Castilla y León - Educacióncahttps://www.csif.es/ca/portada/castillayleoneducacion/categoria/destinosprovisionalesTue, 14 Apr 26 18:49:38 CESThttps://www.csif.es/ca/noticia/portada/castillayleoneducacion/articulo/88741Mon, 13 Apr 26 10:11:00 CESThttps://www.csif.es/ca/noticia/portada/castillayleoneducacion/articulo/88741maria-isabel.gonzalez.luis- Lunes, 20 y 27 de abril de 17:00h. a 18:30 h.- Lunes, 20 y 27 de abril de 17:00h. a 18:30 h.FormaciónFormación CSIF específicaPuesto de Trabajo y Categoría ProfesionalCatedráticos Enseñanza SecundariaMaestrosProfesores de Secundaria FP y Enseñanzas de Régimen EspecialCastilla y León - Educación Image<p style="text-align: center;"><img alt="" src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenesTexto/69dca5e885e33.png" style="width: 1080px; height: 1350px;" /></p>https://www.csif.es/ca/noticia/portada/castillayleoneducacion/articulo/74546Thu, 09 Apr 26 10:04:00 CESThttps://www.csif.es/ca/noticia/portada/castillayleoneducacion/articulo/74546maria-isabel.gonzalez.luis- CSIF sigue pidiendo el pago de los dos meses de verano para todos los interinos que trabajen más de 5 meses y medio durante el curso.- CSIF sigue pidiendo el pago de los dos meses de verano para todos los interinos que trabajen más de 5 meses y medio durante el curso.Castilla y León - Educación Image<meta charset="UTF-8" /><meta name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1" /> <title></title> <style type="text/css">:root { --verde: #07824b; --rosa: #e84a9b; --gris: #f3f3f3; --blanco: #ffffff; } * { box-sizing: border-box; } body { margin: 0; font-family: 'Segoe UI', sans-serif; background-color: var(--gris); color: #222; } .main { display: flex; flex-wrap: wrap; min-height: 100vh; } .sidebar { background-color: var(--verde); color: white; padding: 2rem; flex: 1 1 300px; display: flex; flex-direction: column; justify-content: space-between; } .sidebar img { 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/> <h1>CALCULADORA DE PR&Oacute;RROGA VACACIONAL</h1> <ol> <li>A&ntilde;ade todos los periodos que has trabajado.</li> <li>Indica si has tenido vacante.</li> <li>Rev&iacute;salos y pulsa en calcular pr&oacute;rroga.</li> </ol> <hr /> <div class="info-box"><span style="font-size: 1.2rem;">ℹ️</span> <span> Tendr&aacute;n car&aacute;cter de vacante, aunque se oferten posteriormente al AIVI, aquellas que hubieran quedado desiertas o hayan sido objeto de renuncia en el AIVI. Tambi&eacute;n las sustituciones derivadas de jubilaciones ofertadas antes del 15 de octubre de 2025. </span></div> </div> </div> <div class="content"> <div class="form-row"> <div style="flex:1"><label>Inicio del periodo</label><br /> <input class="inicio" type="date" /></div> <div style="flex:1"><label>Final del periodo</label><br /> <input class="fin" type="date" /></div> </div> <button onclick="añadirPeriodo()">A&Ntilde;ADIR PERIODO</button> <h3>Periodos a&ntilde;adidos</h3> <div id="periodosAgregados">&nbsp;</div> <div class="vacante-section"><label><input id="vacanteCheck" type="checkbox" /> He obtenido una vacante</label></div> <button id="calcularBtn" onclick="calcularVacaciones()">CALCULAR PR&Oacute;RROGA</button> <div class="result" id="resultado">&nbsp;</div> </div> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> </div> <p>&nbsp;</p> <h3 data-end="280" data-start="199">🧾 &iquest;C&oacute;mo se pagan las vacaciones a los interinos docentes en Castilla y Le&oacute;n?</h3> <h4 data-end="312" data-start="282">✅ <strong data-end="312" data-start="289">1. Proporcionalidad</strong></h4> <p data-end="467" data-start="313">Los interinos <strong data-end="371" data-start="327">generan derecho a vacaciones retribuidas</strong> en proporci&oacute;n al tiempo trabajado.</p> <ul data-end="712" data-start="469"> <li data-end="553" data-start="469"> <p data-end="553" data-start="471"><strong data-end="497" data-start="471">Por cada mes trabajado</strong>, se generan <strong data-end="552" data-start="510">aproximadamente 2,5 d&iacute;as de vacaciones.</strong></p> </li> <li data-end="712" data-start="554"> <p data-end="712" data-start="556">Si no pueden disfrutar de esos d&iacute;as (por ejemplo, porque finaliza su nombramiento en junio), se les <strong data-end="687" data-start="656">abonar&aacute;n en la n&oacute;mina final</strong> como parte proporcional.</p> </li> <li data-end="712" data-start="554"> <p data-end="712" data-start="556">Si han&nbsp;trabajado <strong data-end="55" data-start="25">m&aacute;s de cinco meses y medio</strong> (&asymp; 165 d&iacute;as) en el curso, los dos meses de verano cuentan solo&nbsp;como <strong data-end="156" data-start="113">servicio a efectos de baremo de oposiciones e interinidades.</strong></p> </li> </ul> <hr data-end="717" data-start="714" /> <h4 data-end="756" data-start="719">✅ <strong data-end="756" data-start="726">2. Pago en la n&oacute;mina final</strong></h4> <p data-end="861" data-start="757">Cuando un interino cesa (por ejemplo, el 30 de junio), en su <strong data-end="847" data-start="818">n&oacute;mina de fin de contrato</strong> se le abonan:</p> <ul data-end="1032" data-start="862"> <li data-end="910" data-start="862"> <p data-end="910" data-start="864">Las <strong data-end="892" data-start="868">vacaciones generadas</strong> y no disfrutadas. Estas deben computar como tiempo de servicio. Si no te las han reconocido como tal ponte en contacto con tu sede de CSIF.</p> </li> <li data-end="977" data-start="911"> <p data-end="977" data-start="913">La parte proporcional de la&nbsp;paga&nbsp;extra de junio.</p> </li> </ul> <hr data-end="1037" data-start="1034" /> <h4 data-end="1112" data-start="1039">✅ <strong data-end="1112" data-start="1046">3. Casos especiales: nombramientos de curso completo o vacante</strong></h4> <p data-end="1128" data-start="1113">Si un interino:</p> <ul data-end="1228" data-start="1129"> <li data-end="1188" data-start="1129"> <p data-end="1188" data-start="1131">Tiene una <strong data-end="1152" data-start="1141">vacante</strong> (nombramiento de larga duraci&oacute;n), y</p> </li> <li data-end="1228" data-start="1189"> <p data-end="1228" data-start="1191">Est&aacute; <strong data-end="1227" data-start="1196">en activo en julio o agosto (el nombramiento finaliza el 31 de agosto).</strong></p> </li> </ul> <p data-end="1416" data-start="1230">Entonces <strong data-end="1286" data-start="1239">s&iacute; puede disfrutar las vacaciones en verano</strong> (julio-agosto) como cualquier funcionario de carrera.<br data-end="1343" data-start="1340" /> &rarr; En este caso, <strong data-end="1381" data-start="1359">no se pagan aparte</strong>, porque se consideran disfrutadas.</p> <hr data-end="1421" data-start="1418" /> <h4 data-end="1447" data-start="1423">❗ Ejemplo pr&aacute;ctico:</h4> <ul data-end="1685" data-start="1448"> <li data-end="1566" data-start="1448"> <p data-end="1566" data-start="1450">Si trabajaste desde el <strong data-end="1505" data-start="1473">10 de febrero al 25 de junio</strong> y no tienes vacante en verano, tu contrato termina en junio.</p> </li> <li data-end="1682" data-start="1567"> <p data-end="1682" data-start="1569">En tu <strong data-end="1594" data-start="1575">n&oacute;mina de junio</strong> te pagar&aacute;n unos <strong data-end="1636" data-start="1611">12 d&iacute;as de vacaciones</strong> (dependiendo de los d&iacute;as exactos trabajados).</p> </li> </ul> <hr data-end="1689" data-start="1686" /> <h3 data-end="1725" data-start="1691">🧑&zwj;🏫 Normativa de referencia:</h3> <ul data-end="1963" data-start="1726"> <li data-end="1771" data-start="1726"> <p data-end="1771" data-start="1728">Estatuto B&aacute;sico del Empleado P&uacute;blico (EBEP)</p> </li> <li data-end="1963" data-start="1848"> <p data-end="1963" data-start="1850">Instrucciones de final de curso (que cada a&ntilde;o especifican c&oacute;mo se computan y pagan las vacaciones para interinos)</p> </li> </ul> <p data-end="1963" data-start="1850">&nbsp;</p> <p data-end="1963" data-start="1850" style="text-align: center;"><img alt="" src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenesTexto/686cdeab38ab1.png" style="width: 600px; height: 227px;" /></p> <p>&nbsp;</p> <script> function añadirPeriodo() { const container = document.getElementById("periodosAgregados"); const inicio = document.querySelector(".inicio").value; const fin = document.querySelector(".fin").value; if (!inicio || !fin) return; const dias = calcularDias(inicio, fin); const entry = document.createElement("div"); entry.textContent = `Del ${inicio} al ${fin} → ${dias} días`; container.appendChild(entry); document.querySelector(".inicio").value = ""; document.querySelector(".fin").value = ""; } function calcularDias(start, end) { const d1 = new Date(start); const d2 = new Date(end); const diff = (d2 - d1) / (1000 * 60 * 60 * 24) + 1; return diff > 0 ? diff : 0; } function calcularVacaciones() { const vacante = document.getElementById("vacanteCheck").checked; const resultado = document.getElementById("resultado"); let texto = ""; if (vacante) { texto += `<strong>Vacaciones generadas:</strong> Se asigna una prórroga vacacional completa de 2 meses.`; } else { const items = document.querySelectorAll("#periodosAgregados div"); let totalDias = 0; items.forEach(div => { const match = div.textContent.match(/→ (\d+) días/); if (match) totalDias += parseInt(match[1]); }); let diasVacaciones = (totalDias * 2.5) / 30; texto += ` <strong>Total trabajado:</strong> ${totalDias.toFixed(0)} días<br> <strong>Vacaciones generadas:</strong> ${diasVacaciones.toFixed(1)} días `; } texto += `<div class="nota-legal">Recuerda que estos cálculos son orientativos y que dependen de los periodos que contemple la administración.</div>`; resultado.innerHTML = texto; } </script>https://www.csif.es/ca/noticia/portada/castillayleoneducacion/articulo/88037Thu, 26 Mar 26 11:21:00 CEThttps://www.csif.es/ca/noticia/portada/castillayleoneducacion/articulo/88037maria-isabel.gonzalez.luis- Por la dignificación de la labor docente- Por la dignificación de la labor docenteBoletines y publicaciones CSIFCastilla y León - Educación Imagehttps://www.csif.es/ca/noticia/portada/castillayleoneducacion/articulo/88858Tue, 14 Apr 26 12:57:00 CESThttps://www.csif.es/ca/noticia/portada/castillayleoneducacion/articulo/88858maria-isabel.gonzalez.luis- Solicitudes: del 1 al 5 de cada mes hasta mayo de 2026.- Solicitudes: del 1 al 5 de cada mes hasta mayo de 2026.EmpleoOfertas y bolsas de trabajoPuesto de Trabajo y Categoría ProfesionalProfesores de Secundaria FP y Enseñanzas de Régimen EspecialCastilla y León - Educación Image<hr /> <p>La&nbsp;<em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/interinos/interinos-listas-dinamicas/interinos-listas-dinamicas-curso-25-26/interinos-pes-cuerpos-listas-extraordinarias-dinamica-d2854/interinos-pes-cuerpos-listas-extraordinarias-dinamica-e1892.ficheros/1875264-ListasDin%C3%A1micas_2025-26_Sec_Publicaci%C3%B3nAbril_Resoluci%C3%B3n_Firmada.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;Resoluci&oacute;n de 14 de abril de 2026, de la Direcci&oacute;n General de Recursos Humanos&nbsp;(259.9&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(3 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em>&nbsp;da publicidad a la relaci&oacute;n de personas aspirantes admitidas y excluidas en las listas extraordinarias din&aacute;micas al desempe&ntilde;o de puestos docentes en r&eacute;gimen de interinidad en centros docentes p&uacute;blicos de ense&ntilde;anzas no universitarias de la Comunidad de Castilla y Le&oacute;n, durante el curso escolar 2025/2026, en el plazo habilitado en el mes de abril.</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>Listados que acompa&ntilde;an a la resoluci&oacute;n:</strong></p> <ul> <li><em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/interinos/interinos-listas-dinamicas/interinos-listas-dinamicas-curso-25-26/interinos-pes-cuerpos-listas-extraordinarias-dinamica-d2854/interinos-pes-cuerpos-listas-extraordinarias-dinamica-e1892.ficheros/1875265-ListasDin%C3%A1micas_2025-26_Secundaria_Abril_Listado1_Admitidos.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;Relaci&oacute;n de aspirantes admitidos&nbsp;(97.3&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(4 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em></li> <li><em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/interinos/interinos-listas-dinamicas/interinos-listas-dinamicas-curso-25-26/interinos-pes-cuerpos-listas-extraordinarias-dinamica-d2854/interinos-pes-cuerpos-listas-extraordinarias-dinamica-e1892.ficheros/1875266-ListasDin%C3%A1micas_2025-26_Secundaria_Abril_Listado2_Excluidos.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;Relaci&oacute;n de aspirantes excluidos&nbsp;(129.5&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(26 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em></li> <li><em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/interinos/interinos-listas-dinamicas/interinos-listas-dinamicas-curso-25-26/interinos-pes-cuerpos-listas-extraordinarias-dinamica-d2854/interinos-pes-cuerpos-listas-extraordinarias-dinamica-e1892.ficheros/1875267-ListasDin%C3%A1micas_2025-26_Secundaria_Abril_Listado3_Desistimientos.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;Relaci&oacute;n de desistimientos&nbsp;(81.6&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(1 p&aacute;gina)</a>&nbsp;</em></li> </ul> <p><strong>Pincha en al imagen para acceder a toda la informaci&oacute;n sobre interinidades:</strong>&nbsp;</p> <p><em><a href="https://www.csif.es/es/articulo/castillayleon/educacion/36876"><img alt="" src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenesTexto/6911f97966139.png" style="height: 115px; width: 400px;" /></a></em></p>https://www.csif.es/ca/noticia/portada/castillayleoneducacion/articulo/88825Tue, 14 Apr 26 09:55:00 CESThttps://www.csif.es/ca/noticia/portada/castillayleoneducacion/articulo/88825maria-isabel.gonzalez.luis- Peticiones: desde las 10:00 horas del 14 de abril a las 10:00 horas del 15 de abril de 2026.- Peticiones: desde las 10:00 horas del 14 de abril a las 10:00 horas del 15 de abril de 2026.EmpleoOfertas y bolsas de trabajoOposicionesPuesto de Trabajo y Categoría ProfesionalMaestrosCastilla y León - Educación Image<ul> <li><strong>Listado de sustituciones ofertadas</strong>:&nbsp;<em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/interinos/interinos-cuerpo-maestros/maestros-interinos-curso-2025-2026-aivi-aisi-aisi-semanal/maestros-interinos-curso-2025-2026-aisi-sustituciones/maestros-interinos-curso-2025-2026-aisi-semana-13-17-abril.ficheros/1875261-AISIsem_Maestros_Sustituciones_20260414_0956.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;AISIsem_Maestros_Sustituciones_20260414_0956&nbsp;(168.8&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(12 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em></li> <li><strong>Plazo para realizar la petici&oacute;n informatizada de sustituciones</strong>: desde las 10:00 horas del 14 de abril de 2026 hasta las 10:00 horas del 15 de abril de 2026.</li> </ul> <p><strong>Manual AISI - Sustituciones</strong>:&nbsp;<em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/interinos/interinos-cuerpo-maestros/maestros-interinos-curso-2025-2026-aivi-aisi-aisi-semanal/maestros-interinos-curso-2025-2026-aisi-sustituciones/maestros-interinos-curso-2025-2026-aisi-semana-13-17-abril.ficheros/1874901-Manual_Instrucciones_AISIS_Semanales.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;Manual_Instrucciones_AISIS_Semanales&nbsp;(976.4&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(11 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em></p> <p><strong>Acceso a la aplicaci&oacute;n AISI</strong>&nbsp;- Sustituciones a trav&eacute;s de identificaci&oacute;n mediante sistema Cl@ve:</p> <p><a href="https://aplicaciones.educa.jcyl.es/AISI/" target="_blank" title="Acceso aplicación AISI"><img alt="icon_AISI. Este enlace se abrirá en una ventana nueva" height="63" src="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/interinos/interinos-cuerpo-maestros/maestros-interinos-curso-2025-2026-aivi-aisi-aisi-semanal/maestros-interinos-curso-2025-2026-aisi-sustituciones/maestros-interinos-curso-2025-2026-aisi-semana-13-17-abril.ficheros/1874902-icon_AISI.jpg?width=248&amp;height=63&amp;aspectRatio=true" width="248" /></a></p> <p><strong>Plazo para descargar el PDF acreditativo con las peticiones efectuadas</strong>: desde la finalizaci&oacute;n del plazo de peticiones hasta el viernes 17 de abril.</p> <p>&nbsp;</p> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><b>Durante el tercer trimestre del curso 2025-2026</b>&nbsp;seguir&aacute;n realiz&aacute;ndose procesos de oferta y adjudicaci&oacute;n&nbsp;<u>informatizada</u>&nbsp;de puestos en r&eacute;gimen de interinidad a trav&eacute;s del Portal de Educaci&oacute;n con una periodicidad semanal.&nbsp;<b>(AISIs Semanales)</b>.</span></span></span></p> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif">Este es el&nbsp;<i>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/interinos/interinos-cuerpo-maestros/maestros-interinos-curso-2025-2026-aivi-aisi-aisi-semanal/maestros-interinos-curso-2025-2026-aisi-sustituciones/maestros-interinos-curso-2025-2026-sustituciones-tercer-tri.ficheros/1866233-calendario%20previsto.pdf" style="color:#0563c1; text-decoration:underline">&nbsp;calendario previsto&nbsp;(185.1&nbsp;KB)&nbsp;(2 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</i>&nbsp;de los procesos a lo largo de este tercer trimestre de curso:</span></span></span></p> <table class="Table" style="width:644px; background:white; border-collapse:collapse" width="644"> <thead> <tr> <td style="padding:.1px .1px .1px .1px; background-color:white">&nbsp;</td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:10px 10px 10px 10px; background-color:#f3cbb6; border-top:1px solid #c8c8c8; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:1px solid #c8c8c8"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><b><span style="color:black">Semana</span></b></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:10px 10px 10px 10px; background-color:#f3cbb6; border-top:1px solid #c8c8c8; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><b><span style="color:black">Publicaci&oacute;n de sustituciones</span></b></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:10px 10px 10px 10px; background-color:#f0bfa8; border-top:1px solid #c8c8c8; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><b><span style="color:black">Plazo de petici&oacute;n de sustituciones</span></b></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:10px 10px 10px 10px; background-color:#ecb39a; border-top:1px solid #c8c8c8; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><b><span style="color:black">Adjudicaci&oacute;n de sustituciones</span></b></span></span></span></p> </td> </tr> </thead> <tbody> <tr> <td nowrap="nowrap" rowspan="11" style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:6px 6px 6px 6px; background-color:#b3e5a1; border-top:1px solid #c8c8c8; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:1px solid #c8c8c8"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><b><span style="color:black">PRIMARIA</span></b></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#d9edc3; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">Del 30 de marzo al 3 de abril</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#d9edc3; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">30 de marzo</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#d9edc3; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">Desde las 12:00 horas del 30 de marzo a las 12:00 horas del 31 de marzo</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#d9edc3; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">31 de marzo</span></span></span></span></p> </td> </tr> <tr> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#d9edc3; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">Del 6 al 10 de abril</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#d9edc3; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">7 de abril</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#d9edc3; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">Desde las 12:00 horas del 7 de abril a las 12:00 horas del 8 de abril</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#d9edc3; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">8 de abril</span></span></span></span></p> </td> </tr> <tr> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#d9edc3; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">Del 13 al 17 de abril</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#d9edc3; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">14 de abril</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#d9edc3; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">Desde las 10:00 horas del 14 de abril a las 10:00 horas del 15 de abril</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#d9edc3; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">15 de abril</span></span></span></span></p> </td> </tr> <tr> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#d9edc3; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">Del 20 al 24 de abril</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#d9edc3; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">21 de abril</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#d9edc3; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">Desde las 10:00 horas del 21 de abril a las 10:00 horas del 22 de abril</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#d9edc3; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">22 de abril</span></span></span></span></p> </td> </tr> <tr> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#d9edc3; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">Del 27 de abril al 1 de mayo</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#d9edc3; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">28 de abril</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#d9edc3; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">Desde las 10:00 horas del 28 de abril a las 10:00 horas del 29 de abril</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#d9edc3; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">29 de abril</span></span></span></span></p> </td> </tr> <tr> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#d9edc3; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">Del 4 al 8 de mayo</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#d9edc3; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">5 de mayo</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#d9edc3; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">Desde las 10:00 horas del 5 de mayo a las 10:00 horas del 6 de mayo</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#d9edc3; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">6 de mayo</span></span></span></span></p> </td> </tr> <tr> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#d9edc3; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">Del 11 al 15 de mayo</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#d9edc3; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">12 de mayo</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#d9edc3; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">Desde las 10:00 horas del 12 de mayo a las 10:00 horas del 14 de mayo</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#d9edc3; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">14 de mayo</span></span></span></span></p> </td> </tr> <tr> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#d9edc3; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">Del 18 al 22 de mayo</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#d9edc3; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">19 de mayo</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#d9edc3; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">Desde las 10:00 horas del 19 de mayo a las 10:00 horas del 20 de mayo</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#d9edc3; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">20 de mayo</span></span></span></span></p> </td> </tr> <tr> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#d9edc3; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">Del 25 al 29 de mayo</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#d9edc3; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">26 de mayo</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#d9edc3; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">Desde las 10:00 horas del 26 de mayo a las 10:00 horas del 27 de mayo</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#d9edc3; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">27 de mayo</span></span></span></span></p> </td> </tr> <tr> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#d9edc3; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">Del 1 al 5 de junio</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#d9edc3; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">2 de junio</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#d9edc3; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">Desde las 10:00 horas del 2 de junio a las 10:00 horas del 3 de junio</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#d9edc3; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">3 de junio</span></span></span></span></p> </td> </tr> <tr> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#d9edc3; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">Del 8 al 12 de junio</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#d9edc3; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">9 de junio</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#d9edc3; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">Desde las 10:00 horas del 9 de junio a las 10:00 horas del 10 de junio</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#d9edc3; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">10 de junio</span></span></span></span></p> </td> </tr> <tr> <td nowrap="nowrap" rowspan="11" style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:6px 6px 6px 6px; background-color:#95dcf7; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:1px solid #c8c8c8"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><b><span style="color:black">SECUNDARIA</span></b></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#cfe7fb; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">Del 30 de marzo al 3 de abril</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#cfe7fb; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">30 de marzo</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#cfe7fb; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">Desde las 12:00 horas del 30 de marzo a las 12:00 horas del 31 de marzo</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#cfe7fb; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">31 de marzo</span></span></span></span></p> </td> </tr> <tr> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#cfe7fb; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">Del 6 al 10 de abril</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#cfe7fb; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">7 de abril</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#cfe7fb; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">Desde las 12:00 horas del 7 de abril a las 12:00 horas del 8 de abril</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#cfe7fb; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">8 de abril</span></span></span></span></p> </td> </tr> <tr> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#cfe7fb; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">Del 13 al 17 de abril</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#cfe7fb; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">14 de abril</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#cfe7fb; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">Desde las 10:00 horas del 14 de abril a las 10:00 horas del 15 de abril</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#cfe7fb; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">15 de abril</span></span></span></span></p> </td> </tr> <tr> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#cfe7fb; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">Del 20 al 24 de abril</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#cfe7fb; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">21 de abril</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#cfe7fb; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">Desde las 10:00 horas del 21 de abril a las 10:00 horas del 22 de abril</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#cfe7fb; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">22 de abril</span></span></span></span></p> </td> </tr> <tr> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#cfe7fb; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">Del 27 de abril al 1 de mayo</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#cfe7fb; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">28 de abril</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#cfe7fb; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">Desde las 10:00 horas del 28 de abril a las 10:00 horas del 29 de abril</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#cfe7fb; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">29 de abril</span></span></span></span></p> </td> </tr> <tr> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#cfe7fb; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">Del 4 al 8 de mayo</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#cfe7fb; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">5 de mayo</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#cfe7fb; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">Desde las 10:00 horas del 5 de mayo a las 10:00 horas del 6 de mayo</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#cfe7fb; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">6 de mayo</span></span></span></span></p> </td> </tr> <tr> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#cfe7fb; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">Del 11 al 15 de mayo</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#cfe7fb; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">12 de mayo</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#cfe7fb; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">Desde las 10:00 horas del 12 de mayo a las 10:00 horas del 14 de mayo</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#cfe7fb; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">14 de mayo</span></span></span></span></p> </td> </tr> <tr> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#cfe7fb; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">Del 18 al 22 de mayo</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#cfe7fb; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">19 de mayo</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#cfe7fb; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">Desde las 10:00 horas del 19 de mayo a las 10:00 horas del 20 de mayo</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#cfe7fb; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">20 de mayo</span></span></span></span></p> </td> </tr> <tr> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#cfe7fb; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">Del 25 al 29 de mayo</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#cfe7fb; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">26 de mayo</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#cfe7fb; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">Desde las 10:00 horas del 26 de mayo a las 10:00 horas del 27 de mayo</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#cfe7fb; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">27 de mayo</span></span></span></span></p> </td> </tr> <tr> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#cfe7fb; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">Del 1 al 5 de junio</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#cfe7fb; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">2 de junio</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#cfe7fb; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">Desde las 10:00 horas del 2 de junio a las 10:00 horas del 3 de junio</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#cfe7fb; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">3 de junio</span></span></span></span></p> </td> </tr> <tr> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#cfe7fb; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">Del 8 al 12 de junio</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#cfe7fb; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">9 de junio</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#cfe7fb; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">Desde las 10:00 horas del 9 de junio a las 10:00 horas del 10 de junio</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#cfe7fb; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">10 de junio</span></span></span></span></p> </td> </tr> </tbody> </table> <p style="margin-bottom:11px">&nbsp;</p> <ol> <li style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="tab-stops:list 36.0pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><b>Qui&eacute;n puede participar</b>:<br /> Los interinos que formen parte de listas ordinarias que est&eacute;n&nbsp;<b>disponibles</b>&nbsp;dentro del plazo que se establezca para realizar las peticiones de cada proceso.