<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0"><channel><title>Burgos</title><description>Burgos</description><language>ca</language><link>https://www.csif.es/ca/portada/burgos/categoria/maestros</link><lastBuildDate>Thu, 16 Apr 26 09:49:23 CEST</lastBuildDate><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/ca/noticia/portada/burgos/articulo/40568</guid><title>CSIF aplaude la decisi&#xF3;n de la Consejer&#xED;a de Educaci&#xF3;n de cerrar los centros educativos.</title><pubDate>Mon, 23 Mar 20 13:33:33 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/ca/noticia/portada/burgos/articulo/40568</link><dc:creator xmlns:dc="dc">admin</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Otros art&#xED;culos</category><category>Puesto de Trabajo y Categor&#xED;a Profesional</category><category>Catedr&#xE1;ticos Ense&#xF1;anza Secundaria</category><category>Inspectores de Ense&#xF1;anza</category><category>Maestros</category><category>Personal de Universidad</category><category>Profesores de Religi&#xF3;n</category><category>Profesores de Secundaria FP y Ense&#xF1;anzas de R&#xE9;gimen Especial</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/65c74f2a0b3ce.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Burgos Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;hr /&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;[[{"fid":"529960","view_mode":"default","type":"media","link_text":null,"attributes":{"height":168,"width":851,"class":"media-element file-default"}}]]&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h1 class="rtecenter"&gt;&lt;strong&gt;CSIF aplaude la decisi&#xF3;n de la Consejer&#xED;a de Educaci&#xF3;n de cerrar los centros educativos&lt;/strong&gt;&lt;/h1&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify"&gt;La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF) aplaude la decisi&#xF3;n de la Consejer&#xED;a de Educaci&#xF3;n de cerrar los centros educativos, &#x201C;una decisi&#xF3;n que supone el reconocimiento a una petici&#xF3;n de este sindicato independiente que ya ven&#xED;amos exigiendo desde el pasado 12 de marzo y que tambi&#xE9;n reclamamos de forma conjunta con el resto de organizaciones sindicales de Mesa Sectorial el pasado 19 de marzo, con motivo de la suspensi&#xF3;n de la actividad acad&#xE9;mica presencial de los alumnos, ya que no ten&#xED;a sentido que no fueran los estudiantes para evitar la propagaci&#xF3;n del coronavirus, y s&#xED; tuvieran que acudir los docentes&#x201D;.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Tampoco era l&#xF3;gica la instrucci&#xF3;n de la Consejer&#xED;a de Educaci&#xF3;n, de dejar al arbitrio de los equipos directivos la decisi&#xF3;n de concretar el personal docente que ten&#xED;a que ir a los centros, lo que estaba provocando criterios y situaciones dispares en los diferentes centros de la Comunidad. Los docentes ya se hab&#xED;an organizado para continuar trabajando on line, y otros servicios del centro tambi&#xE9;n se hab&#xED;an suspendido.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Con la decisi&#xF3;n de la Junta, que se ha conocido esta ma&#xF1;ana se pone fin a un &#x201C;sinsentido&#x201D;, ya que el Real Decreto de la declaraci&#xF3;n del Estado de Alarma, aprobado por el Gobierno, dejaba claro que deb&#xED;an cerrarse todos los centros escolares. En este sentido, CSIF contin&#xFA;a exigiendo al Ministerio de Educaci&#xF3;n que tome el liderazgo en las cuestiones educativas, para que en todas las comunidades aut&#xF3;nomas se tomen decisiones de manera coordinada y conjunta, para evitar situaciones como las del cierre de centros, en las que cada Comunidad ha seguido criterios diferentes.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; CSIF recuerda que quedan cuestiones que el Ministerio debe aclarar, como es el del calendario escolar, que tendr&#xE1; que ser el mismo en todo el Estado; o la celebraci&#xF3;n de las oposiciones. En el caso de Castilla y Le&#xF3;n, est&#xE1;n previstas para el 20 de junio. En este sentido, y a expensas de la evoluci&#xF3;n de la emergencia sanitaria, CSIF pide que no se pierdan las plazas previstas para este a&#xF1;o y que se impongan actuaciones comunes que eviten diferencias entre Comunidades Aut&#xF3;nomas.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Por otra parte, CSIF agradece a los docentes el esfuerzo que est&#xE1;n realizando para poder continuar con el trabajo acad&#xE9;mico de forma on line, a pesar de las limitaciones de los recursos con los que cuentan, para que los alumnos sigan con su formaci&#xF3;n y con el temario previsto.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:center"&gt;[[{"fid":"529933","view_mode":"default","type":"media","link_text":null,"attributes":{"height":600,"width":600,"class":"media-element file-default"}}]]&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div id="contenidos" style="position: relative;"&gt;&#xD;
&lt;div class="contenedor" style="width: auto; max-width: 100%; margin: 0px 90px 0px 6em; font-family: lora;"&gt;&#xD;
&lt;div class="componente-texto" style="overflow: hidden; line-height: 22.4px;"&gt;&#xD;
&lt;div class="contenido" style="margin-bottom: 2em;"&gt;&#xD;
