el ministro &#xD3;scar Puente tras el accidente ferroviario en la localidad toledana de Urda....</dcterms:alternative><description>Exigimos al Gobierno y al conjunto de la sociedad que se preserve la presunci&#xF3;n de inocencia del responsable de circulaci&#xF3;n de Adif que ha sido se&#xF1;alado por el ministro &#xD3;scar Puente tras el accidente ferroviario en la localidad toledana de Urda....</description><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;La &lt;b&gt;Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF), &lt;/b&gt;sindicato m&amp;aacute;s representativo en las administraciones p&amp;uacute;blicas, exige al Gobierno y al conjunto de la sociedad que se preserve la presunci&amp;oacute;n de inocencia del responsable de circulaci&amp;oacute;n de Adif que ha sido se&amp;ntilde;alado por el ministro &amp;Oacute;scar Puente tras el accidente ferroviario en la localidad toledana de Urda.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;CSIF considera que el ministro ha actuado de una manera inapropiada utilizando a esta persona trabajadora como &amp;ldquo;chivo expiatorio&amp;rdquo; en esta terrible desgracia, en el transcurso de una rueda de prensa, en vez de asumir sus responsabilidades, m&amp;aacute;xime cuando acaba de iniciarse una investigaci&amp;oacute;n. El ministro ha eludido toda responsabilidad pese al fallo inicial en el sistema inform&amp;aacute;tico que desencaden&amp;oacute; los acontecimientos. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Durante el presente a&amp;ntilde;o, CSIF ha exigido m&amp;aacute;s inversi&amp;oacute;n en el mantenimiento del sector ferroviario: seguridad, revisi&amp;oacute;n y actualizaci&amp;oacute;n de los protocolos de seguridad, m&amp;aacute;s inversi&amp;oacute;n en el mantenimiento de las infraestructuras, as&amp;iacute; como en los talleres ferroviarios. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;En este sentido, CSIF exige una explicaci&amp;oacute;n urgente, que se asuman responsabilidades y que se tomen las medidas necesarias para que no vuelva a ocurrir: es muy preocupante que Espa&amp;ntilde;a afronte una segunda tragedia ferroviaria en menos de un a&amp;ntilde;o, tal y como ha reconocido el propio presidente del Gobierno, Pedro S&amp;aacute;nchez, esta misma ma&amp;ntilde;ana.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:black"&gt;Es preciso analizar aspectos fundamentales para garantizar que la red ferroviaria funciona correctamente, como el aumento de la inversi&amp;oacute;n en infraestructuras, velar por el correcto mantenimiento de los trenes, mejorar la red y la capacidad del sistema ferroviario. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:black"&gt;Por otra parte, el pasado mes de septiembre, CSIF ya advirti&amp;oacute; del exceso en las jornadas de trabajo en ADIF (hasta 12 horas diarias y cinco noches seguidas), lo que supone un desgaste extremo en empleados que llevan a cabo tareas de alta responsabilidad, como ordenar el tr&amp;aacute;fico ferroviario.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:black"&gt;Adem&amp;aacute;s de los accidentes del &amp;uacute;ltimo a&amp;ntilde;o, el ministro debe asumir tambi&amp;eacute;n su responsabilidad por las continuas incidencias en la circulaci&amp;oacute;n ferroviaria que se vienen produciendo: parones en los trayectos, retrasos en los tiempos de llegada, entre otros. La &amp;uacute;nica medida de seguridad que se ha implementado es la disminuci&amp;oacute;n de la velocidad en los trayectos.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:black"&gt;ACOMPA&amp;Ntilde;AMOS EN EL DOLOR A LAS PERSONAS AFECTADAS&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Desde CSIF lamentamos profundamente este tr&amp;aacute;gico suceso y acompa&amp;ntilde;amos en el dolor a todas las personas afectadas. Asimismo, deseamos una pronta y favorable recuperaci&amp;oacute;n a los heridos. Asimismo, nuestra organizaci&amp;oacute;n se solidariza con los trabajadores de Iryo, ADIF y RENFE, que se sienten en estos momentos consternados, desolados e impotentes por esta desgracia.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Asimismo, queremos poner en valor el trabajo de todo el personal que ahora mismo se encuentra trabajando en el lugar del accidente: personal de la sanidad p&amp;uacute;blica y de los dispositivos de Emergencias, bomberos, Protecci&amp;oacute;n Civil y de Fuerzas y Cuerpos de Seguridad que se han desplazado al lugar del siniestro para ayudar y colaborar en las tareas de evacuaci&amp;oacute;n y asistencia a los heridos.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/ca/articulo/principadodeasturias/educacion/99137</guid><title>Bolsa personas expertas sector productivo. Ciclos Grado Medio. Convocatoria</title><pubDate>Wed, 28 Oct 26 14:04:00 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/ca/articulo/principadodeasturias/educacion/99137</link><dc:creator xmlns:dc="dc">Carlos D&#xED;az Peral</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Empleo</category><category>Ofertas y bolsas de trabajo</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/plantilla-web-convocatoria-16-1793193497.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Principado de Asturias - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Resoluci&amp;oacute;n de 26 de octubre de 2026, &lt;/strong&gt;de la Consejer&amp;iacute;a de Educaci&amp;oacute;n, por la que se convoca procedimiento selectivo para la confecci&amp;oacute;n de una bolsa de personas expertas del sector productivo para la impartici&amp;oacute;n de los m&amp;oacute;dulos profesionales del Ciclo Formativo de Grado Medio T&amp;eacute;cnico en Seguridad (SEA-202).&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/38487/2026-10-bolsas-expertos-sector-productivo-GM-convoca.pdf/3bcacebc-b262-e01d-09c7-bc7e72faa2de?t=1793105602893" target="_blank"&gt;Resoluci&amp;oacute;n &lt;/a&gt;(pdf)&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;u&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="background-color:#ffff66;"&gt;M&amp;oacute;dulos profesionales del Ciclo Formativo de Grado Medio T&amp;eacute;cnico&amp;nbsp;en Seguridad:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;VIGILANCIA E INTERVENCI&amp;Oacute;N OPERATIVA B&amp;Aacute;SICA EN INCENDIOS (1678)&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;VIGILANCIA Y PROTECCI&amp;Oacute;N (1679)&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;GUARDER&amp;Iacute;O RURAL, CINEG&amp;Eacute;TICO, FLUVIAL Y MAR&amp;Iacute;TIMO (1680)&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="background-color:#ffff66;"&gt;Plazo de presentaci&amp;oacute;n de solicitudes:&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;del &lt;strong&gt;28 de octubre al 18 de noviembre de 2026&lt;/strong&gt;. Las solicitudes se presentar&amp;aacute;n obligatoriamente a trav&amp;eacute;s del formulario espec&amp;iacute;fico con el c&amp;oacute;digo&amp;nbsp;de solicitud &lt;strong&gt;&lt;a href="https://miprincipado.asturias.es/-/dboid-6269000336405125607573"&gt;RRHH0118T01 - Participaci&amp;oacute;n en la bolsa de personas expertas del sector productivo para m&amp;oacute;dulos profesionales de ciclos formativos de Formaci&amp;oacute;n Profesional&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/ca/articulo/principadodeasturias/educacion/97166</guid><title>Docentes y Asesores en el exterior: Jornada On-Line Formativa exclusiva para Afiliados/as de CSIF</title><pubDate>Wed, 28 Oct 26 12:06:00 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/ca/articulo/principadodeasturias/educacion/97166</link><dc:creator xmlns:dc="dc">Jose Luis Narbona Moreno</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms">- Jornada formativa online el pr&#xF3;ximo s&#xE1;bado 7 de noviembre de 2026, en sesiones de ma&#xF1;ana y tarde&#xD;