</span></span></span></span></li> <li style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="tab-stops:list 36.0pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><b>C&oacute;mo participar:</b><br /> <b>Para optar a un puesto,</b>&nbsp;el participante deber&aacute; realizar un&nbsp;<b>n&uacute;mero m&iacute;nimo de peticiones</b>: el 40% de las sustituciones catalogadas como obligatorias (igual que en los procesos de AISI del inicio de curso).<br /> Si el participante no alcanza el m&iacute;nimo de peticiones exigido se considera que no ha participado, quedando disponible en listas.</span></span></span></span></li> <li style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="tab-stops:list 36.0pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><b>La participaci&oacute;n en estos procesos es voluntaria por lo que:</b><br /> Si no participa&nbsp;<b>no ser&aacute; eliminado de listas</b>&nbsp;y permanecer&aacute; disponible en las mismas.<br /> Si no participa no ser&aacute; necesario que aporte justificaci&oacute;n de no participar, por ninguna causa.</span></span></span></span></li> <li style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="tab-stops:list 36.0pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><b>Aplicaci&oacute;n inform&aacute;tica:</b><br /> Las peticiones se realizar&aacute;n a trav&eacute;s de la&nbsp;<b>aplicaci&oacute;n inform&aacute;tica</b>, autentic&aacute;ndose mediante el&nbsp;<b>sistema Cl@ve</b>.</span></span></span></span></li> <li style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="tab-stops:list 36.0pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><b>Si se le adjudica una vacante:</b><br /> Deber&aacute; contactar con la direcci&oacute;n provincial correspondiente para realizar la toma de posesi&oacute;n e incorporarse al centro.</span></span></span></span></li> </ol> <p>La aplicaci&oacute;n de consulta en l&iacute;nea, en el Portal de Educaci&oacute;n, que permite consultar a los interinos su posici&oacute;n en tiempo real en las listas de diferentes especialidades, es la siguiente:</p> <p><br /> <a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/interinos/interinos-cuerpo-profesores-ensenanza-secundaria-cuerpos/interinos-curso-25-26-consulta-linea" target="_blank" title="Acceso a la aplicación"><img alt="Acceso a la aplicación. Este enlace se abrirá en una ventana nueva" height="75" src="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/interinos/interinos-cuerpo-maestros/maestros-interinos-curso-2025-2026-aivi-aisi-aisi-semanal/maestros-interinos-curso-2025-2026-aisi-sustituciones/maestros-interinos-curso-2025-2026-aisi-semana-26-30-enero.ficheros/1857540-acceso-a-la-aplicaci%C3%B3n.jpg?width=232&amp;height=75&amp;aspectRatio=true" width="232" /></a></p> <p>Toda la informaci&oacute;n sobre interinidades haciendo clic en la imagen:</p> <p><br /> <a href="https://www.csif.es/es/articulo/castillayleon/educacion/36876"><img alt="" src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenesTexto/6967864bcf674.png" style="height: 115px; width: 400px;" /></a></p>https://www.csif.es/ca/noticia/portada/castillayleoneducacion/articulo/88464Thu, 09 Apr 26 08:27:00 CESThttps://www.csif.es/ca/noticia/portada/castillayleoneducacion/articulo/88464jose-luis.narbona.moreno- Webinar gratuito exclusivo para afiliadas/os que se celebrará el próximo martes 21 de abril de 17:·30h a 18:45h - Impartido por David Martínez - Inscripción hasta el viernes 17 de abril de 2026...- Webinar gratuito exclusivo para afiliadas/os que se celebrará el próximo martes 21 de abril de 17:·30h a 18:45h - Impartido por David Martínez - Inscripción hasta el viernes 17 de abril de 2026...FormaciónCastilla y León - Educación Image<p><b><u>ORIENTACIONES PARA EL DISE&Ntilde;O DE PROGRAMACIONES DID&Aacute;CTICAS.</u></b></p> <p><b>SECUNDARIA Y BACHILLERATO.</b></p> <ul type="disc"> <li>CLAVES PARA <b>OPOSITORES Y DOCENTES EN ACTIVO.</b></li> <li>COMPETENCIAS / FUNCIONES /RESPONSABILIDADES.</li> <li>POR D&Oacute;NDE EMPEZAR. &Iacute;NDICE DE LA PROGRAMACI&Oacute;N.</li> <li>PROCESOS DE EVALUACON.</li> <li>ORIENTACIONES METODOL&Oacute;GICAS.</li> <li>REFERENCIAS NORMATIVAS DE DIFERENTES COMUNIDADES AUT&Oacute;NOMAS.</li> </ul> <hr /> <p>Rellene todos los campos para poder recibir el enlace de acceso al Webinar. Recuerde que este webinar es gratuito y exclusivo para afiliados/as de CSIF.</p> <p>Es fundamental introducir correctamente los datos para validar la afiliaci&oacute;n.</p> <p>El d&iacute;a anterior se enviar&aacute; el enlace para el acceso al Webinar.</p> <p><u><strong>PROTECCI&Oacute;N DE DATOS</strong></u></p> <p>De conformidad con las normativas de protecci&oacute;n de datos le facilitamos la siguiente informaci&oacute;n del tratamiento:<br /> Responsable: CENTRAL SINDICAL INDEPENDIENTE Y DE FUNCIONARIOS (CSIF), en adelante CSIF.<br /> Fines del tratamiento: registro en Webinar on-line formativo.<br /> Derechos que le asisten: acceso, rectificaci&oacute;n, portabilidad, supresi&oacute;n, limitaci&oacute;n y oposici&oacute;n.<br /> <a href="https://www.csif.es/es/articulo/nacional/general/38699#csif-ayuda" target="_blank">M&aacute;s informaci&oacute;n del tratamiento</a></p>https://www.csif.es/ca/noticia/portada/castillayleoneducacion/articulo/88826Tue, 14 Apr 26 09:58:00 CESThttps://www.csif.es/ca/noticia/portada/castillayleoneducacion/articulo/88826maria-isabel.gonzalez.luis- Peticiones: desde las 10:00 horas del 14 de abril a las 10:00 horas del 15 de abril de 2026.- Peticiones: desde las 10:00 horas del 14 de abril a las 10:00 horas del 15 de abril de 2026.EmpleoOfertas y bolsas de trabajoOposicionesPuesto de Trabajo y Categoría ProfesionalProfesores de Secundaria FP y Enseñanzas de Régimen EspecialCastilla y León - Educación Image<p>De conformidad con lo dispuesto en el apartado sexto de la resoluci&oacute;n de 12 de junio de 2025 por la que se convoca el procedimiento de adjudicaci&oacute;n informatizada de puestos de trabajo docentes en r&eacute;gimen de interinidad, vacantes (AIVI), sustituciones de inicio de curso (AISI) y sustituciones a lo largo del curso escolar, en los centros p&uacute;blicos no universitarios y servicios de apoyo a los mismos dependientes de la Consejer&iacute;a de Educaci&oacute;n, para el curso escolar 2025/2026, se hace publica la relaci&oacute;n de sustituciones:</p> <ul> <li>Listado de sustituciones ofertadas:&nbsp;<em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/interinos/interinos-cuerpo-profesores-ensenanza-secundaria-cuerpos/interinos-curso-2025-2026-aivi-aisi-aisi-semanal/interinos-pes-cuerpos-curso-2025-2026-aisi-semana-13-17-abr.ficheros/1875262-AISI-S16_Secundaria_2025_Sustituciones_20260414.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;Listado de sustituciones&nbsp;(222.8&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(42 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em></li> <li>Plazo para realizar la petici&oacute;n informatizada de sustituciones: desde las 10:00 horas del 14 de abril de 2026 hasta las 10:00 horas del 15 de abril de 2026</li> </ul> <p>Manual de AISI - Sustituciones:&nbsp;<em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/interinos/interinos-cuerpo-profesores-ensenanza-secundaria-cuerpos/interinos-curso-2025-2026-aivi-aisi-aisi-semanal/interinos-pes-cuerpos-curso-2025-2026-aisi-semana-13-17-abr.ficheros/1875257-Manual_Instrucciones_AISIS_Semanales.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;Manual de la aplicaci&oacute;n de peticiones&nbsp;(976.4&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(11 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em></p> <p>Acceso a la aplicaci&oacute;n AISI - Sustituciones a trav&eacute;s de identificaci&oacute;n mediante sistema Cl@ve:</p> <p><br /> <a href="https://aplicaciones.educa.jcyl.es/AISI/" target="_blank" title=""><img alt="icon_AISI. Este enlace se abrirá en una ventana nueva" height="63" src="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/interinos/interinos-cuerpo-profesores-ensenanza-secundaria-cuerpos/interinos-curso-2025-2026-aivi-aisi-aisi-semanal/interinos-pes-cuerpos-curso-2025-2026-aisi-semana-13-17-abr.ficheros/1875258-icon_AISI.jpg?width=248&amp;height=63&amp;aspectRatio=true" width="248" /></a><br /> &nbsp;</p> <p><strong>Plazo para descargar el PDF acreditativo con las peticiones efectuadas</strong>: desde la finalizaci&oacute;n del plazo de peticiones hasta el viernes 17 de abril.</p> <p>&nbsp;</p> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><b>Durante el tercer trimestre del curso 2025-2026</b>&nbsp;seguir&aacute;n realiz&aacute;ndose procesos de oferta y adjudicaci&oacute;n&nbsp;<u>informatizada</u>&nbsp;de puestos en r&eacute;gimen de interinidad a trav&eacute;s del Portal de Educaci&oacute;n con una periodicidad semanal.&nbsp;<b>(AISIs Semanales)</b>.</span></span></span></p> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif">Este es el&nbsp;<i>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/interinos/interinos-cuerpo-maestros/maestros-interinos-curso-2025-2026-aivi-aisi-aisi-semanal/maestros-interinos-curso-2025-2026-aisi-sustituciones/maestros-interinos-curso-2025-2026-sustituciones-tercer-tri.ficheros/1866233-calendario%20previsto.pdf" style="color:#0563c1; text-decoration:underline">&nbsp;calendario previsto&nbsp;(185.1&nbsp;KB)&nbsp;(2 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</i>&nbsp;de los procesos a lo largo de este tercer trimestre de curso:</span></span></span></p> <table class="Table" style="width:644px; background:white; border-collapse:collapse" width="644"> <thead> <tr> <td style="padding:.1px .1px .1px .1px; background-color:white">&nbsp;</td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:10px 10px 10px 10px; background-color:#f3cbb6; border-top:1px solid #c8c8c8; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:1px solid #c8c8c8"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><b><span style="color:black">Semana</span></b></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:10px 10px 10px 10px; background-color:#f3cbb6; border-top:1px solid #c8c8c8; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><b><span style="color:black">Publicaci&oacute;n de sustituciones</span></b></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:10px 10px 10px 10px; background-color:#f0bfa8; border-top:1px solid #c8c8c8; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><b><span style="color:black">Plazo de petici&oacute;n de sustituciones</span></b></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:10px 10px 10px 10px; background-color:#ecb39a; border-top:1px solid #c8c8c8; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><b><span style="color:black">Adjudicaci&oacute;n de sustituciones</span></b></span></span></span></p> </td> </tr> </thead> <tbody> <tr> <td nowrap="nowrap" rowspan="11" style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:6px 6px 6px 6px; background-color:#b3e5a1; border-top:1px solid #c8c8c8; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:1px solid #c8c8c8"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><b><span style="color:black">PRIMARIA</span></b></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#d9edc3; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">Del 30 de marzo al 3 de abril</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#d9edc3; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">30 de marzo</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#d9edc3; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">Desde las 12:00 horas del 30 de marzo a las 12:00 horas del 31 de marzo</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#d9edc3; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">31 de marzo</span></span></span></span></p> </td> </tr> <tr> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#d9edc3; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">Del 6 al 10 de abril</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#d9edc3; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">7 de abril</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#d9edc3; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">Desde las 12:00 horas del 7 de abril a las 12:00 horas del 8 de abril</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#d9edc3; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">8 de abril</span></span></span></span></p> </td> </tr> <tr> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#d9edc3; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">Del 13 al 17 de abril</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#d9edc3; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">14 de abril</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#d9edc3; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">Desde las 10:00 horas del 14 de abril a las 10:00 horas del 15 de abril</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#d9edc3; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">15 de abril</span></span></span></span></p> </td> </tr> <tr> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#d9edc3; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">Del 20 al 24 de abril</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#d9edc3; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">21 de abril</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#d9edc3; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">Desde las 10:00 horas del 21 de abril a las 10:00 horas del 22 de abril</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#d9edc3; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">22 de abril</span></span></span></span></p> </td> </tr> <tr> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#d9edc3; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">Del 27 de abril al 1 de mayo</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#d9edc3; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">28 de abril</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#d9edc3; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">Desde las 10:00 horas del 28 de abril a las 10:00 horas del 29 de abril</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#d9edc3; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">29 de abril</span></span></span></span></p> </td> </tr> <tr> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#d9edc3; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">Del 4 al 8 de mayo</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#d9edc3; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">5 de mayo</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#d9edc3; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">Desde las 10:00 horas del 5 de mayo a las 10:00 horas del 6 de mayo</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#d9edc3; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">6 de mayo</span></span></span></span></p> </td> </tr> <tr> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#d9edc3; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">Del 11 al 15 de mayo</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#d9edc3; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">12 de mayo</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#d9edc3; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">Desde las 10:00 horas del 12 de mayo a las 10:00 horas del 14 de mayo</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#d9edc3; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">14 de mayo</span></span></span></span></p> </td> </tr> <tr> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#d9edc3; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">Del 18 al 22 de mayo</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#d9edc3; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">19 de mayo</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#d9edc3; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">Desde las 10:00 horas del 19 de mayo a las 10:00 horas del 20 de mayo</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#d9edc3; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">20 de mayo</span></span></span></span></p> </td> </tr> <tr> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#d9edc3; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">Del 25 al 29 de mayo</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#d9edc3; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">26 de mayo</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#d9edc3; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">Desde las 10:00 horas del 26 de mayo a las 10:00 horas del 27 de mayo</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#d9edc3; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">27 de mayo</span></span></span></span></p> </td> </tr> <tr> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#d9edc3; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">Del 1 al 5 de junio</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#d9edc3; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">2 de junio</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#d9edc3; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">Desde las 10:00 horas del 2 de junio a las 10:00 horas del 3 de junio</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#d9edc3; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">3 de junio</span></span></span></span></p> </td> </tr> <tr> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#d9edc3; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">Del 8 al 12 de junio</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#d9edc3; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">9 de junio</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#d9edc3; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">Desde las 10:00 horas del 9 de junio a las 10:00 horas del 10 de junio</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#d9edc3; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">10 de junio</span></span></span></span></p> </td> </tr> <tr> <td nowrap="nowrap" rowspan="11" style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:6px 6px 6px 6px; background-color:#95dcf7; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:1px solid #c8c8c8"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><b><span style="color:black">SECUNDARIA</span></b></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#cfe7fb; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">Del 30 de marzo al 3 de abril</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#cfe7fb; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">30 de marzo</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#cfe7fb; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">Desde las 12:00 horas del 30 de marzo a las 12:00 horas del 31 de marzo</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#cfe7fb; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">31 de marzo</span></span></span></span></p> </td> </tr> <tr> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#cfe7fb; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">Del 6 al 10 de abril</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#cfe7fb; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">7 de abril</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#cfe7fb; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">Desde las 12:00 horas del 7 de abril a las 12:00 horas del 8 de abril</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#cfe7fb; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">8 de abril</span></span></span></span></p> </td> </tr> <tr> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#cfe7fb; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">Del 13 al 17 de abril</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#cfe7fb; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">14 de abril</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#cfe7fb; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">Desde las 10:00 horas del 14 de abril a las 10:00 horas del 15 de abril</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#cfe7fb; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">15 de abril</span></span></span></span></p> </td> </tr> <tr> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#cfe7fb; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">Del 20 al 24 de abril</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#cfe7fb; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">21 de abril</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#cfe7fb; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">Desde las 10:00 horas del 21 de abril a las 10:00 horas del 22 de abril</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#cfe7fb; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">22 de abril</span></span></span></span></p> </td> </tr> <tr> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#cfe7fb; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">Del 27 de abril al 1 de mayo</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#cfe7fb; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">28 de abril</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#cfe7fb; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">Desde las 10:00 horas del 28 de abril a las 10:00 horas del 29 de abril</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#cfe7fb; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">29 de abril</span></span></span></span></p> </td> </tr> <tr> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#cfe7fb; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">Del 4 al 8 de mayo</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#cfe7fb; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">5 de mayo</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#cfe7fb; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">Desde las 10:00 horas del 5 de mayo a las 10:00 horas del 6 de mayo</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#cfe7fb; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">6 de mayo</span></span></span></span></p> </td> </tr> <tr> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#cfe7fb; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">Del 11 al 15 de mayo</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#cfe7fb; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">12 de mayo</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#cfe7fb; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">Desde las 10:00 horas del 12 de mayo a las 10:00 horas del 14 de mayo</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#cfe7fb; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">14 de mayo</span></span></span></span></p> </td> </tr> <tr> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#cfe7fb; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">Del 18 al 22 de mayo</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#cfe7fb; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">19 de mayo</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#cfe7fb; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">Desde las 10:00 horas del 19 de mayo a las 10:00 horas del 20 de mayo</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#cfe7fb; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">20 de mayo</span></span></span></span></p> </td> </tr> <tr> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#cfe7fb; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">Del 25 al 29 de mayo</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#cfe7fb; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">26 de mayo</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#cfe7fb; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">Desde las 10:00 horas del 26 de mayo a las 10:00 horas del 27 de mayo</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#cfe7fb; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">27 de mayo</span></span></span></span></p> </td> </tr> <tr> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#cfe7fb; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">Del 1 al 5 de junio</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#cfe7fb; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">2 de junio</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#cfe7fb; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">Desde las 10:00 horas del 2 de junio a las 10:00 horas del 3 de junio</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#cfe7fb; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">3 de junio</span></span></span></span></p> </td> </tr> <tr> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#cfe7fb; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">Del 8 al 12 de junio</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#cfe7fb; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">9 de junio</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#cfe7fb; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">Desde las 10:00 horas del 9 de junio a las 10:00 horas del 10 de junio</span></span></span></span></p> </td> <td style="border-bottom:1px solid #c8c8c8; padding:8px 8px 8px 8px; background-color:#cfe7fb; border-top:none; border-right:1px solid #c8c8c8; border-left:none"> <p style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="color:black">10 de junio</span></span></span></span></p> </td> </tr> </tbody> </table> <p style="margin-bottom:11px">&nbsp;</p> <ol> <li style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="tab-stops:list 36.0pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><b>Qui&eacute;n puede participar</b>:<br /> Los interinos que formen parte de listas ordinarias que est&eacute;n&nbsp;<b>disponibles</b>&nbsp;dentro del plazo que se establezca para realizar las peticiones de cada proceso.</span></span></span></span></li> <li style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="tab-stops:list 36.0pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><b>C&oacute;mo participar:</b><br /> <b>Para optar a un puesto,</b>&nbsp;el participante deber&aacute; realizar un&nbsp;<b>n&uacute;mero m&iacute;nimo de peticiones</b>: el 40% de las sustituciones catalogadas como obligatorias (igual que en los procesos de AISI del inicio de curso).<br /> Si el participante no alcanza el m&iacute;nimo de peticiones exigido se considera que no ha participado, quedando disponible en listas.</span></span></span></span></li> <li style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="tab-stops:list 36.0pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><b>La participaci&oacute;n en estos procesos es voluntaria por lo que:</b><br /> Si no participa&nbsp;<b>no ser&aacute; eliminado de listas</b>&nbsp;y permanecer&aacute; disponible en las mismas.<br /> Si no participa no ser&aacute; necesario que aporte justificaci&oacute;n de no participar, por ninguna causa.</span></span></span></span></li> <li style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="tab-stops:list 36.0pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><b>Aplicaci&oacute;n inform&aacute;tica:</b><br /> Las peticiones se realizar&aacute;n a trav&eacute;s de la&nbsp;<b>aplicaci&oacute;n inform&aacute;tica</b>, autentic&aacute;ndose mediante el&nbsp;<b>sistema Cl@ve</b>.</span></span></span></span></li> <li style="margin-bottom:11px"><span style="font-size:11pt"><span style="tab-stops:list 36.0pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><b>Si se le adjudica una vacante:</b><br /> Deber&aacute; contactar con la direcci&oacute;n provincial correspondiente para realizar la toma de posesi&oacute;n e incorporarse al centro.</span></span></span></span></li> </ol> <p>La aplicaci&oacute;n de consulta en l&iacute;nea, en el Portal de Educaci&oacute;n, que permite consultar a los interinos su posici&oacute;n en tiempo real en las listas de diferentes especialidades, es la siguiente:</p> <p><br /> <a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/interinos/interinos-cuerpo-profesores-ensenanza-secundaria-cuerpos/interinos-curso-25-26-consulta-linea" target="_blank" title="Acceso a la aplicación"><img alt="Acceso a la aplicación. Este enlace se abrirá en una ventana nueva" height="75" src="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/interinos/interinos-cuerpo-maestros/maestros-interinos-curso-2025-2026-aivi-aisi-aisi-semanal/maestros-interinos-curso-2025-2026-aisi-sustituciones/maestros-interinos-curso-2025-2026-aisi-semana-26-30-enero.ficheros/1857540-acceso-a-la-aplicaci%C3%B3n.jpg?width=232&amp;height=75&amp;aspectRatio=true" width="232" /></a></p> <p>Toda la informaci&oacute;n sobre interinidades haciendo clic en la imagen:</p> <p><br /> <a href="https://www.csif.es/es/articulo/castillayleon/educacion/36876"><img alt="" src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenesTexto/6967864bcf674.png" /></a></p>https://www.csif.es/ca/noticia/portada/castillayleoneducacion/articulo/86941Mon, 09 Mar 26 12:09:00 CEThttps://www.csif.es/ca/noticia/portada/castillayleoneducacion/articulo/86941maria-isabel.gonzalez.luis- Los centros escolares públicos ofrecen la más amplia y variada oferta de enseñanzas y programas educativos.- Los centros escolares públicos ofrecen la más amplia y variada oferta de enseñanzas y programas educativos.Prensa y ComunicaciónNotas de prensa y comunicacionesPuesto de Trabajo y Categoría ProfesionalCatedráticos Enseñanza SecundariaMaestrosProfesores de Secundaria FP y Enseñanzas de Régimen EspecialCastilla y León - Educación Image<p><img alt="" src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenesTexto/69aeaaa702900.png" style="width: 1169px; height: 184px;" /></p> <p>&nbsp;</p> <p style="margin-bottom:13px; margin-left:-9px; text-align:justify"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="font-size:26.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:&quot;Arial Narrow&quot;,sans-serif">CSIF pide la matriculaci&oacute;n en los centros p&uacute;blicos por ser garant&iacute;a de una educaci&oacute;n de calidad</span></span></span></span></span></span><br /> &nbsp;</p> <p style="margin-bottom:13px; margin-left:-9px; text-align:justify">&nbsp;</p> <ul> <li style="margin-bottom:13px; text-align:justify"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif">Los centros escolares p&uacute;blicos ofrecen la m&aacute;s amplia y variada oferta de ense&ntilde;anzas y programas educativos.