CSIF denuncia l’ús de recursos públics amb finalitats propagandístiques per part del Departament d’Educació

 

El sindicat acusa l’Administració de prioritzar el relat institucional en lloc de donar resposta a les necessitats reals dels centres educatius

 

Barcelona, 10 d’abril de 2026. – La Central Sindical Independent i de Funcionaris (CSIF) ha mostrat la seva preocupació arran de l’enviament recent d’un correu electrònic massiu del Departament d’Educació a les famílies, en què es difon un butlletí informatiu sobre l’acord subscrit amb una part de la representació sindical.

Des de l’organització consideren que aquesta iniciativa “no dona resposta a les necessitats reals del sistema educatiu” i denuncien que l’Administració està fent servir canals institucionals per difondre una visió pròpia dels fets, en lloc de prioritzar la millora efectiva dels centres educatius.

“Les administracions públiques no han de fer propaganda, sinó gestionar amb responsabilitat els recursos públics i posar-los al servei de l’educació”, ha assenyalat David Aguilera, responsable del sector Educació de CSIF a Catalunya.

El sindicat destaca que aquesta actuació es produeix en un context marcat per dèficits estructurals persistents, com la sobrecàrrega del professorat, l’excés de tasques burocràtiques, la manca de recursos i la creixent distància entre les decisions polítiques i la realitat de les aules.

“Les famílies tenen dret a rebre informació veraç i objectiva, no missatges orientats a reforçar determinades interpretacions”, ha afegit Aguilera.

CSIF insisteix que la prioritat hauria de ser reforçar el sistema educatiu amb una inversió real i sostinguda, que permeti millorar les condicions laborals i retributives del professorat, garantir l’estabilitat dels equips docents, reduir les ràtios i alleugerir la càrrega administrativa.

“La confiança de la comunitat educativa no es construeix amb campanyes comunicatives, sinó amb mesures concretes. Cal menys màrqueting institucional i més recursos a les aules”, ha conclòs Aguilera.

Finalment, el sindicat fa una crida a recuperar el sentit comú i a situar les polítiques educatives al servei de les persones —docents i alumnat—, deixant de banda estratègies comunicatives que no contribueixen a millorar la qualitat del sistema.

CSIF reitera el seu compromís amb la defensa d’una educació pública de qualitat i amb la dignificació de la tasca docent.