- Gratuita y exclusiva para afiliados/as a CSIF&#xD;
- Plazo de inscripci&#xF3;n hasta el lunes 2 de noviembre de 2026...</dcterms:alternative><description>- Jornada formativa online el pr&#xF3;ximo s&#xE1;bado 7 de noviembre de 2026, en sesiones de ma&#xF1;ana y tarde&#xD;
- Gratuita y exclusiva para afiliados/as a CSIF&#xD;
- Plazo de inscripci&#xF3;n hasta el lunes 2 de noviembre de 2026...</description><category>Exteriores</category><category>Formaci&#xF3;n</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/accion-formativa-exterior-7-11-26-web-1790236473.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Principado de Asturias - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p&gt;El pr&amp;oacute;ximo &lt;strong&gt;s&amp;aacute;bado 7 de noviembre de 2026&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;celebraremos nuevamente una Jornada on-line sobre &amp;nbsp;los concursos de docentes y asesores en el exterior .&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;Como siempre CSIF antepone el servicio a sus afiliados, por lo que para poder dar acceso ilimitado a esta formaci&amp;oacute;n a todos nuestros afiliados que est&amp;eacute;n interesados, opta por esta &amp;nbsp;f&amp;oacute;rmula on line y gratuita sin la limitaci&amp;oacute;n de inscripciones que imponen las formaciones certificadas. Nuestra recompensa al esfuerzo organizativo y econ&amp;oacute;mico &amp;nbsp;es el poder llegar a todos vosotros pero debemos exigir una&lt;strong&gt; inscripci&amp;oacute;n obligatoria&lt;/strong&gt; para llevar un seguimiento, en la &amp;uacute;ltima Jornada, &amp;iexcl;hubo m&amp;aacute;s de 500 personas inscritas!&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;Con posterioridad a la Jornada los v&amp;iacute;deos &lt;u&gt;estar&amp;aacute;n accesibles hasta el 21 de noviembre de 2026&amp;nbsp;&lt;/u&gt;de manera improrrogable.&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;Los &lt;strong&gt;v&amp;iacute;deos son propiedad de CSIF y est&amp;aacute; prohibida su divulgaci&amp;oacute;n&lt;/strong&gt; . Son exclusivamente para el uso de los afiliados a CSIF inscritos a la Jornada.&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;Igualmente se har&amp;aacute; llegar a los participantes inscritos un dossier con los materiales que los ponentes nos faciliten despu&amp;eacute;s de la Jornada.&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;La jornada tendr&amp;aacute; lugar &lt;u&gt;&lt;strong&gt;el pr&amp;oacute;ximo s&amp;aacute;bado 7 de noviembre&amp;nbsp; en sesiones de ma&amp;ntilde;ana y tarde. Ser&amp;aacute; gratuita y exclusiva para los afilados a CSIF pero de inscripci&amp;oacute;n obligatoria para acceder a la misma y a los materiales que se env&amp;iacute;an con posterioridad.&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;En archivo adjunto encontrar&amp;eacute;is el &lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/Programa-Jornada-CSIF-7-de-noviembre-Def-b84c085cf70cfee7201297ff787a54ead7e83278.pdf" target="_blank"&gt;Programa de la Jornada.&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Plazo de inscripci&amp;oacute;n &lt;u&gt;&lt;strong&gt;hasta el 2 de noviembre de 2026 incluido.&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;&lt;strong&gt;INSCRIPCI&amp;Oacute;N&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;La inscripci&amp;oacute;n se realizar&amp;aacute; a trav&amp;eacute;s de este &lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/nacional/educacion/97165" target="_blank"&gt;enlace&lt;/a&gt;.&amp;nbsp;&lt;u&gt;&lt;strong&gt;Te llegar&amp;aacute; un email de confirmaci&amp;oacute;n de la solicitud de &amp;nbsp;inscripci&amp;oacute;n.&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
	&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Una vez comprobada tu afiliaci&amp;oacute;n, en unos d&amp;iacute;as &lt;strong&gt;&lt;u&gt;recibir&amp;aacute;s un segundo correo de confirmaci&amp;oacute;n de tu inscripci&amp;oacute;n.&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
	&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Al correo con el que te hayas registrado te enviaremos &lt;u&gt;&lt;strong&gt;el enlace para acceder a la Jornada, el viernes 6 de noviembre de 2026.&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
	&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;La inscripci&amp;oacute;n a la Jornada online &lt;u&gt;&lt;strong&gt;es obligatoria, gratuita y exclusiva para las afiliadas y afiliados a CSIF&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt; en la actualidad y para nuevas afiliadas o nuevos afiliados. No es posible la inscripci&amp;oacute;n para no afiliadas o no afiliados.&lt;br /&gt;&#xD;
	&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;El contenido de la Jornada es de orientaci&amp;oacute;n y ayuda a la preparaci&amp;oacute;n de la fase espec&amp;iacute;fica de los concursos de docentes y asesores en el exterior &amp;uacute;nicamente y &lt;u&gt;&lt;strong&gt;no se expide certificado de asistencia.&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
	&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Para cualquier consulta pod&amp;eacute;is &amp;nbsp;escribir a CSIF Exterior: &lt;strong&gt;&lt;u&gt;ense.exterior@csif.es.&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/ca/articulo/principadodeasturias/educacion/99107</guid><title>CSIF traslada su p&#xE9;same y solidaridad con todas las personas afectadas por el accidente ferroviario de Urda (Toledo)</title><pubDate>Wed, 28 Oct 26 11:34:00 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/ca/articulo/principadodeasturias/educacion/99107</link><dc:creator xmlns:dc="dc">MARIA DOLORES GOMEZ MARTINEZ</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms">Expresamos nuestra consternaci&#xF3;n por el accidente ferroviario a la altura de la localidad toledana de Urda y traslada su apoyo a las familias de las v&#xED;ctimas mortales y a todas las personas afectadas....</dcterms:alternative><description>Expresamos nuestra consternaci&#xF3;n por el accidente ferroviario a la altura de la localidad toledana de Urda y traslada su apoyo a las familias de las v&#xED;ctimas mortales y a todas las personas afectadas....</description><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;La &lt;b&gt;Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF), &lt;/b&gt;sindicato m&amp;aacute;s representativo en las administraciones p&amp;uacute;blicas, expresa su consternaci&amp;oacute;n por el accidente ferroviario a la altura de la localidad toledana de Urda y traslada su apoyo a las familias de las v&amp;iacute;ctimas mortales y a todas las personas afectadas. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Desde CSIF lamentamos profundamente este tr&amp;aacute;gico suceso y acompa&amp;ntilde;amos en el dolor a todas las personas afectadas. Asimismo, deseamos una pronta y favorable recuperaci&amp;oacute;n a los heridos. Asimismo, nuestra organizaci&amp;oacute;n se solidariza con los trabajadores de Iryo y RENFE, que se sienten en estos momentos consternados, desolados e impotentes por esta desgracia.