</span></span></span></span></span></span></li> </ul> <p>&nbsp;</p> <p style="margin-bottom:13px; margin-left:-9px; text-align:justify"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif">La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (<b>CSIF) lanza</b>, un curso m&aacute;s, <b>una nueva campa&ntilde;a de apoyo a la matriculaci&oacute;n en los centros p&uacute;blicos</b>, destacando que &ldquo;son un <b>pilar fundamental para construir una sociedad m&aacute;s democr&aacute;tica, m&aacute;s inclusiva y m&aacute;s igualitaria, en todos los territorios de la Comunidad</b>&rdquo;. Asegura, adem&aacute;s, que &ldquo;son una garant&iacute;a de continuidad y de futuro para este servicio esencial para la sociedad que es la educaci&oacute;n&rdquo;. </span></span></span></span></span></span></p> <p style="margin-bottom:13px; margin-left:-9px; text-align:justify"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif">&nbsp;&nbsp; El sindicato independiente se&ntilde;ala que <b>los est&aacute;ndares de calidad de los centros p&uacute;blicos han quedado demostrados en todos los informes internacionales y pruebas de acceso a la Universidad,</b> pese a que sobre ellos recae casi todo el esfuerzo de sacar adelante al alumnado con necesidades espec&iacute;ficas de apoyo educativo. Una circunstancia &ldquo;que no impide que sea el mejor lugar para garantizar el &eacute;xito educativo, gracias a la labor de toda la comunidad escolar y, especialmente, de un profesorado vocacional y comprometido&rdquo;. &nbsp;</span></span></span></span></span></span></p> <p style="margin-bottom:13px; margin-left:-9px; text-align:justify"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif">&nbsp;&nbsp; Se pone en valor que los centros p&uacute;blicos son garant&iacute;a de que la formaci&oacute;n de los estudiantes &ldquo;se har&aacute; bajo las <b>premisas de la libertad y la neutralidad ideol&oacute;gica</b>, para <b>construir una ciudadan&iacute;a cr&iacute;tica y competente</b>, desde el fomento de los valores democr&aacute;ticos, de participaci&oacute;n, solidaridad e interculturalidad&rdquo;. Otro punto a su favor, dice CSIF, es que los colegios p&uacute;blicos permiten <b>conciliar mejor y m&aacute;s f&aacute;cilmente la vida familiar</b> gracias a los variados servicios que ofrecen, como comedor escolar, programas madrugadores o transporte escolar, entre otros, a&ntilde;ade CSIF. </span></span></span></span></span></span></p> <p style="margin-bottom:13px; margin-left:-9px; text-align:justify; text-indent:7.1pt"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif">Precisamente, asegura que &ldquo;la educaci&oacute;n p&uacute;blica es la que mejor se adapta a las necesidades e intereses de los estudiantes, ofreciendo la m&aacute;s extensa y variada red de oferta educativa, con toda clase de ense&ntilde;anzas y programas educativos. CSIF resalta que la red de los centros de la educaci&oacute;n p&uacute;blica es la que <b>garantiza el derecho universal a la educaci&oacute;n;</b> y una prueba de ello es que es la &uacute;nica presente en el extenso territorio de la Comunidad, especialmente en el &aacute;mbito rural, y la que contribuye a paliar las desigualdades sociales y territoriales en estos espacios tan castigados por la despoblaci&oacute;n.</span></span></span></span></span></span></p> <p style="margin-bottom:13px; margin-left:-9px; text-align:justify; text-indent:7.1pt"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif">Por todos estos motivos, <b>CSIF exige a la Administraci&oacute;n educativa de Castilla y Le&oacute;n que fomente la matriculaci&oacute;n en la red de centros educativos p&uacute;blicos</b>, &ldquo;ya que cuenta con los mejores profesionales que han sido seleccionados despu&eacute;s de unas duras pruebas de admisi&oacute;n&rdquo;. Al mismo tiempo, critica que el periodo de matriculaci&oacute;n coincida, en buena medida, con el periodo vacacional de Semana Santa. </span></span></span></span></span></span></p> <p style="margin-bottom:13px; margin-left:-9px; text-align:justify"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif">CALENDARIO</span></span></span></span></span></span></p> <p style="margin-bottom:13px; margin-left:-9px; text-align:justify"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif">El proceso de presentaci&oacute;n de <b>solicitudes para el curso 2026/2027</b> <b>empieza el 17 de marzo de 2026 e ir&aacute; hasta el 8 de abril.</b> Posteriormente, los centros docentes publicar&aacute;n el 12 de mayo la puntuaci&oacute;n del baremo provisional, estableciendo un plazo a las familias para las <b>reclamaciones del 15 al 21,</b> mientras que <b>el sorteo ser&aacute; el 29 de mayo</b>. </span></span></span></span></span></span></p> <p style="margin-bottom:13px; margin-left:-9px; text-align:justify"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif">&nbsp;&nbsp; Finalmente, el &uacute;ltimo paso del proceso ordinario ser&aacute; el <b>24 de junio</b>, cuando se hagan p&uacute;blicos los <b>listados de adjudicaci&oacute;n de plazas</b>. La <b>matriculaci&oacute;n tendr&aacute; lugar del 24 al 30 de junio</b>, ambos inclusive, para la escolarizaci&oacute;n en <b>Educaci&oacute;n Infantil y Educaci&oacute;n Primaria, </b>y para <b>Educaci&oacute;n Secundaria el proceso se alarga hasta el 10 de julio. El</b> proceso extraordinario de admisi&oacute;n se iniciar&aacute; el 13 de julio y terminar&aacute; el 8 de agosto. Por &uacute;ltimo, el 4 de septiembre se publicar&aacute;n los listados de adjudicaci&oacute;n de las plazas escolares extraordinarias</span></span></span><span style="line-height:115%"><span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif">. &nbsp;</span></span></span></span></span></p> <p style="margin-bottom:13px; margin-left:-9px; text-align:justify"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif">REPERCUSI&Oacute;N EN PRENSA:</span></span></span></span></span></p> <ul> <li><span style="font-size:11pt"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><a href="https://www.europapress.es/castilla-y-leon/noticia-csif-pide-junta-fomente-matriculacion-centros-educativos-publicos-ser-garantia-calidad-20260309132918.html" style="color:#0563c1; text-decoration:underline">https://www.europapress.es/castilla-y-leon/noticia-csif-pide-junta-fomente-matriculacion-centros-educativos-publicos-ser-garantia-calidad-20260309132918.html</a> </span></span></li> <li><span style="font-size:11pt"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><a href="https://www.elespanol.com/castilla-y-leon/cultura/educacion-y-universidad/20260309/csif-pide-matriculacion-centros-publicos-garantia-exito-educativo/1003744161975_0.html" style="color:#0563c1; text-decoration:underline">https://www.elespanol.com/castilla-y-leon/cultura/educacion-y-universidad/20260309/csif-pide-matriculacion-centros-publicos-garantia-exito-educativo/1003744161975_0.html</a> </span></span></li> <li><span style="font-size:11pt"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><a href="https://ileon.eldiario.es/actualidad/csif-pide-matriculacion-centros-publicos-garantia-educacion-calidad_1_13053276.html" style="color:#0563c1; text-decoration:underline">https://ileon.eldiario.es/actualidad/csif-pide-matriculacion-centros-publicos-garantia-educacion-calidad_1_13053276.html</a></span></span></li> <li><span style="font-size:11pt"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><a href="https://elmirondesoria.es/soria/capital/csif-pide-matriculacion-en-centros-publicos-por-ser-garantia-de-educacion-de-calidad" style="color:#0563c1; text-decoration:underline">https://elmirondesoria.es/soria/capital/csif-pide-matriculacion-en-centros-publicos-por-ser-garantia-de-educacion-de-calidad</a> </span></span></li> <li><span style="font-size:11pt"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><a href="http://www.gentedigital.es/valladolid/noticia/4275019/csif-pide-a-la-junta-que-fomente-la-matriculacion-en-centros-educativos-publicos-por-ser-garantia-de-calidad/" style="color:#0563c1; text-decoration:underline">http://www.gentedigital.es/valladolid/noticia/4275019/csif-pide-a-la-junta-que-fomente-la-matriculacion-en-centros-educativos-publicos-por-ser-garantia-de-calidad/</a> </span></span></li> <li><span style="font-size:11pt"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><a href="https://sorianoticias.com/noticia/2026-03-09-csif-detalla-el-calendario-escolar-y-pide-apoyar-la-escuela-publica-130400" style="color:#0563c1; text-decoration:underline">https://sorianoticias.com/noticia/2026-03-09-csif-detalla-el-calendario-escolar-y-pide-apoyar-la-escuela-publica-130400</a> </span></span></li> <li><span style="font-size:11pt"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><a href="https://lacronicadesalamanca.com/660792-csif-lanza-una-campana-a-favor-de-la-matriculacion-en-centros-publicos/" style="color:#0563c1; text-decoration:underline">https://lacronicadesalamanca.com/660792-csif-lanza-una-campana-a-favor-de-la-matriculacion-en-centros-publicos/</a></span></span></li> <li><span style="font-size:11pt"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><a href="https://www.msn.com/es-es/noticias/other/csif-pide-a-la-junta-que-fomente-la-matriculaci%C3%B3n-en-centros-educativos-p%C3%BAblicos-por-ser-garant%C3%ADa-de-calidad/ar-AA1XPjki" style="color:#0563c1; text-decoration:underline">https://www.msn.com/es-es/noticias/other/csif-pide-a-la-junta-que-fomente-la-matriculaci%C3%B3n-en-centros-educativos-p%C3%BAblicos-por-ser-garant%C3%ADa-de-calidad/ar-AA1XPjki</a></span></span></li> </ul> <p>&nbsp;</p> <p><strong>Admisi&oacute;n del alumnado en los centros docentes sostenidos con fondos p&uacute;blicos de la Comunidad de Castilla y Le&oacute;n, para cursar en el Curso acad&eacute;mico 2026-2027 ense&ntilde;anzas de segundo ciclo de Educaci&oacute;n Infantil, Educaci&oacute;n primaria, Educaci&oacute;n Secundaria Obligatoria (ESO), Bachillerato y Programas de Formaci&oacute;n para la Transici&oacute;n a la vida Adulta.</strong></p> <p><em>Se gestionar&aacute; as&iacute; mismo,la admisi&oacute;n de primer ciclo de educaci&oacute;n infantil cuyos centros tengan continuidad de las ense&ntilde;anzas (segundo ciclo de educaci&oacute;n infantil).</em></p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>LAS NECESIDADES DE ESCOLARIZACI&Oacute;N QUE SURJAN UNA VEZ COMENZADO EL CURSO SE TRAMITAN DIRECTAMENTE EL LA DIRECCI&Oacute;N PROVINCIAL DE EDUCACION CORRESPONDIENTE.</strong></p> <h3><strong>Informaci&oacute;n general</strong></h3> <p>&nbsp;</p> <p>El proceso de admisi&oacute;n al que nos referimos es el que se aplica al alumnado que pretende cursar ense&ntilde;anzas sostenidas con fondos p&uacute;blicos de&nbsp;<strong>segundo ciclo de educaci&oacute;n infantil, educaci&oacute;n primaria, educaci&oacute;n secundaria obligatoria , bachillerato y programas de formaci&oacute;n para la transici&oacute;n a la vida adulta.</strong></p> <p>El proceso de admisi&oacute;n han requerido contar con un soporte normativo, y mecanismos que contribuyan a una mayor calidad en la gesti&oacute;n del mismo y, en este sentido, se establece un completo cat&aacute;logo de principios reguladores del proceso que, adem&aacute;s de la garant&iacute;a de acceso a la ense&ntilde;anza o la libre elecci&oacute;n de centro, incide en la no discriminaci&oacute;n, en la igualdad en la aplicaci&oacute;n de las normas, en la calidad educativa, en la igualdad de oportunidades y la cohesi&oacute;n social.</p> <p>La Ley Org&aacute;nica2/2006, de 3 de mayo ed Educaci&oacute;n (LOE), regula en el t&iacute;tulo II cap&iacute;tulo III, la escolarizaci&oacute;n en centros p&uacute;blicos y privados concertados. Este cap&iacute;tulo se ha visto afectado por la modificaci&oacute;n que la citada ley org&aacute;nica ha efectuado la Ley Org&aacute;nica 3/2020, 29 de diciembre (LOMLOE).</p> <p>En cuanto a disposiciones de car&aacute;cter general, est&aacute; constituido por:</p> <ul> <li><strong>DECRETO 52/2018</strong>, de 27 de diciembre,por el que se regula la admisi&oacute;n en centros docentes sostenidos con fondos p&uacute;blicos&nbsp;de la Comunidad de Castilla y Le&oacute;n,modificado por el&nbsp;<strong>DECRETO 32/2021,</strong>&nbsp;de 25 de noviembre..(..)</li> <li><strong>ORDEN EDU/70/2019,&nbsp;</strong>de 30 de enero, por la que se desarrolla el Decreto 52/2018.. (...) , modificada por la&nbsp;<strong>ORDEN 1623/2021,&nbsp;</strong>de 22 de diciembre... (...)</li> </ul> <p><em>+ver apartado de normativa</em></p> <p>La gesti&oacute;n del proceso de admisi&oacute;n de cada a&ntilde;o se concreta en la&nbsp;<strong>Resoluci&oacute;n cuyo&nbsp;</strong>objetivo general se explicita en su propio articulado, y es concretar las actuaciones que deber&aacute;n llevarse a cabo para la correcta gesti&oacute;n del pr&oacute;ximo proceso de admisi&oacute;n, tanto por el alumnado y familias participantes, como por los dem&aacute;s agentes con participaci&oacute;n en el proceso (centros docentes, &oacute;rganos perif&eacute;ricos, etc.).</p> <p><em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/es/ei-ep-bach-tva.ficheros/1859838-Resoluci%C3%B3n%20Admisi%C3%B3n%202026.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;Resoluci&oacute;n Admisi&oacute;n 2026&nbsp;(1.1&nbsp;<abbr title="Megabyte">MB</abbr>)&nbsp;(32 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em></p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>MAPA DE ADMISI&Oacute;N</strong></p> <p>&nbsp;</p> <ul> <li><strong>Vacantes en centros educativos</strong></li> </ul> <p><em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/es/ei-ep-bach-tva.ficheros/1866301-2026%20Vacantes.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;2026 Vacantes&nbsp;(16.9&nbsp;<abbr title="Megabyte">MB</abbr>)&nbsp;(177 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em></p> <ul> <li><strong>Criterios complementarios en centros educativos</strong></li> </ul> <p><strong><em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/es/ei-ep-bach-tva.ficheros/1866302-2026%20Criterios%20Complementarios.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;2026 Criterios Complementarios&nbsp;(10.9&nbsp;<abbr title="Megabyte">MB</abbr>)&nbsp;(122 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em></strong></p> <ul> <li><strong>Unidades Territoriales de Admisi&oacute;n (UTAs)</strong></li> </ul> <p><em>Mediante la unidad territorial de admisi&oacute;n se vincula parte de una localidad o varias localidades con uno o varios centros educativos, al objeto de facilitar al alumnado residente en su &aacute;rea geografica el acceso a una plaza para cursar determinadas ense&ntilde;anzas.</em></p> <p>&nbsp;</p> <p><strong><em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/es/ei-ep-bach-tva.ficheros/1864168-UTAs%20E.Infantil-E.Primaria.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;UTAs E.Infantil-E.Primaria&nbsp;(685.1&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(174 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em></strong></p> <p><strong><em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/es/ei-ep-bach-tva.ficheros/1864169-UTAs%20Educaci%C3%B3n%20Secundaria.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;UTAs Educaci&oacute;n Secundaria&nbsp;(478.1&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(81 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em></strong></p> <p><strong><em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/es/ei-ep-bach-tva.ficheros/1864170-UTAs%20Bachillerato%20de%20Artes.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;UTAs Bachillerato de Artes&nbsp;(372.9&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(38 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em></strong></p> <p><strong><em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/es/ei-ep-bach-tva.ficheros/1864171-UTAs%20Bachillerato%20de%20Ciencias%20y%20Tecnologia.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;UTAs Bachillerato de Ciencias y Tecnologia&nbsp;(443.6&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(68 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em></strong></p> <p><strong><em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/es/ei-ep-bach-tva.ficheros/1864172-UTAs%20Bachillerato%20de%20Humanidades%20y%20Ciencias%20Sociales.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;UTAs Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales&nbsp;(446.8&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(70 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em></strong></p> <p><strong><em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/es/ei-ep-bach-tva.ficheros/1864193-UTAs%20Bachillerato%20de%20M%C3%BAsica%20y%20Artes%20Esc%C3%A9nicas.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;UTAs Bachillerato de M&uacute;sica y Artes Esc&eacute;nicas&nbsp;(375.8&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(38 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em></strong></p> <p><strong><em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/es/ei-ep-bach-tva.ficheros/1864788-UTAs%20Bachillerato%20General.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;UTAs Bachillerato General&nbsp;(366.1&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(37 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em></strong></p> <p>&nbsp;</p> <ul> <li><strong>Tipificaciones y Determinaciones</strong></li> </ul> <p><em>Los centros se podr&aacute;n tipificar y determinar en funci&oacute;n de sus caracteristicas y recursos</em></p> <p><em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/es/ei-ep-bach-tva.ficheros/1864167-Tipificaciones%20y%20Determinaciones%202026.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;Tipificaciones y Determinaciones 2026&nbsp;(4.7&nbsp;<abbr title="Megabyte">MB</abbr>)&nbsp;(54 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em></p> <p>&nbsp;</p> <ul> <li><strong>Adscripciones</strong></li> </ul> <p><em>La&nbsp;<strong>adscripci&oacute;n entre centros</strong>&nbsp;se aplica cuando un centro no ofrece la etapa educativa (obligatoria) siguiente sostenida con fondos p&uacute;blicos. En esos casos, el alumnado tiene reservado el paso al centro que s&iacute; imparte la etapa posterior (Centro adscrito)</em></p> <p><em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/es/ei-ep-bach-tva.ficheros/1864166-Adscripciones%202026.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;Adscripciones 2026&nbsp;(585.7&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(176 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em><br /> &nbsp;</p> <p>PARTICIPACI&Oacute;N EN EL PROCESO DE ADMISI&Oacute;N</p> <p>La participaci&oacute;n en el proceso de admisi&oacute;n se realiza de forma diferenciada seg&uacute;n el momento y las circunstancias bajo las que se solicite:</p> <table border="1"> <tbody> <tr> <th id="t1_76822_0_0"> <p><strong>Proceso ordinario</strong></p> &nbsp; <p><strong>PLAZO DE PRESENTACI&Oacute;N DE SOLICITUDES.</strong></p> <p><strong>Del 17 de marzo al 8 de abril 2026 (hasta las 14:00h)</strong></p> </th> <td headers="t1_76822_0_0"> <p>Periodo comprendido entre la publicaci&oacute;n de la Resoluci&oacute;n anual por la que se concreta la gesti&oacute;n del proceso y la resoluci&oacute;n de adjudicaci&oacute;n de plazas.</p> </td> </tr> <tr> <th id="t1_76822_1_0"> <p>PERIODO NO ORDINARIO &quot;EXCEPCIONALIDAD&quot;</p> <p>Admisi&oacute;n del alumnado fuera del proceso ordinario. 2&ordm; ciclo de educaci&oacute;n infantil, educaci&oacute;n primaria, ESO y Bachillerato.<br /> Plazo de presentaci&oacute;n de solicitudes; Del 14 de julio al 28 de agosto de 2026 (14:00h)</p> &nbsp; <p>-ver apartado-</p> </th> <td headers="t1_76822_1_0"> <p><strong>Procedimiento de admisi&oacute;n en supuestos excepcionales</strong></p> <ul> <li><strong>Necesidades excepcionales de&nbsp;escolarizaci&oacute;n inmediata&nbsp;que se produzca a lo largo del curso escolar y no puedan ser resueltas mediante el proceso ordinario de admisi&oacute;n.</strong></li> <li>Cambio de residencia derivado de actos de violencia de g&eacute;nero.</li> <li>Discapacidad sobrevenida.</li> <li>Traslado de la unidad familiar (movilidad forzosa).</li> <li>Incorporaci&oacute;n al sistema educativo.</li> <li>Adopci&oacute;n o acogimiento.</li> <li>Convivencia escolar desfavorable.</li> <li>Cambios de centro realizados de oficio por la direcci&oacute;n provincial.</li> </ul> <p><strong>Procedimiento simplificado de cambio de centro para el curso</strong></p> </td> </tr> </tbody> </table> <p><a href="https://www.tramitacastillayleon.jcyl.es/web/jcyl/AdministracionElectronica/es/Plantilla100Detalle/1251181050732/Tramite/1284774691712/Tramite" target="_blank" title="Este enlace se abrirá en una ventana nueva"><img alt="Enlace tramita Castilla y León. Este enlace se abrirá en una ventana nueva" height="32" src="https://www.educa.jcyl.es/es/ei-ep-bach-tva.ficheros/898124-img-tramita-cyl.png?width=188&amp;height=32&amp;aspectRatio=true" width="188" /></a></p> <h3>Apartados</h3> <ul> <li> <p><img alt="" height="59" src="https://www.educa.jcyl.es/es/ei-ep-bach-tva/solicitud-admision-curso-2026-2027-periodo-ordinario.ficheros/436249-formulario.listado.jpg?width=85&amp;height=59" width="85" /></p> <p><a href="https://www.educa.jcyl.es/es/ei-ep-bach-tva/solicitud-admision-curso-2026-2027-periodo-ordinario">Solicitud de admisi&oacute;n Curso 2026/2027.Periodo Ordinario</a></p> </li> <li> <p><a href="https://www.educa.jcyl.es/es/ei-ep-bach-tva/calendario-proceso-admision-curso-2026-2027"><img alt="" height="59" src="https://www.educa.jcyl.es/es/ei-ep-bach-tva/calendario-proceso-admision-curso-2026-2027.ficheros/320062-calendario.jpg?width=85&amp;height=59" width="85" />Calendario del proceso de admisi&oacute;n Curso 2026/2027</a></p> </li> <li> <p><img alt="" height="59" src="https://www.educa.jcyl.es/es/ei-ep-bach-tva/preguntas-frecuentes.ficheros/1441091-faq.png?width=85&amp;height=59" width="85" /></p> <p><a href="https://www.educa.jcyl.es/es/ei-ep-bach-tva/preguntas-frecuentes">PREGUNTAS FRECUENTES</a></p> </li> <li> <p><img alt="" height="59" src="https://www.educa.jcyl.es/es/ei-ep-bach-tva/informacion-proteccion-datos.ficheros/1452156-admi-proteccion-datos-list.png?width=85&amp;height=59" width="85" /></p> <p><a href="https://www.educa.jcyl.es/es/ei-ep-bach-tva/informacion-proteccion-datos">Informaci&oacute;n sobre protecci&oacute;n de datos</a></p> </li> <li> <p><img alt="" height="59" src="https://www.educa.jcyl.es/es/ei-ep-bach-tva/normativa-aplicacion-proceso-admision.ficheros/397034-admi-listado.jpg?width=85&amp;height=59" width="85" /></p> <p><a href="https://www.educa.jcyl.es/es/ei-ep-bach-tva/normativa-aplicacion-proceso-admision">Normativa de aplicaci&oacute;n del proceso de admisi&oacute;n</a></p> </li> </ul>https://www.csif.es/ca/noticia/portada/castillayleoneducacion/articulo/88510Wed, 08 Apr 26 12:20:00 CESThttps://www.csif.es/ca/noticia/portada/castillayleoneducacion/articulo/88510maria-isabel.gonzalez.luis- Información facilitada por MUFACE en este artículo.- Información facilitada por MUFACE en este artículo.MufaceCSIF InformaCastilla y León - Educación Image<p style="text-align: center;"><img alt="" src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenesTexto/69d62c2fdbedf.png" style="width: 1080px; height: 1350px;" /></p> <p style="text-align: center;"><img alt="" src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenesTexto/69d62c5790bf8.png" style="width: 1080px; height: 1350px; float: right;" /></p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p style="text-align: center;"><img alt="" src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenesTexto/69d63121f36ca.png" style="width: 1000px; height: 369px;" /></p>https://www.csif.es/ca/noticia/portada/castillayleoneducacion/articulo/88439Tue, 07 Apr 26 13:09:00 CESThttps://www.csif.es/ca/noticia/portada/castillayleoneducacion/articulo/88439maria-isabel.gonzalez.luis- La campaña de la Renta de 2025 comienza el miércoles 8 de abril y finaliza el 30 de junio.- La campaña de la Renta de 2025 comienza el miércoles 8 de abril y finaliza el 30 de junio.CSIF InformaCastilla y León - Educación Image<!-- IMAGEN --> <div class="row mt-4"> <div class="col-12"> <div id="imagen-principal-articulo-bg">&nbsp;</div> </div> </div> <!-- TEXTO --> <div class="row mb-5 mt-5" id="texto-articulo"> <div class="col-12"><meta charset="UTF-8"><meta name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1"></div> </div> <title></title> <style type="text/css">body { font-family: Arial, sans-serif; line-height: 1.6; margin: 20px; padding: 0; background-color: #f7f7f7; color: #333; } h1 { color: #006400; } h2 { color: #444; } .fecha { background-color: #006400; color: #fff; display: inline-block; padding: 6px 12px; margin-right: 10px; font-weight: bold; border-radius: 5px; } .fecha.rosa { background-color: #e91e63; } .evento { margin-bottom: 20px; } .importante { background-color: #fff3cd; border-left: 5px solid #ffc107; padding: 10px; margin: 20px 0; } .contacto { background-color: #e0f7fa; padding: 15px; border-radius: 5px; margin-top: 30px; } .contacto h3 { margin-top: 0; } </style> <h1>📅 Calendario de la Declaraci&oacute;n de la Renta de 2025</h1> <p>La campa&ntilde;a de la Renta de 2025 comienza el mi&eacute;rcoles 8 de abril y finaliza el 30 de junio. A continuaci&oacute;n, te mostramos el calendario oficial para presentar tu declaraci&oacute;n seg&uacute;n la modalidad que elijas:</p> <div class="evento"><span class="fecha">8 ABRIL</span> Inicio del plazo de presentaci&oacute;n telem&aacute;tica.</div> <div class="evento"><span class="fecha rosa">29 ABRIL</span> Inicio del plazo para solicitar cita previa para atenci&oacute;n telef&oacute;nica.</div> <div class="evento"><span class="fecha">6 MAYO</span>&nbsp;Inicio de la presentaci&oacute;n por tel&eacute;fono.</div> <div class="evento"><span class="fecha rosa">29 MAYO</span> Inicio del plazo de solicitud de cita previa para atenci&oacute;n presencial.</div> <div class="evento"><span class="fecha">1 JUNIO</span>&nbsp;Inicio de la presentaci&oacute;n en oficinas de la Agencia Tributaria.</div> <div class="evento"><span class="fecha rosa">27 JUNIO</span> &Uacute;ltimo d&iacute;a para pedir cita.</div> <div class="evento"><span class="fecha">30 JUNIO</span> Fin de la campa&ntilde;a de la Renta de 2025.</div> <div class="importante">✅ <strong>Tu afiliaci&oacute;n a CSIF desgrava: Marca la casilla 14</strong>.</div> <div class="contacto"> <h3>📞 &iquest;D&oacute;nde pedir cita?</h3> <p>Puedes solicitar cita desde:</p> <ul> <li>La <strong>web</strong> o la <strong>app</strong> de la Agencia Tributaria</li> <li><strong>Tel&eacute;fonos autom&aacute;ticos</strong>: 91 535 73 26 / 901 12 12 24</li> <li><strong>Servicio de cita para Renta</strong>: 91 553 00 71 / 901 22 33 44</li> </ul> </div>https://www.csif.es/ca/noticia/portada/castillayleoneducacion/articulo/87996Wed, 25 Mar 26 19:24:00 CEThttps://www.csif.es/ca/noticia/portada/castillayleoneducacion/articulo/87996maria-isabel.gonzalez.luis- Documento elaborado por CSIF Educación CyL para que os sirva de orientación a partir del listado provisional de admitidos.- Documento elaborado por CSIF Educación CyL para que os sirva de orientación a partir del listado provisional de admitidos.EmpleoOposicionesPuesto de Trabajo y Categoría ProfesionalProfesores de Secundaria FP y Enseñanzas de Régimen EspecialCSIF InformaCastilla y León - Educación Image<p><img alt="" src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenesTexto/69c42a511582b.jpg" style="width: 1123px; height: 794px;" /></p> <p><img alt="" src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenesTexto/69c42a5b8434a.jpg" style="width: 1123px; height: 794px; float: left;" /></p> <p style="text-align: center;"><a href="https://www.csif.es/es/articulo/castillayleon/educacion/77626"><img alt="" src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenesTexto/69c42acac7938.png" style="width: 400px; height: 115px;" /></a></p>https://www.csif.es/ca/noticia/portada/castillayleoneducacion/articulo/88203Mon, 30 Mar 26 10:32:00 CESThttps://www.csif.es/ca/noticia/portada/castillayleoneducacion/articulo/88203maria-isabel.gonzalez.luis- Ver resoluciones de las diferentes Direcciones provinciales.- Ver resoluciones de las diferentes Direcciones provinciales.Concursos y movilidadComisiones de serviciosPuesto de Trabajo y Categoría ProfesionalCatedráticos Enseñanza SecundariaMaestrosProfesores de Secundaria FP y Enseñanzas de Régimen EspecialCastilla y León - Educación Image<meta charset="UTF-8"><meta name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1.0"> <title></title> <style type="text/css">body { font-family: Arial, sans-serif; margin: 0; padding: 0; background-color: #f5f5f5; color: #333; } /* Estilo para la sección del artículo */ .csif-article { max-width: 900px; margin: 20px auto; background-color: white; padding: 20px; border-radius: 8px; box-shadow: 0 2px 8px rgba(0, 0, 0, 0.1); } .csif-article h1 { color: #00953b; } .csif-article .button-grid { display: grid; grid-template-columns: repeat(3, 1fr); gap: 15px; } .csif-button { background-color: #00953b; color: white; padding: 10px 20px; border-radius: 5px; text-decoration: none; font-weight: bold; display: inline-block; margin: 5px; } .csif-button:hover { background-color: #e5006d; /* Hover rosa */ } /* Estilo del encabezado CSIF */ .csif-toolbar { position: sticky; top: 0; z-index: 10; backdrop-filter: saturate(1.2) blur(6px); background: #ffffffcc; border-bottom: 1px solid #e5e7eb; padding: 10px 20px; display: flex; justify-content: space-between; align-items: center; } .csif-toolbar .csif-title { font-size: 1.2rem; font-weight: 800; color: #00953b; } .csif-btn { background-color: #00953b; 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color: white;">BURGOS</a> <a class="csif-button" href="https://www.educa.jcyl.es/dpleon/es/tablon-anuncios/resolucion-18-marzo-2026-direccion-provincial-educacion-leo">LE&Oacute;N</a> <a class="csif-button" href="https://www.educa.jcyl.es/dppalencia/es/tablon-anuncios/renovacion-directores-2026">PALENCIA</a> <a class="csif-button" href="https://www.educa.jcyl.es/dpsalamanca/es/informacion-especifica-dp-salamanca/personal-docente-laboral/procesos-seleccion-renovacion-directores/renovacion-cargo-directores-as-dfbaa">SALAMANCA</a> <a class="csif-button" href="https://www.educa.jcyl.es/dpsegovia/es/tablon-anuncios/renovacion-directores-centros-publicos-convocatoria-2026-27">SEGOVIA</a> <a class="csif-button" href="https://www.educa.jcyl.es/dpsoria/es/tablon-anuncios/proceso-renovacion-directores-directoras">SORIA</a> <a class="csif-button" href="https://www.educa.jcyl.es/dpvalladolid/es/tablon-anuncios/listado-definitivo-personas-participantes-procedimiento-ren">VALLADOLID</a> <a class="csif-button" href="https://www.educa.jcyl.es/dpzamora/es/informacion-especifica-dp-zamora/tablon-anuncios/renovacion-directores-2026">ZAMORA</a></div> </div> <div style="max-width:400px; margin:16px auto; position:relative;"><!-- Imagen de fondo (NUEVA CON ICONO ROSA) --><img alt="Síguenos en redes CSIF Educación Castilla y León" src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenesTexto/691b87b12c2dc.png" style="display:block; width:100%; height:auto;" /> <!-- ICONO ROSA: enlace a la web de CSIF Educación CyL --> <a href="https://www.csif.es/es/portada/castillayleon/educacion" style="position:absolute; top:21%; left:62%; width:7%; height:28%; transform:translate(-50%,-50%);" target="_blank" title="Web CSIF Educación Castilla y León"> <span style="display:block; width:100%; height:100%;">&nbsp;</span> </a> <!-- 1. 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Adjudicaciones ordenadas por especialidad, puntuación y provincia.Concursos y movilidadTrasladosPuesto de Trabajo y Categoría ProfesionalCatedráticos Enseñanza SecundariaMaestrosProfesores de Secundaria FP y Enseñanzas de Régimen EspecialCastilla y León - Educación Image<table align="center" border="1" class="Table" style="width:800px;" width="100%"> <tbody> <tr> <td style="width: 43%; padding: 0.7px; background-color: rgb(51, 153, 102);">&nbsp;</td> <td style="width: 27%; padding: 0.7px; background-color: rgb(51, 153, 102);"> <p style="margin-bottom: 11px; text-align: center;"><span style="color:#dddddd;"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><b>MAESTROS</b></span></span></span></span></p> </td> <td style="width: 27%; padding: 0.7px; background-color: rgb(51, 153, 102);"> <p style="margin-bottom: 11px; text-align: center;"><span style="color:#ffffff;"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><b>PES Y O.C.