&lt;p style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: lora; font-size: medium;"&gt;23 de marzo de 2020&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: lora; font-size: medium;"&gt;Castilla y Le&#xF3;n |&amp;nbsp;&lt;a class="cboxElementIframe cboxElement" href="https://comunicacion.jcyl.es/web/jcyl/Comunicacion/es/PlantillaSimpleDetalle/1281372051501/NotaPrensa/1284181175622/DirectorioPadre?plantillaObligatoria=PlantillaContenidoDirectorio" style="background-color: transparent; color: rgb(186, 12, 47); text-decoration-line: none;" target="_blank" title="Consejer&#xED;a de Educaci&#xF3;n; Abre una ventana o marco nuevo"&gt;Consejer&#xED;a de Educaci&#xF3;n&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: lora; font-size: medium;"&gt;La Consejer&#xED;a que dirige Roc&#xED;o Lucas ha trabajado intensamente, antes incluso de suspenderse las clases presenciales, para que &amp;nbsp;no peligre el derecho a la educaci&#xF3;n de todos los alumnos de Castilla y Le&#xF3;n. En este sentido, la Administraci&#xF3;n auton&#xF3;mica quiere destacar que todas las decisiones tomadas han estado guiadas por una prioridad absoluta: la contenci&#xF3;n de la pandemia y, por consiguiente, la salud de todos los miembros de la comunidad educativa. As&#xED;, las instrucciones desde la Junta de Castilla y Le&#xF3;n eran lo suficientemente flexibles como para que cada centro docente haya organizado a su claustro con el fin &#xFA;ltimo de seguir atendiendo a los estudiantes.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: lora; font-size: medium;"&gt;Una semana despu&#xE9;s de arrancar un sistema educativo novedoso para todos, la Administraci&#xF3;n educativa auton&#xF3;mica ha constatado que la mayor&#xED;a de los centros pueden seguir prestando el servicio sin necesidad de que nadie, ni siquiera el equipo directivo, acuda f&#xED;sicamente a los edificios.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: lora; font-size: medium;"&gt;De esta forma, la consejera de Educaci&#xF3;n ha anunciado esta ma&#xF1;ana que &#x201C;los centros que puedan atender a su alumnado con la totalidad del claustro trabajando desde casa, pueden cerrar sus puertas hasta nueva orden&#x201D;, salvo necesidad espec&#xED;fica y excepcional para garantizar la actividad docente no presencial.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: lora; font-size: medium;"&gt;La Junta de Castilla y Le&#xF3;n quiere, adem&#xE1;s, mandar un mensaje de tranquilidad a todos los padres que estuvieran pendientes de escolarizar a sus hijos. La suspensi&#xF3;n de los tr&#xE1;mites administrativos, incluido el proceso de admisi&#xF3;n para el pr&#xF3;ximo curso y las oposiciones para profesores de Ense&#xF1;anza Secundaria y otros Cuerpos, es temporal. Cuando finalice el estado de alarma provocado por la pandemia del COVID-19, se retomar&#xE1;n todos los procedimientos con suficiente publicidad y antelaci&#xF3;n para que a ning&#xFA;n ciudadano se le pasen los plazos.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: lora; font-size: medium;"&gt;&lt;span style="font-weight: bolder;"&gt;Portal de Educaci&#xF3;n&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: lora; font-size: medium;"&gt;La titular de Educaci&#xF3;n ha reconocido incidencias en el Portal de Educaci&#xF3;n los primeros d&#xED;as. &#x201C;Problemas inevitables, si tenemos en cuenta que las visitas se han triplicado pasando de tres millones de accesos a la semana a nueve millones&#x201D;, ha se&#xF1;alado Lucas.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: lora; font-size: medium;"&gt;Inconvenientes que, sin embargo, se han subsanado gracias al trabajo de los t&#xE9;cnicos con actuaciones como la instalaci&#xF3;n de m&#xE1;s servidores, la ampliaci&#xF3;n de la capacidad de los que ya exist&#xED;an o la optimizaci&#xF3;n del tr&#xE1;fico de red.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: lora; font-size: medium;"&gt;Adem&#xE1;s, han dado respuesta tanto a los problemas de soporte como a las dudas de docentes y alumnos sobre algunas de las herramientas que se han puesto a disposici&#xF3;n: manuales o gu&#xED;as r&#xE1;pidas de la ense&#xF1;anza telem&#xE1;ticas y algunas de sus aplicaciones disponibles en www.educacyl.es.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: lora; font-size: medium;"&gt;&lt;span style="font-weight: bolder;"&gt;Educaci&#xF3;n Universitaria&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: lora; font-size: medium;"&gt;La primera consecuencia de esta situaci&#xF3;n de estado de alarma ha sido el cambio de fechas de la EBAU que se negocia estos d&#xED;as entre comunidades aut&#xF3;nomas, Ministerio de Educaci&#xF3;n y Formaci&#xF3;n Profesional y universidades. La Consejer&#xED;a de Educaci&#xF3;n de Castilla y Le&#xF3;n es favorable a retrasar el examen, inicialmente previsto en la Comunidad para los d&#xED;as 9, 10 y 11 de junio en primera convocatoria.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: lora; font-size: medium;"&gt;Asimismo, la Comunidad insistir&#xE1; en la necesidad, ahora m&#xE1;s que nunca, de crear un grupo de trabajo con las dem&#xE1;s comunidades aut&#xF3;nomas y la Conferencia de Rectores de Universidades Espa&#xF1;olas (CRUE) para abordar de una forma coordinada todas las decisiones respecto a la EBAU de este a&#xF1;o.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
</content:encoded></item></channel></rss>