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Todav&amp;iacute;a es pronto para extraer conclusiones sobre los motivos del accidente, pero CSIF considera que hace falta una investigaci&amp;oacute;n urgente, rigurosa, independiente y transparente que aclare las causas de este siniestro; apenas han pasado nueve meses desde la tragedia de Adamuz, en el que fallecieron 46 personas, y lamentablemente hemos sufrido una nueva tragedia ferroviaria.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;CSIF ha decidido suspender la concentraci&amp;oacute;n de protesta por los recortes que padece la educaci&amp;oacute;n p&amp;uacute;blica de Castilla-La Mancha y que estaba prevista para esta ma&amp;ntilde;ana a las puertas de la Consejer&amp;iacute;a de Educaci&amp;oacute;n, Cultura y Deportes de Castilla-La Mancha (Toledo), a las 11.15 horas, en se&amp;ntilde;al de respeto y en solidaridad por las v&amp;iacute;ctimas mortales y heridos del accidente ferroviario.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Queremos poner en valor el trabajo de todo el personal que ahora mismo se encuentra trabajando en el lugar del accidente: personal de la sanidad p&amp;uacute;blica y de los dispositivos de Emergencias, bomberos, Protecci&amp;oacute;n Civil y de Fuerzas y Cuerpos de Seguridad que se han desplazado al lugar del siniestro para ayudar y colaborar en las tareas de evacuaci&amp;oacute;n y asistencia a los heridos.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/ca/articulo/principadodeasturias/educacion/98721</guid><title>Adjudicaci&#xF3;n semanal de aspirantes a interinidad (28.10.2026)</title><pubDate>Wed, 28 Oct 26 11:30:00 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/ca/articulo/principadodeasturias/educacion/98721</link><dc:creator xmlns:dc="dc">Carlos D&#xED;az Peral</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms">Adjudicaci&#xF3;n de contrato de sustituci&#xF3;n a las personas aspirantes a interinidad de los cuerpos docentes que imparten las ense&#xF1;anzas escolares del sistema educativo....</dcterms:alternative><description>Adjudicaci&#xF3;n de contrato de sustituci&#xF3;n a las personas aspirantes a interinidad de los cuerpos docentes que imparten las ense&#xF1;anzas escolares del sistema educativo....</description><category>Convocatorias</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/2-1792582125.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Principado de Asturias - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;div id="csif-adjudicacion"&gt;&#xD;
&lt;style type="text/css"&gt;#csif-adjudicacion {&#xD;
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}&#xD;
&lt;/style&gt;&#xD;
&lt;header class="ca-hero"&gt;&#xD;
&lt;h2&gt;Adjudicaci&amp;oacute;n semanal de aspirantes a interinidad&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="ca-line"&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Consulta el resultado de la adjudicaci&amp;oacute;n, las plazas asignadas y las instrucciones para formalizar tu nombramiento o cese.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="ca-alert"&gt;&#xD;
&lt;div aria-hidden="true" style="font-size:25px;line-height:1.3"&gt;&#x2713;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div&gt;&lt;strong&gt;Adjudicaci&amp;oacute;n publicada el 28 de octubre de 2026&lt;/strong&gt; &lt;span&gt;La firma electr&amp;oacute;nica de los nombramientos de este procedimiento finaliza el 28 de octubre a las 23:59 h.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/header&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;section aria-labelledby="ca-resultado" class="ca-section"&gt;&#xD;
&lt;div class="ca-heading"&gt;&lt;span class="ca-number"&gt;01&lt;/span&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
&lt;h3 id="ca-resultado"&gt;Resultado de la adjudicaci&amp;oacute;n&lt;/h3&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="ca-intro"&gt;Accede a la resoluci&amp;oacute;n y comprueba el destino adjudicado.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="ca-grid"&gt;&#xD;
&lt;article class="ca-card"&gt;&lt;span class="ca-tag"&gt;Resoluci&amp;oacute;n oficial&lt;/span&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="ca-card-head"&gt;&lt;span aria-hidden="true" class="ca-icon"&gt;PDF&lt;/span&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h4&gt;Resoluci&amp;oacute;n de adjudicaci&amp;oacute;n&lt;/h4&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Resoluci&amp;oacute;n por la que se publica la adjudicaci&amp;oacute;n de destinos de las personas aspirantes a interinidad.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;a class="ca-btn" href="https://www.educastur.es/documents/34868/38490/2026-10-28-pro-interino-adjudica-res.pdf/c4b31529-77ef-9c92-f272-624491d260af?t=1793177078693" rel="noopener noreferrer" target="_blank"&gt;Consultar resoluci&amp;oacute;n &#x2197;&lt;/a&gt;&lt;/article&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;article class="ca-card"&gt;&lt;span class="ca-tag ca-tag-pink"&gt;Anexo II&lt;/span&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="ca-card-head"&gt;&lt;span aria-hidden="true" class="ca-icon"&gt;PDF&lt;/span&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h4&gt;Plazas anuladas&lt;/h4&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Consulta las plazas que han sido anuladas y que figuran en el anexo II de la resoluci&amp;oacute;n.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;a class="ca-btn ca-btn-secondary" href="https://www.educastur.es/documents/34868/38490/2026-10-28-pro-interino-adjudica-anexoII.pdf/8797cc44-a9c7-92d9-2b99-5313bc19407e?t=1793177097054" rel="noopener noreferrer" target="_blank"&gt;Consultar plazas anuladas &#x2197;&lt;/a&gt;&lt;/article&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;article class="ca-card ca-wide"&gt;&lt;span class="ca-tag"&gt;Listado oficial&lt;/span&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="ca-card-head"&gt;&lt;span aria-hidden="true" class="ca-icon"&gt;PDF&lt;/span&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h4&gt;Listado completo de adjudicaci&amp;oacute;n&lt;/h4&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Consulta el listado oficial con las personas adjudicatarias y los destinos asignados.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;a class="ca-btn" href="https://www.educastur.es/documents/34868/38490/2026-10-28-pro-interino-adjudica-listado.pdf/c3bdda04-18f4-9399-9fc2-ec057742f03e?t=1793177112171" rel="noopener noreferrer" target="_blank"&gt;Abrir listado de adjudicaci&amp;oacute;n &#x2197;&lt;/a&gt;&lt;/article&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="ca-note"&gt;&lt;strong&gt;Recomendaci&amp;oacute;n:&lt;/strong&gt; comprueba el cuerpo, la especialidad y el destino que figuran en el listado. Revisa tambi&amp;eacute;n las posibles anulaciones que afecten a las plazas adjudicadas.&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/section&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;section aria-labelledby="ca-vacantes" class="ca-section"&gt;&#xD;
&lt;div class="ca-heading"&gt;&lt;span class="ca-number"&gt;02&lt;/span&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
&lt;h3 id="ca-vacantes"&gt;Vacantes adjudicadas&lt;/h3&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="ca-intro"&gt;Consulta las adjudicaciones correspondientes a tu cuerpo docente.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="ca-grid"&gt;&#xD;
&lt;article class="ca-card"&gt;&#xD;