</b></span></span></span></span></p> </td> </tr> <tr> <td style="width:43%; padding:.7px .7px .7px .7px"> <p style="text-align: center;"><img alt="" src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenesTexto/69c24fd2d64f6.png" style="width: 200px; height: 75px;" /></p> <p style="margin-bottom:11px">&nbsp;</p> </td> <td style="width:27%; padding:.7px .7px .7px .7px"> <p style="margin-bottom: 11px; text-align: center;"><a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/ct-provisional-av-maestros-2026-1774356012.pdf"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><b>INFORMACI&Oacute;N AQU&Iacute;</b></span></span></span></a></p> </td> <td style="width:27%; padding:.7px .7px .7px .7px"> <p style="margin-bottom: 11px; text-align: center;"><a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/ct-provisional-av-pes-2026-1774356012.pdf"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><b>INFORMACI&Oacute;N AQU&Iacute;</b></span></span></span></a></p> </td> </tr> <tr> <td style="width:43%; padding:.7px .7px .7px .7px"> <p style="text-align: center;"><img alt="" src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenesTexto/69c24fe949e93.png" style="width: 200px; height: 75px;" /></p> <p style="margin-bottom:11px">&nbsp;</p> </td> <td style="width:27%; padding:.7px .7px .7px .7px"> <p style="margin-bottom: 11px; text-align: center;"><a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/ct-provisional-bu-maestros-2026-1774354201.pdf"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><b>INFORMACI&Oacute;N AQU&Iacute;</b></span></span></span></a></p> </td> <td style="width:27%; padding:.7px .7px .7px .7px"> <p style="margin-bottom: 11px; text-align: center;"><a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/ct-provisional-bu-pes-2026-1774354201.pdf"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><b>INFORMACI&Oacute;N AQU&Iacute;</b></span></span></span></a></p> </td> </tr> <tr> <td style="width:43%; padding:.7px .7px .7px .7px"> <p style="text-align: center;"><img alt="" src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenesTexto/69c24ffcbf825.png" style="width: 200px; height: 75px;" /></p> <p style="margin-bottom:11px">&nbsp;</p> </td> <td style="width:27%; padding:.7px .7px .7px .7px"> <p style="margin-bottom: 11px; text-align: center;"><a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/ct-provisional-le-maestros-2026-1774431710.pdf"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><b>INFORMACI&Oacute;N AQU&Iacute;</b></span></span></span></a></p> </td> <td style="width:27%; padding:.7px .7px .7px .7px"> <p style="margin-bottom: 11px; text-align: center;"><a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/ct-provisional-le-pes-2026-1774431710.pdf"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><b>INFORMACI&Oacute;N AQU&Iacute;</b></span></span></span></a></p> </td> </tr> <tr> <td style="width:43%; padding:.7px .7px .7px .7px"> <p style="text-align: center;"><img alt="" src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenesTexto/69c2500e19ede.png" style="width: 200px; height: 75px;" /></p> <p style="margin-bottom:11px">&nbsp;</p> </td> <td style="width:27%; padding:.7px .7px .7px .7px"> <p style="margin-bottom: 11px; text-align: center;"><a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/ct-provisional-pa-maestros-2026-1774346598.pdf"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><b>INFORMACI&Oacute;N AQU&Iacute;</b></span></span></span></a></p> </td> <td style="width:27%; padding:.7px .7px .7px .7px"> <p style="margin-bottom: 11px; text-align: center;"><a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/ct-provisional-pa-pes-2026-1774346598.pdf"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><b>INFORMACI&Oacute;N AQU&Iacute;</b></span></span></span></a></p> </td> </tr> <tr> <td style="width:43%; padding:.7px .7px .7px .7px"> <p style="text-align: center;"><img alt="" src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenesTexto/69c2501c4ff42.png" style="width: 200px; height: 75px;" /></p> <p style="margin-bottom:11px">&nbsp;</p> </td> <td style="width:27%; padding:.7px .7px .7px .7px"> <p style="margin-bottom: 11px; text-align: center;"><a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/ct-provisional-sa-maestros-2026-1774346598.pdf"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><b>INFORMACI&Oacute;N AQU&Iacute;</b></span></span></span></a></p> </td> <td style="width:27%; padding:.7px .7px .7px .7px"> <p style="margin-bottom: 11px; text-align: center;"><a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/ct-provisional-sa-pes-2026-1774346598.pdf"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><b>INFORMACI&Oacute;N AQU&Iacute;</b></span></span></span></a></p> </td> </tr> <tr> <td style="width:43%; padding:.7px .7px .7px .7px"> <p style="text-align: center;"><img alt="" src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenesTexto/69c2502b1b402.png" style="width: 200px; height: 75px;" /></p> <p style="margin-bottom:11px">&nbsp;</p> </td> <td style="width:27%; padding:.7px .7px .7px .7px"> <p style="margin-bottom: 11px; text-align: center;"><a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/ct-provisional-sg-maestros-2026-1774432105.pdf"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><b>INFORMACI&Oacute;N AQU&Iacute;</b></span></span></span></a></p> </td> <td style="width:27%; padding:.7px .7px .7px .7px"> <p style="margin-bottom: 11px; text-align: center;"><a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/ct-provisional-sg-pes-2026-1774432105.pdf"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><b>INFORMACI&Oacute;N AQU&Iacute;</b></span></span></span></a></p> </td> </tr> <tr> <td style="width:43%; padding:.7px .7px .7px .7px"> <p style="text-align: center;"><img alt="" src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenesTexto/69c250673be18.png" style="width: 200px; height: 75px;" /></p> <p style="margin-bottom:11px">&nbsp;</p> </td> <td style="width:27%; padding:.7px .7px .7px .7px"> <p style="margin-bottom: 11px; text-align: center;"><a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/ct-provisional-so-maestros-2026-1774443136.pdf"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><b>INFORMACI&Oacute;N AQU&Iacute;</b></span></span></span></a></p> </td> <td style="width:27%; padding:.7px .7px .7px .7px"> <p style="margin-bottom: 11px; text-align: center;"><a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/ct-provisional-so-pes-2026-1774443136.pdf"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><b>INFORMACI&Oacute;N AQU&Iacute;</b></span></span></span></a></p> </td> </tr> <tr> <td style="width:43%; padding:.7px .7px .7px .7px"> <p style="text-align: center;"><img alt="" src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenesTexto/69c25075e55ef.png" style="width: 200px; height: 75px;" /></p> <p style="margin-bottom:11px">&nbsp;</p> </td> <td style="width:27%; padding:.7px .7px .7px .7px"> <p style="margin-bottom: 11px; text-align: center;"><a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/ct-provisional-va-maestros-2026-1774346598.pdf"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><b>INFORMACI&Oacute;N AQU&Iacute;</b></span></span></span></a></p> </td> <td style="width:27%; padding:.7px .7px .7px .7px"> <p style="margin-bottom: 11px; text-align: center;"><a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/ct-provisional-va-pes-2026-1774346598.pdf"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><b>INFORMACI&Oacute;N AQU&Iacute;</b></span></span></span></a></p> </td> </tr> <tr> <td style="width:43%; padding:.7px .7px .7px .7px"> <p style="text-align: center;"><img alt="" src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenesTexto/69c2508914fd3.png" style="width: 200px; height: 75px;" /></p> <p style="margin-bottom:11px">&nbsp;</p> </td> <td style="width:27%; padding:.7px .7px .7px .7px"> <p style="margin-bottom: 11px; text-align: center;"><a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/ct-provisional-za-maestros-2026-1774354970.pdf"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><b>INFORMACI&Oacute;N AQU&Iacute;</b></span></span></span></a></p> </td> <td style="width:27%; padding:.7px .7px .7px .7px"> <p style="margin-bottom: 11px; text-align: center;"><a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/ct-provisional-za-pes-2026-1774354970.pdf"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><b>INFORMACI&Oacute;N AQU&Iacute;</b></span></span></span></a></p> </td> </tr> </tbody> </table>https://www.csif.es/ca/noticia/portada/castillayleoneducacion/articulo/88083Fri, 27 Mar 26 07:57:00 CEThttps://www.csif.es/ca/noticia/portada/castillayleoneducacion/articulo/88083maria-isabel.gonzalez.luis- Ver también relación definitiva de solicitantes no acreditados.- Ver también relación definitiva de solicitantes no acreditados.FormaciónOtros artículosPuesto de Trabajo y Categoría ProfesionalCatedráticos Enseñanza SecundariaMaestrosProfesores de Secundaria FP y Enseñanzas de Régimen EspecialCastilla y León - Educación Image<p>RESOLUCI&Oacute;N de 23 de marzo de 2026, de la Direcci&oacute;n General de Innovaci&oacute;n y Formaci&oacute;n del Profesorado, por la que se resuelve definitivamente la convocatoria para la obtenci&oacute;n de la acreditaci&oacute;n de la competencia digital docente en el nivel C1, por un proceso de an&aacute;lisis y validaci&oacute;n de evidencias en la Comunidad de Castilla y Le&oacute;n, realizada mediante Resoluci&oacute;n de 7 de enero de 2026.</p> <ul> <li><a href="https://bocyl.jcyl.es/boletines/2026/03/27/pdf/BOCYL-D-27032026-60-10.pdf" title="Acceder a la disposición BOCYL-D-27032026-60-10.pdf"><img alt="" src="https://bocyl.jcyl.es/img/ico_pdf.jpg" />BOCYL-D-27032026-60-10.pdf - 6302 KB</a></li> <li><a href="https://bocyl.jcyl.es/html/2026/03/27/html/BOCYL-D-27032026-60-10.do" title="Acceder a la disposición BOCYL-D-27032026-60-10.html"><img alt="" src="https://bocyl.jcyl.es/img/ico_html.jpg" />BOCYL-D-27032026-60-10.html y otros formatos</a></li> </ul> <p>&nbsp;</p> <table align="center" border="1" style="width:800px;" width="600"> <tbody> <tr> <td style="background-color: rgb(51, 153, 102);"> <p style="text-align: center;"><span style="color:#ffffff;"><b>COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE</b></span></p> </td> <td style="background-color: rgb(51, 153, 102);"> <p><span style="color:#ffffff;"><b>FECHA</b></span></p> </td> </tr> <tr> <td><a href="https://www.csif.es/es/articulo/castillayleon/educacion/88083"><b>CCD C1 LISTADO DEFINITIVO DE ACREDITADOS</b></a></td> <td>27/03/2026</td> </tr> <tr> <td><a href="https://www.csif.es/es/articulo/castillayleon/educacion/86329"><strong>CCD C1 LISTADO DEFINITIVO DE ADMITIDOS</strong></a></td> <td>25/02/2026</td> </tr> <tr> <td><a href="https://www.csif.es/es/articulo/castillayleon/educacion/85024"><b>CCD C1 LISTADO PROVISIONAL DE ADMITIDOS</b></a></td> <td>04/02/2026</td> </tr> <tr> <td><a href="https://www.csif.es/es/noticia/portada/castillayleoneducacion/articulo/83370"><b>CCD C1 CONVOCATORIA</b></a></td> <td>08/01/2026</td> </tr> <tr> <td><a href="https://www.csif.es/es/articulo/castillayleon/educacion/74022"><b>CCD C1 LISTADO DEFINITIVO DE ACREDITADOS</b></a></td> <td>30/06/2025</td> </tr> <tr> <td><a href="https://www.csif.es/es/articulo/castillayleon/educacion/72657"><b>CCD C1 LISTADO PROVISIONAL DE ACREDITADOS</b></a></td> <td>06/06/2025</td> </tr> <tr> <td> <div><a href="https://www.csif.es/es/articulo/castillayleon/educacion/69286"><b>CCD C1 CONVOCATORIA</b></a></div> </td> <td> <div>09/04/2025</div> </td> </tr> <tr> <td> <div><a href="https://www.csif.es/es/articulo/castillayleon/educacion/61396"><b>CCD C1 LISTADO DEFINITIVO DE ACREDITADOS</b></a></div> </td> <td> <div>21/11/2024</div> </td> </tr> <tr> <td> <div><b><a href="https://www.csif.es/es/articulo/castillayleon/educacion/60557">CCD C1 LISTADO PROVISIONAL DE ACREDITADOS</a></b></div> </td> <td> <div>8/11/2024</div> </td> </tr> <tr> <td> <div><b><a href="https://www.csif.es/es/articulo/castillayleon/educacion/53851">CCD C1 CONVOCATORIA</a></b></div> </td> <td> <div>19/06/2024</div> </td> </tr> <tr> <td> <div><b><a href="https://www.csif.es/contenido/castilla-y-leon/educacion/358211">CSIF INFORMA: RECOPILACI&Oacute;N DE LA INFORMACI&Oacute;N</a></b></div> </td> <td> <div>21/03/2023</div> </td> </tr> <tr> <td> <div><a href="https://www.csif.es/contenido/castilla-y-leon/educacion/357219"><b>REGULACI&Oacute;N AUTON&Oacute;MICA</b></a></div> </td> <td> <div>03/03/2023</div> </td> </tr> <tr> <td> <div><b><a href="https://www.csif.es/contenido/castilla-y-leon/educacion/352258">CSIF INFORMA: C&Oacute;MO ACREDITAR MI COMPETENCIA DIGITAL</a></b></div> </td> <td> <div>28/11/2022</div> </td> </tr> <tr> <td> <div><b><a href="https://www.csif.es/contenido/castilla-y-leon/educacion/345466">ACUERDO DE LA CONFERENCIA SECTORIAL SOBRE CERTIFICACI&Oacute;N, ACREDITACI&Oacute;N Y </a></b></div> <div><b><a href="https://www.csif.es/contenido/castilla-y-leon/educacion/345466">RECONOCIMIENTO DE LA COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE</a></b></div> </td> <td> <div>12/07/2022</div> </td> </tr> <tr> <td> <div><a href="https://www.csif.es/contenido/castilla-y-leon/educacion/341514"><b>MARCO DE COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE</b></a></div> </td> <td> <div>16/05/2022</div> </td> </tr> </tbody> </table> <p>&nbsp;</p>https://www.csif.es/ca/noticia/portada/castillayleoneducacion/articulo/87959Wed, 25 Mar 26 11:55:00 CEThttps://www.csif.es/ca/noticia/portada/castillayleoneducacion/articulo/87959maria-isabel.gonzalez.luis- Plazo de subsanación: desde el jueves 26 de marzo a las 10:00 horas hasta el viernes 10 de abril de 2026 a las 23:59:59 horas.- Plazo de subsanación: desde el jueves 26 de marzo a las 10:00 horas hasta el viernes 10 de abril de 2026 a las 23:59:59 horas.EmpleoOposicionesPuesto de Trabajo y Categoría ProfesionalProfesores de Secundaria FP y Enseñanzas de Régimen EspecialCastilla y León - Educación Image<p><em><a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/oposiciones/oposiciones-secundaria-cuerpos/oposiciones-pes-cuerpos-2026/oposiciones-2026-secundaria-cuerpos-listados-provisionales.ficheros/1871704-Resoluci%C3%B3n%20Provisional%20Admitidos%20y%20Excluidos.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;RESOLUCI&Oacute;N de 25 de marzo de 2026, de la Direcci&oacute;n General de Recursos Humanos&nbsp;(193.6&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(2 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em>&nbsp;de la Consejer&iacute;a de Educaci&oacute;n, por la que se aprueban los listados provisionales de las personas admitidas y excluidas en los procedimientos selectivos de ingreso, acceso y adquisici&oacute;n de nuevas especialidades en los cuerpos de profesores de ense&ntilde;anza secundaria, profesores de escuelas oficiales de idiomas y profesores de m&uacute;sica y artes esc&eacute;nicas, convocados mediante la Orden EDU/2/2026, de 5 de enero.</p> <h3>Listados provisiones de admitidos y excluidos</h3> <ul> <li>Listado provisional de admitidos (por especialidad):&nbsp;<em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/oposiciones/oposiciones-secundaria-cuerpos/oposiciones-pes-cuerpos-2026/oposiciones-2026-secundaria-cuerpos-listados-provisionales.ficheros/1871700-ADMITIDOS%20PROVISIONALES%20OPOS%20SEC%20Y%20OC%202026.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;ADMITIDOS PROVISIONALES OPOS SEC Y OC 2026&nbsp;(2.1&nbsp;<abbr title="Megabyte">MB</abbr>)&nbsp;(497 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em></li> <li>Listado provisional de excluidos (alfab&eacute;tico, con causas de exclusi&oacute;n):&nbsp;<em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/oposiciones/oposiciones-secundaria-cuerpos/oposiciones-pes-cuerpos-2026/oposiciones-2026-secundaria-cuerpos-listados-provisionales.ficheros/1871701-EXCLUIDOS%20PROVISIONALES%20OPOS%20SEC%20Y%20OC%202026.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;EXCLUIDOS PROVISIONALES OPOS SEC Y OC 2026&nbsp;(318.1&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(67 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em></li> </ul> <h3>Plazo de subsanaci&oacute;n</h3> <p>Desde el jueves 26 de marzo de 2026 a las 10:00 horas hasta el viernes 10 de abril de 2026 a las 23:59:59 horas.</p> <h3>Pasos para realizar la subsanaci&oacute;n:</h3> <ol> <li>Iniciar el formulario de subsanaci&oacute;n utilizando el siguiente enlace:<br /> <a href="https://aplicaciones.educa.jcyl.es/AEDO/1972_8615" target="_blank" title="Acceso al formulario de subsanaciones"><img alt="subsanaciones. Este enlace se abrirá en una ventana nueva" height="70" src="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/oposiciones/oposiciones-secundaria-cuerpos/oposiciones-pes-cuerpos-2026/oposiciones-2026-secundaria-cuerpos-listados-provisionales.ficheros/1871583-subsanaciones.png?width=206&amp;height=70&amp;aspectRatio=true" width="206" /></a>Cualquier subsanaci&oacute;n que se haga utilizando otro formulario distinto al indicado anteriormente no ser&aacute; v&aacute;lida y, por tanto, no se tendr&aacute; en cuenta como subsanaci&oacute;n.<br /> &nbsp;</li> <li>Cumplimente el formulario: <ul> <li>Seleccione la solilcitud para la que desea presentar subsanaci&oacute;n.</li> <li>Aloje el documento que acredite la subsanaci&oacute;n en REDOA si fuera necesario.</li> <li>Adjunte el documento que acredite la subsanaci&oacute;n o as&oacute;cielo si &eacute;ste ya est&aacute; en REDOA.</li> <li>Guarde el formulario.</li> <li>Registre electr&oacute;nicamente el formulario usando el bot&oacute;n y siguiendo los pasos en la sede electr&oacute;nica.</li> </ul> </li> </ol> <h3>Acceso a REDOA:</h3> <p><a href="https://aplicaciones.educa.jcyl.es/REDOA/login/" target="_blank" title="Acceso a REDOA"><img alt="REDOA. Este enlace se abrirá en una ventana nueva" height="65" src="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/oposiciones/oposiciones-secundaria-cuerpos/oposiciones-pes-cuerpos-2026/oposiciones-2026-secundaria-cuerpos-listados-provisionales.ficheros/1871600-REDOA-CT.png?width=176&amp;height=65&amp;aspectRatio=true" width="176" /></a></p> <h3>RECUERDE</h3> <ol> <li>El DNI, el documento que justifica el pago de la tasa y el documento que acredita que no ha sido condenado por alg&uacute;n delito sexual deben adjuntarse directamente como archivo pdf, eligiendo el fichero desde su ordenador, y adjuntarse en el formulario de subsanaci&oacute;n. (No deben estar alojados en REDOA).</li> <li>Para el resto de documentos necesarios en la subsanaci&oacute;n de la solicitud de participaci&oacute;n es imprescidible alojarlos previamente en REDOA y asociarlos en el formulario desde REDOA.</li> <li>Un documento alojado en REDOA pero no asociado a este formulario es un documento no aportado en la subsanaci&oacute;n. Los documentos alojados en REDOA s&oacute;lo son visibles para la Administraci&oacute;n Educativa cuando se asocian a un formulario.</li> <li>La solicitud de subsanaci&oacute;n no se considera finalizada hasta que se haya registrado electr&oacute;nicamente utilizando el correspondiente bot&oacute;n. Compruebe que tiene el PDF con el acuse de recibo y la solicitud de subsanaci&oacute;n con el pie de firma electr&oacute;nica. Ambos documentos se generan tras el proceso de registro electr&oacute;nico.</li> <li>Para cada solicitud, es decir, para cada cuerpo y especialidad, s&oacute;lo se atender&aacute; el &uacute;ltimo formulario de subsanaci&oacute;n registrado electr&oacute;nicamente. Por tanto,&nbsp;<strong>hay que subsanar todos los apartados en el &uacute;ltimo formulario que se registre electr&oacute;nicamente</strong>&nbsp;(se perder&aacute;n las registradas anteriormente para la misma solicitud).</li> <li>S&oacute;lo se atender&aacute;n aquellas subsanaciones que se hayan entregado por registro electr&oacute;nico.</li> </ol> <p>&nbsp;</p> <h2 style="text-align: center;"><a href="https://www.csif.es/es/articulo/castillayleon/educacion/77626"><strong>TODA LA INFORMACI&Oacute;N SOBRE OPOSICIONES AQU&Iacute;</strong></a></h2>https://www.csif.es/ca/noticia/portada/castillayleoneducacion/articulo/87898Tue, 24 Mar 26 15:31:00 CEThttps://www.csif.es/ca/noticia/portada/castillayleoneducacion/articulo/87898maria-isabel.gonzalez.luis- El refuerzo de la autoridad docente, la reducción de ratios y de la burocracia, así como la mejora de poder adquisitivo y el reconocimiento social, son para CSIF cambios imprescindibles para revertir esta situación....- El refuerzo de la autoridad docente, la reducción de ratios y de la burocracia, así como la mejora de poder adquisitivo y el reconocimiento social, son para CSIF cambios imprescindibles para revertir esta situación....Prensa y ComunicaciónNotas de prensa y comunicacionesPuesto de Trabajo y Categoría ProfesionalCatedráticos Enseñanza SecundariaMaestrosProfesores de Secundaria FP y Enseñanzas de Régimen EspecialCastilla y León - Educación Image<p><img alt="" src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenesTexto/69c2a0753bdb9.png" style="width: 1177px; height: 207px;" /></p> <p style="margin-bottom:13px; margin-left:-9px; text-align:justify"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="font-size:28.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:&quot;Arial Narrow&quot;,sans-serif">Casi la mitad del profesorado de la educaci&oacute;n p&uacute;blica de Castilla y Le&oacute;n ha sufrido alguna agresi&oacute;n o trato vejatorio en el &uacute;ltimo curso</span></span></span></span></span></span></p> <p style="margin-bottom:13px; margin-left:-9px; text-align:justify"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><b><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif">- El 51,2% del profesorado castellano y leon&eacute;s indica que no ha recibido la formaci&oacute;n adecuada para gestionar los problemas del aula. </span></span></span></b></span></span></span></p> <p style="margin-bottom:13px; margin-left:-9px; text-align:justify"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif">- <b>El refuerzo de la autoridad docente, la reducci&oacute;n de ratios y de la burocracia, as&iacute; como la mejora de poder adquisitivo y el reconocimiento social, son para CSIF cambios imprescindibles para revertir esta situaci&oacute;n. </b></span></span></span></span></span></span></p> <p class="Default" style="text-align:justify">&nbsp;</p> <p class="Default" style="text-align:justify"><span style="font-size:12pt"><span style="font-family:Arial,sans-serif"><span style="color:black">Los datos de la encuesta presentados por CSIF, ayer 23 de marzo, y que forman parte del <b>informe <i>&lsquo;&iexcl;Ya est&aacute; bien! Por la dignificaci&oacute;n de la labor docente&rsquo;</i>, </b>ponen de manifiesto que<b> el 43% de los docentes de Castilla y Le&oacute;n que han respondido han sufrido alguna agresi&oacute;n. </b>El total de esas agresiones<b> </b>van desde el acoso en redes (3,7%) e incluso f&iacute;sicas (11,4%), hasta las mucho m&aacute;s comunes de faltas de respeto por parte del alumnado (30,1%) o la agresi&oacute;n verbal (53%). Esto desemboca en que <b>el 66,4% del profesorado de la Comunidad no se sienta reconocido social y profesionalmente</b>, mientras que no llegan al 19% los docentes que perciben el apoyo de las familias.</span></span></span></p> <p class="Default" style="text-align:justify">&nbsp;</p> <p class="Default" style="text-align:justify"><span style="font-size:12pt"><span style="font-family:Arial,sans-serif"><span style="color:black">&nbsp;&nbsp; La encuesta, que <b>se ha realizado mediante cuestionarios en centros p&uacute;blicos de Ense&ntilde;anza Infantil, Primaria, Secundaria, Formaci&oacute;n Profesional, centros de R&eacute;gimen Especial (conservatorios, escuelas de arte, de idiomas) y centros de Educaci&oacute;n Especial, </b>ha puesto de manifiesto en Castilla y Le&oacute;n que el 47,3% del profesorado no siente el respaldo de la Administraci&oacute;n en estas situaciones de agresiones, y lo que es todav&iacute;a m&aacute;s preocupante, una inmensa mayor&iacute;a (el 97,1%) considera que los protocolos son in&uacute;tiles o totalmente insuficientes, lo que genera inseguridad y sensaci&oacute;n de desprotecci&oacute;n por el cada vez menor reconocimiento a su autoridad. Precisamente, el profesorado de esta Comunidad ha sido el segundo con mayor participaci&oacute;n (m&aacute;s del 12%) en esta encuesta nacional que ha obtenido m&aacute;s de 7.500 respuestas.</span></span></span></p> <p class="Default" style="text-align:justify">&nbsp;</p> <p class="Default" style="text-align:justify"><span style="font-size:12pt"><span style="font-family:Arial,sans-serif"><span style="color:black"><b>&nbsp;&nbsp; En la encuesta, el profesorado, tanto nacional como castellano y leon&eacute;s reivindica por orden de prioridad: </b>el refuerzo de la autoridad, la reducci&oacute;n de ratios, el incremento de plantillas en atenci&oacute;n a la diversidad, homologaci&oacute;n salarial con otras CC.AA., as&iacute; como la reducci&oacute;n de la burocracia y del horario lectivo. Adem&aacute;s, el rechazo a la burocracia excesiva es casi un&aacute;nime, con un 98% de los docentes que consideran que la carga burocr&aacute;tica es desproporcionada y perjudica el desarrollo del proceso de ense&ntilde;anza aprendizaje. </span></span></span></p> <p class="Default" style="text-align:justify">&nbsp;</p> <p class="Default" style="text-align:justify"><span style="font-size:12pt"><span style="font-family:Arial,sans-serif"><span style="color:black">&nbsp;&nbsp; El sector de educaci&oacute;n CSIF Castilla y Le&oacute;n denuncia un escenario que no puede normalizarse, ya que el deterioro de las condiciones laborales y p&eacute;rdida de reconocimiento social afecta a la motivaci&oacute;n del profesorado a la calidad de la educaci&oacute;n p&uacute;blica. Por lo tanto, es necesario que las administraciones atiendan las reivindicaciones del profesorado prestigiando y apoyando la labor docente.</span></span></span></p> <p class="Default" style="text-align:justify">&nbsp;</p>https://www.csif.es/ca/noticia/portada/castillayleoneducacion/articulo/87803Mon, 23 Mar 26 13:30:00 CEThttps://www.csif.es/ca/noticia/portada/castillayleoneducacion/articulo/87803maria-isabel.gonzalez.luis- Las prioridades de los docentes: reducción de ratios, refuerzo de su autoridad, mejora de poder adquisitivo, menos burocracia y reducción de horario lectivo....- Las prioridades de los docentes: reducción de ratios, refuerzo de su autoridad, mejora de poder adquisitivo, menos burocracia y reducción de horario lectivo....Prensa y ComunicaciónNotas de prensa y comunicacionesPuesto de Trabajo y Categoría ProfesionalCatedráticos Enseñanza SecundariaMaestrosProfesores de Secundaria FP y Enseñanzas de Régimen EspecialCastilla y León - Educación Image<p><img alt="" src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenesTexto/69c132b952af4.jpg" style="width: 125px; height: 114px;" /></p> <p><strong>- Casi la totalidad se considera mal pagado y con sobrecarga de trabajo: el 97,2% &nbsp;reconoce sobrecarga de trabajo por la burocracia. &nbsp;Adem&aacute;s, solo 2 de cada 100 encuestados consideran adecuados los protocolos ante conflictos en el aula. &nbsp;<br /> - Las prioridades de los docentes: reducci&oacute;n </strong>de ratios, refuerzo de su autoridad, mejora de poder adquisitivo, menos burocracia y reducci&oacute;n de horario lectivo. Exigimos cambios para que la calidad de la Educaci&oacute;n no se deteriore</p> <p>El 72,2 por ciento de los docentes de la escuela p&uacute;blica no se siente respetado en el aula y la mitad ha sufrido situaciones violentas en las aulas,&nbsp;<b>seg&uacute;n una encuesta realizada por la Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF), que ha respondido m&aacute;s de 7500 de toda Espa&ntilde;a.</b></p> <p>La encuesta de CSIF --sindicato m&aacute;s representativo en las administraciones p&uacute;blicas&mdash; forma parte del&nbsp;<b>informe&nbsp;<i>&lsquo;&iexcl;Ya est&aacute; bien! Por la dignificaci&oacute;n de la labor docente&rsquo;</i>, y pone de manifiesto tambi&eacute;n la falta de respaldo que siente el profesorado</b>&nbsp;por parte de la Administraci&oacute;n y el cada vez menor reconocimiento a su autoridad.</p> <p>La encuesta&nbsp;<b>se ha realizado mediante cuestionarios en centros p&uacute;blicos de Ense&ntilde;anza Infantil, Primaria, Secundaria, Formaci&oacute;n Profesional, centros de R&eacute;gimen Especial (conservatorios, escuelas de arte, de idiomas) y centros de Educaci&oacute;n Especial de todas las comunidades aut&oacute;nomas</b>, para conocer de primera mano las situaciones que se viven diariamente en las clases.</p> <p><b>En la encuesta, las/los docentes nos trasladan sus principales reivindicaciones por este orden de prioridad:&nbsp;</b>la reducci&oacute;n de ratios, el refuerzo de la autoridad, mejora de poder adquisitivo, reducci&oacute;n de la burocracia y reducci&oacute;n del horario lectivo.</p> <p>Otra queja mayoritaria es&nbsp;<b>la falta de protocolos claros y eficaces ante conflictos, problemas de convivencia o situaciones complejas</b>, lo que genera inseguridad y sensaci&oacute;n de desprotecci&oacute;n. En este sentido,&nbsp;<b>el 97,8% insisten en la necesidad de reorientar los planes formativos&nbsp;</b>hacia situaciones pr&aacute;cticas del d&iacute;a a d&iacute;a.</p> <p><b>Falta de respaldo, abandono y retribuci&oacute;n insuficiente</b></p> <p><b>La sensaci&oacute;n de abandono que sufren los docentes en el ejercicio de sus responsabilidades es evidente: Siete de cada diez (72,2%) denuncia falta de reconocimiento social y profesional, y el 90 por ciento echa en falta apoyo de la Administraci&oacute;n.</b>&nbsp;Adem&aacute;s,<b>&nbsp;</b>casi el 100 por cien sufre sobrecarga de trabajo..</p> <p>Este desencanto tambi&eacute;n se manifiesta en el &aacute;mbito salarial, ya que&nbsp;<b>nueve de cada diez consideran que su nivel retributivo no se corresponde con la responsabilidad, carga de trabajo y exigencia</b>&nbsp;que implica la docencia, lo que contribuye a que esta profesi&oacute;n pierda atractivo.</p> <p><b>Desde CSIF, advertimos que este escenario no puede normalizarse, ya que el deterioro de las condiciones laborales y p&eacute;rdida de reconocimiento social afecta a la motivaci&oacute;n del profesorado y, en consecuencia, a la calidad de la educaci&oacute;n.&nbsp;</b>Es necesario que las administraciones sit&uacute;en al profesorado en el centro de las pol&iacute;ticas educativas, ya que prestigiar la labor docente garantizar&aacute; el presente y futuro de la educaci&oacute;n p&uacute;blica.</p>https://www.csif.es/ca/noticia/portada/castillayleoneducacion/articulo/87329Fri, 13 Mar 26 13:44:00 CEThttps://www.csif.es/ca/noticia/portada/castillayleoneducacion/articulo/87329maria-isabel.gonzalez.luis- Exigimos que los trabajadores que usan su vehículo particular para trabajar reciban las mismas ayudas que disfrutan los procuradores para los seguros de sus coches....- Exigimos que los trabajadores que usan su vehículo particular para trabajar reciban las mismas ayudas que disfrutan los procuradores para los seguros de sus coches....Prensa y ComunicaciónCastilla y León - Educación Image<p><img alt="" src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenesTexto/69b406f7540b1.png" style="width: 1178px; height: 201px;" /></p> <p>&nbsp;</p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:13px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif">La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (<b>CSIF) reclama a la Junta que eleve, de manera inmediata, el pago por kilometraje hasta los 0,31</b></span></span></span><b><span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif"> &euro;/km</span></b><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif"> a los empleados p&uacute;blicos que tienen que usar su veh&iacute;culo particular en desplazamientos laborales.</span></span></span><span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif"> C</span><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif">onsidera que mantener la actual compensaci&oacute;n de 0,26 euros por kil&oacute;metro resulta </span></span></span><span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif">&ldquo;</span><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif">completamente insuficiente</span></span></span><span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif">&rdquo;</span><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif"> en el</span></span></span><span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif"> presente</span><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif"> contexto econ&oacute;mico, marcado por el incremento del precio de los carburantes</span></span></span> <span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif">y por la inestabilidad internacional que est&aacute; tensionando </span></span></span><span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif">-</span><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif">de nuevo</span></span></span><span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif">-</span><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif"> los mercados energ&eacute;ticos.