&lt;div class="ca-card-head"&gt;&lt;span aria-hidden="true" class="ca-icon"&gt;P&lt;/span&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h4&gt;Adjudicaciones de Primaria&lt;/h4&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Accede a la consulta oficial de plazas adjudicadas de los cuerpos de Primaria.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;a class="ca-btn" href="https://www.educastur.es/adjudicaciones-de-primaria" rel="noopener noreferrer" target="_blank"&gt;Consultar Primaria &#x2197;&lt;/a&gt;&lt;/article&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;article class="ca-card"&gt;&#xD;
&lt;div class="ca-card-head"&gt;&lt;span aria-hidden="true" class="ca-icon"&gt;S&lt;/span&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h4&gt;Adjudicaciones de Secundaria&lt;/h4&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Consulta las plazas adjudicadas por cuerpo y especialidad.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;a class="ca-btn" href="https://www.educastur.es/adjudicaciones-de-secundaria" rel="noopener noreferrer" target="_blank"&gt;Consultar Secundaria &#x2197;&lt;/a&gt;&lt;/article&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/section&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;section aria-labelledby="ca-posesion" class="ca-section"&gt;&#xD;
&lt;div class="ca-heading"&gt;&lt;span class="ca-number"&gt;03&lt;/span&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
&lt;h3 id="ca-posesion"&gt;Toma de posesi&amp;oacute;n y cese&lt;/h3&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="ca-intro"&gt;Documentaci&amp;oacute;n para conocer los pasos que debes seguir tras la adjudicaci&amp;oacute;n.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="ca-grid"&gt;&#xD;
&lt;article class="ca-card ca-wide"&gt;&lt;span class="ca-tag"&gt;Documento actualizado&lt;/span&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="ca-card-head"&gt;&lt;span aria-hidden="true" class="ca-icon"&gt;01&lt;/span&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h4&gt;Instrucciones para la toma de posesi&amp;oacute;n&lt;/h4&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Consulta las instrucciones oficiales sobre la incorporaci&amp;oacute;n al destino adjudicado y la formalizaci&amp;oacute;n del nombramiento.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;a class="ca-btn" href="https://www.educastur.es/documents/34868/38490/2026-10-05-pro-interino-adjudica-instrucciones.pdf/62749b37-5131-40b2-5cf2-a3beb83af91d?t=1791190975709" rel="noopener noreferrer" target="_blank"&gt;Leer instrucciones &#x2197;&lt;/a&gt;&lt;/article&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;article class="ca-card"&gt;&#xD;
&lt;div class="ca-card-head"&gt;&lt;span aria-hidden="true" class="ca-icon"&gt;PDF&lt;/span&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h4&gt;Gu&amp;iacute;a para firmar el nombramiento&lt;/h4&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Instrucciones para realizar la firma electr&amp;oacute;nica del nombramiento de profesorado interino.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;a class="ca-btn ca-btn-secondary" href="https://www.educastur.es/documents/34868/38490/2026-04-pro-interino-guia-firma-nombramiento.pdf/7d0dc6be-fe6e-9f80-290c-3b04f492c80e?t=1775634702145" rel="noopener noreferrer" target="_blank"&gt;Consultar gu&amp;iacute;a &#x2197;&lt;/a&gt;&lt;/article&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;article class="ca-card"&gt;&#xD;
&lt;div class="ca-card-head"&gt;&lt;span aria-hidden="true" class="ca-icon"&gt;PDF&lt;/span&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h4&gt;Gu&amp;iacute;a para firmar el cese&lt;/h4&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Consulta el procedimiento para formalizar electr&amp;oacute;nicamente el cese.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;a class="ca-btn ca-btn-secondary" href="https://www.educastur.es/documents/34868/38490/2026-04-pro-interino-guia-firma-cese%2B.pdf/f97240b7-1ca3-ee97-9110-af19230c9870?t=1775634786569" rel="noopener noreferrer" target="_blank"&gt;Consultar gu&amp;iacute;a &#x2197;&lt;/a&gt;&lt;/article&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/section&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;section aria-labelledby="ca-documentacion" class="ca-section"&gt;&#xD;
&lt;div class="ca-heading"&gt;&lt;span class="ca-number"&gt;04&lt;/span&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
&lt;h3 id="ca-documentacion"&gt;Documentaci&amp;oacute;n administrativa&lt;/h3&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="ca-intro"&gt;Formularios relacionados con los datos personales, econ&amp;oacute;micos y fiscales del nombramiento.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="ca-grid"&gt;&#xD;
&lt;article class="ca-card"&gt;&#xD;
&lt;div class="ca-card-head"&gt;&lt;span aria-hidden="true" class="ca-icon"&gt;PDF&lt;/span&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h4&gt;Datos personales, econ&amp;oacute;micos e incompatibilidades&lt;/h4&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Formulario de recogida de informaci&amp;oacute;n para la gesti&amp;oacute;n administrativa del nombramiento.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;a class="ca-btn ca-btn-secondary" href="https://www.educastur.es/documents/34868/38490/Formulario%2BRecogida%2Bdatos%2Bpersonales%2By%2Becon%C3%B3micos%2Be%2Bincompatibilidad.pdf/921f4969-6a33-77da-aa45-f29d71f03fca?t=1726144181752" rel="noopener noreferrer" target="_blank"&gt;Abrir formulario &#x2197;&lt;/a&gt;&lt;/article&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;article class="ca-card"&gt;&#xD;
&lt;div class="ca-card-head"&gt;&lt;span aria-hidden="true" class="ca-icon"&gt;PDF&lt;/span&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h4&gt;Consentimiento para recabar datos personales&lt;/h4&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Documento de consentimiento para la gesti&amp;oacute;n de los datos personales.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;a class="ca-btn ca-btn-secondary" href="https://www.educastur.es/documents/34868/38490/Formulario%2BConsentimiento%2Bpara%2Brecabar%2Bdatos%2Bpersonales.pdf/1bbd4be1-a1dc-2fe5-537f-c7871bce3d3e?t=1726144198529" rel="noopener noreferrer" target="_blank"&gt;Abrir consentimiento &#x2197;&lt;/a&gt;&lt;/article&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;article class="ca-card ca-wide"&gt;&#xD;
&lt;div class="ca-card-head"&gt;&lt;span aria-hidden="true" class="ca-icon"&gt;145&lt;/span&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h4&gt;Comunicaci&amp;oacute;n de datos al pagador: modelo 145&lt;/h4&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Formulario para comunicar los datos necesarios para el c&amp;aacute;lculo de las retenciones del IRPF.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;a class="ca-btn" href="https://www.educastur.es/documents/34868/38490/FORMULARIO%2BComunicaci%C3%B3n%2Bde%2Bdatos%2Bal%2Bpagador%2BMod.%2B145.pdf/82486015-e2b4-e20c-b6c7-acdc1f758d02?t=1726144217632" rel="noopener noreferrer" target="_blank"&gt;Consultar modelo 145 &#x2197;&lt;/a&gt;&lt;/article&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="ca-note"&gt;&lt;strong&gt;Importante:&lt;/strong&gt; utiliza los formularios e instrucciones oficiales y comprueba si debes presentar documentaci&amp;oacute;n adicional seg&amp;uacute;n tu situaci&amp;oacute;n.&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/section&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;section aria-labelledby="ca-ayuda" class="ca-section"&gt;&#xD;