&nbsp; </span></span></span></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:13px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif">&nbsp;&nbsp; <span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif">Asimismo, pide establecer <b>compensaciones por los gastos derivados del seguro del veh&iacute;culo</b>, que actualmente asumen &iacute;ntegramente los trabajadores</span></span></span><span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif">, al contrario de lo que ocurre con los procuradores de Cortes, que est&aacute;n recibiendo ayudas de 1.000 euros los que tienen dedicaci&oacute;n exclusiva y 500 los que no la tienen (</span><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif">seg&uacute;n acuerdo de la Mesa de las Cortes de Castilla y Le&oacute;n de 19 de julio de 2023</span></span></span><span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif">). Un agravio comparativo que CSIF califica de &ldquo;indecente&rdquo; e &ldquo;intolerable&rdquo;.</span></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:13px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif">&nbsp;&nbsp; <b><span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif">Miles de p</span></b><b><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif">rofesionales</span></span></span></b><span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif">,</span> <span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif">como los de </span><b><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif">sanidad y educaci&oacute;n</span></span></span></b><b><span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif">,</span></b><b><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif"> deben desplazarse diariamente entre municipios o por amplias zonas rurales para garantizar la prestaci&oacute;n de los servicios p&uacute;blicos.</span></span></span></b><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif"> Sin embargo, <b>la compensaci&oacute;n</b> que reciben &ldquo;<b>no cubre ni de lejos los costes reales derivados del uso del veh&iacute;culo</b>, como el combustible, el mantenimiento, el desgaste, la amortizaci&oacute;n o el seguro</span></span></span><span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif">. </span><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif">Los empleados p&uacute;blicos no pueden seguir financiando de su bolsillo </span></span></span><span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif">la</span> <span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif">prestaci&oacute;n</span><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif"> de los servicios p&uacute;blicos en Castilla y Le&oacute;n</span></span></span><span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif">, muy especialmente en el medio rural. Es inaceptable</span><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif">&rdquo;, dice <b>Benjam&iacute;n Castro, presidente de la Uni&oacute;n Auton&oacute;mica de CSIF Castilla y Le&oacute;n</b>.</span></span></span></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:13px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif">&nbsp;&nbsp; CSIF considera que <b>el Decreto 252/1993 de la Junta de Castilla y Le&oacute;n que regula las indemnizaciones por raz&oacute;n del servicio se ha quedado completamente desfasado</b> y debe actualizarse, debido a la realidad econ&oacute;mica actual y a los costes de movilidad. &ldquo;La &uacute;ltima vez tardaron 16 a&ntilde;os en actualizar las cuant&iacute;as, algo que no se puede volver a repetir&rdquo; insiste Benjam&iacute;n Castro.</span></span></span></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:13px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif">La coyuntura geopol&iacute;tica apunta, adem&aacute;s, a que <b>los elevados precios de los combustibles no ser&aacute;n una situaci&oacute;n coyuntural, sino que pueden prolongarse en el tiempo</b>, lo que agrava a&uacute;n m&aacute;s el perjuicio econ&oacute;mico que sufren miles de empleados p&uacute;blicos de Castilla y Le&oacute;n que utilizan su veh&iacute;culo particular para desempe&ntilde;ar su trabajo, en una Comunidad tan extensa y dispersa.</span></span></span></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:13px"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif">&nbsp;&nbsp; CSIF extiende esta reclamaci&oacute;n del kilometraje a las diputaciones provinciales&nbsp; y dem&aacute;s entidades locales, ya que la mayor&iacute;a eluden esta responsabilidad, remiti&eacute;ndose a la normativa estatal o auton&oacute;mica, cuando tienen plena capacidad para regular esas indemnizaciones.</span></span></span></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:13px">&nbsp;</p> <p style="margin-bottom: 13px; text-align: center;"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif"><img alt="" src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenesTexto/69b43e2c7d74a.jfif" style="width: 900px; height: 900px;" /></span></span></span></span></span></span></p>https://www.csif.es/ca/noticia/portada/castillayleoneducacion/articulo/77395Wed, 17 Sep 25 16:42:00 CESThttps://www.csif.es/ca/noticia/portada/castillayleoneducacion/articulo/77395jose-luis.narbona.moreno- Información de las oposiciones docentes en las distintas CCAA que se celebrarán en el año 2026.- Información de las oposiciones docentes en las distintas CCAA que se celebrarán en el año 2026.ConvocatoriasEmpleoOposicionesCastilla y León - Educación Image<style type="text/css">:root{ --green-500:#2f9e44; --green-600:#23803a; --bg:#ffffff; --card:#fbfdfb; --muted:#6b7280; --radius:14px; --shadow: 0 8px 24px rgba(16,24,40,0.08); --glass: rgba(255,255,255,0.7); } *{box-sizing:border-box} html,body{height:100%;margin:0;font-family:Inter, ui-sans-serif, system-ui, -apple-system, "Segoe UI", Roboto, "Helvetica Neue", Arial; background:var(--bg); color:#111827} .wrap { display:flex; justify-content:center; /* centra horizontalmente */ align-items:flex-start; /* que arranque arriba */ padding:0; /* sin espacio extra */ } .card { width:100%; max-width:none; border-radius:0; box-shadow:none; background:var(--card); overflow:hidden; border:0; } /* Tabs bar */ .tabs{ display:flex; gap:8px; padding:18px; align-items:center; background: linear-gradient(180deg, rgba(255,255,255,0.5), rgba(255,255,255,0.3)); } .tab-btn{ appearance:none; border:0; padding:10px 16px; border-radius:10px; font-weight:600; cursor:pointer; color:var(--green-500); background:transparent; transition:transform .12s ease, background-color .12s ease, color .12s ease; 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Se tiene previsto tambi&eacute;n ofertar a oposiciones este curso plazas del cuerpo de profesores de m&uacute;sica y Artes esc&eacute;nicas (12 especialidades). y hay tambi&eacute;n previsto la convocatoria de 10 especialidades de profesores especialistas en sectores singulares (598). estas plazas provienen de ofertas de empleo p&uacute;blico ya aprobadas y con la OEP de 26, pendiente de ser publicada y aprobada.</td> </tr> <tr> <td><strong>ARAG&Oacute;N</strong></td> <td>Se convocar&aacute;&nbsp;en 2026 cuerpo de maestros.</td> </tr> <tr> <td><strong>ASTURIAS</strong></td> <td>Cuerpo de Maestros y Cuerpo de Catedr&aacute;ticos de M&uacute;sica y Artes Esc&eacute;nicas</td> </tr> <tr> <td><b>BALEARES</b></td> <td>Todos los cuerpos docentes</td> </tr> <tr> <td><strong>CANARIAS</strong></td> <td>Habr&aacute; oposiciones pero no se saben los cuerpos(probablemente Maestros, Secundaria y FP)</td> </tr> <tr> <td><strong>CANTABRIA</strong></td> <td>Secundaria y otros cuerpos (convocada en 2025) | Este 2026 se convocar&aacute;n de Maestros</td> </tr> <tr> <td><strong>CASTILLA-LA MANCHA</strong></td> <td>Cuerpo de Maestros</td> </tr> <tr> <td><b>CASTILLA Y LE&Oacute;N</b></td> <td>Confirmado en Mesa Sectorial que en 2026 habr&aacute; oposiciones de Secundaria y OC.</td> </tr> <tr> <td><b>CATALU&Ntilde;A</b></td> <td>Cuerpo de Secundaria</td> </tr> <tr> <td><b>COMUNIDAD DE MADRID</b></td> <td>Cuerpo de Maestros</td> </tr> <tr> <td><b>COMUNIDAD VALENCIANA</b></td> <td>Convocatoria publicada del cuerpo de maestros con 1959 plazas.</td> </tr> <tr> <td><strong>EXTREMADURA</strong></td> <td> Cuerpo de Maestros </td> </tr> <tr> <td><b>GALICIA</b></td> <td>Cuerpo de Maestros y Secundaria</td> </tr> <tr> <td><b>LA RIOJA</b></td> <td>Cuerpo de Maestros</td> </tr> <tr> <td><strong>NAVARRA</strong></td> <td>El pr&oacute;ximo a&ntilde;o 2026 habr&aacute; una convocatoria que sumar&aacute; 290 plazas del cuerpo de magisterio, de las que 45 plazas se corresponden con la tasa de reposici&oacute;n correspondiente al a&ntilde;o 2024.</td> </tr> <tr> <td><strong>P&Aacute;IS VASCO</strong></td> <td>&nbsp;</td> </tr> <tr> <td><strong>REGI&Oacute;N DE MURCIA</strong></td> <td>Cuerpo de Maestros, 1.500 plazas estimadas</td> </tr> <tr> <td><strong>CEUTA</strong></td> <td>Secundaria y profesores especialistas en sectores singulares</td> </tr> <tr> <td><strong>MELILLA</strong></td> <td>Hay convocatoria del cuerpo de secundaria y otros de 51 plazas: 590 ...46 plazas 598... 5 plazas. En julio se public&oacute; una nueva oferta de Empleo P&uacute;blico que recog&iacute;a 35 plazas para el cuerpo de Profesores de Secundar&iacute;a a repartir entre las ciudades de Ceuta</td> </tr> </tbody> </table> </div> <div aria-hidden="true" aria-labelledby="tab-2" class="panel" id="panel-2" role="tabpanel"> <p align="center"><select onchange="if (this.value) window.open(this.value,'_blank')" style=" border-width: 3px; border-color: rgb(173, 167, 166); border-radius: 21px; font-family: verdana; font-size: 18px; color: white; background-color: rgb(19, 88, 8); "><option selected="selected" value="">SELECCIONE CUERPO</option><option value="https://docs.google.com/spreadsheets/d/e/2PACX-1vT-D7dquLeWAFfki42Oz_jir1RPttezNzr7BvynM1t5l91GsFY9MrS1AtPkJRKpcAAshaliN9t6NdoW/pubhtml?gid=1321175111&amp;single=true">Maestr@s</option><option value="https://docs.google.com/spreadsheets/d/e/2PACX-1vTfVLqDZftHDNiYsugx9LPdvXXxLlh_dtHlOtdjQ9yUGWH_Zl_0eT180O7sC5Et4pjeSd2WqRFZeiJ4/pubhtml?gid=868495157&amp;single=true">Secundaria</option><option value="https://docs.google.com/spreadsheets/d/e/2PACX-1vQDb-iigQOAiDKiv0qOAa5zq2-0tlYSRBc-i5mXl8hh1L3XxNMHfed1qVAVAGxok4uPxhVyZ3t-YDW7/pubhtml?gid=1738444886&amp;single=true">Prof. Especialistas Sectores Singulares FP</option><option value="https://docs.google.com/spreadsheets/d/e/2PACX-1vQOL0iQ09xBvGL8IpiKFzt7EUaTIwd2139or1iFh7N_oFI9YH2sVT0hJKXobQF9ccq7ZovFIHLuLhvy/pubhtml?gid=596669202&amp;single=true">EOI</option><option value="https://docs.google.com/spreadsheets/d/e/2PACX-1vRjhGO4iogrqGz6jdHmXzwOvOiiOzzsW5aOyCu_r-Icnt0lCOxbxzZpPQ1qe4CmzvQbYshzfTF7RJDp/pubhtml?gid=186013683&amp;single=true">M&uacute;sica y Artes Esc&eacute;nicas</option><option value="https://docs.google.com/spreadsheets/d/e/2PACX-1vQ7TquH0SqmcCd8kTKqSEhpfAvdtWuG9N4oWUP-MngaaFhKyPVfKO4l0KZ_gqQEqVkY9Gnuq0NlbYHD/pubhtml?gid=325420319&amp;single=true">Profesores Artes Pl&aacute;sticas y Dise&ntilde;o</option><option value="https://docs.google.com/spreadsheets/d/e/2PACX-1vTkhdYSfrZiNiIOqNO46eGCYEw15whdIrh4z0ia0JhGyC-wuP8piDEuGoC2UvoiWuLly5Z24fHVgqxc/pubhtml?gid=31891480&amp;single=true">Maestr@s de Taller Artes Pl&aacute;sticas</option><option value="https://docs.google.com/spreadsheets/d/e/2PACX-1vRmrec5JWNO7TZoF2Bk4VCzPBxF8sVainnYBApqwwktVjFdu-UQCEmdDc2tqQWyGXqQpVKCEM2T0VM9/pubhtml?gid=596669202&amp;single=true">Inspecci&oacute;n Educativa</option><option value="https://docs.google.com/spreadsheets/d/e/2PACX-1vRO2GEjmTMOyOPzjr3KN6W2ntiTrjjUXeVbroSAFktAROoIgWKBM2FxCjBXo9uZNgTVmMOAZdK1comt/pubhtml?gid=186013683&amp;single=true">Catedr&aacute;ticos M&uacute;sica y Artes Esc&eacute;nicas</option> </select></p> <hr /> <p>NOTA: Recuerde que tiene que tener habilitadas las ventanas emergentes para ver la distribuci&oacute;n de plazas de los distintos cuerpos.</p> <hr /></div> <div aria-hidden="true" aria-labelledby="tab-3" class="panel" id="panel-3" role="tabpanel"> <table align="center" style="width:98%;"> <tbody> <tr> <th style="text-align: center;">CCAA</th> <th style="text-align: center;">ENLACE A LA CONVOCATORIA</th> </tr> <tr> <td><b>ANDALUC&Iacute;A</b></td> <td> <p><a href="https://www.csif.es/es/articulo/andalucia/educacion/82099" target="_blank">Cuerpo de Catedr&aacute;ticos de M&uacute;sica y Artes Esc&eacute;nicas</a> | Plazo de presentaci&oacute;n de solicitudes: del 9 de diciembre de 2025 al 30 de diciembre de 2025, ambos incluidos.</p> <p><a href="https://www.csif.es/es/articulo/andalucia/educacion/86175" target="_blank">Cuerpos de Profesores de Ense&ntilde;anza Secundaria (590), Profesores de M&uacute;sica y Artes Esc&eacute;nicas (594) y Profesores Especialistas en Sectores Singulares de FP (598), as&iacute; como el acceso al cuerpo 590.</a> | Plazo de presentaci&oacute;n de solicitudes: del 26 de febrero al 18 de marzo de 2026, ambos incluidos.</p> </td> </tr> <tr> <td><strong>ARAG&Oacute;N</strong></td> <td> <p><a href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/83392" target="_blank">Convocatoria del Cuerpo de Maestros publicada el 9/1/26</a> | El plazo de presentaci&oacute;n de solicitudes ser&aacute; desde las 00:00 del martes 20 de enero hasta las 23:59 del martes 10 de febrero, ambos inclusive.</p> </td> </tr> <tr> <td><strong>ASTURIAS</strong></td> <td> <p><a href="https://www.csif.es/es/articulo/principadodeasturias/educacion/83255" target="_blank">Cuerpo de Maestros y Cuerpo de Catedr&aacute;ticos de M&uacute;sica y Artes Esc&eacute;nicas</a> | Plazo de presentaci&oacute;n de solicitudes: del 8 al 28 de enero de 2026, ambos incluidos.</p> </td> </tr> <tr> <td><strong>BALEARES</strong></td> <td> <p><a href="https://www.csif.es/es/articulo/baleares/educacion/85534" target="_blank">Cuerpo de Maestros, Secundaria, EOI, M&uacute;sica y Artes Esc&eacute;nicas, Singulares FP</a> | Plazo de presentaci&oacute;n de solicitudes: del 16 al 27 de febrero de 2026, ambos incluidos.</p> </td> </tr> <tr> <td><strong>CANARIAS</strong></td> <td> <p><a href="https://www.gobiernodecanarias.org/educacion/web/personal/docente/oferta/oposiciones/maestros/2026/convocatoria/" target="_blank"> Orden de la Convocatoria del Cuerpo de Maestros publicada el 20 de marzo de 2026</p> </td> </tr> <tr> <td><strong>CANTABRIA</strong></td> <td> <p><a href="https://www.csif.es/es/articulo/cantabria/educacion/68758" target="_blank">Convocatoria de Secundaria y OC, publicada en 2025</a> | Plazo finalizado en 2025</p> <p><a href="https://www.csif.es/es/articulo/cantabria/educacion/86662" target="_blank">Orden EDU/4/2026 para Convocatoria de Maestros - Febrero 2026 -</a> | Plazo de presentaci&oacute;n de solicitudes: del 5 de marzo hasta el 24 de marzo de 2026 (ambos inclusive)</p> </td> </tr> <tr> <td><strong>CASTILLA-LA MANCHA</strong></td> <td> <p>Convocatoria no publicada</p> </td> </tr> <tr> <td><b>CASTILLA Y LE&Oacute;N</b></td> <td> <p><a href="https://www.csif.es/es/articulo/castillayleon/educacion/83672" target="_blank">Convocatoria Oposiciones PES y O.C.</a> | Plazo de presentaci&oacute;n de solicitudes: del 15 de enero al 4 de febrero 2026</p> </td> </tr> <tr> <td><b>CATALU&Ntilde;A</b></td> <td> <p>Convocatoria no publicada</p> </td> </tr> <tr> <td><b>COMUNIDAD DE MADRID</b></td> <td> <p><a href="https://www.csif.es/es/noticia/portada/comunidaddemadrideducacion/articulo/85403" target="_blank">Convocatoria de Maestros</a> publicada el 12 de febrero de 2026. Plazo de inscripci&oacute;n: del 13 de febrero al 12 de marzo de 2026</p> </td> </tr> <tr> <td><b>COMUNIDAD VALENCIANA</b></td> <td> <p><a href="https://dogv.gva.es/datos/2025/11/03/pdf/2025_44425_es.pdf" target="_blank">Convocatoria</a> publicada el 11 de noviembre de 2025. Plazo de inscripci&oacute;n hasta el 26 de noviembre de 2025, debido a <a href="https://dogv.gva.es/datos/2025/11/12/pdf/2025_46077_es.pdf" target="_blank"> est&aacute; modificaci&oacute;n</a> publicada el 12 de noviembre de 2025</p> </td> </tr> <tr> <td><strong>EXTREMADURA</strong></td> <td> <p><a href="https://www.csif.es/es/articulo/extremadura/educacion/87348" target="_blank"> Convocatoria del Cuerpo de Maestros publicada el 16 de marzo de 2026</a></p> <p> Plazo del 19 de marzo al 1 de abril de 2026</p> </td> </tr> <tr> <td><b>GALICIA</b></td> <td> <p><a href="https://www.csif.es/es/articulo/galicia/educacion/86005" target="_blank">Publicada la convocatoria de oposiciones de Maestro,Secundaria &amp; FP Sectores Singulares - DOG 18/2/2026 -</a></p> <p>Plazo de presentaci&oacute;n de solicitudes: Del 24 de febrero de 2026 al 16 de marzo de 2026</p> </td> </tr> <tr> <td><b>LA RIOJA</b></td> <td> <p><a href="https://www.csif.es/es/articulo/larioja/educacion/85127" target="_blank">Publicada la convocatoria de oposiciones de Maestros.</a></p> <p>El plazo de presentaci&oacute;n de solicitudes Del 9 de febrero de 2026 a las 00:00 al 27 de febrero de 2026 a las 23:59</p> </td> </tr> <tr> <td><strong>NAVARRA</strong></td> <td> <p><a href="https://www.csif.es/es/articulo/navarra/educacion/79199" target="_blank">Publicada en el BON la convocatoria de oposiciones de Maestros 2026 en Navarra.</a> Se convocan 290 plazas en total (30 plazas est&aacute;n reservadas para el turno de personas con discapacidad).</p> <p>El plazo de presentaci&oacute;n de solicitudes es del 17 de octubre al 5 de noviembre de 2025 (ambos inclusive)</p> <p><a href="https://www.csif.es/es/articulo/navarra/educacion/82395" target="_blank">Cuerpos de Artes Pl&aacute;sticas, Dise&ntilde;o, M&uacute;sica y Artes Esc&eacute;nicas 2026</a> El periodo de presentaci&oacute;n de solicitudes permanecer&aacute; abierto del 12 al 31 de diciembre de 2025, ambos incluidos.</p> </td> </tr> <tr> <td><strong>P&Aacute;IS VASCO</strong></td> <td> <p>Convocatoria no publicada</p> </td> </tr> <tr> <td><strong>REGI&Oacute;N DE MURCIA</strong></td> <td> <p>&nbsp;</p> <p><a href="https://www.csif.es/es/articulo/regiondemurcia/educacion/84779" target="_blank">Cuerpo de Maestros</a> | Plazo de presentaci&oacute;n de solicitudes: 26 de enero al 16 de febrero a las 12:59 horas 2026</p> </td> </tr> <tr> <td><strong>CEUTA</strong></td> <td> <p>Convocatoria no publicada</p> </td> </tr> <tr> <td><strong>MELILLA</strong></td> <td> <p><a href="https://www.csif.es/es/articulo/melilla/educacion/83191" target="_blank">RESOLUCI&Oacute;N DE 29 de diciembre de 2025 por la que se convocan OPOSICIONES PARA LOS CUERPOS DE SECUNDARIA Y PROFESORES ESPECIALISTAS DE SECTORES SINGULARES, as&iacute; como ACCESO A GRUPO A1 y ADQUISICI&Oacute;N DE NUEVAS ESPECIALIDADES</a></p> <p>Las fechas de inicio y fin de presentaci&oacute;n de solicitudes a&uacute;n no se ha publicado. Seg&uacute;n la convocatoria, se publicar&aacute;n mediante resoluci&oacute;n durante el primer trimestre de 2026.</p> </td> </tr> </tbody> </table> </div> <div aria-hidden="true" aria-labelledby="tab-4" class="panel" id="panel-4" role="tabpanel"> <h1>Novedades en las distintas CCAA</h1> <style type="text/css">/* CSS Document */ *, *::after, *::before { margin: 0rem; padding: 0rem; box-sizing: inherit; } a { text-decoration: none; color: #006400; /* Verde oscuro */ font-weight: bold; transition: all 0.5s ease-out; } ul, ol { list-style: none; margin: 0; } .clear { clear: both; } .bg { width: 90rem; height: 67rem; background-image: url(../img/bg.svg); margin: 2rem auto; position: relative; box-shadow: 0 1rem 3rem -.4rem rgba(88,67,128,0.6); border-radius: 1rem; margin-bottom: 5rem; } .point { position: absolute; width: 1.3rem; height: 1.3rem; background-color: #9976dd; border-radius: 50%; cursor: pointer; background-image: url(../img/cross.svg); transition: .5s ease-in-out; } 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class="title">EXTREMADURA</div> <div class="text"><a href="https://www.csif.es/es/articulo/extremadura/educacion/81922" point="" target="_blank">Novedades</a></div> </div> </div> </div> <!-- EXTREMADURA --> <!-- CASTILLA-LA MANCHA --> <div class="point" id="castilla-la_mancha"><svg id="Layer_1" style="enable-background:new 0 0 10.5 10.5;" version="1.1" viewbox="0 0 10.5 10.5" x="0px" xml:space="preserve" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" y="0px"> <style type="text/css">.st5{fill:#EFE30C;} </style> <path class="st5" d="M7.6,4.7H5.8V2.9c0-0.3-0.2-0.6-0.6-0.6S4.7,2.6,4.7,2.9v1.8H2.9c-0.3,0-0.6,0.2-0.6,0.6s0.2,0.6,0.6,0.6h1.8 v1.8c0,0.3,0.2,0.6,0.6,0.6s0.6-0.2,0.6-0.6V5.8h1.8c0.3,0,0.6-0.2,0.6-0.6S7.9,4.7,7.6,4.7z"></path> </svg> <div class="info"> <div class="content_container"> <div class="title">CASTILLA-LA MANCHA</div> <div class="text"><a href="https://www.csif.es/es/portada/castillalamanchaeducacion/categoria/oposiciones" point="" target="_blank">Novedades</a></div> </div> </div> </div> <!-- CASTILLA-LA MANCHA --> <!-- MELILLA--> <div class="point" id="melilla"><svg id="Layer_1" style="enable-background:new 0 0 10.5 10.5;" version="1.1" viewbox="0 0 10.5 10.5" x="0px" xml:space="preserve" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" y="0px"> <style type="text/css">.st5{fill:#EFE30C;} </style> <path class="st5" d="M7.6,4.7H5.8V2.9c0-0.3-0.2-0.6-0.6-0.6S4.7,2.6,4.7,2.9v1.8H2.9c-0.3,0-0.6,0.2-0.6,0.6s0.2,0.6,0.6,0.6h1.8 v1.8c0,0.3,0.2,0.6,0.6,0.6s0.6-0.2,0.6-0.6V5.8h1.8c0.3,0,0.6-0.2,0.6-0.6S7.9,4.7,7.6,4.7z"></path> </svg> <div class="info"> <div class="content_container"> <div class="title">MELILLA</div> <div class="text"><a href="https://www.csif.es/es/articulo/melilla/educacion/71031" point="" target="_blank">Novedades</a></div> </div> </div> </div> <!-- MELILLA--> <!-- MURCIA--> <div class="point" id="murcia"><svg id="Layer_1" style="enable-background:new 0 0 10.5 10.5;" version="1.1" viewbox="0 0 10.5 10.5" x="0px" xml:space="preserve" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" y="0px"> <style type="text/css">.st5{fill:#EFE30C;} </style> <path class="st5" d="M7.6,4.7H5.8V2.9c0-0.3-0.2-0.6-0.6-0.6S4.7,2.6,4.7,2.9v1.8H2.9c-0.3,0-0.6,0.2-0.6,0.6s0.2,0.6,0.6,0.6h1.8 v1.8c0,0.3,0.2,0.6,0.6,0.6s0.6-0.2,0.6-0.6V5.8h1.8c0.3,0,0.6-0.2,0.6-0.6S7.9,4.7,7.6,4.7z"></path> </svg> <div class="info"> <div class="content_container"> <div class="title">REGI&Oacute;N DE MURCIA</div> <div class="text"><a href="https://www.csif.es/es/portada/regiondemurciaeducacion/categoria/oposiciones" point="" target="_blank">Novedades</a></div> </div> </div> </div> <!-- MURCIA--> <!-- MADRID--> <div class="point" id="madrid"><svg id="Layer_1" style="enable-background:new 0 0 10.5 10.5;" version="1.1" viewbox="0 0 10.5 10.5" x="0px" xml:space="preserve" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" y="0px"> <style 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class="title">COMUNIDAD VALENCIANA</div> <div class="text"><a href="https://www.csif.es/es/portada/comunidadvalencianaeducacion/categoria/oposiciones" target="blank_">Novedades Comunidad Valenciana</a></div> </div> </div> </div> <div class="point" id="baleares"><!--?xml version="1.0" encoding="utf-8"?--><svg id="Layer_1" style="enable-background:new 0 0 10.5 10.5;" version="1.1" viewbox="0 0 10.5 10.5" x="0px" xml:space="preserve" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" y="0px"> <style type="text/css">.st5{fill:#EFE30C;} </style> <path class="st5" d="M7.6,4.7H5.8V2.9c0-0.3-0.2-0.6-0.6-0.6S4.7,2.6,4.7,2.9v1.8H2.9c-0.3,0-0.6,0.2-0.6,0.6s0.2,0.6,0.6,0.6h1.8 v1.8c0,0.3,0.2,0.6,0.6,0.6s0.6-0.2,0.6-0.6V5.8h1.8c0.3,0,0.6-0.2,0.6-0.6S7.9,4.7,7.6,4.7z"></path> </svg> <div class="info"> <div class="content_container"> <div class="title">ISLAS BALEARES</div> <div class="text"><a href="https://www.csif.es/es/articulo/baleares/educacion/48293" target="_blank">Noticias Oposiciones</a></div> </div> </div> </div> <div class="point" id="asturias"><!--?xml version="1.0" encoding="utf-8"?--><svg id="Layer_1" style="enable-background:new 0 0 10.5 10.5;" version="1.1" viewbox="0 0 10.5 10.5" x="0px" xml:space="preserve" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" y="0px"> <style type="text/css">.st5{fill:#EFE30C;} </style> <path class="st5" d="M7.6,4.7H5.8V2.9c0-0.3-0.2-0.6-0.6-0.6S4.7,2.6,4.7,2.9v1.8H2.9c-0.3,0-0.6,0.2-0.6,0.6s0.2,0.6,0.6,0.6h1.8 v1.8c0,0.3,0.2,0.6,0.6,0.6s0.6-0.2,0.6-0.6V5.8h1.8c0.3,0,0.6-0.2,0.6-0.6S7.9,4.7,7.6,4.7z"></path> </svg> <div class="info"> <div class="content_container"> <div class="title">ASTURIAS</div> <div class="text"><a href="https://www.csif.es/es/articulo/principadodeasturias/educacion/83255" target="_blank">CONVOCATORIA ASTURIAS 2026</a></div> </div> </div> </div> <div class="point" id="cantabria"><!--?xml version="1.0" encoding="utf-8"?--><svg id="Layer_1" style="enable-background:new 0 0 10.5 10.5;" version="1.1" viewbox="0 0 10.5 10.5" x="0px" xml:space="preserve" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" y="0px"> <style type="text/css">.st5{fill:#EFE30C;} </style> <path class="st5" d="M7.6,4.7H5.8V2.9c0-0.3-0.2-0.6-0.6-0.6S4.7,2.6,4.7,2.9v1.8H2.9c-0.3,0-0.6,0.2-0.6,0.6s0.2,0.6,0.6,0.6h1.8 v1.8c0,0.3,0.2,0.6,0.6,0.6s0.6-0.2,0.6-0.6V5.8h1.8c0.3,0,0.6-0.2,0.6-0.6S7.9,4.7,7.6,4.7z"></path> </svg> <div class="info"> <div class="content_container"> <div class="title">CANTABRIA</div> <div class="text"><a href="https://www.csif.es/es/articulo/cantabria/educacion/86645" target="_blank">NOTICIAS CANTABRIA 2026</a></div> </div> </div> </div> <div class="point" id="navarra"><!--?xml version="1.0" encoding="utf-8"?--><svg id="Layer_1" style="enable-background:new 0 0 10.5 10.5;" version="1.1" viewbox="0 0 10.5 10.5" x="0px" xml:space="preserve" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" 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class="title">CATALU&Ntilde;A</div> <div class="text">OPOS CATALU&Ntilde;A</div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </section> </div> <script> // Gestión de pestañas: accesibilidad y teclado (function(){ const tabs = Array.from(document.querySelectorAll('[role="tab"]')); const panels = Array.from(document.querySelectorAll('[role="tabpanel"]')); function activateTab(tab){ // Desactivar todos tabs.forEach(t=>{ t.setAttribute('aria-selected','false'); }); panels.forEach(p=>p.setAttribute('aria-hidden','true')); // Activar el elegido tab.setAttribute('aria-selected','true'); const panelId = tab.getAttribute('aria-controls'); const panel = document.getElementById(panelId); if(panel) panel.setAttribute('aria-hidden','false'); tab.focus(); } tabs.forEach((tab, idx)=>{ tab.addEventListener('click', ()=>activateTab(tab)); tab.addEventListener('keydown', (e)=>{ const key = e.key; let newIndex = null; if(key === 'ArrowRight') newIndex = (idx + 1) % tabs.length; if(key === 'ArrowLeft') newIndex = (idx - 1 + tabs.length) % tabs.length; if(key === 'Home') newIndex = 0; if(key === 'End') newIndex = tabs.length - 1; if(newIndex !== null){ e.preventDefault(); activateTab(tabs[newIndex]); } }); }); // Inicial: asegurar que el primer tab esté activo const first = tabs.find(t=>t.getAttribute('aria-selected') === 'true') || tabs[0]; activateTab(first); })(); </script>https://www.csif.es/ca/noticia/portada/castillayleoneducacion/articulo/85436Thu, 12 Feb 26 13:27:00 CEThttps://www.csif.es/ca/noticia/portada/castillayleoneducacion/articulo/85436maria-isabel.gonzalez.luis- Iremos añadiendo las diferentes especialidades a medida que se vayan publicando.- Iremos añadiendo las diferentes especialidades a medida que se vayan publicando.EmpleoOfertas y bolsas de trabajoPuesto de Trabajo y Categoría ProfesionalProfesores de Secundaria FP y Enseñanzas de Régimen EspecialCastilla y León - Educación Image<ul> <li><a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/interinos/interinos-cuerpo-profesores-ensenanza-secundaria-cuerpos/interinos-pes-cuerpos-curso-2025-2026/interinos-curso-2025-2026-convocatorias-extraordinari-d6186/interinos-curso-2025-2026-convocatorias-extraordinari-d6175">Interinos. Curso 2025 / 2026. Convocatorias extraordinarias. Cuerpo de profesores de artes pl&aacute;sticas y dise&ntilde;o. Conservaci&oacute;n y restauraci&oacute;n del documento gr&aacute;fico. Listado definitivo de baremaci&oacute;n</a></li> <li> <p id="contentName"><a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/interinos/interinos-cuerpo-profesores-ensenanza-secundaria-cuerpos/interinos-pes-cuerpos-curso-2025-2026/interinos-curso-2025-2026-convocatorias-extraordinari-d6186/interinos-curso-2025-2026-convocatorias-extraordinari-d617b">Interinos. Curso 2025 / 2026. Convocatorias extraordinarias. Cuerpo de profesores de artes pl&aacute;sticas y dise&ntilde;o. Dise&ntilde;o gr&aacute;fico. Listado definitivo de baremaci&oacute;n</a></p> </li> <li> <p id="contentName"><a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/interinos/interinos-cuerpo-profesores-ensenanza-secundaria-cuerpos/interinos-pes-cuerpos-curso-2025-2026/interinos-curso-2025-2026-convocatorias-extraordinari-d6186/interinos-curso-2025-2026-convocatorias-extraordinari-d6173">Interinos. Curso 2025 / 2026. Convocatorias extraordinarias. Cuerpo de profesores de artes pl&aacute;sticas y dise&ntilde;o. Conservaci&oacute;n y restauraci&oacute;n de obras escult&oacute;ricas. Listado definitivo de baremaci&oacute;n</a></p> </li> <li> <p id="contentName"><a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/interinos/interinos-cuerpo-profesores-ensenanza-secundaria-cuerpos/interinos-pes-cuerpos-curso-2025-2026/interinos-curso-2025-2026-convocatorias-extraordinari-d6186/interinos-curso-2025-2026-convocatorias-extraordinari-d6174">Interinos. Curso 2025 / 2026. Convocatorias extraordinarias. Cuerpo de profesores de artes pl&aacute;sticas y dise&ntilde;o. Conservaci&oacute;n y restauraci&oacute;n de obras pict&oacute;ricas. Listado definitivo de baremaci&oacute;n</a></p> </li> <li> <p id="contentName"><a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/interinos/interinos-cuerpo-profesores-ensenanza-secundaria-cuerpos/interinos-pes-cuerpos-curso-2025-2026/interinos-curso-2025-2026-convocatorias-extraordinari-d6186/interinos-curso-2025-2026-convocatorias-extraordinari-d6177">Interinos. Curso 2025 / 2026. Convocatorias extraordinarias. Cuerpo de profesores de artes pl&aacute;sticas y dise&ntilde;o. Materiales y tecnolog&iacute;a: conservaci&oacute;n y restauraci&oacute;n. Listado definitivo de baremaci&oacute;n</a></p> </li> <li><a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/interinos/interinos-cuerpo-profesores-ensenanza-secundaria-cuerpos/interinos-pes-cuerpos-curso-2025-2026/interinos-curso-2025-2026-convocatorias-extraordinari-d6186/interinos-curso-2025-2026-convocatorias-extraordinarias-cue">Interinos. Curso 2025 / 2026. Convocatorias extraordinarias. Cuerpo de profesores de artes pl&aacute;sticas y dise&ntilde;o. Conservaci&oacute;n y restauraci&oacute;n de materiales arqueol&oacute;gicos. Listado definitivo de baremaci&oacute;n</a></li> <li> <p id="contentName"><a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/interinos/interinos-cuerpo-profesores-ensenanza-secundaria-cuerpos/interinos-pes-cuerpos-curso-2025-2026/interinos-curso-2025-2026-convocatorias-extraordinari-d6186/interinos-curso-2025-2026-convocatorias-extraordinari-d6178">Interinos. Curso 2025 / 2026. Convocatorias extraordinarias. Cuerpo de profesores de artes pl&aacute;sticas y dise&ntilde;o. Dise&ntilde;o de interiores. Listado definitivo de baremaci&oacute;n</a></p> </li> <li> <div id="contentName"><a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/interinos/interinos-cuerpo-profesores-ensenanza-secundaria-cuerpos/interinos-pes-cuerpos-curso-2025-2026/interinos-curso-2025-2026-convocatorias-extraordinari-d6186/interinos-curso-2025-2026-convocatorias-extraordinari-d6179">Interinos. Curso 2025 / 2026. Convocatorias extraordinarias. Cuerpo de profesores de artes pl&aacute;sticas y dise&ntilde;o. Dise&ntilde;o de moda. Listado definitivo de baremaci&oacute;n</a></div> </li> <li> <div> <p id="contentName"><a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/interinos/interinos-cuerpo-profesores-ensenanza-secundaria-cuerpos/interinos-pes-cuerpos-curso-2025-2026/interinos-curso-2025-2026-convocatorias-extraordinari-d6186/interinos-curso-2025-2026-convocatorias-extraordinari-d6176">Interinos. Curso 2025 / 2026. Convocatorias extraordinarias. Cuerpo de profesores de artes pl&aacute;sticas y dise&ntilde;o. Volumen. Listado definitivo de baremaci&oacute;n</a></p> </div> </li> </ul> <p>&nbsp;</p> <table align="center" border="1" cellpadding="1" cellspacing="1" style="width:400px;"> <tbody> <tr> <td style="text-align: center; background-color: rgb(51, 153, 102);"><span style="color:#ffffff;"><strong>ARTES PL&Aacute;STICAS Y DISE&Ntilde;O</strong></span></td> </tr> <tr> <td style="text-align: center;"><a href="https://www.csif.es/es/articulo/castillayleon/educacion/85436"><strong>BAREMACI&Oacute;N DEFINITIVA</strong></a></td> </tr> <tr> <td style="text-align: center;"><a href="https://www.csif.es/es/articulo/castillayleon/educacion/84964"><strong>BAREMACI&Oacute;N PROVISIONAL</strong></a></td> </tr> <tr> <td style="text-align: center;"><a href="https://www.csif.es/es/articulo/castillayleon/educacion/82861"><strong>LISTADOS DEFINITIVOS</strong></a></td> </tr> <tr> <td style="text-align: center;"><a href="https://www.csif.es/es/articulo/castillayleon/educacion/82488"><strong>LISTADOS PROVISIONALES</strong></a></td> </tr> <tr> <td style="text-align: center;"><a href="https://www.csif.es/es/articulo/castillayleon/educacion/80775"><strong>CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA</strong></a></td> </tr> <tr> <td style="text-align: center;"><a href="https://www.csif.es/es/articulo/castillayleon/educacion/76019"><strong>ADJUDICACI&Oacute;N DE DESTINOS</strong></a></td> </tr> <tr> <td style="text-align: center;"><a href="https://www.csif.es/es/articulo/castillayleon/educacion/75851"><strong>CONVOCATORIA</strong></a></td> </tr> </tbody> </table>https://www.csif.es/ca/noticia/portada/castillayleoneducacion/articulo/84227Mon, 26 Jan 26 09:53:00 CEThttps://www.csif.es/ca/noticia/portada/castillayleoneducacion/articulo/84227maria-isabel.gonzalez.luis- Necesitas tu DNI, situación administrativa y cuerpo al que perteneces.