&lt;div class="ca-heading"&gt;&lt;span class="ca-number"&gt;05&lt;/span&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
&lt;h3 id="ca-ayuda"&gt;Ayuda y consultas&lt;/h3&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="ca-intro"&gt;Otros recursos oficiales para el profesorado interino.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="ca-help"&gt;&#xD;
&lt;h4&gt;Portal de adjudicaciones de Educastur&lt;/h4&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Accede al portal general de convocatoria y adjudicaci&amp;oacute;n semanal para consultar publicaciones, instrucciones y otros recursos.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;a class="ca-btn" href="https://www.educastur.es/profesorado/funcion-publica-interina/convocatoria-adjudicacion" rel="noopener noreferrer" target="_blank"&gt;Acceder a Educastur &#x2197;&lt;/a&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h4&gt;Consulta sobre personal interino&lt;/h4&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Para consultas administrativas, Educastur publica como direcci&amp;oacute;n de contacto:&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="mailto:profesoradointerino@educastur.org"&gt;profesoradointerino@educastur.org&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/section&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;footer class="ca-footer"&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;CSIF Educaci&amp;oacute;n Asturias&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Informaci&amp;oacute;n clara para defender tus derechos y facilitar tus tr&amp;aacute;mites como docente.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;a href="https://www.csif.es/es/portada/principadodeasturias/educacion"&gt;Volver a CSIF Educaci&amp;oacute;n Asturias &#x2197;&lt;/a&gt;&lt;/footer&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/ca/articulo/principadodeasturias/educacion/99049</guid><title>La temporalidad se eleva al 27,3 por ciento: las administraciones suman 23.000 temporales en el &#xFA;ltimo trimestre y se vuelve a superar el mill&#xF3;n</title><pubDate>Tue, 27 Oct 26 13:40:00 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/ca/articulo/principadodeasturias/educacion/99049</link><dc:creator xmlns:dc="dc">MARIA DOLORES GOMEZ MARTINEZ</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms">Advertimos de que la temporalidad en las administraciones p&#xFA;blicas ha vuelto a repuntar hasta un 27,3 por ciento (m&#xE1;s del doble que en el sector privado), constatando el incumplimiento de la Ley de Estabilidad y la precariedad del empleo en este sector, seg&#xFA;n los &#xFA;ltimos datos de la Encuesta de Poblaci&#xF3;n Activa (EPA)....</dcterms:alternative><description>Advertimos de que la temporalidad en las administraciones p&#xFA;blicas ha vuelto a repuntar hasta un 27,3 por ciento (m&#xE1;s del doble que en el sector privado), constatando el incumplimiento de la Ley de Estabilidad y la precariedad del empleo en este sector, seg&#xFA;n los &#xFA;ltimos datos de la Encuesta de Poblaci&#xF3;n Activa (EPA)....</description><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/la-temporalidad-alcanza-el-27-3-1793105157.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Principado de Asturias - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;La &lt;b&gt;Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF)&lt;/b&gt;, sindicato m&amp;aacute;s representativo en las administraciones p&amp;uacute;blicas, advierte de que la temporalidad en las administraciones p&amp;uacute;blicas ha vuelto a repuntar hasta un 27,3 por ciento (m&amp;aacute;s del doble que en el sector privado), constatando el incumplimiento de la Ley de Estabilidad y la precariedad del empleo en este sector, seg&amp;uacute;n los &amp;uacute;ltimos datos de la Encuesta de Poblaci&amp;oacute;n Activa (EPA).&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Los datos de la EPA muestran en concreto como el n&amp;uacute;mero de temporales en las administraciones supera de nuevo el mill&amp;oacute;n (1.020.400), 23.200 m&amp;aacute;s que en el trimestre anterior y 65.800 m&amp;aacute;s que en el mismo periodo de 2025.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;SANCIONES EJEMPLARES A LOS RESPONSABLES DE LAS ADMINISTRACIONES&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:black"&gt;Ante esta situaci&amp;oacute;n, CSIF insiste en que se deben establecer&lt;b&gt; &amp;ldquo;sanciones ejemplares, claras, concretas y aplicables&amp;rdquo; para los responsables de las administraciones que sigan abusando de la contrataci&amp;oacute;n temporal. CSIF pide que este tipo de sanciones vayan m&amp;aacute;s all&amp;aacute; de la mera responsabilidad administrativa y recaigan sobre los m&amp;aacute;ximos responsables de aquellas administraciones que incumpla&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:black"&gt;De hecho, en la reuni&amp;oacute;n de seguimiento de la temporalidad celebrada la semana pasada, el ministerio de Funci&amp;oacute;n P&amp;uacute;blica inform&amp;oacute; de &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;que est&amp;aacute; trabajando, en colaboraci&amp;oacute;n con las comunidades aut&amp;oacute;nomas, en una reforma legislativa del art&amp;iacute;culo 10 del Estatuto B&amp;aacute;sico del Empleado P&amp;uacute;blico para definir en esta norma el abuso de la temporalidad. Adem&amp;aacute;s, como reclama CSIF, prev&amp;eacute; establecer sanciones como el cese de los gestores de las administraciones que &lt;span style="letter-spacing:-.1pt"&gt;incumplan.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="MsoBodyText" style="margin-right:9px; text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="font-family:Arial,sans-serif"&gt;La administraci&amp;oacute;n reconoce que temporalidad sigue estancada de media en el 27 por ciento (en los sectores de Educaci&amp;oacute;n y Sanidad supera incluso el 40 por ciento). Por ello CSIF siempre ha propuesto establecer sanciones ejemplares como las que actualmente estudia Funci&amp;oacute;n P&amp;uacute;blica; eliminar la tasa de reposici&amp;oacute;n, tal y como establece el Acuerdo Marco, reducir los pazos de los procesos selectivos para que no superen el a&amp;ntilde;o, reforzar los mecanismos de control y medidas reparadoras para las personas afectadas.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/ca/articulo/principadodeasturias/educacion/99035</guid><title>Elecciones Juntas de Personal Docente no Universitario 2026. Instrucciones voto por correo</title><pubDate>Tue, 27 Oct 26 12:19:00 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/ca/articulo/principadodeasturias/educacion/99035</link><dc:creator xmlns:dc="dc">Carlos D&#xED;az Peral</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Elecciones Sindicales</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/plantilla-web-noticia-generica-4-1793100191.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Principado de Asturias - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p&gt;Instrucciones para la solicitud del voto por correo:&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/405470/2026-10-pro-elecciones-sindicales-voto-correo.pdf/b33a3e00-011e-a37f-c83b-86125d1ff538?t=1793094260101" target="_blank"&gt;Instrucciones voto por correo 2026&lt;/a&gt; (pdf)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/405470/2.