- Necesitas tu DNI, situación administrativa y cuerpo al que perteneces.CSIF InformaCastilla y León - Educación Image<meta charset="UTF-8"><meta name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1.0"> <title></title> <style type="text/css">body { font-family: system-ui, -apple-system, Segoe UI, Roboto, Ubuntu, "Helvetica Neue", Arial, sans-serif; background-color: #f5f5f5; margin: 0; padding: 0; } .csif-toolbar { position: sticky; top: 0; z-index: 10; backdrop-filter: saturate(1.2) blur(6px); background: #ffffffcc; border-bottom: 1px solid #e5e7eb; padding: 10px 16px; display: flex; justify-content: space-between; align-items: center; } .csif-title { font-size: 1.5rem; font-weight: 800; color: #006e3a; } .csif-btn { padding: 10px 14px; border-radius: 10px; background-color: #006e3a; /* Verde */ color: white; font-weight: 700; text-decoration: none; } .csif-btn:hover { background-color: #ec4899; /* Rosa */ } .csif-container { max-width: 800px; margin: 20px auto; padding: 20px; background: white; border-radius: 10px; box-shadow: 0 2px 8px rgba(0,0,0,.1); } .csif-container h2 { text-align: center; color: #006e3a; } .input-group { margin-bottom: 20px; } label { font-weight: bold; display: block; margin-bottom: 8px; } select, input[type="text"] { width: 100%; padding: 10px; font-size: 1rem; border-radius: 8px; border: 1px solid #ddd; 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const situacion = document.getElementById('situacion').value; const cuerpo = document.getElementById('cuerpo').value; if (dni && situacion && cuerpo) { const dosCifras = calcularDosCifras(dni); const letra = obtenerLetra(situacion); const nrp = `${dni}${dosCifras}${letra}${cuerpo}`; document.getElementById('resultadoNRP').style.display = 'block'; document.getElementById('resultadoNRP').innerText = `Tu NRP es: ${nrp}`; } else { alert('Por favor, completa todos los campos.'); } } function calcularDosCifras(dni) { const resto = dni % 7; const ultimaCifra = (resto + 2) % 10; return `${resto}${ultimaCifra}`; } function obtenerLetra(situacion) { const letras = { 'A': 'A', 'S': 'S', 'I': 'I', 'Y': 'Y' }; return letras[situacion] || ''; } </script> <div style="max-width:400px; margin:16px auto; position:relative;"><!-- Imagen de fondo (NUEVA CON ICONO ROSA) --><img alt="Síguenos en redes CSIF Educación Castilla y León" src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenesTexto/691b87b12c2dc.png" style="display:block; width:100%; height:auto;" /> <!-- ICONO ROSA: enlace a la web de CSIF Educación CyL --> <a href="https://www.csif.es/es/portada/castillayleon/educacion" style="position:absolute; top:21%; left:62%; width:7%; height:28%; transform:translate(-50%,-50%);" target="_blank" title="Web CSIF Educación Castilla y León"> <span style="display:block; width:100%; height:100%;">&nbsp;</span> </a> <!-- 1. FACEBOOK --> <a href="https://www.facebook.com/CSIFEnsenanzaCyL" style="position:absolute; top:70%; left:11%; width:7%; height:25%; transform:translate(-50%,-50%);" target="_blank" title="Facebook"> <span style="display:block; width:100%; height:100%;">&nbsp;</span> </a> <!-- 2. INSTAGRAM --> <a href="https://www.instagram.com/csif_educacion_cyl/" style="position:absolute; top:70%; left:21%; width:7%; height:25%; transform:translate(-50%,-50%);" target="_blank" title="Instagram"> <span style="display:block; width:100%; height:100%;">&nbsp;</span> </a> <!-- 3. X (Twitter) --> <a href="https://twitter.com/CSIFEnsenanzCyL" style="position:absolute; top:70%; left:31%; width:7%; height:25%; transform:translate(-50%,-50%);" target="_blank" title="X"> <span style="display:block; width:100%; height:100%;">&nbsp;</span> </a> <!-- 4. YOUTUBE --> <a href="https://www.youtube.com/user/CSIFenseanzacyl" style="position:absolute; top:70%; left:41%; width:7%; height:25%; transform:translate(-50%,-50%);" target="_blank" title="YouTube"> <span style="display:block; width:100%; height:100%;">&nbsp;</span> </a> <!-- 5. TIKTOK --> <a href="https://www.tiktok.com/@csifeducacioncyl" style="position:absolute; top:70%; left:51%; width:7%; height:25%; transform:translate(-50%,-50%);" target="_blank" title="TikTok"> <span style="display:block; width:100%; height:100%;">&nbsp;</span> </a> <!-- 6. THREADS --> <a href="https://www.threads.net/@csif_educacion_cyl" style="position:absolute; top:70%; left:61%; width:7%; height:25%; transform:translate(-50%,-50%);" target="_blank" title="Threads"> <span style="display:block; width:100%; height:100%;">&nbsp;</span> </a> <!-- 7. PINTEREST --> <a href="https://www.pinterest.es/csifeducacioncyl/" style="position:absolute; top:70%; left:71%; width:7%; height:25%; transform:translate(-50%,-50%);" target="_blank" title="Pinterest"> <span style="display:block; width:100%; height:100%;">&nbsp;</span> </a> <!-- 8. TELEGRAM --> <a href="https://t.me/CSIFeducacionCyL" style="position:absolute; top:70%; left:81%; width:7%; height:25%; transform:translate(-50%,-50%);" target="_blank" title="Telegram"> <span style="display:block; width:100%; height:100%;">&nbsp;</span> </a> <!-- 9. WHATSAPP --> <a href="https://www.csif.es/es/articulo/castillayleon/educacion/22234" style="position:absolute; top:70%; left:91%; width:7%; height:25%; transform:translate(-50%,-50%);" target="_blank" title="WhatsApp"> <span style="display:block; width:100%; height:100%;">&nbsp;</span> </a></div> <div style="text-align:center; margin-top:8px; font-family:system-ui,-apple-system,Segoe UI,Roboto,Ubuntu,'Helvetica Neue',Arial,sans-serif;"> <div style="font-weight:700; color:#007e32;">CSIF en Redes Sociales</div> <div style="font-size:.95rem; color:#4b5563;">Descubre todas nuestras novedades y recursos para el &aacute;mbito docente</div> </div>https://www.csif.es/ca/noticia/portada/castillayleoneducacion/articulo/88100Fri, 27 Mar 26 09:37:00 CEThttps://www.csif.es/ca/noticia/portada/castillayleoneducacion/articulo/88100maria-isabel.gonzalez.luis- No hace falta inscripción, conéctate en directo a través de nuestro canal de YouTube.- No hace falta inscripción, conéctate en directo a través de nuestro canal de YouTube.FormaciónFormación CSIF específicaPuesto de Trabajo y Categoría ProfesionalCatedráticos Enseñanza SecundariaMaestrosProfesores de Secundaria FP y Enseñanzas de Régimen EspecialCastilla y León - Educación Image<p style="text-align: center;"><img alt="" src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenesTexto/69c641c89c55d.png" style="width: 1080px; height: 1350px;" /></p>https://www.csif.es/ca/noticia/portada/castillayleoneducacion/articulo/76952Tue, 09 Sep 25 15:42:00 CESThttps://www.csif.es/ca/noticia/portada/castillayleoneducacion/articulo/76952maria-isabel.gonzalez.luis- Se liberaría a los docentes de una responsabilidad que no les corresponde y para la que no están formados.- Se liberaría a los docentes de una responsabilidad que no les corresponde y para la que no están formados.Prensa y ComunicaciónNotas de prensa y comunicacionesPuesto de Trabajo y Categoría ProfesionalCatedráticos Enseñanza SecundariaMaestrosProfesores de Secundaria FP y Enseñanzas de Régimen EspecialCastilla y León - Educación Image<hr /> <ul> <li style="margin-bottom:13px; text-align:justify"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><b><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif">Apoyan el Consejo de Enfermer&iacute;a de Castilla y Le&oacute;n, la Confederaci&oacute;n de Federaciones de AMPAs de Castilla y Le&oacute;n (Confapacal) y numerosas entidades del tejido asociativo de la Comunidad.</span></span></span></b></span></span></span></li> <li style="margin-bottom:13px; text-align:justify"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><b><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif">La enfermer&iacute;a escolar es clave para la seguridad y la inclusi&oacute;n del alumnado, por lo que CSIF reclama una ley que regule esta presencia en Castilla y Le&oacute;n.</span></span></span></b></span></span></span></li> <li style="margin-bottom:13px; text-align:justify"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><b><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif">Este personal sanitario de los centros educativos liberar&iacute;a a los docentes de una responsabilidad que no les corresponde y para la que no est&aacute;n formados.</span></span></span></b></span></span></span></li> </ul> <p>&nbsp;</p> <p style="margin-bottom:13px; margin-left:-9px; text-align:justify"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif">La Central Sindical Independiente y de Funcionarios <b>(CSIF), con la presencia de los responsables del Consejo de Enfermer&iacute;a y las AMPAs (Confapacal) de los centros p&uacute;blicos de Castilla y Le&oacute;n, y el apoyo de otras muchas entidades asociativas de diversas enfermedades de la Comunidad (como TDAH, celiaqu&iacute;a, diabetes, alergias, fibrosis qu&iacute;stica, epilepsia&hellip;) han lanzado hoy -ante los medios- una campa&ntilde;a de recogida de firmas</b> para impulsar la aprobaci&oacute;n de una <b>Ley de Enfermer&iacute;a Escolar </b>en las Cortes auton&oacute;micas. El objetivo es garantizar que todos los centros educativos de Castilla y Le&oacute;n cuenten con un enfermero o enfermera escolar, &ldquo;una demanda de la comunidad educativa -docentes y familias- y de la sociedad, y una necesidad sanitaria que hay que cubrir&rdquo;.</span></span></span></span></span></span></p> <p style="margin-bottom:13px; margin-left:-9px; text-align:justify"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><b>&nbsp;&nbsp; </b><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif">Cada d&iacute;a, <b>miles de alumnos conviven en las aulas con sus enfermedades de larga duraci&oacute;n o cr&oacute;nicas</b> que requieren controles, medicaci&oacute;n, tratamiento y vigilancia durante la jornada lectiva, Tambi&eacute;n, hay que sumar <b>cualquier emergencia </b>que pueda producirse en el centro educativo, como accidentes, crisis de diferente tipolog&iacute;a, indisposiciones, sintomatolog&iacute;as o afecciones propias del oto&ntilde;o-invierno.</span></span></span></span></span></span></p> <p style="margin-bottom:13px; margin-left:-9px; text-align:justify"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif">&nbsp;&nbsp; &ldquo;<b>La figura de la enfermera escolar es esencial para garantizar la seguridad de los alumnos y liberar a los docentes de una responsabilidad que no les corresponde y para la que no est&aacute;n formados</b>. La presencia de personal sanitario en colegios e institutos no solo protege la salud de los menores, sino que asegura que ning&uacute;n ni&ntilde;o quede excluido de su derecho a la educaci&oacute;n por motivos m&eacute;dicos, reduciendo el absentismo escolar. Ser&aacute; un pilar clave beneficioso para el sistema sanitario que la Junta tiene que incorporar ya.&nbsp; Castilla y Le&oacute;n no puede quedarse atr&aacute;s, a la cola, en este asunto. Reforzar&aacute; el liderazgo de la calidad educativa de Castilla y Le&oacute;n en Espa&ntilde;a&rdquo;, subraya el presidente auton&oacute;mico de CSIF, Benjam&iacute;n Castro. </span></span></span></span></span></span></p> <p style="margin-bottom:13px; margin-left:-9px; text-align:justify"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif">&nbsp;&nbsp; Afirma que la implantaci&oacute;n del personal de enfermer&iacute;a <b>se estima en un coste de unos 66,6 millones </b>de euros, &ldquo;un dinero asumible sin problemas, ya que solo supone un 0,48% del presupuesto auton&oacute;mico, y adem&aacute;s que verlo como una inversi&oacute;n en el sistema sanitario de la Comunidad&rdquo;.</span></span></span></span></span></span></p> <p style="margin-bottom:13px; margin-left:-9px; text-align:justify"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif">&nbsp;&nbsp; La enfermera es una agente de salud en la comunidad educativa que <b>asiste y promueve y anima los h&aacute;bitos de vida saludables</b> en los alumnos y -tambi&eacute;n- en las familias. Tambi&eacute;n, puede colaborar en la educaci&oacute;n sexual; y ser un apoyo importante en cuestiones como el bouling u otros trastornos psicol&oacute;gicos que surjan, explica el presidente del Consejo de Enfermer&iacute;a de Castilla y Le&oacute;n, <b>Enrique Ruiz</b>.</span></span></span></span></span></span></p> <p style="margin-bottom:13px; margin-left:-9px; text-align:justify"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif">&nbsp;&nbsp; Afirma que el trabajo de la enfermer&iacute;a escolar <b>favorece una reincorporaci&oacute;n m&aacute;s r&aacute;pida</b>, a los centros educativos, de alumnos que han requerido procesos hospitalarios largos, por ejemplo, en caso de c&aacute;nceres infantiles, o que por otras razones asistenciales han estado tiempo sin asistir a clases. Hay estudios que avalan que la atenci&oacute;n y la participaci&oacute;n de estos estudiantes es mayor, <b>con mejores rendimientos acad&eacute;micos,</b> remarca Ruiz.</span></span></span></span></span></span></p> <p style="margin-bottom:13px; margin-left:-9px; text-align:justify"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif">Esta asistencia sanitaria de enfermer&iacute;a en el &aacute;mbito escolar evita llamadas al 112 o traslados a las urgencias hospitalarias o de los centros de salud. Junto a los <b>aspectos asistenciales, preventivos o formativos</b>, el presidente de los Colegios de Enfermer&iacute;a destaca el de <b>investigaci&oacute;n</b>, con la elaboraci&oacute;n de estudios y la aportaci&oacute;n de datos.</span></span></span></span></span></span></p> <p style="margin-bottom:13px; margin-left:-9px; text-align:justify">&nbsp;</p> <p style="margin-bottom:13px; margin-left:-9px; text-align:justify">&nbsp;</p> <p style="margin-bottom:13px; margin-left:-9px; text-align:justify"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif">COMPARATIVA CON OTRAS COMUNIDADES Y PA&Iacute;SES</span></span></span></span></span></span></p> <p style="margin-bottom:13px; margin-left:-9px; text-align:justify"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif">La enfermera escolar es una figura que ya est&aacute; plenamente reconocida con coberturas del 100% en <b>Reino Unido, Francia o Suecia, o del 80% en Alemania</b>. En <b>Estados Unidos</b>, m&aacute;s del <b>75% de los centros educativos</b> disponen de una enfermera escolar a tiempo completo, se&ntilde;ala Enrique Ruiz.</span></span></span></span></span></span></p> <p style="margin-bottom:13px; margin-left:-9px; text-align:justify"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif">&nbsp;&nbsp;&nbsp; Aunque en Espa&ntilde;a la enfermera escolar no est&aacute; reconocida ni regulada a nivel nacional (s&iacute; en alguna normativa auton&oacute;mica), comunidades como <b>Madrid o Andaluc&iacute;a </b>ya cuentan con programas de esta asistencia sanitaria espec&iacute;fica <b>con coberturas del 70 y del 60%,</b> respectivamente, y en otras empiezan a extender el servicio. En Castilla y Le&oacute;n, ahora mismo, no existe ning&uacute;n reconocimiento y regulaci&oacute;n de la enfermera escolar, y <b>tan solo hay 24 enfermeras en toda la Comunidad</b> que atienden a m&aacute;s de un millar de centros. </span></span></span></span></span></span></p> <p style="margin-bottom:13px; margin-left:-9px; text-align:justify"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif">&nbsp;&nbsp; El n&uacute;mero de alumnos por enfermera escolar es de 500 en Reino Unido, 600 en Francia, 700 en Madrid 800 en Andaluc&iacute;a. CSIF quiere, con su iniciativa legislativa, &ldquo;acercar esas ratios a Castilla y Le&oacute;n (en 2023 era de un profesional sanitario por cada 14.000 alumnos), e incluso mejorarlas. <b>Nuestros ni&ntilde;os no pueden estar peor</b>. Castilla y Le&oacute;n necesita una Ley que garantice una cobertura completa y estable en todos sus centros educativos. &ldquo;<b>Invertir en enfermer&iacute;a escolar es ahorrar en el futuro, formando adultos m&aacute;s sanos y responsables de su bienestar</b>&rdquo;, insiste CSIF.</span></span></span></span></span></span></p> <p style="margin-bottom:13px; margin-left:-9px; text-align:justify"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif">&nbsp;&nbsp; La presidenta de la Confederaci&oacute;n de Federaciones de AMPAs de Castilla y Le&oacute;n (Confapacal), <b>Mar&iacute;a Soledad Alegre</b>, <b>agradece y</b> <b>aplaude la iniciativa legislativa popular</b> que ha impulsado CSIF. Afirma que la enfermer&iacute;a escolar garantiza la atenci&oacute;n y el acompa&ntilde;amiento sanitario que requieran los alumnos, algo que tranquiliza a los padres, y favorece la conciliaci&oacute;n familiar y laboral. Tambi&eacute;n, reduce el absentismo escolar, favorece mejores resultados acad&eacute;micos y se garantiza, &ldquo;de verdad&rdquo;, el derecho a libre elecci&oacute;n del centro escolar.</span></span></span></span></span></span></p> <p style="margin-bottom:13px; margin-left:-9px; text-align:justify"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif">&nbsp;&nbsp; &ldquo;Si logramos compartir que el sistema educativo busca el pleno crecimiento de los ni&ntilde;os y ni&ntilde;as, entenderemos que dentro de los colegios e institutos deben existir perfiles profesiones diferentes que atiendan necesidades diversas&rdquo;, resalta Mar&iacute;a Soledad Alegre.</span></span></span></span></span></span></p> <p style="margin-bottom:13px; margin-left:-9px; text-align:justify">&nbsp;</p> <p style="margin-bottom:13px; margin-left:-9px; text-align:justify"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif">UNA LEY NECESARIA</span></span></span></span></span></span></p> <p style="margin-bottom:13px; margin-left:-9px; text-align:justify"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif">&nbsp;CSIF registr&oacute; el pasado 7 de mayo la Iniciativa Legislativa Popular (ILP) en las Cortes de Castilla y Le&oacute;n. Tras su aceptaci&oacute;n por parte de la Mesa de las Cortes, y la validaci&oacute;n de los pliegos de firmas, toca la recogida de las firmas, para que las Cortes tengan que votar si aprueba la consideraci&oacute;n de la propuesta legislativa. El siguiente paso del Ejecutivo auton&oacute;mico ser&iacute;a ponerse a trabajar en la redacci&oacute;n de la Ley de Enfermer&iacute;a Escolar que luego tendr&aacute; que aprobarse. &ldquo;Es un camino que lleva su tiempo, pero lo importante es que hemos puesto en la agenda pol&iacute;tica de los grupos de las Cortes esta necesidad&rdquo;, afirma CSIF.</span></span></span></span></span></span></p> <p style="margin-bottom:13px; margin-left:-9px; text-align:justify">&nbsp;</p> <p style="margin-bottom: 13px; margin-left: -9px; text-align: center;"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif"><img alt="" src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenesTexto/68c051a5d2b5d.jpeg" style="width: 1000px; height: 1415px;" /></span></span></span></span></span></span></p> <p style="text-align: center;">&nbsp;<img alt="" src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenesTexto/68c02fa218a75.jpg" style="width: 800px; height: 600px;" /></p>https://www.csif.es/ca/noticia/portada/castillayleoneducacion/articulo/75932Wed, 06 Aug 25 10:40:00 CESThttps://www.csif.es/ca/noticia/portada/castillayleoneducacion/articulo/75932maria-isabel.gonzalez.luis- La incorporación al destino se efectuará el primer día hábil de septiembre de 2025 en la correspondiente localidad.- La incorporación al destino se efectuará el primer día hábil de septiembre de 2025 en la correspondiente localidad.Concursos y movilidadDestinos provisionalesPuesto de Trabajo y Categoría ProfesionalFuncionario en prácticasProfesores de Secundaria FP y Enseñanzas de Régimen EspecialCastilla y León - Educación Image<hr /> <p>La&nbsp;<em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/concurso-traslados/aidpro-aidpra-adjudicacion-destinos-provisionales/aidpro-aidpra-adjudicacion-informatizada-destinos-pro-ca2e8/aidprasec-2025-2026-secundaria-cuerpos/aidprasec-2025-2026-secundaria-cuerpos-adjudicacion.ficheros/1800645-AIDPRA_SEC_Resoluci%C3%B3n%20de%20adjudicaci%C3%B3n%20de%20destinos.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;Resoluci&oacute;n de 6 de agosto de 2025, de la Direcci&oacute;n General de Recursos Humanos&nbsp;(225.1&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(4 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em>&nbsp;resuelve el proceso de adjudicaci&oacute;n informatizada de destinos provisionales para las personas aspirantes que han superado el procedimiento selectivo de ingreso derivado de la Orden EDU/1519/2024, de 16 de diciembre.</p> <p>&nbsp;</p> <p>Listados de adjudicaci&oacute;n por provincias:</p> <ul> <li>&Aacute;vila:&nbsp;<em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/concurso-traslados/aidpro-aidpra-adjudicacion-destinos-provisionales/aidpro-aidpra-adjudicacion-informatizada-destinos-pro-ca2e8/aidprasec-2025-2026-secundaria-cuerpos/aidprasec-2025-2026-secundaria-cuerpos-adjudicacion.ficheros/1800646-AIDPRA_Secundaria_2025-26_Adjudicaci%C3%B3n_AV.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;Listado de adjudicaci&oacute;n de &Aacute;vila&nbsp;(86.1&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(2 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em></li> <li>Burgos:&nbsp;<em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/concurso-traslados/aidpro-aidpra-adjudicacion-destinos-provisionales/aidpro-aidpra-adjudicacion-informatizada-destinos-pro-ca2e8/aidprasec-2025-2026-secundaria-cuerpos/aidprasec-2025-2026-secundaria-cuerpos-adjudicacion.ficheros/1800647-AIDPRA_Secundaria_2025-26_Adjudicaci%C3%B3n_BU.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;Listado de adjudicaci&oacute;n de Burgos&nbsp;(90.1&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(3 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em></li> <li>Le&oacute;n:&nbsp;<em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/concurso-traslados/aidpro-aidpra-adjudicacion-destinos-provisionales/aidpro-aidpra-adjudicacion-informatizada-destinos-pro-ca2e8/aidprasec-2025-2026-secundaria-cuerpos/aidprasec-2025-2026-secundaria-cuerpos-adjudicacion.ficheros/1800648-AIDPRA_Secundaria_2025-26_Adjudicaci%C3%B3n_LE.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;Listado de adjudicaci&oacute;n de Le&oacute;n&nbsp;(90.6&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(3 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em></li> <li>Palencia:&nbsp;<em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/concurso-traslados/aidpro-aidpra-adjudicacion-destinos-provisionales/aidpro-aidpra-adjudicacion-informatizada-destinos-pro-ca2e8/aidprasec-2025-2026-secundaria-cuerpos/aidprasec-2025-2026-secundaria-cuerpos-adjudicacion.ficheros/1800649-AIDPRA_Secundaria_2025-26_Adjudicaci%C3%B3n_PA.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;Listado de adjudicaci&oacute;n de Palencia&nbsp;(86.1&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(2 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em></li> <li>Salamanca:&nbsp;<em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/concurso-traslados/aidpro-aidpra-adjudicacion-destinos-provisionales/aidpro-aidpra-adjudicacion-informatizada-destinos-pro-ca2e8/aidprasec-2025-2026-secundaria-cuerpos/aidprasec-2025-2026-secundaria-cuerpos-adjudicacion.ficheros/1800650-AIDPRA_Secundaria_2025-26_Adjudicaci%C3%B3n_SA.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;Listado de adjudicaci&oacute;n de Salamanca&nbsp;(87.5&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(2 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em></li> <li>Segovia:&nbsp;<em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/concurso-traslados/aidpro-aidpra-adjudicacion-destinos-provisionales/aidpro-aidpra-adjudicacion-informatizada-destinos-pro-ca2e8/aidprasec-2025-2026-secundaria-cuerpos/aidprasec-2025-2026-secundaria-cuerpos-adjudicacion.ficheros/1800651-AIDPRA_Secundaria_2025-26_Adjudicaci%C3%B3n_SG.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;Listado de adjudicaci&oacute;n de Segovia&nbsp;(84.6&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(1 p&aacute;gina)</a>&nbsp;</em></li> <li>Soria:&nbsp;<em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/concurso-traslados/aidpro-aidpra-adjudicacion-destinos-provisionales/aidpro-aidpra-adjudicacion-informatizada-destinos-pro-ca2e8/aidprasec-2025-2026-secundaria-cuerpos/aidprasec-2025-2026-secundaria-cuerpos-adjudicacion.ficheros/1800652-AIDPRA_Secundaria_2025-26_Adjudicaci%C3%B3n_SO.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;Listado de adjudicaci&oacute;n de Soria&nbsp;(83.8&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(1 p&aacute;gina)</a>&nbsp;</em></li> <li>Valladolid:&nbsp;<em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/concurso-traslados/aidpro-aidpra-adjudicacion-destinos-provisionales/aidpro-aidpra-adjudicacion-informatizada-destinos-pro-ca2e8/aidprasec-2025-2026-secundaria-cuerpos/aidprasec-2025-2026-secundaria-cuerpos-adjudicacion.ficheros/1800673-AIDPRA_Secundaria_2025-26_Adjudicaci%C3%B3n_VA.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;Listado de adjudicaci&oacute;n de Valladolid&nbsp;(91.8&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(3 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em></li> <li>Zamora:&nbsp;<em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/concurso-traslados/aidpro-aidpra-adjudicacion-destinos-provisionales/aidpro-aidpra-adjudicacion-informatizada-destinos-pro-ca2e8/aidprasec-2025-2026-secundaria-cuerpos/aidprasec-2025-2026-secundaria-cuerpos-adjudicacion.ficheros/1800674-AIDPRA_Secundaria_2025-26_Adjudicaci%C3%B3n_ZA.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;Listado de adjudicaci&oacute;n de Zamora&nbsp;(85.8&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(2 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em></li> </ul> <p>Listado de vacantes retiradas:&nbsp;<em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/concurso-traslados/aidpro-aidpra-adjudicacion-destinos-provisionales/aidpro-aidpra-adjudicacion-informatizada-destinos-pro-ca2e8/aidprasec-2025-2026-secundaria-cuerpos/aidprasec-2025-2026-secundaria-cuerpos-adjudicacion.ficheros/1800676-AIDPRA_Secundaria_2025-26_VacantesRetiradas.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;Listado de vacantes retiradas&nbsp;(122.5&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(2 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em></p> <p>Quienes obtengan destino por este procedimiento deber&aacute;n efectuar la toma de posesi&oacute;n en las fechas, en el horario y con la documentaci&oacute;n que al efecto publique la correspondiente direcci&oacute;n provincial de educaci&oacute;n.</p> <p><a href="https://www.educa.jcyl.es/dpavila/es/gestion-personal-docente-laboral/aidpra-2025-2026-documentos-toma-posesion"><strong>-&nbsp;&Aacute;VILA</strong></a></p> <p><a href="https://www.educa.jcyl.es/dpburgos/es/informacion-especifica-dp-burgos/tablon-anuncios/toma-posesion-funcionarios-practicas"><strong>-&nbsp;BURGOS</strong></a></p> <p><a href="https://www.educa.jcyl.es/dpleon/es/tablon-anuncios/toma-posesion-funcionarios-practicas-cuerpo-profesores-ense"><strong>- LE&Oacute;N</strong></a></p> <p><a href="https://www.educa.jcyl.es/dppalencia/es/personal-docente-laboral/toma-posesion-funcionarios-practicas-secundaria-cuerp-cee27">-&nbsp;<strong>PALENCIA</strong></a></p> <p><a href="https://www.educa.jcyl.es/dpsalamanca/es/informacion-especifica-dp-salamanca/personal-docente-laboral/documentacion-administrativa/recogida-datos-nombramiento-toma-posesion-personal-dependie/funcionarios-practicas-2025-2026-secundaria"><strong>- SALAMANCA</strong></a></p> <p><a href="https://www.educa.jcyl.es/dpsegovia/es/tablon-anuncios/aidpra-secundaria-2025-2026-documentos-toma-posesion"><strong>-&nbsp;SEGOVIA</strong></a></p> <p><a href="https://www.educa.jcyl.es/dpsoria/es/informacion-especifica-dp-soria/personal-docente-laboral/personal-docente/toma-posesion-funcionarios-practicas-secundaria-cuerpos-cur"><strong>- SORIA</strong></a></p> <p><a href="https://www.educa.jcyl.es/dpvalladolid/es/informacion-especifica-dp-valladolid/tablon-anuncios/aidpra-secundaria-2025-2026-documentos-toma-posesion"><strong>-&nbsp;VALLADOLID</strong></a></p> <p><a href="https://www.educa.jcyl.es/dpzamora/es/informacion-especifica-dp-zamora/tablon-anuncios/comienzo-curso-2025-2026-toma-posesion-personal-docente"><strong>- ZAMORA</strong></a></p> <p>&nbsp;</p> <h2 style="text-align: center;"><a href="https://www.csif.es/es/articulo/castillayleon/educacion/61718"><strong>TODA LA INFORMACI&Oacute;N SOBRE EL AIDPRA&nbsp; AQU&Iacute;</strong></a></h2>https://www.csif.es/ca/noticia/portada/castillayleoneducacion/articulo/75789Fri, 01 Aug 25 14:26:00 CESThttps://www.csif.es/ca/noticia/portada/castillayleoneducacion/articulo/75789maria-isabel.gonzalez.luis- Plazo de peticiones: desde las 09:00 horas del día 4 de agosto hasta las 09:00 horas del día 6 de agosto de 2025.- Plazo de peticiones: desde las 09:00 horas del día 4 de agosto hasta las 09:00 horas del día 6 de agosto de 2025.Concursos y movilidadDestinos provisionalesPuesto de Trabajo y Categoría ProfesionalFuncionario en prácticasProfesores de Secundaria FP y Enseñanzas de Régimen EspecialCastilla y León - Educación Image<p>La&nbsp;<em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/concurso-traslados/aidpro-aidpra-adjudicacion-destinos-provisionales/aidpro-aidpra-adjudicacion-informatizada-destinos-pro-ca2e8/aidprasec-2025-2026-secundaria-cuerpos/aidprasec-2025-2026-secundaria-cuerpos-vacantes.ficheros/1800034-AIDPRA_SEC_Publicaci%C3%B3n%20de%20vacantes.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;Resoluci&oacute;n de 1 de agosto de 2025, de la Direcci&oacute;n General de Recursos Humanos&nbsp;(225.1&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(3 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em>&nbsp;aprueba las vacantes del proceso de adjudicaci&oacute;n informatizada de destinos provisionales para las personas aspirantes de los cuerpos de profesores de ense&ntilde;anza secundaria, profesores especialistas en sectores singulares de formaci&oacute;n profesional y profesores de escuelas oficiales de idiomas que han superado el procedimiento selectivo de ingreso derivado de la Orden EDU/1519/2024, de 16 de diciembre.</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>Listados de vacantes por provincias:</strong></p> <ul> <li>&Aacute;vila:&nbsp;<em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/concurso-traslados/aidpro-aidpra-adjudicacion-destinos-provisionales/aidpro-aidpra-adjudicacion-informatizada-destinos-pro-ca2e8/aidprasec-2025-2026-secundaria-cuerpos/aidprasec-2025-2026-secundaria-cuerpos-vacantes.ficheros/1800084-AIDPRA_Secundaria_2025-26_Vacantes_AV.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;Listado de vacantes de &Aacute;vila&nbsp;(111.2&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(17 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em></li> <li>Burgos:&nbsp;<em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/concurso-traslados/aidpro-aidpra-adjudicacion-destinos-provisionales/aidpro-aidpra-adjudicacion-informatizada-destinos-pro-ca2e8/aidprasec-2025-2026-secundaria-cuerpos/aidprasec-2025-2026-secundaria-cuerpos-vacantes.ficheros/1800085-AIDPRA_Secundaria_2025-26_Vacantes_BU.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;Listado de vacantes de Burgos&nbsp;(129.2&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(23 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em></li> <li>Le&oacute;n:&nbsp;<em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/concurso-traslados/aidpro-aidpra-adjudicacion-destinos-provisionales/aidpro-aidpra-adjudicacion-informatizada-destinos-pro-ca2e8/aidprasec-2025-2026-secundaria-cuerpos/aidprasec-2025-2026-secundaria-cuerpos-vacantes.ficheros/1800086-AIDPRA_Secundaria_2025-26_Vacantes_LE.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;Listado de vacantes de Le&oacute;n&nbsp;(122.6&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(20 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em></li> <li>Palencia:&nbsp;<em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/concurso-traslados/aidpro-aidpra-adjudicacion-destinos-provisionales/aidpro-aidpra-adjudicacion-informatizada-destinos-pro-ca2e8/aidprasec-2025-2026-secundaria-cuerpos/aidprasec-2025-2026-secundaria-cuerpos-vacantes.ficheros/1800087-AIDPRA_Secundaria_2025-26_Vacantes_PA.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;Listado de vacantes de Palencia&nbsp;(104&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(14 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em></li> <li>Salamanca:&nbsp;<em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/concurso-traslados/aidpro-aidpra-adjudicacion-destinos-provisionales/aidpro-aidpra-adjudicacion-informatizada-destinos-pro-ca2e8/aidprasec-2025-2026-secundaria-cuerpos/aidprasec-2025-2026-secundaria-cuerpos-vacantes.ficheros/1800088-AIDPRA_Secundaria_2025-26_Vacantes_SA.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;Listado de vacantes de Salamanca&nbsp;(107.9&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(15 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em></li> <li>Segovia:&nbsp;<em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/concurso-traslados/aidpro-aidpra-adjudicacion-destinos-provisionales/aidpro-aidpra-adjudicacion-informatizada-destinos-pro-ca2e8/aidprasec-2025-2026-secundaria-cuerpos/aidprasec-2025-2026-secundaria-cuerpos-vacantes.ficheros/1800089-AIDPRA_Secundaria_2025-26_Vacantes_SG.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;Listado de vacantes de Segovia&nbsp;(112.8&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(17 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em></li> <li>Soria:&nbsp;<em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/concurso-traslados/aidpro-aidpra-adjudicacion-destinos-provisionales/aidpro-aidpra-adjudicacion-informatizada-destinos-pro-ca2e8/aidprasec-2025-2026-secundaria-cuerpos/aidprasec-2025-2026-secundaria-cuerpos-vacantes.ficheros/1800090-AIDPRA_Secundaria_2025-26_Vacantes_SO.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;Listado de vacantes de Soria&nbsp;(104.1&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(14 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em></li> <li>Valladolid:&nbsp;<em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/concurso-traslados/aidpro-aidpra-adjudicacion-destinos-provisionales/aidpro-aidpra-adjudicacion-informatizada-destinos-pro-ca2e8/aidprasec-2025-2026-secundaria-cuerpos/aidprasec-2025-2026-secundaria-cuerpos-vacantes.ficheros/1800091-AIDPRA_Secundaria_2025-26_Vacantes_VA.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;Listado de vacantes de Valladolid&nbsp;(132.6&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(23 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em></li> <li>Zamora:&nbsp;<em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/concurso-traslados/aidpro-aidpra-adjudicacion-destinos-provisionales/aidpro-aidpra-adjudicacion-informatizada-destinos-pro-ca2e8/aidprasec-2025-2026-secundaria-cuerpos/aidprasec-2025-2026-secundaria-cuerpos-vacantes.ficheros/1800092-AIDPRA_Secundaria_2025-26_Vacantes_ZA.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;Listado de vacantes de Zamora&nbsp;(101.5&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(12 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em></li> </ul> <p>&nbsp;</p> <table border="1" cellpadding="1" cellspacing="1" style="width:900px;"> <tbody> <tr> <td style="text-align: center; background-color: rgb(255, 204, 255);">I<strong>NFORMACI&Oacute;N DE INTER&Eacute;S<br /> Manual para la cumplimentaci&oacute;n de la solicitud de plazas de adjudicaci&oacute;n de destinos provisionales<br /> (AIDPRO / AIDPRA):</strong><br /> <em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/concurso-traslados/aidpro-aidpra-adjudicacion-destinos-provisionales/aidpro-aidpra-adjudicacion-informatizada-destinos-pro-ca2e8/aidprasec-2025-2026-secundaria-cuerpos/aidprasec-2025-2026-secundaria-cuerpos-vacantes.ficheros/1800093-MANUAL%20APLICACION%20PETICIONES%20AIDPRA%20%281%29.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;Manual de la aplicaci&oacute;n de peticiones&nbsp;(5.3&nbsp;<abbr title="Megabyte">MB</abbr>)&nbsp;(12 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em><br /> <em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/concurso-traslados/aidpro-aidpra-adjudicacion-destinos-provisionales/aidpro-aidpra-adjudicacion-informatizada-destinos-pro-ca2e8/aidprasec-2025-2026-secundaria-cuerpos/aidprasec-2025-2026-secundaria-cuerpos-vacantes.ficheros/1800094-Aplicaci%C3%B3n%20de%20petici%C3%B3n%20de%20vacantes.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;Infograf&iacute;a de la aplicaci&oacute;n de peticiones&nbsp;(2.5&nbsp;<abbr title="Megabyte">MB</abbr>)&nbsp;(2 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em></td> </tr> </tbody> </table> <p>&nbsp;</p> <table> <tbody> <tr> <td> <p><strong><span style="background-color:#ffffcc;">El plazo para que las personas aspirantes realicen las oportunas peticiones de vacantes ser&aacute; desde las 09:00 h. del d&iacute;a 4 de agosto de 2025 hasta las 09:00 h&nbsp;del d&iacute;a 6 de agosto de 2025.</span></strong></p> <p><strong><span style="background-color:#ffffcc;">El acceso a la aplicaci&oacute;n de peticiones se realizar&aacute; mediante el sistema&nbsp;Cl@ve.</span></strong></p> <p>&Uacute;nicamente se considerar&aacute;n como v&aacute;lidas las peticiones consignadas en el &uacute;ltimo acceso a la citada aplicaci&oacute;n.</p> <p>Finalizado el plazo de peticiones, se podr&aacute; descargar un archivo PDF que contendr&aacute; los datos de participaci&oacute;n y el listado de vacantes solicitadas por orden.</p> &nbsp; <p><a href="https://aplicaciones.educa.jcyl.es/venus/#/login"><img alt="acceso-a-la-aplicación" height="75" src="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/concurso-traslados/aidpro-aidpra-adjudicacion-destinos-provisionales/aidpro-aidpra-adjudicacion-informatizada-destinos-pro-ca2e8/aidprasec-2025-2026-secundaria-cuerpos/aidprasec-2025-2026-secundaria-cuerpos-vacantes.ficheros/1799537-acceso-a-la-aplicaci%C3%B3n.jpg?width=232&amp;height=75&amp;aspectRatio=true" width="232" /></a></p> </td> </tr> </tbody> </table> <p>&nbsp;</p> <h2 style="text-align: center;"><a href="https://www.csif.es/es/articulo/castillayleon/educacion/61718"><strong>TODA LA INFORMACI&Oacute;N SOBRE EL AIDPRA&nbsp; AQU&Iacute;</strong></a></h2>https://www.csif.es/ca/noticia/portada/castillayleoneducacion/articulo/75788Fri, 01 Aug 25 14:19:00 CESThttps://www.csif.es/ca/noticia/portada/castillayleoneducacion/articulo/75788maria-isabel.gonzalez.luis- Deberán realizar la petición de vacantes en la provincia asignada para realizar la fase de prácticas.- Deberán realizar la petición de vacantes en la provincia asignada para realizar la fase de prácticas.Concursos y movilidadDestinos provisionalesPuesto de Trabajo y Categoría ProfesionalFuncionario en prácticasProfesores de Secundaria FP y Enseñanzas de Régimen EspecialCastilla y León - Educación Image<p>Participantes que han superado las fases de concurso y oposici&oacute;n del procedimiento selectivo de ingreso convocado, para los cuerpos de profesores de ense&ntilde;anza secundaria, profesores especialistas en sectores singulares de formaci&oacute;n profesional y profesores de escuelas oficiales de idiomas, por la Orden EDU/1519/2024, de 16 de diciembre.</p> <p>&nbsp;</p> <p>Deben realizar las oportunas peticiones de vacantes a trav&eacute;s de la aplicaci&oacute;n inform&aacute;tica disponible en el Portal&nbsp;de Educaci&oacute;n de la Junta de Castilla y Le&oacute;n (http://www.educa.jcyl.es), con acceso mediante Cl@ve, ser&aacute; desde las 9:00 horas del d&iacute;a 4 de agosto de 2025 hasta las 9:00 horas del d&iacute;a 6 de agosto de 2025.</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>Listados de participantes por provincias:</strong></p> <ul> <li>&Aacute;vila:&nbsp;<em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/concurso-traslados/aidpro-aidpra-adjudicacion-destinos-provisionales/aidpro-aidpra-adjudicacion-informatizada-destinos-pro-ca2e8/aidprasec-2025-2026-secundaria-cuerpos/aidprasec-2025-2026-secundaria-cuerpos-listados-participant.ficheros/1800065-AIDPRA_Secundaria_2025-26_Participantes_AV.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;Listado de participantes de &Aacute;vila&nbsp;(87.2&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(2 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em></li> <li>Burgos:&nbsp;<em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/concurso-traslados/aidpro-aidpra-adjudicacion-destinos-provisionales/aidpro-aidpra-adjudicacion-informatizada-destinos-pro-ca2e8/aidprasec-2025-2026-secundaria-cuerpos/aidprasec-2025-2026-secundaria-cuerpos-listados-participant.ficheros/1800066-AIDPRA_Secundaria_2025-26_Participantes_BU.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;Listado de participantes de Burgos&nbsp;(91.1&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(2 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em></li> <li>Le&oacute;n:&nbsp;<em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/concurso-traslados/aidpro-aidpra-adjudicacion-destinos-provisionales/aidpro-aidpra-adjudicacion-informatizada-destinos-pro-ca2e8/aidprasec-2025-2026-secundaria-cuerpos/aidprasec-2025-2026-secundaria-cuerpos-listados-participant.ficheros/1800067-AIDPRA_Secundaria_2025-26_Participantes_LE.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;Listado de participantes de Le&oacute;n&nbsp;(91.3&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(2 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em></li> <li>Palencia:&nbsp;<em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/concurso-traslados/aidpro-aidpra-adjudicacion-destinos-provisionales/aidpro-aidpra-adjudicacion-informatizada-destinos-pro-ca2e8/aidprasec-2025-2026-secundaria-cuerpos/aidprasec-2025-2026-secundaria-cuerpos-listados-participant.ficheros/1800068-AIDPRA_Secundaria_2025-26_Participantes_PA.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;Listado de participantes de Palencia&nbsp;(86.6&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(1 p&aacute;gina)</a>&nbsp;</em></li> <li>Salamanca:&nbsp;<em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/concurso-traslados/aidpro-aidpra-adjudicacion-destinos-provisionales/aidpro-aidpra-adjudicacion-informatizada-destinos-pro-ca2e8/aidprasec-2025-2026-secundaria-cuerpos/aidprasec-2025-2026-secundaria-cuerpos-listados-participant.ficheros/1800069-AIDPRA_Secundaria_2025-26_Participantes_SA.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;Listado de participantes de Salamanca&nbsp;(89.5&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(2 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em></li> <li>Segovia:&nbsp;<em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/concurso-traslados/aidpro-aidpra-adjudicacion-destinos-provisionales/aidpro-aidpra-adjudicacion-informatizada-destinos-pro-ca2e8/aidprasec-2025-2026-secundaria-cuerpos/aidprasec-2025-2026-secundaria-cuerpos-listados-participant.ficheros/1800070-AIDPRA_Secundaria_2025-26_Participantes_SG.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;Listado de participantes de Segovia&nbsp;(85.8&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(1 p&aacute;gina)</a>&nbsp;</em></li> <li>Soria:&nbsp;<em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/concurso-traslados/aidpro-aidpra-adjudicacion-destinos-provisionales/aidpro-aidpra-adjudicacion-informatizada-destinos-pro-ca2e8/aidprasec-2025-2026-secundaria-cuerpos/aidprasec-2025-2026-secundaria-cuerpos-listados-participant.ficheros/1800071-AIDPRA_Secundaria_2025-26_Participantes_SO.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;Listado de participantes de Soria&nbsp;(85&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(1 p&aacute;gina)</a>&nbsp;</em></li> <li>Valladolid:&nbsp;<em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/concurso-traslados/aidpro-aidpra-adjudicacion-destinos-provisionales/aidpro-aidpra-adjudicacion-informatizada-destinos-pro-ca2e8/aidprasec-2025-2026-secundaria-cuerpos/aidprasec-2025-2026-secundaria-cuerpos-listados-participant.ficheros/1800072-AIDPRA_Secundaria_2025-26_Participantes_VA.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;Listado de participantes de Valladolid&nbsp;(92.3&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(2 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em></li> <li>Zamora:&nbsp;<em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/concurso-traslados/aidpro-aidpra-adjudicacion-destinos-provisionales/aidpro-aidpra-adjudicacion-informatizada-destinos-pro-ca2e8/aidprasec-2025-2026-secundaria-cuerpos/aidprasec-2025-2026-secundaria-cuerpos-listados-participant.ficheros/1800073-AIDPRA_Secundaria_2025-26_Participantes_ZA.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;Listado de participantes de Zamora&nbsp;(86.1&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(1 p&aacute;gina)</a>&nbsp;</em></li> </ul> <p>&nbsp;</p> <h1 style="text-align: center;"><a href="https://www.csif.es/es/articulo/castillayleon/educacion/61718"><strong>TODA LA INFORMACI&Oacute;N SOBRE EL AIDPRA&nbsp; AQU&Iacute;</strong></a></h1>https://www.csif.es/ca/noticia/portada/castillayleoneducacion/articulo/75819Fri, 01 Aug 25 13:20:00 CESThttps://www.csif.es/ca/noticia/portada/castillayleoneducacion/articulo/75819maria-isabel.gonzalez.luis- Quienes obtengan destino deberán presentarse en la correspondiente dirección provincial para efectuar la toma de posesión.- Quienes obtengan destino deberán presentarse en la correspondiente dirección provincial para efectuar la toma de posesión.Concursos y movilidadDestinos provisionalesPuesto de Trabajo y Categoría ProfesionalFuncionario en prácticasMaestrosCastilla y León - Educación Image<hr /> <p>La&nbsp;<em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/concurso-traslados/aidpro-aidpra-adjudicacion-destinos-provisionales/aidpro-aidpra-adjudicacion-informatizada-destinos-pro-ca2e8/aidprapri-2025-2026-maestros/aidpra-pri-2025-2026-cuerpo-maestros-adjudicacion-destinos.ficheros/1800050-AIDPRA_PRI_Resoluci%C3%B3n%2001-08-2025%20de%20adjudicaci%C3%B3n%20de%20destinos.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;Resoluci&oacute;n de 1 de agosto de 2025, de la Direcci&oacute;n General de Recursos Humanos de la Consejer&iacute;a de Educaci&oacute;n&nbsp;(222.6&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(3 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em>, por la que se resuelve el proceso de adjudicaci&oacute;n informatizada de destinos provisionales para a los aspirantes que han superado el procedimiento selectivo de ingreso derivado de la&nbsp;<strong>Orden EDU/1268/2024, de 25 de noviembre</strong>.</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>Anexo I - Adjudicaci&oacute;n de Destinos</strong></p> <ul> <li>&Aacute;VILA:&nbsp;<em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/concurso-traslados/aidpro-aidpra-adjudicacion-destinos-provisionales/aidpro-aidpra-adjudicacion-informatizada-destinos-pro-ca2e8/aidprapri-2025-2026-maestros/aidpra-pri-2025-2026-cuerpo-maestros-adjudicacion-destinos.ficheros/1800052-Anexo%20I-Avila-Listado%20de%20Adjudicaci%C3%B3n%20de%20Destinos%20Provisionales%20AIDPRA-PRI.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;Anexo I-Avila-Listado de Adjudicaci&oacute;n de Destinos Provisionales AIDPRA-PRI&nbsp;(98&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(5 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em></li> <li>BURGOS<strong>:</strong><em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/concurso-traslados/aidpro-aidpra-adjudicacion-destinos-provisionales/aidpro-aidpra-adjudicacion-informatizada-destinos-pro-ca2e8/aidprapri-2025-2026-maestros/aidpra-pri-2025-2026-cuerpo-maestros-adjudicacion-destinos.ficheros/1800053-Anexo%20I-Burgos-Listado%20de%20Adjudicaci%C3%B3n%20de%20Destinos%20Provisionales%20AIDPRA-PRI.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;Anexo I-Burgos-Listado de Adjudicaci&oacute;n de Destinos Provisionales AIDPRA-PRI&nbsp;(108.1&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(7 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em></li> <li>LE&Oacute;N:&nbsp;<em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/concurso-traslados/aidpro-aidpra-adjudicacion-destinos-provisionales/aidpro-aidpra-adjudicacion-informatizada-destinos-pro-ca2e8/aidprapri-2025-2026-maestros/aidpra-pri-2025-2026-cuerpo-maestros-adjudicacion-destinos.ficheros/1800054-Anexo%20I-Leon-Listado%20de%20Adjudicaci%C3%B3n%20de%20Destinos%20Provisionales%20AIDPRA-PRI.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;Anexo I-Leon-Listado de Adjudicaci&oacute;n de Destinos Provisionales AIDPRA-PRI&nbsp;(108&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(7 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em></li> <li>PALENCIA:&nbsp;<em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/concurso-traslados/aidpro-aidpra-adjudicacion-destinos-provisionales/aidpro-aidpra-adjudicacion-informatizada-destinos-pro-ca2e8/aidprapri-2025-2026-maestros/aidpra-pri-2025-2026-cuerpo-maestros-adjudicacion-destinos.ficheros/1800055-Anexo%20I-Palencia-Listado%20de%20Adjudicaci%C3%B3n%20de%20Destinos%20Provisionales%20AIDPRA-PRI.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;Anexo I-Palencia-Listado de Adjudicaci&oacute;n de Destinos Provisionales AIDPRA-PRI&nbsp;(91.7&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(3 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em></li> <li>SALAMANCA:<em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/concurso-traslados/aidpro-aidpra-adjudicacion-destinos-provisionales/aidpro-aidpra-adjudicacion-informatizada-destinos-pro-ca2e8/aidprapri-2025-2026-maestros/aidpra-pri-2025-2026-cuerpo-maestros-adjudicacion-destinos.ficheros/1800056-Anexo%20I-Salamanca-Listado%20de%20Adjudicaci%C3%B3n%20de%20Destinos%20Provisionales%20AIDPRA-PRI.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;Anexo I-Salamanca-Listado de Adjudicaci&oacute;n de Destinos Provisionales AIDPRA-PRI&nbsp;(89.9&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(3 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em></li> <li>SEGOVIA:&nbsp;<em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/concurso-traslados/aidpro-aidpra-adjudicacion-destinos-provisionales/aidpro-aidpra-adjudicacion-informatizada-destinos-pro-ca2e8/aidprapri-2025-2026-maestros/aidpra-pri-2025-2026-cuerpo-maestros-adjudicacion-destinos.ficheros/1800057-Anexo%20I-Segovia-Listado%20de%20Adjudicaci%C3%B3n%20de%20Destinos%20Provisionales%20AIDPRA-PRI.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;Anexo I-Segovia-Listado de Adjudicaci&oacute;n de Destinos Provisionales AIDPRA-PRI&nbsp;(97.9&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(5 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em></li> <li>SORIA:<em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/concurso-traslados/aidpro-aidpra-adjudicacion-destinos-provisionales/aidpro-aidpra-adjudicacion-informatizada-destinos-pro-ca2e8/aidprapri-2025-2026-maestros/aidpra-pri-2025-2026-cuerpo-maestros-adjudicacion-destinos.ficheros/1800058-Anexo%20I-Soria-Listado%20de%20Adjudicaci%C3%B3n%20de%20Destinos%20Provisionales%20AIDPRA-PRI.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;Anexo I-Soria-Listado de Adjudicaci&oacute;n de Destinos Provisionales AIDPRA-PRI&nbsp;(93.7&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(4 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em></li> <li>VALLADOLID:&nbsp;<em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/concurso-traslados/aidpro-aidpra-adjudicacion-destinos-provisionales/aidpro-aidpra-adjudicacion-informatizada-destinos-pro-ca2e8/aidprapri-2025-2026-maestros/aidpra-pri-2025-2026-cuerpo-maestros-adjudicacion-destinos.ficheros/1800059-Anexo%20I-Valladolid-Listado%20de%20Adjudicaci%C3%B3n%20de%20Destinos%20Provisionales%20AIDPRA-PRI.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;Anexo I-Valladolid-Listado de Adjudicaci&oacute;n de Destinos Provisionales AIDPRA-PRI&nbsp;(97.6&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(5 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em></li> <li>ZAMORA:&nbsp;<em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/concurso-traslados/aidpro-aidpra-adjudicacion-destinos-provisionales/aidpro-aidpra-adjudicacion-informatizada-destinos-pro-ca2e8/aidprapri-2025-2026-maestros/aidpra-pri-2025-2026-cuerpo-maestros-adjudicacion-destinos.ficheros/1800060-Anexo%20I-Zamora-Listado%20de%20Adjudicaci%C3%B3n%20de%20Destinos%20Provisionales%20AIDPRA-PRI.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;Anexo I-Zamora-Listado de Adjudicaci&oacute;n de Destinos Provisionales AIDPRA-PRI&nbsp;(91&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(3 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em></li> </ul> <p><strong>Anexo II - Vacantes Retiradas</strong>:<em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/concurso-traslados/aidpro-aidpra-adjudicacion-destinos-provisionales/aidpro-aidpra-adjudicacion-informatizada-destinos-pro-ca2e8/aidprapri-2025-2026-maestros/aidpra-pri-2025-2026-cuerpo-maestros-adjudicacion-destinos.ficheros/1800061-Anexo%20II-Listado%20de%20Vacantes%20Retiradas%20AIDPRA-PRI%20%28.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;Anexo II-Listado de Vacantes Retiradas AIDPRA-PRI (&nbsp;(85.5&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(3 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em></p> <p>&nbsp;</p> <p>La toma de posesi&oacute;n en los destinos adjudicados se realizar&aacute; conforme a lo establecido en el apartado&nbsp;<strong>Cuatro de la Resoluci&oacute;n de 1 de Agosto de 2025 de la Direcci&oacute;n General de Recursos Humanos de Consejer&iacute;a de Educaci&oacute;n,&nbsp;</strong>de esta misma publicaci&oacute;n.<br /> <br /> Quienes obtengan destino deber&aacute;n presentarse en la correspondiente direcci&oacute;n provincial para efectuar la toma de posesi&oacute;n, en los plazos que se indiquen:</p> <p><a href="https://www.educa.jcyl.es/dpavila/es/gestion-personal-docente-laboral/aidpra-2025-2026-documentos-toma-posesion"><strong>-&nbsp;&Aacute;VILA</strong></a></p> <p><a href="https://www.educa.jcyl.es/dpburgos/es/informacion-especifica-dp-burgos/tablon-anuncios/toma-posesion-funcionarios-practicas"><strong>-&nbsp;BURGOS</strong></a></p> <p><a href="https://www.educa.jcyl.es/dpleon/es/tablon-anuncios/toma-posesion-funcionarios-practicas-cuerpo-maestros-curso"><strong>- LE&Oacute;N</strong></a></p> <p><a href="https://www.educa.jcyl.es/dppalencia/es/personal-docente-laboral/toma-posesion-funcionarios-practicas-cuerpo-maestros-curso-ceb6e">-&nbsp;<strong>PALENCIA</strong></a></p> <p><a href="https://www.educa.jcyl.es/dpsalamanca/es/informacion-especifica-dp-salamanca/personal-docente-laboral/documentacion-administrativa/recogida-datos-nombramiento-toma-posesion-personal-dependie/funcionarios-practicas-2025-2026-maestros"><strong>- SALAMANCA</strong></a></p> <p><a href="https://www.educa.jcyl.es/dpsegovia/es?locale=es_ES"><strong>-&nbsp;SEGOVIA</strong></a></p> <p><a href="https://www.educa.jcyl.es/dpsoria/es/tablon-anuncios/toma-posesion-funcionarios-practicas-cuerpo-maestros-curso"><strong>- SORIA</strong></a></p> <p><a href="https://www.educa.jcyl.es/dpvalladolid/es/informacion-especifica-dp-valladolid/tablon-anuncios/aidpra-2025-2026-documentos-toma-posesion"><strong>-&nbsp;VALLADOLID</strong></a></p> <p><a href="https://www.educa.jcyl.es/dpzamora/es?locale=es_ES"><strong>- ZAMORA</strong></a></p> <p>&nbsp;</p> <h2 style="text-align: center;"><a href="https://www.csif.es/es/articulo/castillayleon/educacion/61718"><strong>TODA LA INFORMACI&Oacute;N SOBRE EL AIDPRA&nbsp; AQU&Iacute;</strong></a></h2>https://www.csif.es/ca/noticia/portada/castillayleoneducacion/articulo/75723Wed, 30 Jul 25 20:07:00 CESThttps://www.csif.es/ca/noticia/portada/castillayleoneducacion/articulo/75723maria-isabel.gonzalez.luis- Os recordamos que la petición de vacantes es hasta el viernes 01 de agosto- Os recordamos que la petición de vacantes es hasta el viernes 01 de agostoConcursos y movilidadDestinos provisionalesPuesto de Trabajo y Categoría ProfesionalFuncionario en prácticasMaestrosCastilla y León - Educación Image<hr /> <p>Los&nbsp;<strong>aspirantes incluidos en los listados de Seleccionados publicados por las Comisiones de Selecci&oacute;n&nbsp;</strong>deber&aacute;n realizar la&nbsp;petici&oacute;n de vacantes&nbsp;en la<strong>&nbsp;provincia asignada para realizar la fase de pr&aacute;cticas</strong>,&nbsp;<em>obligatoriamente</em>, a trav&eacute;s de la aplicaci&oacute;n inform&aacute;tica<br /> <a href="https://aplicaciones.educa.jcyl.es/venus/" target="_blank" title="Acceso a la aplicación de petición de vacantes"><img alt="acceso-a-la-aplicación. Este enlace se abrirá en una ventana nueva" height="75" src="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/concurso-traslados/aidpro-aidpra-adjudicacion-destinos-provisionales/aidpro-aidpra-adjudicacion-informatizada-destinos-pro-ca2e8/aidprapri-2025-2026-maestros/aidpra-pri-2025-2026-cuerpo-maestros-listados-participantes.ficheros/1799124-acceso-a-la-aplicaci%C3%B3n.jpg?width=232&amp;height=75&amp;aspectRatio=true" width="232" /></a><br /> disponible desde las 09:00 horas del mi&eacute;rcoles 30 de julio hasta las 09:00 horas del viernes 01 de agosto</p> <p><strong>LISTADOS DE PARTICIPANTES AIDPRA EN LA PROVINCIA DE PR&Aacute;CTICAS ASIGNADA:</strong></p> <ul> <li>&Aacute;vila:&nbsp;<em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/concurso-traslados/aidpro-aidpra-adjudicacion-destinos-provisionales/aidpro-aidpra-adjudicacion-informatizada-destinos-pro-ca2e8/aidprapri-2025-2026-maestros/aidpra-pri-2025-2026-cuerpo-maestros-listados-participantes.ficheros/1799735-AV_PARTICIPANTES%20AIDPRAPRI.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;AV_PARTICIPANTES AIDPRAPRI&nbsp;(96&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(3 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em></li> <li>Burgos:&nbsp;<em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/concurso-traslados/aidpro-aidpra-adjudicacion-destinos-provisionales/aidpro-aidpra-adjudicacion-informatizada-destinos-pro-ca2e8/aidprapri-2025-2026-maestros/aidpra-pri-2025-2026-cuerpo-maestros-listados-participantes.ficheros/1799736-BU_PARTICIPANTES%20AIDPRAPRI.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;BU_PARTICIPANTES AIDPRAPRI&nbsp;(104.5&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(4 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em></li> <li>Le&oacute;n:&nbsp;<em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/concurso-traslados/aidpro-aidpra-adjudicacion-destinos-provisionales/aidpro-aidpra-adjudicacion-informatizada-destinos-pro-ca2e8/aidprapri-2025-2026-maestros/aidpra-pri-2025-2026-cuerpo-maestros-listados-participantes.ficheros/1799737-LE_PARTICIPANTES%20AIDPRAPRI.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;LE_PARTICIPANTES AIDPRAPRI&nbsp;(104.8&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(5 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em></li> <li>Palencia:&nbsp;<em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/concurso-traslados/aidpro-aidpra-adjudicacion-destinos-provisionales/aidpro-aidpra-adjudicacion-informatizada-destinos-pro-ca2e8/aidprapri-2025-2026-maestros/aidpra-pri-2025-2026-cuerpo-maestros-listados-participantes.ficheros/1799738-PA_PARTICIPANTES%20AIDPRAPRI.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;PA_PARTICIPANTES AIDPRAPRI&nbsp;(91.4&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(2 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em></li> <li>Salamanca:&nbsp;<em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/concurso-traslados/aidpro-aidpra-adjudicacion-destinos-provisionales/aidpro-aidpra-adjudicacion-informatizada-destinos-pro-ca2e8/aidprapri-2025-2026-maestros/aidpra-pri-2025-2026-cuerpo-maestros-listados-participantes.ficheros/1799739-SA_PARTICIPANTES%20AIDPRAPRI.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;SA_PARTICIPANTES AIDPRAPRI&nbsp;(89.7&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(2 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em></li> <li>Segovia:&nbsp;<em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/concurso-traslados/aidpro-aidpra-adjudicacion-destinos-provisionales/aidpro-aidpra-adjudicacion-informatizada-destinos-pro-ca2e8/aidprapri-2025-2026-maestros/aidpra-pri-2025-2026-cuerpo-maestros-listados-participantes.ficheros/1799740-SG_PARTICIPANTES%20AIDPRAPRI.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;SG_PARTICIPANTES AIDPRAPRI&nbsp;(96&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(3 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em></li> <li>Soria:&nbsp;<em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/concurso-traslados/aidpro-aidpra-adjudicacion-destinos-provisionales/aidpro-aidpra-adjudicacion-informatizada-destinos-pro-ca2e8/aidprapri-2025-2026-maestros/aidpra-pri-2025-2026-cuerpo-maestros-listados-participantes.ficheros/1799742-SO_PARTICIPANTES%20AIDPRAPRI.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;SO_PARTICIPANTES AIDPRAPRI&nbsp;(92.2&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(2 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em></li> <li>Valladolid:&nbsp;<em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/concurso-traslados/aidpro-aidpra-adjudicacion-destinos-provisionales/aidpro-aidpra-adjudicacion-informatizada-destinos-pro-ca2e8/aidprapri-2025-2026-maestros/aidpra-pri-2025-2026-cuerpo-maestros-listados-participantes.ficheros/1799743-VA_PARTICIPANTES%20AIDPRAPRI.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;VA_PARTICIPANTES AIDPRAPRI&nbsp;(94.7&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(2 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em></li> <li>Zamora:&nbsp;<em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/concurso-traslados/aidpro-aidpra-adjudicacion-destinos-provisionales/aidpro-aidpra-adjudicacion-informatizada-destinos-pro-ca2e8/aidprapri-2025-2026-maestros/aidpra-pri-2025-2026-cuerpo-maestros-listados-participantes.ficheros/1799744-ZA_PARTICIPANTES%20AIDPRAPRI.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;ZA_PARTICIPANTES AIDPRAPRI&nbsp;(90.6&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(2 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em></li> </ul> <p><strong>Publicaci&oacute;n de&nbsp;Vacantes&nbsp;ofertadas en el proceso: martes 29 de julio de 2025.</strong></p> <p><strong>La&nbsp;participaci&oacute;n&nbsp;en este proceso&nbsp;</strong>(<strong>AIDPRA</strong>)<strong>&nbsp;tiene&nbsp;car&aacute;cter obligatorio&nbsp;</strong>para los incluidos en los listados arriba mencionados, teniendo en cuenta que:</p> <ul> <li>Quien no realice petici&oacute;n de vacantes en el plazo establecido al efecto, la Administraci&oacute;n le adjudicar&aacute; de oficio un destino provisional.