+Anexo+-+Solicitud+voto+por+correo.docx/46e5838b-f76e-b9f2-0420-6d19d09297e6?t=1793094310525" target="_blank"&gt;Anexo - Solicitud voto por correo&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="background-color:#ffff99;"&gt;Si eres afilado/a a CSIF y deseas m&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n sobre la emisi&amp;oacute;n del voto por correo, puedes ponerte en contacto con nosotros a trav&amp;eacute;s del correo ense33@csif.es o en el tel&amp;eacute;fono 985252300.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/ca/articulo/principadodeasturias/educacion/98716</guid><title>Convocatoria semanal de aspirantes a interinidad (27.10.2026)</title><pubDate>Tue, 27 Oct 26 11:50:00 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/ca/articulo/principadodeasturias/educacion/98716</link><dc:creator xmlns:dc="dc">Carlos D&#xED;az Peral</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms">Convocatoria a las personas aspirantes a interinidad de los cuerpos docentes que imparten las ense&#xF1;anzas escolares del sistema educativo.</dcterms:alternative><description>Convocatoria a las personas aspirantes a interinidad de los cuerpos docentes que imparten las ense&#xF1;anzas escolares del sistema educativo.</description><category>Convocatorias</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/1-1792579421.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Principado de Asturias - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;div id="csif-interinidad"&gt;&#xD;
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}&#xD;
&lt;/style&gt;&#xD;
&lt;header class="ci-hero"&gt;&#xD;
&lt;h2&gt;Convocatoria semanal de aspirantes a interinidad&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="ci-hero-line"&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Consulta la documentaci&amp;oacute;n oficial, las vacantes y los listados de personas convocadas. Accede directamente al tr&amp;aacute;mite que necesitas.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="ci-deadline"&gt;&#xD;
&lt;div aria-hidden="true" style="font-size:25px;line-height:1.3"&gt;&#x25F7;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div&gt;&lt;strong&gt;Plazo de petici&amp;oacute;n: hasta el 28 de octubre a las 8:00 h&lt;/strong&gt; &lt;span&gt;Convocatoria publicada el 27 de octubre de 2026.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/header&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;section aria-labelledby="ci-documentacion" class="ci-section"&gt;&#xD;
&lt;div class="ci-section-title"&gt;&lt;span class="ci-number"&gt;01&lt;/span&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
&lt;h3 id="ci-documentacion"&gt;Documentaci&amp;oacute;n de la convocatoria&lt;/h3&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="ci-section-intro"&gt;Consulta las resoluciones y los documentos oficiales antes de realizar tu petici&amp;oacute;n.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="ci-grid"&gt;&#xD;
&lt;article class="ci-card"&gt;&#xD;
&lt;div class="ci-card-top"&gt;&lt;span aria-hidden="true" class="ci-icon"&gt;PDF&lt;/span&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h4&gt;Resoluci&amp;oacute;n oficial&lt;/h4&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Resoluci&amp;oacute;n de la Consejer&amp;iacute;a de Educaci&amp;oacute;n por la que se convoca a las personas aspirantes a interinidad.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;a class="ci-btn" href="https://www.educastur.es/documents/34868/38490/2026-10-27-pro-interino-convoca-res.pdf/394d134b-3fb8-3911-ed7e-178fe7b550f0?t=1793097637896" rel="noopener noreferrer" target="_blank"&gt;Consultar resoluci&amp;oacute;n &#x2197;&lt;/a&gt;&lt;/article&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;article class="ci-card"&gt;&#xD;
&lt;div class="ci-card-top"&gt;&lt;span aria-hidden="true" class="ci-icon"&gt;PDF&lt;/span&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h4&gt;Anexo III&lt;/h4&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Consulta las especificidades recogidas en el anexo de la convocatoria.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;a class="ci-btn ci-btn-secondary" href="https://www.educastur.es/documents/34868/38490/2026-10-27-pro-interino-convoca-anexoIII.pdf/cd5fbfb8-8165-f15c-1561-aa138c09003e?t=1793097652713" rel="noopener noreferrer" target="_blank"&gt;Consultar anexo III &#x2197;&lt;/a&gt;&lt;/article&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;article class="ci-card ci-wide"&gt;&#xD;
&lt;div class="ci-card-top"&gt;&lt;span aria-hidden="true" class="ci-icon"&gt;PDF&lt;/span&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h4&gt;Personas cesadas por incorporaci&amp;oacute;n del titular&lt;/h4&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Revisa la relaci&amp;oacute;n publicada para esta convocatoria.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;a class="ci-btn ci-btn-secondary" href="https://www.educastur.es/documents/34868/38490/2026-10-27-pro-interino-convoca-cesados.pdf" rel="noopener noreferrer" target="_blank"&gt;Consultar relaci&amp;oacute;n de ceses &#x2197;&lt;/a&gt;&lt;/article&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/section&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;section aria-labelledby="ci-vacantes" class="ci-section"&gt;&#xD;
&lt;div class="ci-section-title"&gt;&lt;span class="ci-number"&gt;02&lt;/span&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
&lt;h3 id="ci-vacantes"&gt;Vacantes convocadas&lt;/h3&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="ci-section-intro"&gt;Consulta las plazas ofertadas y accede a la informaci&amp;oacute;n de tu cuerpo docente.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="ci-grid"&gt;&#xD;
&lt;article class="ci-card"&gt;&lt;span class="ci-tag"&gt;Documento PDF&lt;/span&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="ci-card-top"&gt;&lt;span aria-hidden="true" class="ci-icon"&gt;&amp;darr;&lt;/span&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h4&gt;Oferta de plazas&lt;/h4&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Documento completo con las vacantes ofertadas en esta convocatoria.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;a class="ci-btn" href="https://www.educastur.es/documents/34868/38490/2026-10-27-pro-interino-convoca-oferta.pdf/58d3dcca-e8df-6725-a09f-54d1cf385891?t=1793097664232" rel="noopener noreferrer" target="_blank"&gt;Ver oferta de plazas &#x2197;&lt;/a&gt;&lt;/article&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;article class="ci-card"&gt;&lt;span class="ci-tag"&gt;Consulta en l&amp;iacute;nea&lt;/span&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="ci-card-top"&gt;&lt;span aria-hidden="true" class="ci-icon"&gt;&#x2315;&lt;/span&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h4&gt;Consulta de vacantes&lt;/h4&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Accede al portal de Educastur para consultar las plazas disponibles.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="ci-subgrid"&gt;&lt;a class="ci-btn ci-btn-secondary" href="https://www.educastur.es/relacion-de-vacantes-de-primaria" rel="noopener noreferrer" target="_blank"&gt;Primaria &#x2197;&lt;/a&gt; &lt;a class="ci-btn ci-btn-secondary" href="https://www.educastur.es/relacion-de-vacantes-de-secundaria" rel="noopener noreferrer" target="_blank"&gt;Secundaria &#x2197;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/article&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/section&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;section aria-labelledby="ci-convocados" class="ci-section"&gt;&#xD;