</li> <li>La adjudicaci&oacute;n de destino de oficio tendr&aacute; el mismo car&aacute;cter y efectos que los obtenidos en funci&oacute;n de las peticiones de los interesados.</li> </ul> <p>&nbsp;</p> <h2 style="text-align: center;"><a href="https://www.csif.es/es/articulo/castillayleon/educacion/75611"><strong>PETICI&Oacute;N DE VACANTES</strong></a></h2>https://www.csif.es/ca/noticia/portada/castillayleoneducacion/articulo/75611Tue, 29 Jul 25 15:00:00 CESThttps://www.csif.es/ca/noticia/portada/castillayleoneducacion/articulo/75611maria-isabel.gonzalez.luis- Plazo de peticiones: desde las 09:00 horas del día 30 de julio de 2025 hasta las 09:00 horas del día 1 de agosto de 2025.- Plazo de peticiones: desde las 09:00 horas del día 30 de julio de 2025 hasta las 09:00 horas del día 1 de agosto de 2025.Concursos y movilidadDestinos provisionalesPuesto de Trabajo y Categoría ProfesionalFuncionario en prácticasMaestrosCastilla y León - Educación Image<p>La&nbsp;<em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/concurso-traslados/aidpro-aidpra-adjudicacion-destinos-provisionales/aidpro-aidpra-adjudicacion-informatizada-destinos-pro-ca2e8/aidprapri-2025-2026-maestros/aidpra-pri-2025-2026-cuerpo-maestros-vacantes-ofertar-adjud.ficheros/1799015-AIDPRA_PRI_Publicaci%C3%B3n%20de%20vacantes.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;Resoluci&oacute;n de 29 de julio de 2025, de la Direcci&oacute;n General de Recursos Humanos de la Consejer&iacute;a de Educaci&oacute;n&nbsp;(223.7&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(3 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em>&nbsp;aprueba las vacantes del proceso de adjudicaci&oacute;n informatizada de destinos provisionales para los aspirantes del cuerpo de maestros que han superado el procedimiento selectivo de ingreso derivado de la Orden EDU/1268/2024, de 25 de noviembre.</p> <p><strong>Anexos que acompa&ntilde;an a la resoluci&oacute;n:</strong></p> <ul> <li>&Aacute;vila:&nbsp;<em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/concurso-traslados/aidpro-aidpra-adjudicacion-destinos-provisionales/aidpro-aidpra-adjudicacion-informatizada-destinos-pro-ca2e8/aidprapri-2025-2026-maestros/aidpra-pri-2025-2026-cuerpo-maestros-vacantes-ofertar-adjud.ficheros/1799375-AIDPRAPRI2025_VACANTES_AV.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;AIDPRAPRI2025_VACANTES_AV&nbsp;(139.8&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(26 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em></li> <li>Burgos:&nbsp;<em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/concurso-traslados/aidpro-aidpra-adjudicacion-destinos-provisionales/aidpro-aidpra-adjudicacion-informatizada-destinos-pro-ca2e8/aidprapri-2025-2026-maestros/aidpra-pri-2025-2026-cuerpo-maestros-vacantes-ofertar-adjud.ficheros/1799376-AIDPRAPRI2025_VACANTES_BU.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;AIDPRAPRI2025_VACANTES_BU&nbsp;(194.4&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(50 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em></li> <li>Le&oacute;n:&nbsp;<em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/concurso-traslados/aidpro-aidpra-adjudicacion-destinos-provisionales/aidpro-aidpra-adjudicacion-informatizada-destinos-pro-ca2e8/aidprapri-2025-2026-maestros/aidpra-pri-2025-2026-cuerpo-maestros-vacantes-ofertar-adjud.ficheros/1799377-AIDPRAPRI2025_VACANTES_LE.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;AIDPRAPRI2025_VACANTES_LE&nbsp;(159.6&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(33 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em></li> <li>Palencia:&nbsp;<em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/concurso-traslados/aidpro-aidpra-adjudicacion-destinos-provisionales/aidpro-aidpra-adjudicacion-informatizada-destinos-pro-ca2e8/aidprapri-2025-2026-maestros/aidpra-pri-2025-2026-cuerpo-maestros-vacantes-ofertar-adjud.ficheros/1799378-AIDPRAPRI2025_VACANTES_PA.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;AIDPRAPRI2025_VACANTES_PA&nbsp;(114.8&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(15 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em></li> <li>Salamanca:&nbsp;<em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/concurso-traslados/aidpro-aidpra-adjudicacion-destinos-provisionales/aidpro-aidpra-adjudicacion-informatizada-destinos-pro-ca2e8/aidprapri-2025-2026-maestros/aidpra-pri-2025-2026-cuerpo-maestros-vacantes-ofertar-adjud.ficheros/1799379-AIDPRAPRI2025_VACANTES_SA.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;AIDPRAPRI2025_VACANTES_SA&nbsp;(136&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(25 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em></li> <li>Segovia:&nbsp;<em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/concurso-traslados/aidpro-aidpra-adjudicacion-destinos-provisionales/aidpro-aidpra-adjudicacion-informatizada-destinos-pro-ca2e8/aidprapri-2025-2026-maestros/aidpra-pri-2025-2026-cuerpo-maestros-vacantes-ofertar-adjud.ficheros/1799380-AIDPRAPRI2025_VACANTES_SG.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;AIDPRAPRI2025_VACANTES_SG&nbsp;(140.9&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(27 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em></li> <li>Soria:&nbsp;<em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/concurso-traslados/aidpro-aidpra-adjudicacion-destinos-provisionales/aidpro-aidpra-adjudicacion-informatizada-destinos-pro-ca2e8/aidprapri-2025-2026-maestros/aidpra-pri-2025-2026-cuerpo-maestros-vacantes-ofertar-adjud.ficheros/1799381-AIDPRAPRI2025_VACANTES_SO.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;AIDPRAPRI2025_VACANTES_SO&nbsp;(137.5&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(26 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em></li> <li>Valladolid:&nbsp;<em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/concurso-traslados/aidpro-aidpra-adjudicacion-destinos-provisionales/aidpro-aidpra-adjudicacion-informatizada-destinos-pro-ca2e8/aidprapri-2025-2026-maestros/aidpra-pri-2025-2026-cuerpo-maestros-vacantes-ofertar-adjud.ficheros/1799382-AIDPRAPRI2025_VACANTES_VA.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;AIDPRAPRI2025_VACANTES_VA&nbsp;(132.3&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(23 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em></li> <li>Zamora:&nbsp;<em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/concurso-traslados/aidpro-aidpra-adjudicacion-destinos-provisionales/aidpro-aidpra-adjudicacion-informatizada-destinos-pro-ca2e8/aidprapri-2025-2026-maestros/aidpra-pri-2025-2026-cuerpo-maestros-vacantes-ofertar-adjud.ficheros/1799383-AIDPRAPRI2025_VACANTES_ZA.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;AIDPRAPRI2025_VACANTES_ZA&nbsp;(115.7&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(15 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em></li> </ul> <p>INFORMACI&Oacute;N DE INTER&Eacute;S<br /> Manual para la cumplimentaci&oacute;n de la solicitud de plazas de adjudicaci&oacute;n de destinos provisionales<br /> (AIDPRO / AIDPRA):<br /> <em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/concurso-traslados/aidpro-aidpra-adjudicacion-destinos-provisionales/aidpro-aidpra-adjudicacion-informatizada-destinos-pro-ca2e8/aidprapri-2025-2026-maestros/aidpra-pri-2025-2026-cuerpo-maestros-vacantes-ofertar-adjud.ficheros/1799538-MANUAL%20APLICACION%20PETICIONES%20AIDPRA.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;MANUAL APLICACION PETICIONES AIDPRA&nbsp;(5.3&nbsp;<abbr title="Megabyte">MB</abbr>)&nbsp;(12 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em><br /> <em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/concurso-traslados/aidpro-aidpra-adjudicacion-destinos-provisionales/aidpro-aidpra-adjudicacion-informatizada-destinos-pro-ca2e8/aidprapri-2025-2026-maestros/aidpra-pri-2025-2026-cuerpo-maestros-vacantes-ofertar-adjud.ficheros/1799038-Aplicaci%C3%B3n%20de%20petici%C3%B3n%20de%20vacantes.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;Infograf&iacute;a de la aplicaci&oacute;n de petici&oacute;n de vacantes&nbsp;(2.5&nbsp;<abbr title="Megabyte">MB</abbr>)&nbsp;(2 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em></p> <p>El plazo para que las personas aspirantes realicen las oportunas peticiones de vacantes ser&aacute; desde las 09:00 horas del d&iacute;a 30 de julio de 2025 hasta las 09:00 horas del d&iacute;a 1 de agosto de 2025.<br /> <br /> El acceso a la aplicaci&oacute;n de peticiones se realizar&aacute; mediante el sistema Cl@ve.<br /> <br /> &Uacute;nicamente se considerar&aacute;n como v&aacute;lidas las peticiones consignadas en el &uacute;ltimo acceso a la citada aplicaci&oacute;n.<br /> <br /> Finalizado el plazo de peticiones, se podr&aacute; descargar un archivo PDF que contendr&aacute; los datos de participaci&oacute;n y el listado de vacantes solicitadas por orden.<br /> <br /> <a href="https://aplicaciones.educa.jcyl.es/venus/" target="_blank" title="Acceso a la aplicación de petición de vacantes"><img alt="acceso-a-la-aplicación. Este enlace se abrirá en una ventana nueva" height="75" src="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/concurso-traslados/aidpro-aidpra-adjudicacion-destinos-provisionales/aidpro-aidpra-adjudicacion-informatizada-destinos-pro-ca2e8/aidprapri-2025-2026-maestros/aidpra-pri-2025-2026-cuerpo-maestros-vacantes-ofertar-adjud.ficheros/1799018-acceso-a-la-aplicaci%C3%B3n.jpg?width=232&amp;height=75&amp;aspectRatio=true" width="232" /></a>(Disponible desde las 09:00 del mi&eacute;rcoles 30 de julio hasta las 09:00 del viernes 1 de agosto)</p> <p>&nbsp;</p> <h2 style="text-align: center;"><a href="https://www.csif.es/es/articulo/castillayleon/educacion/61718"><strong>TODA LA INFORMACI&Oacute;N SOBRE EL AIDPRA&nbsp; AQU&Iacute;</strong></a></h2>https://www.csif.es/ca/noticia/portada/castillayleoneducacion/articulo/75333Tue, 22 Jul 25 13:48:00 CESThttps://www.csif.es/ca/noticia/portada/castillayleoneducacion/articulo/75333maria-isabel.gonzalez.luis- Información de la Consejería de Educación.- Información de la Consejería de Educación.Concursos y movilidadDestinos provisionalesEmpleoOposicionesPuesto de Trabajo y Categoría ProfesionalCatedráticos Enseñanza SecundariaMaestrosProfesores de Secundaria FP y Enseñanzas de Régimen EspecialCastilla y León - Educación Image<h2 id="contentName"><strong><span style="background-color:#ffff99;">&quot;Concursillo&quot; Provisi&oacute;n de puestos para su ocupaci&oacute;n temporal por funcionarios de carrera. Curso 2025 / 2026. Calendario de Publicaciones. Todos los cuerpos</span></strong></h2> <p>&nbsp;</p> <p style="text-align: center;"><strong><span style="background-color:#ffff99;"><img alt="" src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenesTexto/6887a473da9bf.png" style="width: 1000px; height: 563px;" /></span></strong></p> <h3><strong>CONCURSILLO &ndash; Calendario de Publicaciones (todos los cuerpos)</strong></h3> <table border="1"> <tbody> <tr> <th id="t1_844532_0_0">PUBLICACI&Oacute;N</th> <th id="t1_844532_0_1">DISPONIBILIDAD</th> <th id="t1_844532_0_2">FECHA</th> </tr> <tr> <td headers="t1_844532_0_0"> <p>Convocatoria: publicada en BOCyL</p> <p>Resoluci&oacute;n de 27 de mayo de 2025</p> </td> <td headers="t1_844532_0_1">Publicado</td> <td headers="t1_844532_0_2">Viernes, 6 de junio de 2025</td> </tr> <tr> <td headers="t1_844532_0_0">Plazo de solicitudes</td> <td headers="t1_844532_0_1">Publicado</td> <td headers="t1_844532_0_2">Desde 9:00 horas del 9 de junio hasta 14:00 horas del 13 de junio de 2025</td> </tr> <tr> <td headers="t1_844532_0_0">Listados provisonales de participantes</td> <td headers="t1_844532_0_1">Publicado</td> <td headers="t1_844532_0_2">Viernes, 4 de julio de 2025</td> </tr> <tr> <td headers="t1_844532_0_0">Plazo de Alegaciones/Desistimientos</td> <td headers="t1_844532_0_1">Publicado</td> <td headers="t1_844532_0_2">Desde las 10:00 horas del lunes 7 de julio hasta las 10:00 horas del mi&eacute;rcoles 9 de julio de 2025</td> </tr> <tr> <td headers="t1_844532_0_0">Listados definitivos de participantes</td> <td headers="t1_844532_0_1">Publicado</td> <td headers="t1_844532_0_2">Martes, 22 de julio de 2025</td> </tr> <tr> <td headers="t1_844532_0_0">Relaci&oacute;n de vacantes</td> <td colspan="2" headers="t1_844532_0_1" rowspan="3">Entre el martes 22 de julio y el lunes 28 de julio</td> </tr> </tbody> </table> <p>&nbsp;</p> <h2><strong><span style="background-color:#ffff99;">AIDPRA 2025/2026 Adjudicaci&oacute;n informatizada de destinos F. Pr&aacute;cticas. Calendario de publicaciones.</span></strong><br /> &nbsp;</h2> <h3><strong>AIDPRAPRI - Calendario</strong><strong>&nbsp;de Publicaciones F. Pr&aacute;cticas Cuerpo de Maestros.</strong></h3> <table border="1"> <tbody> <tr> <th id="t1_844571_0_0">PUBLICACI&Oacute;N</th> <th id="t1_844571_0_1">FECHA</th> </tr> <tr> <td headers="t1_844571_0_0">Relaci&oacute;n de vacantes</td> <td headers="t1_844571_0_1" rowspan="3">Entre el lunes 28 de julio y el viernes 1 de agosto</td> </tr> <tr> <td headers="t1_844571_0_0">Petici&oacute;n de vacantes</td> </tr> <tr> <td headers="t1_844571_0_0">Adjudicaci&oacute;n de destinos</td> </tr> </tbody> </table> <h3><strong>AIDPRASEC - Calendario</strong><strong>&nbsp;de Publicaciones F. Pr&aacute;cticas Cuerpos 0590, 0592 y 0598.</strong></h3> <table border="1"> <tbody> <tr> <th id="t1_844571_0_0">PUBLICACI&Oacute;N</th> <th id="t1_844571_0_1">FECHA</th> </tr> <tr> <td headers="t1_844571_0_0">Relaci&oacute;n de vacantes</td> <td headers="t1_844571_0_1" rowspan="3">Entre el jueves 31 de julio y el mi&eacute;rcoles 6 de agosto</td> </tr> <tr> <td headers="t1_844571_0_0">Petici&oacute;n de vacantes</td> </tr> <tr> <td headers="t1_844571_0_0">Adjudicaci&oacute;n de destinos</td> </tr> </tbody> </table> <p>&nbsp;</p> <h2 id="contentName"><strong><span style="background-color:#ffff99;">Maestros Interinos: Curso 2025/2026. AIVI. Calendario de publicaciones</span></strong><br /> &nbsp;</h2> <h3><strong>AIVI - Calendario</strong><strong>&nbsp;de Publicaciones para el Cuerpo de Maestros.</strong></h3> <table border="1"> <tbody> <tr> <th id="t1_844581_0_0">PUBLICACI&Oacute;N</th> <th id="t1_844581_0_1">FECHA</th> </tr> <tr> <td headers="t1_844581_0_0"> <p>Convocatoria: publicada en BOCYL</p> <p>Resoluci&oacute;n de 12 de junio de 2025</p> </td> <td headers="t1_844581_0_1">Viernes, 23 de junio de 2025</td> </tr> <tr> <td headers="t1_844581_0_0">Relaci&oacute;n de vacantes</td> <td headers="t1_844581_0_1" rowspan="3">Entre el lunes 4 y el viernes 8 de agosto</td> </tr> </tbody> </table> <p>&nbsp;</p> <h3><strong>AIVI - Calendario</strong><strong>&nbsp;de Publicaciones para el Secundaria y otros cuerpos.</strong></h3> <table border="1"> <tbody> <tr> <th id="t1_844550_0_0">PUBLICACI&Oacute;N</th> <th id="t1_844550_0_1">FECHA</th> </tr> <tr> <td headers="t1_844550_0_0"> <p><strong>Convocatoria</strong>: publicada en BOCyL</p> <p>Resoluci&oacute;n de 12 de junio de 2025</p> </td> <td headers="t1_844550_0_1">Lunes, 23 de junio de 2025</td> </tr> <tr> <td headers="t1_844550_0_0">Relaci&oacute;n de vacantes</td> <td headers="t1_844550_0_1" rowspan="3">Entre el viernes 8 y el lunes 18 de agosto</td> </tr> </tbody> </table> <p>&nbsp;</p> <p>ACCESO A TODAS LAS COMISIONES DE SERVICIO:</p> <p style="text-align: center;"><a href="https://www.csif.es/es/articulo/castillayleon/educacion/61718"><img alt="" src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenesTexto/67ee738a5ece5.png" style="height: 173px; width: 600px;" /></a></p>https://www.csif.es/ca/noticia/portada/castillayleoneducacion/articulo/75254Mon, 21 Jul 25 10:56:00 CESThttps://www.csif.es/ca/noticia/portada/castillayleoneducacion/articulo/75254maria-isabel.gonzalez.luis- Ver listado de vacantes retiradas y desistimientos.- Ver listado de vacantes retiradas y desistimientos.Concursos y movilidadDestinos provisionalesPuesto de Trabajo y Categoría ProfesionalProfesores de Secundaria FP y Enseñanzas de Régimen EspecialCastilla y León - Educación Image<hr /> <p>La&nbsp;<em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/concurso-traslados/aidpro-aidpra-adjudicacion-destinos-provisionales/aidpro-aidpra-adjudicacion-informatizada-destinos-pro-ca2e8/aidprosec-2025-2026-secundaria-cuerpos/aidprosec-2025-2026-secundaria-cuerpos-adjudicacion-destino.ficheros/1797783-AIDPRO_PES%20Y%20OTROS_Resoluci%C3%B3n%20de%20adjudicaci%C3%B3n%20de%20destinos.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;Resoluci&oacute;n de 21 de julio de 2025, de la Direcci&oacute;n General de Recursos Humanos&nbsp;(221.2&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(4 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em>&nbsp;resuelve para el personal funcionario de carrera y en pr&aacute;cticas de los cuerpos de catedr&aacute;ticos y profesores de ense&ntilde;anza secundaria, cuerpo, a extinguir, de profesores t&eacute;cnicos de formaci&oacute;n profesional, cuerpo de profesores especialistas en sectores singulares de formaci&oacute;n profesional, cuerpos de catedr&aacute;ticos y profesores de escuelas oficiales de idiomas, cuerpo de profesores de m&uacute;sica y artes esc&eacute;nicas y cuerpos de catedr&aacute;ticos, profesores y maestros de taller de artes pl&aacute;sticas y dise&ntilde;o, el proceso de adjudicaci&oacute;n informatizada de destinos provisionales para el curso escolar 2025/2026, convocado por Resoluci&oacute;n de 6 de junio de 2025.</p> <p>&nbsp;</p> <p>Listados de adjudicaci&oacute;n por provincias:</p> <ul> <li>&Aacute;vila:&nbsp;<em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/concurso-traslados/aidpro-aidpra-adjudicacion-destinos-provisionales/aidpro-aidpra-adjudicacion-informatizada-destinos-pro-ca2e8/aidprosec-2025-2026-secundaria-cuerpos/aidprosec-2025-2026-secundaria-cuerpos-adjudicacion-destino.ficheros/1797773-AIDPRO_Secundaria_2025-26_Adjudicaci%C3%B3n_AV.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;Listado de adjudicaci&oacute;n de &Aacute;vila&nbsp;(89&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(3 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em></li> <li>Burgos:&nbsp;<em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/concurso-traslados/aidpro-aidpra-adjudicacion-destinos-provisionales/aidpro-aidpra-adjudicacion-informatizada-destinos-pro-ca2e8/aidprosec-2025-2026-secundaria-cuerpos/aidprosec-2025-2026-secundaria-cuerpos-adjudicacion-destino.ficheros/1797774-AIDPRO_Secundaria_2025-26_Adjudicaci%C3%B3n_BU.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;Listado de adjudicaci&oacute;n de Burgos&nbsp;(92.9&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(4 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em></li> <li>Le&oacute;n:&nbsp;<em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/concurso-traslados/aidpro-aidpra-adjudicacion-destinos-provisionales/aidpro-aidpra-adjudicacion-informatizada-destinos-pro-ca2e8/aidprosec-2025-2026-secundaria-cuerpos/aidprosec-2025-2026-secundaria-cuerpos-adjudicacion-destino.ficheros/1797775-AIDPRO_Secundaria_2025-26_Adjudicaci%C3%B3n_LE.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;Listado de adjudicaci&oacute;n de Le&oacute;n&nbsp;(101.3&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(6 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em></li> <li>Palencia:&nbsp;<em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/concurso-traslados/aidpro-aidpra-adjudicacion-destinos-provisionales/aidpro-aidpra-adjudicacion-informatizada-destinos-pro-ca2e8/aidprosec-2025-2026-secundaria-cuerpos/aidprosec-2025-2026-secundaria-cuerpos-adjudicacion-destino.ficheros/1797776-AIDPRO_Secundaria_2025-26_Adjudicaci%C3%B3n_PA.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;Listado de adjudicaci&oacute;n de Palencia&nbsp;(88.8&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(3 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em></li> <li>Salamanca:&nbsp;<em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/concurso-traslados/aidpro-aidpra-adjudicacion-destinos-provisionales/aidpro-aidpra-adjudicacion-informatizada-destinos-pro-ca2e8/aidprosec-2025-2026-secundaria-cuerpos/aidprosec-2025-2026-secundaria-cuerpos-adjudicacion-destino.ficheros/1797777-AIDPRO_Secundaria_2025-26_Adjudicaci%C3%B3n_SA.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;Listado de adjudicaci&oacute;n de Salamanca&nbsp;(97.8&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(5 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em></li> <li>Segovia:&nbsp;<em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/concurso-traslados/aidpro-aidpra-adjudicacion-destinos-provisionales/aidpro-aidpra-adjudicacion-informatizada-destinos-pro-ca2e8/aidprosec-2025-2026-secundaria-cuerpos/aidprosec-2025-2026-secundaria-cuerpos-adjudicacion-destino.ficheros/1797778-AIDPRO_Secundaria_2025-26_Adjudicaci%C3%B3n_SG.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;Listado de adjudicaci&oacute;n de Segovia&nbsp;(89.4&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(3 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em></li> <li>Soria:&nbsp;<em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/concurso-traslados/aidpro-aidpra-adjudicacion-destinos-provisionales/aidpro-aidpra-adjudicacion-informatizada-destinos-pro-ca2e8/aidprosec-2025-2026-secundaria-cuerpos/aidprosec-2025-2026-secundaria-cuerpos-adjudicacion-destino.ficheros/1797779-AIDPRO_Secundaria_2025-26_Adjudicaci%C3%B3n_SO.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;Listado de adjudicaci&oacute;n de Soria&nbsp;(83.7&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(1 p&aacute;gina)</a>&nbsp;</em></li> <li>Valladolid:&nbsp;<em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/concurso-traslados/aidpro-aidpra-adjudicacion-destinos-provisionales/aidpro-aidpra-adjudicacion-informatizada-destinos-pro-ca2e8/aidprosec-2025-2026-secundaria-cuerpos/aidprosec-2025-2026-secundaria-cuerpos-adjudicacion-destino.ficheros/1797780-AIDPRO_Secundaria_2025-26_Adjudicaci%C3%B3n_VA.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;Listado de adjudicaci&oacute;n de Valladolid&nbsp;(98.3&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(5 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em></li> <li>Zamora:&nbsp;<em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/concurso-traslados/aidpro-aidpra-adjudicacion-destinos-provisionales/aidpro-aidpra-adjudicacion-informatizada-destinos-pro-ca2e8/aidprosec-2025-2026-secundaria-cuerpos/aidprosec-2025-2026-secundaria-cuerpos-adjudicacion-destino.ficheros/1797781-AIDPRO_Secundaria_2025-26_Adjudicaci%C3%B3n_ZA.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;Listado de adjudicaci&oacute;n de Zamora&nbsp;(92.7&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(4 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em></li> </ul> <p>Listado de vacantes retiradas:&nbsp;<em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/concurso-traslados/aidpro-aidpra-adjudicacion-destinos-provisionales/aidpro-aidpra-adjudicacion-informatizada-destinos-pro-ca2e8/aidprosec-2025-2026-secundaria-cuerpos/aidprosec-2025-2026-secundaria-cuerpos-adjudicacion-destino.ficheros/1797782-AIDPRO_Secundaria_2025-26_VacantesRetiradas.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;Listado de vacantes retiradas&nbsp;(103.7&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(12 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em></p> <p>Listado de desistimientos:&nbsp;<em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/concurso-traslados/aidpro-aidpra-adjudicacion-destinos-provisionales/aidpro-aidpra-adjudicacion-informatizada-destinos-pro-ca2e8/aidprosec-2025-2026-secundaria-cuerpos/aidprosec-2025-2026-secundaria-cuerpos-adjudicacion-destino.ficheros/1797799-AIDPRO_Secundaria_2025-26_Desistimientos.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;Listado de desistimientos&nbsp;(203.7&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(2 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em></p> <p>&nbsp;</p> <p>ACCESO A TODO LO PUBLICADO SOBRE EL AIDPRO:</p> <p style="text-align: center;"><a href="https://www.csif.es/es/articulo/castillayleon/educacion/61718"><img alt="" src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenesTexto/67ee738a5ece5.png" style="height: 173px; width: 600px;" /></a></p>https://www.csif.es/ca/noticia/portada/castillayleoneducacion/articulo/75252Mon, 21 Jul 25 10:49:00 CESThttps://www.csif.es/ca/noticia/portada/castillayleoneducacion/articulo/75252maria-isabel.gonzalez.luis- Ver listado de vacantes retiradas y desistimientos.- Ver listado de vacantes retiradas y desistimientos.Concursos y movilidadDestinos provisionalesPuesto de Trabajo y Categoría ProfesionalMaestrosCastilla y León - Educación Image<hr /> <p>La&nbsp;<em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/concurso-traslados/aidpro-aidpra-adjudicacion-destinos-provisionales/aidpro-aidpra-adjudicacion-informatizada-destinos-pro-ca2e8/aidpropri-2025-2026-maestros/aidpropri-2025-2026-maestros-adjudicacion-destinos.ficheros/1797767-AIDPRO_MAESTROS_Resoluci%C3%B3n%20de%20adjudicaci%C3%B3n%20de%20destinos.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;Resoluci&oacute;n de 21 de julio de 2025, de la Direcci&oacute;n General de Recursos Humanos&nbsp;(217.9&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(3 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em>&nbsp;resuelve para el personal funcionario de carrera y en pr&aacute;cticas del cuerpo de maestros el proceso de adjudicaci&oacute;n informatizada de destinos provisionales para el curso escolar 2025/2026, convocado por Resoluci&oacute;n de 6 de junio de 2025.</p> <p>&nbsp;</p> <p>Listados de adjudicaci&oacute;n por provincias:</p> <ul> <li>&Aacute;vila:&nbsp;<em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/concurso-traslados/aidpro-aidpra-adjudicacion-destinos-provisionales/aidpro-aidpra-adjudicacion-informatizada-destinos-pro-ca2e8/aidpropri-2025-2026-maestros/aidpropri-2025-2026-maestros-adjudicacion-destinos.ficheros/1797784-AIDPROPRI_2025_ADJUDICACION_Anexo_I_AV.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;Listado de adjudicaci&oacute;n de &Aacute;vila&nbsp;(89.5&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(3 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em></li> <li>Burgos:&nbsp;<em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/concurso-traslados/aidpro-aidpra-adjudicacion-destinos-provisionales/aidpro-aidpra-adjudicacion-informatizada-destinos-pro-ca2e8/aidpropri-2025-2026-maestros/aidpropri-2025-2026-maestros-adjudicacion-destinos.ficheros/1797785-AIDPROPRI_2025_ADJUDICACION_Anexo_I_BU.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;Listado de adjudicaci&oacute;n de Burgos&nbsp;(89.3&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(3 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em></li> <li>Le&oacute;n:&nbsp;<em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/concurso-traslados/aidpro-aidpra-adjudicacion-destinos-provisionales/aidpro-aidpra-adjudicacion-informatizada-destinos-pro-ca2e8/aidpropri-2025-2026-maestros/aidpropri-2025-2026-maestros-adjudicacion-destinos.ficheros/1797786-AIDPROPRI_2025_ADJUDICACION_Anexo_I_LE.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;Listado de adjudicaci&oacute;n de Le&oacute;n&nbsp;(98.1&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(5 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em></li> <li>Palencia:&nbsp;<em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/concurso-traslados/aidpro-aidpra-adjudicacion-destinos-provisionales/aidpro-aidpra-adjudicacion-informatizada-destinos-pro-ca2e8/aidpropri-2025-2026-maestros/aidpropri-2025-2026-maestros-adjudicacion-destinos.ficheros/1797787-AIDPROPRI_2025_ADJUDICACION_Anexo_I_PA.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;Listado de adjudicaci&oacute;n de Palencia&nbsp;(95&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(4 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em></li> <li>Salamanca:&nbsp;<em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/concurso-traslados/aidpro-aidpra-adjudicacion-destinos-provisionales/aidpro-aidpra-adjudicacion-informatizada-destinos-pro-ca2e8/aidpropri-2025-2026-maestros/aidpropri-2025-2026-maestros-adjudicacion-destinos.ficheros/1797788-AIDPROPRI_2025_ADJUDICACION_Anexo_I_SA.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;Listado de adjudicaci&oacute;n de Salamanca&nbsp;(97.7&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(5 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em></li> <li>Segovia:&nbsp;<em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/concurso-traslados/aidpro-aidpra-adjudicacion-destinos-provisionales/aidpro-aidpra-adjudicacion-informatizada-destinos-pro-ca2e8/aidpropri-2025-2026-maestros/aidpropri-2025-2026-maestros-adjudicacion-destinos.ficheros/1797789-AIDPROPRI_2025_ADJUDICACION_Anexo_I_SG.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;Listado de adjudicaci&oacute;n de Segovia&nbsp;(86.9&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(2 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em></li> <li>Soria:&nbsp;<em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/concurso-traslados/aidpro-aidpra-adjudicacion-destinos-provisionales/aidpro-aidpra-adjudicacion-informatizada-destinos-pro-ca2e8/aidpropri-2025-2026-maestros/aidpropri-2025-2026-maestros-adjudicacion-destinos.ficheros/1797790-AIDPROPRI_2025_ADJUDICACION_Anexo_I_SO.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;Listado de adjudicaci&oacute;n de Soria&nbsp;(83&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(1 p&aacute;gina)</a>&nbsp;</em></li> <li>Valladolid:&nbsp;<em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/concurso-traslados/aidpro-aidpra-adjudicacion-destinos-provisionales/aidpro-aidpra-adjudicacion-informatizada-destinos-pro-ca2e8/aidpropri-2025-2026-maestros/aidpropri-2025-2026-maestros-adjudicacion-destinos.ficheros/1797791-AIDPROPRI_2025_ADJUDICACION_Anexo_I_VA.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;Listado de adjudicaci&oacute;n de Valladolid&nbsp;(112.8&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(9 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em></li> <li>Zamora:&nbsp;<em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/concurso-traslados/aidpro-aidpra-adjudicacion-destinos-provisionales/aidpro-aidpra-adjudicacion-informatizada-destinos-pro-ca2e8/aidpropri-2025-2026-maestros/aidpropri-2025-2026-maestros-adjudicacion-destinos.ficheros/1797812-AIDPROPRI_2025_ADJUDICACION_Anexo_I_ZA.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;Listado de adjudicaci&oacute;n de Zamora&nbsp;(90.5&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(3 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em></li> </ul> <p>Listado de vacantes retiradas:&nbsp;<em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/concurso-traslados/aidpro-aidpra-adjudicacion-destinos-provisionales/aidpro-aidpra-adjudicacion-informatizada-destinos-pro-ca2e8/aidpropri-2025-2026-maestros/aidpropri-2025-2026-maestros-adjudicacion-destinos.ficheros/1797797-Anexo%20II%20Vacantes%20retiradas%20AIDPROPRI.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;Listado de vacantes retiradas&nbsp;(94.5&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(7 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em></p> <p>Listado de desistimientos:&nbsp;<em>&nbsp;<a href="https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/concurso-traslados/aidpro-aidpra-adjudicacion-destinos-provisionales/aidpro-aidpra-adjudicacion-informatizada-destinos-pro-ca2e8/aidpropri-2025-2026-maestros/aidpropri-2025-2026-maestros-adjudicacion-destinos.ficheros/1797798-Anexo%20III%20Desistimientos%20AIDPROPRI%20%281%29.pdf"><img alt="Documento PDF" height="16" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/images?idMmedia=5" width="16" />&nbsp;Listado de desistimientos&nbsp;(382.2&nbsp;<abbr title="Kilobyte">KB</abbr>)&nbsp;(5 p&aacute;ginas)</a>&nbsp;</em></p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>ACCESO A TODO LO PUBLICADO SOBRE EL AIDPRO:</p> <p style="text-align: center;"><a href="https://www.csif.es/es/articulo/castillayleon/educacion/61718"><img alt="" src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenesTexto/67ee738a5ece5.png" style="height: 173px; width: 600px;" /></a></p>