&lt;div class="ci-section-title"&gt;&lt;span class="ci-number"&gt;03&lt;/span&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
&lt;h3 id="ci-convocados"&gt;Personas convocadas&lt;/h3&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="ci-section-intro"&gt;Comprueba si figuras en los listados oficiales de esta convocatoria.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="ci-grid"&gt;&#xD;
&lt;article class="ci-card"&gt;&#xD;
&lt;div class="ci-card-top"&gt;&lt;span aria-hidden="true" class="ci-icon"&gt;PDF&lt;/span&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h4&gt;Relaci&amp;oacute;n completa de personas convocadas&lt;/h4&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Listado oficial en PDF con las personas convocadas.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;a class="ci-btn" href="https://www.educastur.es/documents/34868/38490/2026-10-27-pro-interino-convoca-convocados.pdf/8c498550-4575-d775-301b-f2ed5a62af29?t=1793097677020" rel="noopener noreferrer" target="_blank"&gt;Abrir listado PDF &#x2197;&lt;/a&gt;&lt;/article&gt;&#xD;
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&lt;div class="ci-card-top"&gt;&lt;span aria-hidden="true" class="ci-icon"&gt;&#x2315;&lt;/span&gt;&#xD;
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&lt;h4&gt;Consulta por cuerpo docente&lt;/h4&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;Acceso a las consultas de Educastur para localizar la informaci&amp;oacute;n correspondiente.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="ci-subgrid"&gt;&lt;a class="ci-btn ci-btn-secondary" href="https://www.educastur.es/relacion-de-docentes-de-primaria" rel="noopener noreferrer" target="_blank"&gt;Primaria &#x2197;&lt;/a&gt; &lt;a class="ci-btn ci-btn-secondary" href="https://www.educastur.es/relacion-de-docentes-de-secundaria" rel="noopener noreferrer" target="_blank"&gt;Secundaria &#x2197;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/article&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="ci-note"&gt;&lt;strong&gt;Importante:&lt;/strong&gt; comprueba que est&amp;aacute;s incluido en el listado vigente y revisa las instrucciones oficiales antes de presentar tu solicitud.&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/section&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;section aria-labelledby="ci-peticion" class="ci-section"&gt;&#xD;
&lt;div class="ci-section-title"&gt;&lt;span class="ci-number"&gt;04&lt;/span&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
&lt;h3 id="ci-peticion"&gt;Sistema de petici&amp;oacute;n de plazas&lt;/h3&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="ci-section-intro"&gt;Selecciona la opci&amp;oacute;n que corresponda a tu situaci&amp;oacute;n.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="ci-grid"&gt;&#xD;
&lt;article class="ci-card"&gt;&lt;span class="ci-tag"&gt;Opci&amp;oacute;n 1&lt;/span&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="ci-card-top"&gt;&lt;span aria-hidden="true" class="ci-icon"&gt;&#x2713;&lt;/span&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h4&gt;Ya dispongo de PIN&lt;/h4&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Accede al sistema oficial para realizar la petici&amp;oacute;n de plazas.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;a class="ci-btn" href="https://sede.asturias.es/" rel="noopener noreferrer" target="_blank"&gt;Acceder a la sede electr&amp;oacute;nica &#x2197;&lt;/a&gt;&lt;/article&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;article class="ci-card"&gt;&lt;span class="ci-tag ci-tag-pink"&gt;Opci&amp;oacute;n 2&lt;/span&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="ci-card-top"&gt;&lt;span aria-hidden="true" class="ci-icon"&gt;+&lt;/span&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h4&gt;Necesito obtener el PIN&lt;/h4&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Consulta el sistema de gesti&amp;oacute;n de credenciales y las instrucciones para obtener tu PIN.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;a class="ci-btn ci-btn-secondary" href="https://www62.asturias.es/AGPWeb/" rel="noopener noreferrer" target="_blank"&gt;Obtener PIN &#x2197;&lt;/a&gt;&lt;/article&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/section&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;section aria-labelledby="ci-ayuda" class="ci-section"&gt;&#xD;
&lt;div class="ci-section-title"&gt;&lt;span class="ci-number"&gt;05&lt;/span&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
&lt;h3 id="ci-ayuda"&gt;Gu&amp;iacute;as y ayuda&lt;/h3&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="ci-section-intro"&gt;Instrucciones para completar el procedimiento y resolver problemas de acceso.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="ci-help"&gt;&#xD;
&lt;h4&gt;Gu&amp;iacute;a del sistema de petici&amp;oacute;n de plazas&lt;/h4&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Instrucciones para utilizar el sistema de peticiones de personal interino.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/38490/INTERINOS-GUIA-peticiones.pdf/acfddfd9-095f-1504-247f-4190a1fb0a0d?t=1726047338085" rel="noopener noreferrer" target="_blank"&gt;Consultar la gu&amp;iacute;a de petici&amp;oacute;n de plazas &#x2197;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h4&gt;Gu&amp;iacute;a para obtener el PIN&lt;/h4&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Pasos para gestionar las credenciales de acceso.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/38490/INTERINOS-GUIA-AGP-Obtener-PIN.pdf/5d0190d0-b526-346b-b8f3-8cf51b078467?t=1726047420339" rel="noopener noreferrer" target="_blank"&gt;Consultar la gu&amp;iacute;a de obtenci&amp;oacute;n del PIN &#x2197;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h4&gt;Identificaci&amp;oacute;n electr&amp;oacute;nica&lt;/h4&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Para utilizar Cl@ve o certificado electr&amp;oacute;nico, consulta el &lt;a href="https://clave.gob.es/" rel="noopener noreferrer" target="_blank"&gt;portal oficial Cl@ve&lt;/a&gt;. Se requiere el m&amp;eacute;todo de identificaci&amp;oacute;n admitido por el tr&amp;aacute;mite.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/section&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;footer class="ci-footer"&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;CSIF Educaci&amp;oacute;n Asturias&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Defendemos tus derechos y te ayudamos a entender cada procedimiento.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;a href="https://www.csif.es/es/portada/principadodeasturias/educacion"&gt;Volver a CSIF Educaci&amp;oacute;n Asturias &#x2197;&lt;/a&gt;&lt;/footer&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/ca/articulo/principadodeasturias/educacion/98947</guid><title>Bolsas de aspirantes a interinidad. Listado definitivo (0590)</title><pubDate>Mon, 26 Oct 26 12:50:00 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/ca/articulo/principadodeasturias/educacion/98947</link><dc:creator xmlns:dc="dc">Carlos D&#xED;az Peral</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Convocatorias</category><category>Empleo</category><category>Ofertas y bolsas de trabajo</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/plantilla-web-convocatoria-15-1793015550.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Principado de Asturias - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Resoluci&amp;oacute;n de 22 de octubre de 2026&lt;/strong&gt;, de la Consejer&amp;iacute;a de Educaci&amp;oacute;n, por la que se publica la lista definitiva de personas admitidas y excluidas, de la convocatoria para la elaboraci&amp;oacute;n de bolsas de aspirantes a interinidad de los cuerpos docentes que imparten las ense&amp;ntilde;anzas escolares del sistema educativo, convocada por Resoluci&amp;oacute;n 16 de septiembre de 2026.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/38487/2026-10-26-pro-interino-bolsas-listado-def-0590.pdf/2dc6c2a0-10a9-7351-8de6-77b16da2154c?t=1793013567032" target="_blank"&gt;Resoluci&amp;oacute;n&lt;/a&gt; (pdf)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="background-color:#ffff66;"&gt;Especialidades convocadas (listado definitivo):&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;0590 &amp;ndash; Profesores de Ense&amp;ntilde;anza Secundaria&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;0590109 Navegaci&amp;oacute;n e instalaciones marinas&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;0590210 M&amp;aacute;quinas, servicios y producci&amp;oacute;n&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;0590222 Procesos de gesti&amp;oacute;n administrativa&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;0590229 T&amp;eacute;cnicas y procedimientos de imagen y sonido&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;0590231 Equipos electr&amp;oacute;nicos&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="background-color:#ffff99;"&gt;RECORDATORIO:&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;span style="background-color:#ffff99;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style="background-color:#ffff99;"&gt;a partir de este momento, las personas que figuran en los listados definitivos de estas especialidades ya pueden ser convocadas en las convocatorias semanales de aspirantes a interinidad que se publican en el portal Educastur.&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/ca/articulo/principadodeasturias/educacion/98889</guid><title>Webinar sobre Programaciones Did&#xE1;ctica en el Cuerpo de Profesores de M&#xFA;sica y Artes Esc&#xE9;nicas</title><pubDate>Mon, 26 Oct 26 06:45:00 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/ca/articulo/principadodeasturias/educacion/98889</link><dc:creator xmlns:dc="dc">Jose Luis Narbona Moreno</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms">- Se celebrar&#xE1; el pr&#xF3;ximo jueves 12 de noviembre de 2026 a la 12h</dcterms:alternative><description>- Se celebrar&#xE1; el pr&#xF3;ximo jueves 12 de noviembre de 2026 a la 12h</description><category>Formaci&#xF3;n</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/webinar-web-1793025875.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Principado de Asturias - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#222222"&gt;&lt;span style="font-style:normal"&gt;&lt;span style="font-variant-ligatures:normal"&gt;&lt;span style="font-weight:400"&gt;&lt;span style="white-space:normal"&gt;&lt;span style="background-color:#ffffff"&gt;&lt;span style="text-decoration-thickness:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-style:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-color:initial"&gt;Orientaciones para el dise&amp;ntilde;o de Programaciones Did&amp;aacute;cticas en el Cuerpo de Profesores de M&amp;uacute;sica y Artes Esc&amp;eacute;nicas.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;span style="color:#222222"&gt;&lt;span style="font-style:normal"&gt;&lt;span style="font-variant-ligatures:normal"&gt;&lt;span style="font-weight:400"&gt;&lt;span style="white-space:normal"&gt;&lt;span style="background-color:#ffffff"&gt;&lt;span style="text-decoration-thickness:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-style:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-color:initial"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;span style="color:#222222"&gt;&lt;span style="font-style:normal"&gt;&lt;span style="font-variant-ligatures:normal"&gt;&lt;span style="font-weight:400"&gt;&lt;span style="white-space:normal"&gt;&lt;span style="background-color:#ffffff"&gt;&lt;span style="text-decoration-thickness:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-style:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-color:initial"&gt;PONENTES:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;span style="color:#222222"&gt;&lt;span style="font-style:normal"&gt;&lt;span style="font-variant-ligatures:normal"&gt;&lt;span style="font-weight:400"&gt;&lt;span style="white-space:normal"&gt;&lt;span style="background-color:#ffffff"&gt;&lt;span style="text-decoration-thickness:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-style:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-color:initial"&gt;- David Mart&amp;iacute;nez Ruiz. Funcionario del Cuerpo de Inspectores de Educaci&amp;oacute;n.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;span style="color:#222222"&gt;&lt;span style="font-style:normal"&gt;&lt;span style="font-variant-ligatures:normal"&gt;&lt;span style="font-weight:400"&gt;&lt;span style="white-space:normal"&gt;&lt;span style="background-color:#ffffff"&gt;&lt;span style="text-decoration-thickness:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-style:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-color:initial"&gt;- Raquel Alarc&amp;oacute;n Saguar. Funcionaria del Cuerpo de Catedr&amp;aacute;ticos de M&amp;uacute;sica y Artes Esc&amp;eacute;nicas.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;span style="color:#222222"&gt;&lt;span style="font-style:normal"&gt;&lt;span style="font-variant-ligatures:normal"&gt;&lt;span style="font-weight:400"&gt;&lt;span style="white-space:normal"&gt;&lt;span style="background-color:#ffffff"&gt;&lt;span style="text-decoration-thickness:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-style:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-color:initial"&gt;- Paloma Molina S&amp;aacute;nchez. Funcionaria del Cuerpo de Profesores de M&amp;uacute;sica y Artes Esc&amp;eacute;nicas. Funcionaria del cuerpo de Maestros.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;span style="color:#222222"&gt;&lt;span style="font-style:normal"&gt;&lt;span style="font-variant-ligatures:normal"&gt;&lt;span style="font-weight:400"&gt;&lt;span style="white-space:normal"&gt;&lt;span style="background-color:#ffffff"&gt;&lt;span style="text-decoration-thickness:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-style:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-color:initial"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;span style="color:#222222"&gt;&lt;span style="font-style:normal"&gt;&lt;span style="font-variant-ligatures:normal"&gt;&lt;span style="font-weight:400"&gt;&lt;span style="white-space:normal"&gt;&lt;span style="background-color:#ffffff"&gt;&lt;span style="text-decoration-thickness:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-style:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-color:initial"&gt;Se podr&amp;aacute; seguir en el canal de &lt;a href="https://youtube.com/live/JMwOYeHqIjw?feature=share" target="_blank"&gt;YouTube.&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</content:encoded></item></channel></rss>
